【精選】四年級學(xué)生作文36篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的【精選】四年級學(xué)生作文36篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 1
踏著成長的節(jié)拍,伴著青春的旋律,懷揣著成長的夢想,誰不希望自己邁出歡快而矯健的步伐?誰不希望讓自己不斷成長,擁有亮麗的人生呢?
每一個人都不斷成長。無論是從外貌,形體上;還是思想,意識上,我們都在不斷地變化著,不斷的成長。
回想起童年,那個幼稚的我,那些幼稚的.形為,自己不由得想笑。其實,回想往事也是一種享受。那時的自己,無憂無慮,雖然幼稚可笑,但那時,自己是最快樂的。
隨著時間,自己在不斷地長大。從思想上也在不斷地變化,其實,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已經(jīng)是一個中學(xué)生了。
步入中學(xué)之后,我的生活不再那么悠閑了,整天就像一根弦一樣,總是繃得緊緊的,自己似乎有些喘不過氣來。中學(xué)生活沒小學(xué)那么輕松,我們需要時時刻刻的學(xué)習(xí),我們的生活充滿了競爭,這樣的生活,怎能讓人放松呢?但是,中學(xué)生活雖然很累,但也是令人高興的,因為自己時刻懷抱著自己的夢想,不斷地努力,不斷地進。贿@種生活能讓我們嘗到成功的甜,失敗的酸,它使我們的人生不再單調(diào),他為我們的生活增添了色彩。
隨著時間的流逝,我們在不斷的長大。在我們成長中,留下了無數(shù)個腳印,這些腳印是我們成長的記號,它總能讓我們想起一些美好的事。
四年級學(xué)生作文 2
“梆梆梆……”欣欣坐在院子里,右手握著棒槌,熟練而有節(jié)奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖,挽著袖子,系著圍裙,神情專注,似乎正在演奏一曲動聽的樂曲,頭上的兩個小辮兒隨著節(jié)奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上,她不時地抬起左手用袖子擦擦臉,而那“樂曲”卻不間斷地奏響著……
“我得趁現(xiàn)在阿婆正在外面散步,趕快把她的床單洗好,不然,一會兒等她回來了,她又舍不得讓我干活了!”欣欣想著,嘴角浮上一絲微笑。
欣欣今年才十二歲,但是,照顧六十多歲的鄰居阿婆已經(jīng)兩年多了。小小年紀(jì)的.她為何要照顧?quán)従影⑵牛磕沁得從兩年前說起……
欣欣家原來住在縣城,是漢族,欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動要求調(diào)到苗寨來教書,于是,兩年前,他們一家從縣城搬到苗寨,和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數(shù)大了又沒人照顧,就時常幫老婆做家務(wù)。有時,爸爸媽媽工作忙,欣欣便學(xué)著爸爸媽媽的樣子照顧阿婆。時間一長,照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!
“當(dāng)、當(dāng)……”屋里的鐘敲了五下。“五點了,阿婆快回來了,我也得回家做功課了!毙佬老。于是,她起身晾好床單。正準(zhǔn)備回家時,“吱——”院門開了,阿婆拄著拐杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單,慈祥地搖了搖頭,“埋怨”道:“這孩子!”阿婆把拐杖立在墻邊,輕輕地摟過欣欣,粗糙的手溫柔地撫摸著欣欣光滑的臉龐,心疼地說:“累了吧,孩子!不是不讓你做嘛?是不是又耽誤你做功課了?”“阿婆——,我是你的‘親孫女’。O女照顧奶奶不應(yīng)該嗎?”
欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上,“兩朵花”在笑在了一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。
四年級學(xué)生作文 3
大家好,我是一只鋼筆。我是被小主人無奈之下買來的,因為那天小主人剛好沒帶文具盒。小主人買我的時候還嫌棄了我好一會呢,當(dāng)時我呆在一個正在清倉大甩賣的超市,我的同伴在別的超市要賣到三十元,可我只被賣十元錢,我真不值錢呢!
我的身體長大約16厘米,寬大約2厘米,我穿著藍色的外套,因為我的小主人喜歡藍色。外殼是鐵制成的,筆頭上裝了一個吸墨機,毫無疑問我的`內(nèi)臟也是藍色的。
我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人,我絲毫不敢懈怠。每天,小主人都拿我來幫他寫字,有時我在想:小主人,你不累嗎?每當(dāng)我想睡覺的時候,主人還在拼命地寫作業(yè),雖然我也想休息,但是看到主人那么辛苦,我就會更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。
現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里,認識了很多人,小主人常常拿我去別人面前炫耀,我覺得自己真是威風(fēng)凜凜!
我知道我的小主人很愛我,我希望自己一直盡職盡責(zé),幫助我的小主人積累更多的知識。
四年級學(xué)生作文 4
在我三年級升到四年級時,我們二班換了一位老師,她叫鐘老師,她平時雖然對我們要求很嚴(yán)格,但是只要我們乖乖聽話,她就會帶我們?nèi)ネ妗?/p>
鐘老師個子高高的,短短的頭發(fā),有一雙誘人的眼睛,一雙猶如柳葉的眉毛。她不但是我們的老師還是我們無話不說的朋友。為什么這樣說呢?那還要重一件事說起:
記得那一天我們還在上學(xué),天氣十分炎熱,沒有一個人敢在操場上跑步,因為太陽一直照在操場上,如果新來的同學(xué)不知道的話,去跑步啊,你根本不敢再到我們學(xué)校來了,這就是我們學(xué)校的魅力。由于天氣實在讓人坐立不安,所以我就一直喝水,接了滿滿一杯的水被我喝光光了。叮鈴鈴,上課了,可是由于我水喝太多了,一下子想上廁所了。這讓我十分懊惱,又有點后悔不該喝這么多的水。于是我下定決心去上廁所。就這樣急急忙忙沖到廁所,忘了跟同學(xué)打個招呼就去上廁所了。老師剛打鈴就來到了教室,看到我不在,就問同學(xué)我去哪里了,而同學(xué)卻都說不知道。我上完廁所就開始跑了,因為我們教室在三樓。跑到教室喊了聲:報告!"然后就以為沒事了。而老師卻問我去哪里了,怎么都打鈴很久了才到教室,是不是去玩去了。而我說不是后又解釋道是美術(shù)老師王老師喊我下去一下,她有事要向我交代。雖然撒了謊心里很不是滋味,但是因為怕班上的同學(xué)笑話我自己和誰喝的多,還要浪費老師的'時間,所以撒謊也是應(yīng)該的,我就著這個理由,安慰了自己的心情。
老師下了課之后,把我說的話問了王老師,王老師一臉茫然連忙解釋道并沒有找我有事。老師很生氣,因為她重來不喜歡撒謊的孩子。大課間過了,老師派同學(xué)叫我去辦公事,我想到糟了,老師肯定要批評我對她撒謊了。于是我想:如果我上課再去辦公室的話,老師就沒時間批評我了呀!于是我按照我的想法去做,雖然老師辦公室就離我們教室不遠,而我也在教室里,可我就是在那教室旁走一下又停一下,就這樣,走走停停,走走停停,大課間也就被我這舉動消耗掉了。雖然上課了,我的心也就放松下來了但是輕松的心情沒持續(xù)多久“厄運”即將到來了。老師就著這節(jié)課把我的錯誤向大家講了一遍又把我叫上講臺,向班上那個的同學(xué)道歉,因為我讓班上的同學(xué)很擔(dān)心。
