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【推薦】我的智慧校園作文（精選46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的智慧校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的智慧校園作文 篇1
校園里充滿(mǎn)了許多歡聲笑語(yǔ)，更裝載著我們美好的回憶。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們的人生欣喜而充實(shí)。
校園是智慧的代表，在我的心里它象征著太陽(yáng)，陽(yáng)光般的存在與每一個(gè)角落，因?yàn)檫@些陽(yáng)光才讓我們有向前奔跑的勇氣，無(wú)懼風(fēng)和雨的勇敢。
轉(zhuǎn)眼間六年就這樣匆匆流逝，離我們遠(yuǎn)去。我們漸漸變得成熟懂事，同時(shí)校園也在不停地變化著，變得越來(lái)越美麗。
在校園里有我們?yōu)槌晒Ω冻龅呐�，也有我們�(yōu)榭荚嚩鵀⑾碌?汗水，更為了目標(biāo)而拼搏奮斗，付出的那些美好過(guò)往我都?xì)v歷在目。青春是一段漫無(wú)目的的旅行，只要你不認(rèn)輸只要你勇敢的往前邁步就能創(chuàng)造出一片美好的天空。
校園就如同我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家里讓我感受到了別樣的溫暖，那些酸甜苦辣咸都等著我們?nèi)テ穱L。不管是貝多芬的憂(yōu)傷還是丑小鴨的失落，誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順，我們要勇敢的去面對(duì)去克服它，讓我們共同為校園譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章。
清晨的校園是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗似的籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而幽美。日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明，通過(guò)潔凈的玻璃可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著，智慧的氣息仿佛灑滿(mǎn)了整座校園。
操場(chǎng)上那矗立的五星紅旗在空中飄揚(yáng)著，不肯低下頭，時(shí)刻提醒我們這些后人，他是由無(wú)數(shù)先輩的鮮血染成的，激勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，永不拋棄，不放棄。
我愛(ài)智慧的校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，這是一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地。
我的智慧校園作文 篇2
每天早晨，伴隨著溫和的陽(yáng)光，我都會(huì)背著書(shū)包帶著紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園，這里，承載著我美麗的夢(mèng)想。
學(xué)校四周的圍墻上種滿(mǎn)了薔薇花。春天里，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園圍墻。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，帶著羞，打著朵，散發(fā)著裊裊的甜香，讓人聞著有一種心曠神怡的感覺(jué)，每天早上看到開(kāi)的妖嬈多姿的花朵，有一種美的`享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長(zhǎng)展示我們的成績(jī)、學(xué)習(xí)生活的地方。樓上就是我們的教室，這里記載著我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽(tīng)老師的教誨，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題，深知：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
學(xué)校為了豐富我們的校園生活、開(kāi)闊我們的眼界經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有意義的課程。如：科學(xué)課就是通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)讓我們了解天文地理、生活常識(shí)。我們還開(kāi)設(shè)有禮儀課、書(shū)法課及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課，這些課程擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。學(xué)校組織的紅歌會(huì)讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上的生活。今年學(xué)校還請(qǐng)來(lái)著名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識(shí)，戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演，藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力，一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。
我的校園生活為我們開(kāi)啟了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛(ài)你的一草一木，我愛(ài)你帶我徜徉知識(shí)的海洋。無(wú)論將來(lái)走到哪里，我會(huì)記住我的母�！G都城小學(xué)。
我的智慧校園作文 篇3
我們校園里常常發(fā)生一些有趣而智慧的事情，下面我就給大家講一講吧！
瞧：在烹飪課上，老師教給我們做了很多美食。最有趣的一次，我們做的是雞蛋羹，老師讓我們先用鍋盛一些水，放一個(gè)箅子，把鍋放在電磁爐上加熱；然后讓我們拿一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子打碎，然后放點(diǎn)鹽、細(xì)碎的蔥花，再攪拌一下。等水開(kāi)了之后，就把碗放在箅子上，蒸大概十幾分鐘，一碗香噴噴的雞蛋羹就會(huì)讓你直流口水。
在微機(jī)課上，老師教我們?cè)趺从秒娔X畫(huà)畫(huà)，我們都很好奇怎么用電腦畫(huà)畫(huà)，我們大家聽(tīng)得都很認(rèn)真，我畫(huà)了一幅關(guān)于夕陽(yáng)美景的畫(huà)，可漂亮啦。馮子辰畫(huà)了一個(gè)小倉(cāng)鼠，真是可愛(ài)極了，王子涵畫(huà)了一幅夜空?qǐng)D，星星在夜空中閃閃發(fā)光，同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)都有自己的特色，我就不一一介紹啦。
六一兒童節(jié)時(shí)，在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)上，我們用自己的'努力，學(xué)會(huì)了買(mǎi)賣(mài)東西。我們烹飪班的幾個(gè)同學(xué)賣(mài)的是吃的，有壽司、西瓜、三明治，我賣(mài)了14元錢(qián)呢！同學(xué)們有的賣(mài)可愛(ài)的娃娃，有的賣(mài)有趣的圖書(shū)，有的賣(mài)精美的發(fā)卡，有的賣(mài)自己做的手工藝品，有的賣(mài)自己栽種的花草，這一天，我們玩得其樂(lè)融融，收獲了很多很多。
我們的校園處處充滿(mǎn)了智慧，這智慧不僅僅是老師的辛苦付出，也是同學(xué)們多姿多彩的童年！我愛(ài)我們的校園!
我的智慧校園作文 篇4
校園是成長(zhǎng)的記憶，這里記著成長(zhǎng)的痛苦和快樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善、快樂(lè)的家，大家一起去和我看一看吧。
穿過(guò)一排的高樓，你會(huì)看見(jiàn)保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)站在校門(mén)口，保護(hù)我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì)把學(xué)生護(hù)送到安全的地點(diǎn)，才會(huì)離開(kāi)。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì)看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫(huà)的圖畫(huà)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里還有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)的。這樣我們可以通過(guò)斑斑通，了解更多知識(shí)。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿(mǎn)智慧，還到處洋溢著快樂(lè)，下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的`，有在教室里專(zhuān)心讀書(shū)的，還有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的，各自干著自己喜歡的事情。我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候還會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節(jié)下課的時(shí)候，我們還會(huì)做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說(shuō)完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì)比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。
我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著我們。
我的智慧校園作文 篇5
清晨，是伴隨著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴開(kāi)始的。
“小雯，快起床，上學(xué)要遲到了！”“哦，好吧�！蔽艺f(shuō)。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。
校巴站的人太多了�！褒堌�，讓讓好吧！”“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，收起盾牌好嗎？”我無(wú)奈地站到了隊(duì)伍的末端，說(shuō)“上學(xué)又要遲到了�！毙＼�(chē)開(kāi)來(lái)了，它是全自動(dòng)無(wú)人的，還會(huì)有語(yǔ)音系統(tǒng)。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來(lái)。我也找到自己的椅子，它是淡藍(lán)色的`，號(hào)碼閃著金屬的光澤。
我進(jìn)入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì)自動(dòng)變顏色；椅子會(huì)自動(dòng)升降……這些都不足為奇。
上課了，上午有三節(jié)課，語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)，語(yǔ)文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板，黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上，仙女小叮當(dāng)教我們繪畫(huà)，她問(wèn)我們想不想去看彩虹，于是，我們就拿上畫(huà)夾和筆，來(lái)到了戶(hù)外。我們打開(kāi)畫(huà)夾，神奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料�！澳銈冎绬�？紅、黃、藍(lán)是三原色�！毙《．�(dāng)說(shuō)。
一上午很快就過(guò)去了，該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點(diǎn)一下紅色按鈕，它會(huì)彈出一本菜譜；點(diǎn)一下綠色按鈕，它會(huì)替你結(jié)賬。
下午，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶(hù)外，讓自動(dòng)灑水機(jī)每個(gè)星期澆一回，結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶(hù)外的花明顯枯萎了，而花房溫室里的卻很好。
最后，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)在未來(lái)不久，也許我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
我的智慧校園作文 篇6
湛藍(lán)色的天空，潔白如雪的白云，舒服的太陽(yáng)光……一切都是那么協(xié)調(diào)。在這美麗的天空下面，就是我的智慧校園。
一進(jìn)校園，迎面看到的是米白色地板的國(guó)旗臺(tái)，那是我們每周一升國(guó)旗的地方；在國(guó)旗臺(tái)的旁邊和對(duì)面，有幾棵楊樹(shù)，它們美化了我們的校園，為校園增添了勃勃生機(jī)。
教學(xué)樓里許多同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，樓上教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課，讓人忍不住想要進(jìn)去看一看。進(jìn)去之后，首先映入眼簾的是四塊大黑板，拉開(kāi)中間的兩塊黑板，你就能看到兩塊黑板那么大的大屏幕，我們稱(chēng)它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情，支持文字、圖片編輯整理等等，功能很強(qiáng)大呢，我們主要用它來(lái)學(xué)習(xí)。
走出教室，走廊一側(cè)有幾間電腦房，里面有大約五十臺(tái)電腦，我們時(shí)常用它查找一些資料，學(xué)習(xí)很多課本之外的知識(shí)。周五下午的`最后一節(jié)是社團(tuán)課，也是我最喜歡的，在那節(jié)課里，手工、氣球、航模戲曲等等社團(tuán)精彩紛呈，我們都在自己喜歡的社團(tuán)里跟老師做自己喜歡的事。
現(xiàn)在的學(xué)校，隨著社會(huì)的發(fā)展而進(jìn)步，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備也增添了很多，環(huán)境、設(shè)施和教學(xué)都比以前好了很多。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇7
