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實(shí)用的班級(jí)作文400字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文400字 篇1
今天,原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天,可是估計(jì)老天看不慣這太平日子,竟派了一只馬蜂前來(lái)客串。
正當(dāng)老師口若懸河地給我們講解題目時(shí),不知道是哪位同學(xué)走神了,正巧望見(jiàn)了在窗口盤旋的馬蜂,大叫起來(lái):“馬蜂!馬蜂來(lái)了!”一邊叫著,一邊倏地站起來(lái)激動(dòng)地指著還在悠閑飛著的馬蜂,生怕別人看不到似的。果然,同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去,還大聲嚷道:”我來(lái)把它逮著!“馬蜂卻偏給我們開了玩笑,慢慢悠悠地在第三大組徘徊,還不時(shí)來(lái)個(gè)俯沖,女孩子大多數(shù)都開始表演起了“女高音合唱”,那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高,把我那雙可憐的`耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠,女同學(xué)都抱著頭,恨不得藏在桌底下,弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了,什么橡皮、本子、筆、書……都齊上陣,玩得不亦樂(lè)乎。被同學(xué)們無(wú)視許久的老師開了口:“別抓馬蜂!別抓它!安靜!”可同學(xué)們依舊我行我素,對(duì)老師的話更是左耳朵進(jìn),右耳朵出。
馬蜂似乎玩得更盡興了,在同學(xué)們的上空來(lái)了個(gè)“S”形飛旋,引得尖叫連連,又來(lái)了個(gè)波浪形俯沖,那聲音真是不覺(jué)于耳。唉!難道馬蜂是來(lái)秀絕技的?終于,在一片混亂中,老師發(fā)出了指令:“門和窗戶都去拉開,讓馬蜂飛出去!”馬蜂這才戀戀不舍地離開了教室。
這只馬蜂可給同學(xué)們帶來(lái)了不少“收獲”,什么本子掉了,鋼筆摔了,鉛筆丟了……可是,這怪馬蜂嗎?馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎?
班級(jí)作文400字 篇2
我們班有 9名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕蠋熅褪俏覀兊募议L(zhǎng)。在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。我為在 ( )班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣!
我們的'“家”非常團(tuán)結(jié),只要學(xué)校有比賽活動(dòng),如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也很溫暖,想聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心,使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂(lè)。
班級(jí)作文400字 篇3
新學(xué)期的開始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級(jí)公約!}記
我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢(shì),我們明確了一下分工,我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~
學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長(zhǎng)來(lái)管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來(lái)檢查,班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長(zhǎng)馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~
既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開始執(zhí)行。
班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個(gè)做班長(zhǎng)的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。
星期一的下午,我們上了班隊(duì)課,老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分,聽(tīng)了我們的積分情況很是感動(dòng)呢,大家都有了進(jìn)步,尤其是荊子皓,從上冊(cè)那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課總是打架的男孩,就像是變了個(gè)人了似的.,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極,下課雖然有點(diǎn)頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。
看來(lái),我們的班級(jí)公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進(jìn)步!
