關(guān)于考試的作文（通用59篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　考試的作文 1

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些如同過(guò)眼云煙，有些事卻讓我記憶猶新，尤其是那次考試，讓我是深深地明白了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，不然會(huì)受到巨大的打擊。

　　上次考試我考了97分，老師和家長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)我，我高興極了。

　　周五快放學(xué)了，老師宣布：“周一我們考試，六日回家好好復(fù)習(xí)！”老師話音一落，有的人愁眉苦臉，有的`人垂頭喪氣，有人趴在桌子上一言不發(fā)，我卻沾沾自喜心想：我上次考得非常好，這次我也可以考好。

　　六日兩天，我在家里開心的看電視，玩游戲，就是不復(fù)習(xí)，根本沒(méi)把考試放眼里，爸媽催促我說(shuō)：“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)！”我只好裝模作樣地去看書，很快周末過(guò)去了。

　　周一，來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí)，想再多考幾分，有的在努力背公式……我在心里嘲笑道：再怎么復(fù)習(xí)也比不過(guò)我。

　　發(fā)卷子了，同學(xué)們奮筆疾書，我也不例外，這次卷子特別簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就寫完了，就不檢查，東張西望，再看其他人有的在仔細(xì)檢查，有的在認(rèn)真答卷，全班只有我一個(gè)人在悠閑地坐著。

　　終于熬到了下課，我是第一個(gè)交卷好像一百分在向我招手。

　　下午發(fā)卷子，老師從高到低念分?jǐn)?shù)，可惜沒(méi)有一百分，我十分驚訝，老師念完95分以上的也沒(méi)有我，我心里忐忑不安，終于發(fā)到了我，93分，原來(lái)是我一道題理解錯(cuò)了，我慚愧地低下了頭。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但深深地記在我心里，讓我懂了：做任何事都不能驕傲，不然會(huì)受到巨大的打擊。

　　考試的作文 2

　　今天進(jìn)行了�？�，考試前我的心里很緊張，我就給自己說(shuō)放松心情，我就不那么緊張了。

　　先考的是數(shù)學(xué)，我考的是A卷，題不是很難，我都寫出來(lái)了。第二考的`是語(yǔ)文，我覺(jué)得題有點(diǎn)難，但是我認(rèn)真思考也都寫出來(lái)了。下午考的是英語(yǔ)，題不難，我答的很快。

　　我希望我能考個(gè)好成績(jī)，以后我會(huì)繼續(xù)努力的。

　　考試的作文 3

　　我的爸爸是很疼愛(ài)我的，也很關(guān)心我的。但是如果我考試考得不好的話，我爸爸就會(huì)翻臉，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好，所以我爸爸就會(huì)規(guī)定我數(shù)學(xué)要考80分以上，語(yǔ)文我好一點(diǎn)，所以我要考到90分以上，如果考不到我爸爸給我定的分?jǐn)?shù)，回家就要被挨罵。

　　有一次，今天要考數(shù)學(xué)了，我的心情非常緊張，但怕又考不到80分以上，后來(lái)，第一節(jié)課考了數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的'做出每一道題目，有一些會(huì)做的，我就做的快一點(diǎn)，那有一些不會(huì)做的呢，我就想來(lái)想去，異想天開，如果想出了的話，我就把我想出的答案寫上去，如果實(shí)在想不出來(lái)的話，我就先寫下面會(huì)做的題目，如果吳老師說(shuō)還剩下5分鐘的話，我就會(huì)趕緊的想，實(shí)在想不出來(lái)的話，我就會(huì)隨便寫一個(gè)上去，總比不寫好吧。如果想出來(lái)的話，我?guī)装汛鸢笇懮先チ�。如果寫好了的話，我就�?huì)檢查一遍有沒(méi)有漏題。有的話，我就寫上去。后來(lái)，下午數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，我很失望，我以為能考80幾分的，結(jié)果只考了76分，我知道，今天回家又要?jiǎng)e挨打了。放學(xué)了，我奶奶第一句話就是問(wèn)我：今天數(shù)學(xué)考了幾分啊。我就跟他說(shuō)我考了76分。他又說(shuō)，你怎么考的這么差，你今天回去，又要被你爸爸打了，后來(lái)，我到老師那邊去做作業(yè)，也就是家庭教師，因?yàn)槟菑垟?shù)學(xué)試卷要簽名，所一我就拿出來(lái)給，家庭老師的老師看，他說(shuō)，你考的真厲害，考了76分，老師幫我簽好名，我做好作業(yè)就回家了。我吃好飯，我爸爸就把我叫過(guò)來(lái)了，說(shuō)你今天數(shù)學(xué)考了幾分啊，我就說(shuō)，我考了76分，我爸爸接著又說(shuō)，你又考得這么差，那你不要面子，我還要面子呢，你考得這么差，別人說(shuō)你們考了幾分，我們說(shuō)76分，很沒(méi)有面子的，老大。

　　你成績(jī)這么不好，以后長(zhǎng)大要吃苦頭的，沒(méi)有工作，我看你怎么過(guò)上辛福的生活。就這樣，爸爸把我罵了一翻。

　　我知道，我爸爸是為了我好，所以我以后要更加努力，考出好成績(jī)。

　　考試的作文 4

　　周二放學(xué)時(shí)，我迫不及待的回到家里。

　　一進(jìn)來(lái)我就說(shuō)：“媽，今天我作文考99.5分你要獎(jiǎng)勵(lì)我一下。”媽媽聲音清晰的說(shuō)：“寶貝兒，考的還不錯(cuò)，老媽獎(jiǎng)勵(lì)你看二十分鐘電視�！薄盀槭裁矗�您說(shuō) 的，只要我考95分以上，你就給我PSP掌上游戲機(jī)�！蔽衣暽�俱厲的說(shuō)�！翱隙ê苜F啊！”媽媽驚訝的說(shuō)，“你沒(méi)必要買如此昂貴的物品啊！”而我狡辯的說(shuō)， “別人家的孩子都可以買PSP，而我卻沒(méi)有，還是別人家的父母好。”“寶貝兒，那老媽問(wèn)你，那些人的學(xué)習(xí)好嗎？”媽媽心平氣和的說(shuō)。