“智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專(zhuān)門(mén)進(jìn)行德、智、體、教育學(xué)育校內(nèi)的地面范圍。這是我——一個(gè)小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生對(duì)“智慧”、“校園”兩個(gè)詞語(yǔ)的初步認(rèn)知。
為使我們每個(gè)學(xué)生，對(duì)祖國(guó)的漢字文化的產(chǎn)生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解，我們學(xué)校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時(shí)代的變遷，發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新，這些變化和創(chuàng)新都是為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、生活的發(fā)展而進(jìn)行的`�！皾h字城堡”就是以講故事的形式，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她們由淺到深，給同學(xué)們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么？漢字是記錄漢語(yǔ)的文字。漢字，從甲骨文到漢字，從繁體字到簡(jiǎn)體字。漢字的產(chǎn)生和作用等等。這使我對(duì)漢字文化留下了深刻的印記。
在文化課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常使用的字典，如果你用一下心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊，用括號(hào)括住了一個(gè)字，這是什么意思呢？我給你打一個(gè)比方，例如讀書(shū)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，這幾個(gè)字詞，在字典中，它們的旁邊就有一個(gè)帶括號(hào)的字，這個(gè)字是在六十年代以前使用的漢字，也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字，讀書(shū)成了讀書(shū)；學(xué)習(xí)成了學(xué)習(xí)；勞動(dòng)成了勞動(dòng)。這樣一對(duì)比，現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字比繁體字簡(jiǎn)單、好寫(xiě)、好記，寫(xiě)起來(lái)速度也要快的多，這個(gè)充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。
隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在字典已在手機(jī)中出現(xiàn)，這樣查字就比原來(lái)又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學(xué)習(xí)、認(rèn)知、聯(lián)想、學(xué)習(xí)生活，對(duì)祖國(guó)的漢字文化粗淺的理解。
將來(lái)我要寫(xiě)好中國(guó)字，傳播漢字文化！
我的智慧校園作文 篇8
我的校園坐落于鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)，是一個(gè)美麗的校園。
我的校園在南北有兩座教學(xué)校。南教學(xué)樓是淺黃色，樓墻上貼著大小不一的學(xué)習(xí)名言。在南教學(xué)樓里有著活潑可愛(ài)的1、2、3、4年級(jí)學(xué)生。在課間，教學(xué)樓上的學(xué)生們都在做著不同的活動(dòng)，有的教室里興致勃勃地看書(shū)，看到搞笑的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑，有的在走廊玩編花籃、跳皮筋，有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓，有著老師常去開(kāi)會(huì)的.會(huì)議室，多臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)室和刻刀展示廳。在教學(xué)樓前是國(guó)旗臺(tái)，每周一我們都在那里升國(guó)旗。室北樓學(xué)樓是雪白色的，上面的學(xué)生是5、6年級(jí)的。他們?cè)谶@里抓緊著一分一秒準(zhǔn)備做小升初的最后沖刺。
在距離教學(xué)樓大約50米的地方，是我們美麗的小花園。那里春天百花盛開(kāi)一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)拿著花傘的姑娘在跳舞；夏天綠樹(shù)像一把把大傘，替我們擋住火辣辣的太陽(yáng)；秋天樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天還像春天一般綠，完全感覺(jué)不到冬天的氣息。
在兩座教學(xué)樓之間就是我們最喜歡的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上有長(zhǎng)200紅色的跑道，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地上辛勤的訓(xùn)練，次次在比賽中為我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像，有毛澤東、齊白石等偉人，它們的下面雕刻著他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足，在足球上踢球。
在學(xué)校，通常舉行著有趣的活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)，外出游玩，創(chuàng)客大賽展示。在快樂(lè)的活動(dòng)收獲知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提升動(dòng)手能力。
我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇9
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級(jí)的綜合能力。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不源自智慧，不過(guò)有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛(ài)的學(xué)生了。
好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在空氣中呼吸到書(shū)聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識(shí)海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來(lái)的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問(wèn)候，他們像一朵朵向陽(yáng)綻開(kāi)的.向日葵，頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問(wèn)候，它猶如初春的陽(yáng)光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的大地開(kāi)始春暖花開(kāi)。這是學(xué)生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過(guò)燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛(ài)的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺溪流；有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂(lè)；有歷史的家國(guó)情懷，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的智慧校園作文 篇10
跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的`參天大樹(shù)，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國(guó)旗。
升旗臺(tái)的前邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個(gè)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開(kāi)心了。
升旗臺(tái)的后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲。教學(xué)樓旁的花草樹(shù)木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛(ài)的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。一樓有一二年級(jí)的教室，二樓有三四五年級(jí)的教室，樓上還有各年級(jí)老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車(chē)。
瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。
我的智慧校園作文 篇11
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化，各個(gè)教學(xué)樓都粉刷一新，最具有特色的就是東樓教學(xué)樓，它變成了主題教學(xué)樓。
最漂亮的一樓是以習(xí)慣為主題的。地面鋪上了仿真小草，踩在上面軟綿綿的，像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄，一派田園氛圍。墻上掛上了許許多多的招貼畫(huà)，有不隨地吐痰，不亂扔垃圾等等，用形象生動(dòng)的.圖畫(huà)，教育我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有良好的習(xí)慣才能成就輝煌。
最夢(mèng)幻的二樓是以科技為主題的。整層的房頂都被貼上了深藍(lán)浩瀚的宇宙、星空和八大行星，讓人感覺(jué)就像自己已經(jīng)置身于宇宙之中，成為了宇宙中的一顆小行星，還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫(huà)：月球車(chē)，機(jī)器蟲(chóng)，蛟龍?zhí)枬撏е?lèi)的高科技的機(jī)器，讓我不禁為中國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力感到驕傲和自豪。
最藝術(shù)的是三樓，這里有各種各樣美麗的音符和藝術(shù)比賽照片、舞蹈動(dòng)作，讓人情不自禁地想跟著音符變成舞動(dòng)的精靈，在藍(lán)天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂(lè)大師的照片：冼星海，肖邦，郎朗，聶耳……我知道中國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是聶耳編寫(xiě)的。
最安靜的是四樓，主要是以閱讀為主題的，那里的書(shū)，成千上萬(wàn)，能讓人沉浸在書(shū)的海洋里自由徜徉。
下雨了，校園里的雨水像斷了線(xiàn)的珠子一樣嘩啦啦地下著。不一會(huì)兒，地面上就像鋪了一面銀鏡子，像重彩的水墨畫(huà)一樣，分外美麗。
這就是我的校園，一個(gè)美麗而且充滿(mǎn)智慧的校園。
我的智慧校園作文 篇12
世界上有許多好玩的園，比如小朋友愛(ài)玩的游樂(lè)園，可以散散步，賞賞花的公園，但我最?lèi)?ài)的還是我們平凡而有趣的校園。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很害怕，一想到我的任務(wù)加大了，我就越討厭小學(xué)，但學(xué)習(xí)了幾周，我慢慢覺(jué)得這也挺好，后來(lái)我們的課間成了這個(gè)樣子，春天：1、2節(jié)小課間，自己找伙伴玩，大課間做眼保健操，又小課間。夏天：小課間，大課間玩游戲，記得那時(shí)我玩的好開(kāi)心啊，現(xiàn)在我們都是在做課間操。秋天就不用說(shuō)了，跟春天一樣。冬天：小課間，大課間跑步取暖。記得那次春游，這可把我們高興壞了，因?yàn)檫@是第一次春游，而且還是集體去嵩陽(yáng)書(shū)院和嵩山地質(zhì)博物館，我發(fā)現(xiàn)這博物館的奇石都好多，這一轉(zhuǎn)，我知道了許多自己從前都不知道的石頭。去嵩陽(yáng)書(shū)院，我也更清楚的知道將軍柏的傳說(shuō)，以及大石碑的傳說(shuō)。
而我們學(xué)校的社團(tuán)也可謂是豐富多彩的，記得我上三年級(jí)的.時(shí)候，我報(bào)了作文班，是專(zhuān)門(mén)提升作文的，足球班，有一段時(shí)間要參加比賽，我們還在學(xué)�？此麄兲咦闱蛄四�。武術(shù)也是體育老師教的，提高武術(shù)。舞蹈班，訓(xùn)練下叉，小腰，大腰之類(lèi)的。板畫(huà)班，專(zhuān)門(mén)在紙板上畫(huà)的，再用紙弄出來(lái)。素描班，這個(gè)我就不過(guò)多說(shuō)了。合唱班，在六一幾個(gè)人合唱一首歌，期間主要練的就是一首歌。不過(guò)也會(huì)練其它歌，不過(guò)不會(huì)練得這么長(zhǎng)時(shí)間。
我的學(xué)校是不是很有趣，是不是很精彩，是不是很特別，是不是非常豐富多彩，而我們的學(xué)生也是一樣的，并且個(gè)個(gè)都是活潑開(kāi)朗。
我的智慧校園作文 篇13
校園，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)M(mǎn)了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的，他是我們的樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的一把金鑰匙，它是充滿(mǎn)智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進(jìn)校門(mén)，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺?shù)?工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺(tái)，在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺(tái)的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹(shù)，它們像是一名名英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)者我們的國(guó)旗。
