推普活動的總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的推普活動的總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推普活動的總結(jié)1
9月15日至21日是全國第17屆推廣普通話宣傳周, 此次推普周以“說好普通話,圓夢你我他”為主題。在第17屆全國普通話宣傳周期間,我鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,各村委會小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對我鎮(zhèn)各學(xué)校推普活動情況總結(jié)如下:
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鎮(zhèn)中心校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進(jìn)程。
。薄㈩I(lǐng)導(dǎo)高度重視,各學(xué)校校長組織安排合理有序。學(xué)校成立以校長為組長、老師和學(xué)生組成的推普小組,利用升旗集會時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計(jì)劃
貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2、制定具體的'活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題板報。渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
校園廣播也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“說好普通話,圓夢你我他”的專題廣播。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“說好普通話,圓夢你我他”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。
3、各校開展形式多樣的推普活動。
。1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計(jì)比賽。我校組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
。2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周周五下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
(3) 開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽,提高學(xué)生語言文字水平。
。4)、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。 各學(xué)校通過推普周的一系列活動,廣大師生運(yùn)用語言文字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?傊,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我鎮(zhèn)各村委會學(xué)校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我鎮(zhèn)各校的語言文字工作再上一個臺階。
中心學(xué)校
20xx年9月22日
推普活動的總結(jié)2
20xx年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話,圓夢你我他”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的`意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。
3.學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。
4.各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普手抄報,進(jìn)行推普知識宣傳。
5、開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。
6、開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動,組織小隊(duì)在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
東孫莊小學(xué) 20xx年9月19日
推普活動的總結(jié)3
20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達(dá),收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的'方式進(jìn)行活動。
1、利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評獎。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普活動的總結(jié)4
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、營造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、規(guī)范教師課堂用語
1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的`語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。
三、抓好了推普活動主題
根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
四、開展豐富多彩的主題活動
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間,以中隊(duì)為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正,并做好記錄,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識。
2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、出一期黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
5舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù):1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普活動的總結(jié)5
此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
。.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的.良好習(xí)慣。
2.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排
3.開展形式多樣的推普活動
。1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計(jì)比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
。2)舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
。3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長不定時聽課,檢查教案,及時糾錯并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。
推普活動的總結(jié)6
20xx年9月14日至20日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍
為加強(qiáng)對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。
本次活動分為如下幾個階段:
(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。
3、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【20xx】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計(jì)劃,列為班主任工作的一項(xiàng)資料,不局限于本周,將推普計(jì)劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺,開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的'氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
4、利用綜合實(shí)踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。
6、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。
三、師生動員,營造氛圍
為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。
四、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。
五、存在問題及措施
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。
2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普活動的總結(jié)7
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實(shí)際積極開展以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、通過主題黑板報、LED、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4、召開了一次推廣普通話的'主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊(duì)活動課時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會活動。
5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽。
以班級為單位開展了“緬懷英烈,弘揚(yáng)中華文化”寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識,養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。
6、開展“推普手抄報”評選活動。
組織四至六年級查閱推普資料,制作“推普小報”,讓學(xué)生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
7、開展詩歌朗誦比賽
各班組織學(xué)生誦讀詩歌,利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。
8、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。
9、開展“小手拉大手”活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性。
推普活動的總結(jié)8
20xx年9月8日—14日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,旌陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽區(qū)教育系統(tǒng)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》等文件精神,做好推普工作。
按照推普周活動安排,實(shí)驗(yàn)幼兒園大門口懸掛了推普橫幅:人人學(xué)講普通話個個爭當(dāng)文明人,各樓層均貼示“請說普通話”的標(biāo)示,各班家長園地開辟了推普周專欄,帶動家長共同參與推普活動。
升旗儀式上,團(tuán)支部書記朱小麗宣讀推普倡議書,號召全園幼兒、教師、家長堅(jiān)持說普通話,帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼:“書香實(shí)幼娃愛說普通話”的推普口號。全園幼兒在音樂伴奏下朗誦古詩《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動推向的高潮。