　　我想了想便說(shuō)；“不好 ‘在年級(jí)還倒著數(shù)呢�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)：“那就是拉，他們的成績(jī)既不好也會(huì)被他們的家長(zhǎng)批評(píng)，多不光榮呀�！边@時(shí)我低下了頭。不過(guò)你想想看：“如果這個(gè)人， 不買PSP那樣的游戲機(jī)，成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)，這樣既把成績(jī)搞好了，也省了錢，這樣多好��！”這是我不禁說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了。”這時(shí)媽媽說(shuō)：“乖孩子�！�

　　這是我第一次初中語(yǔ)文考試，我自己都覺(jué)得考得不太理想，想想自己以前“戰(zhàn)果累累”，如今可要名落孫山了。自覺(jué)知識(shí)面廣，有著一個(gè)“只天下事”的頭腦，課外知識(shí)自以為“無(wú)所不知”。如今這是緊要關(guān)頭，應(yīng)驗(yàn)了那句話“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，卻如同紙上談兵。

　　臨近公布的時(shí)間到了。老師面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，這等“微笑”在我眼里去如同為我的恥笑，面對(duì)著失敗而痛楚的心里的我，好像在黑暗中看不到一點(diǎn)陽(yáng)光，我不等待著“奇跡”的'到來(lái)，只等待著別的。

　　啊！沒(méi)想到那我為自豪的作文（我自己以為的，大家如果覺(jué)得我寫不好起給我指點(diǎn)指點(diǎn)。）有其中一段被老師看中了，“名列前茅”，都虧這個(gè)，讓我的分?jǐn)?shù)拉了不少�？沙煽�(jī)還是跟不上，84.5分，這……這……這是我最失敗的一次。

　　我要更加努力，爭(zhēng)取，爭(zhēng)取…………

　　考試的作文 5

　　懷著好奇又有點(diǎn)忐忑的心情，我們迎來(lái)了第一次月考，其過(guò)程起起狀伏，成績(jī)也反映了這段時(shí)間我們的學(xué)的習(xí)態(tài)度，說(shuō)它為明鏡，是因?yàn)轱@示出了我們的不足與缺點(diǎn)，有時(shí)是該照照鏡子，找找那些自己的漏點(diǎn)。

　　網(wǎng)上考試讓許多問(wèn)題體現(xiàn)了出來(lái)，就拿出了點(diǎn)狀況的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，本來(lái)即將答題完畢，這一條不知趣的電話|襲來(lái)，掛斷后回到網(wǎng)站，那空上已經(jīng)沒(méi)有了答案，想要抓緊得到的分?jǐn)?shù)只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進(jìn)去，在與時(shí)間和大腦的競(jìng)賽中，慶幸我的英語(yǔ)順利提交。

　　然而面對(duì)不理想的語(yǔ)文成績(jī)，我再次不得不面對(duì)錯(cuò)誤這面鏡子，抬起頭正視這些問(wèn)題。類型全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時(shí)光在我手里，那么久時(shí)間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒(méi)想到，知識(shí)不牢固讓我的出做題歷程充滿了磕磕絆絆，時(shí)間在我手里攥得緊巴巴的，時(shí)間的突然飛逝給我來(lái)帶了不小壓力與顯然易見(jiàn)的緊張，我開始慌張。時(shí)間的壓迫下，就怕審題中一些細(xì)小的關(guān)鍵未被察覺(jué)，反來(lái)覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不別扭？

　　此次的成績(jī)只是一個(gè)象征，各科的知識(shí)不牢點(diǎn)就像一墻厚墻，如何撞開它，不僅需要力量，還要著一股倔勁，和不肯扭動(dòng)半分的態(tài)度。從態(tài)度找起，早讀時(shí)間我的不珍惜，換來(lái)的是不盡人意的分?jǐn)?shù)，背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不愿意付出，收獲的只有荒蕪。今天偶然發(fā)覺(jué)了差距，我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人，不如意后邊必定有我的失敗與浮躁，只不過(guò)通過(guò)考試讓我看到了那份落差，我的.下一次就該成為領(lǐng)跑的人，讓考試的來(lái)到不再有什么不安。

　　比起考試的成績(jī)，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實(shí)的我明白自己的弱點(diǎn)，是讓我受益無(wú)盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個(gè)好績(jī)還要大的收獲。

　　考試的作文 6

　　考前遐想

　　這周我們進(jìn)行了期中考試，我想我的成績(jī)是不太理想的，我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成績(jī)成為全年級(jí)第一名�。∥蚁胫�一些似乎異想天開的事。不知不覺(jué)就睡著了！

　　考卷來(lái)了

　　不好，要遲到了。我匆匆地趕到學(xué)校。我與英語(yǔ)老師一同走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師手里拿著一份英語(yǔ)的試卷，我心想：對(duì)了，今天是發(fā)考卷測(cè)試的日子。我跑進(jìn)教室回到了座位，心里有著莫名的忐忑�？几叻值囊欢ㄓ质窃�田雅楠，她是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，號(hào)稱“不倒翁”，真是“既生瑜，何生亮”��！

　　我的成績(jī)一向與她是不分上下的。老師要公布考試分?jǐn)?shù)了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我就如熱鍋上的螞蟻。“郭一樂(lè)90，杜乾77，周天洋69”

　　我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)快要瘋了，我的成績(jī)不會(huì)這么低的�。∥业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)90，按照媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是英語(yǔ)的考試不得下了90分，我請(qǐng)老師幫我再核查一下。老師又仔細(xì)地看了一下，說(shuō):“對(duì)不起我看錯(cuò)了！是98分是一個(gè)很好的成績(jī)！大家為他鼓掌！”我松了一口氣說(shuō)：“太好了�！蔽蚁氩坏阶约耗芸既绱烁叩腵分?jǐn)?shù)。

