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他是我的朋友作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的他是我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
他是我的朋友作文1
夏日炎炎，我們一家來到上海旅游，在一家裝修精致的中餐館里吃飯。餐館大門面對大街。因為錯過了飯點，所以吃飯的人并不多。
一個打扮漂亮的大姐姐在一個舒適的位置上坐下來點餐。這時，一個流浪漢溜進了餐廳，在留有剩菜剩飯的桌子上坐下來，看來餓了很久，他狼吞虎咽地吃了起來。流浪漢的頭發(fā)非常蓬松雜亂，像一只燙了頭的刺猬，衣服破爛不堪，已看不出原來的顏色。
前面坐在旁邊的漂亮大姐姐特生氣的拍了桌子，高聲叫服務員過來，要把流浪漢趕出去，盛氣凌人地說：“這個討飯子怎么能在這兒吃飯，這讓我們怎么吃得下去？”服務員只好聽她的話，對那個流浪漢說：“我們不接待衣冠不整的人。”
我們一家人沉默著，又是氣憤又是無奈，漲紅著臉，不知該怎么辦才好。這時，坐在我們前面一桌的一位大哥哥站起來，大聲招呼說道：“坐到我這兒來吃！”并走到流浪漢的身邊拉起了他，拉到自己旁邊的位置上，把菜單遞給他，讓他隨便點，并跟服務員說他來買單。流浪漢嗚咽著用不太標準的普通話說：“謝謝，謝謝大哥！”之前那個打扮漂亮的大姐姐還在那里罵罵咧咧的，大哥哥又說：“他是我的朋友！”
“他是我的朋友！”這句話是那么平常又那么溫暖，它一直回蕩在我的腦海里，讓我和我的'家人都受到了深刻的教育。人和人都是平等的沒有等級之分，流浪漢不是故意沒有錢的，我們雖然不能給予他們多大的幫助，但至少也要尊重他們，讓他們也感受到這個社會的溫暖，能更好的活下去。
他是我的朋友作文2
每天早晨當我走進教室，總有一個天真爛漫的女孩兒和我打招呼。她像一朵含苞欲放的芙蓉，楚楚動人。她就是我的好朋友——楊詩涵。
帶有古典韻味的瓜子臉，烏黑的'頭發(fā)和水靈靈的眼睛給人一種親切感，櫻桃般的小嘴，白皙的皮膚。詩涵詩涵，她長得如詩一般美好。
要說我是什么時候結識她這個好友的，那是在四年級，楊詩涵坐我前面，在她第一次轉頭的那一刻，我就斷定自己會和她成為好朋友。如今六年級了，詩涵又成了我的前座，可能這就是緣分吧！
“濃縮的就是精華！”我現(xiàn)在越來越相信這句話了。小個子詩涵是個很貼心的人，有時，我上一秒傷心什么東西忘帶了，下一秒詩涵的東西便來到了我身邊。不愧是我形影不離的知己。
但友情也是會經(jīng)歷風雨磨難的。在上星期，我和詩涵因為一個小矛盾冷戰(zhàn)了一天�？傻搅说诙�，一切好像未發(fā)生一樣，我們的友誼又回來了，真是難舍難分��！我相信，盡管你身材纖弱嬌小，說話柔聲細氣，卻充滿潛力。愿像詩一樣的窈窕淑女詩涵，每天都喜笑顏開。
他是我的朋友作文3
我的好朋友有很多，有一個對我格外的好。她是一個十分開朗、十分活潑的小姑娘，她的成績還算可以，就是數(shù)學成績有點差。接下來就讓我給你們講一講我和她發(fā)生的種種事件吧！
我記得那天是周五，放學時我突然流鼻血了，還流個不停，我很害怕，這時，我的.好朋友——吳珊珊出現(xiàn)了！她幫我去找老師，老師幫我止住了血。我心想：“吳珊珊你真好，幫我找了老師�！�
還有一次，我也流鼻血了，是她幫我抄了作業(yè)，是她幫我清掃了垃圾，是她幫我裝好了作業(yè)清好了書包。我有一個這么好的朋友是多么的好，我是多么的幸運��！這個好朋友我要好好珍惜她，不和她鬧矛盾，和她好好相處。
僅僅有一次，我和她鬧矛盾了，因為我故意嚇了一下她，她就生氣了，不理我了，還拿了我的東西，直到下車才給我。我心里過意不去，就直接跑去找她，并和她說對不起。
這位朋友，我想和你說一聲“謝謝”和一聲“對不起”。謝謝是因為你讓我感到了快樂，對不起是因為我的頑皮讓你生氣了。但你永遠是我的好朋友。
他是我的朋友作文4
他——繆涵言，是我最好的朋友。他個子高高的，身體瘦瘦的，一張圓圓的臉，一頭烏黑的短發(fā)，一個尖尖的.下巴，看上去像個大蘿卜。
有一次，我課堂作業(yè)做錯了，老師讓我馬上訂正。我臉都塌下來了，這題我已經(jīng)想了很久很久了，好不容易想出個答案，竟然還是錯的。我耷拉著腦袋，回到座位上。剛想拿起橡皮訂正時才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，真是屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風，我拼命地找。突然，繆涵言看見，連忙問我：“你在找什么東西啊?”“在找橡皮”我回答說�！拔医枘阋粔K吧!給!”“太好了!謝謝你�！薄安挥弥x!幫助同學是我應該做的�！蔽页錆M感激地說：“橡皮我用完就給你�！�
下課了，我把橡皮給他，他卻悄悄地對我說：“這塊橡皮就送你了�！薄拔也荒芤@塊橡皮�！薄澳愕葧�要用呢!”我非常感動，就把那塊橡皮收下了，但我一直沒用，好好地珍藏著。
這塊橡皮讓我明白了：同學遇到麻煩的時候，要幫助同學。我以后看見有人遇到麻煩，也會第一個伸出手去幫助他。
他是我的朋友作文5
他，是我最要好的朋友，也是最要好的同學。
他，有著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，有著較高的身體。頭上的頭發(fā)黑黑的，長相一般，有點欠揍，他的性格豪爽，活潑。只要笑起來的聲音能讓人聽到，便會不由主地跟著傻笑，我們?nèi)喽急凰簶愤^，就連班主任也沒幸免！
他，學習成績中下。雖然他學習不是多么好，但是他的作文卻挺好，就連我這個中上的學生作文都沒他好，我都甘拜下風！但是他有一個缺點，就是經(jīng)常爆粗口！
他，很善良。記得有一次，我和同學在課間的'時候玩抓人游戲，我們先石頭剪刀布。我們幾個將軍包，結果是我和另外三個人不抓。開始游戲了，我們四個人集體跑，遇到抓的人就分散，等逃過去的時候再集體跑。我們就按照這個方案來跑，但是，突然一個抓人的同學跑過來偷襲，我和兩個同學逃過了一劫，但是我們之中跑得最快的被抓住了，所以他也是抓人的了，我們幾個跑不過他，一一被他抓住，就當光剩我一個人的時候，我跑得太快而重重地摔倒在地上，因為那個季節(jié)是夏天，所以摔淌血了，我疼得直叫。突然，一個人出來了，他二話沒說把我扶起來，拿出紙給我擦血，等血止了，他又扶和到我的座位上，那個人就是我的好朋友，好同學王天翔！
他，我的好朋友，好同學王天翔，是我這輩子最要好的朋友！
他是我的朋友作文6
他是一個陽光、開朗、活潑的小男孩，一雙清澈的眼睛里閃者靈氣，他有著濃濃的眉毛，胖乎乎的臉，一張能說會道的嘴，臉上總是掛著微笑，他就是我的好朋友——郭浩宇。
