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詩作文

古詩作文

時間:2023-02-24 15:35:05 詩作文 我要投稿

精選古詩作文匯總九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編精心整理的古詩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選古詩作文匯總九篇

古詩作文 篇1

  我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。

  一說起古詩,我就想起三年級時背《小學生必備古詩70首》時的經(jīng)歷。那時,我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的`是《夏日絕句》。

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!笔撬未娙死钋逭諏懙摹断娜战^句》。當我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。

  為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫?

  后來經(jīng)過查閱資料,我得知:這句應跟“生當作人杰”一起理解,是“活著應該做人中的豪杰,死后應該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。

  啊!古詩真好!我愛古詩!

古詩作文 篇2

  我信心滿滿地來到水老師家,因為待會要舉行古詩繪畫展覽,我肯定是最獨特的。一進門,大家便七嘴八舌地討論各自的“大作”。我心里咯噔一下:完蛋鳥,畫了古詩卻忘帶了,死定了。老爸及時走進來:“畫在你包里,自己找!蔽倚睦锏氖^方才落了地,趕緊把它取了出來,寫上名字,交給水老師。

  開始上課了,水老師說要大家猜古詩,我為了不暴露連忙把詩名擦掉了。

  第一個上臺的是王子祺,我一探頭,便猜出答案:“是《漁歌子》吧?”她贊道:“神猜啊!你怎么知道的?”我像偵探推理案情一樣,故意拖長聲音,嗡聲嗡氣地解釋:“《漁歌子》主要寫的是釣魚,而你正好畫了一個人在釣魚,我們學過的.詩詞中只有一首寫釣魚的,肯定是《漁歌子》啦!贝蠹壹娂妼ξ邑Q起了大拇指。

  女生展示結束后,水老師讓王廣廈上臺,他不干,我急忙喊:“水老師,我要當?shù)谝粋‘吃螃蟹’的男生!”水老師點頭:“好吧,那你上,你真是一位勇敢的小男生!蔽亿s忙戴上小葫蘆,信心十足地上了臺!斑@是什么呀?”牛犖凡指著我的四格漫畫問!斑@是柳樹,”我指著樹和兩只小鳥,“這是兩只小黃鸝鳥!彼麄兓腥淮笪,茅塞頓開:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”大家異口同聲地誦讀《絕句》。

  水老師表揚我設計有創(chuàng)意,我得意洋洋:“只有我一個人畫的是四格漫畫喲!”水老師又問:“有一道菜譜叫《絕句》,你們知道嗎?”“知——道——!”大家紛紛發(fā)言:“第一道:兩個蛋黃下面放蔥;第二道:兩個蛋白下面放韭菜;第三道:兩個蛋白切開倒扣起來;第四道:一碗水上面放四個蛋殼!笨磥,大家的課外知道真豐富呀!說的我肚子都餓了,嘻嘻!

  這真是一次有意思的活動,不但擴充了大家的課外知識,還讓我們欣賞了風格各異的“杰作”。哈哈!

古詩作文 篇3

  今天我一來到學校,就發(fā)現(xiàn)同學正在報名參加古詩詞大會,馬星慧已拿著報名表在寫名單。第一個報名是劉福燕,還有許多同學都報名。馬星慧還是覺得人太少了就把羅玉龍?zhí)砑釉诶锩,她給老師報告參加比賽的人太少了。我找到學習委員馬青鵬,給馬青鵬說:我也想?yún)⒓颖荣。馬青鵬拉著我走進老師的辦公室給老師說了我的情況,老師老師把我和王菲的名字也記上了,老師說了一句鼓勵我的話:馬浩,好樣的!

