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關(guān)于有趣的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于有趣的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于有趣的作文1
每當(dāng)星期二ˋ三時我都很開心,因為星期二ˋ三可以上體育課,上體育課時我最愛體育項目是打羽毛球,上學(xué)期快要放寒假的時候老師教我們打羽毛球,一開始我得很無聊后來我覺得變的很有趣,因為同學(xué)陪我一起打,一開始我并沒有默契一直打都打不好,后來我們越打越久,變的很很有默契了,后來我們正要打的時候結(jié)果,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課中響了,老師說:“請把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后來我們只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不過我們還是很開心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的'是躲避球,因為每次玩躲避球的時候,每一次男生都會站在前面接球,我們女生都站在角落躲球所以男生都會被打中,只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。
體育課對身體很好很多同學(xué)都很喜歡,所以這是一個很棒的課程,希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來。
關(guān)于有趣的作文2
我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時有很多習(xí)俗。每年到要新年的這一個月,就成為臘月。臘月里的每一個節(jié)氣都和新年有關(guān)系。
臘月初八的這一天,就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥,而且都要在粥里放八樣?xùn)|西,有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合,還有好吃的葡萄干,熬出來的粥稠稠的、甜甜的,好吃極了!不但要喝粥,每家還要泡臘八蒜呢!聽老人說,喝了臘八粥就要花錢準(zhǔn)備年貨了。
到了大年三十這一天,要貼紅紅的.對聯(lián)和放長長的鞭炮。知道為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮嗎?傳說,有一個叫“年”的頭生獨角、兇猛異常的怪獸,到了大年三十晚上就要出來搗亂,奪走了很多人的性命。但它最害怕聲音和紅顏色。一天晚上,“年”又出來吃人了,他在一家人門口看見這家人正在用竹子搭起的火堆取暖,燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,把“年”給嚇跑了,人們興高采烈地歡呼起來。這就是新年貼對聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。
這就是我的家鄉(xiāng)新年時有趣的習(xí)俗。
關(guān)于有趣的作文3
春節(jié)前,我來到媽媽單位里,正巧他們正在舉行工會活動,有猜謎語、踢踺子,還有拔河。
單位的大廳里掛著花花綠綠的紙條,上面寫著謎語,許多人站在那里聚精會神地思考謎語,猜出謎語的人已經(jīng)撕下紙條去對答案了,早去的人獎品已經(jīng)拿在手里了,臉上露出了得意的`燦爛的笑容。我看見一個謎語,上面寫的是:千言萬語,要求打一個字。這個謎語我和媽媽前一天正好在網(wǎng)上看到過,我一下子想起了答案是個“夠”字。我也得到了一份小獎品。真開心�。�
猜謎活動結(jié)束了,接下去要進(jìn)行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手,只見從來不聽我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別溫順聽話,上躥下跳,很有規(guī)律,好像被一股神奇的力量控制著,讓人忍不住喝起彩來。
再接下來是拔河比賽,九人一組,上場的都是“大力士”哦!只見他們每人的手都緊緊地握著繩子,腳成弓步,因為用力過度,一個個都是齜牙咧嘴的,臉上汗都冒出來了,誰也不敢松勁呀!我們在旁邊當(dāng)啦啦隊,大聲地給他們鼓勁。
這次的工會活動,大家玩得可開心了!
關(guān)于有趣的作文4
有趣的作文老師總是能給課堂帶來歡樂,學(xué)生們上課也會覺得更有意思,也會更喜愛作文課。我們的方老師就是這樣一位有趣的老師,來聽聽他的故事吧。
今天,我們換了個作文老師。下午作文課時,門便吐出了個中等個的中年人。他瘦得皮包骨,戴一副深度近視的眼鏡。他是方老師,也就是我們的作文老師。
第一節(jié)課,他做了自我介紹,沒來得急教我們作文,就下課了。我們想看看他是怎么樣個人便跑到辦公室去偷看。結(jié)果,被老師抓個正著。先鋒被捉了。只能等明天的作文課了!