班級(jí)作文400字 篇4
一次自習(xí)課上,老師不在。老師剛走的時(shí)候,我們還在寫作業(yè),那時(shí)特別安靜?砂察o了一會(huì)兒,孫凱就“哇哇”的叫了起來(lái)。既然有了開頭的,我們也就開始聊天的聊天,打鬧的打鬧。我和孫曉東聊著齊魯播放的《少林寺之大漠英豪》,“安靜,安靜!”張積存大聲吼道!霸趺,你管紀(jì)律?”“誰(shuí)管啊,別忘了,我、孫凱和張磊可是‘三大天王’,專門搗亂紀(jì)律,欺負(fù)女生的。”“別以為我們好欺負(fù)”我們班的.三大母老虎吳姍、楊慧敏、王慧齊聲吼道。“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!”汝田田也來(lái)湊熱鬧!叭樨i你搗什么亂!”孫凱按耐不住了。全班狂笑!昂昧撕昧,我給你們講個(gè)笑話!”“好!”“從前有個(gè)人叫鄭喜定。有一天,他妻子找不著他了,就......”“我知道我知道,”薛同搶著說(shuō)“就找到正在洗臉的老爺子說(shuō):‘正洗腚?yún)取比嘣俅慰裥!斑有還有,”薛同連忙說(shuō),“第一天,小白兔去河邊釣魚,什么也沒(méi)釣到,回家了。
第二天,小白兔又去河邊釣魚,還是什么也沒(méi)釣到,回家了。
第三天,小白兔剛到河邊,一條大魚從河里跳出來(lái),沖著小白兔大叫:的要是再敢用胡籮卜當(dāng)魚餌,我就扁死你!”全班頓時(shí)又再次狂笑,我笑得肚子疼。
大家都打開了話匣子,開始大聲說(shuō)起話來(lái),那時(shí)候,根本不可能寫作業(yè)。
班級(jí)作文400字 篇5
他的個(gè)子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好,數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了,但因?yàn)樗掷镉袀(gè)“峰”,所以我們都愛(ài)叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。
我們從三年級(jí)就成了好朋友,經(jīng)常在一塊打籃球。那一天,我們幾個(gè)同學(xué)一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對(duì)手“馬蜂”和另外兩個(gè)同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“馬蜂”一個(gè)“蓋帽”就把球拍走了,我開始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)?”“又不是我傳的不遠(yuǎn),是你反應(yīng)慢!眲⒂陼骋膊桓适救,就在我們爭(zhēng)吵不休地時(shí)候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個(gè)別吵了,我這里要守不住了!边@時(shí),我們兩個(gè)才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們耗了太長(zhǎng)的時(shí)間,可以已經(jīng)晚了,“馬蜂”一個(gè)“三步上籃”,球進(jìn)了。這場(chǎng)比賽只打了兩三分鐘就以我們的'失敗告終。
“馬蜂”不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。
記得第一次月考強(qiáng),老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張?jiān)嚲,他回回都是一百分,讓大家刮目相看!月考結(jié)束后,老師拿著一摞卷子走進(jìn)來(lái),“這是上次的月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯(cuò)!蔽夷玫阶约旱木碜樱吹98分,自己還感覺(jué)不錯(cuò),看見(jiàn)“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問(wèn)他考了多少,結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來(lái),問(wèn):“第六個(gè)一百呀,你怎么做到的,考那么好?”他告訴我:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好!
這就是我們班的“馬蜂”,一個(gè)幾乎十全十美的人。
班級(jí)作文400字 篇6
那個(gè)會(huì)惹事的人。我們班有一個(gè)調(diào)皮鄭,他的調(diào)皮無(wú)人能擋,他長(zhǎng)得不奇怪,可眼睛卻有點(diǎn)斗雞眼,其它長(zhǎng)得都還好,但有時(shí)候他會(huì)對(duì)著你傻笑。
他很調(diào)皮,但他從來(lái)不會(huì)在老師和同學(xué)面前調(diào)皮。記得那天課間,他跟自己玩“空中飛人”的游戲,這種游戲是老師明令禁止的游戲,但他還是在玩,他玩的居然是升極板,是從窗臺(tái)上跳到下面的走道上,這種游戲比另一種更危險(xiǎn),跳的力氣大一點(diǎn)很有可能就跳下了樓,但他沒(méi)管這些,縱深一躍,幸好他沒(méi)有躍下樓,但他卻躍到了過(guò)道上的電燈桿上下不來(lái)了,老師看見(jiàn)了他,趕緊叫了保安把他抱了下來(lái),那時(shí)校長(zhǎng)也看見(jiàn)了很生氣,直接在跑操時(shí)當(dāng)著全校的面批評(píng)了他,這下,他可出了名了,而且是全校聞名,全校的人都知道了他的大名。
他在學(xué)校被老師罵,回家了還要被爸媽媽罵,但他還是履教不改,現(xiàn)在還是很調(diào)友。有時(shí)候把同學(xué)最愛(ài)的`筆扔進(jìn)了垃圾桶里讓他自己找,有時(shí)候把同學(xué)的椅背塞進(jìn)了同學(xué)的抽屜里……那個(gè)調(diào)皮鄭可真是改不了本性。
班級(jí)作文400字 篇7
五年前,我正式加入(1)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。
幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶啊! 五年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的`班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。 集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。
班級(jí)作文400字 篇8
我們這一班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié),樣樣都得第一,是全三年級(jí)最好的一班,也是不吵架、吵鬧的一班!