事情就這樣,老師不但沒有懲罰我,還跟我說,以后有什么事情,只要說出來大家都會諒解,如果不說的話憋在心里很難受。我覺得老師說的話有道理之后,我們?nèi)喽冀欣蠋熃憬,因為老師會將她學(xué)會的,知道的道理傳送給我們每一個人,老師是無私的,老師就像是蠟燭,我們像是火她讓我們把她燒毀,讓我們做國家的棟梁。
我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的每一刻,讓那些為我們操心的人,還有為我們打開知識大門的老師們,說一聲謝謝,是他們用全部力量支持鼓勵著我們,希望我們能成為有助于國家的一位人名。
四年級學(xué)生作文 5
終于等到了星期五下午放學(xué),心情非常的激動、開心,因為今晚要和伙伴們出去抓蛇。抓到我們就拿去賣掉,當(dāng)然我們抓的都是三兩以上水蛇,三塊錢一斤,抓到多的話下個星期的零食錢就不用擔(dān)心了。就這樣我偷偷的準(zhǔn)備了手電筒、麻袋、手套,就等著晚上的到來了。
晚飯還沒吃完,就聽到伙伴們的暗號聲響起,暗號是布谷鳥聲,為此我還努力的向伙伴請教過好多回才學(xué)會的。我跟爸媽打了招呼,其實是撒個謊說是去領(lǐng)居家看電視了,走出家門附近我在路邊草叢里面拿出我的裝備,直接奔向伙伴的呼喚的位置集合。
我們一共四個人,有一個是我堂哥,所以就和我堂哥分為一組。我們來到田野外面,這時候天已經(jīng)黑了,大概八點左右吧!晚上天空好美,星星非常的閃亮,我和堂哥一邊照一邊抓,堂哥抓蛇,我負責(zé)提袋子,就這樣我們抓了差不多五六斤左右。這時,我們來到一個魚塘附近,這是一個荒廢的魚塘,沒有人管理,我和堂哥知道像這樣的魚塘肯定有很多蛇,而且還有大蛇,果不其然,我們照一條比前面抓的還大的水蛇,它就纏在水草上,肚子鼓鼓的,看來是吃了青蛙或者是老鼠吧!這樣更好抓。堂哥小心翼翼的'摸過去,手腳麻利動作迅速,一把抓住蛇的脖子,但是不小心踩到魚塘邊上一只腳滑到魚塘里,我趕緊跑過去幫忙?赡苣菞l水蛇反應(yīng)過來了用力掙扎咬到堂哥的手,慌張的我一把抓住蛇的尾巴就是一拉,兩排水蛇的牙齒在堂哥手上留下深深的印記,血不斷往下流,我更加的緊張了,急的哭了出來,好在堂哥沒有怪罪我,不然我都不知道怎么才好。
后來我和堂哥把抓到的全部水蛇賣掉,回到家爸爸媽媽沒有在家,第二天爸爸把我叫醒,二話不說就拿起皮帶抽我,說為什么要撒謊,老師怎么教你的。直到后來我一直謹記這句話,小孩子不能撒謊。
四年級學(xué)生作文 6
“六一”就好似一位仙女,帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學(xué)校,那天我們學(xué)校舉行了游園活動。
我?guī)е活w好奇的心,先來到五(2)班,啊哈!原來是吹蠟燭!我站在門口整裝待發(fā),聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動地大喊;沒有成功的人也沒有泄氣,夾著五顏六色。不知不覺,就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑著看我說:“還有一根蠟燭!加油!”
老師的鼓勵讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因為只能吹三口氣,而現(xiàn)在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門口,看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長發(fā),昂首闊步地走黃線的`后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當(dāng)大家都滿懷期待時,萬萬沒想到,蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅,立刻像一個泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會兒,她又重新站了起來,像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒成功,但她后來還是開開心心的,仿佛什么事也沒發(fā)生。
這真是個快樂的“六一”,一個讓人難忘的“六一”。
四年級學(xué)生作文 7
爸爸的愛像蜜桔一樣甘甜。在我三歲時,爸爸媽媽和一些叔叔阿姨打算去長江三峽玩,爸爸放不下幼小的我,決定帶上我,叔叔阿姨紛紛勸說,因為那時我實在太小了?砂职謭猿忠獛衔,他說:“帶上一個剛會走路的小孩去那么遠的地方游玩確實很累,但是她是我的女兒,我放心不下,我一定會帶好自己的孩子!
就這樣,不諳世事的我跟著大人們出發(fā)了。無論太陽有多大,路有多陡,山有多高,爸爸總是小心翼翼地抱著我,游覽了一個又一個景點。爸爸抱的滿頭大汗,而我卻在爸爸的懷里甜甜的睡著了。媽媽說,這一情景在當(dāng)時成了眾多游人眼里的.一道美麗的風(fēng)景線,也感動了周圍的好多的游客。
剛到長江三峽游玩,我就生病了。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻,連忙下船抱著我往兒童醫(yī)院。醫(yī)生看了看我的病情,不論如何,我連夜趕回了老家。我的病也好了,健壯如牛的爸爸病倒了。
我們每一個人都應(yīng)該用心的去感悟生活,懂得如何去回報父母。
爸爸的愛像蜜桔一樣甘甜。在我三歲時,爸爸媽媽和一些叔叔阿姨打算去長江三峽玩,爸爸放不下幼小的我,決定帶上我,叔叔阿姨紛紛勸說,因為那時我實在太小了?砂职謭猿忠獛衔遥f:“帶上一個剛會走路的小孩去那么遠的地方游玩確實很累,但是她是我的女兒,我放心不下,我一定會帶好自己的孩子!
四年級學(xué)生作文 8
《論語》中,有一段話說:子在川上,曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是:孔子在河邊,說:逝去的時光就像這河水一樣,不分白天黑夜。時間極其寶貴,浪費時間,就像是在浪費自己的生命。但是,浪費時間,肯定是在浪費自己的生命。生命是有限的`,生命就是時間。珍惜時間,保留那一分一秒,給生命留下那看似沒用的一分一秒,讓自己獲得兩倍的價值!
小時,認為時間就是金錢,卻認為和金錢一樣,是可以隨便浪費的。這也讓我在小時候隨意揮霍時間,隨意浪費時間,用完還會有,永遠用不完,無窮無盡。但是,也讓我初次認識了時間。
再大些時,讀了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這個故事時,我又認為時間雖然是特殊的金錢,但并不是無盡的,而是有限的。時間雖然可以揮霍,可以浪費,但是,卻絕對不能無限制浪費,要有節(jié)制,愛惜時間。好干更多事情。
剛上小學(xué)時,我又有了新的看法。老師教導(dǎo)我們:時間寶貴,不能浪費,我們應(yīng)該珍惜時間,不能浪費一分一秒。所以,在那時,我就開始節(jié)省時間,珍惜時間。
而現(xiàn)在,我認為,時間,是先人給我們的希翼,希望我們長江后浪推前浪,一代更比一代強。是前輩給我們來創(chuàng)造新的未來的物品。它包含希望,讓我們珍惜。只有珍惜時間,才能真正達到先人的目標(biāo)!才能讓先人安詳?shù)亻]眼!