方老師教我們寫作文也與眾不同。以前,我免不了借作文大王的東風(fēng)。方老師先在黑板上畫了只公雞,題目是《大公雞》。我不知怎么回事。腦海里出現(xiàn)了許多好詞好句。一寫便是3頁!我從來都沒寫過這么多的作文,簡直不可思議。
原來的'作文老師說不能寫的和別人一樣,不然,就是文賊�?煞嚼蠋熣f要把別人用過的好詞好句記下來,這樣就是你自己的了。這樣一來,我們班的作文水平就大大提高了!雖然,他不教我們了。但他的寫作方式卻留了下來。
方老師,我們不會忘記你!
關(guān)于有趣的作文5
大家都應(yīng)該上過數(shù)學(xué)課吧,我們來說說“0”!
有一天,在數(shù)字王國里一群數(shù)在玩躲貓貓,你找我,我找你,真高興。��!該上課啦,數(shù)字從大到小排隊依次上場。最有趣的是“0”,因為它有分身術(shù),到100時,0就變出一個和自己一模一樣的0一起上場。大家都說0太好了,但一點也沒用,每次乘0的時候,答案總是它自己,老天還給它分身術(shù),我們什么都沒有,老天真偏心。
這話被數(shù)字0聽到了,玩躲貓貓時,它藏在了一個找不到的地方,傷心地哭起來。老天媽媽下來了,只有她和小數(shù)點大王喜歡0,其它的數(shù)字都討厭它。又到上課的時候,1發(fā)現(xiàn)0不見了,急急忙忙去找0,2又發(fā)現(xiàn)1不見了,又去找1……1找到了0,2找到了1,3找到了2,4找到了3,5找到了4……它們站成一排,對0說:“對不起,0,我不該說你的'。”0說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”上課時,它們互相幫助,下課時,它們一起玩耍,它們還是那么開心,那么快樂!
這個故事告訴我們,人人都有自己的獨特之處,要正確看待別人的優(yōu)點,多一點善意,世界處處都很美。
關(guān)于有趣的作文6
今天我興致勃勃的來到學(xué)校,因為今天我聽到一個秘密,嘿嘿先不說,秘密,體育過后就是數(shù)學(xué),��!終于盼到第三節(jié)課了,佘老師叫同學(xué)上午去裝飾黑板,這是為什么呢?我就給你說吧!我早知道今天要開始讀書沙龍的活動,在裝飾黑板過程中佘老師叫我們思考一個問題,“你曾經(jīng)愛讀書嗎?為什么?”我基本上沒有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來回答,當(dāng)時老師講的話和同學(xué)發(fā)言我一丁點也的沒有聽進(jìn)去,老師又問:“你們這學(xué)期的計劃看書是多少本?”這引起了我的注意,心想我給媽媽說過我讀書的計劃決不反悔是因為我要做一個誠實的孩子,這時我的心里一直在推我上去說的似的`。我終于大膽的舉起手來當(dāng)老師叫我回答時,我的心里怦怦直跳,害生怕回答錯了。沒有想到的是不但回答對了,還得到了老師的夸獎。我心里的樂滋滋的也有一點不好意思了!
今天的讀書沙龍課我真開心啊!
關(guān)于有趣的作文7
今天下午第二節(jié)課,同學(xué)們終于迎來了盼望以久的口語交際課“買文具”,有趣的“買文具”。當(dāng)老師宣布“今天,我們的‘開心文具店’開張啦!”同學(xué)們不約而同地喊:“耶!”頓時,教室里熱鬧起來。8個“售貨員”一會兒就作好準(zhǔn)備。他們有的.賣鉛筆,有的賣尺子,有的賣卷筆刀……“顧客們”紛紛去購買。
咦!那一邊怎么圍著一大群人?我懷著好奇心走近一看,原來沈鵬程正在向陳欣推銷卷筆刀呢。沈鵬程說:“小朋友,我看你就選這一個吧,這卷筆刀的式樣很好看,像一座小房子,價錢也不貴,8元錢一個,而且很好卷筆。”他邊說邊作示范,隨后,他把卷筆刀遞給陳欣說:“小朋友,你自己試一試�!标愋涝嚵嗽�,很滿意,付好錢后說:“謝謝叔叔,再見�!�
叮鈴鈴……一節(jié)有趣的口語交際課結(jié)束了。同學(xué)們推選出沈鵬程當(dāng)了“優(yōu)秀售貨員”,陳欣當(dāng)了“文明顧客�!�
今天的口語交際課真有趣!