因?yàn)槲覀儼嘤幸晃怀?jí)嚴(yán)格的老師,這老師雖然很嚴(yán)格,可是溫柔的.時(shí)候像兔子一樣很溫和,兇起來(lái)就像母老虎;上課如果班上像成群隊(duì)伍的麻雀,老師一定會(huì)說(shuō)下 課抄課文,只要一聽(tīng)到這個(gè)詞大家就會(huì)怕,一個(gè)禮拜遲到二天就要罰站,我們班老師有一個(gè)小小的綽號(hào),叫做“小肉餅”,
因?yàn)槔蠋煹哪樅鼙,而且中間特別有肉, 所以我們都叫他“小肉餅”!
我們班的同學(xué)小小“莫札特”──王也同是個(gè)音樂(lè)大王,頑皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一樣跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去,老師都拿他沒(méi)辦法;全班的運(yùn)動(dòng)大王──李遠(yuǎn)哲,就像兔子一樣,這些都是我們班的特色,樣樣不同,我們班的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)!
我們班非常的聰明,連老師都很佩服!以前我常常希望被分到一個(gè)好班,結(jié)果真的實(shí)現(xiàn),讓我高興不已,分到這個(gè)好班,我一定要努力做給全班看!
說(shuō)到我,大家都說(shuō)我是智多星,不管任何問(wèn)題、煩惱樣樣都問(wèn)我,讓我非常開心!這是媽媽苦口婆心地要我認(rèn)真,所以就因?yàn)檫@樣讓我的愿望實(shí)現(xiàn)。
我們班是個(gè)充滿笑聲的班級(jí),雖然有些人頑皮,可是就是小學(xué)生嘛!小學(xué)生的樂(lè)趣多,大家都很快樂(lè)。
班級(jí)作文400字 篇9
我們班上有聞名遐邇的“四大天王”,分別是:“才藝之王”姚夢(mèng)穎,“幽默之王”祁靜,“古怪之王”劉靖宇,“可愛(ài)之王”王倩。也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,不妨聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
姚夢(mèng)穎,待人溫和,成績(jī)優(yōu)異,而且在音樂(lè)、書法、繪畫、作文等方面都頗有一番造詣。在班級(jí)舉行的“才藝表演大比拼”中,一首優(yōu)美的古箏曲《漁歌唱晚》為自己贏得了冠軍之譽(yù)。書法、繪畫作品也經(jīng)常在校櫥窗中展出,多篇作文發(fā)表在《讀寫周刊》上。因此,她成了我們班上當(dāng)之無(wú)愧的`“才藝之王”。
祁靜,個(gè)子矮小,一頭短發(fā),活像一個(gè)“假小子”,真有笑星潘長(zhǎng)江那種“濃縮就是精華”的味道。她每次講話時(shí),都伴隨著一些搞笑的動(dòng)作,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,簡(jiǎn)直成了我們班的“開心果”。故,大家都親切地稱她為“幽默之王”。
劉靖宇,身材魁梧,體格健壯,脾氣古怪。高興時(shí),他會(huì)任勞任怨地為我們做事,講笑話,從不計(jì)較個(gè)人得失,頗有一番君子風(fēng)度;生氣時(shí),臉色鐵青,眉頭緊鎖,目光里透著一股“殺氣”,讓人不寒而栗!肮殴种酢狈撬獙佟
“可愛(ài)之王”王倩,長(zhǎng)著一張娃娃臉,一雙漂亮的大眼睛眨巴著,仿佛能說(shuō)話似的,講起話來(lái)還特溫柔,特可愛(ài),真是“可愛(ài)之王”。
瞧,這就是我們班上人人皆知的“四大天王”。
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