四年級學(xué)生作文 9
人生,如一條無止境的漫漫長路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越絢爛。
在路中央,一簇簇野花在生命中開放。
春意正濃。萬物蘇醒過來。太陽在空中高高掛著,灑下金光?蔹S枯黃的草地,也變得勃勃生機。春風(fēng)帶來了一陣綠,悄悄拂過海面。草地中,夾雜著星星點點五彩繽紛的'小花。
我在陽光的照耀下凝視著,它,一朵朵小小的野花。
自古以來,花兒每時每刻都被人贊揚。不管是詩人,還是平民百姓;不管是牡丹百合,還是蘭花丹桂。群芳百艷之美,總是賞心悅目博人一笑。
論梅花,王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!
論桃花,杜甫寫道“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!
論荷花,蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!薄
可是想到最后,也沒有一位舉世文豪,不,就連一個普通人,也沒有贊嘆過野花。
柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖,照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細小的花瓣,像是綻放出花兒們最快樂的時光。野花,在無人問津的情況下,依然奮發(fā)向上,越來越美。在暴風(fēng)暴雨中,梅花的不屈不撓,然而野花呢?它們也沒有低頭折腰,它們在生命中,屬于永遠的勝者!
繼續(xù)漫漫徒步,而那簇野花,卻永遠烙印在我心里,溫暖燃燒!
四年級學(xué)生作文 10
“老婆,KTV走起!卑职值穆曇舭盐覐乃瘔糁谐承选R宦犚姲职趾蛬寢層忠TV,睡眼惺忪的我立馬心喜若狂。
爸媽前腳出門,我后腳就從臥室里跑了出來。我打開電視、ipad,把家里所有的零食都拿了出來,整個世界就是我的天下了!看了一會兒,覺得非常無聊,我就拿起手機召喚我的小伙伴們。
“砰——”以為是自己爸媽回來了,看了看貓眼,原來是小伙伴們來和我玩了。還把自己嚇了個半死。緊接著,我們就發(fā)起了“自由一夜之枕頭大戰(zhàn)”了。小伙伴們有的'在沙發(fā)上跳來跳去,有的躲在床底;有的躲在窗簾后面!芭椤庇忠宦曢T響了,這時,我心里忐忑不安;不會是爸爸媽媽回來了吧!我環(huán)顧四周,家里被我弄得亂七八糟,只是爸媽真回來了,我會被開KO的。小伙伴們看情況緊急,都躲到了家里的墻角,我只好鼓起勇氣去開門!鞍⒁,怎么會是你呀!”“你媽媽打電話來說,他們要很晚才回家,所以叫你自己乖乖的睡覺!薄班拧北砻嫔衔已b作很乖很聽話的樣子。但心里卻早已控制不住自己呀,我哈哈大笑的到。緊接著,買了很多的麻辣條和小伙伴們一起吃,到凌晨的時候,小伙伴都回家了,我也迷迷糊糊地在沙發(fā)上睡著了。
爸爸媽媽回到家,看到了許多麻辣條的袋子,把我臭罵了一頓,還給我吃了一碗“跳腳米線”。這一人在家一點也不開心。
四年級學(xué)生作文 11
幸福就像口渴時的一杯水,幸福就像難過時一句安慰的話,幸福就像饑餓時的一碗飯。以前的我沒有感覺這些是幸福的味道。覺得這些只是平常的東西。但慢慢的我才知道這才是真正幸福的味道。
每天一起床,媽媽就會準(zhǔn)備豐盛的早飯,有面包、牛奶,還有好吃的雞蛋。媽媽覺得早餐是一天中最重要的一餐。為此媽媽總是天沒亮就開始辛苦地為我準(zhǔn)備可口的早餐。但我每次吃早飯的時候都是挑三揀四,不是嫌面包太硬就是嫌雞蛋太老。有時我甚至愿意媽媽給我?guī)自X去小店買幾個包子吃。
有一次,媽媽因為出差了,要出去好幾天。聽到這個消息我高興極了,因為這樣就沒有人在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí),而且還可以不吃媽媽準(zhǔn)備的早餐。那幾天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就給我?guī)自X打發(fā)我自己去門口的超市買幾個包子當(dāng)早飯,起初我沒覺得什么,第一天吃的時候香噴噴的,第二天吃的`馬馬虎虎,第三天就味同嚼蠟了。幾天后我便開始厭煩這單調(diào)的早飯。甚至偷偷地不吃早飯,用這個錢來買零食。
那時我開始盼著媽媽回家,如同盼星星,盼月亮,終于熬到了媽媽回來。今天的早飯雖然只有一碗粥,但是我吃的卻格外香甜。這要是按照平時,我一定會倔強地拒絕這頓早餐,但現(xiàn)在我不會這么做了。因為我已經(jīng)知道這里面包含了媽媽對我的愛,吃到嘴里是非常香甜的。這也許就是幸福的味道吧。
幸福的味道有嗎?有。他就藏在媽媽做的早飯里,藏在媽媽磨的豆?jié){里,也藏在媽媽煎的雞蛋里。
四年級學(xué)生作文 12
母愛,像甘露,一點一點地滋潤著我們成長,母愛,像路燈,引導(dǎo)著我們走上正確的道路。在漫長的人生道路上,是誰帶領(lǐng)著我們勇敢前進,那就是我們的媽媽!
在小的時候,我不懂事,經(jīng)常會犯一些錯誤。但我的媽媽總會一次一次的幫助我學(xué)會各種道理。母愛,是無窮的,是的!我的媽媽曾經(jīng)教會過我許多本領(lǐng),她每天為我做飯,洗衣服……但那時的我卻不懂得感恩,每天向媽媽提出各種不合理的.要求,現(xiàn)在想一想,當(dāng)時的我是多么的不懂事啊!
有一次,我們班里進行了一次語文小測驗,我考到了一個自認為理想的分數(shù):94分,我就趁機向媽媽提出了一個很過分的要求:玩電腦,但得到了媽媽的一句話:“不許玩!”當(dāng)時我就發(fā)火了,“為什么不能玩?我都已經(jīng)考得很好了!”然后我就和媽媽頂起嘴來,現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該!
現(xiàn)在,我明白了媽媽是很愛我的,為我付出了很多的代價,在我需要幫助的時候,就幫助我戰(zhàn)勝困難,只要我干什么事,都會一直支持我,做的這些,都是想讓我考個好初中和高中,最后上好的大學(xué),將來能有個好出息啊!