關(guān)于有趣的作文8
校園里彩旗飄揚(yáng),紅旗盛裝,嘉年華繽紛亮麗。多么盛大的嘉年華,多么亮麗的游行活動,在這鳥語花香的校園里盛大開幕。
下午一點整,校園嘉年華游行活動開始了,安排是這樣的一、二、三、四年級在教室里活動。五、六年級在操場上進(jìn)行活動。校園里的同學(xué)們沸騰歡呼,拿著校園嘉年華游行活動劵,開始進(jìn)行游行活動。
我先在自己班里玩“比眼力”的游戲,游戲的規(guī)則是:桌子上有五根筷子,而與桌子垂直的地面上有一個瓶子。你拿著筷子瞄準(zhǔn)瓶子把筷子往瓶中投,看你能投中幾根。我剛開始覺得挺簡單的`,可是,當(dāng)我開始玩的時候卻遇到了困難。我開始拿著筷子好像已經(jīng)對準(zhǔn)了,但筷子好像活潑的小精靈,左跳跳,右蹦蹦就是不落進(jìn)瓶中,總是與我作對。一根、兩根、三根......唉!連最后的一根也沒有進(jìn)。
玩了這個游戲我明白了一個道理:眼睛要保護(hù)好,視力很重要。我以后一定好好保護(hù)眼睛,好好保護(hù)視力。這個有趣的嘉年華使我難忘。
關(guān)于有趣的作文9
在我記憶的天空中,有許許多多小星星,每一顆星星都代表著一件特別的事兒,而且其中有一件事最有趣。
那天上作文課,老師講到“慣性”這個詞,大家都不太理解,老師說做個游戲就明白了。于是老師在黑板上寫下“老鼠”兩個字,讓我們多說幾遍。哈哈,我對老鼠特別敏感,因為我就是屬老鼠的呀!接著我們就“老鼠老鼠”地說了起來,然后老師又領(lǐng)著我們讀了許多遍“老鼠”,還讓同桌之間互相比著說“老鼠”,最后又讓我們說十遍“老鼠”,整個教室里都響著“老鼠”的聲音。大家都笑著說:“教室都快成老鼠了窩�!蔽覀儾恢勒f“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接的關(guān)系,只是聽話地重復(fù)著。這時,老師大聲地問:“貓最怕什么呀?”我們毫不遲疑又異口同聲地響亮回答:“老鼠!”可話剛說出口,大家都感到有點不對勁,貓不是捉老鼠的嗎?應(yīng)該是老鼠怕貓才對呀!怎么變成貓怕老鼠了呢?當(dāng)全班同學(xué)反應(yīng)過來之后,都情不自禁地哈哈大笑,有人還不停地說:“貓怕老鼠,貓怕老鼠。”大家笑得更厲害了。老師在我們的笑聲中進(jìn)行總結(jié):“慣性就是物體保持它原有的狀態(tài)的`一種性質(zhì),而我們也要保持良好的習(xí)慣�!�
哦,“慣性”風(fēng)波真是好玩又有趣��!這件事我一輩子都忘不了!
關(guān)于有趣的作文10
科學(xué)課上,老師讓我們帶上鹽、白糖、面粉和油到實驗室去,我們問老師去干什么,老師卻賣關(guān)子不肯說。
到了實驗室,我迫不及待地坐了下來,想趕快揭開這個謎!老師發(fā)給我們每人一個燒杯和一根玻璃棒,讓同學(xué)們往燒杯里倒入150毫升的自來水。老師先指導(dǎo)我們把鹽放進(jìn)水里,鹽很快就沉底了,我用玻璃棒輕輕地攪了攪,呀!剛才還挨挨擠擠的鹽粒,一眨眼就不見了,可是水還是清的,這是怎么回事呢?老師又讓我們把白糖也放入水中,和鹽一樣,糖也很快融化了。就在同學(xué)們疑惑的時候,老師說“同學(xué)們,鹽,糖都是能被水溶解的,但是面粉和油,是不能被水溶解的!”我心想“那可不一定,說不定面粉和油也能被溶解呢!