　　晴轉(zhuǎn)多云

　　我拿著高分的英語(yǔ)卷子高興的跑回家，心里想著媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我，是夸獎(jiǎng)我一番還是請(qǐng)我吃頓肯德基的大餐哩！

　　一回家一打開門，媽媽就問(wèn)我你考了多少？我說(shuō)：“我考了98分，考的好吧······”我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“高什么？你不應(yīng)該考這么低的分?jǐn)?shù)的，你應(yīng)該比這個(gè)考的高的，你的分?jǐn)?shù)就只有99、100這兩個(gè)，你既然考成這樣了我也沒(méi)辦法了。”

　　我聽(tīng)后非常沮喪：就好比孫悟空駕筋斗云突然掉了下去一樣，我跑到了自己的房間里，淚水滑出眼眶。心想我一定要考100，我既然有決心，有毅力，成功就近在眼前了！看那時(shí)媽媽會(huì)怎么說(shuō)。

　　考試的作文 7

　　“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷，時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過(guò)去了。上課了，老師像往常一樣走進(jìn)來(lái)，但這次她抱著試卷，那試卷好像在對(duì)我說(shuō)：“哼，你這次考的也很差�！蔽遗吭谧雷由先鐔始抑�犬。老師淡然的說(shuō)：“這次大家考得不錯(cuò)。”我一下子坐了起來(lái)，兩眼放光，看來(lái)沒(méi)我想象中的那么差嗎？然后老師眉頭一周，眼神一緊：“但是有些同學(xué)考得不理想。”說(shuō)話怎么還帶喘氣兒的，我又趴了下來(lái)，只敢用眼神去偷瞄老師。

　　老師將試卷一張張發(fā)下來(lái)，我緊張兮兮地按住成績(jī)，手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，眼睛瞇成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手，露出了個(gè)位數(shù)九，難道九十多分，接著我一咬牙一翻手，�。〔趴剂�79分，我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這么差，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀，爸媽會(huì)不會(huì)罵我？之前考得都還可以，只是這次沒(méi)有考好，可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多，流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的.79分。

　　老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。溫柔地說(shuō)：“怎么了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什么原因�！蔽页橐�著。不好意思地捏緊了試卷：“可能是因?yàn)樘�粗心了�！蔽冶犞�霧蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說(shuō)：“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過(guò)的問(wèn)題上，之后你要更努力的，并且積極發(fā)言，我相信你會(huì)進(jìn)步的�！崩蠋熀�笑地走開了。

　　我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。

　　只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jī)就提高很多，我明白了，埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵，只要肯努力就能成功。

　　考試的作文 8

　　風(fēng)，已不再散發(fā)輕松的氣息。太陽(yáng)，也不再照射活躍的光芒。連自來(lái)水，也少了往日一瀉千里的氣勢(shì)。今天——考試，周圍無(wú)不散發(fā)著緊張的氣氛，同學(xué)們總帶著一摞摞的資料。穿梭于教室和辦公室之間，時(shí)不時(shí)坐下來(lái)，專心致志地分析手上那牛毛般的例題。老師總帶著憂國(guó)憂民般的表情，細(xì)心指導(dǎo)我們每一處疏漏，每一處馬馬虎虎的痕跡。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴已響，用不了多少時(shí)間，各位同學(xué)將離開教室，前往那不為人知的“陌生考場(chǎng)”，緊張地呼吸著。終于，大家緩緩起身，理好所需的資料，踏進(jìn)那個(gè)將一展才華的考場(chǎng)，默默地坐下，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。這時(shí)，無(wú)不蕩滌著李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎荆�定要在這兒創(chuàng)造人生的奇跡，決一生死的心情也飄然而至，一學(xué)期的努力將要躍然紙上，無(wú)不令人興奮，多日的良苦用心，不就是今朝的一張考卷，一張書寫著自己的考卷？

　　“滴答——”手表顯示著考試的時(shí)間，我開始奮筆疾書�？荚�，不就是為了成績(jī)，有一個(gè)令家長(zhǎng)、令老師、令自己滿意的好成績(jī)嗎？今天，我就要用自己最濃郁的色彩，寫滿這張考紙，遨游書海多日，徜徉習(xí)題多月，瀏覽詩(shī)文多年，今日就將其融合，讓閱卷老師品嘗我的美味佳肴�！吧成成场�—”書寫聲不斷躍入耳中�？荚嚪諊�一再緊張，我仔細(xì)地審閱著考題，行云流水般的'長(zhǎng)篇大論宣泄下來(lái)，窗外的喧囂已不再是阻礙，它打開了我的心靈之窗，迎接挑戰(zhàn)。

　　“離考試結(jié)束還有15分鐘”，時(shí)間不多了，我的書寫速度加快了，氣氛愈發(fā)緊張，時(shí)間似乎凝結(jié)了，筆尖與考卷的摩擦聲不斷傳來(lái)，與考場(chǎng)里的一切形成了一幅難得一見(jiàn)的動(dòng)作畫，我認(rèn)真地檢查試卷，決不放過(guò)一絲疏忽，細(xì)節(jié)決定成敗，我可以把不會(huì)做的做錯(cuò)，但決不能把會(huì)做的做錯(cuò)。

　　風(fēng)，散發(fā)的氣息依然；太陽(yáng)，照射的光芒依舊；我，已完成了考卷，仔細(xì)地評(píng)價(jià)今天考試的成果，今天考試，結(jié)果不會(huì)差，我期待著。

　　考試的作文 9

　　“你認(rèn)為今天的考試題目是什么？”“估計(jì)是和考試有關(guān)的。”“你們說(shuō)今天的閱讀是什么？”“將相和唄。”期中考試都還有1個(gè)小時(shí)了，怎么我們班還在講話？我走進(jìn)教室，自己拿過(guò)一本作文書看。

　　這時(shí)，肖老師大步走進(jìn)教室，喧鬧的`教室頓時(shí)安靜下來(lái)。考試的零聲驟然響起�！罢�(qǐng)同學(xué)們坐好，現(xiàn)在開始考試，注意仔細(xì)審題�！� 肖老師說(shuō)。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。肖老師利索地拿出試卷，發(fā)給我們，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)刷刷的寫字聲。

