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關(guān)于班級作文300字(精選32篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班級作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文 1
他是我們心中的班級之星,是我們心目中的榜樣。他有許多的優(yōu)點,比如他能和別人友好相處。
今天,他和牛子航吵了一架,事情是這樣的,下午課外活動時,他不知怎么被高年級學生撞了一下,撞住了牛子航,使牛子航差點兒摔倒在地,不明真相的牛子航朝他吼了一聲,他還以為牛子航是故意的,也吵了起來。最后他們誰也不理誰。晚上活動時間,他主動找到牛子航,向他道歉:“對不起,我沒有向你說明事情的真相,其實是有一位高年級同學推了一下,才撞到了你,要是我及時跟你說對不起,就不會導致今天下午的吵架了!本瓦@樣,他們又成了一對形影不離的好朋友。
他還經(jīng)常幫助同學,有一次,班里的張廷?荚嚊]考好,下課后,他就認真教張廷睿,并給他舉例子,他還讓張廷睿讀了一遍課文,找出文中的三組近義詞,嚴格極了!
他的'學習也很不錯,上課的時候,練習冊里有一道題:《刺猬》一文的主要內(nèi)容是什么?班里幾乎沒人知道答案,只有他回答道:在月光下,刺猬搖晃著棗樹,棗落了一地,刺猬扎滿一身運回了家。他回答得真完整。
現(xiàn)在你知道他是誰了吧?猜不出來?那我告訴你,這個人就是我們班的“第一任班級之星——小熙”。
班級作文 2
一個美好的早晨又開始了!準備上學的路上,我在心里默默地念:快樂快樂快樂……
來到學校,我走進班級。就開始收作業(yè),過了一會,葉老師來了,大家都慌張得不知所措。葉老師說“智凱不在,其他人就不會上去帶讀嗎?”老師的話音剛落煒燊就上去了,在煒燊的帶領(lǐng)下,我們讀得都挺好的.。
到了下午,我來到教室,拿起一本書看了起來。過了一會兒,益慧對我說:“要收數(shù)學作業(yè)!笔正R后,我把作業(yè)送到了老師那。時間飛逝,很快就到了第三節(jié)課了。老師安排了一下,讓個子高的擦窗戶,個子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好后,同學們有的去提水,有的拿抹布,有的拿報紙。同學們個個都干得汗流浹背。這一句話說得好:“沒有付出就沒有收獲。”打掃完過后,我大體看了一下每個地方都亮得像一塊大鏡子。
今天雖然很累,但我覺得很快樂,因為勞動最光榮嘛!真是快樂的一天!
班級作文 3
這是一個團結(jié)向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當您走進大連市中山區(qū)中心小學。問校長那個班級習慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學習的程緒涵同學,還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學都做好了充分的準備,該上場的同學們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當做到體操的.踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學,猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
班級作文 4
我們的大3班——你,我,她(他),手撘手,肩連肩,我們在一起,共同向前沖!
愛是一個圓,沒有開始,沒有結(jié)束,但我永遠都在你們的左右!——體育活動課上我們班的攝影大咖小樓同學為我們航拍的班級照片。
跳躍的青春,綻放在燦爛的陽光下!綠色的運動場上,勾勒出你們最美麗的背影,愛你們的靈動與張揚!
坐地生花,張張笑臉!風景最美不過與此,席地而坐,心無旁騖,周圍一切的聲音好像都已隱退,而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的聲音!
指尖上的星星,是一個大大的贊,送給你我,激勵彼此!指尖上傳遞的.溫度,溫暖了我的內(nèi)心,給了我希望與期待!
青春的夢想樹,雖然有些單薄,但卻蒼翠而生動!一片片的樹葉,輕輕托付起最有生命力的夢想!
書海學緣,徜徉書海,永遠是最豐富最永久的追求;愿做一棵靜美的小樹,靜靜地陪伴著書香,守候住青春的時光!
班級作文 5
一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件趣味的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的`,是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣?這就是我們的班級趣事!