為了驗證我的想法,我迫不及待的.將面粉倒進(jìn)水里,咦?我還沒有攪拌呢,水已經(jīng)變成了乳白色的了,過了好長時間,它也沒有變清,看來面粉不能被水溶解。不過我并沒有灰心,因為還有油沒被實驗過呢。不死心的我又把油倒進(jìn)清水里,可是任憑我怎么攪拌,油始終浮在水面上。看來,油也是不會被溶解的!
通過這次實驗我知道了,做事情僅憑感覺是不行的,要相信科學(xué)!
關(guān)于有趣的作文11
“人往高處走,水往低處流”,很多人對這句諺語深信不疑,可我家附近,就有一處“怪坡”。
早就聽說過這個“怪坡”,今天終于可以大飽眼福了。來到“怪坡”,那兒已經(jīng)有很多人了,大家正在議論紛紛,對“怪坡”是不是“怪”表示懷疑。大家正疑惑間,只見人群中有一位大哥哥手拿足球,用力往下一推,我們一起圍了上來,以為慣性會使球一直往下滾,可球滾了一段路后,又緩緩地“爬”上坡去。一位大叔也躍躍欲試,他把車開到了下坡,然后熄了火。我想車子那么重,怎么可能滑到坡上去?恰恰相反,車子緩緩地坡上滑過來。“哇”,現(xiàn)場一片噓聲,很多人也一一效仿,結(jié)果始終如一。
我也取出一瓶礦泉水,往路中間倒去�!皣W嘩——”,一瓶水見了底,水花飛濺著,一股水流也紛紛往上坡流淌。為什么會有這么奇怪的現(xiàn)象呢?回家后,我查了資料:“怪坡”其實所謂的上坡是真正的'下坡,而下坡才是真正的上坡,是人們因參照物的原因而造成一種視覺上的錯誤。之所以看見“車倒爬,水倒流”,就是自己的眼睛欺騙了自己。
大自然真是太過于神奇了!
關(guān)于有趣的作文12
我家養(yǎng)了一只“八哥”,這只“八哥”遠(yuǎn)在外國的奶奶送給我的,我非常喜歡這只“八哥”,這只“八哥”會說話、很可愛,也很有趣。
“八哥”的可愛體現(xiàn)在乖巧的方面上。我家有一位熱心大使——爺爺,如果鄰居們的家里發(fā)上了一些什么事情,爺爺一定會第一個跑過去幫忙。雖然我門家才剛剛搬過來,可是我家的“熱心大使”已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了。我家只有爺爺和我,所以家里回常常沒有人。被爺爺幫助過的人經(jīng)常來家里道謝,可是偏偏家里沒人,然后這就體現(xiàn)出“八哥”的乖巧。如果有人來道謝,家里沒人,“八哥”就會說:“家里沒人,請改日再來吧�!比绻依镉腥�,“八哥”就會說:家里有人,請稍等一下�!�
“八哥”的`有趣還體現(xiàn)在吃飯中。到吃晚飯的時候,我會拿一些冷飯和一些吃剩下的菜給“八哥”吃。如果“八哥”肚子餓,就一定會狼吞虎咽,那些冷飯和剩菜就會風(fēng)卷殘云般地涌進(jìn)“八哥”的嘴里。但是如果“八哥”肚子不餓,就會一腳把裝冷飯和剩菜的盤子踢飛。然后用眼睛看著我,說:“我肚子不餓,不想吃�!比缓笤僭诨\子里走來走去,好像想快點消化肚子里的東西。
你看,這就是我的“八哥”。一只有趣可愛的“八哥”!