我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓，在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是四周都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。
在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的途中可以經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)道，那里張貼著許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學(xué)樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情似火的紅色，看起來(lái)非常漂亮。
上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。
啊，一個(gè)寄托著未來(lái)夢(mèng)想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的校園！我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇14
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，那是我的智慧校園，溱水路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻了解更多的知識(shí)。
你們的校園里有花嗎？我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的`百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷麗啊，艷的像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文 篇15
走進(jìn)我們的校門(mén)，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個(gè)水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子，那上面寫(xiě)了一首首古詩(shī)，它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來(lái)到學(xué)校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng)；第二樓表示的`是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人，要做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。這就是我的智慧校園。
再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書(shū)聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后，走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽，我覺(jué)得它蘊(yùn)含的奧秘是：一棵小樹(shù)苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽(yáng)的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。
��！時(shí)間的小精靈，請(qǐng)你慢慢地跑，讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時(shí)，一分鐘也好。因?yàn)樵龠^(guò)一年我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園了，所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
�。∥业闹腔坌@，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的智慧校園作文 篇16
說(shuō)到我的學(xué)校，那可說(shuō)不完�。∮泻芏嘤腥さ氖�，我們可以去聽(tīng)一聽(tīng)，看一看。
在我們學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)旁邊有兩個(gè)大花壇。每當(dāng)走到那里，就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái)。它的樣貌簡(jiǎn)直比一般的花要美的多，這樣貌真是美，如果你看到了也會(huì)癡迷的。說(shuō)起來(lái)，還有一件有趣的事情呢！在我一年級(jí)的時(shí)候，第一次來(lái)學(xué)校報(bào)道，我便見(jiàn)到了我的學(xué)前班同學(xué)朱鵬起。于是我問(wèn)他：“你是來(lái)這兒報(bào)到的嗎？”他說(shuō)是。我說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯次覀兪遣皇且粋�(gè)班的`吧？”“行呀！”他說(shuō)。結(jié)果我們一看，我們倆都是一年級(jí)三班的同學(xué)。我在家時(shí)還在想在班里會(huì)不會(huì)交到新朋友，結(jié)果把我們兩個(gè)分在了一個(gè)班級(jí)里。
我們學(xué)校的啦啦操隊(duì)可棒了！每次比賽都是前十名，她們每次比賽完都帶著歡聲笑語(yǔ)回到學(xué)校。她們的比賽成績(jī)總是讓人豎起大拇指。還有我們學(xué)校的合唱團(tuán)，也很棒！每一個(gè)小合唱團(tuán)員都把腰挺得直直的，站得穩(wěn)穩(wěn)的，這么有氣質(zhì)的小學(xué)生，怎能不讓人欣慰？我們學(xué)校還有好多社團(tuán)，有：舌尖上的南三、美服DIY、小創(chuàng)客、合唱團(tuán)……有好多社團(tuán)供我們挑選，每個(gè)都很有意思!
學(xué)校能給我們提供讀書(shū)的機(jī)會(huì)，提高我們的能力，幫助了我們很多，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的辛勞。謝謝老師，謝謝學(xué)校！
我的智慧校園作文 篇17
“歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲朗朗”，走進(jìn)我美麗又智慧的'校園。
站在升旗廣場(chǎng)上，我看見(jiàn)了隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。五星紅旗是國(guó)家的象征。走進(jìn)教學(xué)樓，聽(tīng)見(jiàn)了朗朗書(shū)聲，讀著唐詩(shī)宋詞，背著傳統(tǒng)文化。朗朗的書(shū)聲是多么優(yōu)美�！白右�(guī)苑”豎立著孔子像。
孔子：公元前551年，公元前479年。
二樓書(shū)吧，“書(shū)香溢滿(mǎn)校園，心靈淌向書(shū)�！弊屛覀円黄饟P(yáng)帆起航！
我的智慧校園作文 篇18
校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個(gè)教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓、一個(gè)花壇、一個(gè)主席臺(tái)、一個(gè)漢字長(zhǎng)廊和一些景觀。同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，在操場(chǎng)上嬉戲。
可是我想像中的校園是一個(gè)智慧校園，它應(yīng)該是這樣的：哪位同學(xué)做了好事，顯示屏及時(shí)顯示出來(lái);如果有同學(xué)發(fā)生矛盾，那么智慧友人會(huì)模仿他們老師的聲音來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤。
智慧校園里有一些裝備，比如：模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場(chǎng)了，而且模仿出來(lái)的聲音，只會(huì)讓出現(xiàn)矛盾的同學(xué)聽(tīng)到，這樣不會(huì)讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正錯(cuò)誤，一舉兩得。
再如果，同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為，那么，智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會(huì)被派上用場(chǎng)喔!但是系統(tǒng)不會(huì)在模仿老師的聲音了，而會(huì)模仿他們最喜歡的人的'聲音，因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人，所以他們一定也會(huì)聽(tīng)他說(shuō)的每句話(huà)，他們自然就會(huì)改正了。
又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的一個(gè)個(gè)機(jī)器臂又派上用場(chǎng)了，機(jī)器臂會(huì)知道老師們需要做什么，不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類(lèi)的，那機(jī)器臀就會(huì)自動(dòng)按照老師的要求制作文件，并且做出的文件也非常好。
智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助老師和同學(xué)解決問(wèn)題。而平常校園，只能由老師或同學(xué)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好啊!同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾或做不文明的行為了，老師也不會(huì)太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛(ài)我現(xiàn)在的校園，更愛(ài)我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。
我的智慧校園作文 篇19
學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)、生活的地方，每個(gè)人學(xué)生時(shí)期的大部分時(shí)間都在這里度過(guò)。
我們每天在這里上課、運(yùn)動(dòng)、做游戲，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。但是，我們想過(guò)沒(méi)有，把這一切進(jìn)行一下改造，那么，我們的學(xué)習(xí)生活又會(huì)是什么樣子呢?
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教室：平時(shí)我們?cè)谶@里上課，都是老師在講臺(tái)上辛辛苦苦地為我們講解教材上的內(nèi)容。如果是很重要的內(nèi)容或者是我們非常感興趣的地方，我們可以做到全神貫注地聽(tīng)。但是很多時(shí)候，一些比較枯燥的知識(shí)內(nèi)容，會(huì)讓很多學(xué)生免不了出現(xiàn)“跑神”的現(xiàn)象。
如果我們?cè)谏险n的時(shí)候，比如講到歷史名人的時(shí)候。這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)人物虛擬的聲音、圖像畫(huà)面效果，讓這個(gè)人物來(lái)親自為同學(xué)們講解他所在的歷史環(huán)境，和與他作品相關(guān)的知識(shí)。這樣，同學(xué)們一定會(huì)身臨其境，充分體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的思想感情，體會(huì)到作品更深的含義。
還有我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：這里設(shè)計(jì)有各種類(lèi)似正規(guī)比賽的場(chǎng)地和器材，并配備有語(yǔ)音提示和講解，教你正確的'訓(xùn)練方法。同學(xué)們?cè)谶@里都能找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。這樣，一定會(huì)涌現(xiàn)出很多有天份的運(yùn)動(dòng)天才。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了奧運(yùn)冠軍的大幅照片，并詳細(xì)地介紹他們所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以及他們的成長(zhǎng)奪冠經(jīng)歷。他們的'輝煌成績(jī)一定會(huì)激勵(lì)起同學(xué)們的'拼搏精神。
我們又來(lái)到“綠色森林大課堂”，每天我們都有大量的時(shí)間來(lái)這里上課。這里采用了仿真的森林效果：真實(shí)的綠色環(huán)境、清新的空氣。通過(guò)大屏幕，把很多課堂知識(shí)和畫(huà)面結(jié)合在一起展現(xiàn)給同學(xué)們。最重要的是：這里采用了先進(jìn)的視覺(jué)調(diào)整系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還幫助同學(xué)們調(diào)整了眼睛的疲勞，讓同學(xué)們的視力都有效地得到了恢復(fù)和保護(hù)。
設(shè)計(jì)我們智慧校園的方面還有很多很多，只要大家努力地想，努力去做，我們一切美好的愿望都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
我的智慧校園作文 篇20
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，在那里我獲得了快樂(lè)！
清晨的太陽(yáng)升起了，我開(kāi)始了新的一天。
我漫步在我的智慧校園里，我呼吸著清新的空氣，花壇中的`花散發(fā)迷人的香氣撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正忙著去教室里開(kāi)始朗讀優(yōu)美的文章，花壇中的小花好像正在津津有味的聽(tīng)。
同學(xué)們下課了，一個(gè)個(gè)都像豹子一樣沖出去！有的在走廊上跳舞，有的在走廊上踢健子，還有的在操場(chǎng)上踢足球。而我總是邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起打乒乓球，極有樂(lè)趣。
我的智慧校園作文 篇21
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽(tīng)著，像沉醉在動(dòng)聽(tīng)的歌里似的。你問(wèn)這是什么地方?這么神奇。我說(shuō)：“這是我的智慧校園!”