班級作文 6
我們班有著團結(jié)友愛的集體精神,我們班是一個溫馨的大家庭,是一個令人快樂的大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。
在男生里,雖然說成績都不是很好,但是他們很友善,當我需要什么東西時,他們都會盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當他們有一些新的書籍時,都會第一時間給我看,即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對我非常的好,當我熱時,他會拿起書本給我扇風;當我成績好時,他會鼓勵我繼續(xù)努力;當我掃地掃累時,他會幫我一起掃;當我受傷時,他會安慰我的心靈。
有我眼里,班里的女生可調(diào)皮了,把我取了無數(shù)個名號,又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過,我樂意,仿佛是靠榮耀獲得來的'稱號。
女生經(jīng)常和我唱反調(diào),我說西她們走東,我走南她們說北,猶如男生和女生是一對天敵。
還有老師,對于老師教的一個個課門,我被弄得眼花繚亂,數(shù)學和英語更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽不懂,我的家庭作業(yè)上常常都是“良”。
這就是我的班級,我的班!
班級作文 7
進入新的班級,開始的時候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的過著。后來我們開始上實訓課,生活變得充實起來,班級里的學習管理制度也漸漸完善起來。
可進入新的班級,一個學生要學習好,首先應有強大的學習動力,而這種動力往往來自于班級,一開始我來到這個班,沒有什么動力,所以感到無聊,之后我發(fā)現(xiàn)班級里有一些非常愛學習的學生。所以感受到了學習的動力,從而使我從無聊的環(huán)境中脫離出來,可我感覺我進入的狀態(tài)很慢,因為心里還是有些惦記原來的班級,畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,后來想想反正都是一個學校的,同學之間還是可以互相來往的,何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個班,并融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習,因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的.介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載著我們這個啟航班成長的足跡,記載著啟航班以前的快樂,就在那時使我感受到了集體的快樂,我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學個個充滿朝氣,每個人心中都有著美好的愿望和夢想,但可以肯定的是他們都有同一個目標--高中。
班級作文 8
校雛菊文學社第二期的主題是《班級文化布置》。這天,老師帶領(lǐng)著我們一一看了個個班的布置,看得我眼花繚亂,不過我最喜歡的還是五年(3)班的布置。
走進五(3)班的走廊,最“搶眼”無疑是那幾盆植物了。我(包括其它同學)一看到那幾盆植物,眼睛驀然間就亮了。二話不說,我立馬跑了過去。我仔細地欣賞著這些植物,像一位畫家在專心致志地畫畫時那么認真!巴!好可愛!”這是一盆有著心形葉子的植物,它的葉子呈嫩綠色,一眼望過去就覺得非常的嫩!昂昧耍ソ淌依锩婵纯!崩蠋熖嵝训。我們這才依依不舍地走了進去。
真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊,里面的布置更是別具一格,讓我們大吃一驚。教室后面的`墻壁上,貼著一些紫色的蒲公英,一看到蒲公英,心里頓時浮想聯(lián)翩。大大小小的蒲公英周圍,貼著推薦書目。前面的墻上也貼著照片,基本上都是和藝術(shù)緊密相連。其中,那張貼著兩只深紫色蝴蝶的照片更是讓我愛不釋手。
時間過得很快,參觀的時間一忽兒就過去了,我們也就各自回到自己的教室了。
班級作文 9
當談論學校時,它談論班級。我的課程,和我的'主題一樣,是《天堂浩劫》,內(nèi)容多樣。
讓我們看看。記得上個月;老師開了一個會,然后讓我們自己做作業(yè)。嘿,我是一只淘氣的猴子。每個人都沒有認真做作業(yè)。有些人非常喜歡玩真理或挑戰(zhàn)的游戲,但我對它不太感興趣。我和一些朋友拿起一把尺子,開始打架。是那張紙彈來彈去。當我擲出
1時,他就像孫悟空一樣把天空弄得一團糟。但是我們也很開心?矗翌^上有一個!我們玩了一圈又一圈,忘記了是誰開始了這場混亂,但我們很開心。我的淘氣的猴子給這個教室增添了許多光彩。老師來給每個人布置作業(yè),所以我們不情愿地放下了我們的東西。
的日子已經(jīng)過去了,我永遠不會忘記這門課。我愛這個班,愛老師,愛和同學在一起,我也很高興能跑和戰(zhàn)斗。
這個班在天空制造了一個大噪音。
班級作文 10
我們的班級,下課時,聲音比雷聲還大;在課堂上,他像麻雀一樣安靜,保持安靜。
我是班上最好的擊球手。沒有人比我更準確。這就是為什么我被稱為最佳射手。跆拳道王子陳加元是一個很幸運的人,接下來我將介紹他。我們之間沒有秘密。最后,是我們最神秘的魔術(shù)師——雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)常缺席,真奇怪!我永遠不會背叛我的朋友。
我真正最好的朋友是:小慶。他和我有很好的'友誼。下課后我們經(jīng)常一起玩。到時候,我們會幸福地一起回家。我和我的好朋友是我們班最強壯的。最重要的是我們團結(jié)一致。
我們班是最有趣的班級。我的同學給我?guī)硇β,我也給每個人帶來笑聲。在我們班,就像一支永遠不會被打敗的軍隊,我們勇敢而頑強。
班級作文 11
說到我們班,這是一個混亂的班級。
我們的老師說不要在課堂上亂跑亂動。他們不聽。下課了,灰塵漫天飛舞。有些學生外表看起來年紀大了,懂事了,但他們的心和孩子們的一樣。然而,我們班有一件事。打架后,全班都通過了。哥哥仍然是哥哥。這個班有自己的`愛好和特點。我們每年來一次春游。我們在路上的時候,我們的一個同學渴了。另一個同學給他帶來了水。我們來到一個小森林。我們的一個同學爬上樹去看那邊美麗的風景。我們的一個同學很好奇。他也想看一看。他個子矮,上不去。我們的一個同學自告奮勇地說,“你踩了我的身體,然后你就上去了。我們在做什么?”