如今我已是個11歲的少年了,但是,還是忘不掉小時候和媽媽在一起的歡樂時光,最后,我想對我的媽媽說一句話:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
四年級學(xué)生作文 13
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的`數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級學(xué)生作文 14
在熱浪灼人的暑假里,我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去龍騰水立方游泳。
來到龍騰水立方,游泳的人真多呀!我們還沒有進門,就聽見里面?zhèn)鱽砣藗兊臍g聲笑語和水花四濺的聲音了。
我剛進門,看見有兒童、青年,還有老年人。有人穿著游泳衣、戴著游泳帽,還有人夾著鼻夾、塞著耳塞在練潛泳。游泳池的.西邊,一群人在打水仗,他們你潑我,我潑你,誰也不肯讓誰。東邊一群人在游泳比賽,每個人都在奮力的向前沖,生怕得最后一名。另外的一群人在跳水,看誰水花濺得最小。
我們四口人也下水了,我們兩個人一組開始玩打水球。我和爸爸一組,媽媽和妹妹一組。我先把水球扔起來,然后再一拍,水球飛到妹妹那邊,媽媽一跳,把水球接住了。然后,媽媽又把水球打了過來,我身輕如燕地跳了起來,也把水球接住了。我們玩了一會兒,玩膩了,我們就換了個游戲,叫水中捉迷藏。
我們一家人猜拳,石頭剪刀布、石頭剪刀布!最后我輸了,我來抓人。十、九、八、七、六當(dāng)我數(shù)完數(shù)睜開眼睛時,這三個人已經(jīng)逃得無影無蹤了。我站在游泳池的岸邊眺望他們,據(jù)說:站得高,看得遠,可我還是看不見他們。我靈機一動,想出了一個鬼主意,我假裝在潛水,哎呦一聲我摔倒了,他們?nèi)齻人聽到了聲音,趕快過來看我,誰知他們都被我騙了。我高興地說:抓住你們了!
我們把所有在這里能玩的游戲都玩了個遍。最后,我們依依不舍地回家了。
在赤日炎炎的夏天游泳,真是其樂無窮呀!
四年級學(xué)生作文 15
今天我們班組織去楠溪江秋游。大家興高采烈的來到學(xué)校集合,然后我們坐上旅游車嘟嘟的向楠溪江開去。
在車上我們大家熱鬧極了,有的在玩石頭剪刀布、有的在照相、有的在合唱,當(dāng)然我在表演英語歌和新編吉祥三寶。同學(xué)們都給我取名為周杰倫,大家也放聲大笑起來。
我們在一陣陣笑聲中很快就到了“九丈甸園農(nóng)家樂”。那里有很多活動項目,導(dǎo)游先帶我們?nèi)ツザ節(jié){、包餃子,又帶我們搗糖糕、做麥餅------叔叔們還同心協(xié)力做出了一個大糖糕,我嘗了嘗,嗯,好吃!阿姨和老師也動手做了麥餅,大家津津有味的吃了起來。
做完這些后我們又在一個寬闊的草地上比賽拔河。我們這組的人鍥而不舍的努力拔著,果然有收獲。后來大人們也拔了兩場,大人跟我們同學(xué)又拔了,我們在旁邊使勁加油,拔得可激烈了。
吃了中午飯后,我們又坐著車到了一個既寧靜又寬闊的'草坪上,這里長著好多柿子樹,樹上掛滿一個個像燈籠的小柿子,大家情不自禁的跑過去摘柿子。然后還在草坪上玩起做鬼臉、老鷹捉小雞、袋鼠跳比賽等,玩得可高興了。
最后一個景點是獅子巖,那里山清水秀,水上擺滿竹排,水邊全是各種各樣的石頭。我們在那里玩起扔石子、打水漂------時間過得真快,最后老師給我們拍了集體照就回溫州了。
四年級學(xué)生作文 16
“身穿綠衣裳,肚里水汪汪。生的子兒多,個個黑臉膛!边@個謎語的謎底就是西瓜。
西瓜穿著一件淺淥色的衣裳,上面有一條條墨綠色的“波紋”,頭上頂著一個可愛的小辮子。這只西瓜又大又圓,真像一只緑色的大籃球。用手摸一摸,你會感到西瓜的表皮涼涼的,滑滑的,真像把手放在了冰面上。再把西瓜敲上幾下,“咚咚咚”的一陣響聲告訴我們,這只西瓜一定成熟了?匆娏诉@只瓜,我都快要“口水直流三千尺”了。
開始分西瓜了,老師用一把小刀在西瓜的“腰”上切了一刀!芭椤钡囊宦,西瓜上出現(xiàn)了一條深“溝”,老師把兩個手指伸進“溝”里,用力一掰,西瓜頓時一分為二,一股清甜的味道彌漫在空氣里。瓜的瓤是鮮紅色的',里面鑲嵌著白的、黑的西瓜子,黑得發(fā)亮,白得耀眼。黑色的西瓜子真像一雙雙烏黑明亮的大眼睛在向你眨動。鮮紅的瓜瓤,就像一個小姑娘,見了一位陌生的大人,把頭埋在袖口里,羞紅了臉。
分完了西瓜,同學(xué)們就開始爭先恐后地吃了起來。有的同學(xué)大口大口狼吞虎咽,有的同學(xué)則做小雞啄米一樣慢吞吞地細嚼慢咽。我先咬了一口西瓜,清甜的汁水進入了我的嘴巴,汁水涼涼的、甜甜的,我快樂地就像要飛起來似的,那汁水,一直甜到了我的心底里。
西瓜全身都是寶,它的皮可以做西瓜醬;肉可以榨汁,還有消暑、解渴、利尿、美容的作用呢!西瓜子炒熟后,還能成為居家必備的休閑食品呢!怪不得人們說:夏天來吃瓜,藥物不用抓。
四年級學(xué)生作文 17
從前有一個很要面子的小貓,它的名字叫多多,它非常笨。
一天,它的一個好朋友志志找多多陪它一起去捉魚,志志說:“你陪我到池塘邊去捉魚好不好?”多多說:“好呀,好呀,”它們來到池塘邊手下到水里去摸魚,突然,志志摸到了一條大的魚,它開心的對多多說:“多多我摸到了好大的一條大魚。”多多聽了有些不服氣,心想我也要努力能捉到一條大魚,于是它摸呀摸,可是它摸到的卻是很小很小的一條小魚,志志說:“多多你就別在死要面子了,你沒我厲害,哈哈。”多多聽到志志對它的嘲笑,就找理由說:“我是因為身體太胖不方便才沒捉到大的魚的,我像你一樣瘦的.話我也很麻利的話就沒問題,我要減肥”多多這樣辯解。
第二天,又有一個朋友花花來找多多玩,花花對多多說:“我們?nèi)ヌK吧,多多說:行!
它們開始跳了,過了一分鐘,花花對多多說:“你怎么沒跳呀,“多多說了我不會跳繩,你教我好嗎?可是花花生氣的說你不會跳還不早說,不教你,不和你玩了我走了!
第三天,志志來找多多說:“我們?nèi)ビ斡竞貌缓枚喽?”多多愉快的答?yīng)了,可多多不知道水深,溺水了,沒有得救被水淹死了!志志嚇得臉都白了,于是大聲呼叫多多的名字,“多多,多多,可是再也沒有聽到多多的回答!就這樣志志含著眼淚把多多埋葬了起來,嘴里說“安息吧,多多!”
這個故事告訴我們生命最重要,面子都是不要看的那么重!
