小學生環(huán)保演講稿(精選15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生環(huán)保演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生環(huán)保演講稿1
親愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！
同學們，綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的多少色彩。
那么，我們該怎么辦呢？相信大家都知道。然而，我想重申以下幾點：
1、立即采取行動，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化的`建設和管理。
2.愛護每一片綠地，不要踐踏草坪，不要折花木。不要在墻上亂涂。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意丟瓜、貝殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節(jié)約，珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產品。
同學！讓我們少一些隨意，多一些負責，多一些彎，多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始，關心校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們用自己的實際行動清潔、保護環(huán)境�！安灰屏济煨�，不要邪惡渺小。”
讓我們行動起來，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風景中最美麗的文化景觀。
小學生環(huán)保演講稿2
尊敬的老師、各位同學：
同學們，在我開演講之前，先問大家一個問題，你們今天環(huán)保了嗎？唉，隨著科技的飛速發(fā)展，地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢？不是科技，是我們，人類。
問問大家的爺爺奶奶，問問他們的環(huán)境是怎樣的，他們一定會給你一個這樣的答案：那時候綠樹成蔭，夏天沒有這么熱，冬天沒有這么暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然是一個人間天堂。現(xiàn)在看看，夏天溫度爆表，冬天暖氣超標，馬路邊上成排成排的綠化帶，被并肩而立的一個個店鋪代替，只是象征性的栽兩棵樹就完事兒，全然沒有了昔日的容光煥發(fā)。現(xiàn)在，路邊的`野花被農藥殺死，美名其曰說是維護市容，難道又一星半點的一花點綴，外賓會將你一兩句嗎？以前，麻雀躲在馬路上嬉戲，可是現(xiàn)在呢？再看看小河，以往的清澈甘甜不復存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝，地球為什么變成什么樣子了呢？讓我們行動起來，保護我們的地球母親吧。
小學生環(huán)保演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；
垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；
操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片；
樓梯上痰跡斑斑；
整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；
愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；
開門開窗輕手輕腳。
愛護公物從小事做起，不要在潔白的'墻上蹬踏留跡；
不要讓電燈開關面目全非。
愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電；
關好水龍頭，節(jié)約每一滴水。
同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學生環(huán)保演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
保護環(huán)境是每個人的責任，但在現(xiàn)實生活中，往往有人不遵守這個重要的環(huán)�？谔枴Ｋ麄兘洺ｋS地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質差的人就會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣，把它們都消除掉。
現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的'就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。
他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀念意義。我經常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網(wǎng)上也了解到上海每個月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生！
希望我們每個人每天撿一塊垃圾，讓XX小學的明天更美好，更輝煌！
小學生環(huán)保演講稿5
老師、同學你們好：
我們是南寧市錦華小學，科技組的同學。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用，產生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時，產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對土地和植物。水資源和動物的危害，請大家看這些圖片。是我們通過實驗，得到的結果。土地受到污染后，植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的`污染后，所有的水生植物和魚，也難逃厄運。
同學們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實驗的數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來，養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家！
小學生環(huán)保演講稿6
老師和學生：
早上好！我今天演講的主題是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎
在我們生活的地球上，美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來無盡的災難。
我們少先隊員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進垃圾箱，那你就是一個保護環(huán)境的好孩子；在學校里，看到水龍頭沒關，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時主動關掉教室的`燈，那么你就是一個節(jié)約資源的好學生。只要你心中有愛護環(huán)境的人，你就能為我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來更加美好和諧的新家。
同學們，你們看，因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的行動，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親開心地笑了！
謝謝大家！演講結束！
此致
敬禮
小學生環(huán)保演講稿7
20xx年2月3號，我站在中茵海華廣場中央，正為一個垃圾處理公司剪彩，那里彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪，然后，我激動地說：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”