  上課了,老師走進了教師,宣布:古詩詞比賽大會現(xiàn)在開始。今天不抽簽,誰先上來?蘇濤立馬舉手。老師說:我讓你背哪一首詩,你就被哪一首詩。但是老師規(guī)定的那10首古詩,蘇濤只背了6首。終于到我了,我一走上講臺心情就開始緊張,我就想著講臺是一個光榮的`講臺,更何況這是一次表現(xiàn)自我的機會。我心里默默地說:冷靜,一定要冷靜。當老師說出一首古詩的題目,我冷靜的一句一句的想每一句詩句,最終我也背出了6首。

  背完古詩我慌慌張張的走下講臺的瞬間,聽見蘇濤的對我的評價,老師對我的表揚,還有同學們的鼓掌聲交織在一起,氣氛熱烈極了!我高興的走到我的座位。

  老師說這次古詩詞大會還有獎勵,我一想肯定是書,因為劉老師為了讓我們好好讀書,她每次的獎品都是書。

  今天我真開心呀,不僅學會了冷靜,還上臺展示了自己。

古詩作文 篇4

  經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。古詩詞不但歷史源遠流長,而且是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

  讓我們踏上詩詞之旅!穿行在詩里詞間,留連于亭臺之上。

  聽金戈鐵馬。

  走進岳飛的《滿江紅》!隨著音樂的響起,趙同學把一只手臂放在胸前,手上還拿著一把劍,另一只手臂往下甩,頭向下低,身體彎曲著跑了出來,她的頭上帶著岳飛一樣的帽子,身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲。在這時她走到中間,把劍拔了出來,下面的觀眾一陣驚呼,又在原地轉了一個圈。然后一出劍,吟到“瀟瀟雨歇抬望眼……”“啪”的一聲,她的鎧甲掉了下來,然后引起了我們的哄堂大笑,我不禁心里驚呼:小趙你是來搞笑的嗎?畫風轉變超快,小趙聽到了輕柔的音樂,聽到了那流水潺潺的聲音立馬把同學們從戰(zhàn)場上拉了會來。嘴咧得如綻放的荷花,久久地合不攏來。趙同學又開始吟誦杜甫的《春夜喜雨》,時而點點腳,時而甩甩袖,時而皺皺眉,時而轉一圈,家長評委們紛紛舉起手機拍照與視頻,發(fā)出了“嚓咔嚓咔”的聲音。最后在天外飛仙似的造型中,結束了吟誦。觀眾興奮與激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦通過掌聲傾瀉出來。

  一眨眼輪到我了,奔跑,奔跑,奔跑。我的激動已經(jīng)不能用粗糙的語言來表述,似乎我身上的'每一根汗毛都有跳動的歡暢。接下來請欣賞小汐為大家?guī)硖K軾的《水調歌頭》!

  “明月幾時有,把酒問青天……”身著旗袍,立于場中,詞句脫口而出,動作嫻熟優(yōu)雅,抬手、轉圈、舒眉、翹個蘭花指,來個云舒手,上臺前的緊張已煙消云散,代替的是從容淡定,“起舞弄清影,何似在人間?”氣棒的敲打聲回旋在教室上空,家長的鼓勵聲不絕于耳,而我完完全全陶醉在詩詞之中。

  《夢如令》、《七律長征》、《過路人莊》……讓我們在詩詞中明理,在詩詞中體驗。讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華兒童的心田。

  我們徜徉在詩詞的世界,一首首詩,如一盞盞明燈,照耀著我們成長的道路。

古詩作文 篇5

  今天,我們學校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學都去多功教室進行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準備。

  比賽的進程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。

  第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負我們的期望,順利為她贏了10分。我們班的`余陶然和李悅也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!

  第二回合,陳老師把紙發(fā)給各班級寫答詩句,我看到張文馨、余陶然和李悅一起議論紛紛,很用心。我希望他們學全對了,但結果只得10分。七(2)班的同學全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。

  第三回合。各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,說出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但說錯了,被扣10分。突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以說是倒背好流,看著他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。

  最后,陳老師說:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

  通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以后一定要加油努力。

  這真是一場激烈的古詩比賽呀!

古詩作文 篇6

各位老師、同學:

  早上好!

  當五月輕柔的微風拂過校園時,也接二連三地為我們捎來了振奮人心的好消息!