但是我們班很快就要分開了,將進入初中和新班級的大門。
我們班的學生團結(jié)互助。他們幸福快樂。努力學習,掌握更多知識,進入理想的中學。
班級作文 12
“就算分開了也不要分手!薄澳阒,你的背后,有我!薄坝浀寐(lián)系,不要選擇忘記。”“在我心里,你是我永遠的朋友!笨粗@些同學寫的畢業(yè)短信,我沒有哭的沖動。
271,它不是抽象的名詞或數(shù)字,也不是有形的形象或事物,而是一個充滿愛、陽光和力量的群體。我們的青春在那里一點一滴奉獻,我們的努力在那里一點一滴記錄。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責”的感覺,有“先天下之憂,后天下之樂”的理想。我們熱愛群體,互相幫助,和睦友好,所以我們271班是最好的`,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù)。面對“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天榮譽班271就要分開了,但是我們的靈魂永遠綁在一起。記得我們曾經(jīng)一起奮斗,一起流汗,記得敬愛的可愛的胡老師,悲傷快樂的江老師,朋友周等學科老師,還有我們敬愛的江班長和楊副班長。
271一直都在。讓我們向那些年充滿愛的大家庭致敬。
班級作文 13
我們班就像一個太陽系,老師是宇宙的中心——太陽,班里的65個同學都是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽的光和熱。
每天早上,隨著鈴聲,我們開始一天的學習。老師總是來得很早,耐心地給我們講每一課,認真批改每一份作業(yè)。我們班是一個溫暖的集體。你看:教室的窗臺上有幾盆花草和幾條可愛的小金魚,美化了我們的教室;后黑板上掛著一個小時鐘,提醒學生時間;為了讓課桌整齊,學生們在課桌的`角下畫了銀色的規(guī)劃線。我們班總是有好東西的。我愛我的班級,我愛為我們班無私奉獻的老師。
我記得開學時,我們班在曹暉競賽中獲得了第二名。期中期末考試,我們班語文第一,數(shù)學第二也取得了不錯的成績。
這是我可愛的班級。
班級作文 14
今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時,我的同學們就任意在教室里玩耍。當然我后面的同桌小海也不例外。
他是一個男孩,叫小海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學生,和我一樣成績中等。有一次,也就是今天。
不過這件事我得從頭說起……那天第一節(jié)課是英語課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果小?剂5分,那時我正在改試卷,小海就過來炫耀那5分的試卷,搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻組進行比賽,還是我們贏了,因為我們組是常勝將軍。就在這時下課鈴響了。
就在這時小海把一個“神秘”的東西拿出來。原來是老師禁止帶到學校的悠悠球。我問他:“在哪里買的.多少錢”他說:“在麥凱樂里買的25元!本驮谶@時我們的宋老師進來了,他慌忙的把悠悠球藏起來了。
老師只是宣布了一些事項和學校的安排廣播就在叫全體老師到會議室開會了。這時小海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個小海比我還貪玩。
班級作文 15
學校12月31日本來有大型迎新活動,由于這幾天有人得了水痘,學;顒尤∠臑榘嗉壔顒。
我們班分為3個小隊,每個小隊各自出節(jié)目。下課時,我們湊在一起商量好要表演的節(jié)目。31日吃過午飯,我們就把課桌按小隊擺成三部分,大家把帶來的零食拿出來分享,隨著同學們歡快的'歌聲,迎新活動就開始了。
首先是我們第一小隊表演。劉霖豪、華新源和姜宣表演了轉(zhuǎn)魔方,只看見他們手指快速地撥動著,魔方在他們手上像長了腳似的旋轉(zhuǎn)著,看得我們眼花繚亂。接著,我、袁凱騁和蔡昊晨三人表演武術(shù)操——雛鷹展翅,我們喊著口號,將整個武術(shù)操一氣呵成,整齊劃一的動作獲得了陣陣掌聲。接下來,另兩個小隊也進行了精彩表演,節(jié)目有彈琵琶、轉(zhuǎn)呼啦圈、變魔術(shù)等。
歡樂的時間總是很短暫,結(jié)束時間到了,我們都意猶未盡。最后,我們在歡聲笑語中結(jié)束了迎新活動。
班級作文 16
不知道是哪個老師建議的,現(xiàn)在好像每個班都有自己的班級博客。老師總是拍一些我們?nèi)粘I畹囊曨l,說要貼在博客上。真不知道我們會在博客上呈現(xiàn)什么樣的東西!
