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詩作文

古詩改寫作文

時(shí)間:2023-02-23 10:27:47 詩作文 我要投稿

古詩改寫作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編整理的古詩改寫作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩改寫作文匯總7篇

古詩改寫作文 篇1

  賀知章是一位有名的大詩人,他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,他三十七歲的時(shí)候考 中了 進(jìn)士,便離開故鄉(xiāng),來到京城尋找自己的新生活。

  就這樣過了幾十年過去了,賀知章,越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。

  有一天賀知章正坐在井邊休息,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知 章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點(diǎn)回到故鄉(xiāng),一天又一天 過去了,他終于來到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達(dá),邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化,家鄉(xiāng)的美景依舊。遠(yuǎn)處一排排 高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的`,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。

  這時(shí)他看見幾個(gè)孩子正在村口玩游戲,賀知章走過去,小孩看見了一個(gè)陌生人很奇怪,就笑著問:"您是 從哪來的呀?"賀知章有點(diǎn)傷感,心想:看來我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)我了。賀知章回到家寫了一 首詩"回鄉(xiāng)偶書

  唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識(shí),

  笑問客從何處來。"賀知章這首詩一直流傳著,直到現(xiàn)在 。

古詩改寫作文 篇2

  在一個(gè)夏天,陽光明媚,萬里無云。楊萬里走在那綠樹蔥郁的小路旁,走著走著他就在河邊停下了。

  他看著河里,原來是一只小漁船在行駛,上面還坐著兩個(gè)小孩子,一個(gè)大一點(diǎn)的'兒童身體是一件外套,里面什么也沒穿,褲子穿一條短褲,和他一起的人,他身著紅肚兜穿白外套,也穿著一條短褲,一個(gè)人支槳,在那用力地劃啊,小船在那不斷地向前行駛。

  劃著,劃著,兩個(gè)兒童停了下來,大點(diǎn)的兒收起了竹竿和船槳,小一點(diǎn)的孩子把傘撐了起來。詩人楊萬里內(nèi)心產(chǎn)生了疑問,心想:現(xiàn)在也沒有下雨,太陽也不是很炎熱,不需要遮陽!彼麎褐撇蛔『闷嫘木统瘍尚O童喊:兩個(gè)小漁童你們撐傘是為了什么呢?”我們是劃船劃累了,看這,我們總不能停在這吧!就用傘當(dāng)帆使用著呢!”小漁童回答到。

  詩人楊萬里默默地贊揚(yáng)著:好一對(duì)聰明小漁童!”

古詩改寫作文 篇3

  夕陽的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯(cuò),還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來已是黃昏之后了。

  夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會(huì)。它們的聽眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。

  晚風(fēng)似一條飄逸的帶子,一個(gè)個(gè)歡快的音符乘著它走過來,這是哪里來的呢?聽,一陣似天籟之音的竹笛聲從遠(yuǎn)處傳來,快了,快到了。一個(gè)牧童吹著竹笛悠閑地走過來。頓時(shí),原野上的.雜音消失了,整個(gè)原野都在靜靜地聆聽。笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸,多么美妙!漸漸地,進(jìn)入了低音部分,最后便停了。那

  牧童看見許多的螢火蟲在眼前飛舞,覺得好玩,便去抓了幾只螢火蟲來玩耍,可是抓了幾只就沒興趣了。那孩子躺在草地上,望著星空中的那玉盤似的明月,心里想著:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹嗎?想著想著,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開心的笑容,大概是在夢(mèng)中與伙伴們快樂地玩耍吧。

古詩改寫作文 篇4

  唐代詩人賈島很喜歡交朋友。

  他聽說山里隱居著一位高人,便想去拜訪那位高人。他準(zhǔn)備了一天的干糧,背上包袱,興致勃勃地上路了。

  他來到山上,聽見了嘩嘩的流水聲,嘰嘰的鳥叫聲,他也不覺得累了,心想:這真是一個(gè)好地方!到了中午,賈島吃了點(diǎn)干糧就又繼續(xù)趕路。眼看太陽慢慢偏西了,他心里不禁著急起來,過了幾個(gè)彎,他看見遠(yuǎn)處隱隱約約露出房屋的`輪廓,便快步走去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)茅草屋,外面一個(gè)院子,(新年禮物)房屋上有幾根南瓜藤,藤上掛著幾個(gè)大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地,便問道:請(qǐng)問這里可有一位高人隱居在這里呀?施主說的可是我?guī)煾担课規(guī)煾稻碗[居在這里。童子回答道。哦,請(qǐng)問高人在哪兒?您找他啊,真不巧,師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢?諾,童子往山那邊指了指,我只知道師傅在那座山里采藥,不知道具體位置在哪兒。那高人什么時(shí)候回來呢?少則三四天,多則七八天。

