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《綠》讀書筆記
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的《綠》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《綠》讀書筆記 篇1
這個(gè)暑假,我仔細(xì)地讀了兩本書,一本是《大宇神秘驚奇》,另一本叫《綠狗山莊》。《大宇神秘驚奇》神奇而又恐怖,嚇得我心驚肉跳。綠狗山莊里的男主人自私自利,為了完成一百件綠狗雕塑,剝奪一百只狗的快樂和自由。這兩本書都十分好看,但是我還是喜歡看《綠狗山莊》。
當(dāng)最后一朵荷花在瑟瑟的秋風(fēng)中凋謝后,菊花開了。我喜歡菊花,它雖然不如春天的花嬌艷,卻有傲霜的風(fēng)骨。這是出自《綠狗山莊》中的一段,我非常喜歡這段話。從這里看出,菊花非常堅(jiān)定。當(dāng)然,我也喜歡荷花的出淤泥而不染的品格。
我仿佛和馬小跳一起來到秘密山洞,耳朵里仿佛聽到山洞外傳來的陣陣腳步聲。先是張達(dá)的'“趕去救火一樣”的跑步聲,緊接著是毛超的“輕飄飄”的跑步聲,最后是唐飛的一串串“沉悶”的跑步聲。原來,不一樣的人,腳步聲也不一樣啊!
當(dāng)我讀到笑貓用自己的勇氣和智慧,在它熱心的朋友們的幫助下,終于救出了這一百只生活在噩夢(mèng)中的綠狗時(shí),我懸在半空的心終于放下了,我真替它們高興!我佩服笑貓的智慧和勇氣,這正是我所缺乏的。以后我在學(xué)習(xí)上一定要積極思考、勤動(dòng)腦筋,大膽舉手,敢于發(fā)言,用自信和勇氣書寫自己的人生!
《綠》讀書筆記 篇2
最近我們都迷上了《追蹤小綠人》這本書,這部由金波出版的長篇小說,簡(jiǎn)直令我愛不釋手,讓我百看不厭。書的主人公小綠人,一個(gè)神秘而又可愛的形象,帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。
文中的小曉是個(gè)小綠人,一個(gè)可愛的小精靈。小曉是被宮爺爺撿回來的,宮爺爺非常疼她。也可以說,小曉幾乎是在宮爺爺?shù)暮亲o(hù)下長大的。小葉子是宮爺爺?shù)挠H戚的孩子。就跟小曉是好朋友,他們從小就一起玩耍,整天形影不離。剛開始,小葉子還不知道小曉是小綠人,到宮爺爺快要去世的時(shí)候,小曉趴在宮爺爺身上,最后越變?cè)叫,變成蒲公英飛走了。不止小曉,還有許多小綠人都非常善良。
每當(dāng)我捧起這本書,光看封面,我就情不自禁地幻想起來,好像我也走到了這本書里,成為書中的一員,一起分享故事情節(jié)里的喜怒哀樂,和他們一起開心,一起感動(dòng),一起流淚。我似乎也變成了一個(gè)神秘的小綠人,融入了這個(gè)大家庭里,捍衛(wèi)自己的家園。
這不僅贊揚(yáng)了童心的'可貴,友誼的來之不易,還表達(dá)了一群天真爛漫的孩子對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)。
我們一定要像小綠人一樣,保護(hù)我們的家園哦!
《綠》讀書筆記 篇3
《綠狗山莊》里面說的是因?yàn)檫@本書,當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花開的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給我們帶來了一個(gè)意想不到的消息,“在群山深處有一座綠狗山莊”。在那里他看見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠、笑貓來到了綠狗山莊。球球老老鼠和笑貓找了山莊的每一個(gè)地方,也沒有看見小白。不久,地包天也不見了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了在山莊里的秘密?墒撬麄儾荒馨涯且话僦还肪瘸鰜恚谑窃谝粋(gè)深夜,山莊有了驚心動(dòng)魄的一幕……
我喜歡看這本書,因?yàn)檫@本書里有思念,有勇敢,有堅(jiān)強(qiáng),就像陪伴我們成長的“心情寶典”。書中思念是小白和地包天朋友之間的.思念,我感受到了朋友之間真摯的情感。書中笑貓明知道有危險(xiǎn),可還是去救了自己的朋友,這就是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)有思念,我們要珍惜朋友之間的感情;我們也會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《綠》讀書筆記 篇4
人生有許多分岔路口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)自我的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會(huì)選著那一條?
暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!
安妮,這個(gè)活潑可愛的女孩,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的.決定!
書中的安妮是個(gè)孤兒,她長得并不漂亮,最令人厭惡的是她滿臉的雀斑,和一頭自我也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,可是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩,僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時(shí),被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時(shí),路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),可是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自我上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧瑪麗拉,一個(gè)瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會(huì)措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從此刻起,我們也像書中的安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)取、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在應(yīng)對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。
這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,可是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時(shí),我總是激動(dòng)不已!
《綠》讀書筆記 篇5
朱自清的文章,一篇《綠》,一篇《荷塘月色》,還有一篇《背影》,那梅雨潭深邃的綠,婷婷玉立的荷花下脈脈的流水,父親拿著桔子爬上月臺(tái)時(shí)那蹣跚的背影,留下了深刻的印象。
梅雨潭的綠是那樣的迷人,那樣的令人心曠神怡,是那么的惹人喜愛!難怪作者會(huì)生出想抱它的念頭。
重讀《綠》,再次體會(huì)到了那種被大自然所包圍,所吸引,所感動(dòng)的情懷。朱自清看到了那醉人的綠,用漂亮的詞句去贊美它,用華麗的比擬去裝飾它。
綠是生命的顏色,也是花草樹木的顏色,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,珍惜身邊這醉人的綠!
《綠》一文,作者根據(jù)自己對(duì)生活的理解,獨(dú)具匠心的構(gòu)思,創(chuàng)造了一種嚴(yán)謹(jǐn)、自然的結(jié)構(gòu)方式。同時(shí),作者善于抓住景物的'形象來描繪,組織成一幅美麗、生動(dòng)、感人的風(fēng)景圖畫,造成一個(gè)新鮮優(yōu)美的散文意境,從而歌唱出充滿青春活力的"綠"的贊歌。"綠"的成功創(chuàng)作,是跟作者崇高的思想基礎(chǔ)、嚴(yán)肅的寫作態(tài)度和高深的藝術(shù)造詣等密不可分的。
全文短小精湛只有三個(gè)自段。第1自然段寫作者游西湖的總感覺,作者把西湖景色的特點(diǎn)概括成一個(gè)綠字,醒目地突現(xiàn)出來。這個(gè)綠字吸引我來到西湖邊,使我流連忘返。2、3自然段課文圍西湖的綠展開,分別寫了靈隱花港觀魚兩地綠的特點(diǎn)。寫靈隱的綠,綠得“蒼翠欲滴”,綠的發(fā)黑,綠的發(fā)藍(lán);而花港觀魚的綠,則綠的鮮,綠的亮。只覺的一種蓬勃的生機(jī)跳躍,這樣的清晰的結(jié)構(gòu),這樣生動(dòng)的抒情,適宜于朗讀。
《綠》讀書筆記 篇6
幾天前,我看了一本非常好看的書,叫《綠拇指男孩》為什么說它好看呢?因?yàn)樗v的是一個(gè)叫弟嘟的男孩,出生在一個(gè)很富有的家里。弟嘟八歲時(shí),和所有小朋友一樣都要去上學(xué)?蓻]想到一心向?qū)W的弟嘟卻抵擋不住睡神的甜言蜜語,一上課就打瞌睡。既然和別人不一樣,弟嘟的`父母只好另行打算:讓弟嘟先去學(xué)種花。
這也讓園丁翹胡子先生發(fā)現(xiàn)了弟嘟的綠拇指:只要弟嘟用他的綠拇指輕輕地點(diǎn)一下有種子的土地,花草就會(huì)馬上長出來。接著要學(xué)紀(jì)律的弟嘟知道了監(jiān)獄。于是他用一夜的時(shí)間讓監(jiān)獄煥然一新:一夜的時(shí)間變成花花監(jiān)獄。接著又是貧民窟、動(dòng)物園······這些當(dāng)然都是弟嘟的功勞。當(dāng)人們慢慢習(xí)慣了后,弟嘟卻不見了,他究竟去哪了?哈哈,只有他的小馬小健知道喲!
