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校園真美作文

時(shí)間:2023-12-05 09:19:44 春鵬 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園真美作文(精選44篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的校園真美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園真美作文(精選44篇)

  校園真美作文 1

  我的學(xué)校在湖海塘,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們嬉戲的地方。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,看到有一大群小學(xué)生沖進(jìn)學(xué)校來(lái),進(jìn)了校門口,大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走,有的像西走,還有的向北走。我的教室在北面,你一直往前走,就能看到左右兩邊的小花壇,花壇中間是一棵樹(shù),樹(shù)的周圍都擺上了一盆盆鮮花。再向前走,就能看見(jiàn)樓梯的中間有一艘很大的'船,開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)有很多女同學(xué)在跳舞。

  在校門口的旁邊有一口池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,池塘里有很多條大鯉魚(yú),有紅白相間的,有白色的,有紅色的,還有金色的,好看極了!到了夏天時(shí),池塘里的荷花開(kāi)了,有粉的,白的,還有別的我說(shuō)不出來(lái)的顏色,荷葉圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小小的舞臺(tái)。池塘的上面有許多大塊的石頭,水一直從石頭上流下來(lái),好像在玩滑滑梯,從遠(yuǎn)處望去,景色就很美了!

  我最喜歡的就是我們學(xué)校的新操場(chǎng),操場(chǎng)上有藍(lán)色的跑道和綠色的地面,操場(chǎng)上很軟,如果你不小心摔了一跤,也只會(huì)有一丁點(diǎn)兒的疼痛,不像舊操場(chǎng),摔一跤就蹭破一塊皮。

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我愛(ài)我們美麗的校園。

  校園真美作文 2

  校園是我心目中最美麗的地方,今天,我就要把我的校園介紹給你,趕快來(lái)看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,向南拐,首先映入眼簾的是德育長(zhǎng)廊。

  走出德育長(zhǎng)廊,它的左右兩側(cè)是兩個(gè)大花壇,每個(gè)花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔松,樹(shù)干是灰褐色的,樹(shù)皮斑斑駁駁,好像百歲老人額頭上深深的皺紋,它們也見(jiàn)證了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)悠久的建校歷史。塔松樹(shù)干筆直,樹(shù)冠下面大,上面小,頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔,遠(yuǎn)看又像一把收攏的.大傘……塔松周圍點(diǎn)綴著一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育長(zhǎng)廊在花草的襯托下更加美麗了!

  德育長(zhǎng)廊頂部,鋪滿了一簇簇紫藤。春天來(lái)了,藤上發(fā)出一個(gè)個(gè)青綠色的小花苞,花苞外層長(zhǎng)著一些小絨毛,摸起來(lái)毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隱約發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)一群群小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著。紫藤花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹,便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏美妙的音樂(lè)。紫藤花還把德育長(zhǎng)廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育長(zhǎng)廊顯得更加瑰麗!

  我相信我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會(huì)這么美麗!永遠(yuǎn)充滿朝氣!

  校園真美作文 3

  我喜歡炎炎夏日,喜歡秋高氣爽,喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡春天。

  春女悄然來(lái)到人間。她用魔法使校園五彩繽紛,光禿禿的樹(shù)變綠了。銀杏樹(shù)突出了一片片綠葉,像小扇子和鴨子的羽毛。校園里的松樹(shù)也長(zhǎng)出綠色的松針,看起來(lái)像遠(yuǎn)處的寶塔。

  如果你參觀我們學(xué)校,一進(jìn)校門,你就會(huì)看到一棵挺拔的桐樹(shù),它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者,日夜守護(hù)著我們的校園。如果天氣有點(diǎn)熱,你可以在樹(shù)下乘涼。大桐樹(shù)上的紫色桐花像喇叭一樣,給老師和學(xué)生帶來(lái)芳香和陰涼。從遠(yuǎn)處看,它像是校園里最高最漂亮的“花”。

  在學(xué)校前面的路上,野花探出頭來(lái),春風(fēng)在吹,所有的小花都搖著頭向你招手。有紅色、黃色、粉色、白色.....這些紅火柴火,黃火柴金,粉火柴霞,白火柴雪,誰(shuí)看了也不會(huì)說(shuō)丑。油菜花是金色的,像一大塊金子,發(fā)出成千上萬(wàn)的金光,看起來(lái)非常壯觀。

  學(xué)校操場(chǎng)不算太大,但是經(jīng)常充滿歡笑和歡笑。下課后,孩子們會(huì)去廣闊的`操場(chǎng)盡情玩耍。嘻嘻,鮮艷整潔的“紅領(lǐng)巾”成了校園春天最吸引人的“動(dòng)漫”。

  。∵@是春天的校園,我以此為榮。相信我美麗的校園,隨著科技的飛速發(fā)展,它會(huì)變得更加美麗!更突出!更出彩!

  校園真美作文 4

  一進(jìn)校門口,中間有一條曠闊的小路,路的左右兩排豎著許多鮮花,花有各種各樣的花,瞧,菊花錯(cuò)落在有致地排列在小路兩旁,有紅的,黃的,紫的,五顏六色,形態(tài)不一。還有各種我叫不出的花,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

  再走到小路前面,就會(huì)看見(jiàn)一面鮮艷的'紅旗在漂揚(yáng)。紅旗的前面有一棵大榕樹(shù),粗壯的大榕樹(shù)像一把大傘,挺在這里。小鳥(niǎo)藏在茂密的榕樹(shù)上‘‘嘰嘰喳喳’’地叫著,好像正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的歌喉比賽,清脆悅耳。

  小路的右邊有一座假山,有的像兔子,有的像小貓等。假山下面有金魚(yú),金魚(yú)成群結(jié)對(duì)的在水中嬉戲,非常熱鬧。

  小路的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們天天在籃球場(chǎng)上打球,打的滿頭大漢。籃球場(chǎng)旁邊有個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們天天早上在操場(chǎng)上做早操。操場(chǎng)旁邊有跑道,有些同學(xué)天天在跑道上跑步。操場(chǎng)的右邊有教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,為我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)提供很好的環(huán)境。我愛(ài)我的校園。

  校園真美作文 5

  隨著朗朗的讀書(shū)聲,我邁著輕快的步伐踏入校園。校園猶如一個(gè)大城堡撲入我的眼簾。走進(jìn)教室,哇!好大呀!一排排桌椅擺放整齊,兩面的墻壁上有幾扇大大的窗戶,前后的兩面大黑板猶如兩塊芳草地,吸引我們那稚嫩的童心。打開(kāi)窗戶,一陣陣金色的秋風(fēng)伴著芬芳迎面撲來(lái)。循著優(yōu)美的音樂(lè)我來(lái)到了音樂(lè)室,音樂(lè)室里彌漫著幽雅的氣息,我飄飄欲仙,完全沉醉在美妙的境界中。教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)踐樓之間的走道猶如迷宮似的。我們的學(xué)校真大呀!