早上，蝴蝶在樹(shù)梢休息。小狗在樹(shù)下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書(shū)聲想響起時(shí)，大家都聚集起來(lái)，共同聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開(kāi)心極了。而小動(dòng)物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開(kāi)心了。
在我第一次去學(xué)校的時(shí)候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時(shí)候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強(qiáng)，這可都要謝謝我的哪位班主任啊!
我第一次上微機(jī)課的時(shí)候，雖然以前玩過(guò)電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機(jī)課以后，我所說(shuō)的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會(huì)了怎樣制作PPT�，F(xiàn)在的我，可不是以前只會(huì)玩游戲的.小姑娘了。我要成為一個(gè)“全優(yōu)學(xué)生”，個(gè)個(gè)方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油!
我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那棵陪伴我四年的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來(lái)了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹(shù)枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹(shù)枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無(wú)幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹(shù)“媽媽”的孩子就要出生了，她也進(jìn)入了沉睡，等待著孩子出生。
我的校園是那么有趣、可愛(ài)，我愛(ài)我的校園，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇22
我的校園有書(shū)籍有熱愛(ài)有夢(mèng)想。我的學(xué)校位于河南省鄭州市滎陽(yáng)市第一小學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量一流教學(xué)資源豐富的學(xué)校。
我的學(xué)校有100名教師，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，印入眼簾的是一個(gè)主教學(xué)樓，主教學(xué)樓是二三年級(jí)，在里邊上課，還有政教處，還有，音樂(lè)教室美術(shù)教室，象棋教室，書(shū)法教室科學(xué)教室，等等。
然而還有左邊的'是操場(chǎng)操場(chǎng)很大，是塑膠跑道我們?cè)诓賵?chǎng)上，上體育課還有舉行大型活動(dòng)都在操場(chǎng)上，不過(guò)原本空蕩蕩操場(chǎng)上，又建了足球場(chǎng)，我們?cè)诶镞吿咦闱蚋赖氖遣賵?chǎng)旁邊有小亭子我們可以在亭子里休息，還有操場(chǎng)旁邊種的有花草小樹(shù)等等，特別美。
那右邊是東教學(xué)樓，我的班在東教學(xué)樓我們?cè)谧筮�，是四六班，右邊有食堂，不過(guò)食堂卻不是我們?nèi)サ�，都是老師去的�?/p>
然而主教學(xué)樓后邊是一個(gè)有兩層的小樓一層是圖書(shū)室我們可以在里邊看書(shū)，而另一層是會(huì)議室在講公開(kāi)課或者老師開(kāi)學(xué)時(shí)候都在會(huì)議室舉行。
然后右邊的是廁所分男生和女生廁所，廁所前邊有單杠，我們下課上完廁所都會(huì)在單杠旁邊玩上一會(huì)。
我們學(xué)校俗稱(chēng)智慧學(xué)校，因?yàn)樗氡M一切辦法，來(lái)讓我們更加的熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校，學(xué)校再近年來(lái)開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課外生活在滎陽(yáng)一小讓我感到快樂(lè)，讓我感到美好，更讓我學(xué)到了許多道理，和許多知識(shí)。
在滎陽(yáng)一小懷揣著每個(gè)人的夢(mèng)想，承載這一代又一代的希望還是一個(gè)生機(jī)勃勃充滿(mǎn)生機(jī)的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校是一個(gè)智慧的校園。
我的智慧校園作文 篇23
如果你進(jìn)入我的校園，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)智慧的聲音，那就是我們讀書(shū)的聲音。如果你走斤一個(gè)班里，就會(huì)看到智慧的笑臉，那就是我們和老師一起學(xué)習(xí)的笑臉。如果你走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì)看到奔跑的身影，那就是同學(xué)們快來(lái)運(yùn)動(dòng)的軌跡。它，是就是智慧的校園，那里充滿(mǎn)著知識(shí)，它，是快樂(lè)的校園，是充滿(mǎn)笑聲的課堂，它，是嚴(yán)格的校園，有著老師對(duì)我們的.嚴(yán)厲和要求，和藹的笑臉。
這，就是我的智慧校園，我喜歡的校園，金水區(qū)文化綠城的校園。
我的智慧校園作文 篇24
早晨，我背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了那美麗可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的是升旗臺(tái)，在微風(fēng)下，國(guó)旗就像英俊瀟灑的守護(hù)者，守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)后面是一個(gè)大廣場(chǎng)，我們經(jīng)常在廣場(chǎng)活動(dòng)，升國(guó)旗。廣場(chǎng)的兩邊是花壇，小鳥(niǎo)一歌唱，花壇里的小花、小草就隨風(fēng)舞蹈。
廣場(chǎng)的后面是體育館，體育館里面的東西名種各樣，豐富齊全，籃球、足球、羽毛球……廣場(chǎng)的右邊是操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，廣場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，它是由橙色和綠色組成的，同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、嬉戲。教學(xué)樓是我們汲取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮。老師教我們和識(shí)，為我們的夢(mèng)想插上了翅膀。
學(xué)校還開(kāi)展了各種社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、語(yǔ)言社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、畫(huà)畫(huà)社團(tuán)……我報(bào)的是舞蹈社團(tuán)，我們跳著優(yōu)美的.舞蹈，開(kāi)心極了！
學(xué)校是個(gè)有智慧的地方，它不但教了我們知識(shí)，還教我們?cè)趺醋鋈�。這就是我們的智慧的學(xué)校，北區(qū)小學(xué)。
我的智慧校園作文 篇25
同學(xué)們，你們知道我的學(xué)校在那嗎？我的校園，它坐落在鄭州市區(qū)一條即繁華又熱鬧的大街上——黃河路。它也因此而得名‘黃河路第二小學(xué)’。
黃河路第二小學(xué)，它建于1957年，我算一下，至今它已經(jīng)有六十歲了。也算得上歷史悠久啦，它的面積有八千多平方米，相當(dāng)于兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大.我們學(xué)校的校訓(xùn)是‘和’‘潤(rùn)’‘樂(lè)’。
每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，看到在學(xué)校操場(chǎng)上一群籃球少年在狂奔。因?yàn)榛@球是我們學(xué)校的特色，所以每天放學(xué)操場(chǎng)上都會(huì)有許多人在打籃球。
走進(jìn)校園，都會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，一看到它我就感覺(jué)自己無(wú)比的驕傲。進(jìn)了大門(mén)就是那個(gè)闊大的`操場(chǎng)。操場(chǎng)兩側(cè)分別是閱覽室和體育長(zhǎng)廊。每次下課，同學(xué)們都會(huì)去體育長(zhǎng)廊玩耍，因?yàn)槟睦镉性S多體育健身器材。學(xué)校里主要分兩座教學(xué)樓，南教學(xué)樓與北教學(xué)樓，一.二.三.四年級(jí)在北教學(xué)樓，五，六年級(jí)與微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室，多功能教室，體育器材室.錄播室等在南教學(xué)樓。在這些教室里，我最喜歡的是多功能教室，在它的內(nèi)部有許多椅子，這些椅子跟電影院里的一樣，非常柔軟。前面還有一個(gè)大講臺(tái)，上面有一塊大屏幕.簡(jiǎn)直跟電影院里一模一樣.但它并不是電影院。只有我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和上公開(kāi)課的時(shí)候才去哪里。校園里有許多花草樹(shù)木，它們大多數(shù)都是四季常青的。
冬天的校園是最美的，一座座教學(xué)樓被積雪覆蓋著，像一個(gè)巨型的奶油大蛋糕一樣，非常漂亮。一下課同學(xué)們就飛快的跑向了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上堆起了雪人，壘起了城堡，打起了雪仗，個(gè)個(gè)生龍活虎�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了同學(xué)們魚(yú)貫而入的回到了教室，校園里恢復(fù)了平靜，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)聲。
這就是我的智慧校園--一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和歡樂(lè)的地方，即便長(zhǎng)大了我也不會(huì)忘記的地方。
我的智慧校園作文 篇26
