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精選想到的作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的想到的作文400字4篇，歡迎大家分享。
想到的作文400字 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當(dāng)看到這句詩(shī)，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜奸_(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的`入迷時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“玥玥，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”
只見(jiàn)爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
想到的作文400字 篇2
三個(gè)“小偷”和三個(gè)“農(nóng)民”
自從網(wǎng)上流行起“農(nóng)場(chǎng)偷菜”游戲，我們一家三口便變成了三個(gè)“農(nóng)民”和三個(gè)“小偷”。雖然我們是一家人，可我們的“農(nóng)場(chǎng)”卻截然不同，每個(gè)人分屬不同的流派！
老爸屬于“自私自利”派。他的“自私自利”，就是他的菜從來(lái)不允許給別人偷，就算是家人也一樣。不過(guò)就是他讓我們偷，我們也偷不到呀！因?yàn)槔习钟?jì)算能力不錯(cuò)，他總能準(zhǔn)確地計(jì)算好瓜果成熟的.時(shí)間，時(shí)間一到，我們?nèi)ネ挡藭r(shí)，老爸早已把菜收入囊中。
大多數(shù)婦女都喜歡把自己的菜地打扮得四季飄香，老媽也不例外，由此可以把老媽歸為“浪漫派”。老媽的菜地我每次去都不一樣，今天種蝴蝶蘭，明天插幾株百合花。外邊圍一圈粉玫瑰，里面放幾棵滿天星�？晌覅s一點(diǎn)兒也不喜歡把農(nóng)場(chǎng)打扮得這樣花哨，沒(méi)想到媽媽竟然用了我們語(yǔ)文書(shū)中的詞語(yǔ)來(lái)為自己辯解：“自己的花是給別人看的�！�
至于我的菜地，幾乎都是低級(jí)農(nóng)作物，誰(shuí)讓我只是個(gè)學(xué)生呢！一個(gè)星期只有周末才能上網(wǎng)，況且我還是個(gè)懶人，所以我稱自己為“懶蟲(chóng)派”。我不是那種勤勞的蜜蜂，而且我認(rèn)為反正沒(méi)時(shí)間，種了也是白種。與其這樣，還不如多加幾個(gè)網(wǎng)友去偷他們的菜。我的偷菜座右銘是：偷別人的菜，讓他們?nèi)シN吧！
從爸爸的偷菜經(jīng)驗(yàn)看出，偷菜可以提高計(jì)算能力。從媽媽的偷菜經(jīng)驗(yàn)看出，種菜可以提高自己的搭配能力；從我的偷菜經(jīng)驗(yàn)則可以看出，豐收的喜悅，需要自己來(lái)創(chuàng)造。
我時(shí)刻提醒自己：偷菜雖然好玩，可不要耽誤學(xué)業(yè)哦！
想到的作文400字 篇3
今天，我們?cè)诎嚓?duì)課上舉行了一次十分有意義的活動(dòng)。
上課鈴響了，同學(xué)們拿出了事先準(zhǔn)備好的塑料袋。陳老師一聲令下，同學(xué)們像射出去的箭一樣，飛快地沖出教室。有的往東跑，有的.往西跑。到了樓下，同學(xué)們看見(jiàn)垃圾就像看到寶物一樣，只要一處有垃圾，同學(xué)們看見(jiàn)了就一個(gè)勁地跑去撿。下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著“大包”、“小包”往教室跑�？吹竭@一情況，我又喜又憂，喜的是同學(xué)們很愛(ài)勞動(dòng)，憂的是怕校園越來(lái)越臟。
通過(guò)這次活動(dòng)，我想起了一件令我非常后悔的事。
記得有一次，我和媽媽一起去峙山公園玩。到了峙山公園，我和媽媽決定去爬山，我們手拉手，一口氣就爬到了山頂。到了山頂后，我和媽媽扶著護(hù)欄休息，接著，媽媽給了我一塊巧克力，我吃完巧克力，正要把包裝紙扔下去，媽媽看到后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“包裝紙不能亂扔，先藏著，等看到垃圾桶了再扔。”我只好先藏著，后來(lái)，我趁媽媽不注意，偷偷地把包裝紙扔了。這件事，到現(xiàn)在我還十分后悔。
借此，我想對(duì)全校同學(xué)說(shuō)：“校園是每一位同學(xué)的‘第二個(gè)家’，同學(xué)們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜自己的‘第二個(gè)家’。讓我們從小事做起，從撿起一張廢紙做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士�！�
想到的作文400字 篇4
讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些“傷”。仲永天生聰明、有才智，年紀(jì)小小就能做詩(shī)，但最后落個(gè)“泯然眾人”的結(jié)果。像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為舉世聞名的才子，成為國(guó)家的棟梁。方仲永是天才，但即使是天才，也離不開(kāi)后天的努力。否則，早晚都會(huì)出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。
天才方仲永為什么不能取得重大的成就那？我覺(jué)得這是方仲永父親的錯(cuò)，方仲永最終“泯然眾人”，他要承擔(dān)主要的責(zé)任，仲永的父親貪圖財(cái)富，在仲永年小的時(shí)候，每天帶他四處拜訪，尋求利益，而不讓他去學(xué)習(xí)，耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，白白荒廢了一個(gè)天才的一生。這也告訴我們，作為父母的人應(yīng)該給子女最好的教育，而不應(yīng)該看重眼前的'利益。
人們常說(shuō)：“成功的人，往往不是最聰明的，而是最勤奮的�！蔽覀儸F(xiàn)在有那么的好的學(xué)習(xí)條件，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)又是那么重視，因此，我們沒(méi)有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)做好的時(shí)機(jī)，我們要抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，千萬(wàn)不能“老大徒傷悲。”
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