實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
對(duì)于一個(gè)在學(xué)校里根本就不起眼、又不善于表達(dá)的人來說，面對(duì)實(shí)習(xí)將是她人生中最大的考驗(yàn)。由一開始沒有找到好友一起合作，到最后她無緣無故就選擇到懷集頂崗實(shí)習(xí)，這也是一種緣分的開始，也是她人生的一個(gè)新跨越。
她是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩，選擇體育也并非她所想，但是既然選擇了，哪怕風(fēng)雨兼程也要堅(jiān)持到底。雖然專業(yè)成績(jī)不好，但是不代表她其它方面不好。其實(shí)從小就四兄弟姐妹獨(dú)立生活，使得她一直都很堅(jiān)強(qiáng)也很會(huì)管理錢，還有就是很會(huì)教育學(xué)生，這所有的一切都是跟她的生活環(huán)境是有很大關(guān)系的。所以開學(xué)來到城南成為一名真正的老師，多多少少還是挺有壓力的，讀書的時(shí)候總是不怎么用功，雖然說沒有掛科，但是真正的專業(yè)知識(shí)學(xué)的真不夠用，她才會(huì)后悔：書到用時(shí)方恨少。我們剛到學(xué)校的第一個(gè)月都是見習(xí)，看指導(dǎo)老師上課，可是兩個(gè)星期過去，我們也要開始準(zhǔn)備備課，一想到備課就頭大，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)累積得很少，所以想寫一份教案，真的就無從下手，甚至是不知道該往哪個(gè)方向出發(fā)，就一片茫然。
就因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn)，所以開始從網(wǎng)上買很多關(guān)于自己專業(yè)的書來借鑒和學(xué)習(xí)，甚至是學(xué)著模仿他們編寫教案，因?yàn)槲易约翰欢�，所以開始學(xué)著慢慢摸索前進(jìn)，每次寫好就拿去向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，因?yàn)樵谟兄畮啄暌陨辖虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師面前，我們就真的是什么也不懂的小毛孩，我們會(huì)的他們已經(jīng)通透，他們會(huì)的我們不會(huì)，所以我們就應(yīng)該好好地向他們“取經(jīng)”。
每一段經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的代價(jià)。作為一名體育老師操場(chǎng)就是我的課堂，我的課每一節(jié)都是公開課，每一次課都會(huì)有老師關(guān)注，所以我必須都要盡心盡責(zé)地上好。初三級(jí)的體育要上好沒那么容易，特別是這一屆的初三，他們明年的體育加試改革變成中長(zhǎng)跑，我們學(xué)校連一個(gè)跑道都沒有，中長(zhǎng)跑體育考試將是我們必須正視的`問題，所以我們對(duì)初三的學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、晚練等等一系列的措施，希望這樣能提高他們的耐力。白天上課，晚上看晚修，早上從6:40起來就一直到晚上10:00，日子可以說過得相當(dāng)充實(shí)。由于我的身體不好，下午去打完點(diǎn)滴回來還繼續(xù)進(jìn)行晚練，雖然自己很辛苦，但是有句話是這樣子說的：痛苦的時(shí)候，正是成長(zhǎng)的時(shí)候！所以很多時(shí)候哪怕再苦再累也會(huì)堅(jiān)持把老師交代的事情做好，因?yàn)檫@是老師對(duì)我信任的象征，是對(duì)我工作態(tài)度的肯定，所以我必須要把事情完成得更漂亮！
帶班里的國(guó)學(xué)朗誦代表隊(duì)，學(xué)校的國(guó)學(xué)表演代表隊(duì)，到兩個(gè)班級(jí)的元旦節(jié)目的排練，甚至到我們實(shí)習(xí)頂崗老師自己節(jié)目的排練等等一系列的排練，每一次收獲的都不一樣，雖然有些結(jié)果沒有想象中那么好，但是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)再接再厲！跟著學(xué)校的舞蹈代表隊(duì)到肇慶體育中心參展，觀看了一次舞蹈的盛宴；帶學(xué)校國(guó)學(xué)表演隊(duì)參加預(yù)賽決賽，去見識(shí)更好、更有創(chuàng)意的精彩演出，那是一次次開拓自己的視野機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到更多??
現(xiàn)在我跟學(xué)生的關(guān)系有很大的改進(jìn)，由剛開始的排斥到接受到現(xiàn)在已經(jīng)成為朋友。其實(shí)我剛開始的時(shí)候真的不知道該怎么和學(xué)生相處，就是因?yàn)椴欢�，所以就向我們年�?jí)比較成功的班主任虛心請(qǐng)教，然后就學(xué)著她們的做法和學(xué)生相處。有一句古話：嚴(yán)師出高徒！我一直堅(jiān)信這句是是真理，所以我對(duì)我們班要求相當(dāng)?shù)膰?yán)格，甚至是我的指導(dǎo)班主任也多次對(duì)我說：蔡老師，我們班是一個(gè)差班，你不用對(duì)他們那么嚴(yán)格要求的，他們都是會(huì)混日子的。但是作為一名實(shí)習(xí)班主任，我就有責(zé)任管理好他們，把他們引到正途上來，哪怕他們成績(jī)不好，只要不違反紀(jì)律，回來無論什么都愿意學(xué)習(xí)一點(diǎn)就好，這樣至少對(duì)得他的父母，也對(duì)得起他自己。有時(shí)候我會(huì)找學(xué)生聊天，甚至我試過跟一個(gè)學(xué)生聊了一個(gè)晚修�？吹剿麄冇兴淖兾倚睦锞透吲d，我不強(qiáng)求他們一時(shí)就改過來，我只要他們堅(jiān)持就好！
由一名無名小卒到城南堡的副隊(duì)長(zhǎng)，由一站在學(xué)生面前就膽怯到能hold住最差的班級(jí)，由不擅長(zhǎng)談話到跟學(xué)生娓娓道來一個(gè)晚修?這一切的改變都是實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕Y(jié)果，一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束，我甚至是舍不得這里的一師一生、一草一木，這里是我人生轉(zhuǎn)折的地方，城南給予我一個(gè)學(xué)習(xí)、展示的舞臺(tái)。非常感謝這里的每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)，還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。我是真的學(xué)到東西，我是真的有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，從物理角度來：這一切都是由量變到質(zhì)變！
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
經(jīng)過為期一周的ERP沙盤模擬的實(shí)習(xí)操作，確實(shí)學(xué)到了不少的東西。現(xiàn)在一閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出來的依然是“應(yīng)收款更新”“申請(qǐng)長(zhǎng)貸”等字樣可以說，一周以來的實(shí)習(xí)，ERP沙盤模擬中的一系列流程細(xì)節(jié)，真真切切已經(jīng)成為了我們生活中的一部分。
我們小組經(jīng)營(yíng)狀況，從最初兩天天摸索階段的`經(jīng)營(yíng)不善，頻頻破產(chǎn)，到接下去的逐步走上正軌，能夠不破產(chǎn)并且實(shí)現(xiàn)盈利，再到最后一天的正式比賽零失誤勇奪冠軍。可以說，我們的小組每天都在進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)。這跟我們不斷汲取著前人的成功的經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)是分不開的。當(dāng)然，CEO的英明領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)務(wù)的精心計(jì)算以及運(yùn)營(yíng)總監(jiān)謹(jǐn)慎操作都是我們的取勝之匙。
作為一個(gè)營(yíng)銷總監(jiān)，我認(rèn)為自己這塊最重要的工作在于分析市場(chǎng)，知己知彼之后能夠正確投放廣告并且精確選單。在這次實(shí)訓(xùn)中我的這塊工作更多的由自己的隊(duì)友幫忙分擔(dān)了，在此非常感謝她們。在操作過程中，我們通常比較擅長(zhǎng)利用“間諜”功能，在對(duì)于對(duì)手的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行分析之后再選擇正確的市場(chǎng)進(jìn)行廣告投放。前幾天經(jīng)營(yíng)不善其實(shí)在于我們對(duì)于廣告投放的力度不夠，最終導(dǎo)致產(chǎn)品庫(kù)存很多卻因?yàn)榻硬坏絾味u不出去，資金斷流，權(quán)益為負(fù)。因此所謂的“酒香不怕巷子深”的理論似乎靠不住，產(chǎn)品產(chǎn)出與銷售能夠達(dá)到平衡才是關(guān)鍵！接下去幾天我們?cè)趶V告投放環(huán)節(jié)加大了力度，以最后一天正式比賽廣告投放環(huán)節(jié)為例，我們小組每一年的廣告支出都沒少于10M，最后一年更是在廣告這塊砸下30多M，帶來的直接效益就是一下子選到了12單，一舉奠定勝局。
一周的實(shí)習(xí)讓我們了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛。在ERP游戲中，破產(chǎn)了還可以融資，或者更改狀態(tài)，但是現(xiàn)實(shí)生活中，破產(chǎn)了就是破產(chǎn)了，再也沒有什么因?yàn)椴僮魇д`而反悔的機(jī)會(huì)。而企業(yè)若想永遠(yuǎn)立于不敗之地，則必須在初期就制定一個(gè)總體規(guī)劃戰(zhàn)略，加強(qiáng)每條線的管理，以及凝結(jié)各部門的智慧，掌握瞬息萬變的市場(chǎng)信息及動(dòng)態(tài)總之，各個(gè)環(huán)節(jié)都不容有失。我想，通過這么一個(gè)ERP沙盤模擬而讓我們真正思考現(xiàn)實(shí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，才是這次實(shí)習(xí)的真正意義所在吧！
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西，這次的實(shí)習(xí)，也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在此次實(shí)習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。
來廣電站之前，聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的'。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人，別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會(huì)使我一生受益。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
20xx的暑假，我收獲了很多。這是我第一次要和社會(huì)面對(duì)面的接觸，心心相印的交流。我深有感觸。我實(shí)習(xí)的地方是我家辛辛苦苦找的單位mdashmdash杭州新創(chuàng)廣告有限公司我入職的第一天就和經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面試，但是沒有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規(guī)模，部門，人員劃分。我的部門是公司的策劃團(tuán)隊(duì)，主要負(fù)責(zé)稿件整理、協(xié)調(diào)和雜務(wù)。
一個(gè)月的時(shí)間短是因?yàn)橐獙W(xué)的細(xì)節(jié)太多，長(zhǎng)是因?yàn)榭赡苁菍?shí)習(xí)生的原因。這個(gè)月，更多的時(shí)間浪費(fèi)在了瑣事上，沒有參與一個(gè)完整的廣告策劃和實(shí)施過程，難免會(huì)產(chǎn)生一些遺憾。基于這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我來說說我深感或受益的幾點(diǎn)。