大家也許會(huì)有疑問(wèn)，什么是智慧校園？我是這樣理解的，智慧校園就是高科技的創(chuàng)新的校園。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，比如高鐵飛機(jī)等交通工具因?yàn)楦呖萍嫉倪\(yùn)用，讓我們只需很短的時(shí)間就能環(huán)游世界，感受各地的風(fēng)土人情，享受各地的美食�，F(xiàn)在機(jī)器人也很多，有掃地拖地機(jī)器人，有服務(wù)員機(jī)器人等。可是我們的.校園為什么沒(méi)有機(jī)器人呢？有時(shí)我就會(huì)這樣想。不過(guò)我認(rèn)為這種想法在未來(lái)幾年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我覺(jué)得在未來(lái)幾年后，我們就不用留校當(dāng)值日生了，因?yàn)閷W(xué)校給我們每班都配備了掃地拖地機(jī)器人，到時(shí)我們?cè)撌嵌嗝吹男腋０?可能還會(huì)有更智能化的機(jī)器人給我們上課，機(jī)器人老師上課有海量的知識(shí)資料，方便快捷。到時(shí)每個(gè)學(xué)生上課都戴上上課專(zhuān)用眼鏡，如果你不好好聽(tīng)課開(kāi)小差，眼鏡就會(huì)報(bào)警同時(shí)報(bào)告給我們的機(jī)器人老師和家長(zhǎng)，你就會(huì)受到懲罰，家長(zhǎng)也會(huì)知道你的表現(xiàn)，你還敢不注意聽(tīng)講嗎？體育課上機(jī)器人和我們一起踢足球打籃球，人和人創(chuàng)造的機(jī)器比賽，想想就覺(jué)得很精彩！食堂里也不用廚師了，機(jī)器人廚師只要設(shè)定好程序，就可以做出全球各地的美食，想吃什么就吃什么，不出校園就能吃遍全世界，你期待嗎？
可能有些人不相信，反正我是信了，我認(rèn)為這么一個(gè)充滿(mǎn)高科技的，充滿(mǎn)創(chuàng)新的智慧校園在不久的將來(lái)一定會(huì)到來(lái)的。
我的智慧校園作文 篇27
我有一個(gè)智慧的校園，如果有不會(huì)的問(wèn)題都可以問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，我們還可以在那里快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的玩耍，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，那里有許多的樹(shù)木和花朵能使我們觀賞。讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，冬天里老師們開(kāi)空調(diào)，讓我們冬暖夏涼，是讓我們非常適應(yīng)的，華為喜歡這個(gè)校園，這是一個(gè)快樂(lè)而充滿(mǎn)知識(shí)海洋的校園，而是我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，都能快樂(lè)的.成長(zhǎng)，還能快樂(lè)的玩耍，我和朋友們都非常的開(kāi)心，在這個(gè)校園里我們就是一個(gè)大家庭！
我的智慧校園作文 篇28
瓦藍(lán)的天空一碧如洗，我的智慧校園，就在這亮晶晶的藍(lán)天下。每天校門(mén)一開(kāi)，我親愛(ài)的小伙伴們便隨著輕快的校歌，踏著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)了美好的智慧校園，開(kāi)始享受愜意的校園生活。
上課鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)快速回到教室，讓朗朗的讀書(shū)聲灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。操場(chǎng)上，只有碧綠的小草和嬌艷的鮮花發(fā)出了淡淡的清香；旗桿上，五星紅旗隨著微風(fēng)輕輕飄蕩，紅旗上金光閃閃的五角星照耀著大地，把校園映襯的更加美麗。
校園里也有熱鬧非凡的時(shí)候，瞧！下課了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，迫不及待地飛向操場(chǎng)，他們有的.跳大繩、有的踢足球、有的去散步、還有的做起游戲來(lái)......伙伴們?cè)诓萜荷洗騻�(gè)滾兒，翻個(gè)跟頭，歡聲笑語(yǔ)中，花兒和小草也被盡情渲染；大樹(shù)為同學(xué)們撐起綠傘，呵護(hù)著這抽芽的嫩枝。
放學(xué)了，同學(xué)們高興地喊著整齊的口號(hào)！大樹(shù)向他們招手告別，小草和花兒給他們送去再見(jiàn)，我們也背著書(shū)包，依依不舍地離開(kāi)了這美麗的校園。開(kāi)心、快樂(lè)的笑容時(shí)時(shí)洋溢在同學(xué)們的臉上。
我們的學(xué)校是“智慧的學(xué)校”�！八膫�(gè)一”特色課程豐富著我們的每一天，裝點(diǎn)著我們的成長(zhǎng)；一把葫蘆絲吹出好聽(tīng)歌曲；一根跳繩，跳出健康身體；一本書(shū)，讀出滿(mǎn)腹經(jīng)綸；一支毛筆，寫(xiě)出漂亮文字。在這智慧的校園里，就算你不夠努力，也能受到幾分熏陶而變得多才多藝；隨著旋律吹出幾首動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲曲子，陶冶陶冶情操；隨手寫(xiě)出幾個(gè)規(guī)范的漢字，為自己是中國(guó)人感到驕傲自豪；隨后誦讀幾篇文言文，幾句名言警句和古詩(shī)詞，加深自己的文化內(nèi)涵；隨意地踢幾腳有技巧的足球，跳幾個(gè)有創(chuàng)意的跳繩。這樣的生活和學(xué)習(xí)方式愜意而讓人朝思暮想。我為能成為文化路第三小學(xué)的學(xué)生感到萬(wàn)分幸福。
我愛(ài)我的智慧校園，是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，是它帶給我對(duì)校園生活的期待！
我的智慧校園作文 篇29
它，是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮知識(shí)的百草園，滋潤(rùn)著我在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)；它，也是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
它就是——我的智慧校園。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是剛出生的小草正和春姑娘說(shuō)著悄悄話(huà)呢。蒼翠而挺拔的'松樹(shù)屹立在路兩邊，好像一位正威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。旁邊有幾棵楓樹(shù)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子就簌簌落落下來(lái)，那葉子好似蝴蝶，在空中飛翔，然后又落在地上。
校門(mén)正前方是我們的教學(xué)樓，日光燈發(fā)出一大片白銀似的柔和的光，把教室每個(gè)角落照得通明。通過(guò)潔凈的玻璃，可看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)。朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室傳出來(lái)，那是我們的四個(gè)一課程之一——經(jīng)典誦讀。讀書(shū)聲就像動(dòng)人的童聲大合唱，音符漫天。
教學(xué)樓北面就是操場(chǎng)。陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦?jié)崈�，翠綠的色彩使人不由自主地想到那綠色的草坪。每周一，我們都將在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，那激動(dòng)人心的國(guó)歌聲在校園中回蕩著。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到這里，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，穿過(guò)我的智慧校園。
我們的智慧校園不正像一位母親嗎？她看著一批又一批可愛(ài)的孩子在她的臂彎里學(xué)習(xí)文化、知識(shí)，向著自己的理想前進(jìn)！
我的智慧校園作文 篇30
校園是我成長(zhǎng)中第一個(gè)驛站，記錄了我在學(xué)校里的悲傷與快樂(lè)，努力與奮斗，友誼與爭(zhēng)執(zhí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我在校園美好的回憶，它承載著我美好的夢(mèng)想，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)著智慧的家。
迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹(shù)，充滿(mǎn)著生命力。放眼望去，就是色彩明麗的操場(chǎng)，紅色與綠色相間的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，是校園上一道亮麗的風(fēng)景。
瞧！拉拉隊(duì)和田徑隊(duì)員們正在大汗淋漓的訓(xùn)練，有的同學(xué)在揮動(dòng)著手中的掃把清潔校園衛(wèi)生，有的同學(xué)欣賞著學(xué)校信息欄上英姿颯爽的自己，還有一些同學(xué)在討論哪本書(shū)好看。當(dāng)上課的預(yù)備鈴聲響起，熱鬧歡樂(lè)的校園立刻平靜下來(lái)，聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音，只有教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，脆生生的聲音，很是好聽(tīng)，像是動(dòng)人的大合唱，音符滿(mǎn)天，使人著迷。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們豐富的知識(shí)，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，還成立了許多社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、航模社團(tuán)、畫(huà)畫(huà)社團(tuán)、古箏社團(tuán)等，讓我們能夠在學(xué)習(xí)之余，自由的選擇感興趣的.社團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)。培養(yǎng)我們成為多才多藝的好學(xué)生。
在我們學(xué)校的另外一個(gè)角落，還有一個(gè)小菜園，那里種著許多植物，有葡萄、青菜、蒜苗等。每過(guò)一段時(shí)間老師都會(huì)帶我們過(guò)去，向我們講解關(guān)于植物與自然的知識(shí)，使我們可以了解到許多有趣的東西，開(kāi)闊視野。
這就是我的智慧校園，在這里我將留下我童年最美好的回憶，我愛(ài)你文化路二�。�
我的智慧校園作文 篇31
在這里，是她讓我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)和朋友；是她讓我學(xué)到了許多文化知識(shí)；是她讓我明白了許多道理……她就是我們的智慧校園——文化綠城小學(xué)。
每當(dāng)清晨，我步入校園，門(mén)口幾個(gè)赫然大字——立德、立志、立身、立行，映入我的眼簾。這句充滿(mǎn)智慧的校訓(xùn)，讓每一位文綠學(xué)子深深領(lǐng)會(huì)到：從小要養(yǎng)成良好的品德，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，要誠(chéng)實(shí)守信，要行為思果。同時(shí)，一陣陣清脆悅耳的朗朗讀書(shū)聲，從教室的窗戶(hù)傳出，仿佛是激人奮進(jìn)、充滿(mǎn)智慧的樂(lè)章，催人好學(xué)上進(jìn)。