別人都說我們倆是“雙面膠”因為我們倆從小到大就像一對孿生兄弟一樣形影不離，我們一起學騎單車，打羽毛球，乒乓球，我們一起玩拼裝，下圍棋，我們還會再一起跳繩，雖然我們兩個的媽媽會在旁邊數(shù)數(shù)，但我們并不會因為誰輸給了誰而不高興。
有一次我們約好一起去爬七里山，我們剛出去的.時候，天上還沒有下雨，所以我們都沒帶傘，可惜爬到一半的時候，天公不作美，突然下起毛毛雨來，我們只好拿樹葉當雨傘，郭浩宇把他的外套脫下來，罩在我頭上，對我說：“我身體強壯，給你罩著吧，別感冒了！”
不過我們之間還有過一些小摩擦，那還是我們很小的時候，我和他在梅橋中學打籃球，他為了不讓我搶球，睡在籃球上，我一時氣惱，咬了他一口，我現(xiàn)在想起來都十分羞愧。
俗話說的好，人生難得一知己，我一定會好好珍惜我們的友誼的。
他是我的朋友作文7
我的好朋友，他是一個愛笑的男孩。他有一頭濃密的黑發(fā)，在兩條粗黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，像黑暗中那明亮的星星；他的鼻梁高高的，笑起來鼻子一抖一抖的，非常搞笑，他的.笑聲總是非常豪爽的；他還有兩個小酒窩，笑起來也特別好看。
冬天時候他經(jīng)常穿一件花棉襖，如果你在校門口碰到穿花襖的人，那肯定就是他沒錯了。他有強健的體魄，還有一雙大長腿。有時候他會穿一件多口袋的褲子，里面裝很多小玩意兒。他每天都會早早到校，在操場上跑步熱身，當他鍛煉完后，你總是可以看到一個大汗淋漓的帥小伙。
上課時，他總是積極舉手，發(fā)言聲音清晰且宏亮。下課的時候，他經(jīng)常幫助弱小，有時候還幫同學講解題，當別人問他要什么酬謝的時候，他總是嘿嘿一笑，說：“都是哥們”。
在一次小組討論中，他有時和別人討論問題，有時又看著遠方，有時又認真記錄，如果別人和他的意見不同時，他就會心平氣和的講述自己的理由。
他就是我的好朋友趙盛凱，我總是默默關注著他，也把他身上的優(yōu)點記在心里，悄悄地向他看齊。
他是我的朋友作文8
他，大大的腦袋，里面裝滿了無窮的智慧；濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍智慧的光芒；兩只蒲扇大的耳朵垂掛在兩側；紅彤彤的小臉好似一個紅蘋果，嘟起的小嘴，小小的鼻子，顯得十分天真可愛。有趣的語言，搞笑的動作，總能把同學們逗得哈哈大笑，他就是可愛的化身，天真的象征――和晉川。
他最大的特點就是“胖”，胖得都讓人為他擔心，肚皮上那三層肉一甩一甩的，好像一不小心就會掉下來似的。別以為他長得胖就好欺負，他可是咱們班的“四大金剛”之一，只要被他抓到，就只有祈禱奇跡發(fā)生了。因為他的力氣太大了，一撞，也許你就變成傷殘人士；一坐，也許地球會和你一起下墜；一吼，也許能把飛上天的“勇氣號”給震下來。有時，我們以和晉川的.胖取笑他，可他并不生氣，只是笑著說：“肥是肥，有腰圍�！比堑猛瑢W們又是一陣狂笑。
別以為他除了胖，就沒別的優(yōu)點了，那你可就大錯特錯了，除了胖，他還有一個優(yōu)點就是善于思考，別不相信，等我說完你就會心服口服。那一次他作正在做題，一道攔路虎擋住了他的去路，打草稿，翻資料，卻都一無所獲，他顯得有些著急了，露出一臉的茫然，過了一會兒，他重新靜下心來，拿出草稿本，繼續(xù)演算。功夫不負有心人，他終于想出來了，看看密密麻麻的草稿，他心中不免有些高興。可見他不僅是一個胖小子，而且還是一個博學多才的小學問家呢。怎么樣，現(xiàn)在相信了吧!