  我們的學(xué)校真美呀!瞧!那一排排窗明幾凈的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的白楊,一片片如煙的垂柳,一條條紅綠相間的.塑膠跑道,這一切都讓人心曠神怡,這就是我們的學(xué)校。

  我們的學(xué)校真鬧呀!清晨,朗朗的讀書(shū)聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們像一只只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了校園,飛入了教室,他們猶如一棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘露,讓自己茁壯成長(zhǎng)。課間,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),到處活躍著同學(xué)們活潑可愛(ài)的身影,校園的每一個(gè)角落都留下我們玩耍的足跡。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校怎么樣?歡迎你加入我們的隊(duì)伍,成為澗小的一名優(yōu)秀的光榮的學(xué)生。

  校園真美作文 6

  校園,一個(gè)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。

  吹了幾陣暖暖的風(fēng),下了幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,春天不知不覺(jué)地來(lái)了。小草探出了頭來(lái),它們隨風(fēng)擺動(dòng),翠綠的葉子還帶著幾滴露珠呢。太陽(yáng)出來(lái)了,校園的花草都蘇醒了,各色的野花都悄然綻放了,掃地的奶奶臉上都洋溢著笑容,因?yàn)榇禾斓?校園實(shí)在太美了。

  知了,知了!隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴,夏姑娘來(lái)了。太陽(yáng)用他那炙熱的手撫摸著校園,小花小草熱得低下了頭,只有校園里的一棵松樹(shù)傲然挺立,像一位盡職的哨兵守護(hù)著校園。

  秋天可好玩啦!在校園里的操場(chǎng)里,有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍。梧桐樹(shù)掉下了許多枯黃色的葉子,走在上面沙沙作響,像一層柔軟的地毯。如果不及時(shí)打掃,風(fēng)一起,金黃色的葉子就會(huì)打著旋兒轉(zhuǎn)起來(lái),好看極了!所以喜歡的小學(xué)生總是央求著掃地奶奶,等一會(huì)兒再掃。

  打雪仗啦!隨著下課鈴聲一響,許多同學(xué)們就沖到樓下,開(kāi)始打起了雪仗,我也加入他們的隊(duì)伍,這就是冬天了。歡笑聲打鬧聲傳滿了整個(gè)校園,直到上課鈴聲響了,我們小雪生才搓著凍僵的手,戀戀不舍地,一步一回頭地上課去了。

  校園真美作文 7

  春天到了,放眼校園,第一感覺(jué)就是美!

  伴隨著春回大地的腳步,原本光禿禿的樹(shù)木上又穿上了五彩繽紛的衣服。

  走到樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮,仿佛是一條“花路”。一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉絮輕輕滑過(guò)我的身體,有的跟著風(fēng)兒轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合,在空中劃出一道弧線,然后又輕輕地飄落下來(lái);有的'在陽(yáng)光下閃耀著,像一張張嬰兒臉在向我點(diǎn)頭示意。

  樹(shù)上的葉絮許多都是一片連著一片,形成一朵緊密連著的花絮。有的只長(zhǎng)了一半,中間冒出一點(diǎn)兒綠葉,像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子;有的像用久了的羽毛球一樣,只剩下幾瓣;還有的只剩一瓣,獨(dú)守在嫩葉旁………

  看到這,我情不自禁地伸出雙手,接住飄落下來(lái)的花絮。它們靜靜地躺在我手心中,仿佛在向我訴說(shuō)著春天的故事……

  啊,春天的校園真美呀!

  校園真美作文 8

  春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃玩捉迷藏。記得上回,夏捉到了秋。這回,秋來(lái)到了她的第一個(gè)目的地——我們的子弟小學(xué)。

  秋娃娃走進(jìn)校園,第一個(gè)吸引了秋娃娃注意的便是葡萄架了。葡萄架是白色的,它有石凳,還有供葡萄和豆角爬的'柱子。接下來(lái),秋娃娃又被花壇給迷住了,花壇分五格,第一格里主要是串串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,串串紅就像一串串燃燒的火焰。第二格是竹林,秋娃娃到“竹仙子”旁一站,發(fā)現(xiàn)“竹仙子”穿的綠衣裙上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn),使“竹仙子”更漂亮了。這時(shí),“竹仙子”說(shuō):“秋娃娃,為了感謝你,夏娃娃就藏在這兒呢,還請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下我!鼻锿尥拊谥窳掷,觀察到竹子每一節(jié)上的突起部分都是按從左到右的順序生長(zhǎng)的。

  該走了,秋娃娃贊嘆道:子弟小學(xué)可真美!

  校園真美作文 9

  清晨的校園,是一個(gè)最靜寂的時(shí)刻。

  你瞧,一縷縷金色的陽(yáng)光普照到各個(gè)角落。大門口,鐵樹(shù)就像位解放軍挺立在大門口。主席臺(tái)上,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺(tái)上,旗桿上的那面閃閃發(fā)亮的'五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。你瞧,主席臺(tái)左側(cè),那棵桂樹(shù)開(kāi)出了小巧玲瓏的花朵,傳出了一陣陣醉人心的花香,使整個(gè)校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露,但久久也沒(méi)有落下,大概是想和晨露再多玩一會(huì)吧!

  你瞧,教學(xué)樓后面那株高大的玉蘭也發(fā)出了一簇簇嫩綠的新芽,“玉蘭家族”的成員在校園植物的數(shù)量中數(shù)一數(shù)二了,一坨坨的綠葉堆在一團(tuán)團(tuán)老葉子上,絕對(duì)不留一丁點(diǎn)空隙!老葉子雖然沒(méi)新葉子遜色了,但依舊挺立著,像一個(gè)飽受風(fēng)雨的“戰(zhàn)士”,挺立在自己的崗位上,絕不“下崗”!一旁的那棵橡樹(shù),伸出又厚實(shí)又寬大的“手臂”,好像在說(shuō):“新的一天來(lái)臨了!”

  伴隨著上課鈴響了,周圍靜寂得很:鳥(niǎo)兒不叫了,“橡樹(shù)伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說(shuō)地了,整個(gè)校園只有同學(xué)們踴躍地回答聲。

  我愛(ài)我的校園,如果我成為了一名畫(huà)家,我一定要把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)!

  校園真美作文 10

  我的學(xué)校是團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)迷人的地方。

  春天校園里是一片生機(jī)勃勃的景象。小草從松軟的泥土里探出了小腦袋,桃花張開(kāi)了笑臉,她笑得那么美,那么甜,桃花散發(fā)出濃郁的香味,引來(lái)了穿著漂亮衣服的蝴蝶來(lái)嬉戲,還引來(lái)了穿著工作服的密蜂來(lái)采密。樹(shù)木抽出了新的.枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。早晨,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,一棵棵樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的綠絨大傘。小草被炎熱的太陽(yáng)曬得都快連頭都抬不起來(lái)了,小花也被曬得快要枯萎了。經(jīng)過(guò)一陣?yán)钻囉,小草喝飽了水,變得更綠了,石榴花也變得更紅了,天空也被洗藍(lán)了,天氣也不再那么炎熱了。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子便像蝴蝶一樣,飛向大地媽媽的懷抱中,這又仿佛是給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣。

  冬天的校園是一個(gè)銀白的世界。雪花漫天飛舞,光溜溜的樹(shù)梢上積了一層白雪。一陣西北風(fēng),同學(xué)們趕緊躲進(jìn)溫暖的教室學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖來(lái)到操場(chǎng)玩了起來(lái),有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得可開(kāi)心了!

  我喜歡我的校園,喜歡它的一草一木,你們喜歡它嗎?

  校園真美作文 11

  我就讀于市龍?jiān)春䦟W(xué)校,這里一年四季都很美麗。

  春天,校園里綠樹(shù)紅花,小草探出了頭,像是一個(gè)剛出生的小寶寶,用好奇的眼光打量著這個(gè)世界。大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小花園里開(kāi)滿了鮮花,紅的黃的紫的白的,五顏六色好看極了!

  夏天,柳蔭深深。知了不知疲倦地叫著。校園里的竹子一個(gè)個(gè)精神抖擻,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。下課了,同學(xué)們?cè)诒叹G的校園里玩得熱火朝天。

  秋天,校園里紅葉似火,葉子紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),在地上鋪成了一條金黃色的地毯,走上去舒服極了。操場(chǎng)上的爬山虎也由一個(gè)精神飽滿的`年輕人變成了一個(gè)身穿深紅大衣的佝僂著背的老人,在默默地注視著我們。

  冬天,下雪了,校園里銀裝素裹,房子上、竹子上、花草上都是雪,到處都有雪娃娃的影子。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園,我愛(ài)這一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園!