今天的活動課又被老師“占用”了。老師帶我們都去了體育場,說要合影,把85班全組的照片放在博客上。就好像大家都舍不得一樣,很微妙。經(jīng)過老班和副班的嘮叨,我們終于形成了前面女生后面男生的隊形。最后,老師“321”之后,“錢!”音完成了“艱巨”的任務!
但是現(xiàn)在好像下雨了。奇怪的是,這一周的雨似乎從未停過。早上起床帶傘去,晚上帶傘睡覺。只下了一天的'太陽,但不要下去,不能淹的莊稼也不要這樣下去!
去操場的路上,我看到的都是家長和孩子。小學回家了。雖然只有半天的路程,但他們明天可以睡懶覺,但與其睡懶覺,我們還得“聞雞開始跑”。唉唉!
河南省新鄉(xiāng)市長垣縣河南學校,郵編:
班級作文 17
今天,是我來上育才小學的第一天,從原來的碧海小學一下子“搬家”到了育才小學,還有點舍不得原來的學校,有點不適應這里的作息習慣和課堂進度。
一下子來到了對我來說算是陌生的這里,我還不習慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個大家庭,使我很快熟悉起來。也會和同學說說笑笑。不過,在上課的時候,我還是有一些跟不上這里的.快節(jié)奏,比如有些時候,有些同學都已經(jīng)寫到第二頁了,而我,只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢,是一個風風火火的女孩,她個子很高是女生中最高的,我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂,有時我沒帶東西她都會借給我,她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學習非常好,字也寫的很好,因為我的字寫的一點也不好,而她寫得卻又快又好,這點我很需要向她學習。
班級作文 18
三班,精英眾多,團結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實驗三班”,師生共力之,倒也名副其實,不信?且觀之。
每逢就餐之時,鈴聲響起,說時遲那時快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學剛出教室門,三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂,吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上,上演了一場徐悲鴻的.《萬馬齊喑》,那氣勢,直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場,三班同學用“武器”搏來飯菜后,對著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時退出戰(zhàn)場,來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺學習,刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實乃一風水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
班級作文 19
我的班級像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團結(jié)和睦,但也有一點爭執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因為是個書迷,她的成績一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學好了一點點,期望他能考出一個讓教師驚訝得不得了的好分數(shù)!
我們班還有許多魚教師,嚴格的姜教師,來實習的熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。
我們的`班級,喧鬧的小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!
班級作文 20
“每個人都說六班很好。六班有什么好的?老班裝的很巧妙,其他班都亂了。”
特別是物理課,老師用黑板擦拍桌子,拒絕說話,但是班里的人對老師的話充耳不聞。環(huán)顧四周,班里有一大群人正躺著。如果他們想站起來,他們在看小說或漫畫。旁邊的女生就是一個例子。還有一些男生,低著頭,不是吃零食就是玩psp游戲或者看電子書。
班上最健談的'人都出生了,從小到大:沈琦善、劉宇航、秦宏達。記得有一次,物理老師因為上課太亂而生氣。班級真的很安靜,安靜。
沈其琛說:“不要生氣,不要生氣,人生如戲!毕麓伟。班級還亂七八糟,控制不住。最后一節(jié)課老師準備開門走人。這時,劉宇航唱起了孫楠的:“快回來吧,我一個人受不了……”今天是三八婦女節(jié)。老師一進教室,秦弘達就說:老師,“三八節(jié)快樂女性。”而且382這個詞音長。讓我們放聲大笑。
班級是一個小小的公共場所,是一面反映世界和人心的鏡子。
班級作文 21
隨著時間的流逝,課程的減少,每一個清晨的上早操的人越來越少,這似乎已經(jīng)成為了一種難以控制的趨勢,我們的班級同樣如此!