第一，進(jìn)公司后發(fā)現(xiàn)之前堅(jiān)持的所謂利益第一、效率第一，都是不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理性夢(mèng)幻的工作狀態(tài)，卻忽略了辦公室無處不在的潛規(guī)則和現(xiàn)實(shí)中無奈卻快樂的狀態(tài)。雖然廣告業(yè)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該鼓勵(lì)自由大膽的創(chuàng)意和風(fēng)格，但在等級(jí)制度和薪酬制度下，創(chuàng)意靈感的所有活力都被扼殺了。你的想法必須迎合客戶特定的個(gè)人喜好，你的創(chuàng)意必須迎合導(dǎo)演的個(gè)人喜好。因此，很多好的想法可能會(huì)在搖籃里就被扼殺了，而沒有等到機(jī)會(huì)浮出水面。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說，思想難免不成熟；對(duì)于正式員工來說，想法其實(shí)只是相當(dāng)于交換薪水，更何況對(duì)藝術(shù)創(chuàng)意本身的理解是見仁見智。與其追求一廂情愿的藝術(shù)高標(biāo)準(zhǔn)，不如追求全方位的客戶餐飲。衡量創(chuàng)意的標(biāo)準(zhǔn)是，顧客的滿意是藝術(shù)創(chuàng)作在走出市場(chǎng)之前的勝利。
第二，我是三分鐘熱度的人，所以做事要看效率。在學(xué)校，今天完成事情也是一種習(xí)慣。有靈感就永遠(yuǎn)完美。但是，在社會(huì)實(shí)踐階段，當(dāng)你有效率的時(shí)候，你就會(huì)陷入困境。因?yàn)閷?duì)于剛進(jìn)來的新人來說，辦公室里幾個(gè)大官或者小兵就像抓雜工一樣興奮，把雞毛蒜皮的小事都扔給你。其實(shí)這個(gè)我早就準(zhǔn)備好了，也明白了大事由小事積累的道理。但是，我沒有意識(shí)到，做得又快又好的客觀結(jié)果是，好像每天總是閑著，一不小心就被經(jīng)理抓了。他不會(huì)知道你做了什么，也不會(huì)當(dāng)面指出，只會(huì)誤會(huì)我懶，閑。吃了個(gè)虧，慢慢適應(yīng)了有序得體的做事方式。但是這種做法有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，會(huì)讓我養(yǎng)成不上進(jìn)，習(xí)慣懶惰的壞習(xí)慣。其實(shí)我最怕我是這種狀態(tài)。所以我目前想出的辦法就是在上班時(shí)間多看看公司的有價(jià)值的信息，占點(diǎn)水的便宜，補(bǔ)補(bǔ)平時(shí)疲勞的時(shí)間。第三，我是一個(gè)看似浮躁的人。在公司的幾天可能和介紹家庭關(guān)系的優(yōu)越感有關(guān)。一方面，我總是對(duì)被分配到一份看起來簡(jiǎn)單又低能的工作感到痛苦。另一方面，辦公室里煩悶的空氣讓我窒息，所以導(dǎo)演不在的時(shí)候，我偶爾會(huì)在QQ上聊天，看網(wǎng)絡(luò)電視。誰知道我以為自己很忙，卻早就在腦海里看到了？所以，我意識(shí)到：自我永遠(yuǎn)不會(huì)
如果你能再次做到這一點(diǎn)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)像你在那里的同事一樣認(rèn)真、認(rèn)真、努力地工作；要學(xué)會(huì)虛心，身邊的同事都是很好的榜樣，不管他們看起來多憤世嫉俗，多桀驁不馴。因?yàn)橹挥刑撔牟拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心才能更快的提升自己。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和原則。這樣可以少走很多彎路。
最后我覺得一定要充電，不僅要多看，還要多思考，多體驗(yàn)，積累足夠的感性經(jīng)驗(yàn)和理性知識(shí)�！皩懺诩埳峡偸呛軠\，所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)中，我深深感受到自己知識(shí)的膚淺，以及在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在開始的一段時(shí)間里，我覺得無法開始工作，不知所措，這讓我很難過。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好，但是一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，我才意識(shí)到自己對(duì)自己的了解是多么的少，然后才真正體會(huì)到“學(xué)無止境”的意義。這可能是我個(gè)人的看法，但是教育和實(shí)踐之間有很大的距離。實(shí)習(xí)期間也努力把理論知識(shí)從學(xué)校轉(zhuǎn)到實(shí)踐中，努力把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來。
推薦事項(xiàng)
對(duì)實(shí)踐單位制度推薦
有位名人說：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的致命傷在于固步自封，一成不變的管理體制必須會(huì)使公司遭到時(shí)代的淘汰。任何一種管理體制和方法只要它與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)規(guī)模水平不相適應(yīng)，就必然會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展，就務(wù)必尋求變革，僅有改掉原體制中的弊端后，企業(yè)才能正常經(jīng)營(yíng)、飛速發(fā)展，假如一個(gè)企業(yè)不能了解市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)、因時(shí)而變，及時(shí)調(diào)整運(yùn)行機(jī)制，那么企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理必然會(huì)陷入被動(dòng)，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。現(xiàn)就我實(shí)踐的公司當(dāng)前的現(xiàn)狀和存在問題提幾點(diǎn)粗淺的推薦：
第一，注重文化創(chuàng)新，突出廣告公司學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)，廣告公司是典型的學(xué)習(xí)型組織，學(xué)習(xí)型的組織意味著組織對(duì)外部環(huán)境的變化具有快速的'應(yīng)變潛力，這種組織的競(jìng)爭(zhēng)力不是靠過去的經(jīng)驗(yàn)，而是依靠學(xué)習(xí)。廣告公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力與核心素質(zhì)密切相關(guān)，而核心素質(zhì)就是創(chuàng)新。不論是管理者還是員工都要學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)，僅有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有創(chuàng)新，才能使本土廣告公司具備和外資廣告公司抗衡的資本。
第二，公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解決的問題之一。
1、改革公司目前的經(jīng)營(yíng)者資產(chǎn)職責(zé)制實(shí)施方案，提高薪酬標(biāo)準(zhǔn)，拉大差距，打破平均主義。
2、盡快制定公司獎(jiǎng)勵(lì)基金的使用方案，使獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放做到公平性、可操作性。
3、為了建立對(duì)高中層人員的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制，推薦公司用心探索新的分配模式，盡快制定高中層人員的期權(quán)、期股方案。
4、推薦公司盡快開展崗位分析和崗位評(píng)價(jià)工作，透過崗位評(píng)價(jià)合理確定每個(gè)崗位的崗位價(jià)值。
5、推薦公司建立并完善薪酬管理的體系并改革目前的崗位工資制實(shí)施方案，實(shí)行一種新的工資分配模式----崗位效益工資制。使員工的收入同其所在崗位的崗位價(jià)值和其工作業(yè)績(jī)及公司的效益緊密結(jié)合。
6、對(duì)原崗位工資制中存在的一些矛盾和問題，要在新的工資制度改革方案中一并解決。
7、推薦公司在改革工資制度方案的同時(shí)，制定一些單項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案作為工資制度方案的補(bǔ)充，使員工的分配模式走上多元化，如制定榮譽(yù)津貼實(shí)施方案、合理化推薦及創(chuàng)新獎(jiǎng)實(shí)施方案，建立總經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)基金等。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
新豐是一個(gè)好山好水好人情的地方，民風(fēng)淳樸，熱情好客。學(xué)校生活條件很方便，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們很照顧，學(xué)生們也很積極認(rèn)真，所以在實(shí)習(xí)中我適應(yīng)得很快。第一次正式的站上講臺(tái)，走在路上有很多學(xué)生問好，說實(shí)話的，我很享受這種感覺。也正是這種感覺讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。這種力量鞭策著我不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)工作，希望展現(xiàn)出最好的一面，希望能盡自己所能給學(xué)生最好的。從初來乍到的好奇不安，到慢慢上手的淡定從容，再到最后的依依不舍。忙碌又充實(shí)的兩個(gè)月就這樣過去了，在這兩個(gè)月里我學(xué)習(xí)到了很多，體會(huì)到了很多，也收獲了很多。
一．關(guān)于班主任工作
班主任的工作很繁瑣，每天早午晚三到課室，看看紀(jì)律，去檢查學(xué)生人數(shù)，檢查課室衛(wèi)生。早讀、早操、晚練、晚讀也是班主任也是必須到的，然后就是每個(gè)星期要去學(xué)生宿舍查寢兩到三次。課余的時(shí)間可以跟學(xué)生一起去互動(dòng)一下，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，還有就是和各科老師交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，然后進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)轉(zhuǎn)化，。另外就是周一早上要和學(xué)生一起去升旗，然后開班會(huì)課，班委會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我還組織了他們的籃球賽和拔河比賽。在這期間，我在很努力的控制著一個(gè)度，把握著一種平衡，既想服務(wù)好學(xué)生，又把對(duì)他們影響太深，既想盡量多的去承擔(dān)責(zé)任，又怕對(duì)原班主任造成沖擊。在兩個(gè)月里，我深深的體會(huì)到了作為班主任的堅(jiān)持和責(zé)任，也正正切切的感受到了學(xué)生的單純可愛。學(xué)生如此可愛，我們又怎么辜負(fù)。
記得有一個(gè)學(xué)生對(duì)于化學(xué)計(jì)量知識(shí)很亂，我給他拉了一張公式網(wǎng)，他很快舉一反三。我順便問他為什么化學(xué)老師跟我投訴說他上課總是唱反調(diào)，他告訴我上課說“不知道，不會(huì)”，不是搗亂，而是真不懂。所以我覺得，老師學(xué)生之間需要交流，不然就會(huì)產(chǎn)生很多矛盾和誤會(huì)。而且孩子們不是點(diǎn)不化的頑石，請(qǐng)對(duì)他們耐心一些。當(dāng)然，班主任也要做好協(xié)調(diào)溝通的橋梁。正如班上有個(gè)男同學(xué)總是不愿意開口讀英語，提醒過很多次了，他就說不會(huì)，我一直以為是借口，直到我叫他出去本想批評(píng)他，叫讀給我聽，我才發(fā)現(xiàn)，他真的是連用英語從一數(shù)到十都不會(huì)，耐心的教了他要怎么去突破去學(xué)習(xí)，雖然能教給他的不多，但是他早晚讀已經(jīng)愿意并勇敢的張開嘴了，至少這是一個(gè)好的開始。有個(gè)學(xué)生三番四次的遲到，但是他卻是因?yàn)榇蛲臧嗌系幕@球賽，回到宿舍又先讓給別人洗澡，連飯都趕不上吃就來晚修了，批評(píng)他似乎又狠不下心來，然后耐心的跟他說“首先如果作為一個(gè)朋友，我是很欣賞他的，活躍，熱愛班級(jí)里，懂的禮讓，老師也不喜歡批評(píng)人的，但是你覺得老師為什么要出來跟你聊天呢”，先肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，再讓他自己去發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣可以讓學(xué)生比較容易接受和主動(dòng)改正問題。