  校園真美作文 12

  秋天來(lái)了,我走進(jìn)了樣園。

  一望無(wú)際的天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。操場(chǎng)四周的幾棵梧桐樹(shù)挺拔、粗壯,上面的葉子已經(jīng)黃了,但還是十分茂密。風(fēng)一吹,干枯的樹(shù)葉兒輕輕飄了下來(lái),像一只只蝴蝶正在飛舞。我撿起一片樹(shù)葉,它就像一個(gè)已過(guò)半百的老人的手。

  花壇里,丁香花已經(jīng)落了,它的'葉子綠中還帶著一點(diǎn)黃色,仔細(xì)一看,那葉子已經(jīng)不完整了,就像是被蟲(chóng)子咬了一樣;▔锏幕ㄓ械囊呀(jīng)落了,但是月季還在寒風(fēng)中盡情綻放,向眾人展示著它的美麗。對(duì)了,花壇中不是還立著一棵松樹(shù)嗎?它正堅(jiān)強(qiáng)地站在泥土中呢!它還是校園里最特別的一棵樹(shù),其它樹(shù)的葉子都黃了,只有它的葉子是綠油油的。瞧!它的生命力多強(qiáng)!

  啊!秋天的校園真美呀!

  校園真美作文 13

  我們的校園真美呀!有小小的假山,有百花齊放的后花園,還有高大的教學(xué)

  樓。

  先看看假山吧!哇!真好看,有的像正在奔跑的小馬,有的像吃著竹葉的大熊貓,還有的像張著血盆大口的獅子,真是形狀多多呀!假山旁還有噴水池,周圍是用黃色的瓷磚做成的。

  后花園里有一串紅、菊花、山茶花等花,所以全校同學(xué)都喜歡在后花園嬉戲、玩耍。

  有一次,下課了,我們年級(jí)的人幾乎全都去了后花園。有的`同學(xué)看書(shū),有的同學(xué)畫(huà)畫(huà),還有的同學(xué)聞一聞花的香味……這兒簡(jiǎn)直成成了孩子們玩耍的天地!

  我們把目光轉(zhuǎn)向教學(xué)樓。它是用多種顏色的磚制成的,像穿著花衣服的小姑娘。我們遲到了時(shí),往往回聽(tīng)到教學(xué)樓里的讀書(shū)聲,臉就羞得通紅。

  啊,我們的校園真美呀!你們想來(lái)嗎?那就在四川省資陽(yáng)市雁江八小來(lái)看看吧!

  校園真美作文 14

  我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué),它是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校!

  我們的校園很美麗,美得像花園,這里綠樹(shù)成蔭,書(shū)聲朗朗。早晨我一走進(jìn)校園大門,一眼就看到了橢圓形的大水池,水池中間有一座假山,水面上有幾片荷葉,水里還有幾條小魚(yú)兒在歡快的游動(dòng)著,水池邊還有許多美麗的花兒。再往前走,就能看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,樓梯的中間有一艘大船,它的名字叫做遠(yuǎn)傳好,它能帶著我們乘風(fēng)破浪,奔向美好的明天。往左邊看,就是我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓,每天我們都在這座教學(xué)樓安靜的上課。每棟教學(xué)樓都有它不同的`顏色,我們每天去上學(xué)就好像進(jìn)入了七彩的世界。教學(xué)樓后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小操場(chǎng),這是我們上體育課經(jīng)常用的一個(gè)操場(chǎng)。上體育課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在跑步,有的在休息,有的在打排球,還有的在玩耍……操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們歡快的笑聲。每周一的時(shí)候我們都排著整齊的隊(duì)伍去大操場(chǎng)上集會(huì),看著主席臺(tái)前飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著校長(zhǎng)老師們對(duì)我們未來(lái)的期許,這也是一道美麗的風(fēng)景。

  校園的每一個(gè)角落都有同學(xué)們的笑聲,都有鮮花開(kāi)放著十分的美麗,這就是我們美麗的校園,是我們努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。

  校園真美作文 15

  秋天,樹(shù)葉黃了,天空藍(lán)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里也有許多變化。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們坐在樹(shù)下,梧桐樹(shù)的紅中隱黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),落到了已經(jīng)變成黃色的小草上。還有一些堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),樹(shù)葉上還帶點(diǎn)墨綠色。

  天空上,碧藍(lán)碧藍(lán)的.,還帶著一些潔白無(wú)瑕的云。那些云自由自在地飄著,一會(huì)兒像奔騰的駿馬,一會(huì)兒像綻放的花朵……大雁飛著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形。

  校園的綠化里,已經(jīng)不是那么郁郁蔥蔥了,有點(diǎn)野外的感覺(jué),橄欖綠中帶著一絲土黃,F(xiàn)在在校園里,還有一種唯一還翠綠著的植物——狗尾巴草。它們隨風(fēng)飄動(dòng),像真的狗尾巴一樣,只不過(guò)真正的狗尾巴是搖的,狗尾巴草是吹的。我妹妹時(shí)不時(shí)摘下一朵,撓人玩。

  升旗臺(tái)上,幾個(gè)少先隊(duì)員正在升旗,放著國(guó)歌,我們的目光隨著五星紅旗冉冉上升。秋天真是涼風(fēng)習(xí)習(xí),國(guó)旗升到頂后,隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。

  秋天,校園真美。

  校園真美作文 16

  我的校園,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一進(jìn)校園,操場(chǎng)、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天,我就向大家一一介紹。

  踏進(jìn)校門,我們看到的第一眼就是寬敞的大廳,大廳內(nèi)有四根柱子,有兩根柱子上面還貼著展板,展板上為我們介紹著有關(guān)新中國(guó)成立后的知識(shí)。每天上學(xué)我們都能路過(guò)這里,每次經(jīng)過(guò)我都會(huì)看一看,日積月累也就記住了不少知識(shí)了。

  大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有,有各種各樣的昆蟲(chóng),比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花:百合花、玫瑰花、菊花等等。

  到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯,分別供低年級(jí)的同學(xué)、高年級(jí)的同學(xué)以及老師們行走,這樣我們的.校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室,比如圖書(shū)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。其中,我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個(gè)房間,分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊,可供六十多位同學(xué)來(lái)上課。

  最后再來(lái)講我的教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班,一走進(jìn)教室,你就能看見(jiàn)一塊大黑板,黑板正對(duì)著的課桌椅干凈整潔,桌椅背后的那片黑板報(bào)是我們創(chuàng)作的樂(lè)園。有一次,我們班的黑板報(bào)在競(jìng)賽中獲得了第一名,雖然我沒(méi)有參與設(shè)計(jì),但我還是為我們班感到驕傲。

  我的校園真美啊!如果你們有時(shí)間的話,就可以來(lái)我們學(xué)校參觀哦,再見(jiàn)!

  校園真美作文 17

  哦!春天快結(jié)束了,夏天快來(lái)了,可我還是回憶著春天時(shí)的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的,黃的,粉的,紫的,白的等等。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)個(gè)食堂,眼前是一片一片黃嫩的迎春花,映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上,像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個(gè)黃色的小發(fā)卡,又像是垂直而下的瀑布上漂著成群的黃花。走進(jìn)看,我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花,有的含苞欲放,有的只開(kāi)了三四片,有的全綻開(kāi)了。

  往下走,我看見(jiàn)了一顆粉粉的桃樹(shù),桃花上一只只蜜蜂,蝴蝶在嬉戲呢!真是榴蓮戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼呀!一朵朵桃花羞紅著臉,似乎對(duì)我們的到來(lái)感到害羞了呢!

  櫻花可招人愛(ài)了,蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了,他們唱著歌,跳著舞,留下一片歡聲笑語(yǔ)。櫻花可不害羞,一個(gè)個(gè)好像好奇寶寶一樣鉆出來(lái),看看外面美麗的大世界,一朵朵都?jí)涸诹诵?shù)枝上,真可謂千朵萬(wàn)朵壓枝低呀!