四年級學(xué)生作文 18
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié), 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。
一大早,全校師生就來到了操場上看表演,他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著主持人宣布表演正式開始,各班隊伍依次入場。此時,《義勇軍進行曲》驟然響起,同學(xué)們排著一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。
當(dāng)主持人宣布表演正式開始,整個操場頓時熱鬧起來,前面的同學(xué)歡呼著,后面的同學(xué)被前面的同學(xué)擋住了。突然,一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了,壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去,哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上,頭搖得像撥浪鼓,腳抖得似乎在抽羊角風(fēng),那么認真!那么投入!我打趣道:“哎喲喂,你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來是舞蹈隊同學(xué)和父母表演時裝秀。主持人放著好聽又有節(jié)奏的`音樂,他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂的節(jié)奏響起。下面的觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了,怎么聽,都像一鍋沸騰的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。
突然,老師“從天而至”,同學(xué)們驚住了,急忙端正坐好,像兔子一樣乖。
這就是我們快樂、有趣的“六一”!多么盼望下一個“六一”兒童節(jié)早些到來呀!
四年級學(xué)生作文 19
“滴答,滴答……”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答……”
小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的小草,小草高興地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的.,一聞有一種淡淡的清香,嫩綠的小草說:“這是小雨點的功勞,謝謝咯!”“哎呀!沒什么大不了的,這都是我應(yīng)該做的!”小雨點一臉的高興,他想:我還要做更多的好事。于是,他又敲著小鼓,來帶花兒妹妹那里;▋好妹迷谟曛幸贿叧瑁贿呇b扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大樹爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?咳咳!贝髽錉敔斕蛄颂蜃齑,吐出了這幾個字“哎——大樹爺爺,我是小雨點兒呀!您都不認識我啦!”小雨點故作委屈的說,“哦——是雨點娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時間到這兒來呀?”大樹爺爺馬上打起了精神,和藹的笑了笑,“今天天氣好,我來玩一下,對了,爺爺您渴嗎?”“孩子我不渴,你回去吧,別累壞了!”
雨停了,小雨點呢?它呀,帶著他心愛的小鼓回家了。
四年級學(xué)生作文 20
現(xiàn)在,我的心中充滿了愧疚,你們一定想知道這是為什么吧?讓我給你們揭曉答案吧!
今天是國際勞動婦女節(jié),是媽媽她們的節(jié)日,可是我卻沒有幫媽媽干家務(wù),為她捶捶背、洗洗腳、刷刷碗……所以我的心中充滿了愧疚。我本來想幫媽媽刷碗,可是卻做不到。下午放學(xué)我一回到家,就看到大姑和小姑在家里和媽媽說話,爸爸下班回家后,我們就叫上兩個姑夫一起到粥鋪吃飯,吃完飯我就趕快回家寫作業(yè)。在媽媽檢查作業(yè)時,我對她說:“媽媽,對不起,我本來想給您刷碗,可是沒碗可刷,這樣吧,我馬上幫您捶捶背!闭l知,媽媽對我說:“不用了,你寫完作業(yè)趕快睡覺,昨天晚上你睡得就晚,今天趕快睡覺,再說你昨天可幫了我大忙呢!”我想了半天也沒想出來,就問:“什么忙?”“你忘了,昨天你幫我充了電話費,要不然我們連打電話也打不成了。”“噢,對,昨天我先去了小姑家,不過只有姑父在家,然后,他把店門一關(guān),還不知道小靈通在哪充話費,我們又問東問西,跑到市政府對面給您充了話費。”“對了,我還要感謝你呢!”在說這段話的同時,我明明看到了您發(fā)自內(nèi)心的`歡喜,但還是改變不了我內(nèi)心的愧疚。
我心中充滿了愧疚,我沒能在婦女節(jié)幫您干家務(wù);我心中充滿了愧疚,因為我沒能在婦女節(jié)讓您倍感輕松;我心中充滿了愧疚,因為……
四年級學(xué)生作文 21
過年了,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的'每一次。總算可以開開心心的玩幾天了,別提有多高興了。
除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子了,拉起爸爸就往外跑,也想去湊個熱鬧!班,太美了!”萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同的街燈與路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人與孩子在放煙花,鞭炮,“嘭,彭”一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”,“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研,把整個天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。
“吃餃子了”奶奶把我與爸爸喚進屋去。一家人團團圓圓,津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂融融。
午夜的鐘聲響了,雞年在一片歡樂的祝福聲中走來了。這鐘聲就像金雞在長鳴報曉“春天來了”,預(yù)示著風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,萬物祥與,生活富裕,小康連年。
四年級學(xué)生作文 22
秋姑娘拂著輕盈的袖紗,乘著秋風(fēng)的清爽悄然而至。
轉(zhuǎn)眼又是一個喜悅的季節(jié)。校園里,操場上,小草兒又換上了新裝,半綠半黃,一點兒也不感覺到單調(diào)。這個時候,小草已經(jīng)不再那么鮮嫩,用手拂之,只是干枯的,但來年的春天它又會恢復(fù)生機,春風(fēng)吹又生。孩子們都把這兒視為一個休閑的好場所,每當(dāng)運動完時草地是最好的歸宿。風(fēng)吹動發(fā)梢,吹動小草。似有搖搖欲墜之感,小草兒也一個勁的點頭。
嗯!遠方傳來一陣陣嘖嘖贊嘆之聲,不錯的,是桂花在凈化著校園的空氣,小小的花朵,只單單那么一瓣就令人贊嘆不已。捧在手心里,嗅上一嗅,只覺沁人心脾,或許有鳥兒經(jīng)過都舍不得離去,想在這兒繁衍后代呢!
校園里的銀杏樹也不甘落后,雖然樹上只有一些倔強不肯凋落的.樹葉,但也給校園的景色裝添了一絲生機。比起松柏等一些高大的植物,銀杏可是個苗條的主,細細的枝干,樹枝就更別提了。遠遠望去,只是看見那些枯黃的樹葉依附在枝干上,稀落的,伶仃的掛在枝頭,微風(fēng)習(xí)來,這銀杏倒也跳起了舞,樹葉兒也給伴著奏。慶幸春天趕快到來,銀杏也便會恢復(fù)以前的生機。
在樹下,長凳上,有捧著書本專心致志地看著課外書,還有復(fù)習(xí)功課的同學(xué)們,背著書寫著作業(yè)的,同銀杏屹立于這塊方寸之地上,祝賀秋天的到來。同時,也期望著春天的來臨。
秋天,你是時代的引領(lǐng)者,領(lǐng)著我們想向前進!
四年級學(xué)生作文 23
秋天是一把鑰匙,它悄悄地把夏天的大門關(guān)上,趕走了夏的炎熱。
秋天是一盒五彩斑斕的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏葉,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,把秋天變得格外涼爽;它把紅色給了楓葉,遠看,楓葉像一團團火焰在燃燒;它把金黃色給了田野,遠看,田野像一片金色的海洋,在微風(fēng)的拂動下,掀起陣陣波浪。
秋天是一位揮舞著魔法棒的魔法師。他輕輕一揮,葡萄穿上了紫襖,蘋果披上了紅袍,石榴就更神奇了:有的羞紅了臉,躲到葉子兄弟的身后,生怕被別人看到;有的迫不及待地想讓人們采摘,鼓著又大又胖的身體;還有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般晶瑩剔透的果粒,讓人禁不住直流口水。
最神奇美麗的要數(shù)漫山遍野的楓葉了。遠遠看去,仿佛一片火的海洋,吸引人們駐足觀看。走進細看,楓葉形狀各異,有長圓、扁圓和扇形,它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰。一陣風(fēng)吹來,傳來“沙沙”的響聲,像吹響一首森林奏鳴曲,美妙極了!山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著綠色和深黃色,像千萬只彩蝶上下飛舞。小朋友們也被這美麗的'顏色吸引了,久久不愿離開。
這奇異醉人的秋色呀!帶給大地的是一首活力的歌,帶給人們的是一首豐收的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。
秋天,我愛你!
