【推薦】陌生人作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文3篇，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　爸爸、媽媽今晚要加班，他們出門(mén)前一再叮囑我說(shuō)：“家里人都有鑰匙的，有人敲門(mén)一定要看清楚。千萬(wàn)別給陌生人開(kāi)門(mén)。”我毫不猶豫地回答說(shuō)：“你們就放心吧！”

　　爸爸、媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)，我剛畫(huà)一會(huì)兒，門(mén)鈴就響了。我心想：爸爸、媽媽不可能這么快就回來(lái)了吧？我跑到門(mén)前問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”一個(gè)陌生的聲音回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，要給你爸爸一份文件。你趕快開(kāi)門(mén)吧！”我搬來(lái)一把椅子放在門(mén)前，站在上面透過(guò)“貓眼”往外看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔身穿綠體恤和藍(lán)色牛仔褲，一副慌慌張張的樣子，我覺(jué)得一定有問(wèn)題。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我爸爸在洗澡，馬上就洗好了。你等一等，他來(lái)給你開(kāi)門(mén)。你自己跟我爸爸說(shuō)吧！”我從“貓眼”觀察著，那人一聽(tīng)到我說(shuō)爸爸在家，馬上轉(zhuǎn)身急匆匆地溜走了。

　　爸爸、媽媽回來(lái)了，我把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了他們，爸爸媽媽都夸我說(shuō)：“我們家的煒煒長(zhǎng)大了！”

陌生人作文 篇2

　　數(shù)學(xué)王老師中等身材,炯炯有神的雙眼透著智慧的`光芒,聽(tīng)他的課,有山戀會(huì)峰回路轉(zhuǎn);有水復(fù)會(huì)柳暗花明。她課堂上不放棄每一個(gè)學(xué)生,她課下有求必應(yīng),大家逢人便說(shuō),王老師真是一個(gè)熱心人。

　　李慧是辦內(nèi)的小博士,對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,課堂上數(shù)學(xué)小難題,他都能打翻在地,其他同學(xué)都望而生畏,他卻一往無(wú)前,永不言敗。有一次下了數(shù)學(xué)課,他沒(méi)有離開(kāi)教室,正在研究一道“重疊問(wèn)題”,束手無(wú)策,急得渾身冒汗,王老師顧不得休息走上前去,給他畫(huà)了一個(gè)圖,然后,不厭其煩地,進(jìn)行指導(dǎo),王老師的筆尖在飛動(dòng),眼神在靈動(dòng),嘴角在蠕動(dòng),不一會(huì)李慧同學(xué),茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗,王老師看到李慧列對(duì)算式,眉宇間展開(kāi)了笑容,,李慧對(duì)老師說(shuō):”太謝謝您了王老師/”

　　王老師把雨露灑在了學(xué)生干枯的土地上,把陽(yáng)光照在了學(xué)生的心坎上。學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),真是芝麻開(kāi)門(mén)節(jié)節(jié)高。一張張喜報(bào),映紅了老師的笑臉,學(xué)生不約而同的說(shuō):“王老師真是一個(gè)熱心人�！�

陌生人作文 篇3

　　他，只是一個(gè)和我毫不相識(shí)的陌生人，我們的相遇是在一個(gè)陰冷的雨天。他，就在這個(gè)時(shí)候幫助了我。

　　原本陰暗的天空中，忽然被一道閃電劃破了，然后一聲悶雷傳來(lái)，接著大雨就像斷了線的珠子往下掉。同學(xué)們往窗外一看，都接二連三地嘆了一聲氣，他們知道今天要晚點(diǎn)回家了。我卻不一樣，一放學(xué)我就背起書(shū)包上竄下跳的往學(xué)校外跑。最后我跑累了，只好找了個(gè)沒(méi)雨的.地方休息，想等雨小小了一點(diǎn)再走�？捎旰孟裨诟�我作對(duì)一樣，越下越大，一點(diǎn)也沒(méi)有變小的意思。我焦急地走來(lái)走去心想:我該怎么辦呢?今天爸爸剛好有事不能來(lái)接我。難道我要冒雨回去嗎?不行不行，那我回到家里還不變成“落湯雞”。那用這個(gè)辦法，不行不行......就在我被迫準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)。一位陌生的同學(xué)向我走來(lái)：“同學(xué)，你沒(méi)帶傘吧?”接著他把他手中的傘塞到我手里。又說(shuō)道：還傘就在這等我吧。說(shuō)完就跑走了。

　　我心中溫暖了很久。

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