  賈島聽后失落地走了,邊走邊吟誦:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

古詩改寫作文 篇5

  洛陽城里,樹葉黃了,秋風(fēng)瑟瑟地吹來,一片片無助的葉子,被那無情的秋風(fēng)奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光,灑滿大地。哦!今天是中秋節(jié)了!我不禁想起兒時(shí)全家坐在院子里,吃著母親親手做的月餅,看著天空中的月亮那幸福的情景。

  眼下這凄涼的情景,勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前,想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,黯然淚下。我的心里突然掠過一個(gè)念頭:不如我寫封信給家人吧!說干就干,我提起筆,洋洋灑灑地寫了起來,只是我擔(dān)心自己想說的實(shí)在太多,不知從何寫起。

  “親愛的母親大人,您好嗎?親人們都好?不知道我的白白可好?”

  這個(gè)白白是我的“好朋友”,它是一只被人拋棄的小狗,我見它十分可憐,把它收留了。想當(dāng)年我離開家鄉(xiāng)的時(shí)候,白白還追著馬車跑了很長一段路,看著它那奔跑的`身影,冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。

  “它是瘦了還是胖了?聽說爸爸因?yàn)檎煸谔锢锩ι厦ο拢鄣蒙×,現(xiàn)在好了嗎?需不需要從城里寄點(diǎn)藥來?院子里的那棵桂花現(xiàn)在應(yīng)該開花了吧!我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒,那時(shí),我們整天沉浸在桂花的香氣中……”

  “叮叮當(dāng)當(dāng)——”鈴鐺的聲音由遠(yuǎn)而近,我知道捎信的人來了,只好擱下筆,把信疊得四四方方的,小心翼翼地交給他。當(dāng)捎信的人正要出發(fā)之際,我喊住了他,他極不情愿地把信給我,我打開已封好的信,可不知再寫些什么,又把信封好交給他?粗г诿ClF氣之中,我這才松了一口氣。

古詩改寫作文 篇6

  少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。

  離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。

  賀知章在天寶三載(744),辭去朝廷官職,告老返回故鄉(xiāng)越州永興(今浙江蕭山),時(shí)已八十六歲,這時(shí),距他中年離鄉(xiāng)已有五十多個(gè)年頭了。人生易老,世事滄桑,心頭有無限感慨!痘剜l(xiāng)偶書》的“偶”字,不只是說詩作得之偶然,還泄露了詩情來自生活、發(fā)于心底的這一層意思。

  第一首寫于初來乍到之時(shí),抒寫久客傷老之情。在第一、二句中,詩人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境之中,一路迤邐行來,心情頗不平靜:當(dāng)年離家,風(fēng)華正茂;今日返歸,鬢毛疏落,不禁感慨系之。首句用“少小離家”與“老大回”的句中自對(duì),概括寫出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí),暗寓自傷“老大”之情。次句以“鬢毛衰(cuī催,疏落之意)”頂承上句,具體寫出自己的“老大”之態(tài),并以不變的“鄉(xiāng)音”映襯變化了的“鬢毛”,言下大有“我不忘故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)可還認(rèn)得我嗎”之意,從而為喚起下兩句兒童不相識(shí)而發(fā)問作好鋪墊。

  三四句從充滿感慨的一幅自畫像,轉(zhuǎn)而為富于戲劇性的兒童笑問的場(chǎng)面。“笑問客從何處來”,在兒童,這只是淡淡的一問,言盡而意止;在詩人,卻成了重重的一擊,引出了他的無窮感慨,自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀,盡都包含在這看似平淡的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然作結(jié),而弦外之音卻如空谷傳響,哀婉備至,久久不絕。