校園內(nèi)的墻壁上，掛著許多宣傳知識(shí)和名人名言的展板，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，求真務(wù)實(shí)；上下樓梯內(nèi)掛著注意安全警示牌，真是一句句十分暖心的叮囑，時(shí)刻提醒同學(xué)們上下樓文明禮讓?zhuān)煌ㄟ^(guò)一間間教室的窗戶(hù)，有同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)講；有同學(xué)們正在積極討論問(wèn)題，舉手發(fā)言；有同學(xué)們正在和老師互動(dòng)，做小游戲等；寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在上體育課，有的跳繩，有的跑步，有的打羽毛球，個(gè)個(gè)生龍活虎，精力充沛……操場(chǎng)上一片生機(jī)盎然，朝氣蓬勃的景象。一句“老師您好！”，一句“老師再見(jiàn)！”，一張張同學(xué)笑臉互相問(wèn)好和道別等，一直回蕩在校園的上空，構(gòu)成了我們充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)愛(ài)的校園！
我們的.智慧校園每一處角落，每一處場(chǎng)景，都洋溢著濃濃的育人書(shū)香之氣！每個(gè)教室里，有了多媒體教學(xué)設(shè)備，方便了老師教學(xué)，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)興趣，提高了我們的學(xué)習(xí)效果；走廊的一角，變成了圖書(shū)角，豐富了同學(xué)們的課外閱讀，每當(dāng)課下，同學(xué)們就沉浸在知識(shí)的海洋中；還有各種各樣的校園社團(tuán)，如創(chuàng)意美術(shù)、奇幻音樂(lè)空間、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人航模等社團(tuán)，給同學(xué)們又增添了廣闊的智慧空間，讓學(xué)習(xí)變得輕松和快樂(lè)！
我們的智慧校園更值得一提的是，空竹和葫蘆絲。這是我們文綠小學(xué)每一位同學(xué)的必修課�？罩衲瞧鹞琛㈡鼓榷嘧�、向上翻滾的動(dòng)作，正是我們文綠學(xué)子自強(qiáng)不息、好學(xué)上進(jìn)的精神；葫蘆絲那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、輕快高雅的旋律，正是我們文綠學(xué)子溫文爾雅、亮麗活潑的個(gè)性。
我愛(ài)我們美麗而又智慧的校園，是她讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦，更讓我懂得了做人的道理。
我的智慧校園作文 篇32
有個(gè)地方早晨有朗朗的讀書(shū)聲，平時(shí)還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友的歡聲笑語(yǔ)。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)的'左右兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來(lái)，張大嘴巴，露出了鋒利無(wú)比的牙齒。等著對(duì)面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門(mén)員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門(mén)員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅(jiān)持，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺(jué)得少了什么，就在這時(shí)候下課鈴響起。噢，對(duì)！少了小朋友，沒(méi)了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了下課鈴，還沒(méi)等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地沖出籠子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開(kāi)心快樂(lè)的交響曲。
鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺(jué)得校園沒(méi)以前熱鬧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹(shù)上經(jīng)過(guò)發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來(lái)讀書(shū)聲，合成另一種專(zhuān)屬校園的獨(dú)特音樂(lè)。
我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！
我的智慧校園作文 篇33
我的學(xué)校很大很大，這樣一個(gè)小星球車(chē)展上的樹(shù)木讓我們乘涼，我們的校園還充滿(mǎn)了智慧，讓我們?nèi)タ匆豢窗�，我們的`學(xué)校有兩個(gè)天天愿我們?cè)谔旒抢锿嫠�，還可以在操場(chǎng)上踢足球，一次擇優(yōu)老師讓我們做一個(gè)足球動(dòng)作，全班同學(xué)都被困難住了，我忽然想起我會(huì)于是我去洗了手的，我做完以后老師的樣點(diǎn)頭笑一笑。一次老師出了一道很難男的出的奇，全班都被難住了，我上輔導(dǎo)班的時(shí)候?qū)W過(guò)的，于是我就把答案告訴了大家，得到老師的表?yè)P(yáng)，我喜歡我的笑呀，我喜歡它的多姿多彩，喜歡她的桌子不變。我更喜歡在他她的里面學(xué)習(xí)。
我的智慧校園作文 篇34
如今，我已上了九年級(jí)，我在西大街初中上學(xué)，再過(guò)不久，我就要離開(kāi)這所淋漓不至的學(xué)校了，因?yàn)槲揖鸵氩恢ハ虻母咧辛�，我們西大街初中的學(xué)校讓我難以忘懷。
在我看來(lái)，我們的學(xué)校是非常美麗的.，我們學(xué)校有櫻花樹(shù)有水、有樹(shù)有草。非常的美麗，非常的淋漓盡致，我很慶幸我在這所初中上學(xué)，所以，在今天我要把我們的學(xué)校以作文的方式描述下來(lái)，這樣，也不枉費(fèi)我在這所學(xué)校的三年生活。
早晨，暖暖的陽(yáng)光撒在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。呼吸著校園新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。校園里空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在風(fēng)中翩翩起舞，大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為她們鼓掌。
這里承載了我三年的初中生活，這里的每一棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那一座老舊的教學(xué)樓培育了多少一代又一代的學(xué)生。怎能不使我們展翅高飛、怎么不使我們向往未來(lái)呢？
我的智慧校園作文 篇35
我的校園是我最喜歡的校園，媽媽每天都騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的向?qū)W校走去。一走近學(xué)校你就會(huì)看到幾個(gè)金色的大字——師家河中學(xué)。那里百花盛開(kāi)、五顏六色，是一個(gè)美麗的校園。她擁有智慧、美麗、溫暖、快樂(lè)……
走進(jìn)大門(mén)，左邊是操場(chǎng)，右邊是停車(chē)場(chǎng)。操場(chǎng)邊一排小樹(shù)在道路旁歡迎我們的到來(lái)。小樹(shù)腳下簇?fù)碇恢曛晷』�，可是那些花只有春天開(kāi)放。我多想把這里進(jìn)行改裝，讓她能夠隨時(shí)變換不同的顏色，就像在換衣服一樣。比如：星期一變成紅色，星期二變成綠色，星期三變成藍(lán)色…..讓她每一天都能帶給我們新鮮感。她還可以配合不同的節(jié)日進(jìn)行不同的裝扮，即喜慶又有節(jié)日特點(diǎn)。
正對(duì)大門(mén)有一條小路。沿著小路一直向前，我們就走到了一幢黃色的樓房面前，這里是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，我的教室在二樓，那里寬敞明亮，非常美麗。我和我的小伙伴們一起在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我夢(mèng)想著這一間充滿(mǎn)智慧的教室將來(lái)會(huì)自動(dòng)為我們做好課前準(zhǔn)備、會(huì)根據(jù)不同的課變換成不同的教室場(chǎng)景……例如：上音樂(lè)課的時(shí)候，她會(huì)變成音樂(lè)教室，根據(jù)老師的口令，自動(dòng)播放歌曲MV、伴唱；上體育課的時(shí)候，她會(huì)變成室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)，做操時(shí)給我們喊口令、踢足球時(shí)變成足球場(chǎng)、打籃球賽變成籃球場(chǎng)……能夠滿(mǎn)足體育老師的所有教學(xué)要求。更神奇的是它還會(huì)給自己洗臉呢！只要一按墻上的`自潔按鈕，勞動(dòng)工具就會(huì)自己動(dòng)起來(lái)。灑水、掃地、擦干凈，一氣呵成。我們是不是很輕松？
課間，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，小花、小草在向我們招手。這里留下了我們美好的童年。我喜歡我的校園，我在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，變得充滿(mǎn)智慧，雖然我的關(guān)于改裝校園的夢(mèng)想還沒(méi)能在這里實(shí)現(xiàn)，但是我堅(jiān)信：總有一天我會(huì)用我的智慧讓我所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)！
智慧校園，等著我吧，等著有一天我用我的智慧來(lái)將你精心的裝扮。
我的智慧校園作文 篇36
大家好，我叫魏子涵，我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。下面由我來(lái)帶領(lǐng)你們走進(jìn)我的智慧校園。
我的校園位于文化綠城小區(qū)旁邊，那里綠樹(shù)眾多，走，我?guī)闳バ@里看看。一進(jìn)校門(mén)，我們就看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)，那是我們升旗、做操、還有玩的地方，我們一、二樓各有一個(gè)圖書(shū)角，那里存放著各種各樣的課外書(shū)，在這里，我們可以盡情的閱讀。我再帶你們?nèi)ノ覀兊陌嗉?jí)里看看，我們班有一臺(tái)班班通，他是用來(lái)為教師準(zhǔn)備課件的，還有七十五張桌子。