四年級學(xué)生作文 24
當(dāng)你受傷時,是誰陪伴在你身邊,安慰著你:當(dāng)你生病時,是誰停下手中的工作,帶你去看。耗蔷褪俏覀兊挠H人媽媽。
媽媽在我眼中,就是一個護花仙子,而我是一個破土而生的小苗,一點一滴呵護著我,不讓我受到一點傷害?傊瑡寢寣ξ业膼叟c關(guān)懷,就如同天上的繁星、海邊的貝殼那么多。
記得一次深夜,我突然發(fā)高燒,媽媽知道后很著急,拿著錢背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,打完退燒針吃完藥以后,媽媽長長地舒了一口氣,心里的石頭終于落了地?梢,我們一旦受傷害,親人是多么的著急,是親人在身邊,把傷害趕走了。
或許,我們在親人眼中,只是一個小屁孩,需要照顧,給予我們愛,得聽大人的`話,受到保護才是最重要的。親人在我們眼中,就像是一個天使,時時刻刻保護著我們,讓我們茁壯成長。
還有一次也發(fā)生在晚上。那天晚上,我口渴便煮了一些水,水燒開后,我往玻璃杯了到了剛煮好的開水,然后又倒了一些在杯子里。這時,我看見玻璃杯下面有一些水,便拿抹布去擦,沒想到這正是悲劇的開始。當(dāng)我拿起玻璃杯時,底部被燙碎了,頓時水花四濺,一部分開水燙到了腿上,讓我感到非常疼,我大喊一聲:“媽媽!”媽媽聽到我的呼喚后火箭般的出現(xiàn)在我面前,看到被燙傷的我,起身就往陽臺快步走去,剪蘆薈往我腿上涂,腿頓時感到非常涼爽,但又有一點疼,媽媽對我說:“忍忍啊!薄班牛
我們的生活離不開親人,更離不開親人的關(guān)懷與呵護,讓我們茁壯成長。
四年級學(xué)生作文 25
勞動永遠是人類的財富,是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)。特別是品嘗自己的勞動成果,更讓人興奮。
我勞動的開端,是在八歲那一年的一個星期六。中午十二點了,我的肚子餓的咕嚕咕嚕的亂叫,媽媽還沒回來。我決定自己親自下廚房。吃些什么呢?紅燒肉;西紅柿炒雞蛋;還是油炸雞柳?一個個我喜歡吃的菜,出現(xiàn)在我的腦海中。但是,都太有難度了。最后我決定,吃個方便面吧。
就算是方便面。說實在的,我也不會,翻開一頁頁腦海中的記憶,想起來了方便面的做法。
“稀里嘩啦”的,我在廚房找了個鍋。東瞧瞧,西看看,終于找到電磁爐了!我拿起鍋,接了些水,把鍋放在電磁爐上,插上電源,選擇了火鍋模式,最大火力煮!沒過多長時間,鍋底就出現(xiàn)了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激動,水開啦,可以放面了!一不小心把方便面袋直接扔進了鍋里!哎呀,不對。我急忙伸手去撈,急忙撕開袋口,調(diào)料包又連包帶料掉進鍋里,我顧不得手被燙的的疼痛,手忙腳亂的伸手去拿調(diào)料包,一下子扔到了地上,手指燙得通紅!撿起料包,把調(diào)料放進面里,用筷子攪一攪,一股香味飄鼻而來!費了九牛二虎之力面煮完了!盛到碗里,我懸著的'一顆心終于落了地。吐嚕吐嚕地吃起來,一會兒,一碗面就下了肚!真是美味,好香!連電源都忘切斷了。
吃完了面,想一想煮面的過程,真是酸甜苦辣!但這種酸苦辣是值得的。高爾基說的話:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人們聰明的雙手創(chuàng)造出來的!
四年級學(xué)生作文 26
童年好似一個萬花筒多姿多彩,有憂愁,也有樂事。我愛的事有許多:踢球,購物,畫畫,溜冰……但最愛的還是講課了,聽到這兒,你一定很疑惑,講課?學(xué)生講課?你吃錯藥了吧!別著急,聽我說下去。
記得剛升入四年級時,數(shù)學(xué)老師讓我們自己上課,“啊”下面的同學(xué)都驚呆了,也包括我,“我們哪行沒有經(jīng)驗啊”下面已經(jīng)嘰嘰喳喳的吵的不停了。
“有誰要試試”郭老師問。
沒有人舉手,沒有人敢上。
“沒有嗎,再不舉手我就要點名咯!
我試著舉起我的小爪爪,但不知為啥我的手像有千斤重似的,艱難舉起,可卻又重重放下,想伸不敢伸的`手指格外可笑。我恨自己沒有勇氣。不過老師仿佛一眼看出我的心思一般:“最后一排的女生,你可以來試試么?”我指著自己的臉,一臉茫然,口型在說:是我?郭老師點點頭。我忐忑不安的走上講臺,開始講起來,邊講邊回憶老師的方法:“第一題,我們應(yīng)該先畫圖,然后……”我一開始有點膽怯,但到了后來開始得心應(yīng)手,心中暗喜,還好昨晚做作業(yè)很認真。
終于講完了,我如釋重負,終于好了講課真不容易啊,此時我轉(zhuǎn)頭一望,郭老師正沖我看呢,我有點不好意思了。
“講的好不好?”郭老師問。
“好!”還好,同學(xué)們捧場,不然我就尷尬了。
“是的講的很好,不過!崩蠋熃o了我一些建議。我有認真反思,也受到了鼓舞。
從此我愛上了講課,也愛上了這種表現(xiàn)自己的感覺。講課,樂事。
四年級學(xué)生作文 27
我的偶像讓我學(xué)習(xí)到了一種無私,讓我學(xué)習(xí)到了一種關(guān)愛,讓我學(xué)習(xí)到了一種正能量的傳遞。
這位偶像就是我們敬仰的雷鋒同志,雷鋒雖然不在了,但他的精神影響著我,他的精神激勵著我,鼓舞著我,讓我想像他學(xué)習(xí)。
雷鋒的事跡大家都會知道,多么無私的一個人,用自己的無私,用自己的力量幫助多少需要幫助的人們。雷鋒就是雪中送炭的人,雷鋒就是雪中送溫暖的人,人生有這樣的人給予幫助,有這樣的人給予關(guān)懷,這樣的榜樣讓人敬佩。雷鋒給人的東西珍貴,是無價的。雷鋒的精神是最高尚的精神。雷鋒能做到的,我相信我們做不到那么好,但是我們能模仿做,這是一種目標(biāo),這是一種學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒的這樣的精神,這樣的楷模更多的.讓我感受到了一種影響,奠定了自己想要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我崇拜雷鋒,崇拜雷鋒的這樣的精神,崇拜雷鋒的這樣的所作所為。這樣的精神,這樣的人簡直在世界上都很少。我想向您致敬。雷鋒你就是我的偶像,是我一生中都想追求的目標(biāo),有你的這樣的精神,就有我前進的這樣的腳步,有你這樣的精神影響我就能更多的為社會,為那些需要幫助的人們送去一點點,溫暖,送去一點點無私的愛。
我的偶像雷鋒影響了我,激勵著我,讓我感受到了一個偉大的無私的給人送溫暖和愛心的人從新賦予我的責(zé)任。
四年級學(xué)生作文 28
每個人都有一個五彩繽紛的童年,每個人都有一個遠而大的理想,我也不例外。
我的夢想是有一天能當(dāng)一名老師。用孩子們?yōu)⑾轮R的露水,讓他們健康快樂的成長。
記得有一次,我當(dāng)一名小老師,叫爸爸媽媽來當(dāng)學(xué)生?墒前职謰寢尣辉敢,我就叫了我的小伙伴來玩。游戲名字叫:當(dāng)老師的游戲!芭九九!蔽遗呐氖!吧险n了!”我拿出了幾張小板凳,兩張麻將桌,還有一個小白板。我一本正經(jīng)地戴上了外公的老花鏡,搖搖晃晃的走了幾步就摔了一跤。然后我就沒戴眼鏡了。
除了眼睛,我手里拿了一只筷子:“誰不認真我就打誰!”說完,小伙伴們鴉雀無聲。我拿著白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到:1+1=?2+2=?……“哪位同學(xué)來回答?”有的小朋友在玩手指游戲,又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將!