　　語(yǔ)文考試，我不敢肯定在90分以上，要知道，我連單元測(cè)試都沒(méi)達(dá)到過(guò)90分，不說(shuō)了，這次考試我一定要仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)。先粗粗看一遍試卷，第一題，沒(méi)問(wèn)題，我們都做過(guò)，第二題，有危險(xiǎn)，仔細(xì)看看，還行，下一題……開始動(dòng)手，很好，第一題輕松解決！所謂萬(wàn)事開頭難，接下來(lái)的題目一定解決的更快！咦？第二題沒(méi)錯(cuò)字啊，不可能，不然怎么會(huì)讓我們改錯(cuò)呢？要知道，這題含分量可不小，我的汗刷刷地往下淌，可我做不出來(lái)啊，怎么辦，怎么辦，算了，跳過(guò)，我馬上跳過(guò)這題，可無(wú)論如何我的注意力怎么也不能集中了，總想著那道題，要專心，要專心，我在心里默默地提醒自己。這道題，哦，是孟郊的《游子吟》，好像是什么，報(bào)得三春暉，恩，一定是關(guān)于草的，好像是什么草心，什么草心呢，哎呀怎么辦才好？說(shuō)不定等會(huì)就想出來(lái)了呢？等等，我知道第二題的答案了，翻過(guò)試卷，趕緊寫上第二題答案，游子吟想不出來(lái)，不如先寫作文吧。作文完成！可我還是沒(méi)想出是什么草心，不管了，先檢查，等檢查完了再寫�？墒�，事情并沒(méi)有我想象的那么順利，等我檢查完畢，還是沒(méi)有想到那題到底是什么草心，哎，到底是什么呢？

　　“丁零零——”刺耳的考試結(jié)束鈴打斷了我的思考，但還是沒(méi)有想出，試卷上交了。“嘿，陳一寧，是什么草心？”“哦，是誰(shuí)言寸草心�！迸秾�(duì)，是誰(shuí)言寸草心，可惜啊……

　　考試的作文 10

　　考試的試題在同學(xué)們心中一定是又多又難，可是我們這次考試卻只要做一道題，怎么回事呢？

　　這天，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)做題經(jīng)常不把題目看完，以導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，今天我強(qiáng)調(diào)一下，希望同學(xué)們以后多注意一下�！比缓螅�就一遍一遍的教我們?cè)趺从米羁斓乃俣乳嗩}。在臨下課時(shí)老師宣布了一個(gè)壞消息：“我這節(jié)課講了那么多，得應(yīng)用，所以，下午考試。我想，你們?nèi)绻��?tīng)了課就都能考100分，沒(méi)有考100的同學(xué)得抄課文�！苯淌依镆幌抡ㄩ_了鍋，同學(xué)們都嘰里呱啦的議論道：“啊，下午就考試，還不準(zhǔn)錯(cuò)，這怎么考��！”“今天下午是我們?nèi)�班同學(xué)的遇難日��！”“完拉！”……“安靜，安靜。”老師生氣了�！坝植浑y，你們?cè)趺蠢��！蔽覀兌疾恍帕耍骸耙�是有那么�?jiǎn)單，老師不會(huì)讓我們考的！是安慰我們的吧！”……“好了，快復(fù)習(xí)吧”說(shuō)完，老師就像勝利者一樣走出了教室。只留下我們滿教室的同學(xué)們辛苦的復(fù)習(xí)。

　　下午，我們所有同學(xué)都像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，義無(wú)反顧的等待老師的試卷。老師的試卷發(fā)下來(lái)了，只有一面，有30道題�？吹皆嚲戆l(fā)完后，老師說(shuō)：“這張卷子請(qǐng)同學(xué)們3分鐘做完�！甭�(tīng)到這話，我們又炸開了鍋：“這不是存心不讓我們好過(guò)嗎？”……“快寫，來(lái)不及了�！崩蠋煹倪@句話提醒了我們。我提起筆，剛要做，我就想起了老師的話：“不管怎么樣，要做題就要先閱覽。”我馬上閱覽了一遍，猛然發(fā)現(xiàn)最后一題上寫著：“如果你一閱覽完了卷子，請(qǐng)只做最后一題�！边@個(gè)發(fā)現(xiàn)使我興奮不已，我笑嘻嘻地做完了最后一題。一看表，已經(jīng)過(guò)了2分鐘了。教室里安靜的.出奇，氣氛十萬(wàn)分的緊張。過(guò)了一會(huì)兒，交卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。我也裝作無(wú)可奈何，其實(shí)，樂(lè)在心里。

　　第二天，老師念分了，哈哈，我是個(gè)100分。我都快喜極而泣了，可是，沒(méi)泣出來(lái)。真正要泣的，是那些沒(méi)考到100分的同學(xué)們拉！

　　考試的作文 11

　　聽(tīng)著曾經(jīng)心愛(ài)的歌，錄在那陳舊的音帶上，那標(biāo)簽也微微發(fā)黃了。

　　人等待黎明的到來(lái)，幻想著青澀的年輪，有著未知的清愁，把一切悲傷，留在遙遠(yuǎn)的國(guó)度。

　�。�－題記

　　難熬的期末考試終于結(jié)束了，整個(gè)人像是從地獄逃難飛向了天堂，如釋重負(fù)。天堂？在哪里？家還是游樂(lè)場(chǎng)？總之，沒(méi)有考試的戰(zhàn)火硝煙，就是最開心的！

　　一個(gè)人坐在偌大寂寞的家里，沒(méi)有其他人的紛擾，似乎與世隔絕，整棟樓都顯得格外安靜，頗有＂結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧＂的味道。躺在沙發(fā)上聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，看自己喜歡的小說(shuō)，吃自己喜歡的美味甜點(diǎn)，過(guò)著神仙般的生活