每一個(gè)孩子都正在成長(zhǎng)的蓓蕾，我們要耐心的去呵護(hù)。在實(shí)習(xí)之前有看過一些關(guān)于班主任工作的書，實(shí)習(xí)就是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)個(gè)過程，把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，然后再積累經(jīng)驗(yàn)。每一例子都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)學(xué)生都是我的老師，在班主任的工作中，我和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)。
二．關(guān)于化學(xué)教學(xué)
在新豐一中，我有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，上課已經(jīng)達(dá)到三十余節(jié)了，包括新課，實(shí)驗(yàn)課和習(xí)題課等等，每周有兩個(gè)晚上下班輔導(dǎo)晚修。每個(gè)周五還有參與化學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，包括集體備課、聽課、評(píng)課等等。我的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，其中兩個(gè)是重點(diǎn)班，一個(gè)臨界班，一個(gè)普通班。實(shí)習(xí)的第一周主要任務(wù)的見習(xí)，課后會(huì)跟指導(dǎo)老師交流學(xué)習(xí)。見識(shí)到了指導(dǎo)老師善于與學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，也見到了不同層次學(xué)生上課氣氛的差異還是接受能力的差異。，第二周之后就會(huì)跟著指導(dǎo)老師上她的重復(fù)課了，然后開始把自己的教學(xué)思路告訴指導(dǎo)老師，她對(duì)我分析指正后，開始獨(dú)立上課。剛開始的時(shí)候會(huì)特別緊張，后來也學(xué)會(huì)了放得開一點(diǎn)，能跟學(xué)生開開玩笑調(diào)節(jié)氣氛了。雖然課比較多，但是心里還是很愿意去鍛煉的，也很榮幸可以減輕老老師的負(fù)擔(dān)，至少證明來這里實(shí)習(xí)不是添亂的，可以幫到學(xué)校的忙。實(shí)習(xí)跟下鄉(xiāng)不同，下鄉(xiāng)是一股新鮮勁，來得快，走得快，而實(shí)習(xí)則是面對(duì)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的教學(xué)。
指導(dǎo)老師雖然平時(shí)跟我說的不多，但是她的言傳身教，以及每次對(duì)我說的話都說對(duì)我很好的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，她跟我說要有“學(xué)會(huì)站穩(wěn)臺(tái)，不要像一個(gè)小媳婦一樣，展示出自己的氣魄”的教師姿態(tài)，要有“體現(xiàn)學(xué)生為主體，與學(xué)生互動(dòng)，發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用”的教學(xué)理念，以及要有“學(xué)會(huì)變得優(yōu)秀也要學(xué)會(huì)讓同行肯定你的優(yōu)秀”的處事作風(fēng)。在她的指引下，我不斷的改正，不斷的上重復(fù)課和新課，直到她跟我說我有教師的潛質(zhì)，直到她說我有溫校長(zhǎng)的氣魄，直到她說我接受能力強(qiáng)，直到她愿意放心的把班交給我。無論我是否真的取得了進(jìn)步，她對(duì)我的肯定是客觀的評(píng)價(jià)還是只是形式上鼓勵(lì)我的話，但是，這都會(huì)是我在實(shí)習(xí)期間積累下來的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以及支持我在教師這條路上走得更遠(yuǎn)更堅(jiān)定的動(dòng)力。
但是這里有一點(diǎn)，就是老教師不善于用多媒體教學(xué)，甚至是認(rèn)為多媒體教學(xué)是弊大于利的，這有失偏頗。多媒體可以快速呈現(xiàn)多元化教學(xué)信息，，有助于提高課堂效率和學(xué)生的理解。在實(shí)習(xí)離開前已經(jīng)是期中考階段了，化學(xué)教學(xué)進(jìn)度仍在停留在第二章第一節(jié)“物質(zhì)的分類”，這一定程度上跟學(xué)生基礎(chǔ)較差有關(guān)，但個(gè)人認(rèn)為與教育方式不夠先進(jìn)也有一定關(guān)系。另外，化學(xué)課組擔(dān)心學(xué)生課后完成作業(yè)時(shí)間少，課堂上一般采用“講練結(jié)合”的方式來幫助學(xué)生理解鞏固，但是這樣也降低了課堂容量。
三．關(guān)于教育調(diào)研
在實(shí)習(xí)期間，利用空余時(shí)間，我和另外兩外隊(duì)員合作完成了關(guān)于“高一新生
學(xué)習(xí)適應(yīng)情況”的.調(diào)研活動(dòng)，并取得了一定的成果。我們采用了問卷和訪談的形式，隨機(jī)對(duì)高一級(jí)14個(gè)班進(jìn)行了分層抽樣，抽取了196個(gè)樣品進(jìn)行調(diào)研，并采訪了有關(guān)的校領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)研中讓我們驚喜的一點(diǎn)是，學(xué)生填問卷都很認(rèn)真，這跟以前在大學(xué)做調(diào)研的感覺很不一樣。他們一道一道的對(duì)著思考，主觀題都填得慢慢的，感覺他們都渴望在問卷中找出自己的問題得到反饋的意見，這更讓我們肯定了選題的意義和價(jià)值。
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生普遍認(rèn)為在生活上適應(yīng)得比較好，但在學(xué)習(xí)上適應(yīng)得不太好，普遍認(rèn)為自己成績(jī)退步。從客觀上來講，是由于高中課程難度增加，教學(xué)進(jìn)度加快；在主觀方面則是由于學(xué)生知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法不能有效調(diào)整，學(xué)習(xí)壓力過大等。在學(xué)生方面，建議學(xué)生多與老師溝通，找到相應(yīng)學(xué)科對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，并慢慢轉(zhuǎn)變過來，明確好自己短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，擺正心態(tài)一步一個(gè)腳印踏實(shí)的學(xué)習(xí)；在學(xué)校方面，則希望學(xué)�？梢宰⒅匾虿氖┙�，多方面關(guān)懷學(xué)生。
這次的教育調(diào)研，讓我明白到，教育教學(xué)需要不斷的探索不斷的完善，這些不敢靠盲目的主觀武斷，一切都要從實(shí)際中出發(fā)，因此教育調(diào)研具有很實(shí)在和必要的意義。
四．關(guān)于隊(duì)務(wù)管理
在實(shí)習(xí)期間，我還有幸的擔(dān)任了20xx華師赴新豐一中實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。準(zhǔn)備階段，在暑假初期與實(shí)習(xí)學(xué)校取得了聯(lián)系并咨詢了相關(guān)的問題，與副隊(duì)長(zhǎng)初步制定了實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)，并根據(jù)隊(duì)員的意愿為每一位隊(duì)員分配了工作崗位，安排了暑假期間的工作任務(wù)，例如微博博客的建立、調(diào)研的主題的篩選、包車的聯(lián)系等，并在31號(hào)組織第一次全體隊(duì)員見面大會(huì)。實(shí)習(xí)階段主要是每周召開一次實(shí)習(xí)例會(huì)，一起交流實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和困難，并進(jìn)行總結(jié)；實(shí)習(xí)期間注意與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)時(shí)的反饋和交流，做好溝通工作；組織了中秋晚會(huì)和隊(duì)員慶生活動(dòng)。實(shí)習(xí)總結(jié)階段收集并整理隊(duì)員的資料等等。
隊(duì)長(zhǎng)的工作鍛煉了我的組織能力，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，肯定會(huì)有意見不統(tǒng)一的時(shí)候，作為隊(duì)長(zhǎng)就一定要溝通協(xié)調(diào)好，做到既民主又集中。隊(duì)伍出現(xiàn)問題的時(shí)候也要及時(shí)的撥亂反正，維持華師實(shí)習(xí)隊(duì)的形象，。與領(lǐng)導(dǎo)老師溝通的時(shí)候，必須要注意禮儀禮貌，但也要維護(hù)隊(duì)員的利益。
實(shí)習(xí)中不知不覺已經(jīng)到了尾聲，發(fā)現(xiàn)自己的收獲其實(shí)還是挺多的。無論是從班主任工作來說從師范技能來說都有了顯著的提高。
記得在我第一次面對(duì)一班的學(xué)生時(shí)，我內(nèi)心是非常激動(dòng)和緊張的，而且說話不自覺的加快了，最后發(fā)覺需要說的重點(diǎn)沒有說，盡說些沒有用的東西。現(xiàn)在想想學(xué)生可能都在偷偷笑話我了。
不過這畢竟是我第一次上臺(tái)，雖然有點(diǎn)小緊張，但還可以再接再厲的。
到了我第一次真正上課時(shí)，我真正有點(diǎn)挫敗了，我開始懷疑自己的能力，還以自己是否有成為教師的能力。但這時(shí)我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我：“這是你第一次上課，難免會(huì)緊張會(huì)混亂，但這并不代表著接下去你們的表現(xiàn)�！币�?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，我又重振旗鼓，總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn)，到第二天上另一個(gè)班時(shí)，情況好了很多，而且我讓學(xué)生寫的反饋意見中很多學(xué)生給了我很好的評(píng)價(jià)，有些甚至認(rèn)為我上的課比原先的老師好，這讓我的自信心暴漲。指導(dǎo)老師后來給我的評(píng)價(jià)也是一步步提升。這讓我每次上課的時(shí)候都很有自信。
除了面對(duì)學(xué)生和上課以外，我覺得在班級(jí)管理方面我也有很大的收獲。我的班主任指導(dǎo)老師經(jīng)常是放手讓我自己來管理班級(jí)，其中包括學(xué)生的學(xué)籍管理和檔案錄入的工作，也包括對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生情況的掌握以及班會(huì)課的實(shí)踐等方面。
由于我在實(shí)習(xí)期間該年級(jí)進(jìn)行了第一次月考，結(jié)束后有些學(xué)生明顯成績(jī)下滑，需要班主任進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，以防止他們的學(xué)習(xí)熱情下降，自信心不足。而這項(xiàng)工作我的指導(dǎo)老師將它交給了我。因?yàn)榇舜卧驴嫉膬?nèi)容基本上是以初中知識(shí)為主，所以我首先對(duì)比了他們中考的成績(jī)與此次月考的成績(jī)，然后將他們其中成績(jī)下降比較厲害的學(xué)生挑出來，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)：先是了解他們對(duì)此次月考成績(jī)的感想，再則詢問他們是否找到了解決的方案，若有的話就鼓勵(lì)他們要持之以恒，若沒有想到好方法的學(xué)生可以將自己的學(xué)習(xí)方法分享給他們，或是讓他們?nèi)フ?qǐng)教有好的方法的同學(xué)，然后自己先嘗試一段時(shí)間，有效果的就要持之以恒的堅(jiān)持下去。