  我最喜歡的要數(shù)李花了,我欣賞過(guò)白如玉的櫻花,觀察過(guò)粉如霞的桃花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)李花。李花真白呀,白的讓人忘了所有不如意的事,李花真香!香的.沁人心脾,使人陶醉其中,李花真薄呀!手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我,我還沉浸在花的海洋里呢!

  一年之計(jì)在于春,春天是最美麗的季節(jié),也是最有生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天的校園,我更愛(ài)春天校園的繁花朵朵。

  校園真美作文 18

  在風(fēng)景優(yōu)美的五緣灣片區(qū),座落著一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學(xué)校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  踏進(jìn)學(xué)校的大門,迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng),將使你感到校園的藝術(shù)風(fēng)采和文化氣息。走在小徑上,成排嵌滿“翡翠般的參天大樹(shù)”,使你感到愜意;兩旁怒放的花朵兒,讓你聞著彌漫出來(lái)的花香;成片成片的綠草地、新鮮的空氣,便能使你“貪婪”地享受著書(shū)香……

  來(lái)到校園的.教學(xué)區(qū)域,呈現(xiàn)在你眼前的便是五棟崴岸的教學(xué)樓,他們拔地而起,看起來(lái)別具一格。踩踏著腳底下的石板磚,使你感到陽(yáng)光般的溫暖。順著一級(jí)一級(jí)的石板階梯往上走,展現(xiàn)在眼前的便是充滿文化知識(shí)的走廊,每一層都有。走廊上一塵不染,陽(yáng)光照射下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)金光閃閃的殿堂。走廊的兩邊充滿寶貴的知識(shí)和人們的智慧;ɑňG綠的,有的上面還繪了精彩的插圖,栩栩如生,可愛(ài)極了!

  在學(xué)校的后花園,穿過(guò)名人雕像和文化長(zhǎng)廊,你將從中了解許許多多的名人故事、宇宙奧秘,還有無(wú)限的藝術(shù)風(fēng)彩……另外:標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、田徑跑道、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施,還有圖書(shū)館、生活餐廳,一應(yīng)俱全,整潔、漂亮。多好的校園啊!

  我愛(ài)這所充滿文化與典雅、還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園!希望你也能喜歡上我們的學(xué)校喲!

  校園真美作文 19

  我們的校園真美麗。

  海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候,鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來(lái)鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤,上面掛著分針,時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個(gè)大鈴鐺。

  操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng),上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過(guò)來(lái)報(bào)成績(jī)。

  我們的.教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下變得特別奪目,走過(guò)第一個(gè)教室,里面正在上語(yǔ)文,老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚屚瑢W(xué)們做,同學(xué)們一拿到試卷就懵了,因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過(guò)第二個(gè)教室,里面正在上科學(xué)課,老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過(guò)第三個(gè)教室,里面正在上美術(shù)課,一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái),老師批評(píng)了他,另一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái),老師表?yè)P(yáng)了他并豎起了大拇指。

  H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽(yáng)光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出畫(huà)架,一邊看著荷花,一邊把它畫(huà)下來(lái),有的在背詩(shī),有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來(lái)很快樂(lè)的樣子。

  海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!

  校園真美作文 20

  夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

  瞧,那落葉鋪成的黃地毯,踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們,松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞,提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。

  走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵,它叫三角梅,紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃,菊花也毫不示弱,它們爭(zhēng)芳斗艷。美不勝收;它們那胖胖的外表,也真是可愛(ài)極了。

  內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的,葉子長(zhǎng)的密密麻麻,葉尖朝下,在墻壁上鋪的非常均勻,都留一點(diǎn)兒空隙。

  學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了,桂花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落,桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),你隨處都可以聞到一股股桂花的.清香,使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,下雨時(shí),我們可以在樹(shù)下躲雨,還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了;天熱時(shí),我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng)。乘涼,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶,它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀,夏天那么袒露,冬天那么內(nèi)斂;秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚,夏天那么火熱,冬天那么含蓄;所以秋天的校園最美麗,是那么值得勾起回憶。

  校園真美作文 21

  我的學(xué)校生落在人民路的盡頭,我的母校是一座百年名校呢!

  來(lái)到校門口,你會(huì)看見(jiàn)在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門,你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引,這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑:有一本書(shū),書(shū)上有一個(gè)地球儀,大理石上寫(xiě)著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。

  順著臺(tái)階往上走,就來(lái)到了我們寬闊的'操場(chǎng),這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的東面,是一棟高大的科技藝術(shù)大樓,里面有音樂(lè)教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了,雖然老師不讓我們玩游戲,可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室,讓三四百個(gè)人開(kāi)會(huì),一定沒(méi)問(wèn)題。

  操場(chǎng)南面,是一棟四層的新教學(xué)大樓,我們的教室就在那兒,我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書(shū)我覺(jué)得很快樂(lè)。

  操場(chǎng)的北面,是三層的老教學(xué)大樓,我們的就寫(xiě)在那兒:豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新,可里面的設(shè)備樣樣俱全。

  老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書(shū)館,里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室,里面有藏書(shū)7.5億余冊(cè)的書(shū)呢!

  操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹(shù),大樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校,操場(chǎng)周圍都是花草樹(shù)木。

  我們的校園真美麗啊!

  校園真美作文 22

  又是一年的秋天到了,秋天裝點(diǎn)著我們的校園,讓我們的校園變得更加美麗。

  校園可真美啊,她每天樹(shù)葉。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校里的楓樹(shù)上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉,樟樹(shù)葉也變成了紅色,而桃樹(shù)葉卻變成了黃色,其他樹(shù)葉隨著秋天的到來(lái)也變黃了。秋風(fēng)吹的時(shí)候,這些樹(shù)葉就靈靈散散的飄落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像蝴蝶一樣,當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。

  校園美,校園有美的'大樹(shù)。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚,在我們校園有許許多多的樹(shù),比如說(shuō)桃樹(shù),松樹(shù),樟樹(shù)。這一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)軍人直挺挺的站在那兒,守護(hù)著我們的校園。春天的時(shí)候,他們整齊的排著隊(duì),他們的服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開(kāi),大地上一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。等到了夏天的時(shí)候,它們枝繁葉茂,為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,他們就好像是一個(gè)個(gè)巨人,看上去似乎很孤零零的樣子,但是我知道,它們是為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng),更具有生命力。

  校園美,校園有美的同學(xué)。秋天來(lái)了,有許許多多的樹(shù)葉全部都飄了下來(lái),同學(xué)們看到樹(shù)葉或者垃圾順手就撿了起來(lái),紛紛都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番愛(ài)護(hù),校園變得又整潔又美麗,放眼望去,地上干凈如花,一片樹(shù)葉都沒(méi)有,這些都離不開(kāi)同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。

  你們看我們的校園是不是很美呢?

  校園真美作文 23

  秋姑娘來(lái)到了人間,把我們捧在手心里,吹了幾口氣,喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑,喚來(lái)了果子的清香,也喚來(lái)了,喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  看,操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套,跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候,草坪打了個(gè)噴嚏,鼻涕射出來(lái),它也不擦,不久凝固了,成了足球門……哦,伙伴們,我們到操場(chǎng)上去吧,去看看草坪,看看草坪的大圍巾,看看我們踢過(guò)足球的地方。

  秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍,那朗朗的書(shū)聲,是專門為它演奏的樂(lè)曲,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的`聲音。哦,伙伴們,我們到教室里去吧,去看看老師們,看看書(shū)聲的來(lái)源,看看我們吮吸過(guò)知識(shí)的地方。

  秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  小花園里還有幾枝夏天余留的花兒,樹(shù)枝上那綠油油的葉片依舊未黃,只那幾枝微泛淡黃,另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘,池中有幾塊石頭:看這塊,像只低著頭的河馬;看那塊,像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細(xì)看,你根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦,伙伴們,我們到小花園里去吧,去看看那些植物,看看那可愛(ài)的金魚(yú),看看我們嬉鬧過(guò)的地方。

  哦,多么美妙的秋天吶,我們撲進(jìn)了校園的懷抱!

