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有關(guān)描寫的小學(xué)生作文300字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
媽媽，我想養(yǎng)只貓，我很喜愛貓的可愛。 貓的性格是多么古怪，它很老實(shí)，總會找個(gè)暖和的地方睡覺，它過得無憂無慮，也不會隨地留下臟東西；而且有時(shí)也會盡職，只要老鼠有一點(diǎn)響動，貓就屏息凝視非把老鼠等出來不可。你看這樣盡職、老實(shí)的貓難道您不喜歡嗎？ 可愛的貓是不會挑食的，喂啥吃啥。要是它高興就能比誰都溫柔可親；用鼻子蹭主人的`腿，把脖子伸出來讓主人給它抓癢，或者在主人寫作時(shí)跳上來給紙上畫上幾個(gè)小梅花，給本子裝點(diǎn)了圖案&&它要是不高興也不會昂首大叫，斥責(zé)別人，而是靜靜地思考問題。這樣機(jī)靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎？ 貓很喜歡玩線團(tuán)，線團(tuán)是它最好的玩具，貓還會自立，自己生活，很讓人省心，而且小貓滿月時(shí)更可愛，很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒再站起，這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎？ 貓的可愛、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈、不挑食、盡職、老實(shí)等特點(diǎn)，您難道不愛嗎？能不能養(yǎng)貓，媽媽？山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級:高思淼
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
嗨，大家好!你們可能還不認(rèn)識我吧?那我就先來自我介紹一下吧。我叫花花，是你們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友--狗。
我有身金黃發(fā)亮的毛，可漂亮了。我的主人沒事總喜歡撫摸我的長毛，讓我覺得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時(shí)候我看很溫柔，有時(shí)候卻又顯得很兇惡，比如當(dāng)家里來了不友好的陌生人的時(shí)侯。我的耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺的時(shí)候就會豎得筆直筆直的。
我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的.鼻子，能夠分辨出各種不同的氣味，哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請我們靠嗅覺去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來做客，我一定會搖著我那條可愛的小尾巴歡迎你們!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，我們玩得特別開心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的.倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
午后，我去玩，我來到花園前，一年四季，周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰，非常美麗。
玫瑰已經(jīng)開了不少了，一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了，里面露出嫩嫩的花蕊；有的才展開一兩片花瓣兒，還很嬌嫩，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要開花似的。
這么多的'紅玫瑰花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很漂亮�？纯茨且欢�，一樣很美。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫，那畫家的本事兒可真棒！
我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花，好像穿著鮮紅的衣裳，在陽光里飛，一陣微風(fēng)吹來，他就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動起來。不光只有一只，而是一群，好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話，你不讓我聽，我不讓你聽。
過了五分鐘后，我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前，噢！原來我是在看花兒呢！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的耳根里，
都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。
春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，
使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的`胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….
春業(yè)辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。隨著一個(gè)人漸漸長大，肩負(fù)的`責(zé)任越來越重，要做的事越來越多，童年那段無憂無慮的時(shí)光也變得越發(fā)珍貴。
當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r(shí)，可曾想過今后不知會遇到多少磕磕絆絆？
當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭執(zhí)時(shí)，可曾懂得友誼的珍貴？
當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時(shí)，可曾知道今后的學(xué)習(xí)壓力更大？
當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時(shí)，又可曾了解長大后的學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。
我們盼望長大，又害怕失去童年。一天又一天，一年又一年，童年在不知不覺中離我們遠(yuǎn)去�；t柳綠山依舊，童年不常留。
那個(gè)天真燦爛的時(shí)光是那么值得追憶，像一瓶永遠(yuǎn)封存在地窖的葡萄酒，無論何時(shí)何地，它那醉人的芳香總是沁人心脾。
流水帶走了光陰的故事，改變了我們。也許在多年后某個(gè)地方，我會輕聲嘆息，把往事回憶：“當(dāng)我們小的時(shí)候……”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
媽媽的愛是無價(jià)的珍寶。媽媽的愛是長久的，媽媽付出了多少?我們又回報(bào)了多少?
在我們很小的時(shí)候，媽媽是多么的愛我們，她把我們辛辛苦苦地生下，又是多么辛苦地呵護(hù)這我們，我們卻在她面前哭鬧不停。她這么做，為的是什么?還不是為了我們的將來!
在我們叛逆的時(shí)候，媽媽是多么辛苦的勸我們，我們卻在狠狠地罵她、打她，那是，我們從沒有想過，她的心已是支離破碎;在我們生病的.時(shí)候，媽媽是多么無微不至地照顧我們，我們又是否注意過她那一絲絲銀發(fā)。
媽媽是河，我們就是魚兒;媽媽是太陽，我們就是生活在太陽下的小花小草。媽媽的愛是無價(jià)的，我們應(yīng)該懂得珍惜，而不是把她的心傷得支離破碎。媽媽為我們付出了她的一生，我們雖然不能回報(bào)全部，但是要把自己能回報(bào)的回報(bào)給她，而不是等她老了，放在敬老院里不管不問。
我們要永遠(yuǎn)記住，媽媽對我們的愛是任何東西都不能比的!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
我們的生活就像一道絢麗的彩虹，有著不同的色調(diào)；也像一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。
喜
數(shù)學(xué)考試過后，老師報(bào)成績了，大家心中不免都有些忐忑不安，生怕自己考砸了。“＊＊，96分，＊＊＊71分……”基本上所有同學(xué)的試卷都發(fā)下來了，它們有的喜，有的愁，有的面無表情、平靜似水。然而我和另外幾個(gè)同學(xué)卻是雙手空空，我想：不會這次考砸了吧？心里像懸著15個(gè)吊桶，七上八下�！笆Ｏ碌腵同學(xué)，都是一百分！”真是喜從天降！我興奮地?zé)o以言表，恨不得讓全世界都知道我的成績！
怒
“誰拿走了我的筆？”教室里傳出了這樣一個(gè)聲音，那就是我。下課鈴一響我就出去玩了，沒想到回來上課時(shí)發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里的水筆都不見了。真是屋漏偏逢連夜雨，最近的軍訓(xùn)我被評為“國防小衛(wèi)士”有些同學(xué)就在班里說我是靠關(guān)系當(dāng)上的，我哪有��？這使我很惱怒！
哀
記得四年級的一節(jié)人自然課上，老師正在滔滔不絕地講課，我的后桌金鵬在與別人講話，我轉(zhuǎn)過頭去善意地提醒了他一句，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節(jié)課……
童年雖然一去不復(fù)返，但那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶永遠(yuǎn)駐于我的心頭。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎？讓我來告訴你吧！世界上最頑強(qiáng)的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻；有的像士兵；還有的騎兵。一棵棵柳樹像綠色的.瀑布大山和一個(gè)悲傷的小姑娘低著頭。 又細(xì)又長的柳枝像照鏡子，洗頭發(fā)和在救人。 隨風(fēng)起舞的柳枝像在微風(fēng)吹自己的頭發(fā)，可真好玩呀！ 碧綠的葉子像在到河里的小船，可真有趣，好玩極了！ 柳樹結(jié)出來的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一團(tuán)團(tuán)的像微風(fēng)風(fēng)吹走了，有的掉了；有的被飄到了草地上和小天空上，還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強(qiáng)了，我要向你學(xué)習(xí)永不放棄的精神。 老師點(diǎn)評： 浩浩，你今天的寫作真的令老師刮目相看吶！文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝，柳葉和柳絮，真是太精彩了！老師相信你會越來越棒的！加油！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的'是“好學(xué)之星”獎，當(dāng)臺上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎，這次我得了一個(gè)二等獎，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
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