經(jīng)過談話后，學(xué)生基本上不在糾結(jié)于月考成績(jī)，并許下了下次會(huì)考好的承諾，這讓我非常欣慰，因?yàn)橛羞@種想法的學(xué)生在接下去的時(shí)間里一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。所以此次個(gè)別指導(dǎo)在我看來還是非常成功的。
不管怎樣，實(shí)習(xí)過程中有痛苦也有快樂。雖然食宿比較簡(jiǎn)陋，但是在教學(xué)和班主任工作中卻收獲很多，希望有好的開始，就有好的結(jié)尾！
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
實(shí)習(xí)名稱：專業(yè)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)周數(shù)：6
學(xué)分：6
一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)
1、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于電子商務(wù)企業(yè)的各項(xiàng)實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生初步具有獨(dú)立從事電子商務(wù)運(yùn)作的工作能力。
2、檢驗(yàn)我院電子商務(wù)專業(yè)的教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)我院電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作。3、了解當(dāng)前電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和社會(huì)需求變化，促進(jìn)我院電子商務(wù)專業(yè)教育改革與發(fā)展。4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
5、了解電子商務(wù)技術(shù)的最新發(fā)展成果，掌握各種操作技能，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的先進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力。
二、實(shí)習(xí)教學(xué)的內(nèi)容及基本要求按照實(shí)際學(xué)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)寫
1、了解電子商務(wù)技術(shù)在生產(chǎn)、教學(xué)、管理等領(lǐng)域中的應(yīng)用情況；
2、了解計(jì)算機(jī)入網(wǎng)的相關(guān)硬件設(shè)備、掌握連接計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、掌握連接入網(wǎng)設(shè)備的硬件設(shè)備、掌握入網(wǎng)設(shè)備的軟件安裝設(shè)置；
3、了解Internet入網(wǎng)的步驟與連接方法、掌握IE瀏覽器的基本操作及典型設(shè)置（如收藏經(jīng)典網(wǎng)址）、學(xué)會(huì)使用3721網(wǎng)絡(luò)實(shí)名搜索功能、學(xué)會(huì)使用GOOGLE、百度等搜索引擎查詢信息并掌握技巧、到網(wǎng)上書店購(gòu)買一本書（如上海書城），到網(wǎng)上商店購(gòu)買一條毛巾（如8848），到花店購(gòu)買一支鮮花，在CtoC網(wǎng)站，易趣上購(gòu)買個(gè)小飾品。學(xué)會(huì)填寫各種定貨單、送貨單、付款單，嘗試網(wǎng)上購(gòu)物；
4、了解OutlookExpress軟件的運(yùn)行環(huán)境，掌握E-mail的操作方法和使用技巧，掌握利用E-mail進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷的方法和技巧。了解什么是電子郵件列表，掌握利用電子郵件列表、新聞組和論壇組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方法和使用技巧；
5、熟悉Html語言語法，學(xué)會(huì)使用常用建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站的工具軟件--網(wǎng)頁(yè)制作三劍客；了解網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)和電子商務(wù)網(wǎng)站的基本設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法。了解簡(jiǎn)單的商務(wù)網(wǎng)站管理和安全維護(hù)；
6、主動(dòng)閱讀瀏覽計(jì)算機(jī)軟硬件的相關(guān)技術(shù)資料，了解電子商務(wù)技術(shù)的最新發(fā)展成果，掌握各種操作技能，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的先進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力。
三、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間安排
原則上我院的專業(yè)實(shí)習(xí)一般以集中實(shí)習(xí)為主，根據(jù)我院定點(diǎn)的實(shí)習(xí)單位安排學(xué)生實(shí)習(xí)。但由于2計(jì)算機(jī)學(xué)院受專業(yè)的影響，我院可根據(jù)具體情況可以進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)改革試驗(yàn)，采取其他形式（如學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，省外的學(xué)生可單獨(dú)實(shí)習(xí)）進(jìn)行實(shí)習(xí)，但必須在實(shí)習(xí)的前一個(gè)學(xué)期制訂出改革方案送學(xué)院辦公室，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
集中實(shí)習(xí)可分為三個(gè)階段：
1、準(zhǔn)備階段
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，使學(xué)生了解專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性，明確專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、內(nèi)容和要求。在到達(dá)實(shí)習(xí)單位之前，系里組織專人負(fù)責(zé)專業(yè)實(shí)習(xí)工作，給每位實(shí)習(xí)生安排指導(dǎo)老師，加強(qiáng)輔導(dǎo)。并對(duì)實(shí)習(xí)單位加以介紹，進(jìn)行各種物質(zhì)準(zhǔn)備。在帶隊(duì)教師指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)安排好實(shí)習(xí)活動(dòng)日程表。
2、實(shí)習(xí)工作階段
按專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生都要寫實(shí)習(xí)日記，記錄一天工作取得的成績(jī)和存在的問題，填好相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)。
3、總結(jié)階段
實(shí)習(xí)生寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，組織實(shí)習(xí)生填寫好實(shí)習(xí)鑒定表，指導(dǎo)教師給每個(gè)實(shí)習(xí)生寫出評(píng)語。評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師座談。各實(shí)習(xí)小組和實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)專科生不少于3000字。內(nèi)容大體分5個(gè)部分
1、序言(概述：意義、目的'等)
2、對(duì)實(shí)習(xí)過程的回顧(實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程)
3、對(duì)用人單位崗位需求的適應(yīng)情況
4、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用
5、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)(心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)心得、不足與努力方向)
五、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)生成績(jī)的評(píng)定采取綜合評(píng)定、四級(jí)制計(jì)分的辦法，分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。在實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定中要綜合考慮實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)等。實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師會(huì)同實(shí)習(xí)單位進(jìn)行評(píng)定。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀：實(shí)習(xí)工作態(tài)度積極認(rèn)真，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解透徹，能獨(dú)立分析問題和解決問題，工作方法得當(dāng)，圓滿地完成了預(yù)定的實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。
良好：實(shí)習(xí)工作態(tài)度積極認(rèn)真，熟練掌握實(shí)習(xí)內(nèi)容，有分析問題和解決問題的能力，能完成預(yù)定的實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，工作方法基本無誤。
及格：實(shí)習(xí)工作態(tài)度尚認(rèn)真，有一定的分析問題和解決問題的能力，能基本完成預(yù)定的實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，效果一般。
不及格：實(shí)習(xí)不認(rèn)真，分析問題和解決問題的能力差，不能完成預(yù)定的實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，實(shí)習(xí)效果差。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7
20xx年7月5日，我們進(jìn)入貴陽鉑爾曼大酒店有限公司進(jìn)行為期三個(gè)個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。我被安排在餐飲部大堂吧做服務(wù)員，同時(shí)做收銀員和吧員的工作。短暫的三個(gè)月讓我有很大的收獲，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。
進(jìn)入酒店的第一天我學(xué)到的不是如何做好服務(wù)工作，而是如何修飾自己。7月5號(hào)那天，酒店安排我們九點(diǎn)鐘參加酒店的入職培訓(xùn)。我們七點(diǎn)鐘起床，急急忙忙去趕公交車。到達(dá)酒店時(shí)已經(jīng)8：50.培訓(xùn)地點(diǎn)在三樓宴會(huì)廳進(jìn)行，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一路小跑進(jìn)電梯。在電梯里遇到當(dāng)天的培訓(xùn)經(jīng)理，她打扮得優(yōu)雅端莊。知道我們是實(shí)習(xí)生后，她笑著說你們頭發(fā)要束好，在化點(diǎn)淡妝就更好了。是的，作為剛進(jìn)入社會(huì)的我們，習(xí)慣了學(xué)校里隨意自由的生活方式，走向社會(huì)時(shí)，沒有刻意地去修飾自己。作為服務(wù)行業(yè)，我們面對(duì)的是人，我們應(yīng)該以干凈整潔的形象和飽滿的精神面對(duì)我們的`服務(wù)對(duì)象，這種形象和精神要求每一個(gè)服務(wù)人員重視自身的形象塑造。