  校園真美作文 24

  “這次第,怎一個(gè)美字了得?”我不禁夸贊起我的校園。

  今天的閱讀時(shí)光,夏老師帶我們閱讀校園,我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。

  首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林,挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林,卻依舊挺直地聳立在那,這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了,但有一顆不服老的心,依舊挺直腰桿,站立在那兒?吹竭@,我不禁感慨,竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯?連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨,而喪失挺拔,我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受,去打敗那些“風(fēng)雨”呢?這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫(xiě)的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  冬天的'一陣寒風(fēng),吹落了銀杏葉,經(jīng)過(guò)霜洗禮過(guò)的銀杏葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里,只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹(shù)上苦苦掙扎?粗@一幕,我不禁有些惆悵,冬天這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),雖有很多不舍,但都是要經(jīng)歷的,“花開(kāi)花落自有時(shí)”,有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅,銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎?

  這一次的閱讀校園之旅,讓我讀到了很多書(shū)本上讀不出來(lái)的韻味。美哉!我們的校園。我為在這么美的校園而自豪!

  校園真美作文 25

  人們都說(shuō),校園是學(xué)習(xí)的地方。可,校園也是一個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)大門,一條寬闊的路,通向教學(xué)樓,路兩旁都栽種著一棵又一棵樹(shù)。就像哨兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。

  路旁邊就是操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的草坪是那么綠。雖然它不像大樹(shù)那樣高聳,也不像鮮花那樣多姿,可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí),小草破土而出,為校園增添了一絲色彩。

  操場(chǎng)邊還有一個(gè)巨石,上面刻著四個(gè)字——雅正育人,這就是我們學(xué)校的特色,校園高雅,老師儒雅,學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來(lái)到了風(fēng)景區(qū)一樣。

  再往里走,就來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的地方,一棵大樹(shù)。這時(shí)你會(huì)說(shuō),大樹(shù)有什么好看?這顆大樹(shù)可不一樣,看,他是多么高大、茂盛,一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達(dá)四層樓的樹(shù),都是那么青翠欲滴,站在中間就像走進(jìn)了森林,被樹(shù)木包圍著。

  在教學(xué)樓的背后,有一條小路,路旁載的筆直而又整齊的.兩排樹(shù),走在那條路上,呼吸著新鮮的空氣,心情會(huì)是多么愉快,多么的開(kāi)心。

  我們的校園還有一個(gè)特色,每棟教學(xué)樓都有自己的名字,比如:正心樓、躬行樓、尚雅樓等,這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上,這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。

  這就是我的校園,就用一句話來(lái)形容:“校園,你真美”!

  校園真美作文 26

  我的學(xué)校一年四季都很美,如同一幅美麗的畫(huà)。

  春天,天氣明朗,校園到處生機(jī)勃勃,景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩綠的新衣。小草探出了可愛(ài)的小腦袋,望著美麗的校園?蓯(ài)的`小花們可有神氣了,它們穿著五彩繽紛的服裝,在草坪上爭(zhēng)奇斗艷。小燕子也飛來(lái)了,它們露著剪刀似的尾巴,站在柳枝上唱啊,跳啊,好不歡樂(lè)!長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的辮子,在空中蕩啊蕩啊,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

  夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在葉子上,葉子發(fā)出金光閃閃的光芒,給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的太陽(yáng)把跑道都烤焦了,可小朋友們還頂著大火球興奮地跑步呢!額頭上還留著一滴一滴的汗水,但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。

  秋天來(lái)了,校園里到處都是一片金黃。銀杏樹(shù)披著一件金黃的外衣,銀杏果們悄悄地躲在枝頭,唱著優(yōu)美的歌曲。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。

  冬天悄悄地來(lái)到了,雪花漫天飛舞,飄落在地面,給樹(shù)干、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋,在那笑著笑著。遠(yuǎn)看,像披著一件雪白的外衣?勺呓,就像一個(gè)雪白的小絨球,隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們奔向操場(chǎng),有的堆雪人;有的打雪仗;還有的滾雪球,他們玩得熱火朝天。

  啊,我的校園一年四季都如此美!

  校園真美作文 27

  校園的每一個(gè)角落都很美。

  哦,那假山上“坐”的是誰(shuí)?原來(lái)是一些淘氣的房子寶寶,坐在臺(tái)子上的是三個(gè)像魚(yú)的石像,它們?cè)谡f(shuō)自己躍在水面上的樂(lè)趣。當(dāng)然,還未到冬季,我們的小精靈當(dāng)然在啦!它們快活地在水中游來(lái)游去,有些小金魚(yú)三三兩兩聚在一起,它們是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?還是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話?愛(ài)心形的圍墻圍住了清澈的湖水,愛(ài)心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛(ài)心才這么設(shè)計(jì)的吧?

  魚(yú)池的旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹(shù)都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋,大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的金葉子,陽(yáng)光一照那葉子上面就會(huì)反射出光彩來(lái),從遠(yuǎn)處望去,金燦燦的'像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像,是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生,有人說(shuō)這是在講課,有人說(shuō)這是在談話,還有人說(shuō)是在請(qǐng)教老師,我覺(jué)得是在問(wèn)問(wèn)題。

  在花園旁邊有一排楊樹(shù),它們長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了,比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯,到了深秋,樹(shù)葉就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飄了下來(lái),就像金色的蝴蝶一樣,漂亮極了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,飛快地奔向操場(chǎng),他們男生在操場(chǎng)中間踢足球,我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲,操場(chǎng)經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……

  校園里,有我們所有的童年的回憶。我愛(ài)你,美麗的校園!校園,你真美!

  校園真美作文 28

  古詩(shī)有“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的,也是短暫的,我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨,校園就像遠(yuǎn)航的大船,等待著我們海芽學(xué)子們登船。

  走進(jìn)校園大門口,首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯,樓梯的正中央擺著一艘大輪船,寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。

  早晨的校園被太陽(yáng)公公的光芒披上了金色的外衣,同學(xué)們了背著書(shū)包三三兩兩的走進(jìn)了校園,他們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  我最喜歡的'是剛剛建造好的新操場(chǎng),特別是它的顏色,跟我們的校服一樣,天藍(lán)藍(lán)的,在我的眼里它就像一片廣闊無(wú)邊的海洋。每次體育的時(shí)候,我都想去新操場(chǎng)上課,這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲,每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光,大家都一起認(rèn)真自覺(jué)背誦著老師指定的課文,把書(shū)本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)”。

  在校園另一頭的食堂里,可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午飯,有的去買菜,有的在打掃衛(wèi)生,有的在洗米洗菜,一片繁忙的景象,正是有了他們的辛勤勞動(dòng),我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。

  早晨的校園很美,我一定要珍惜早晨,把握早晨!

