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中秋節(jié)主題活動策劃書

時間:2023-02-20 14:57:37 八月十五中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題活動策劃書15篇

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)主題活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)主題活動策劃書15篇

中秋節(jié)主題活動策劃書1

  一、活動主題

  別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關(guān),心相系。

  二、活動目標(biāo)

  通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋意蘊(yùn),分享中秋節(jié)的快樂,使全班同學(xué)在大三過一個別樣的中秋節(jié),鞏固班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

  三、活動時間與地點(diǎn)

  定為xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內(nèi)的海岸旁;顒诱介_始時間為當(dāng)日19:30持續(xù)至21:30前。

  四、活動道具

  手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關(guān)資料等。

  必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

  五、活動準(zhǔn)備

  (待定)

  六、活動流程

  1、點(diǎn)火儀式  (20分鐘)

  將同學(xué)們排成一列,男女相鄰,然后相繼散開一端距離.采火的同學(xué)需將打火機(jī)朝向月亮(意為向月亮取火),然后將火把點(diǎn)燃,進(jìn)行同學(xué)間的手手相傳,傳完的同學(xué)跟著手持火把的同學(xué)奔跑,直至最后一位同學(xué)將手中的火把點(diǎn)燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)

  圣火盆點(diǎn)燃之后,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.

  2、開啟儀式  (5分鐘)

 、僦鞒秩诵06公關(guān)(1)班中秋節(jié)聯(lián)歡活動開始.

  ②班長致辭.

  3、拜月儀式  (30分鐘)

  音樂《但愿人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學(xué)一一敬酒,并擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而凈.

  此環(huán)節(jié)最后大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天.

  備注:這里的酒主要是指啤酒或可樂.

  4、集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則)   (30分鐘)

  備選:(游戲只列取,待定)

  ①繪故事:游戲的規(guī)則是這樣的:事先每個人都分到一張小紙條,然后大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點(diǎn),人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學(xué)念出自己寫的時間,接著,下一個“地點(diǎn)”組的一個同學(xué)跟著念出自己寫的地點(diǎn),接著,下一個“人物”組一個同學(xué)跟著念出自己寫的人物,最后,“事件”組的同學(xué)念出自己寫的'事件。一句話念完之后,游戲繼續(xù),還是從第一組的開始,如此進(jìn)行。

  ②五毛和一塊:(在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  5、張昊冉演唱<<月亮之上>>.  (5分鐘)

  6、真情公關(guān)  (5分鐘)

  在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當(dāng)眾念來自羅振雄、軍訓(xùn)教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時,音樂響起——《朋友》,大家跟著輕唱,最后大伙拿出手機(jī),同一時刻向正在住院的潘雅麗同學(xué)發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。

  7、花好月圓夜——尾聲  (5分鐘)

  音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。

  8、火盆熄滅,活動結(jié)束.  (1分鐘)

  七、活動安全措施

  1、要求人人自帶手機(jī),方便聯(lián)系,也是活動節(jié)目的必需.

  2、天黑后請大家不要在海邊戲水游泳.

  3、班干部有意識的清點(diǎn)人數(shù),做好人員統(tǒng)計工作,安排好大家來回的路程.

  4、集體活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題.

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)費(fèi)用。

中秋節(jié)主題活動策劃書2

  一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

  二、主持人開場白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

  三、主持人介紹中秋節(jié)

  一活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二活動籌備

  一)活動主題:中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居——

  二)活動目的:1、以

  三)活動形式:以

  四)活動對象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目

  五)活動時間:20xx.9.30晚(由我司自行決定

  六)活動地點(diǎn)

  中心廣場

  三前期準(zhǔn)備

  一)前期造勢

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發(fā)

  二)活動的前期準(zhǔn)備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

  三)企劃準(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四活動設(shè)計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關(guān)于中秋的.來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

  3、互動游戲:

  1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  2)吟唱歌曲,歌曲里帶

  4、中秋

  5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之

  題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)

  游戲《齊心協(xié)力吃果果》

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利 游戲規(guī)則:

  1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

  五中期操作

  1現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實(shí)。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。3、保證禮品的到位4、活動進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。

  六后續(xù)活動

  1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

中秋節(jié)主題活動策劃書3

  一、活動目標(biāo)

  1.知道中秋節(jié)的來歷,對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。

  2.在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

  3.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  4.讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。

  二、活動難點(diǎn)

  中秋節(jié)的傳說和民俗。

  三、幼兒預(yù)期表現(xiàn)

  1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊,活動就更有參與性。

  2、自主閱讀,提供閱讀空間。

  四、活動過程

 。ㄒ唬╆P(guān)于中秋傳說的交流和分享

  幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。

  (二)教師講述《嫦娥奔月》

  提問:

  1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

  2、后羿聽到這個消息后,做了什么?

