【實(shí)用】寫一個(gè)人作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫一個(gè)人作文300字4篇，歡迎大家分享。

寫一個(gè)人作文300字 篇1

　　要說(shuō)英語(yǔ)最厲害的同齡人，那就非金安澤莫屬了。論英語(yǔ)，他絕對(duì)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)霸之名。

　　金安澤是我英語(yǔ)興趣班上的同學(xué)。逢聽寫，眾人皆死他獨(dú)存；論考試，眾人皆哭他獨(dú)笑。當(dāng)老師因不堪入目的成績(jī)怒罵時(shí)，他便是我們仰慕的對(duì)象。這次期末考，有人在續(xù)寫百戰(zhàn)百勝，流芳百世的傳說(shuō)，有人卻在譜寫屢考屢敗，遺臭萬(wàn)年的.故事。

　　嘿，安澤，來(lái)組隊(duì)玩踢球大作戰(zhàn)？

　　不行，我要背單詞。忘了復(fù)習(xí)了，我現(xiàn)在得趕緊臨時(shí)抱佛腳。

　　班上的大多數(shù)人對(duì)考試一般抱著無(wú)所謂的態(tài)度，所以考前氣氛很輕松。

　　考卷下發(fā)時(shí)，我們雖然有了心理準(zhǔn)備，但還是覺(jué)得離及格這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。那幾題，好像教過(guò)，又想不起來(lái)。這種情況，就算翻書作弊也看不出個(gè)所以然來(lái)。真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。

　　唯獨(dú)金安澤同學(xué)面色輕松，看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著：這么簡(jiǎn)單，早知道剛才就多玩一會(huì)兒了。真囂張啊，但誰(shuí)讓他有這個(gè)底氣呢。

　　成績(jī)出來(lái)了。金同學(xué)滿分，第二名被他甩出了八條街那么遠(yuǎn)，才七十多分。我六十一分都能上前十，可見(jiàn)題目有多難了。而最低分，就是招呼安澤打游戲的那位兄臺(tái)，老天爺真愛(ài)開玩笑。

　　我不禁感嘆，這不是學(xué)霸是什么？

寫一個(gè)人作文300字 篇2

　　在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。

　　爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候，我想要什么東西，爺爺都給我買，可是他賺錢不容易。那時(shí)我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因?yàn)樗�說(shuō)讓我吃好的，是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次，爺爺開玩笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界。”爺爺聽了非常高興，于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的.樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了，爺爺就不用這么拼命掙錢了，爺爺可真是一個(gè)大忙人��！

　　爺爺不僅疼愛(ài)我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn)：“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的？”我說(shuō)：“是他先打我的�！睜敔敹�話沒(méi)說(shuō)，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)�！闭f(shuō)完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。

寫一個(gè)人作文300字 篇3

　　我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來(lái)躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他正是明宇。

　　他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃香蕉。總之，一天不吃到五根香蕉是不行的。

　　他喜歡躥來(lái)躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！

　　他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的'奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇，只見(jiàn)他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見(jiàn)明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂(lè)開了花，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？

寫一個(gè)人作文300字 篇4

　　我今天為大家介紹一下我的神探老媽。

　　她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上，櫻桃般的小嘴，比貓的耳朵還要尖，再加上被燙成大波浪的短發(fā)，這就是我的神探老媽。

　　有一次，老媽出去有事，她走之前再三叮囑我說(shuō)：你在家給我乖乖寫作業(yè)，如果我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)你在看電視的話，嘿嘿！我說(shuō)：知道了。于是，老媽便出門了，我不作聲，仔細(xì)地聽著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀！太好了！老媽走了，我能看電視了，只能看十分鐘！我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開，把電視調(diào)到少兒頻道，帶勁地看了起來(lái)，不過(guò)我只看了一小會(huì)兒，立刻就關(guān)上了電視，我剛走到書房，老媽回來(lái)了！

　　老媽走到我旁邊，老媽問(wèn)我：我出去了那么久，怎么只寫了一面，最少也要寫到第三面呀？我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的.螞蟻，就隨便說(shuō)了一個(gè)，老媽把我的書拿起來(lái)說(shuō)：背《蟬》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么來(lái)著？老媽生氣對(duì)我大喊道：你剛才看電視對(duì)吧？我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙，而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道！我無(wú)法可說(shuō)，結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了，這都能察覺(jué)，太厲害了，果然是神探老媽！

　　這就是我的神探老媽，你們說(shuō)她是不是很厲害？

【寫一個(gè)人作文300字】相關(guān)文章：

寫一個(gè)人作文02-16

寫一個(gè)人的作文11-03

寫一個(gè)人的作文初二寫人作文11-23

寫一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)作文初中寫人作文11-24

難忘的一個(gè)人寫人作文-寫人04-12

初中作文寫一個(gè)人12-05

寫一個(gè)人的作文40012-03

寫一個(gè)人的英語(yǔ)作文12-03

寫一個(gè)人英語(yǔ)作文12-03

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文12-20