  校園真美作文 29

  我們的校園是一座園林式的校園,一年四季百花盛開(kāi),到處都彌漫著花朵的芳香。

  春天,花朵們都綻開(kāi)了笑臉,好似一群活潑的小姑娘,排成排為同學(xué)們表演。牽;ǖ奶俾罎M了每一個(gè)鐵柵欄,藤蔓上開(kāi)滿了紫色的小喇叭。在操場(chǎng),桃花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,丁香花也開(kāi)了,它們利用自己的.蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹(shù)木也長(zhǎng)出了小小的嫩芽,如長(zhǎng)著“龍爪”的龍爪槐,身材纖細(xì)的女貞樹(shù),它們每一棵都挺直身板,守護(hù)著我們的校園。

  夏天,荷花們從水里冒了出來(lái),粉色的荷花,白色的荷花,紫色的荷花,有的還是一個(gè)小花苞,如同一個(gè)電燈泡,為人們照亮黑暗;有的只展開(kāi)了幾片花瓣,好像一顆已經(jīng)成熟的玉米,正等待著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它;有的完全展開(kāi)了花瓣,像是一塊美味的糕點(diǎn),放在荷花盤中。夜晚,水邊的樹(shù)上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。

  秋天,夏弟弟剛走,秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里,吹向了樹(shù)木,頓時(shí),碧綠的樹(shù)葉變成了黃色,空氣清新舒爽。

  冬天,冷酷的冬爺爺來(lái)了。一有人讓他不高興,天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí),一種花正在盛開(kāi)——梅,它藏在校園的一個(gè)角落里,不停地生長(zhǎng)著。正如王安石所說(shuō)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!

  啊,我們的校園真美!

  校園真美作文 30

  “叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲回蕩在教室上空;仡^看去,墻上的大表的時(shí)針正指著9,與分針正好圍成一個(gè)直角。

  放學(xué)了,我們隨著老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學(xué)一定會(huì)聽(tīng)到的一句話。

  教室在三樓,所以剛出教室就能看見(jiàn)閃亮的星空。我不知不覺(jué)地走到了樓道旁,向西邊看去,校園的景象變的和白天不一樣了。如果說(shuō)白天的校園是熱鬧的.,那么此時(shí)的校園就是冷清的,寂寞的。

  但此時(shí)的校園卻讓我有種說(shuō)不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我感到非常自由,輕松。就像小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由翱翔。

  此時(shí),已經(jīng)有人在操場(chǎng)上散步了,周圍的燈光映襯著月光照在操場(chǎng)上和校園的每一個(gè)角落,給寂靜的校園增加了獨(dú)有的美。樹(shù)木也被夜晚染成了黑色,與星空附和著,形成了一副校園“夜景圖”,簡(jiǎn)直比畫(huà)家妙手勾勒的畫(huà)卷還要美麗。

  我向下走去,發(fā)覺(jué)周圍的樓梯也變了樣子,好像校園的一切都有點(diǎn)陌生了。但當(dāng)我到了樓下,看著我常走的小石子路又有點(diǎn)熟悉。

  我走在石子路上,周圍非常安靜,但我好像非常喜歡這種安靜的感覺(jué)。這種感覺(jué)跟白天吵鬧的校園給我的感覺(jué)截然不同,白天的吵鬧令我心緒有些有些低落,非常郁悶,但夜晚的寧?kù)o卻令我心情舒適,倍感輕松。

  我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡安靜了,越來(lái)越喜歡這月光下的校園了......

  校園真美作文 31

  我們的學(xué)校坐落在貢水河旁,校園里一年四季都很美,我最喜歡秋天的校園。

  教學(xué)樓后面的花壇邊,有一棵高大的燈籠樹(shù),好像一把撐開(kāi)的彩色大傘。樹(shù)葉蔥蔥籠籠,綠得發(fā)亮,在密密層層的枝葉中,鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒,有粉紅色的、深紅的,枯黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在樹(shù)梢上,十分美麗。

  操場(chǎng)旁邊的銀杏樹(shù),葉子都黃了,好像一把把金黃的小扇子,風(fēng)一吹,銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞,落在地上,像給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯,小朋友們見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本;螞蟻們見(jiàn)了,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在上面東奔西跑;不知從哪里飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒啄啄這兒,一會(huì)兒啄啄那兒,大概是以為這是一地金黃的谷穗吧!

  花壇里,菊花已經(jīng)盛開(kāi),白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,艷麗無(wú)比!雞冠花也綻放開(kāi)了笑臉,紅紅的.花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭,用魔力把自己的花瓣打開(kāi),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,正抓著藤蔓蕩秋千呢!

  下課了,同學(xué)們興沖沖地跑到操場(chǎng)做游戲,有的跳繩,有的跳高,有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片,校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

  秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是我們快樂(lè)的家園,我愛(ài)這秋天的校園!

  校園真美作文 32

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了,來(lái)到了每個(gè)角落,也來(lái)到了我們美麗迷人的校園里。

  在學(xué)校門口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹(shù),每天早上,我來(lái)到校園里,它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上,沉甸甸的香櫞果顏色各不相同,有的熟透了,所以是黃的;有的還沒(méi)熟,所以還是綠的;有的綠中帶黃;有的黃中帶綠,真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異,有的小小的,像一個(gè)小拳頭;有的比較大,差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一,有的躲在葉子里,像害羞的小姑娘;有的緊緊挨在一起,像幾個(gè)小朋友在說(shuō)悄悄話;有的高掛在技頭,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!快來(lái)摘我呀!”;有的在樹(shù)枝下,被風(fēng)一吹,就隨風(fēng)搖擺,好像在蕩秋千呢!

  花壇里,楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉搖擺起來(lái),像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!苯馉N燦的桂花有的已經(jīng)落下來(lái)了,有的`還長(zhǎng)在樹(shù)上。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。

  操場(chǎng)西邊長(zhǎng)著挺拔的梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉飄飄搖搖地落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過(guò)來(lái),把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),毛毛蟲(chóng)來(lái)了,把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛來(lái),東找找,西看看,好像在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

  !秋天的校園真美,我愛(ài)這美麗的校園!

  校園真美作文 33

  天氣已經(jīng)從烈日炎炎轉(zhuǎn)為秋高氣爽了,我們也從一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了。在剛剛進(jìn)入市四十一中的一剎那,我不由地感嘆道:“四十一中真美!”

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排排教學(xué)樓,那里是知識(shí)的海洋,讓我們汲取新的知識(shí)和新的思想。教學(xué)樓的前面則是一排排蔥郁的樹(shù)木,它們像士兵一樣每天站在那兒,護(hù)送著我們上學(xué)和放學(xué)。風(fēng)一吹,它們還會(huì)向我們招手點(diǎn)頭。校園里還有幾棵桂花樹(shù),在秋天,樹(shù)上結(jié)滿了米黃色的顆粒,有的顆粒上還開(kāi)滿了淡黃色的小花,每每從那下面走過(guò),就會(huì)聞到一絲沁人心脾的花香,讓你流連忘返。走進(jìn)教學(xué)樓,濃烈的知識(shí)氣息撲面而來(lái)。走進(jìn)教室,你會(huì)看到一排排擺放整齊的課桌,一塵不染的墻壁以及干凈的黑板。如果是上課,會(huì)看到老師如辛勤的園丁,澆灌智慧之水,教室里不時(shí)還會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓再向后走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的'前方有一個(gè)大噴泉,上邊寫(xiě)著我們學(xué)校的四自教育——自信、自立、自省、自強(qiáng),水沫揚(yáng)起來(lái),在半空飄蕩,上面還映出五彩斑斕的陽(yáng)光,從遠(yuǎn)處看,真是美麗極了!我們的操場(chǎng)非常大,比小學(xué)的操場(chǎng)要大得多。在課間,操場(chǎng)上開(kāi)始熱鬧起來(lái)——有的人在聊天,有的人在跑步,還有的人在玩耍,操場(chǎng)上充滿了活力。

  四十一中為我們提供了這么好的環(huán)境,我們也要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起這么美麗的校園!

  校園真美作文 34

  我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

  這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

  我們一進(jìn)門,展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹(shù),只見(jiàn)它們樹(shù)葉蒼翠、樹(shù)干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天,樹(shù)枝繁茂的樹(shù)上開(kāi)滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的'九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開(kāi)的綠傘,九里香開(kāi)出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。

  陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

  紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著,笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。

  我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫(huà)卷的學(xué)校。

  校園真美作文 35

  過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,不知道一個(gè)暑假過(guò)去了,我們的校園會(huì)有什么變化呢?