  3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

  4、中秋節(jié)是怎么來的?

 。ㄈ┻吢牴适落浺簦呴喿x完整故事。

  五、活動反思

  《中秋節(jié)的來歷》是一個語言和社會領(lǐng)域的的故事活動。在課后我覺得我們學(xué)到的知識還是在社會領(lǐng)域的內(nèi)容比較多,整體感覺幼兒對故事的內(nèi)容并不是很感興趣,但還是算接近目標(biāo)了吧。

  在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內(nèi)容,其實(shí)對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節(jié),但不知道中秋節(jié)的.時期是八月十五,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),很多小朋友都認(rèn)知了這一知識點(diǎn),中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來聽出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。

  最后,在時間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課,總體來說幼兒對中秋節(jié)還是有點(diǎn)了解的但幼兒對這個故事的內(nèi)容還不是很了解,所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。

中秋節(jié)主題活動策劃書4

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、主題網(wǎng)絡(luò):

  三、主題目標(biāo):

  小班:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

  3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的`觀察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  四、主題開展時間

  9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。

  五、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

  4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案"。 (適合大班)

  七、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

  八、分散活動的配合:

  1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下周二)

  2、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)

  4、親子花燈制作大賽。--(中班級組)

  活動內(nèi)容建議

  1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

  《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

  4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算: 小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

  希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)主題活動策劃書5

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  一、目的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的.合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會主題:品xxx

  三、時間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn):xxx

  五、主辦單位:xxx

  六、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報紙:xx

  刊物:xx

  網(wǎng)絡(luò):xx

  其它:海報、噴繪、條幅

中秋節(jié)主題活動策劃書6

  一、目標(biāo)市場分析

  本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費(fèi),這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個人利益。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

  3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

  4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的'證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

  3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

  4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

  5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

  6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日-20日。

中秋節(jié)主題活動策劃書7

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋。

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的`學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

  四、活動內(nèi)容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天,由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx點(diǎn)在xx舉行活動彩排。xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。xx點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上xx點(diǎn)結(jié)束。晚上xx點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

  六、活動時間

  xx。

  七、活動地點(diǎn)

  xx。

  八、活動對象

  學(xué)院全院師生。

  九、活動機(jī)構(gòu)組織

  十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

  xx。

中秋節(jié)主題活動策劃書8

  一、活動目的

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的'平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋。

  二、工作人員安排

  1)策劃員:xx。

  2)采購員:xx。

  3)場地布置:xx。

  4)后勤員:xx。

  三、內(nèi)容如下

  1、活動主題:“xx”。

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:xx。

  4、活動地點(diǎn):xx。

  5、主承辦單位:xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動形式:聚會+自助餐。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式

  1)校園海報宣傳。

  2)校園播音宣傳。

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  五、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜等。

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶等。

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

  活動節(jié)目:xx。

  六、節(jié)目內(nèi)容

  1、小橘燈:把線穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

  2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

  4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。

中秋節(jié)主題活動策劃書9

  一、活動主題

  讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

  二、時間

  20xx年xx月xx日上午9:30分

  三、地點(diǎn)

  xxxx社區(qū)中心內(nèi)

  四、內(nèi)容

 。1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

 。2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

 。3)中秋賞詩(xxxx市國學(xué)學(xué)會詩文專家)

 。4)親子DIY衍紙中秋賀卡

  五、活動目的

  讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

  六、活動前期準(zhǔn)備

  七、活動流程

  1、主持人宣布活動開始。(記得說明并用手指出背景海報的主題)

  2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

  3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。

  4、熱場:親子互動游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的'潛意識展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

  5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。

  6、制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

  7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。

  8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進(jìn)行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。

  9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。

  八、活動經(jīng)費(fèi)

  略

中秋節(jié)主題活動策劃書10

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題:

  我和月亮手拉手

  三、活動時間:

  9月24日——9月28日

  四、活動內(nèi)容:

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的`來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔,(德育處郵箱:coco810@163.com)

  具體要求如下:

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

  班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))

  (2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作,在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

中秋節(jié)主題活動策劃書11

  一、活動主題

  “花好月圓慶中秋”中秋主題活動

  二、活動目的

  中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)圓,所以又稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學(xué)營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團(tuán)圓”中秋主題活動。