在每層樓創(chuàng)設(shè)了趣味書吧,在走廊懸掛經(jīng)典圖書、古詩詞的圖片和文字等,各班豐富圖書角和語言區(qū)內(nèi)容,班班每天堅(jiān)持晨間談話,中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報,每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長輪流主持。創(chuàng)設(shè)了幼兒想說、敢說、喜歡說、會說的普通話交流的語言環(huán)境。
該園教師還開展了普通話校本培訓(xùn)。聘請普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),發(fā)準(zhǔn)音、提高教師的'普通話水平。工會組織全園教師開展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,將推普工作做的更完善。
推普活動的總結(jié)9
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在第十五屆全國推普周期間,我系本著求真務(wù)實(shí)的精神,從本系實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,在宣傳窗張貼推普宣傳畫,并在學(xué)校教學(xué)區(qū)以及生活區(qū)懸掛多處宣傳橫幅,渲染推普氛圍,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
二、開展形式多樣的推普活動
1、進(jìn)行“說普通話寫規(guī)范字從我做起”版報設(shè)計(jì)比賽 以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
2、全校舉行以推普為主題的班會 學(xué)校在推普周以推普為主題進(jìn)行了班會活動,各班各自制定活動方案,進(jìn)行推普綜合實(shí)踐活動
3、開展普及普通話活動,提高師生語言水平。
。1)全體教師上課必須講普通話,要求課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
。2)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生日常交流用普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)文字規(guī)范化。
。1)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要規(guī)范用字。
。2)教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
三、堅(jiān)持每天一推,充分利用半小時基本功訓(xùn)練時間說普通話、寫規(guī)范字、畫簡筆畫。
四、組織學(xué)生開展大家來糾錯行動。在全系開展對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的.商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題,做手抄報,以此來倡導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)普通話。
一學(xué)期以來,通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我系將在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)積極努力,使我系的語言文字工作取得新進(jìn)展。
外語系學(xué)生會學(xué)風(fēng)部 20xx年1月7日
推普活動的總結(jié)10
今年9月11日-17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。
一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍
1、自9月11日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的`意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。
1、學(xué)!白哪绝B小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
3、五、六年級各班成立“小小志愿隊(duì)”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊(duì)。
4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”
推普活動的總結(jié)11
20xx年9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。
四、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的.學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
五、活動反饋
1、校園語言現(xiàn)狀
近年隨著教師隊(duì)伍不斷更新?lián)Q代,新教師全部同學(xué)考錄進(jìn)入教師隊(duì)伍,教師的整體素質(zhì)在不斷的`提高,教師的普通話水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中,老教師普通話水平整體上較低。因此出現(xiàn)課堂上說普通話,課后講方言的現(xiàn)象,使得學(xué)校的推普工作難度加大,這給學(xué)校的推普工作提出了新的要求。
2、活動小結(jié)
本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認(rèn)真參、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普活動的總結(jié)12
市語委、市教育局高度重視,認(rèn)真制定方案,緊密圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題,組織開展形式多樣的推廣普通話和規(guī)范字主題活動,營造了良好的全市師生說好普通話、寫好規(guī)范字的氛圍,為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、全面動員,樹立全員推普的意識。
普通話是國家通用語言,學(xué)校是語言文字規(guī)范化的重要陣地,學(xué)校語言文字工作是國家通用語言規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)。按照職責(zé)分工,市語委成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議部署安排第19屆推普周活動,研究制定了具體的推普活動方案,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各部門。各縣市區(qū)結(jié)合本地實(shí)際,制定了具體的推普周活動方案,積極行動,組織教師學(xué)習(xí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,在學(xué)校內(nèi)開展形式多樣的推普宣傳活動。
二、積極宣傳,營造濃厚推普氛圍
全市各級各類學(xué)校廣泛發(fā)動師生,利用升旗儀式、學(xué)校廣播、班會等契機(jī),運(yùn)用LED電子顯示屏、微信、校園網(wǎng)、辦普通話專欄等形式多元化、多層次的進(jìn)行宣講,營造了濃厚的推普氛圍。例如西陵區(qū)濱江小學(xué)學(xué)校廣播臺在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“說好普通話,圓夢你我他”的專題廣播。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在五彩廣播站、新芽電視臺宣傳普通話的'魅力、中國文化的博大精深。葛洲壩實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以社會主義核心價值觀為內(nèi)容的教師硬筆書法比賽,提升教師政治素養(yǎng),促進(jìn)教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
三、搭建平臺,開展形式多樣的推普活動
推普活動期間,全市共組織宣傳教育活動627場,參與人數(shù)3907人;開展中華經(jīng)典誦讀活動751場,參與人數(shù)269人;舉辦漢字聽寫大會575場,參與人數(shù)160633人;自行設(shè)計(jì)推普宣傳品17025件;開展推普志愿者活動423次,參與人數(shù)25044人。各縣市區(qū)舉辦農(nóng)村教師普通話大賽初賽,全市舉辦了第五屆農(nóng)村中小學(xué)教師普通話大賽復(fù)賽決賽和市直首屆局屬學(xué)校教師普通話大賽。組織了全市第X屆市中小學(xué)生漢語言文化知識電視大賽。各縣市區(qū)推普活動特色不一,形式多樣,在學(xué)校和社會引起了極大的反響。
一年一度的推普周結(jié)束了,但推普活動任重而道遠(yuǎn),為了鞏固推普活動成果,我們將把推普工作和平時的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,發(fā)揮教師的教育、宣傳、示范、引領(lǐng)作用,帶動學(xué)生說好普通話,寫好規(guī)范字。
推普活動的總結(jié)13
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(卓漢語【20xx】5號)文件精神,和復(fù)興學(xué)校20xx年第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),全力動員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第二十屆全國推普周活動的落實(shí),學(xué)校建立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定活動方案,保證活動順利進(jìn)行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,各班教室張貼“推普五字歌”,學(xué)校宣傳欄張貼“推普周倡議書”通過不同的`宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如
。1)各班開展主題班會,組織一次以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會;
。2)開展
“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;
。3)高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的計(jì)劃等資料,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
。ǘ┐嬖趩栴}及措施:
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。
推普活動的總結(jié)14
今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)突出,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
第20屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1.通過國旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的`氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4.選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項(xiàng)活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普活動的總結(jié)15
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩:的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的'高度重視。
其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,
樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
5、開展推廣普通話系列活動(主題班會、查字典比賽、錯字更改比賽等活動)。
通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強(qiáng)了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。
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