  正當(dāng)我疑惑不解時(shí),已經(jīng)不知不覺(jué)走進(jìn)了校園的大門,映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡,橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中,仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹(shù)木,有楊樹(shù)、梨樹(shù)、楓樹(shù)、還有我最喜歡的蘋(píng)果樹(shù)……等到春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象肯定是美麗極了,光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來(lái)真是天壤之別。

  正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的流連忘返時(shí),學(xué)校操場(chǎng)上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的草坪互相交錯(cuò),草地又與橘紅色的地面交錯(cuò)在一起……不僅沒(méi)有現(xiàn)出雜亂無(wú)章,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望這三種顏色交錯(cuò)在一起的操場(chǎng)像一幅美麗的圖畫(huà)。

  還沉浸在跑道給我?guī)?lái)的驚喜時(shí),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,興奮的我很快就來(lái)到了教室里,這兒讓我更興奮。不看不知道,一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里,淡黃色的.桌面被擦的閃閃發(fā)亮;雪白的墻壁好似珍珠一樣;大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來(lái);墨綠色的黑板分為三塊,中間一塊的后面還是比多媒體還要先進(jìn)的設(shè)備——富媒體;而我們的教室也更大更明亮了,我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福!

  !現(xiàn)在的校園真是太美了,我想這么好的學(xué)校,這么好的班級(jí),這么好的老師,我也應(yīng)該是最好的!

  校園真美作文 36

  我愛(ài)我的校園,我們的校園一年四季都有很美麗的景色,現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧!

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園,迎著朝陽(yáng),踏著輕快的腳步,排著整齊的路隊(duì),我們走進(jìn)熟悉的校園,柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候,清新的空氣撲面而來(lái),燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室,朗朗的讀書(shū)時(shí)此起彼伏!難怪古人說(shuō)過(guò)一句:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!”

  夏天,熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地,好像在烤肉一樣,不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的`柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”,一副無(wú)精打采的模樣,但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背,依然樂(lè)此不疲,站在一棵老榆樹(shù)下休息,看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落,多么有趣!

  秋天,清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳,它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈,學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢,我雖叫不上名字,但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗,秋風(fēng)中,各種顏色的樹(shù)葉像畫(huà)家用染料描繪過(guò)的,紅的像火,綠的如蔥,黃的似蝶。

  冬天,校園變得安靜了許多,一下雪,我們的校園就像蒙了一層霧似的,如同仙境。陽(yáng)光下,亮晶晶的雪花飛舞,冰涼的寒風(fēng)刺骨,樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺擺,好像在和我們招手,那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),投入大地母親的懷里。

  我們的校園真美麗!我愛(ài)我的學(xué)園,它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。

  校園真美作文 37

  我們的校園雖然不大,但是一年四季的景色卻很美。

  春天到了,一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看,可以看到高大的樹(shù)木,和一些剛發(fā)芽的小芽?jī),它們就像一顆顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢,可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花,只要你掀開(kāi)草叢一看,就看見(jiàn)了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來(lái)。長(zhǎng)在枝頭的迎春花,一片片黃澄澄的`,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  夏天到了,草地郁郁蔥蔥的,上面還長(zhǎng)著許多小花,從遠(yuǎn)處看,像一張碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,開(kāi)放在枝頭的玉蘭花可美了,有白的、粉的,還有罕見(jiàn)的黃玉蘭花,一朵朵花綻放著,果然,秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢!這時(shí)校園里的桂花也開(kāi)了,它們就像一只只小蝴蝶,停在枝頭。風(fēng)一吹,桂花正一朵朵緩緩地飄下來(lái)像下起了桂花雨似的呢!這讓我不禁想起一句詩(shī)“金秋桂花開(kāi),十里暗香來(lái)!

  在不知不覺(jué)中,寒冷的冬天也來(lái)了,體育館里的人也越來(lái)越少,屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)時(shí),梅花卻在體育館門前頑強(qiáng)地站立著,它的花瓣有很多層,從淺到深,花蕊一根一根向外展開(kāi),互相交錯(cuò)在一起,就像一棵棵花紐扣,給寒冷的冬天添上了色彩。

  你看,原來(lái)這些并不引人注目的校園,只要你仔細(xì)地觀察,也可以發(fā)現(xiàn)它的美。

  校園真美作文 38

  校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是老師奉獻(xiàn)自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。

  我讀書(shū)的地方是育才一中,有百年歷史。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)看到一塊匾,上面寫(xiě)著:“學(xué)不厭,教不厭!本褪菍W(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步,有一個(gè)很好吃的廚房,我們?cè)谀抢锍燥垼迨灏⒁堂刻於荚谀抢镒龊贸缘。中午?lái)這里會(huì)聞到一股誘人的香味,每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場(chǎng),有籃球架和足球場(chǎng)。每天總能看到孩子玩耍的影子,聽(tīng)到孩子開(kāi)心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓,走到二樓,那里有藝術(shù)空間。每天,孩子們?cè)谶@里畫(huà)畫(huà)和制作手工藝品。走到三樓,那里有表演空間,路過(guò)可以聽(tīng)到陣陣掌聲。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,幾個(gè)孩子展示了他們的才華,給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我都要停下來(lái),因?yàn)橛幸还上阄洞颠^(guò)我的臉,讓我感到放松和快樂(lè)。我走進(jìn)去,幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的甜點(diǎn)。

  我最喜歡的是五年級(jí)四班的'教室。在門口可以聽(tīng)到很多讀書(shū)聲。進(jìn)入教室,學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫(xiě)著無(wú)限的知識(shí),我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫(huà)著漂亮的板報(bào),都是同學(xué)們苦心畫(huà)的。整個(gè)教室干凈整潔。

  啊,校園真美!

  校園真美作文 39

  盼啊盼,終于愉快地盼到了下午第三節(jié)課,我們要進(jìn)行“校園賞花活動(dòng)”了。

  我們站好隊(duì)就興高采烈地來(lái)到樓下,大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進(jìn)媽媽的懷抱,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你看我們的校園漂亮嗎?”媽媽滿臉笑容地說(shuō)“漂亮!”“嘿嘿!”我有點(diǎn)得意。

  我們來(lái)到了外寬內(nèi)明的大操場(chǎng)。小花兒在路旁歡迎我們,萬(wàn)紫千紅。這時(shí),北風(fēng)呼呼地喊叫著,嚇得我躲到了另一邊,我使勁地向前跑,風(fēng)吹著我紅彤彤的臉頰,我沒(méi)放棄,和風(fēng)一起賽跑。風(fēng)過(guò)了,我大口大口地喘著氣,呼呼---

  不一會(huì),我的手像冰樣凍住,但我一點(diǎn)也不在乎,那風(fēng)的威烈,并沒(méi)有趕走我的.快樂(lè)。

  我看到了許許多多的樹(shù)木介紹,我給大家說(shuō)說(shuō):

  日本早櫻:又名彼岸櫻,薔薇科,櫻屬喬木,在中國(guó)北起黑龍江,南至貴州均有分布。它喜歡陽(yáng)光,耐寒,抗旱,對(duì)煙及風(fēng)抗力弱。

  楓楊:又名白楊、大葉柳,落葉喬木,主根明顯,側(cè)根發(fā)達(dá)。

  還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客松、對(duì)節(jié)白蠟、高桿月季、小葉女貞球……

  這些花草樹(shù)木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗,還凈化了空氣,我們每天呼吸著新鮮空氣在教室里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  我愛(ài)我們的校園,我要讓它更漂亮!