  就全詩來看,一二句尚屬平平,三四句卻似峰回路轉(zhuǎn),別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉,了無痕跡:雖寫哀情,卻借歡樂場(chǎng)面表現(xiàn);雖為寫己,卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問話的場(chǎng)面又極富于生活的情趣,即使我們不為詩人久客傷老之情所感染,卻也不能不被這一饒有趣味的生活場(chǎng)景所打動(dòng)。

  陸游說過:“文章本天成,妙手偶得之!薄痘剜l(xiāng)偶書》二首之成功,歸根結(jié)底在于詩作展現(xiàn)的是一片化境。詩的感情自然、逼真,語言聲韻仿佛自肺腑自然流出,樸實(shí)無華,毫不雕琢,讀者在不知不覺之中被引入了詩的`意境。象這樣源于生活、發(fā)于心底的好詩,是十分難得的。

  我36歲時(shí),身體強(qiáng)壯,滿腹詩文。那年,皇帝千挑萬選,把我選到京城做官。從那時(shí)侯起,我日日公務(wù)繁忙,也沒有時(shí)間回家和親人團(tuán)聚。39年以后,也就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)老態(tài)龍鐘;实垡娢也恢杏茫溆悬c(diǎn)聾,眼睛有點(diǎn)花,是個(gè)75歲的老人了,就下旨讓我辭官,告老還鄉(xiāng)。想到我能很快見到我的親人,我那滿是皺紋的臉上浮出了笑容。

  我坐著馬車,看著祖國的秀麗風(fēng)光,心想:我的家鄉(xiāng)——紹興還是那副老模樣嗎?我真恨不得立刻回家,一定要嘗嘗那園子里的嫩絲瓜、通紅通紅的西紅柿……傍晚一定要到大桃樹下乘涼,還要到那個(gè)又大又圓的魚塘釣魚……我的家鄉(xiāng)口音幾十年沒有改變,可我的頭發(fā)卻斑白了真不知道我的老伴和家人還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我。

  經(jīng)過一個(gè)月的風(fēng)餐露宿,我終于趕回了家鄉(xiāng)。啊,我的家鄉(xiāng),我的家!我年輕時(shí)蓋的那間茅屋還在,那清清的魚塘還在,那五顏六色的金魚還在!我還看到一群活潑可愛的小孩在我的房子前嬉戲,啊,這一定是我的兒孫吧?我雖白發(fā)蒼蒼,一把胡須,但現(xiàn)在兒孫滿堂,我也心滿意足了。幾個(gè)小孩見我走來,好奇地圍著我,一位稍大的、膽大的小男孩,仰著頭,

  笑嘻嘻的對(duì)我說:“老爺爺,您從哪兒來,要到哪去呀?”聽到這話,我滿臉苦笑,感慨萬分,一時(shí)詩興大發(fā),吟出了一首詩:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不認(rèn)識(shí),笑問客從何出來?

古詩改寫作文 篇7

  深秋的午后,一個(gè)人駕車行走在山間叢林,是最近比較喜歡做的事情。初次來到這個(gè)陌生的地方,朋友不多,沒有可以把酒言歡的知己,內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間,仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。

  山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,山路綿長,山勢(shì)雖高但卻不險(xiǎn),最適合緩緩而上,慢慢欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去,在高聳入云的山頭,是白云浮生的地方,云霧繚繞,恍若人間仙境。細(xì)看之下,隱約有幾處山石砌成的石墻,還有茅草堆砌的小屋,是什么人居住在這個(gè)地方?想來這條緩而不陡的山間小路,就是那幾戶人家上山下山的通道吧?

  “自古逢秋悲寂寥”,尤其是登山遠(yuǎn)望,總會(huì)有種莫名的哀愁涌上心頭?墒墙袢盏巧,卻有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林,在夕陽余暉的照射下,光彩奪目,熠熠生輝。楓葉紅似流丹,層林盡染,真是滿山云錦,如爍彩霞,它比江南二月的春花還要火紅,還要艷麗呢!那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷,這紅葉似火的'楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實(shí)在無法再驅(qū)車前行一步,也顧不得天色已晚,一心只想停下來領(lǐng)略這山林風(fēng)光。

  秋天雖是落葉飄零,但是這一片醉人的紅色,讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷,但是依然要保持一個(gè)積極的心態(tài),做深秋的楓林。

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