我氣得臉都漲紅了,把嗓門兒提高了好幾倍:“這還上不上課了——”小伙伴們被我嚇的眉毛胡子一把抓,玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好,拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了,更可笑的是玩手指的小朋友把別人的`手指拉過來,自己的手被別人的拉過去,往后一倒,摔了個四腳朝天!我跑過去問他有沒有事,他笑了笑說沒事!
這就是我的童年故事,現(xiàn)在還在我的腦海里像一部電影一樣,慢慢的回放著……
四年級學(xué)生作文 29
大家好,我叫旭。我有許多優(yōu)點,比如樂于助人,愛跑步,學(xué)習(xí)好等。哦,你想知道嗎?那就往下讀吧!
樂于助人是我的最大優(yōu)點。有一天中午,我在宿舍里,老師小聲地說:“可以看書啦!庇谑,我就看自己帶的'一本書?墒强戳瞬坏揭话霑r,我突然發(fā)現(xiàn)對面的同學(xué)正為沒書看發(fā)愁呢,我想:“如果讓他看,我就沒書看了;如果不讓他看,就得不到別人的友誼和信任了。還是給他看吧,我看不到書也沒什么大不了的。"于是,我一邊給他一邊面帶微笑的小聲說:“你看吧,我不想看了!彼贿吔舆^書一邊說:“謝謝你!蔽揖驼f:“這是我應(yīng)該做的。人都要保持一顆善良寬容的心,這才是為什么要做人!
我不但愛樂于助人,還愛跑步。
每天早上我6點就起床跑步。從6點開始跑,跑了30分鐘,中間只休息幾分鐘。我雖然個低,腿短,可跑得很快。又一次,只有前十名才能參加,可我卻能跑到第四名,為什么我得了第四名呢?因為前三個人比我高出很多,腿也很長?墒怯械娜藚s比我高,腿也很長卻沒被選上。還有人在課下問我怎么跑這么快,我只笑了一下。秘訣是我經(jīng)常跑步,還有把一個人當(dāng)成鬼,別讓“鬼”追上你就行。
我還學(xué)習(xí)好,在班里前十名吧,尤其是數(shù)學(xué)更好。我還上課經(jīng)常舉手呢。
其實,我的優(yōu)點還有很多,如果你想知道,就找我吧!
四年級學(xué)生作文 30
今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十,但是老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯(lián);有的忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。
大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來了,我們一大家子坐在一起吃團圓飯,爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的`飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋與面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節(jié)的時候才做著吃。吃過團圓飯,爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢,并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí),聽天向上。
到了晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機小心翼翼地點燃了引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個乒乓球般大小的小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個夜晚,隨即另一個又沖上了天空,接連發(fā)了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。
這次春節(jié)我們在老家呆了十來天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節(jié)。
四年級學(xué)生作文 31
星期六上午八點,我們踏上了去濱州陽信縣看梨花的旅程。
平時,我很喜歡吃梨,但卻從沒見過梨花。今天,我終于可以一睹為快了。一路上,我控制不住自己的興奮之情,恨不得車子飛起來,腦子里裝的也滿是梨花。它什么樣子呢?“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@句詩在腦海里一閃,對,那梨花一定像雪一樣潔白。
到了,到了,我迫不及待的登上觀花臺,映入眼簾的是一片白色的“海洋”。
遠遠望去,那一株株梨樹,像是從地下冒出來的一股股噴泉。而雪白的梨花,就像是源源不斷的浪花,在陽光的映照下,在春風(fēng)的吹拂下,跳躍著、舞動著,潔白如雪,銀光閃閃。走近觀察,雪白的梨花,那么純潔,有那么嬌麗,那嫩黃色的.芽兒,在春風(fēng)中微微地婆娑著。那一簇簇花朵就在這葉芽兒中間綻開,嫩黃襯托著雪白,是那樣的醒目又那樣地協(xié)調(diào)。這是一種多么奇妙地風(fēng)景呀。怎能不讓人神馳,怎能不讓人心動,又怎么能不流連往返。我迫不及待的拿出相機,按下了快門。
轉(zhuǎn)眼間到了下午,旅行結(jié)束了,我們又踏上了回家的路。臨行前,我又望了一眼梨花:這梨花,簇成束,滾成團,一簇簇、一層層像云錦似得漫天鋪地,在溫和的春光下,如花似玉、潔白無瑕、溢光流彩,璀璨晶瑩。真舍不得離開啊!
明年春天,我還來這里看梨花。
四年級學(xué)生作文 32
我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛,它的頭上長著一對彎彎的大角,一雙又明又亮的`大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那兩只大耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來更是有趣兒。
夏天,老水牛愛在水里洗澡。它在水里閉著眼睛,喘著粗氣,那樣子就好像在水塘里睡著了似的,還不時地甩動著那條粗長的尾巴,扇動著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。這時,它仿佛在對我說:“小主人,瞧我多舒服!蔽矣美K子打了它一下,它生氣似的晃動一下身體,把水塘中的泥水弄了我一身。這下,我更生氣了,狠狠地用細荊條抽它,它好像很后悔似的說:“我的小主人,我錯了。對不起,請原諒,以后我再也不敢了!蔽抑缓梅畔隆拔淦鳌保瑦蹜z地看著它。
老水牛最喜歡吃的是青草。一來到青草地,它就津津有味地吃起來,還不時地抬起頭來看看我,仿佛在對我說:“真好吃,真好吃。”它吃飽了,就一動不動地躺在小塘里休息。
老水牛的脾氣不好,它愛和別的牛打架。如果別的?拷,它就會兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴緊緊夾起來,頭低低垂下,一步一步地逼過去,用堅硬的角猛頂過去!你別看老水牛平時很溫馴,但在這時,它完全像一頭猛虎!