無數(shù)個清晨,在這個操場上稀稀疏疏的.站著幾個沒有精神的人,大家懶散的隊形,懶散的跑步,懶散的回宿舍,這個清晨早操的不堪已經(jīng)難以抑制了,不過這也與學生會最近因為運動會忙碌有一些關(guān)系,顧此失彼,在所難免!
班級的人越來越少,大家對于集體的概念越來越模糊不清,許多人因為一周后四天僅有一節(jié)課而曠課回家了,許多人為了睡懶覺而放棄了規(guī)定而不是鍛煉身體的早操,許多個清晨起床后發(fā)現(xiàn)操場人數(shù)不多,無數(shù)個清晨決定下一次必須遲一會兒!
不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)!班長日積月累的怒火終于沖天而起了,在這個清晨終于爆發(fā)了,在所有人的面前不止一次的訴說自己的憤怒,只不過我感覺這一切的改變不會很大了,因為在其他人其他的班級停止早操的時刻,可以堅持下去的人真的是很少,更何況我們都是普通人!
班級作文 22
在五年級的時候,我在個快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛。
老師對我們很關(guān)心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這里上學,同學們也分別了,走的走,分開的.分開。同學們在一個班級里,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環(huán)境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。
以前,數(shù)學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關(guān)愛的事情多多了。
我想念你們,可愛的同學們。
班級作文 23
我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個是“寫作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,可不可愛?有一次,老師說:“有誰想把作文送到我這里來,給大家讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”老師讀好后,班級里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績好,還很樂于助人。
第三個是演奏大師,她有一頭烏黑的.長發(fā),小小的眼睛,你們知道是誰嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績,我厲不厲害啊?
我喜歡這個班級。
班級作文 24
六、二是個很隨意的稱呼。但是我很愛這個班。我很愛這個班的每個人。六年來,我在這里嘗盡了酸甜苦辣。我很感謝這門課,因為這門課對我來說有太多美好的回憶,太多的`價值。我永遠不會忘記這門課,它將是我一生中最寶貴、最美好的價值,所以我不能忘記它。
上學期還有一個。過了這個學期,我不就六二歲了嗎?這個問題在我腦海里重復了好幾次,我想起了班里的“美好回憶”,于是我堅定地告訴自己,我現(xiàn)在還是,而且一定還是,62號的人也一定是,即使我們不在一起,我們的心依然在一起,我們不會忘記一起玩了六年的伙伴,也不會忘記給我們知識的老師。我們會永遠銘記在心!
只剩下最后一個學期了。怎么才能管理好這個班?作為學習委員,我該如何帶頭?
我必須努力學習,不辜負老師的希望。我永遠不會讓老師和同學失望。我有信心,我相信你一定有信心,我親愛的同學們,放心!加油!我愛你!我可愛的班級!
班級作文 25
我們的班級沒太優(yōu)秀的學生,沒有多么大的名聲,沒有優(yōu)秀班級的頭銜,沒有多么的輝煌,就是四個班中成績較差的`,但是即使各科老師不喜歡我們班,發(fā)獎時沒有我們班,老師在辦公室評比時我們班總是排在最后,年級風云人物愛惹事的都在我們班,每次學校出事了總是第一個想到罪魁禍首是我們干的,我們的班級,不被人看好,時所有人公認的差班,但是我們很團結(jié),就像一家人,大家就像親兄弟一樣,沒當有同學有困難大家都及時的站出來,沒有退縮,班級起內(nèi)訌的事情從未在我們班出現(xiàn)過,我們是一致對外的。
這篇作文,送給我的兄弟們,我想對你們說:于大哥、楊二哥、龍三哥、朋四哥、你們這些人說一聲,大家永遠在一起,不管班級怎樣樣,都是我們的家,我們的班級不容任何人凌辱!