正當我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時，突然，一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊王隊長焦急的聲音：“局長！局長！不好了！我們的水源——蟒蛇河水質發(fā)生變化，而且，里面的浮游生物越來越多！”王隊長著急地說。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機，幾分鐘之后到達了目的地，我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機，一起潛入水底，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研制的“T水清新機”把水里清理得干干凈凈。
這時，我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流，用水下望遠鏡一看，呀！一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水，河水被化學物質污染了，叫人們怎么飲用水呀！這時我們趕緊采取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機的工作強度，又緊急調用了十幾臺清新機一起工作。經過一天的奮戰(zhàn)，我們取得了令人滿意的成績，水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系，關閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老板。
這件水污染事件的`發(fā)生，使我這個環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護，我號召人們植樹造林，輸通河道，科學處理垃圾。我還號召環(huán)�？蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產品，我們又研制出了“環(huán)保鳥”，這種“環(huán)保鳥”可以把人們扔在河里的垃圾吞下肚。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報，我們環(huán)保局會及時收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息，我們便能迅速地處理問題，時刻維護大氣的質量�！碍h(huán)保鳥”在飛翔的時候，如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾，它會靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然后在體內迅速處理，轉化成有益的物質。我們發(fā)明的這項產品在全世界推廣使用了，我這個環(huán)保局長也已成為全國的一個名人。
在我們全體環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的家鄉(xiāng)變得更美好了，天更藍了，水更清了，樹更綠了，花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里，看著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，我心里無比自豪！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鈴聲把我驚醒！哈哈，原來我是在做夢，我真希望將來有一天，我能當上真正的環(huán)保局長，用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美麗！
小學生環(huán)保演講稿8
同學們：
記得小時候，我和爸爸媽媽去沈陽植物園玩，走到垃圾箱附近，爸爸媽媽忽然看見我在地上撿什么東西，媽媽走過去說：“又在撿吃的，想要媽媽給你買，但你也不能在地上隨便撿吃的呀�！蔽椅卣f：“我在撿地上行人丟下的.果皮和食品袋�！闭f完，我拿著垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動，表揚我是環(huán)保小衛(wèi)士。
前幾天，我又在門前栽一棵芙蓉樹，在小樹前面立了一個牌子。牌子寫到：保護樹木，人人有責。我要讓這棵小樹快樂的成長，開出美麗的芙蓉花來。
現(xiàn)在，我們的地球需要綠樹和鮮花，不然，我們的生活環(huán)境會越來越差。同學們，讓我們行動起來，保護我們的環(huán)境，熱愛我們的家園，像我一樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學生環(huán)保演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活�！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化，溫室效應已經不再只是政府官員和專家學者所關心的問題，而是與我們每個普通人都息息相關。在時下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調溫度調得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來。洗臉時，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉水接到水桶里，用來沖馬桶用。我洗好時，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲�！卑职中α耍骸胺判陌桑B我們家的浪費專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說著，真的接了一點水就將水龍頭關緊了，其實我爸爸平時浪費的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風扇，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了，因為我查到電器只要開著，都會排放出二氧化碳。
讀好書，我老媽正準備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導”她出門購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學會教導人了�！闭f歸說，還是很高興地拿著購物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來，逐一安排歸類，接著用家里剩下的.硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經過我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關燈，關掉手龍頭習慣。夜幕降臨時，我特意把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習慣，叫苦連天，但是我卻一點也不以為然，十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻。
“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動為世界，為家人，為自己獻出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去，環(huán)境就會有改觀。
小學生環(huán)保演講稿10
我們都生活在同一個地球上，低碳生活，讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。
如今，隨著社會經濟的發(fā)展，我們的生活更加方便。各種交通工具應運而生，人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高，路上出現(xiàn)了越來越多的私家車。