你們聽(tīng)上課鈴響了，在課堂上，我們都在認(rèn)真聽(tīng)課，老師在課堂上提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，這時(shí)，我們班里的七十五名同學(xué)，如同閃電般的速度舉起了手，老師點(diǎn)我的名，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我胸有成竹，對(duì)答如流，之后得到了老師的表?yè)P(yáng)，此時(shí)我覺(jué)得，我以后應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤彼话�，沖向了操場(chǎng)，嘿，這下操場(chǎng)可熱鬧起來(lái)了，有的.同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢足球、還有的同學(xué)在做游戲，大家玩的真開(kāi)心呀，下課雖然只有十分鐘，但是我們會(huì)好好利用這段時(shí)間的。
這就是我的智慧校園，有時(shí)間來(lái)我們校園參觀吧！不和你多說(shuō)了，那邊踢球的同學(xué)還在等我呢，再見(jiàn)啦，祝你和我一樣天天開(kāi)心！
我的智慧校園作文 篇37
我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說(shuō)起我的校園，我有說(shuō)不完的話(huà)，校園里記錄著我們的成長(zhǎng)，充滿(mǎn)了我們的歡笑，我們?cè)谛@里收獲多多，下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園吧。
每天早晨走進(jìn)校門(mén)，首先就會(huì)看到值周的同學(xué)們站的'筆直，微笑著迎接每一位同學(xué)，向過(guò)往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門(mén)口經(jīng)過(guò)我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這里是書(shū)的園地，知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的校本課程，同學(xué)們可根據(jù)自己的愛(ài)好上著各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，它使我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園作文 篇38
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方。在那里我們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在那里我們可以自由的奔跑，在那里我們可以熱火朝天的參加社團(tuán)活動(dòng)。
一進(jìn)校門(mén)，干凈的環(huán)境，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，芳芳的花香，悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓我們心情愉悅。和藹可親的老師，一聲聲“老師您好”“同學(xué)好”。讓我們感到師生互相的關(guān)愛(ài)。
一大清早，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)直立的書(shū)本，整齊的坐姿，同學(xué)們開(kāi)心得笑容。叮叮�！险n啦，老師溫柔的聲音，同學(xué)們響亮而整齊的回答聲。每當(dāng)老師提出問(wèn)題，一雙雙高舉的小手，一個(gè)個(gè)期待的小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操，足球操，健身操，同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，足以表達(dá)他們的開(kāi)心。多樣的'副科：足球、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法藝術(shù)、微機(jī)、體育、科學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的東西。
每周五下午，是學(xué)校一周最熱鬧的時(shí)間——社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有20多種：戲曲、國(guó)畫(huà)、毛筆字、手工、刮畫(huà)、兒童畫(huà)、科學(xué)、足球、籃球、排球、跳繩……每個(gè)社團(tuán)都有自己的特別之處，如：科學(xué)，讓同學(xué)們知道某些科學(xué)反映；朗誦，讓同學(xué)們懂得如何提高感情。同學(xué)們可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)學(xué)到課本之外的東西，多方面發(fā)展。沒(méi)有報(bào)社團(tuán)活動(dòng)的，在教室看看課外書(shū)，或電影。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝局軐W(xué)到的知識(shí)。
學(xué)校是我們的天堂，學(xué)校對(duì)我們尤為重要。學(xué)校里有敬愛(ài)的老師，教你如何做人，學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)校里有親愛(ài)的同學(xué)，我們跟他們玩耍，聊天。各種課程，讓我們?nèi)姘l(fā)展。我愛(ài)這美麗的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的一切一切！
我的智慧校園作文 篇39
我的校園是個(gè)美麗又充滿(mǎn)智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目，十分壯觀。站在學(xué)校門(mén)口，抬頭就看見(jiàn)“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金黃色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。來(lái)，讓我?guī)阋黄鹂匆幌掳桑?/p>
學(xué)校門(mén)口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的黃實(shí)線(xiàn)，我們每天早上在黃線(xiàn)內(nèi)有秩序的排隊(duì)，在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門(mén)口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過(guò)黑色的鐵藝大門(mén)，就看到了寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)正中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場(chǎng)連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫(huà)，操場(chǎng)的'旁邊還種著許多的大樹(shù)和五顏六色的花草。
再和我一起去教室吧……
我們按照走廊的標(biāo)線(xiàn)就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門(mén)口，可以看見(jiàn)桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學(xué)們畫(huà)的手抄小報(bào)、圖畫(huà)。教室的左手邊就是圖書(shū)角，排放著很多的課外書(shū)，便于課下借書(shū)看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽(tīng)講、學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解，同學(xué)們更是專(zhuān)心致志的聽(tīng)。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來(lái)了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽(tīng)從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn)，散隊(duì)，和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇40
我有一個(gè)美麗的校園。在那里，我第一次學(xué)會(huì)了寫(xiě)難字。學(xué)會(huì)了識(shí)字，記字！
上學(xué)了嶄新的一天開(kāi)始了。帶上新書(shū)包我踏著歡樂(lè)的腳步走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校便能聞到濕潤(rùn)的泥土的氣味�；▋呵逍碌姆枷慊ò晟祥W著小小的水珠。在舊操場(chǎng)中央，立著一塊大石頭，石頭周?chē)幸蝗▋夯▋簢^顯得十分壯麗。
鈴聲過(guò)后可以清除第一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲�？匆�(jiàn)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們正忙碌的干活。魚(yú)貝鈴響教師立刻恢復(fù)安靜。站在校園里可以聽(tīng)到老師每用小喇叭教課的聲音在耳邊回蕩。通過(guò)窗戶(hù)，看到同學(xué)們精神抖擻的面容。專(zhuān)心聽(tīng)課的眼神老師也露出了開(kāi)心的笑容。
每一個(gè)星期的星期一第二節(jié)下課。就要升國(guó)旗。同學(xué)們，聽(tīng)老師的口令，排好隊(duì)。每班都有一面少先隊(duì)員火炬加五角星的先縫隊(duì)旗！在升國(guó)旗中當(dāng)主持人說(shuō)“為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗”同學(xué)們宣誓到“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在同學(xué)們的誓言下老師們默默高興
學(xué)校有眼保健操讓同學(xué)多保護(hù)眼睛還有許多活動(dòng)！比如每年的`體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。方隊(duì)評(píng)比等等元旦還會(huì)辦歡樂(lè)會(huì)！
我的智慧校園交會(huì)了我很多的知識(shí)。我一定要記住那些老師們。教了我很多智慧！他們用辛勤的汗水哺育著我們。老師，我愛(ài)你們！
我的智慧校園作文 篇41
我有一個(gè)我最喜歡的校園，就是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校園也一直的變化著，變化的讓我們一進(jìn)去就想學(xué)習(xí)。下面我要介紹一下我的智慧校園。
我的校園有三個(gè)教學(xué)樓：博學(xué)樓、樂(lè)學(xué)樓、勤學(xué)樓。校園正中間有一個(gè)升旗臺(tái)和一個(gè)雕像。后操場(chǎng)有很多健身器材，其實(shí)都是鍛煉身體用的，有很多單杠，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球筐可以投籃。我們的操場(chǎng)不大，但可以站下我們6個(gè)年級(jí)，然后還可以留下一些位置站升五星紅旗的國(guó)旗隊(duì)。