　　，真是一種莫名的'享受。

　　突然，伴隨著一陣搖滾音樂(lè)，從隔壁人家傳來(lái)一片＂獅吼＂，歌聲震耳欲聾，打破了冬日的寂靜。

　　頓時(shí)，一陣陣責(zé)罵聲也相繼從各家各戶傳來(lái)。整棟樓，整個(gè)小區(qū)立刻沸騰起來(lái)。

　　我笑了笑，并沒(méi)有去制止這片雜音的聲源。我知道，每個(gè)人都以不同的方式享受著生活帶來(lái)的樂(lè)趣，快樂(lè)也是最簡(jiǎn)單，最容易實(shí)現(xiàn)的一種心態(tài)。而最難得的是，怎樣去建立一個(gè)營(yíng)造美好心情的人生態(tài)度。所以，我們不能束縛那些樂(lè)觀主義者自由快樂(lè)的心。

　　我不再去想窗外的喧囂。＂心遠(yuǎn)地自偏＂，我?guī)�上耳機(jī)，放大音量，閉上眼睛，在Madona甜美的歌聲中，幻想著自己背上旅行包站在紅墻綠瓦之中，踏越充滿風(fēng)塵氣息的沙漠。將一切悲傷與不悅，拋向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。其實(shí)有些時(shí)候，幻想也是一件很美妙的事情。就算是可望不可及的美夢(mèng)，也能在幻想中實(shí)現(xiàn)......

　　想去愛(ài)爾蘭嘗嘗加了眼淚的咖啡是苦是咸；夢(mèng)想著浪漫之都法國(guó)，去巴黎圣母院敲敲卡西莫多敲過(guò)的大鐘；還有魂?duì)繅?mèng)縈的音樂(lè)殿堂維也納，去摸摸我從未聽(tīng)過(guò)

　　的民族樂(lè)器當(dāng)時(shí)鐘敲響6下時(shí)，萬(wàn)家亮起燈火，點(diǎn)點(diǎn)柔和的燈光點(diǎn)亮黑夜的眸子，一股暖流流遍全身，我從“夢(mèng)“中驚醒......

　　整個(gè)下午我過(guò)的很充實(shí)，幻想過(guò)了，享受過(guò)了，幸福過(guò)了其實(shí)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，只要你愿意去“經(jīng)營(yíng)“它！

　　考試的作文 12

　　下午放學(xué)回家，爸爸還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，外面已夜幕降臨，屋子里昏暗一片，我只好拉亮電燈，關(guān)好門，沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上耐心地等待著。

　　時(shí)鐘在嘀嗒地響著，時(shí)間一分一秒地向前走著。我心里非常著急：奇怪，平時(shí)再忙，爸爸、媽媽總有一個(gè)人在我放學(xué)之前趕回家迎接他們的“小天使”。今天怎么連一個(gè)人影都不見(jiàn)呢？就在我急得坐立不安時(shí)，一陣急促的敲門聲傳了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)是他們回來(lái)了。我從沙發(fā)上一躍而起，撲上前去準(zhǔn)備開門。就在我的手伸到門鎖時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃現(xiàn)在腦海中——平時(shí)爸爸、媽媽不管哪一個(gè)回來(lái)都是一邊敲門一邊喊著我的名字，今天怎么只聽(tīng)見(jiàn)到敲門聲，不喊我的名字呢？我的手慢慢地縮了回來(lái)，耳邊回響著前幾天檢察院的趙叔叔在我們學(xué)校上法制教育課講的話，別是壞人吧？

　　想到這里，我不由地向后退了幾步，壯著膽大聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)。”“我是你爸爸�！遍T外傳來(lái)又尖又細(xì)的聲音。不對(duì)！我爸是粗嗓門，今天怎么變細(xì)啦？一定是壞人，不能讓他進(jìn)來(lái)。我一急，不知從哪兒來(lái)的力氣，沖上前去，把門鎖保險(xiǎn)起來(lái)，并且用足吃奶的力氣，推來(lái)一張桌子，把門頂住。這才松了一口氣，對(duì)著門外的“壞人”大聲喊道：“快走吧，不然我要打110啦�！�

　　說(shuō)著，我轉(zhuǎn)身就向電話機(jī)奔去。就在我的'手抓起話筒時(shí)，突然樓上“撲通”一聲，嚇我一跳，難道屋內(nèi)也有壞人？就在我嚇得渾身發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。“媽媽！”我一邊叫一邊撲到媽媽身上�！澳阍趺磿�(huì)在樓上？剛才你為什么不下來(lái)？門外有壞人呢？”就在我像連環(huán)炮似的向媽媽發(fā)問(wèn)時(shí)，門外忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，是爸爸的聲音。“快開門吧，讓你爸爸進(jìn)屋。”“怎么，你知道門外是爸爸�！蔽颐曰蟛唤狻�

　　門開了，爸爸一進(jìn)門就和媽媽相視而笑，然后一起說(shuō)道：“祝我家靜靜考試合格�！薄翱荚嚕俊蔽也挥傻玫纱笱劬�看著他們。望著他們笑瞇瞇地看著我，我不由得恍然大悟，整個(gè)屋子里充滿了笑聲。

　　考試的作文 13

　　“NO！又要考試?yán)�！”我大叫一聲，趴在桌上。如果考砸了就又要挨批了，我低下頭，繼續(xù)寫練習(xí)卷。第二天早晨，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，當(dāng)葉老師走進(jìn)教室，手上拿著一疊卷子。我的心就開始撲通撲通的，感覺(jué)心都快跳到喉嚨口了。我心里默默的提醒自己一定要好好寫，多檢查，認(rèn)真寫，要細(xì)心。卷子發(fā)下來(lái)了，我審過(guò)題后開始認(rèn)真、仔細(xì)地答題，到快寫完時(shí)，我心里感覺(jué)越來(lái)越緊張。