  三、活動時間

  xxxx年9月12日

  四、活動對象

  化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級、10級全體同學(xué)(自愿參與),視實(shí)際情況可以邀請輔導(dǎo)員或其他老師參加。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動相關(guān)材料打印及獎品購買預(yù)計人民幣:350元

  六、活動開展

  (一)活動前期準(zhǔn)備:

  1、報名統(tǒng)計:為了能夠讓更多同學(xué)參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學(xué)。

  2、活動準(zhǔn)備:裁判組組建,活動所需物品購買。

  3、場地準(zhǔn)備:一棟旁的空地(美術(shù)大樓前)

  (二)活動開展:

  1、主持人致節(jié)日賀詞;

  2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

  3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的`習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;

  4、互動小游戲:

  (1)你說方言,我來猜

  每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學(xué)。

  (2)快樂“7”定義

  現(xiàn)場的同學(xué)手拉手圍成一個圈,從其中一位同學(xué)開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

  (3)中秋燈謎猜猜看

  現(xiàn)場會準(zhǔn)備有燈謎供大家猜,同學(xué)們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現(xiàn)場每位同學(xué)最多只能才一個謎語。

  (4)過河拆橋又搭橋

  A、每組分四人自由組合,起點(diǎn)組手持五塊“小地毯”。

  B、由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第四個隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員,四人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。

  競賽規(guī)則:

  (1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時另一組才能開始接力。

  (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

  (3)獲勝的隊(duì)可沒人獲一張抽獎券。

  (5)撐起屬于我們的一片天

  A、把隊(duì)員們分成若干個由八個人組成的小組。

  B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

  C、等每個小組都站好圓圈之后,由隊(duì)長抽簽決定該隊(duì)所需完成的任務(wù)。

  例如:先八名同學(xué)圍成一個圈,隊(duì)長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

  D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

  (5)終極抽獎

  參加過以上游戲獲抽獎券的同學(xué),以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

  5、所需物品準(zhǔn)備

  6、人員安排

  7、院學(xué)生會成員請當(dāng)天幫忙參與會場的布置

中秋節(jié)主題活動策劃書12

  一、活動時間:20xx.09.11——10.7

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  B類保健品或酒此券可抵2元

  C類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的`禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=xx00元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部/jr/負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋節(jié)主題活動策劃書13

  一、活動主題

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點(diǎn)

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

  四、活動立意

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

  五、活動準(zhǔn)備

  xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  六、活動流程

  (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

  (二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  (三)互動小游戲

  1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的'數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著(打三字常用語);

  2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);

  3、童年時光已忘懷(打七字口語);

  4、搬家(打七字常言一);

  5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);

  6、兩色茄子分開放(打六字常用語);

  7、推開又來(打一字);

  8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);

  9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);

  10、彼此各有一半(打一字);

  11、東征西討(打一字);

  12、北京午夜(打一動物);

  13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);

  14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

  (五)拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

  七、活動金費(fèi)

  1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

  八、活動組織及后勤服務(wù)

  1、白忙活;

  2、明天會、再見;

  3、大人不記小人過;

  4、有所失必有所得;

  5、打開窗戶說亮話;

  6、青一塊、紫一塊;

  7、攤;

  8、氣不打一處來;

  9、會當(dāng)凌絕頂;

  10、跛;

  11、證;

  12、燕子;

  13、打開天窗說亮話;

  14、多謝。

中秋節(jié)主題活動策劃書14

  活動主題:

  中秋月圓人團(tuán)圓

  活動形式:

  晚會、游戲

  活動時間:

  9月22號中秋夜晚

  活動地點(diǎn):

  理工樓教室待定

  策劃單位:

08電信班委會

  參與人員:

  08電信

  活動準(zhǔn)備:

  派人聯(lián)系教室,教室要足夠大,至少能容納50人

  買些氣球花紙等布置教室,買好吃的東西

  考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組

  節(jié)目安排:

  ①踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

 、趽尩首

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵

 、坌男南嘤,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的'字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

 、茼敋馇虮荣

  道具:氣球一個、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

 、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

  ⑥猜歌名搶答形式,由電腦放歌,同學(xué)搶答;

 、遦歌大比拼每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎;

  最后清理教室,晚會結(jié)束!

中秋節(jié)主題活動策劃書15

  一、設(shè)計意圖

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  二、總體活動

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間

  中秋節(jié)當(dāng)天。

  四、活動環(huán)境

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的'圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程

  全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項(xiàng)目。

  活動:美麗圖,我來畫

  1、讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

  3、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

  4、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)

  結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

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