關(guān)于有趣的作文13
在我們班有一個最最有趣的人,他就是———張世豪,他的頭圓圓的,特像一個兔子,所以我們班人,都親切的叫他:“張兔子!”,可是張世豪好像不怎么喜歡這個外號,每次有人叫他“張兔子”的時候,他都會生氣的'說:“說我像兔子,我看你才像兔子,哼!”剛說完,他就扭著屁股走了,但他卻不知道,我們都笑破了肚子。
記得有一天,“張兔子”來教數(shù)學(xué)家做,他拿著作業(yè),嘴里說道:“組長,我來了,教家做�!薄爸览病�,我看著他說,“張兔子”一見我再看他,便翹起蘭花指,學(xué)者女孩子的聲音說:“不要這樣看著人家啦!我!我!我會害羞的啦!”他說完,我就笑得不成樣子了,我拿著書本,追著他,邊打他,邊說:“你這個變態(tài)!”這時,“張兔子”就開始裝哭了,他說:“組長大人,對不起啦!放過我吧!我求求你啦!聽他這番話,我打也打不出來了!
“張兔子”還會講一些幽默的笑話,每當(dāng)下課,他都會叫好多人來到他旁邊,聽他講笑話,每次聽他講笑話的人,都會抱個肚子笑個不停。
這就是我們班最有趣的張世豪,如果你們想看看他長得像不像兔子,那就來我們班吧!
關(guān)于有趣的作文14
是梅花卡片”“是空氣”“是紅筆”……同學(xué)們這是在干什么呢?恭喜你答對了!這是在做一項有趣的活動――猜物游戲。同學(xué)們這是在寫博社團(tuán),可是在一個偶然機(jī)會才玩呢!
“接下來,我們進(jìn)行一個有趣的活動�!崩蠋熣f罷便在黑板上寫了四個字:猜物游戲。接著神神秘秘地把手舉了起來,讓同學(xué)們猜猜里面是什么,同學(xué)們一下子就都進(jìn)入了氛圍,有的同學(xué)臉上擺著疑惑的表情,有的同學(xué)躍躍欲試,可是又怕自己的不對,所以一個個手忽高忽低的',“是紙團(tuán)”有一個同學(xué)興奮地說,可是被老師“無情”地拒絕了他頭上像潑了一盆冷冰冰的冷水垂頭喪氣地坐了下來,不一會他又緊鎖眉頭,沉浸在幻想的世界,有個同學(xué)左顧右盼,交頭接耳,有的同學(xué)冷靜地苦思冥想,我也在絞盡腦汁地想可是所想的都被別人給“搶走了”,大家七嘴八舌地議論著老師還是微揚(yáng)著嘴角“是小紅五角星”“這個同學(xué)答對了”老師把五角星“光榮”給了她……
這個游戲在歡笑中結(jié)束了……
關(guān)于有趣的作文15
一年一度的“六一兒童節(jié)”終于到臨了,大家都做好了假期的準(zhǔn)備。我盼星星盼月亮終于盼到這一天,心里異常激動。我的計劃是去游泳,這可是個非常不錯的選擇,對人很有益。
我們?nèi)乙黄饋淼角暹h(yuǎn)市北江邊上的天然游泳場。我做足了準(zhǔn)備,懷著興奮的心情跳下水�?墒俏姨恿�,竟然沒看見前有人正在游泳。結(jié)果我跳下去,就趴在別人身上,那個阿姨差點沒有嚇個半死。我真是太倒霉了!但今天是屬于我的節(jié)日,什么事都不能阻擋我的'好心情。
于是我向那個阿姨道了歉,繼續(xù)向前游。一開始,我有點生疏,畢竟都快一年沒游了嘛!不過到了后頭,我又漸漸熟練起來。我游得挺好的,但媽媽卻說:“你游得太慢了!游快一點!”我聽了,賭氣地用力往前一蹬,卻一頭撞在了別人的背上。原來是爸爸呀!但我爸爸的背可不是一般的硬��!我可憐的頭哇!這次我和爸爸比賽游泳。雖然我游得沒有比爸爸快,但我一定要努力,鍛煉出一個好身體!
這個兒童節(jié)過去了,我也過足了隱。真是太爽了!
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