　　答完題后，我立即開始認(rèn)真仔細(xì)地檢查，在我細(xì)心地檢查下，我終于檢查出一個(gè)錯(cuò)題�！岸ｂ忊彙毕抡n厲鈴聲突然響起來(lái)了，要交卷了，交完卷子后我的心情好極了，我覺(jué)得我很認(rèn)真很仔細(xì)還檢查出一個(gè)錯(cuò)題，提在喉嚨口的那顆心也像落石頭一樣落回原位了�！鞍�！終于可以放松啦！”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)。到了下午，我和同學(xué)正玩得開心時(shí)，鐘明浩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你考了90分�！蔽乙宦�(tīng)，就像在天堂般的感覺(jué)一樣，一蹦一跳的回到教室，得意地等著老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師報(bào)分時(shí)，我暗暗自喜：哈哈！回家可以要求吃漢堡嘍！我正想得高興呢，老師突然說(shuō)：“這個(gè)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)的！”我一聽(tīng)，頓時(shí)呆了，感覺(jué)就像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿似的。

　　放學(xué)了，在回家的路上，我的'腳步越走越慢，越走越慢，不知道回家怎么說(shuō)，媽媽一定收到信息了，漢堡肯定別想了，肯定又要挨罵了，不會(huì)挨打吧，怎么辦。到家了，小聲地告訴媽媽我考了90分，然后飛快地跑進(jìn)房間，認(rèn)真地開始訂正試卷。媽媽進(jìn)來(lái)了，看了看試卷，看了看我說(shuō)：“知道自己考得不好，害怕沒(méi)有用的，為什么考不好，要想想原因，卷子里有粗心錯(cuò)的，也有上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講錯(cuò)的，好好想一想以后該怎么辦！”我聽(tīng)后深有感觸，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，最近我上課的確沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)楹ε洛e(cuò)，寫的時(shí)候很認(rèn)真，可是沒(méi)聽(tīng)講的，都是猜的，猜得也都是錯(cuò)的，以后一定一定要認(rèn)真聽(tīng)講！

　　考試的作文 14

　　今天，一次小型考試過(guò)去了。頭上的天，依然還是那么陰沉，操場(chǎng)上到處都是談?wù)摽荚嚨那闆r的人，我懊惱的走著。

　　突然，我的肩膀被猛拍了一下，往后一看，原來(lái)是小A。這里說(shuō)明一下，小A可是我們班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，當(dāng)然啦，他也是我最好的朋友�！昂伲≡趺�，我們班最活潑的小B，怎么變成在這樣了？”小A對(duì)我說(shuō)。我郁悶的說(shuō)：“哎，可別提了，我連想死的`念頭都有了，這回考試可害苦我嘍！”“哈哈哈……讓你平時(shí)學(xué)習(xí)，你偏不學(xué)，這回行了，玩完了吧。”小A挖苦著我。“哎，我都這樣了你還挖苦我，算了，懶得和你說(shuō)，Let’s go打會(huì)籃球去吧，反正都成這個(gè)樣子了，哎……”“嗯，走吧，反正也沒(méi)事干�！毙�B也應(yīng)和著我說(shuō)。

　　第二天，上課前，課代表在發(fā)老師們批改下來(lái)的試卷。我坐在座位上焦急的等啊等。終于，我的試卷滑落的了我的面前，我用眼看了看試卷上的分?jǐn)?shù)，鮮紅的65分刻在了試卷上，也刻在了我的腦子里，我的大腦當(dāng)時(shí)變得一片空白……即使我用手一次又一次的揉著眼睛，希望我一時(shí)興奮，看錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，可是那張?jiān)嚲砩硝r紅的65還是刻在了那張?jiān)嚲砩稀Ｎ毅铝�，一時(shí)，想起的了爸爸媽媽的教誨，老師的教誨……我該如何去面對(duì)我那希望他們的兒子能有出息的父親和母親？我想起了爸媽勞作時(shí)的身影，他們?yōu)榱耸裁�？還不是為了我這個(gè)兒子？我應(yīng)該如何拿著這張丟人現(xiàn)眼的試卷給他們？我怎么對(duì)得起他們？

　　夕陽(yáng)依然是那么的紅，試卷的分?jǐn)?shù)也是那么的紅，但，在我看來(lái)，試卷上的紅要比夕陽(yáng)的紅要重得多。我拖著疲憊的身軀，回到了家中，告訴了父母我的試卷分?jǐn)?shù)。出乎意料的是，爸爸媽媽非但沒(méi)有批評(píng)我，而且還給我說(shuō)了好多的學(xué)習(xí)方法，我明白了父母的良苦用心。

　　同學(xué)們，你們看到這篇文章時(shí)，也要和你們的父母說(shuō)說(shuō)：考試，只是一種測(cè)試，不一定要太看重分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)，要講究方法，死記硬背是不行的，要學(xué)會(huì)技巧。嘿嘿，好了，不說(shuō)了，祝你們將來(lái)能有一個(gè)好的成績(jī)！

　　考試的作文 15

　　一陣暖風(fēng)拂過(guò)我的臉旁，那一次我明白了，只要功夫深，鐵棒磨成針，不需要擔(dān)心考試，努力去完成它，你一定能通過(guò)的。

　　一天下午，物理老師突然說(shuō)，明天早上有物理考試，讓我們回去好好復(fù)習(xí)。我心里一驚：“怎么辦？怎么辦？我沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)了，就一個(gè)晚上根本來(lái)不急。老師��！你怎么不早說(shuō)，早一天也許我還能來(lái)得急。唉！算了，賭一把，希望我能考好吧！”

　　那天晚上，我花了大把時(shí)間去復(fù)習(xí)，把什么公式定理都背得滾瓜爛熟。

　　第二天，物理老師抱著一摞白花花的卷子，他抬頭挺胸，邁著正步，臉上沒(méi)有一絲笑容，走進(jìn)教室，教室靜得連老師的指間劃過(guò)卷子的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，隨著時(shí)間的推遲，我越來(lái)越緊張，心揪到了頭頂，當(dāng)我接過(guò)卷子，快速地掃了一眼：這不是我昨晚都復(fù)習(xí)到了，還好昨天我復(fù)習(xí)了，運(yùn)氣真好！我的筆尖在試卷上飛快地劃躍著，迫不及待地書寫著每一個(gè)答案，忽然，那劃躍停止了，去看同桌的吧！我心想：老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就瞄一眼，那答案已經(jīng)近在咫尺了。