酒店的大堂吧和前廳挨在一起，其功能主要是供客人消費(fèi)和休息。大堂吧提供各種飲料、酒水、糕點(diǎn)以及下午茶。所以進(jìn)入大堂吧首先要學(xué)會(huì)酒水飲料的做法和出品標(biāo)準(zhǔn)。第一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了所有的飲料做法和酒水飲料出品標(biāo)準(zhǔn)，做東西對(duì)于我來說是一件非常簡(jiǎn)單的事情。第二個(gè)星期，就開始做收銀工作。收銀雖然是一項(xiàng)技術(shù)活，但對(duì)于我們來說也很簡(jiǎn)單，學(xué)校開的會(huì)計(jì)課輕松地讓我們上崗并能順利完成工作。大堂吧的工作對(duì)于每一個(gè)酒店管理專業(yè)的學(xué)生來說都是一件非常簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)椴徽撌欠⻊?wù)標(biāo)準(zhǔn)還是酒水出品標(biāo)準(zhǔn)我們開的課都有涉及到，和實(shí)際中的差別也不大，我們知道怎樣讓我們服務(wù)的客人高興，怎樣能讓我們的工作得到客人滿意的評(píng)價(jià)。對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，困難的是如何處理好和同事之間的關(guān)系。
在職場(chǎng)中，各種各樣的人都有，很多職場(chǎng)新人剛?cè)肷鐣?huì)，不懂得如何處理和同事之間的關(guān)系，學(xué)校也沒有哪一門課程告訴你要如何看破人心，如何不被人冤枉和算計(jì)。剛出校門的學(xué)生不知道隱忍，受了委屈就找領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)又不是你們家誰，他管你委不委屈，他關(guān)心的是如何把一件事情輕松解決掉。老員工在領(lǐng)導(dǎo)面前知道如何滿足領(lǐng)導(dǎo)的心理要求，而新員工只知道發(fā)泄自己的不滿，即使在工作中受了委屈，到最后領(lǐng)導(dǎo)還是說你太幼稚，而事實(shí)上，我們有時(shí)真的是幼稚的。剛進(jìn)入酒店不久，我就有同學(xué)和主管發(fā)生了不愉快，那個(gè)主管確實(shí)不懂得如何關(guān)心下面的員工，對(duì)新員工從來都是一副高高在上，目中無人的樣子，新員工不懂的東西最多只說一遍從不重復(fù)第二遍，所以她說過的話你必須用心記住，否則工作做不好，你就等著她的吼。我的同學(xué)們跟她鬧了起來，最后這些同學(xué)被安排在了其他部門。這是我在酒店學(xué)到的重要一課，怎樣處理人際關(guān)系，怎樣進(jìn)行溝通把工作做好，怎樣不被人算計(jì)和欺負(fù)。這些東西在學(xué)校里沒有哪一個(gè)老師會(huì)教你，也沒有哪一本教科書會(huì)告訴你。從這里，我知道實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的重要性，我們只有不斷在社會(huì)中磨練，才能積累更多的經(jīng)驗(yàn)，只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，才會(huì)把工作做得又好又快。
這一次實(shí)習(xí)讓我感觸最深的是：對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說，或者說對(duì)于任何行業(yè)來說，知識(shí)重要，但能力更重要。進(jìn)入職場(chǎng)以后，要做的第一件事就是忘了自己的學(xué)歷，鍛煉自己的能力。企業(yè)不管你是什么學(xué)歷，它只管你能給他們帶來多大效益。在酒店實(shí)習(xí)，做服務(wù)員的工作，很多同學(xué)都會(huì)覺得我是一名大學(xué)生，應(yīng)該會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的特殊對(duì)待，我曾經(jīng)也這么無知地認(rèn)為過。實(shí)際上，沒有一個(gè)人
關(guān)心你的學(xué)歷，每個(gè)人都只關(guān)心你做事的能力。就算我做了老板，我也會(huì)這樣，我要的是收入是效益不是學(xué)歷聽起來好聽但卻做不好事情的員工。所以當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，要做的第一件事情就是忘了學(xué)歷，放低姿態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做好工作，在工作崗位上奮發(fā)向上，培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力，能力才是你成長(zhǎng)的資本，才是你走向更好未來的工具。
實(shí)習(xí)是大學(xué)里最重要的一門課，會(huì)讓你學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8
作為一名師范類的學(xué)生，每一次的實(shí)習(xí)都是那么的珍貴。這次我有幸來到x中學(xué)初中部進(jìn)行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我更加的珍惜機(jī)會(huì)，努力工作，不斷學(xué)習(xí)，使自己掌握更多的實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。
緊湊殷實(shí)的教育實(shí)習(xí)在本就帶著離別色調(diào)的金秋中悄然落下帷幕，在離開我所實(shí)習(xí)的青春中學(xué)的那天，不一樣于其他同學(xué)在告別那天的感傷氣氛，或許也少了那份師生淚眼兩相望的煽情場(chǎng)面，當(dāng)同學(xué)們一臉認(rèn)真的問我：教師，你什么時(shí)候回來?并拿出我準(zhǔn)備的禮物時(shí)，我的心中還是抑制不住的涌出陣陣暖流……
在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí)，大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣，看待事情往往過于簡(jiǎn)單，缺乏深刻見解，思考大于行動(dòng)。所以，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中，我也能夠找出我的不足之處，從而努力完善自己。
傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能，對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個(gè)教師的教學(xué)成果。教學(xué)的'目的是讓學(xué)生掌握教師傳授的知識(shí)，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，所以，我不能只為了講而講，更注重學(xué)的結(jié)果，以學(xué)生為中心。
實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每一天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了教師們的一致好評(píng)，始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力，也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員，他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我分享，因而，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)簡(jiǎn)便的傳授給學(xué)生，而學(xué)生又樂于理解，這才是一名優(yōu)秀的教師。
從初中到此刻我明白了一個(gè)道理，沒有什么事是命中注定的，也沒有什么事本該屬于自己的除了自己爭(zhēng)取。我的生活就像我的歌聲一樣，時(shí)而不著調(diào)，時(shí)而不靠譜。這也許和我的氣質(zhì)類型有關(guān)系吧!經(jīng)過幾個(gè)月的認(rèn)真思考，我是多血質(zhì)的氣質(zhì)類型，缺點(diǎn)就是興趣多而不穩(wěn)定，鉆研精神不足，考研也是為了完善一下自己的氣質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán)格要求，有始有終，謹(jǐn)慎認(rèn)真的修養(yǎng)。
今日我報(bào)了名，開弓沒有回頭箭，既然作出了選擇，無論風(fēng)雨都要走到終點(diǎn)，哪怕結(jié)果并不令我滿意也要堅(jiān)持到底，努力了就不后悔。我明白所有的過往都會(huì)幻化成完美的回憶，所有奮斗的身影都將幻化成精神的食糧，所有的夢(mèng)想都要?dú)v經(jīng)一段荊棘的歷程，所有美麗的心境都是樂觀的心境和開朗性格的支撐。實(shí)習(xí)當(dāng)中我全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求提高，不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位教師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。短暫的工作時(shí)日不僅僅磨練了我的意志，也使我對(duì)今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得我更加成熟了，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
教育實(shí)習(xí)是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺(tái)，最終體會(huì)到身為一名教師肩上的重任，我們擔(dān)負(fù)著家長(zhǎng)的期望、學(xué)生的信任，一言一行都影響著學(xué)生。三個(gè)月的實(shí)習(xí)我覺得受益匪淺。教師是一個(gè)很異常的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類禮貌的重任，是人類的文化橋梁，隨著思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)9
時(shí)間飛速，實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了�；仡^看看這幾個(gè)月，有快樂、有難受、有辛酸，但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。在幼兒園老師的關(guān)心下我從一個(gè)什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的老師。以下是我的個(gè)人總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的
初步獲得組織幼兒（教育）、教學(xué)的方法，培育從事幼教工作的實(shí)際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到許多理論學(xué)問，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必需有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的閱歷。
進(jìn)一步熟識(shí)幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本事，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
在到了幼兒園后，依據(jù)我的實(shí)際狀況，園長(zhǎng)把我支配在中班。在我和幼兒初步熟悉和接觸的過程，了解和他們相處肯定要把自己扮演的`角色把握好，那就是和他們成為伴侶，并站在他們的角度考慮問題。教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以嬉戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡快中學(xué)習(xí)，得到健康進(jìn)展。