你知道為什么是智慧校園嗎？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師和學(xué)生們都充滿(mǎn)了智慧。老師們是大智慧，我們是小智慧。因?yàn)槲覀兊闹腔凼抢蠋熃涛覀兊腵。智慧也是教學(xué)樓，因?yàn)橹腔垡彩蔷赖乃囆g(shù)品。教學(xué)樓就是精美的藝術(shù)品，所以教學(xué)樓也是智慧。
我們還有很多的課也都是智慧，因?yàn)檫@是智慧想出來(lái)的課程。比如說(shuō)我們的校本課程，有乒乓球、足球、籃球、管樂(lè)、弦樂(lè)、民樂(lè)、合唱、折紙、泥塑等等。這些都是智慧的結(jié)晶。
看，我們的學(xué)校充滿(mǎn)了智慧。我愛(ài)我的智慧校園，它讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的智慧校園作文 篇42
早晨，我們高興的進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)始了早讀。郎朗的讀書(shū)聲，打破了早上的寧?kù)o。我們用童音大聲朗讀著，像“童聲合唱團(tuán)”，教學(xué)樓上空飄著“音符”。
上課老師講的生動(dòng)有趣，可以讓我們靈活運(yùn)用，而且老師講的還很深?yuàn)W、高深，讓我們學(xué)到很多很多知識(shí)。
我們還有科學(xué)課，叫我們?cè)趺捶直娴鞍踪|(zhì)，脂肪等等。我們今年還上了信息技術(shù)課，讓我們對(duì)陌生的電腦有了重新的認(rèn)識(shí)。
我們的`課余活動(dòng)也很有意思。下課了，操場(chǎng)上有玩耍的、有跳大繩的，還喊著口號(hào)“毛主席的像，掛在天上，好好學(xué)習(xí)，天天上上”。那景象多熱鬧�。�
我們校園還有獨(dú)特的特色。瞧，幾個(gè)班正上著空竹課，空竹有許多花樣，比如：老包掂秤、回頭望月等等，嗡嗡聲一片。有幾個(gè)班還在上葫蘆絲課，悠揚(yáng)的葫蘆絲聲飄出窗外，嗡嗡聲伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲聲，像舉行音樂(lè)會(huì)。
學(xué)校還為我們的安全考慮，讓我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些安全教育。學(xué)校還有個(gè)知心姐姐，我們有什么心事和不開(kāi)心就可以找姐姐聊。
學(xué)校還有很多社團(tuán)，篆刻、足球、籃球、機(jī)器人、書(shū)法、舞蹈……讓我們的課余活動(dòng)非常豐富。
放學(xué)了，我們喊著響亮的口號(hào)開(kāi)心的離開(kāi)了學(xué)校。
我的智慧校園作文 篇43
清晨，陽(yáng)光通過(guò)斑駁的樹(shù)影，調(diào)皮地灑落在背著書(shū)包的同學(xué)們身上，照耀著我們，走向綠樹(shù)掩映的我的智慧校園——新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校門(mén)，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的校服，系著紅領(lǐng)巾，敬著標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，一聲聲親切的“同學(xué)，您早，老師，您好”在耳邊回蕩，我們快速走進(jìn)校門(mén)，南北兩側(cè)聳立著高高的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲仿佛最美妙的音符,指揮我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。我們的教室在教學(xué)北樓，和學(xué)術(shù)報(bào)告廳緊挨著，對(duì)了，我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳很大，這里經(jīng)常舉行歌唱比賽，演講比賽，以及各種各樣的表演。在這里，我們通過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)來(lái)增加知識(shí)，獲取智慧。進(jìn)入教室后，我也拿出課本，大聲地朗讀課文，背誦英語(yǔ)單詞.上課了，你聽(tīng)，教學(xué)樓里傳出朗朗地讀書(shū)聲，孩子們的.聲音像一首首優(yōu)雅的小曲，縈繞在我的耳畔，久久不去。老師在教室里帶領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)孩子對(duì)待課堂都是那么地認(rèn)真，小手高高舉起，期待著老師能夠點(diǎn)到自己的名字。
其實(shí)啊，最值得驕傲的還是我們學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。就像近期舉辦的科技節(jié)，在展覽科技小制作的時(shí)候，我看到了好多新奇的小玩意兒，琳瑯滿(mǎn)目，把我的眼睛都看花了；還有我們小學(xué)生最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，那就是-------跳蚤書(shū)市!每當(dāng)跳蚤書(shū)市開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們就拿著自己看過(guò)的書(shū)去賣(mài)，然后手里攥著那些賣(mài)書(shū)賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，最后，可以說(shuō)每個(gè)同學(xué)都是滿(mǎn)載而歸。
這就是我們的智慧校園，在這里，我們徜徉知識(shí)的海洋，吮吸智慧的雨露。
我的智慧校園作文 篇44
我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我是一名三年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“立德、立志、立身、立行”。我們學(xué)校的校園特色有：抖空竹、葫蘆絲，我們學(xué)校的葫蘆絲社團(tuán)還去國(guó)外參加比賽演出呢，我們可以去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里去做實(shí)驗(yàn)，我們還有一個(gè)地下通道，可以坐在教室里看班班通學(xué)習(xí)，可以去獨(dú)立的音樂(lè)教室去彈琴演唱，這些都是我們學(xué)校自己的特色。
我們的學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū)，兩個(gè)校區(qū)之有一墻之隔，東校區(qū)是四五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，西校區(qū)就是我們一二三年級(jí)的了，我們學(xué)校還有澳新國(guó)際班的學(xué)生們呢。
我們這學(xué)期開(kāi)設(shè)的還有毛筆字書(shū)法課，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課呢，上次的科學(xué)課老師讓我們把雞蛋泡在白醋里觀察雞蛋的.變化，結(jié)果雞蛋的硬殼竟然變軟了，好神奇��！
在學(xué)校，我們不僅是學(xué)習(xí)，還要為一年級(jí)和二年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣才行！
我們的學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，請(qǐng)記住我們的學(xué)校，它就是文化綠城小學(xué)！我們的學(xué)校永遠(yuǎn)都是智慧校園團(tuán)隊(duì)里的一份子！
我的智慧校園作文 篇45
我的智慧校園是柳林鎮(zhèn)第三小學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的地方，使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大門(mén)上面隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，旁邊是門(mén)衛(wèi)室，保安和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。繼續(xù)往前走，正前方是旗臺(tái)，每當(dāng)周一莊嚴(yán)的升旗儀式就在此舉行，國(guó)旗與旭日一同升起。旗臺(tái)的東南面是為我們提供的車(chē)棚，東邊是綠毯似的草坪，毛絨絨的，小朋友們對(duì)他是愛(ài)不釋手，在上面做游戲、看書(shū)真是愜意。北邊是一大片楊樹(shù)林，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。
我的`智慧校園開(kāi)設(shè)的每一門(mén)校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿(mǎn)了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國(guó)國(guó)粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂(lè)部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂(lè)也是不一樣的，極大地提高了我們?nèi)姘l(fā)展的能力，同時(shí)也展現(xiàn)出了每一位同學(xué)的特長(zhǎng)。
在學(xué)校我們臉上總是掛著笑容，因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí)，有老師的細(xì)心的教導(dǎo)，使我感到了溫暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會(huì)說(shuō)：“都是哥們兒，有福同享，有難同當(dāng)。”真正的好伙伴呀！
我愛(ài)我的智慧校園，她使我快樂(lè)！她使我成長(zhǎng)！她孕育著我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！
我的智慧校園作文 篇46
我們的學(xué)校是新浦街小學(xué)，她位于新湖街與濱河路交叉口，它緊鄰著歷史悠久的賈魯河，背靠著風(fēng)景優(yōu)美的牧山公園，地理環(huán)境非常優(yōu)越。我的學(xué)校是一所美麗的校園，不僅如此，它還是一座充滿(mǎn)智慧的校園。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊顯示屏。每天以紅色的字體滾動(dòng)播出著一些重要通知，讓我們及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以便提前做好準(zhǔn)備。
一樓是我們的多功能廳，里面有很多高科技設(shè)備，電腦，投影儀，音響，大屏幕，鋼琴一應(yīng)俱全。是讓表演節(jié)目和詩(shī)歌朗誦比賽用的.。
再上樓，每層樓梯前面都會(huì)有很藝術(shù)氣息的書(shū)柜。大樹(shù)形的迷宮，迷宮式的方格的，每個(gè)都可以提供書(shū)籍來(lái)看。二樓拐角處的更大，還有讓坐的地方。
我們學(xué)校偶爾還會(huì)放“紅領(lǐng)巾之聲”，廣播講一些有趣的小故事，或者一些好聽(tīng)的歌，我們同學(xué)都可喜歡啦。
我愛(ài)我們的學(xué)校我，我愛(ài)這充滿(mǎn)智慧的校園。
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