班級作文 26
我們這一班有三十三個活寶,當然我也是其中之一啦!而班上同學跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認真的打掃,非常負責,他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時,我們也和班上的同學玩得非常開心,常常是鐘聲一響,滿頭大汗的'跑回來。
記得剛進入一年級時,我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學......讓我感到很害怕,因為我十分內(nèi)向。如今升上二年級了,心情很開心,因為一切都已經(jīng)適應了。
記得我們班一年級時,同學們很愛吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過上二年級后就好多了。還有,我覺得同學要改掉隨便亂丟垃圾的壞習慣,不然班上的讀書環(huán)境就會被破壞了。
快要升上三年級了,我想要對教過我老師和同學們說:“我不會忘記你們對我的好!
班級作文 27
驕陽似火,烈日炎炎,只見同學們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松,坐如鐘”,而同學們就是這個樣子。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓的第二天,我們已經(jīng)開始練習齊步走。剛開始的時候,教官一聲令下,同學們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠處來看,絕對看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的指導,一遍遍的`走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們怎么會走不好,只要堅持就可以成功。終于,我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個同學也都松了一口氣:終于成功了。
在訓練的過程中,雖然很苦很累,但是當我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護我們。
所以我為班級群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
班級作文 28
我們的班的楊大川是個性格開朗的人,常常說話讓人發(fā)笑,真是妙趣橫生。學習是他專心致志,不過有時候愛開小差。
在我們班學習寫作最強的就是向雨馨同學,她長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優(yōu)美,在我們學習比賽還得過獎。
最讓我崇拜的是我們的班長——-劉云容了。她是老師的好助手,把班級管理的很有紀律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的`班長。而我每次到了下課還未完成作業(yè),我得向她學習。
對了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的錯誤,羅老師一定會教育同學改正,在羅老師的帶領(lǐng)下每個同學的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級,當然了我們班每個同學都有自己的特點,有自己優(yōu)秀的一面。
這就是我的班級,我愛我的班級!
班級作文 29
我有一個新班級,我門的班級很溫馨。
我們的班級非常的干凈,桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級,新的教室,當然也會有新的改變。而這個改變就是椅子,一二三年級的`椅子都沒有椅靠,雖然多了個椅靠,但是占位空間實在太大了!后門都被后排的座位堵住了,顯得教室很擁擠,雖然坐起來很舒服。
我們的老師非常好,培養(yǎng)出許多學霸,為我們的班級爭了光。所以同學們都很愛老師,老師也很愛同學們。雖然有一些調(diào)皮的學生惹事,但是老師都會及時處理。
同學之間也都非常的友愛,遇到困難也會互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙,她學習很好,寫字也很快,我每天寫作業(yè)都和她比賽,因此我寫作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學習,她學習很好,盡管我知道我根本比不過她,但是我相信我只要努力就能超過她。
這就是我的班級,可愛團結(jié)的班級。
班級作文 30
來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結(jié)友愛,活潑上進的充滿活力的`團體。
開學第三天,學校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來到了操場,在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級是多么的棒啊!
班級作文 31
說起我的班級,有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負責;大家都很優(yōu)秀;同學之間團結(jié)互助……
每天早上,由張想帶著三四組女生,走進清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會露出喜悅的笑容。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”班級的老師就是這樣嚴格要求我們的。每天早上一進教室,便會看到班干部葛何意站在講臺上,帶著同學們朗讀課文,講臺上語文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個同學,這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學我們班準時排隊,路隊整齊有序走得特別好,每一次都會得到校長的表揚。
這一切都來之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導我們所創(chuàng)造出的`成績,我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學而感到驕傲。我愛我的班級——五(7)班。
班級作文 32
我的班級,是個大植物園,不光是儲物柜上和窗臺上的植物多,我們班的學生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅,給人一種非常暴烈的感覺,就跟我們班上的李凱樂一樣,脾氣火爆,好像誰也惹不起的樣子,并且還喜歡打架。甚至有一次因為打架腿都給打脫臼了,我真想送他一句:“大辣椒,你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀!”
仙人球。惹不起,渾身刺,真暴力。完全都跟我們班的`數(shù)學老師一樣,只要一進我們班開始上課,他就會板著個臉,好像我們考試全考了0分一樣,我們誰也不敢惹他,生怕被刺扎到。
小野草,就是我。因為我和小草一樣,擁有再生能力。上回,我的一塊皮被小刀刮掉了,然后沒幾天就長出來了。第二個是多動,風一吹小草就隨風舞動,我也很好動,就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣,我們的植物班級好嗎?如果你覺得還不錯,就來加入我們的行列吧!
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