  首先,在第xx屆上海市中學生古詩文閱讀大賽中,我校初一一班栗揚清同學,初二三班宋宇彤同學,分別獲得市級三等獎,初一三班杜行成同學獲得市級一等獎!這也是到目前為止,我校初中部在古詩文閱讀大賽中獲得的最好成績!當然,這與老師們的辛勤付出是不可分割的,為此,他們各自的指導教師,楊林媚老師、蘇靖老師、李冰老師也均獲得了市級優(yōu)秀指導獎!讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  下面,我再宣布一個好消息!在第xx屆上海市中學生作文競賽中,我校初三二班的翁韻承同學,初三一班的馮馨蘭同學,分別獲得了市級三等獎和一等獎!這是我校辦學多年來,初中部第一次在市級作文大賽中獲此獎項!實屬不易!同時,我校還獲得了上海市教委教研室頒發(fā)的“第xx屆中學生古詩文閱讀大賽”優(yōu)秀組織獎,請語文教研組長吳金梅老師作為代表上臺領獎!

  下面有請闞校長為獲獎的同學和老師頒獎!

  當然,這成績也不是一朝一夕間得來的,多年來,我們語文組全體教師為了全面提高大家的寫作水平,可謂是想盡辦法。多年來,我們語文組的老師都默默耕耘、踏實教學,特別是在作文教學這一塊,逐漸形成了自己的風格。尤其是最近三年,我們就開始組織了新海杯創(chuàng)新作文大賽,老師們在平時的作文教學中,更是不斷地精心設計有針對性的作文題目,用心對每一篇文章都進行詳細的評價,初評、復評、面批,復批,甚至是更多次的修改,那句句評語中,都凝結著語文老師深沉的'愛與希望!三年來,我們一如既往地堅持著這一做法,在這過程中,我們把同學們優(yōu)秀的文章收集、整理,集結成冊,也就是大家每年都會收到的那本《青春碎語》!

  經(jīng)過這三年來全體語文老師的不懈努力,終于,我們有更大的收獲,20xx年9月中旬我校初中部共有15人參加了上海市第xx屆作文大賽(楊浦賽區(qū))的比賽,共有10人獲獎,其中有6人獲得一等獎,入圍市級比賽!黃健榮教研員曾給予了我校高度評價,他說:這是楊浦區(qū)40所參賽學校中獲獎率最高的,特別是一等獎的比例更是遠超其他學校! 10月初,這6位一等獎獲得者入圍市級比賽中也取得了傲人成績!特別是初三組級,全楊浦區(qū)初三組只有三位同學市里獲獎,而我校就有兩位!他們就是由楊逸老師指導的喜獲市級一等獎的馮馨蘭、由吳金梅老師指導的獲得市級三等獎的翁韻承同學!真的是可喜可賀,值得驕傲!再次祝賀他們!

  同學們,荀子在《勸學》篇中,曾說道“騏驥一躍,不如十步;駑馬十駕,功在不舍! 意思是說,駿馬跳躍一次,也不能有十步遠;普通的馬拉車走十天,也能走得很遠,它的成功在于走個不停。可見,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒,今天這些同學之所以能夠脫穎而出,老師相信這一定是緣于他們已經(jīng)養(yǎng)好了良好的閱讀文言文和寫作的習慣,平時注意多看,多思,多寫。多看了,才會胸有成竹,信手拈來;多思了,才會下筆有神,思緒萬千;多寫了,才會妙筆生花,洋洋灑灑!同學們,世界上一定沒有不努力就可以成功的天才,但只要我們肯做一只腳踏實地的駑馬,一步一個腳印的向著心中的目標前進,堅持不懈,相信就一定會走向成功!

古詩作文 篇7

  上周老師舉行了查詞典比賽,這周老師又舉行了背古詩大賽。

  比賽第一輪,老師請了一排的同學來抽背古詩。第一位同學臉帶微笑地走來,他抽的是《逢入京使》,唐代的岑參寫的,我一聽到這個題目,心里不禁暗笑,這首古詩,我背的很熟練。老師本以為會旗開得勝,誰知這第一位同學就出師不利,一字不會,第二位同學也擠牙膏似的,擠不出來,就這樣一直失敗下去,直到最后一位同學,她成功了,背的也是《逢入京使》,這是第一輪的.第一次成功。

  第二輪開始了,老師隨機請幾位同學去抽古詩,這次他們好像都是有備而來,個個都成功了。有些人不服氣,異口同聲:“再來一局,再來一局!”老師見同學們這么熱情就爽快地答應了。

  第三局開始了,老師想加大難度,就讓三位同學把1--8首的古詩都背下來,那三位同學都背得很流利,好厲害呀!