敬重幼兒的自然進(jìn)展，給以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。教學(xué)的過程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程�；顒�(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位，在學(xué)校教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的幫助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動(dòng)來成。
三、實(shí)習(xí)的收獲
從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事！看著帶課老師給孩子門上課，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的，究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。
雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外，還必需要有其他課外學(xué)問，這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)�，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。
就這樣，勞碌的實(shí)習(xí)生活過去了。實(shí)習(xí)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉，是的，誰都不情愿被時(shí)間丟下，而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)10
這次為期1周的參觀實(shí)習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀實(shí)習(xí)了柳州恒達(dá)巴士股份有限責(zé)任公司大修廠、五順汽車配件生產(chǎn)股份有限公司、柳拖車輛廠、柳州重汽集團(tuán)、上汽通用五菱等五間工廠。
可以說我們?cè)谶@1周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺：在周一上午，我們先在老師的講解下，在工學(xué)院內(nèi)的汽車構(gòu)造實(shí)驗(yàn)室初步學(xué)習(xí)了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤的基本結(jié)構(gòu)，了解到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)動(dòng)，運(yùn)作和散熱，這些為我們之后的校外參觀實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在周二早上，我們乘車來到柳州恒達(dá)巴士股份有限責(zé)任公司大修廠，柳州恒達(dá)巴士股份有限公司大修廠是經(jīng)區(qū)交通廳核準(zhǔn)備案的從事汽車修理、汽車覆蓋件制作和機(jī)械加工的甲類維修企業(yè)，具有對(duì)車輛整車大修及各類高級(jí)小轎車維修的能力。在大修廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下我們看到了廠內(nèi)的技術(shù)人員對(duì)汽車的維修，安裝，保養(yǎng)，以及汽車部分零件的生產(chǎn)加工。周三上午，我們乘車來到五順汽車配件生產(chǎn)股份有限公司，在這里我們看到了汽車配件生產(chǎn)和加工，帶隊(duì)的技術(shù)人員細(xì)心地給我們講解了一些汽車配件生產(chǎn)和加工流程。周五早上，我們先來到柳拖車輛廠，參觀了拖車零部件的生產(chǎn)，加工和組裝，以及拖車組裝的全流程，使我們了解到拖車生產(chǎn)的工序的復(fù)雜。之后我們又來到了柳州重汽集團(tuán)，柳州重汽集團(tuán)前身為柳州市汽車改制廠，始建于xx年，隸屬柳州市交通局領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)有中二型企業(yè)，是一家專業(yè)從事專用汽車及汽車零部件制造的國(guó)有企業(yè)。在這里我們參觀了各類專用車和汽車零配件的生產(chǎn)制造及總裝，如混凝土攪拌運(yùn)輸車、粉粒物料（散裝水泥）運(yùn)輸車、加油車、化工液體運(yùn)輸車及重型自卸車等。
到了下午，我們又來到了上汽通用五菱，上汽通用五菱汽車股份有限公司是由上汽集團(tuán)、美國(guó)通用汽車公司、柳州五菱汽車有限責(zé)任公司三方合作的大型中外合資企業(yè)，公司堅(jiān)持簡(jiǎn)單化、低成本制造方式，打造最廣泛的百姓喜愛的經(jīng)濟(jì)型汽車。生產(chǎn)的產(chǎn)品包括商務(wù)用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個(gè)品種車型。在這里我們主要參觀了轎車的生產(chǎn)及總裝，而在生產(chǎn)車間內(nèi)我們看到了轎車生產(chǎn)及總裝的流水線加工，而流水線加工的有序性，流暢性和簡(jiǎn)潔性不禁使我們?yōu)橹@嘆。為期一周的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在這期間我們總共在五個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多，讓我在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工及組裝等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面：
1.了解了當(dāng)代汽車工業(yè)的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的及生產(chǎn)程序情況。
2.了解了汽車部件產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的`選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3.在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。
4.增進(jìn)了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)報(bào)到，注重安全。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)11
我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的'價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不可同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對(duì)我沒有什么我很適應(yīng)，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長(zhǎng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。
教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué)，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此，我們強(qiáng)調(diào)，國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育，愛國(guó)主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。
定崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來，并且不適應(yīng)這里的生活，他們經(jīng)常會(huì)把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅(jiān)韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人，每逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富�！矣渺`魂銘記!
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12
今年暑假，我在x一家律師事務(wù)所進(jìn)行了一周的短暫實(shí)習(xí)。在此期間，我對(duì)整個(gè)律師事務(wù)所的工作流程有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。
通過實(shí)習(xí)，我在自己的專業(yè)領(lǐng)域獲得了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使平時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)得到了一定程度上的檢驗(yàn)。在了解具體案件從立案到結(jié)案的全過程的基礎(chǔ)上，我對(duì)某些案件提出了一些自己的認(rèn)識(shí)和想法。學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間段內(nèi)一旦深入到實(shí)踐中去，就會(huì)很快地意識(shí)到自己知識(shí)的不足與匱乏，在這種情況之下，我便有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身的缺陷，查閱相關(guān)知識(shí)，以求完善自己的知識(shí)體系。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了此律師事務(wù)所的充分肯定和較高評(píng)價(jià)。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到了法學(xué)這門學(xué)科所具有的很強(qiáng)的實(shí)踐性，也許你已經(jīng)掌握了很多的理論知識(shí)，但如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，運(yùn)用到實(shí)踐中去解決實(shí)際問題才是關(guān)鍵所在。進(jìn)一步說，法學(xué)教育的發(fā)展需要一種實(shí)踐環(huán)境，需要實(shí)踐的`指導(dǎo)。大學(xué)教育階段理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)卻絕對(duì)是一個(gè)前提，或者說是一個(gè)為你走向社會(huì)的鋪墊，一個(gè)的準(zhǔn)備工作，這項(xiàng)工作做得如何，將直接關(guān)系到你就業(yè)的前景。我想學(xué)然后知不足是大學(xué)學(xué)習(xí)階段的一種知識(shí)標(biāo)桿，而紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行又是對(duì)走上工作崗位時(shí)的一種內(nèi)心真實(shí)體會(huì)的描述了。
總的來說，也就是在哪個(gè)階段就做好哪個(gè)階段的事情，學(xué)習(xí)理論的時(shí)候要注意去實(shí)踐，真正實(shí)踐時(shí)也要知道在實(shí)踐中去完善自己的知識(shí)體系。
在處理具體案件的過程中，我認(rèn)識(shí)到律師在這其中的強(qiáng)大調(diào)節(jié)作用。譬如一些很簡(jiǎn)單的案子，一個(gè)資深的律師完全可以動(dòng)用自己的社會(huì)關(guān)系，依據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)就使問題得到解決。在中國(guó)這種注重人情事理的社會(huì)氛圍下，一個(gè)人處理事情，協(xié)調(diào)關(guān)系的能力被得到重視，這里面就有一種人際關(guān)系和自身信譽(yù)在發(fā)揮效力的問題。對(duì)于一個(gè)律師而言，這兩項(xiàng)條件尤為重要，一個(gè)律師的資歷在處理案子的時(shí)候就是一種無形的資產(chǎn)。這就要求我們要學(xué)會(huì)做人，做事首先要做人，對(duì)一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里就要注意培養(yǎng)自己的良好的人際關(guān)系，自己處理事情的能力以及自身的影響力。另一方面，作為一個(gè)律師，對(duì)其口才的要求也是必不可少的，尤其是在庭辯階段，既要善辯，又得有理有據(jù)，沉穩(wěn)冷靜地辯。這就要求我們大學(xué)生從現(xiàn)在開始就要多注重培養(yǎng)自己的思辨能力。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的同時(shí)，學(xué)會(huì)用自己的專業(yè)術(shù)語闡述自己的觀點(diǎn)。