眾所周知，汽車排放的廢氣對我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識開始�，F(xiàn)在我們的'交通很方便，可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們增強了這種低碳意識，為什么我們的地球家園不應該變得更加美麗呢？
在生活中，我們可以選擇近的時候走，遠的時候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開始。
在低碳生活中，我們需要做很多事情，節(jié)約水電，不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放，減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是保護我們的家。
當然，低碳生活不僅僅是一句口號，更重要的是，我們要用實際行動來實施低碳生活。我們身邊總會有一些人高喊低碳生活，但聲音很大，卻從不付諸行動。低碳生活要求我們從這一刻開始。讓我們每個人都行動起來，用實際行動實現(xiàn)我們的低碳生活，用雙手打造美好家園。
讓我們用自己的行動感染和帶動身邊的人，希望身邊的人帶動身邊的人。當我們每個人都真正采取行動時，我相信我們可以看到一個更加美麗的地球。
低碳生活，讓我們熱愛生活。
小學生環(huán)保演講稿11
人類只有一個地球。
節(jié)能減排，綠色生活只是為了不讓地球難過
地球很美，但很脆弱。這句話是美國宇航員的感嘆。確實如此。地球母親曾經那么美麗，現(xiàn)在不再耀眼。
原因是什么？
地球母親的河流被她的孩子污染了。以前是清水，現(xiàn)在是又臟又臭的水。我媽媽的皮膚被她的孩子毀容了。上帝，做一個孩子是一種責任
我們現(xiàn)在需要彌補這個巨大的錯誤，并以行動表明這一點。我來說說怎么彌補吧。
首先，我們應該回收廢物，減少森林樹木的砍伐，加強白色污染的管理，減少塑料產品的.使用。
其次，我們應該提高清潔度，使城市看起來更干凈。
再聽聽我的建議。
買菜的時候，少用塑料袋，盡量用竹籃。外出就餐盡量不要使用一次性飯盒和筷子。我們必須節(jié)約用水。地球上，有水的地方就有生命。世界所依賴的物質是誰？白天沒有水是不能洗臉、刷牙、解渴的……一切生命活動都源于水。人體的水分約占身體的60%。
節(jié)約用水要從珍惜開始，牢固樹立節(jié)約用水光榮，浪費水可恥的信念。當你讓水白白浪費時，我們離干旱又近了一步。
保護我們生活的地球，做保護環(huán)境的守護者。
小學生環(huán)保演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我走上講臺演講的題目是：“節(jié)約每一滴水”，我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā)，以后會節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的'意識。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護水資源。
當魚兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時，你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽，卻連一滴水的滋潤也得不到時，你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從我做起，節(jié)約每一滴水!
小學生環(huán)保演講稿13
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
人類有一個美麗的地球，地球上有許多適合人類生長的材料，地球給人類帶來無私的貢獻。給人們一個舒適的環(huán)境，但有些人卻不滿足，大量砍伐樹木，樹木就像地球的頭發(fā)一樣，你砍伐樹木，那你就剪了地球的頭發(fā)，那美麗的.地球就會變得更加丑陋。而人類為了自己的利益，而殘殺動物，動物也有生命，動物就好比是地球的朋友，地球成天跟小動物一起玩，玩的多開心，為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢?
這幾天，我看了一部叫《可可西里》的電影，里面講了一個叫可可西里的地方，那里有許多藏羚羊，藏鈴羊的皮有保暖作用，一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊，那可是無人煙地帶，那些保護藏羚的人都是自愿來參加的，那時國家還沒有重視這些事。
后來，這些保護區(qū)的人為了保護珍貴的藏羚羊，全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｗo藏羚羊和驅趕獵手，獻出寶貴的生命。
讓我們行動起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學生環(huán)保演講稿14
親愛的老師和同學們：
大家好！
低碳生活，從我做起！請看我的低碳日：
一大早起來，我就把刷過牙洗過臉的水收集在一個盆里，用來沖廁所。從瓶子里刷出來的水用來給我家康乃馨澆水，讓它長得快，吸收更多空氣中的二氧化碳，讓新鮮的.空氣讓我呼吸更順暢！
七點半，該去上學了。我媽媽步行送我去學校。一路上看到一些垃圾，就彎腰撿了起來，放到分類垃圾箱里，減少環(huán)境污染。
吃午飯的時候，看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子，趕忙問：“媽媽，你拿的是什么？”“筷子�！蹦赣H一臉茫然�！盀槭裁�？”“這個，吃啊。你這孩子，傻！”媽媽還是不明白。我認真的說：“低碳！低碳！媽媽，我們不能用一次性的東西！”“哦。那么這個呢？”媽媽終于明白了�！昂冒�，讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品�！薄昂�！”
晚飯后，我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片，現(xiàn)在需要低碳，所以——站在薯片面前，使勁咽了口唾沫，喃喃道：“再見，薯片，我不能再吃你了。哦，誰告訴你你是垃圾食品？”之后不情愿的把薯片留下，買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品，放進了舊衣服做的布袋里。
該睡覺了。我關掉房間里的節(jié)能燈，甜甜地睡著了。
小學生環(huán)保演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
很多人說：垃圾是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環(huán)衛(wèi)工人，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就能夠變廢為寶，經過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環(huán)境，還能夠提高地球資源的`利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。
你明白嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)儉一棵樹，這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應給千千萬萬個人用，并且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從此刻起，一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自我的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應當“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一齊爭做禮貌市民吧!
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