這本書讓人一會(huì)兒笑,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒哭,看完以后又讓人心酸。我真的很喜歡。
《綠》讀書筆記 篇7
今天,我讀了笑貓日記之《綠狗山莊》這本書,講的是笑貓、地包天和球球老老鼠為了救出小白,闖進(jìn)了綠狗山莊?僧(dāng)笑貓和球球老老鼠進(jìn)去一次之后,地包天便離奇地失蹤了。當(dāng)救出小白后,才知道了這個(gè)綠狗山莊里的'秘密。一個(gè)瘋狂的藝術(shù)家為了成名,把100只狗染成綠色,并在耳朵里面植入鋼絲。最后通過笑貓和球球老老鼠的幫助把100只綠狗都救了出來。又請(qǐng)馬小跳等人把地包天和小白送到寵物醫(yī)院,把它們變回了原樣。
讀完綠狗山莊之后,我知道了這樣一個(gè)道理,不能因?yàn)樽约鹤运降挠,而傷害無辜的人。不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我還明白了動(dòng)物是人類的朋友,不能像綠狗山莊里的那個(gè)藝術(shù)家一樣迫害動(dòng)物,而應(yīng)該學(xué)馬小跳一行人那樣關(guān)心動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。
《綠》讀書筆記 篇8
不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上。
——題記
有一個(gè)山莊,里面全是綠狗。大大小小,形態(tài)各異的綠狗在山莊的紅樓里被囚禁著。紅樓的主人是一位雕塑家,他以雕塑為生,一心想致富。他把一只只流浪狗抓到家中,給它們的皮毛染上綠色,還把鋼絲放進(jìn)它們的耳朵里固定住,這樣就形成了三角形的棱角,顯得精神抖擻,可是大小狗們的心卻精神不起來,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂伞?/p>
心狠的雕塑家為了雕塑綠狗像而剝奪了狗的自由與歡樂。他把自己的致富之心建立在了綠狗的自由上,這如同一塊巨石,壓垮了綠狗對(duì)生活的珍惜和對(duì)未來的憧憬。我覺得雕塑家這種做法是十分不人道的',裴多菲說:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。千萬只綠狗野性的心,被雕塑家那無情的韁繩牢牢地拴住了……
我不禁想起了《有的人》這首紀(jì)念魯迅的詩歌!坝械娜,他還活著,但已經(jīng)死了!钡袼芗抑挥幸粋(gè)虛偽的外表,內(nèi)心已被禽獸撕咬了,已被海水淹沒了,已被烈火蒸融了。他在世上還有什么用呢?我又想起了魯迅的詩句——浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。是啊,雕塑家為了自己的幸福生活而荒廢了綠狗們的自由日,這豈不是殺生?何況有一百只綠狗,這樣就犯下了滔天大罪!
我現(xiàn)在真想對(duì)那位雕塑家說:“你雖然成功了,成功在作品上。但你失敗了,你敗在了人品上!你把自己一時(shí)的利益建立在了動(dòng)物們永遠(yuǎn)的痛苦上!我希望你能改邪歸正,放下屠刀,為綠狗山莊少抹一點(diǎn)黑,多抹一片彩吧!
《綠》讀書筆記 篇9
2月5日星期日陰
《綠山墻的安妮》講述是的一個(gè)名叫安妮的小女孩從一個(gè)可憐的孤兒成長為優(yōu)秀的`教師的感人故事,字里行間充滿了親情和友情,讓人覺得很溫馨、很溫暖。
安妮給人印象最深的是她那極其豐富的想象力,她給每朵花、每棵樹、每條路都起上自己喜歡的名字,想象著和它們可能發(fā)生的每一幕場(chǎng)景和每一次對(duì)話。但安妮不是空想家。她勤勞,會(huì)幫忙做很多家務(wù)事;她勇敢,敢于面對(duì)每一次挑戰(zhàn);她善良,總是能為他人著想。
我喜歡安妮。雖然她總是會(huì)惹出一些麻煩,但她同樣的錯(cuò)誤不會(huì)犯第二次。媽媽也喜歡安妮這一點(diǎn)。她希望我能象安妮一樣,既能天馬行空地想,更能踏踏實(shí)實(shí)地做。
《綠》讀書筆記 篇10
書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼤?huì)給我們帶來許許多多的歡樂。我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
綠山墻的那個(gè)村莊里,住著馬修和瑪麗拉兄妹倆,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他做些雜活?墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的疏忽,給他們帶來了一個(gè)女孩安妮。因?yàn)槟菑堗┼┎恍莸男∽焖宰尙旣惱阉袅讼聛怼0材菝刻斓墓ぷ魇菐同旣惱尚┽樉活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學(xué),可是不幸的是,馬修因心臟病去世了,瑪麗拉因此哭瞎了雙眼,安妮為了照顧她而放棄了學(xué)業(yè),留在了村子里做了一名老師。
我們的生活是多么的幸福美好,有吃的.有穿的,還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。而安妮那樣的生活她還能過得有滋有味,我們更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),熱愛生活、好好學(xué)習(xí)、孝敬父母,不要等到失去了才懂得珍惜。還要向安妮一樣,遇到了挫折自己爬起來,經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更加強(qiáng)大······
《綠》讀書筆記 篇11
假期里,我看了《綠山墻的安妮》這本書。
