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古詩作文400字合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,古詩?zhǔn)確地來說應(yīng)該叫格律詩,包括律詩和絕句。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的古詩作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
古詩作文400字 篇1
故事是中華數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,有美麗的閱讀朗朗上口。在我市的國家,幾千年來詩歌一直是文學(xué)史的主流。
我很喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》!八宄,山色空空,西湖比書札涂得深總是合適的。”這首詩陽光燦爛的西湖光,下小雨的時(shí)候西湖山色朦朧,總是像西湖一樣美麗。就像古代美女西施一樣,濃妝艷抹,淺眼睛,總是風(fēng)姿出眾,引人入勝。
我也喜歡描寫西湖夏天的詩。這首詩是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。“畢竟西湖六月中,景色不等于四點(diǎn),荷葉無窮,仁日蓮花是與眾不同的紅色!边@首詩描寫了盛夏西湖的美麗,意思是六月的西湖。景色與其他季節(jié)不同。無邊無際的藍(lán)色荷葉,襯托出一朵紅色的蓮花,非常壯觀。詩中的“碧漢”和“紅”突出荷葉,讓人感受到蓮花奔放的`生命力。
讓我再講一首我也很喜歡的古詩。就是林勝的《題臨安邸》“山外青山樓外樓,西湖歌舞什么時(shí)候休息?暖風(fēng)使游客喝醉,把杭州變成了變奏!霸姷那皟删洚(dāng)時(shí)寫下了虛假的繁榮和太平的景象,在這種歌舞升騰的氣氛中,哪有國難臨頭的陰影和對(duì)抗復(fù)國的斗志!兩句話后,溫暖的春風(fēng)把達(dá)官要人灌醉,狂吹,他們干脆把杭州比作汴州。這首詩構(gòu)思巧妙,句子樸素,意味深長(zhǎng)。我喜歡這首詩因?yàn)檫@首詩對(duì)辛辣的諷刺含有極大的憤怒和無盡的憂慮。
我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承民族精神。成為一名優(yōu)秀的文化傳播者。我在之前的三首詩中,好像有身臨其境的感覺。
古詩作文400字 篇2
在今天下午的班隊(duì)課上,我們舉行了一場(chǎng)別開生面的古詩擂臺(tái)賽。
首先,胡老師向我們?cè)敿?xì)地講解了比賽規(guī)則。接著,激動(dòng)人心的古詩擂臺(tái)賽即將開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。瞧,第二組和我們第三組嘰哩呱啦地說起話來,被扣了一分,出師不利啊!正式開賽了,第一組的人不慌不忙站起來,快速地背完古詩,接著胡老師又請(qǐng)了第四組的季梓源背詩,季梓源從容地背起南宋詩人林升的《題臨安邸》:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉……”,雖然還不能很完整的將詩人對(duì)國家民族命運(yùn)的深切憂慮表達(dá)出來,但頗有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的味道了,胡老師趕緊給他加了顆星,第四組捷足先登了!哈,輪到緊張的胡益豪背古詩了,他結(jié)結(jié)巴巴的背著《村居》:“村、村、村居……”,逗得滿堂大笑。你來我往,大家展開了激烈的`角逐,也不知過了幾個(gè)回合,勝利的旗幟被第一組摘取了!
呵呵,第一組可別給勝利沖昏了頭腦,禮尚往來,來而不往非禮也,下次班隊(duì)課該讓你們嘗嘗我們第三組的厲害啦!第三組,加油!三(4)班,加油!