在熟悉了解律師基本業(yè)務(wù)的同時(shí)，通過與律師的交流，我還了解到了許多關(guān)于律師行業(yè)的具體情況和與行業(yè)相關(guān)的細(xì)節(jié)問題。我意識(shí)到，一個(gè)律師的素質(zhì)，包括專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，直接關(guān)系到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理，這便是要有原則地做人，有準(zhǔn)則地做事。
從中國(guó)整個(gè)大的就業(yè)形勢(shì)來看，法學(xué)專業(yè)的就業(yè)率很低，但隨著我國(guó)法治社會(huì)建設(shè)進(jìn)程地不斷推進(jìn)，法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景卻是十分廣闊的。學(xué)習(xí)法律的最終目的還是要運(yùn)用法律解決實(shí)際問題，為社會(huì)和人民服務(wù)，為依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，回到學(xué)校，我明白我要好好規(guī)劃一下自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活了。珍惜年輕的時(shí)光，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)有意識(shí)地鍛煉自己的為人處事能力，讓自己的大學(xué)生活圓滿，充實(shí)。等到畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)信心百倍地去面對(duì)、迎接
今年暑期，從20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在x一星律師事務(wù)所實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。嚴(yán)格來說，這并未算得上是真正的法律意義上的實(shí)習(xí)，因?yàn)槲疫�未通過司法考試，既無實(shí)習(xí)證而無法計(jì)算實(shí)習(xí)期，也未與律所簽訂書面勞動(dòng)合同而無正式身份，因此這次實(shí)習(xí)只能算得上是一般意義上的學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐，但我仍然從中獲益良多。
我所實(shí)習(xí)的地方為xxxx律師事務(wù)所x分所，每天早上我坐公交車上班，中午在那吃飯，然后晚上再坐公交車回家，儼然成了一個(gè)上班族。這所律所為中等規(guī)模的綜合所，坐落于x最繁華的商業(yè)中心，全所的律師大約30多人，加上實(shí)習(xí)律師、律師助理與行政人員等，總共有大概40多人。主任律師為賀曉輝律師，為x省十佳律師之一，在當(dāng)?shù)睾苡忻伤饕獦I(yè)務(wù)為項(xiàng)目投資與合作、資產(chǎn)重組與改制、融資與擔(dān)保事務(wù)、債權(quán)債務(wù)清理、企業(yè)法律事務(wù)、建筑房地產(chǎn)、重大刑事案件等，但也接一些簡(jiǎn)單的民事賠償案件。整體而言，這樣的律所對(duì)于我熟悉律師行業(yè)還是大有裨益的。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)13
長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)于這周落下來帷幕。心里是說不出的滋味，各種高興，各種解放，各種歡呼，同時(shí)也摻雜著大量的不舍、失落、傷心因子。四個(gè)月的美好實(shí)習(xí)時(shí)光就這么在指尖間不經(jīng)意流逝，就這么在自己復(fù)雜的情緒中結(jié)束。回顧這四個(gè)月的實(shí)習(xí)，感觸頗多，收獲不少，不論是在工作上，抑或是其他方面。
本來意愿去珠吉街實(shí)習(xí)，是想親身參與乞巧節(jié)的籌備與開展的，是想見識(shí)真正大型活動(dòng)的樣子。沒想到陰差陽錯(cuò)，來到了黨政辦當(dāng)起了一名小小的實(shí)習(xí)助理。剛開始是真的很遺憾很郁結(jié)的，但后來慢慢就釋懷了，也開始慢慢喜歡現(xiàn)在的工作，也開始慢慢享受到其中的點(diǎn)滴樂趣。其實(shí)在這里，有屬于它那一份獨(dú)特的魅力。
努力工作，發(fā)現(xiàn)不足
其實(shí)辦公室的工作真的是挺繁瑣的。在實(shí)習(xí)期間，我的工作主要是集中在黨建這一塊。主要內(nèi)容包括：
(1)核對(duì)轄區(qū)五個(gè)社區(qū)黨員名單的正確性
(2)復(fù)英整理歸類、制作、錄入街道轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)的黨員檔案
(3)定期播放農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育，并撰寫相關(guān)學(xué)習(xí)情況稿。此外，作為一名211院校出身的廉價(jià)勞動(dòng)力，單是從事黨建相關(guān)事宜是不足夠，還必須幫忙其他方面的工作。
其他方面的工作主要有：
(1)幫忙做幾位領(lǐng)導(dǎo)做公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂，在九月底前完成了相關(guān)作業(yè)
(2)協(xié)助團(tuán)建指導(dǎo)員一些工作的開展與完成，如團(tuán)建信息的錄入、團(tuán)建相關(guān)資料的復(fù)英問卷的填寫、街團(tuán)工委微博的管理等
(3)協(xié)助辦公室、工會(huì)、財(cái)務(wù)室、文化站、城-管科、居委等科室開展工作，如企業(yè)資料的輸入、蓋章、固定資產(chǎn)的核對(duì)、檔案目錄的制作等
(4)在創(chuàng)文國(guó)檢中，當(dāng)了七天光榮的志愿者，維持花城大道(華穗路口)的'交通秩序
(5)實(shí)習(xí)前期，分類整理近一兩年來的檔案，包括政府下發(fā)的文件、街道有關(guān)的資料
(6)在人大換屆選舉方面，則是復(fù)印文件、張貼公示、填寫選民證、核對(duì)街道講話稿和選舉方法等。這些都是一些簡(jiǎn)單的日常工作，但每一件都有著舉足輕重的意義，而且對(duì)于維系整個(gè)街道運(yùn)轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用�；仡^看，發(fā)現(xiàn)自己所接觸的事情還是挺多的，挺開心的。雖然自己很渴望忙碌的工作生活，可若真到那一天，自己是否會(huì)像現(xiàn)在這樣期待與興奮呢?
由于在辦公室實(shí)習(xí)，所以接觸的事物還是比較全面的，不能說完全了解整個(gè)辦公流程，但也略知大部分。對(duì)辦公室人員的分工安排也有了較清晰的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的那一塊，但卻又不那么清晰，沒有明顯的界限。主要體現(xiàn)在當(dāng)上級(jí)有某一任務(wù)下達(dá)時(shí)，往往不只是負(fù)責(zé)該領(lǐng)域的人單純完成，其他人員也會(huì)一起協(xié)力。又例如一人員事情太多，或科室辦公人手太少時(shí)，是可以允許從其他科室或社區(qū)調(diào)派人手過來幫忙的。我就有這樣的切身經(jīng)歷。一次是幫居委弄?jiǎng)?chuàng)文存檔資料，一次是去文化站制作檔案。我并不是在抱怨什么，我也知道自己的身份和角色，對(duì)于可以出一份力感到非常高興。只是很詫異居委專干可以這么任意調(diào)派，只是不大明白為什么人員的職責(zé)會(huì)如此的模糊，可以如此任意調(diào)動(dòng)，只是搞不懂街道人員職能的準(zhǔn)確性。
在辦公室實(shí)習(xí)并不像團(tuán)建指導(dǎo)指導(dǎo)員那樣可以把工作量化，也不像在文化站實(shí)習(xí)那樣有舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷，所以要想在數(shù)量和活動(dòng)上總結(jié)自己的工作成績(jī)，是比較有難度的。因?yàn)檗k公室體現(xiàn)更多的是簡(jiǎn)單事，更多的是小事。即便如此，大成績(jī)談不上，小贊揚(yáng)還是有的。例如，用了兩天的時(shí)間完成了去年檔案的錄入;大家都樂于把公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂的任務(wù)交給我;撰寫了幾篇有關(guān)黨建和工會(huì)的稿子，反映不錯(cuò);幫忙乞巧節(jié)、人大換屆選舉、創(chuàng)文國(guó)檢相關(guān)工作，從不同的階段感受了這幾件大事的籌備和開展等等。
也許在很多人看來，這樣算不上是有成績(jī)，但只有體驗(yàn)過了，才可以知道其中的好。我的成就感總是從小小的繁瑣的事情中萌發(fā)的，特別是聽到別人對(duì)自己的肯定或是看到一大堆文件被整理得很素雅。另外，我覺得自己還算蠻勤快積極的，通俗來講就是“腿勤腳快”，因此有了更多的機(jī)會(huì)去接觸了不同的事情。樂于去當(dāng)個(gè)“跑腿”，樂于去做每一項(xiàng)交與我的工作，樂于聽從差遣，樂于承擔(dān)工作。說我腿勤腳快，倒不如說我是在享受這其中的點(diǎn)滴，無論是勞累，還是錯(cuò)誤，抑或是肯定。我個(gè)人覺得，千萬不能去挑剔工作，也不能帶著消極的情緒去做事。這樣不僅會(huì)減少很多學(xué)習(xí)的契機(jī)，也會(huì)不利于自己的成長(zhǎng)。
雖然有人說我動(dòng)作挺快的，但我卻并不是這么認(rèn)為。就我感覺而言，我的工作效率還有待進(jìn)一步提高，尤其是在核實(shí)材料這方面。總要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才完成，寫稿也是。如果不給我一個(gè)時(shí)間限制的話，會(huì)比較容易分心，效率也會(huì)比較低下。我總結(jié)了一下效率不高的原因——我這人集中力不夠，往往會(huì)不自覺地就分神了。除了這點(diǎn)，耐心度不夠也是個(gè)原因。以前我一直覺得自己是個(gè)耐心的孩子，但經(jīng)歷了實(shí)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)不是這么一回事。在核對(duì)資料的時(shí)候，往往剛開始的時(shí)候會(huì)很認(rèn)真，漸漸到后面，就顯得有點(diǎn)不耐煩了，就變得有點(diǎn)煩躁了。所以當(dāng)聽到別人說“你那么快就做完了”的時(shí)候，心里會(huì)很不好意思。其實(shí)我不是個(gè)手腳麻利、效率高效的人。我只是在一些方面做得比大家快一點(diǎn)點(diǎn)而已，而且作為一枚尚未踏出社會(huì)的菜鳥，還沒沾染到機(jī)關(guān)效率低下的風(fēng)氣。其實(shí)應(yīng)該要謝謝這次實(shí)習(xí)，讓我可以發(fā)現(xiàn)了很多工作上存在的問題，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的不足，也督促我要不斷地改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)自己另一個(gè)問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀，甚至還帶有點(diǎn)“慢條斯理”，不夠魄力和自信。觀察了一下身邊人的工作方式，各有特色。阿珊這人做起事來會(huì)比較風(fēng)火，走起來路也是匆忙的，這可能與她的工作比較繁忙有關(guān)。淑玲相對(duì)于阿珊，會(huì)顯得穩(wěn)重些，看起來不那么急躁。而且有自己的一套做事方式，有板有眼，有條有理。丹丹有時(shí)候做事也是比較風(fēng)火，帶有湖北人的行事作風(fēng);但更多的時(shí)候，做事比較小心謹(jǐn)慎，可能與她工作時(shí)間短有關(guān)。雙福帶有男孩子做事那種沉穩(wěn)，做事有自己的想法，懂得怎么去把一件事做好，但感覺工作態(tài)度稍微有點(diǎn)松散和消極。