他是我的朋友，一位可愛而又聰明的摯友。
他是我的朋友作文9
他個子不高，有一雙烏黑烏黑的眼睛，像兩顆黑寶石；他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，惹人注目；他笑起來憨憨的，很可愛。他是我們班的數(shù)學學科班長，叫李浩睿。
他的優(yōu)點很多，特別熱心腸。一次，我們幾個同學一起去滑冰，劃得正起勁的時候，我被一個人猛地撞倒在地上，頭也不回地走了。李浩�？吹搅�，連忙趕過來扶起我，關切地詢問我有沒有哪里受傷�？次业�'手擦破了皮，便追上撞我的人，與他理論。那個人被他說得不好意思了，又轉過身來跟我道歉。李浩睿把我扶到了一旁，用濕巾紙輕輕地擦干凈了我的傷口，我心里暖暖的！
一天下課，我發(fā)現(xiàn)了他作業(yè)中的一個錯誤，看得出是因為粗心造成的。我拿著他的本子大聲地在教室里嚷嚷：“數(shù)學課代表也犯這樣低級的錯誤……”滿臉得意。另外一個同學聽了，制止了我，我這時也意識到了自己太沖動了，走到李浩睿的身邊去跟他道歉。但他卻一點兒也不計較，只是提醒我，以后和其他同學相處要注意，不要做傷害別人的事……我覺得很是慚愧，同時也為有這樣的好朋友而深感自豪！
謝謝你！我的好朋友！
他是我的朋友作文10
我有一個好朋友，她是我的同學叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一個愛學習的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作業(yè)做完后都來找我玩，有時也來我家看書。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個小鼻子，和腦后梳著長長的馬尾辮，他笑的時候還有兩個小酒窩。我的這個朋友除了好學外，還有一個最大的優(yōu)點。
一天，她在作業(yè)上遇到了一個數(shù)學難題，經(jīng)過前思后想，絞盡腦汁也想不出來，于是他急匆匆地跑來向我請教，我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見我也不會，便讓我和他一起去讀相關書籍。我們看書看了近半個小時了，還沒有想出答案。只見他滿頭大汗地讀書，有時跺跺腳，有時想的發(fā)呆。我想放棄了，對他說：“行了，我們放棄吧！反正這么難的'題，開學了老師一定會講的，再說我們又沒接觸這樣的問題，老師不會吵我們的�！辈涣纤匀粓猿值卣f：“怎么可以這樣半途而廢呢？做什么事都要堅持不懈，說不定一會就想出來了�！蔽冶緛硐敕艞壛�，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲開，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關的書繼續(xù)看下去。僅過了15分鐘，這道題就被我們解決了，當時別提有多自豪了。
通過看她的這個優(yōu)點就是干什么事都堅持不懈，不怕困難，要迎難而上。這一點我要記在心中，今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。
他是我的朋友作文11
我，一個性格暴躁、愛和朋友鬧別扭、文化水平不高的人!
她，一個溫和、柔情，文化水平相當高的人!
這，是兩個完全不在一個世界里的人;同時，這兩個人也不在一個檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹;如果，我是一座無人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。每當任課老師豎著大拇指表揚她的時候，全班同學都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒有投去羨慕的眼神。為什么?是我沒有她做得好嗎?我常常用這句話來責備我自己;為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽不見老師對我說過的一句表揚我的.話。是老師沒有發(fā)現(xiàn)嗎?我不知道。是老師覺得我做的不好嗎?我也不知道。每當老師站在講臺上大聲地念著她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒拿上去念給同學們聽?是不是我的作文寫得不好呢?我不知曉。我又應該怎么去寫好作文?我也不知曉。但我不會就這么放棄的，我一定會讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我，將我從困繞中解救出來;我雖然是個小學部的大隊委，但我覺得我輸給了她，她才是個名副其實的大隊委，假如可以的話，我甘愿把大隊委的這個位子讓出來。因為，她比我強。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰吧!
但很可惜，我不能告訴你。因為，她-是-我-的-朋-友!