　　突然我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：這事我不能做，不會(huì)就不會(huì)，下次再認(rèn)真復(fù)習(xí)到就好了！我收回了我的目光�！岸！��！�”下課了。老師大聲喊到：“停筆，收卷！”卷子一張張被收起來(lái)了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急著，我還在回想著剛才不會(huì)做的那題。天，已經(jīng)不知不覺(jué)地暗下來(lái)了，“隆…隆…”的.一陣?yán)茁暟盐覐乃伎贾欣�了回�?lái)，猛得恍然大悟：當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到呢？我怎么會(huì)那么傻。一切后悔也都沒(méi)有用了，等發(fā)卷子吧！

　　發(fā)卷那天，同學(xué)把卷子平放在我的桌上，一束陽(yáng)光穿過(guò)一層層烏云，通過(guò)我的考卷反射入眼睛�！巴郏�95分！”我差點(diǎn)大喊了出來(lái)。

　　考試，其實(shí)并沒(méi)有那么難，做好了充足的準(zhǔn)備，一定能考好的，不能臨時(shí)抱佛腳的，興許這一次你抱住了，但下一次呢？古人云：“功夫不負(fù)有心人！”前面做好了準(zhǔn)備，你一定會(huì)得到應(yīng)有的收獲的！

　　考試的作文 16

　　“唉，又不能上電腦課了！”當(dāng)?shù)弥�這個(gè)悲慘的“厄運(yùn)”時(shí)，同學(xué)們垂頭喪氣地走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上“伏地魔”的數(shù)學(xué)課。下課了，老師還在講臺(tái)上嘰嘰喳喳地講課，我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反倒有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，真想馬上沖出教室。終于到了布置作業(yè)的時(shí)候，看著老師手中一大疊的試卷，我們的嘴不覺(jué)成了O形，我也暈倒在了座位上。同學(xué)們唉求道：“老師，行行好，試卷都要壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)了！”“哼，你們還嫌多，你看×班的同學(xué)，每天做題做到凌晨一點(diǎn)多鐘。要不，我再給你們加幾題？”老師說(shuō)。無(wú)奈，我們只好背著“題海”沒(méi)精打采地回家了。真是“累”喲！

　　考中曲—頭暈眼花

　　考試前，同學(xué)們大叫大嚷，試卷一發(fā)下來(lái)，大家就俯著身“沙沙”做了起來(lái)，時(shí)不時(shí)傳出幾聲嘆氣聲。閱讀題的文字密密麻麻，看得我頭暈眼花，差點(diǎn)把“嚷”寫成了“壤”，幸好我的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，不然又要扣分了。英語(yǔ)單詞猶如“天書”，讓我皺緊了眉頭。數(shù)學(xué)題一波三折，弄得我一頭霧水。三場(chǎng)考試下來(lái)，感覺(jué)就是一個(gè)字——暈唄！

　　考后曲—七上八下

　　要發(fā)試卷了，我胸前就想竄著一只活蹦亂跳的小兔子似的。我雙腿盤坐，兩手合并，心中默念道：“菩薩保佑，菩薩保佑……”這次會(huì)不會(huì)考得很差呢？我無(wú)法判斷。試卷發(fā)下后，我閉上眼，將試卷扣在桌上，我用顫抖的手輕輕掀開一角，看到一個(gè)大大的“0”，我一驚，手一軟，試卷無(wú)聲地掉落在地上，我頓時(shí)感到淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不信，鼓足勇氣翻開試卷，這次我又吃了一驚，原來(lái)竟是100分！我松了一口氣，覺(jué)得天更藍(lán)，云更白了。突然，我聽(tīng)到一陣抽噎聲，是同桌，他的數(shù)學(xué)又“闖紅燈”了，沒(méi)有達(dá)到父母劃的“警界線”，看來(lái)免不了要挨一頓“竹筍炒肉絲”了。真是“悲”��！

　　唉，期末考試三部曲，曲曲都讓人心酸呀！

　　考試的作文 17

　　今天是一年一度的動(dòng)物王國(guó)野外生存的考試，分為筆試和能力測(cè)試，為了測(cè)試能力，考場(chǎng)特地定在一個(gè)偏僻的小山坡上，不向選手透露地址，只給選手一人一個(gè)指南針，讓選手在野外尋找考場(chǎng)，誰(shuí)先到達(dá)，誰(shuí)能力測(cè)試就是優(yōu)。

　　聽(tīng)了規(guī)則許多小動(dòng)物都放棄了，沒(méi)有放棄的小動(dòng)物都陸續(xù)出發(fā)了。

　　幾天后，小白兔利用純熟的技巧第一個(gè)來(lái)到考場(chǎng)，而狐貍卻姍姍來(lái)遲，最后一個(gè)到達(dá)，狐貍認(rèn)為如果當(dāng)初小白兔肯幫它的'話，它的能力測(cè)試也不會(huì)得“差”，便對(duì)小白兔懷恨在心，決定在筆試上陷害小白兔。

　　“老師，小白兔打小抄！”狐貍這一聲打破了考場(chǎng)的寂靜。大家驚訝地看著小白兔，發(fā)出嘀咕“哇，小白兔怎么會(huì)偷抄？聽(tīng)說(shuō)它可是個(gè)好學(xué)生��！”“哼！我估計(jì)它是抄來(lái)的！”這時(shí)狐貍正在竊喜。原來(lái)，是它將事先打好的小抄放進(jìn)了小白兔的抽屜里，想將小白兔逐出考場(chǎng)，再乘機(jī)偷抄，這樣它準(zhǔn)能拿第一。