  校園真美作文 40

  春的使者邁著輕快的步子,悄悄的降落在我們的校園。

  一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是一棵桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),桃花在空中翩翩起舞,像一個(gè)花仙子一樣在空中跳舞。有些桃花在吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng),有的躲在葉子里,像個(gè)害羞的小姑娘,有的三五成群的在說(shuō)悄悄話。你只要走得里桃花近點(diǎn)就可以聞到一股淡淡的清香。有時(shí)一只蝴蝶飛來(lái),圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)一只蜜蜂在花中采蜜,有時(shí)同學(xué)們調(diào)皮從桃樹(shù)上摘下一個(gè)桃子,又洗干凈吃了。

  沿著走廊往前,映入眼簾的是一棵高大的樟樹(shù),高到了第四層,它像一個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。它綠葉顯得那么明亮,那么鮮明,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  抬頭望著正前面,迎春花有的在說(shuō)悄悄話,有的躲來(lái)躲去,像在玩捉迷藏,有的三五成群,像在比美。

  下課了,同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)的`東南方向的魚(yú)池里來(lái)看金魚(yú),我跺了一下腳,把金魚(yú)嚇得直假山里鉆,它們一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒睡覺(jué),一會(huì)兒在假山中玩捉迷藏,一會(huì)兒在……

  看完魚(yú),有的同學(xué)在踢毽,有的在玩跳皮筋,有的在打籃球,有的在玩"各位好漢請(qǐng)抱拳",有的在玩老鼠偷油。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、歌聲匯集在一起就像一首春天的歌。

  “一年之計(jì)在于春",讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,和我們一起擁抱春天吧!

  校園真美作文 41

  任何地方,只要用心觀賞,自會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力,正如我們美麗的校園。

  走進(jìn)校門,兩旁都有綠油油的草地,草地上點(diǎn)綴著許多小花,草地的邊沿上種著一排排樹(shù),有的是經(jīng)歷過(guò)幾年風(fēng)霜的大樹(shù),也有的是剛出世不久的小樹(shù)苗。草地中心各有一座涼亭,綠色的琉璃瓦,下面有四支擎亭柱,粗壯又高大,擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”,這涼亭時(shí)常有人來(lái)坐,有的是來(lái)欣賞風(fēng)景,有的是在談心、下棋等。

  最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋,灰虹是它為“彩虹橋”。灰虹是灰色的,沒(méi)有彩虹那么豐富的色彩,卻藏著我對(duì)它的深深情;液缗允菐鬃昂眯值堋薄偕健<偕缴戏N了許多花花草草。假山變化萬(wàn)千,左看像猴子,右看又像香蕉,前看是獅子,后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈,每逢夏天,總會(huì)有許多朋友來(lái)到這兒,有:小蝌蚪,小青蛙,還有小金魚(yú)呢!陽(yáng)光照下來(lái),金黃金黃的.,可美了!池塘旁有一棵搖錢柳,每逢春天,它會(huì)長(zhǎng)出帶黃色的嫩葉的柳絲,柳絲上的小花骨朵兒而也會(huì)綻放出煙花似的笑臉,可愛(ài)極了!搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花,她們學(xué)著“母親”,迎著風(fēng)沙快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。

  多么美麗的校園!多么可愛(ài)的地方啊!她承載著我們童真的夢(mèng)想,讓我們快樂(lè)飛翔!

  校園真美作文 42

  我們的學(xué)!叫W(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。

  春天草翠花開(kāi),清香裊裊;夏天綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片金黃;冬天白雪皚皚,銀裝素裹。

  春天,粉桃花開(kāi)了,紅杜鵑花也開(kāi)了,紅花襯綠葉,綠葉托紅花,竟相開(kāi)放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧?kù)o而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花,一株株又細(xì)又長(zhǎng),小小的紫色花朵像噴泉似的`一嘟嚕一嘟嚕地冒出來(lái),淡雅的,清幽的。窗外是淡雅清幽的花香,窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書(shū)聲,這花香與書(shū)香令人沉醉,令我們幸福地沉醉在這濃濃書(shū)香的校園里!

  夏天到了,校門口的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一把把大扇子似的葉子,遮天蔽日,寬大的樹(shù)蔭下,涼快極了,連知了都忘了唱歌,我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力,你聽(tīng),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)的聲音。

  到了秋天,校園就又色彩繽紛起來(lái)了。操場(chǎng)的圍墻邊上有一排排的紅杉樹(shù)會(huì)紅得似火,一棵棵的樹(shù)如同一堆堆的火苗,帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié),葉子黃了,金燦燦的,秋風(fēng)一吹,葉子就飄飄悠悠地飛了下來(lái),猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。

  校園的冬天,最讓人開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里,只露出兩只眼睛,在雪地里小心翼翼的漫步,時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來(lái)玩,校園里銀裝素裹,我們陶醉在這白雪世界里,美極了!

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)幸福的地方!

  校園真美作文 43

  秋姑娘踏著涼爽的腳步,悄悄地離去了,冬姐姐邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲兒,偷偷地到來(lái)了。此時(shí),我們的校園有了一番別樣的風(fēng)采。

  雖然寒風(fēng)刺骨,但校園里的含青園仍然是一副“春意盎然”的景象。走進(jìn)含青園,首先映入眼瞼的是一大片穿著綠油油衣裳的草坪,小草像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣立在寒風(fēng)中;一顆顆挺直了腰桿的松樹(shù),就像士兵一樣保衛(wèi)著我們,令人嘆為觀止;假山公園更是美不勝收,它是由許多形狀各異的石頭砌成的,上面還擺放著很多栩栩如生的雕像,如孔子、李白等。

  冬日暖陽(yáng)下的`操場(chǎng)依舊保持著“熱火朝天”的場(chǎng)面。瞧,同學(xué)們嬉戲著,歡笑著,追逐著……這些歡快的聲音一下子傳遍了整個(gè)校園,給冬日的操場(chǎng)增添了不少活力。操場(chǎng)兩側(cè)一片生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱;風(fēng)輕輕吹動(dòng)著柳條,仿佛是在給柳樹(shù)梳頭發(fā);銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)緩緩落下,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬日教學(xué)樓里的學(xué)習(xí)氣氛依然濃厚,仍是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂。他們穿著厚厚的棉襖,不畏寒冷,用凍僵的小手在課本上一筆一劃認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著。盡管寒風(fēng)瑟瑟,外面的走廊還是被同學(xué)們打掃得一塵不染。走廊的墻壁是同學(xué)們的作品展示園地,有書(shū)法作品,美術(shù)作品,攝影作品等等。

  冬日的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的。我愛(ài)冬天,更愛(ài)我的校園!

  校園真美作文 44

  我的學(xué)校——和平中心小學(xué),雖然沒(méi)有輝煌之美,但它卻有一身樸素之美。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓,每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了!乒乓桌可是我們的喜愛(ài)之處。再往前走就是兩個(gè)“五彩”的.花圃了;ㄆ岳锏幕▋(yōu)美極了!

  介紹完學(xué)校的地形,來(lái)介紹四季的學(xué)校吧!

  春天,學(xué)校里的花草樹(shù)木充滿了生機(jī)。樹(shù)木吐綠,花兒含苞待放,有的花兒已經(jīng)含著微笑,似乎在迎接春天的到來(lái)!藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭,露出甜美的笑容。

  夏天,驕陽(yáng)似火,而蟬卻高興地趴在樹(shù)上,唱著一首又一首的歌。聽(tīng)了它的歌,使人心情平靜了下來(lái),一遍一遍地聽(tīng)著“演奏家”唱的歌!

  秋天,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,沙……沙……,使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷,果實(shí)累累,歡歌笑語(yǔ)。它又像一位魔術(shù)師,使樹(shù)葉變黃,使它悄然落地。

  冬天,一陣寒風(fēng)吹過(guò),猶如利刀從臉上刮過(guò),使人不由得打寒顫?墒沁B樹(shù)、草、花都無(wú)奈的垂下頭,冬天給它們帶來(lái)了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱,在寒冷的冬天,它們挺直身軀與冬天做斗爭(zhēng)。真堅(jiān)毅、剛強(qiáng)呀!

  我們的校園真美!

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