學(xué)勤這人做事比較勤快踏實(shí)，樂于分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，但給我感覺自信不是很足。強(qiáng)偉做事勤快主動(dòng)，有邏輯有條理，比較風(fēng)火，對(duì)于事情有自己獨(dú)特的見解，挺受大家歡迎的。這只是我的一些個(gè)人見解而已，正不正確那是另外一回事了。回歸主旨，為什么我會(huì)感覺自己工作方式稚嫩呢?在核實(shí)材料的時(shí)候，我是一接到手就立馬投入苦干，完全不會(huì)先想想以怎樣的方式才可以更好更快地完成。這樣的事情發(fā)生的概率還比較高。留意到同事們做事可不是這樣的。他們接到任務(wù)，會(huì)先了解其大致的要求和內(nèi)容，再結(jié)合特點(diǎn)來開展工作。后來意識(shí)到這個(gè)問題，會(huì)有計(jì)劃地改正，但還顯得不夠成熟。還有挺多類似的情況，在這里就不一一敘述了。還得多加強(qiáng)這方面的歷練才行。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14
通過這次實(shí)習(xí)，我覺得我收獲很大，首先，我知道了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的：
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員，雖然任務(wù)算是最輕的，但重要是熟悉各個(gè)部門操作流程.主要方面有：
�、俑鲘徫卉囬g的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章
②設(shè)備儀器工具的使用
�、墼陷o料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄
④關(guān)鍵工序主要瓶頸
�、莶煌h(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)
⑥檢驗(yàn)記錄。
其次這次實(shí)習(xí)，幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想，使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來實(shí)施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過程，使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力，促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處：動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈，這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物，絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的`發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開始通過對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索，對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析，掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程，并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)期間對(duì)不同PH值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè).而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn).通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù).最后查閱青霉素的主要用途。（研究和醫(yī)藥方面）了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說收獲非常大，真是學(xué)有所用，我可以把以前書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來，使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣，也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度，就應(yīng)該是腳踏實(shí)地，吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助，是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，最后，我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15
走出了校門，進(jìn)入了繁華且復(fù)雜的社會(huì)，首先面臨的就是工作問題，生存問題，我經(jīng)過了選擇進(jìn)入到了房地產(chǎn)實(shí)習(xí)，每天工作按時(shí)上下班，但是我們的作息時(shí)間是錯(cuò)開的，因?yàn)榭蛻粲行枰跃捅仨氁峡蛻舻男枰才殴ぷ鳌?/p>
房地產(chǎn)工作并不如何繁瑣，但是卻有很多竅門，這都需要去工作中領(lǐng)悟，去工作中發(fā)展其中的規(guī)律，找到其中的因素才能夠做好工作，我們有線上的平臺(tái)，每個(gè)人都有好幾套房子需要去照看，一旦有客戶看上了就要及時(shí)的做好溝通尊卑，一旦回復(fù)的滿了回復(fù)的不及時(shí)，都會(huì)影響到最終的合作，客戶是來嗎，買房的不是我們讓客戶來而是想要把客戶爭(zhēng)取來所以這就需要我們對(duì)每一個(gè)客戶都要貼心細(xì)心，做好每天的工作，對(duì)待每一個(gè)客戶都要做到準(zhǔn)確且安心，把我好他們的想法。
很多時(shí)候好地段的房子很容易被賣出去，但是卻有的地方的房子卻始終不能夠賣出去，因?yàn)榭蛻籼羧龗模怯胁辉敢舛嗵湾X，這就造成了很多尷尬的局面，想要的早就銷售一空，不好的位置卻沒有人問津，就這樣始終不上不下，導(dǎo)致工作不能夠做好。
我們經(jīng)歷教導(dǎo)我們要做好就必須要，引導(dǎo)客戶，并且把房子的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來，幫助客戶分析去讓客戶心動(dòng)，同時(shí)也需要一些手段，如果數(shù)段不夠好就不能夠得到好房，這都要考自己的努力，在工作中因?yàn)槲沂切氯耍叭齻�(gè)月沒有成功邀到一個(gè)客戶，沒有一個(gè)客戶愿意來看房，這對(duì)我打擊非常大，讓我感覺自己不能完成，可是想要把房子賣出去，還需要更多的變法，不能光靠這想。
我發(fā)現(xiàn)自己的能力不足就去請(qǐng)經(jīng)理幫我參謀，最后我按照經(jīng)理教導(dǎo)我的方法去做，在第四個(gè)月我終于賣出了第一套房子，這是我實(shí)習(xí)以來第一次賣出房子，讓我的信心澎湃，更是讓我有了動(dòng)力，使我覺得我能夠做好工作，更能夠完成任務(wù)。
今后的工作我改變自己龜縮的策略，主動(dòng)出擊，主動(dòng)與客戶攀談，只要看到我們公司外面有人徘徊，我就會(huì)提前去主動(dòng)溝通，哪怕不成功也會(huì)試一試，這讓我收獲到了好幾個(gè)客戶，同時(shí)我也清楚了一點(diǎn)，就是工作需要的還是積極投入和參與，樂在其中才能夠收獲自己想要的，不能總是沉寂在公司里面了，很少有客戶在手機(jī)上面就談好的，只有經(jīng)過了看房才會(huì)購(gòu)買。
在以后工作里，我會(huì)主動(dòng)去邀請(qǐng)客戶來看房，尤其是那些對(duì)房子有些猶豫的，不敢下輕易購(gòu)買的，這就需要我提前做好安排了，當(dāng)然這樣會(huì)很累，但是卻一定不能缺失，在努力后才會(huì)在意成果。
房地產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)3本人于x年12月中旬非常榮幸的加入хх房產(chǎn)公司工作，并在хх公司хх項(xiàng)目工程部擔(dān)任土建工程師管理相關(guān)工作。初到工程部工作時(shí)，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的熱心幫助下，對(duì)該工程概況有了大致的了解進(jìn)入了工作角色。坦白的講，應(yīng)該說自從事建筑行業(yè)以來還是第一次參建“хх”如此大規(guī)模的工程，僅“хх一期”工程建筑面積就達(dá)到近хх萬㎡，同時(shí)各標(biāo)段施工單位均為大型施工企業(yè)。我將十分珍惜與把握好хх地產(chǎn)給我的`這次從業(yè)機(jī)會(huì)，最終將盡自己所能把工作做好。
回顧加入хх房產(chǎn)公司這段時(shí)間以來的工作，對(duì)自己的主要工作內(nèi)容總結(jié)：
1、與工程部同事們共同對(duì)項(xiàng)目建設(shè)施工過程的組織實(shí)施、項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度、成本、安全等目標(biāo)進(jìn)行精細(xì)化劃分與管控，確保達(dá)到我“хх一期”工程各階段的預(yù)期目標(biāo)。
2、積極參加施工圖會(huì)審及設(shè)計(jì)交底(設(shè)計(jì)單位每周均到現(xiàn)場(chǎng)解決圖紙問題)，及時(shí)收集現(xiàn)場(chǎng)存在的實(shí)際情況等相關(guān)資料提供給設(shè)計(jì)院作為依據(jù)，最終形成一致處理意見，對(duì)設(shè)計(jì)變更等作為重點(diǎn)要求監(jiān)理及施工單位嚴(yán)格執(zhí)行。
3、督促承包單位認(rèn)真履行建設(shè)工程施工合同中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并維護(hù)雙方應(yīng)有的權(quán)益。
4、根據(jù)規(guī)范審核施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，提出意見并與監(jiān)理方共同監(jiān)督執(zhí)行。
5、嚴(yán)格監(jiān)控工程施工質(zhì)量，積極參與對(duì)工程質(zhì)量問題、事故的調(diào)查、處理等。
6、每周參加監(jiān)理單位組織的監(jiān)理例會(huì)(包括現(xiàn)場(chǎng)召開的專題會(huì)議)，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的實(shí)際問題向各方及時(shí)提出并要求予以整改落實(shí)。
7、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的工程材料會(huì)同監(jiān)理單位進(jìn)行質(zhì)量檢查、驗(yàn)收，按規(guī)定進(jìn)行送檢。
8、監(jiān)督施工總承包單位做好現(xiàn)場(chǎng)的安全保護(hù)、消防、文明施工、環(huán)保、衛(wèi)生等工作。
9、督促監(jiān)理單位加大監(jiān)管力度，監(jiān)督承包單位質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系落實(shí)到位。
10、審查工程進(jìn)度計(jì)劃的合理性，督促承包單位按工期總進(jìn)度編制周計(jì)劃、月計(jì)劃，考核完成情況，處理存在的問題。
12、參加重要工程部位的檢驗(yàn)批、分項(xiàng)等驗(yàn)收;并收集整理相關(guān)工程資料備查。
13、按公司規(guī)定的工作流程審定及會(huì)簽工程變更(包括現(xiàn)場(chǎng)洽商)文件，并及時(shí)檢查現(xiàn)場(chǎng)施工執(zhí)行情況。
14、和相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)、溝通，為后期施工打下良好的基礎(chǔ)。
我在工作中充分認(rèn)識(shí)到自己的一些經(jīng)驗(yàn)欠缺與不足，以后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與管理知識(shí)，并努力提高自我。
這一階段的工作總體上還是順利的，雖然前期影響工程整體進(jìn)度的因素比較多，但均不是哪一個(gè)單位或者個(gè)人的原因，相信通過我香木林項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員不懈的積極努力，會(huì)不斷克服困難阻礙，同時(shí)通過前期的磨合后期會(huì)配合的更好，使工程步入到正常施工軌道上來。
盤點(diǎn)昨天，把握今天，展望明天。一個(gè)公司就是一個(gè)大家庭，人人同心協(xié)力，不斷增強(qiáng)我хх項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的凝聚力，堅(jiān)信通過大家的不懈拼搏與努力，我們的明天會(huì)更美好，хх的明天會(huì)更輝煌!
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