四年級學(xué)生作文 33
我們的校園一年四季景色溢人,尤其是那帶給我們無窮無盡的操場更是美麗。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,沉睡了一個冬天的動植物蘇醒了,柳樹伸了個懶腰,又打了個“哈欠”開始“工作”了:柳樹深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終于,嫩芽寶寶極不情愿的出來了,并開始生長。天空中偶爾飛來幾只小鳥,可是一閃變又飛過去了,草地上的小草已經(jīng)探出了頭嫩嫩的,像新綠一樣艷麗,如同一塊翡翠。偶爾還會從下面鉆出幾朵小野花,那么嬌小,可愛!
夏天,蔚藍的天空中飄著幾朵奇形怪狀的白云。那些小柳樹變得威風(fēng)極了,柳葉密密層層,那枝條如同一根絲帶,隨風(fēng)輕輕擺動。偶爾來一陣大風(fēng),它們發(fā)出呼啦呼啦的聲音,好聽極了!柳樹的腰十分粗壯,長的也高,好像要與蒼天一決高低,一棵棵柳樹為我們撐起一把大傘,晴天遮擋陽光,雨天為我們擋雨。
秋天,樹葉變黃了,然后一片一片地落下來,隨風(fēng)舞動,像一個小小舞蹈家在跳舞,十分優(yōu)美!小草也變得黃燦燦的',從遠處看,像灑了一層金子,操場旁邊的校園里的蔬菜也該收了,辣椒又大又紅,白菜又壯又大,一派豐收的景象,簡直就是蔬菜的海洋。
冬天,操場上鋪了一張白地毯;柳樹穿上了一件“白冬衣”,到處一片雪的海洋!下課了,大家蜂擁而上,開始堆雪人,打雪仗,操場上蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲……
我喜歡我們的操場,更喜歡我們的校園!
四年級學(xué)生作文 34
金黃色的羽毛,黑漆漆的眼睛,尖尖的嘴巴和小小的黃腳丫,就構(gòu)成了活潑可愛的小雞。正巧!我家也有一只這樣的小雞,它常使我開懷大笑。下面就讓我來說說它的趣事吧!
有一天,我媽媽給烏龜喂魚,這只小雞也“聞訊而來”,趁媽媽不注意,悄悄地叼了一條小魚吃了下去。到了晚上,媽媽洗腳時,這只小雞又跳進了洗腳盆里,媽媽趕緊把它抱出來,一邊用吹風(fēng)機吹干它身上的羽毛,一邊風(fēng)趣地對我說:“這只雞‘鴨性’發(fā)作了” 。逗得我哈哈大笑,一直笑得肚子都痛了!
自從這只雞獲得了“鴨子”的稱號之后,它又開始變本加厲了,以前它是趁人給烏龜喂魚時偷吃,現(xiàn)在它卻開始捕魚吃了。一天中午,我和爸爸在吃飯,這只小雞一直跑來跑去,最后我和爸爸都不知道它到哪里去了。爸爸便讓我去找,可是我找遍了每個房間,還是沒看見它的蹤影。后來,我在烏龜?shù)呐枳永镎业搅怂瓉硭鼮榱俗紧~吃,都掉到烏龜盆里了,真是讓人哭笑不得!
這只小雞還很喜歡和我搶吃的.呢!有一次,我邊吃薯條邊看電視,因為看動畫片看得入迷了,都沒注意到它走過來,對著我手里的薯條
直接跳了起來,把薯條給叼走了,還嚇了我一大跳。唉!沒辦法,誰讓我不注意呢,這么好的美食竟讓它給叼走了。
怎么樣,我家的小雞有趣吧!你想要,那可不行,想要你就去買呀,可別跟我搶!
四年級學(xué)生作文 35
我們身邊處處都有美德,但總有人將美德遺忘。我們總是將身邊的美徳遺忘,我們要找回美德,記住身邊的美德。
每天,馬路邊都會有清潔工,然而,這些清潔工都在努力的打掃馬路,讓馬路保持干凈。清潔工們每天天還沒亮就起床,把馬路打掃干凈,天黑時才回家。
清潔工們一直都默默無聞地打掃馬路,沒有說任何怨言,但總有一些人認為這工作非種常不好,總是弄得臟臟的,而且掙不到錢,他們也認為當(dāng)清潔工很不體面,都嘲笑清潔工,而且他們總是在馬路邊亂扔垃圾,毫不顧環(huán)境變成什么樣子。清潔工們把這些垃圾清理,但是這些垃圾清理了還會有,人類還會在丟垃圾,還會在將馬路的環(huán)境破壞。雖然清潔工會把這些垃圾清理掉,但是人們總是扔垃圾,清潔工能將垃圾清理,卻清除不了人們的`心。人們總是認為丟垃圾算不了什么,可他們卻不知垃圾對環(huán)境的威脅,人們?yōu)槭裁纯偸侨永瑸槭裁纯偸瞧茐沫h(huán)境。就算有在多的清潔工也清除不了那么多的垃圾的。
清潔工是環(huán)境的美容師,是將馬路變干凈的。但為什么人們不當(dāng)環(huán)境的守護者,不愛好環(huán)境呢?清潔工為城市的清潔到馬路邊清理垃圾,為什么城市的居住者不愛護自己的城市呢?等城市環(huán)境,變壞了一切都晚了。
清潔工身上的具有我們沒有的美德,我們應(yīng)該向清潔工一樣愛護環(huán)境。要把我們遺忘美德找回來,讓城市環(huán)境變得更加美好。
四年級學(xué)生作文 36
看到了朋友的留言,回復(fù)了一下。然后決定繼續(xù)我的涂鴉。發(fā)現(xiàn),還是有人關(guān)心自己的。所以小小地慶幸了一下。
堅持不做陌路人,雖然這對于自己很殘忍。但是,真的是不甘心啊。為什么就不可以再做朋友了呢?從來不相信什么分手后不能再做朋友,不能成為敵人之類的話。也許會尷尬,也許會殘忍。但至少不會遺憾;蛘咧挥形視@么想吧?可是,我真的不希望就此失去一個朋友。很奇怪的。大家好像都不贊同我的想法。就連蕭然也反對我?晌疫是在堅持。其實,我知道一切徒勞。卻始終在犯傻。
我會試著去微笑,即使它并非真心。丫頭是對的.,微笑,最美麗?晌业拿利愂菫榱苏l呢?
干嘛要為了別人?為了自己,難道不該微笑嗎?我輕聲問自己。卻只得到了一陣沉默。
誰為我而停留?我為誰而落淚?希望這一切會在某個明媚的早晨明朗。云淡風(fēng)輕。
不經(jīng)意間聽說了一個故事。情節(jié)很老套。無非是一個女孩愛上了一個男孩?上泻⒁呀(jīng)有了女朋友,于是,一段暗戀開始了。女孩與男孩一直保持著很好的友誼?擅餮廴硕伎吹贸雠⒌男乃肌D泻⒏橇巳挥谛。暗戀就變成了明戀。終于,男孩和女朋友發(fā)生了摩擦,甚至鬧到了分手的地步。男孩很愛自己的女朋友,于是黯然神傷。也許是被女孩的真誠所打動了吧。男孩接受了女孩。只是好景不長,男孩很快就和女友和好如初了。因為責(zé)任吧?男孩心里還記掛著女孩。只是無法再給她什么了。
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