古詩作文400字 篇3
古人云:腹有詩書氣自華,孔子也說過“不學(xué)詩無以言”。我學(xué)過許多古詩詞,如李白的《古朗月行》,杜甫的《絕句》,賀知章的《詠柳》…。這其中我最喜歡、最受感觸、對(duì)我影響最深的是唐代大詩人孟郊寫的《游子吟》。
詩中,孟郊真實(shí)的描繪出了老母親為外出游子縫制衣物的情景。老母親唯恐游子們遲遲回家,表達(dá)了詩人對(duì)母愛的贊美和思念家鄉(xiāng)的思想感情!按饶甘种芯,游子身上衣”中,我仿佛看到了一位白發(fā)蒼蒼的老母親,正在昏暗的`油燈下坐在小床上一針一線仔細(xì)里縫著衣服,衣服上的線與線之間沒有一丁點(diǎn)兒空隙,好像生怕自己的孩子外出被凍感冒了似的。她的孩子在一邊試穿著母親精心為他縫制的衣服,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,讀到這里我便閉上眼睛,仿佛看到了那位老母親正在對(duì)他的孩子千叮嚀萬囑咐:路上一定要小心,晚上一定要早點(diǎn)兒睡覺,天冷了要多加些衣服,要按時(shí)吃飯,早點(diǎn)兒回家,聽見了沒?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,是啊,父母恩,情深似海。作者是要告訴我們一定要懂得回報(bào)父母,做一個(gè)懂得感恩的人。
千百年的歷史長(zhǎng)河中流傳著我國獨(dú)一無二的瑰寶,古詩詞就是最寶貴的一個(gè),古詩詞是最值得我們中華兒女繼承的永不褪色的瑰寶,我愛古詩詞,古詩詞是我們中華民族的驕傲。
古詩作文400字 篇4
唐朝洛陽城內(nèi)一條熱鬧的街上,此時(shí)正走著一位書生,此人姓張,名籍,叫張籍。只見他眉頭緊鎖,正想要寫一封家信,可苦于找不到人給他帶信。想著想著,他頓覺口渴。于是,便走進(jìn)身邊一家酒館,老板立刻笑臉相迎:“客官,想來點(diǎn)什么酒菜?”張籍一聽,怎么這么像自己故鄉(xiāng)的口音!便說:“你是安徽烏江烏鎮(zhèn)人嗎?”那老板臉上多了一份欣喜:“對(duì)呀,難道你也是?”“是的,太好了,我有件事正想拜托同鄉(xiāng)人,這不中秋節(jié)了嘛,我想給家里寫一封信,能幫我?guī)Ыo爹娘嗎?“可以啊!崩习羼R上就答應(yīng)了,“我正好想中秋節(jié)回家過節(jié)呢!薄澳钦媸翘昧!”說完,張籍向老板作揖告謝。
這之后,張籍一直在寫他的家信:當(dāng)年離家時(shí)我種的`那一顆小樹長(zhǎng)高了嗎?不知道娘身體如何?他拿起筆寫寫停停,有太多想寫的內(nèi)容,不知道從何說起。直到那位老板離開當(dāng)日的清晨,他終于把信寫完了。
他把寫好的紙塞進(jìn)了信封,交給了老板。正在老板準(zhǔn)備要走的時(shí)候,張籍突然喊了起來:“等一下,別走,讓我再看看!彼匦麓蜷_信封,仔細(xì)地將信又看了一遍,覺得可以,才放心地遞給老板。望著送信人遠(yuǎn)去的背影,他感慨萬千,寫下了這首詩:
洛陽城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
古詩作文400字 篇5
進(jìn)入初中,背古詩詞、議古詩詞對(duì)我們來說非常重要,并且還要學(xué)以致用。
在小的時(shí)候,我們背過“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是千古流傳的詩句,完全可以達(dá)到張口就來的程度,細(xì)細(xì)品味著李白的情感,它是作者在漫長(zhǎng)旅途中所寫下的,李白著重描寫“靜”這一字,表現(xiàn)了人在外游,深沉纏綿的思鄉(xiāng)之情。
再大點(diǎn)兒,我就喜歡上了《三國演義》這本書,便開始找一些關(guān)于《三國演義》的古文。在我的腦海中,最讓我記憶猶新的是《八陣圖》,“功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”。杜甫寫的這首詩非常有魅力,似乎可以把你帶入這個(gè)已不存在的畫面,寫了三分天下,建立了超群蓋世的.功業(yè),創(chuàng)造了天下聞名的八陣圖。也提到了杜甫漂泊在外,歌頌了諸葛亮的豐功偉績(jī),同時(shí)也點(diǎn)出了不可彌補(bǔ)的遺憾。
現(xiàn)在我就開始背誦《琵琶行》了,雖然這首詩很長(zhǎng),但充分表現(xiàn)了作者對(duì)琵琶的喜愛,它還是一首歌,加上音調(diào)的上下起伏,使詩文更充滿了活力!皾£柦^夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……”,它還表現(xiàn)了詩人自己在宦途所受到的打擊,對(duì)不幸者命運(yùn)的同情,對(duì)自身的感慨,使作品極為感人。
古詩詞伴隨我們成長(zhǎng),我們不僅要理解的古詩詞,還應(yīng)該用古詩詞,因?yàn)榭此梢宰屛覀冇幸粋(gè)理解力的池子,幫助我們進(jìn)步!
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