他是我的朋友作文12
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學同學。我和她呢，也做了5年多的同學了。不過我讀5年級學了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學校讀書時。記得有一次，我在上體育課的時候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務箱她把藥輕輕地涂抹在我的`腳上，還問我疼不疼。看到她那認真，仔細的樣子。我真的很感動！
但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時，課余時間時，可她呢，時不時找機會和我說；“對不起”。她就是這樣的一個人，心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩
他是我的朋友作文13
我的朋友不多，但，我知道，我如果有難，他，一定出手相助，他，是誰？我也不知道。但他的筆名，是“愿為你梳紅妝”，看到這六個字肯定有不少讀者會很詫異，“愿為你梳紅妝”好奇怪的名字，其實啊，這個名字有特殊的含義……
這個筆名，是一個情侶筆名，他的另一半呢，是……呃……我也不知道她叫什么，但她的筆名是“對鏡懶理紅妝”，他們是一對歡喜冤家，見面就打，但不見面吧，又很想對方……
雖然我們認識的時間不長，但友誼，卻比天高，比地厚。正所謂“不打不相識”吧！我和他，曾經(jīng)水火不容，現(xiàn)在，卻肝膽相照，形影不離，我為了他，兩肋插刀在所不惜，雖然不知道他怎么想，但我肯定，一定不比我對他的`情意弱半分��！
現(xiàn)在想想，幸好我當時遇見了他，不然，我的生活一定枯燥乏味，想想我和他成為朋友的這段日子，我為他哭過，笑過，無理取鬧過，傻過，痛過，鼻子發(fā)酸過…………
通過這幾天的了解，我覺得他是一個陽光，正直，有責任心，開朗，重情重義的好男孩，誰要是嫁給他啊，可就幸福嘍……
他是我的朋友作文14
“喂，出去玩嘍！”你聽教室里又傳出了他那興奮的喊叫，只要一下課他就會立即找我一起度過這短暫又愉快的下課時光，他就是我形影不離的好友----范玉磊。
他，身高和我差不多，圓圓的臉上嵌著一對炯炯有神的大黑豆眼。只要他那兩顆黑寶石般似的大眼珠子一轉、大嘴巴一張，準是又有“鬼”點子出爐了。所以只要有他在的地方總能聽到笑聲，因為有他在快樂就在。
別看他不是大長腿，跑起來就是我們眼中的飛人，不僅如此他還是個跆拳道的'高手呢！他雖然練跆拳道但是他從不用這項技能去傷人，反而待人寬容大度。記得一次下課，我跑出去玩的時候，一不小心和他來了個“親密接觸”，只聽一聲慘叫“哎呦，疼死我啦”只見他被我撞得四腳朝天，在地上擺出一個活力的“大”字。驚慌失措的我心想：“這下慘了，無論是他使用他那精湛的腳法還是跑去告訴老師，我都是死路一條��！”我連忙低下頭一個勁地說“對不起，對不起，對不起……”沒想到他從地上爬起來，拍拍身上的塵土，笑嘻嘻地說“沒關系，此等小事不必當真，我們一起玩吧!”驚魂未定的我就這樣被他拉了出去。
我兩就這樣“不撞不相識”了，他是我的朋友，風趣幽默、寬容大度。
他是我的朋友作文15
他樂于助人，他小小年紀就到大人般高大威猛。他就是我的好朋友，他叫王旋律。
他的個子很高，雖然現(xiàn)在只是12歲，但已經(jīng)長到了1.7米啦。他很強壯，樂于助人，非常地能干，他自己已經(jīng)會煮飯了。他有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙正楷一字眉顯得格外顯眼，一雙炯炯有神的大眼睛，他還有排整齊的像珍珠一樣潔白的'牙齒。
他性格活潑，是個陽光好少年，他很有大人風格。還記處上個暑假我們一起去學游泳，報了外游泳訓練班，教練說第一天要適應水溫，讓我們自己玩，等要集合的時候再快速地上岸。過了一會，教練就讓我們集合，我心里卻還想再玩一會，于是就吸了一口氣潛下水里來逃脫教練的視線，但王旋律卻一把將我拉起來對我說：“走了，上去啦，我們是來學游泳的，不是來玩的，你看你都五年級了，還這樣貪玩!”我低下頭，乖乖地上岸聽教練的講解。過了會，聽完教練的講解后，我們下水了，很簡單，就是在水里跳來跳去，一開始還覺得很好玩，到后來覺得無聊了，就開始心不在焉了，反而王旋律很認真，他又跳過來提醒我：“做什么都是一步一步來的，這是基礎，要好好地做�！彪m然不服氣，但還是他說得對。被訓斥了兩次，很不服氣。但我要超過你，不再被你說教!
他那做什么事情都很認真的樣子，讓我感受頗多，自愧不如。
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