  最后老師還拍照做紀念,看來以后我不僅要練習查詞典,還要背古詩。

古詩作文 篇8

  我喜歡古詩文,因為它是我國傳統(tǒng)文化中的一塊絢麗的瑰寶。各個朝代都有代表性的優(yōu)秀詩人,他們的作品風格各異,或喜,或悲,或高昂或低沉。

  從咿呀學語起,媽媽就給我讀過很多古詩,那時,我只是懵懂的聽著,并不知道媽媽講的是什么意思。直到我上了幼兒園中班,三八婦女節(jié)班里舉行古詩比賽,我也參加了,回到家里媽媽就教我背《游子吟》。詩中描寫了一位母親用手中的針線,為遠行的兒子趕制身上的衣衫,衣服縫得很密,很整齊,因為母親擔心孩子回來的晚衣服破損,誰能說孩子小草般微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?這是我第一次,真正了解古詩的意思,明白母愛的偉大,也是我第一次走進古詩的天地,從此,我開始對古詩感興趣。后來,媽媽又教了我一些簡單的`古詩,如《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》等,這些古詩韻律很美,讀起來朗朗上口。

  直到后來,我上了小學,老師要求一周背一首古詩,我背的很快,但是詩人的情感卻沒體會到。直到有一次,我背誦的時候突然想到,詩人此刻的心情是什么樣的?我這才回過頭來,認真的把詩讀了幾遍,再細細品味,終于了解了作者的心情,隨著我會背的詩越來越多,我似乎走進了詩的王國。從《古朗月行》那短短的幾句話,體會到了詩人天真的想法;從《梅花》的詩句體會到了梅花的堅強;《所見》字行間流露出了小牧童的天真;《暮江吟》描繪了美麗的夕陽……

  讓我們一起學習和品味古詩,來弘揚中華民族古老的文化,讓民族的瑰寶發(fā)揚光大!

古詩作文 篇9

  朵拉和安迪來到一座圖書館,多拉隨手翻開了一本唐詩三百首,這時從書里跳出了一只妖怪。這只妖怪渾身都是鮮血淋漓,并且脖子上還長著九個頭顱,每個頭顱上都長著三個邪惡的眼睛,嘴巴長著長長尖尖的牙齒,還渾身散發(fā)著惡臭味兒,可把朵拉和安迪嚇壞了。

  這時妖怪撲向安迪和朵拉,他倆又急又怕慌慌張張的轉身就跑,拼命的跑出了圖書館。沒想到,那只妖怪也追了上來。朵拉和安迪跑著跑著驚奇的'發(fā)現(xiàn),腳下已經(jīng)不是陸地了,而是踩著一片云朵,帶著他們往天上飛,他倆飛著飛著看見眼前有一座金碧輝煌的宮殿,但是門緊閉著,他倆已經(jīng)無路可逃了,回頭一看那只妖怪也馬上就要追了上來,朵拉翻開古詩書,只見里面一個標點也沒有,朵拉著急的哭了起來,她傷心極了,說:“都怪我太得意洋洋了,現(xiàn)在可好了,密碼口令沒有了!

  安迪安慰朵拉,說:“別著急,你再好好想一想!边@時,從朵拉的腦海里出現(xiàn)了一首剛才翻到的詩:

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識,

  笑問客從何處來!

  于是朵拉大聲的背誦了一遍,這時,那個妖怪倒在了地下,妖怪變呀變,變成了一位白胡子老爺爺,長得有點像太上老君,他醒來后看見安迪和朵拉,笑著對他們說:“謝謝你們救了我,讓我又恢復了原樣。我是天宮的太上老君,因為讓孫悟空從八卦爐里逃走了,還造成了大火,我就被玉皇大帝變成了書怪,還說要是沒人背誦《回鄉(xiāng)偶書》就永遠變成怪物!

  太上老君又回到了天宮做了神仙,朵拉和安迪呢?他們正準備走進下第五十一難迷宮。

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