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六年級新學期計劃書

時間:2023-02-19 11:36:35 學期計劃 我要投稿

六年級新學期計劃書

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的六年級新學期計劃書,希望能夠幫助到大家。

六年級新學期計劃書

六年級新學期計劃書1

  學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:

  1、認真完成每一課練習題,要做對,弄懂。

  2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習慣。

  3、使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  4、對培養(yǎng)良好的.學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  5、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  6、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

  7、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。

  8、預習和復習。對即將上課的內容先預習

  9、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。

  10、爭取數(shù)學95分以上,英語,語文100分。雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

  我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

六年級新學期計劃書2

  新學期已經開始,為使我班語文教學工作有條不紊地開展,特擬定20xx-20xx六年級上學期語文教學計劃:

  一、班級情況分析:

  全班共有學生42人,其中男生27人,女生15人。從上學期的成績看,學生的總體素質一般,中等的同學較多。學生的思維能力、言語表達能力,尤其在作文方面都需加強。

  二、教材分析:

  本冊教材共八組,依次是:感受自然,祖國在我心中,心靈之歌,珍愛我們的家園,初識魯迅,輕叩詩歌的大門,人與動物,藝術的魅力。本冊的綜合性學習安排在第二組“祖國在我心中”和第六組“輕叩詩歌的大門”。除去第六組,共有課文28篇,精讀課文、略讀課文各14篇。

  三、教學目標:

  1、有較強的獨立識字能力。本冊要求會寫120個字。硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。

  2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。

  4、積累語言,鼓勵運用。

  5、把握主要內容,體會思想感情,領悟表達方法。

  6、抓住關鍵詞句,深入理解課文,體會表達效果。

  7、學習瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。

  8、誦讀優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。背誦優(yōu)秀詩文30篇。

  9、能寫簡單的紀實作文和想象作文,內容具體,感情真實。能根據(jù)習作內容表達的需要,分段表述。

  10、學寫讀書筆記和常見應用文。

  四、教學重、難點:

  1、繼續(xù)加強朗讀訓練,并注意訓練形式的多樣化。加強默讀訓練,將默讀與理解、思考有機地結合,要求用較快的.速度默讀課文

  2、把握課文主要內容,體會思想感情,揣摩文章的敘述順序,領悟基本的表達方法;學習詩歌以及敘事性、說明性等不同的文章的閱讀。

  3、引導學生觀察生活、積累素材,樂于把所見、所聞、所思、所感記下來。習作內容要具體,感情要真實。

  五、教學措施

  (一)識字與寫字教學

  本冊教材沒有安排識字,要求會寫120個字,安排在精讀課文中,隨課堂教學完成。難寫的字、易混淆的字形作重點指導。

  (二)閱讀教學

  隨著學生識字量不斷增加,閱讀理解能力不斷提高,漸漸具備了在讀中分析、概括、抽象、歸納的能力。

  精讀課文后的習題,從課文自身的特點出發(fā),是教學課文的主要依據(jù)。

  (1)指導朗讀、默讀。

  (2)把握主要內容,體會思想感情,領悟表達方法。

  (3)抓住關鍵詞句,深入理解課文,體會表達效果。

  (4)積累語言,鼓勵運用。

  (三)口語交際教學

  注意激發(fā)興趣,引導互動交流。要結合本地區(qū)、本校、本班學生的生活實際,選擇交流主題和話題范圍,使學生的交際能夠與生活經驗相結合,有話可講。

  (四)習作教學

  本冊教材對習作做了兩條線的安排,“口語交際〃習作”中安排了7次習作,其中有一次與口語交際安排在了一起。

  修改能力是習作能力的一個重要方面,認真修改也是一種良好的作文習慣。幫助學生養(yǎng)成認真修改習作的好習慣。

  (五)綜合性學習的教學

  把握閱讀材料的學習要求。提示閱讀要求、方法或提供相關信息。落實要求,背誦相關詩歌,理解詩歌內容,了解相關知識。

六年級新學期計劃書3

  今年的我似乎成熟了不少,因為我踏上了初一的征途,小學的歷史已成為過去,空白的一頁等著我盡情抒寫,為此,我為自己擬定了一個新學年的計劃,內容如下:

  1、腳踏實地

  上了初一,重點科目從小學的三科上升到了五科,而且科科是重點,作業(yè)量增多,考題難度會相應增加,學習負擔明顯加重。首先我要調整好自己的心態(tài),應戒驕戒躁,然后一步一個腳印的學習,增加學習的時間,減少玩的時間,提前預習新課,激發(fā)自己對學習的興趣。

  2、注重細節(jié)

  俗話說:“細節(jié)決定成敗”,上了中學后,我要從細節(jié)做起,上課專心聽講,多做筆記,做到眼到、心到,耳到、口到、手到,作業(yè)認真完成,細心檢查,爭取一次做好,合理安排時間,不熬夜學習,保持精力和腦力,每天對所學的只是進行一個回憶,拒絕機械記憶法。

  3、嚴于律己

  在中學,我要學會獨立,初中后,老師管得少了,更多的是我們自己去完成工作,為老師減輕負擔。在和同學相處時我要真誠待人、同學遇到難題我應該伸出援助之手。隨時嚴格要求自己,多為別人做事,鍛煉自己的實踐能力。

  4、力拼到底

  中學是人生的一個轉折點,不論是在課堂上還是在考試時,我都應該發(fā)揮自己最大的`實力,爭取在年級名列前茅,為班級爭光。高速學習,盡自己最大的努力進取,如果盡力了沒學好不算什么,但如果沒拼全力才會感到遺憾。因此,我要力拼到底!

  以上就是我的學習計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度!

六年級新學期計劃書4

  細雨蒙蒙,微風陣陣,正是萬物復蘇之際,春天來臨之時。古人有云:“一日之計在于晨,一年之計在于春!彼,在春天來臨之際,我要做一份新學期的計劃,以讓自己清晰目標,快速前行。

  在我的新學期計劃中,我將會把其分為學習計劃、家務計劃、運動計劃、娛樂計劃四個部分。

  首先,我的學習計劃是:

  第一、上課認真聽講,作業(yè)認真做,努力把字寫好,讓自己的'作業(yè)更工整;

  第二、提高效率,把每天寫作業(yè)的時間控制在3小時之內,而且,每次作業(yè)先易后難,讓時間支配起來更無壓力感;

  第三、空閑的時候多閱讀課外書,掌握更多知識。為此,我打算把四大名著趕緊讀完,然后把《綠野仙蹤》《中國神話故事》等古今中外名著讀完;

  第四、考試前好好復習,考試做題時要認真審題,理解題意再動筆,避免錯漏。

  其次,我的家務計劃是:

  第一、父母在打掃家里衛(wèi)生時,我能主動幫忙;

  第二、自己房間衛(wèi)生的衛(wèi)生自己負責,所有雜物必須及時處理;

  第三、每天飯后爭取幫忙洗碗碟。

  再次,我的運動計劃是:

  第一、每天爭取時間騎車、跑步、散步;

  第二、每天運動時間不少于30分鐘,這樣才能達到鍛煉身體的目的。

  最后,我的娛樂計劃是:

  第一、確認已寫完老師布置的所有作業(yè)再玩;

  第二、玩手機和看電視一定要經過父母同意;

  第三、五一時爭取和家人一起外出旅行。

  人們常說的“言出必行”意思就是要說到做到,所以我一定會爭取完成我的新學期計劃,做一個言出必行的人。

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