主人公安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的經(jīng)發(fā)小精靈,當(dāng)馬修和瑪莉拉兄妹因一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候初到綠山墻農(nóng)舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩,用瑪莉拉的話說,一度懷疑她幾乎著了魔。
安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想,善于發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn)。但是,也正是因?yàn)樗龢O為豐富的想象力,在平淡的生活中釀成了無傷大雅的差錯(cuò),鬧出了一些小小的喜劇,使故事更加妙趣橫生。每一次鬧劇背后,都帶給我們一個(gè)不斷成長的安妮。通過“胸針事件”她明白了不能亂動(dòng)別人東西,“幽靈森林”的'錯(cuò)誤治好她讓自己想象力失去控制的毛病,把藥水錯(cuò)放在蛋糕里惹出的麻煩使她不懂得了烹飪時(shí)不能分心;染頭發(fā)的蠢事告誡她不能有虛榮心。
安妮漸漸成長著,曾經(jīng)屢屢為她帶來麻煩的想象力變成了促使其理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量。安妮仿佛不是小說中的人物,而是活靈活現(xiàn)生活在我們周邊的一位女孩。
無論是曲徑通幽的林間小徑,又或是碧波粼粼的山中清池,更或是絢爛奪目的天邊晚霞,都是那樣隨著四季的變幻深深地打動(dòng)著安妮的心,吸收著我們同她一起尋覓那夢(mèng)幻的所在!
《綠》讀書筆記 篇12
真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學(xué)的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來自心靈的美,而不是相貌漂亮就是真正的美了。-題記
《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的女作家——蒙哥馬利。這雖然是一本兒童名著,但故事無不引人入勝,情節(jié)深深地吸引著我。
故事發(fā)生在美麗的愛德華王子島上,一對(duì)老兄妹馬修和瑪麗想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹仡I(lǐng)養(yǎng)來一個(gè)紅發(fā)的小女孩安妮。就是這么一個(gè)有這豐富想象力和夸張的語言的小女孩,卻給這對(duì)老兄妹帶來春天一般的生機(jī)。
主人公安妮長著一頭她討厭至極的紅發(fā),且臉上有許多雀斑又嘰嘰喳喳說不完話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可她并沒有成為一個(gè)性格內(nèi)向孤僻的孩子,而是一個(gè)充滿豐富想象力的女孩。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,之后被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,想象那是另一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;她還把自己的影子與回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……看著安妮的那天真爛漫充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺自己進(jìn)入了充滿童真、甜蜜、美好的童話故事中,感受前所未有的神奇與歡樂。
安妮還是一個(gè)熱愛生活、對(duì)周圍的世界都充滿了愛心的女孩。她對(duì)人們都懷揣著一顆熱枕的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種積極向上的心態(tài)令人感動(dòng)。安妮還是一個(gè)小夢(mèng)想家,憑借著自己努力,她的.夢(mèng)想都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。安妮這個(gè)活潑可愛又熱情天真的姑娘感動(dòng)和激勵(lì)了無數(shù)少女的心靈。堪稱世上令人甜蜜的少女成長故事。
當(dāng)你在人生的分岔口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)人生理想的大道,另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑,你會(huì)選擇哪一條?
安妮,這個(gè)活潑可愛的女孩兒,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧地選擇了后一條!這是多么震撼人心的決定!
就像約瑟芬姑婆說:“那個(gè)安妮姑娘一直在進(jìn)步,我對(duì)別的姑娘感到厭倦了,她們永遠(yuǎn)都是同一副樣子,真讓人生氣。安妮卻像彩虹一樣,有許多明暗不一的色調(diào),而且每一種色調(diào)在它持續(xù)過程中都是最美的!蹦蔷妥屛覀兿癜材菽菢硬粩噙M(jìn)步,永遠(yuǎn)以積極的心態(tài)面對(duì)生活,向美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
幾點(diǎn)調(diào)皮的陽光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子,天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼,我仿佛看到,一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來……
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