　　老師走到小白兔面前，問(wèn)：“你有打小抄嗎？”小白兔一臉無(wú)辜地說(shuō)：“老師我沒(méi)有，你別聽(tīng)狐貍亂說(shuō)！”可老師搜出了小抄，小白兔要被老師逐出考場(chǎng)時(shí)，小白兔急中生智，說(shuō)：“老師，你看這字跡像我的嗎？”小白兔一語(yǔ)道破。

　　老師推了推老花鏡，仔細(xì)對(duì)比，確實(shí)不是。小白兔趁熱打鐵，說(shuō)：“老師，你可以驗(yàn)一驗(yàn)是誰(shuí)的筆跡，說(shuō)不定是別人打小抄放錯(cuò)了�！焙�貍心驚肉跳。

　　測(cè)試完筆跡，發(fā)現(xiàn)狐貍才是“真兇”，原來(lái)狐貍是賊喊捉賊。于是老師便將狐貍趕出考場(chǎng)。

　　狐貍這才明白了一個(gè)真諦，做任何事都得憑自己的真本事，贏的才光彩；如果耍小聰明得第一那也是僥幸的。

　　于是狐貍立馬寒窗苦讀，準(zhǔn)備拿下下一屆的野外求生知識(shí)競(jìng)賽的第一名。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，在頒獎(jiǎng)典禮上，狐貍看見(jiàn)小白兔在為它熱切歡呼，不由熱淚盈眶，跑過(guò)去與小白兔擁抱，感激地說(shuō)：“謝謝你，以前我總陷害你，而你卻大人不計(jì)小人過(guò)！”

　　從此狐貍與小白兔成了一對(duì)好朋友，它們常在一起討論野外生存，還一起出了一本《野外知識(shí)指南》。

　　考試的作文 18

　　月考還是到來(lái)了，忙碌的學(xué)校生活飛快的過(guò)了一個(gè)月，還沒(méi)好好休息一下，又迎來(lái)了月考，“唉，真是的，這次肯定考得不好，怎么辦呀···”我不禁安慰她，“不就是一次月考么，至于這么擔(dān)心嗎?”可他一臉苦惱，眉頭擠出來(lái)了個(gè)“川”字，我一下子不知道該說(shuō)什么，自己好好想想，最近的知識(shí)可掌握的不太牢固呀，看來(lái)又要好好復(fù)習(xí)一下了，大家雖然不說(shuō)但都紅著眼看著這個(gè)第一的位置呀，誰(shuí)不想得到第一呀，唉，看來(lái)要加把勁了······

　　考試那天，我懸著一顆心走進(jìn)教室，雖說(shuō)父母沒(méi)給我施加太多壓力，但誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)呀，我也想讓父母放心，但昨晚我的復(fù)習(xí)并不順利，導(dǎo)致今天我的心是一直懸著的，一進(jìn)教室，班長(zhǎng)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“媽媽說(shuō)我一定要超過(guò)你，而且我有信心一定能考過(guò)你，嘻嘻···”我一下子愣了，不知怎么說(shuō)才好，我苦笑了一聲，趕快回了教室。說(shuō)起這個(gè)班長(zhǎng)呀，我們?cè)诎嗌鲜峭�好的朋友，但在學(xué)習(xí)上，他一直想超過(guò)我，上學(xué)期的期末考試沒(méi)考過(guò)我，這次估計(jì)是拼了老命在考，我的壓力一下子彌漫開來(lái)，沒(méi)辦法，只有走一步算一步了，唉······

　　試卷發(fā)下幾張，他的分?jǐn)?shù)格外的刺眼，比我高了10多分，意外得知，她這次在考試之前做了大量的練習(xí)題，考試當(dāng)然不費(fèi)力，可我，什么都沒(méi)做，當(dāng)然比人家差了，而且這次我的.考試發(fā)揮的不好，擅長(zhǎng)的沒(méi)發(fā)揮好，不擅長(zhǎng)的根本沒(méi)發(fā)揮，肯定考不好，我這次心里的滋味，別提多難受了。但好好想想，我的能力并不比他差，而且我還比他更好，所以，我認(rèn)為一次小小的失敗并沒(méi)有什么，重要的是，你收獲了什么，并要以此為激勵(lì)，以后更加奮進(jìn)，更加努力，使得真正成為勝利的女王!

　　關(guān)于考試，我有了更高的認(rèn)識(shí)，從此，我不在畏懼，反而，我能加期待下一次考試的到來(lái)!

　　考試的作文 19

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，陳老師抱著一大疊白卷子進(jìn)來(lái)了，不用說(shuō)——第二單元測(cè)試?yán)�！老師發(fā)好試卷之后，我們開始做題了。我才做了一題，就覺(jué)得手好像很多汗，就用褲子擦了擦，發(fā)現(xiàn)斜上方座位的李銀正瞄著我的卷子，我急忙用鉛筆盒擋住。我可是組長(zhǎng)啊，你偷看卷子不怕我告你�。克�急忙把頭轉(zhuǎn)會(huì)去了。稍微安寧了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上多了個(gè)紙團(tuán)，我抬起頭一看，原來(lái)老師已經(jīng)走了，教室里立刻沸騰起來(lái)！我打開紙團(tuán)，原來(lái)是好朋友陳心意扔來(lái)了。因?yàn)檫@是她常用的那個(gè)筆記本，上面寫著一行狂草字“第三大題的第一小題的第二個(gè)空那個(gè)字怎么寫？”她問(wèn)的是“贏”字吧？我心里開始了強(qiáng)烈的.斗爭(zhēng)，如果不幫她，我一定會(huì)不夠朋友的！可如果幫了她，我就等于害了她了。怎么辦呢？我正著急的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第六大題的短文里有“贏”這個(gè)字，我機(jī)靈地寫下一行字“第六大題短文里有這個(gè)字，自己找！”然后故意留下一個(gè)愛(ài)心。趁大家都不注意時(shí)嗖的一聲，紙團(tuán)飛到了她的桌上。她看了紙團(tuán)之后，朝我眨眨眼：謝啦！我正要埋頭繼續(xù)寫，突然陳老師從后門里“冒”出來(lái)朝我喊了一聲：“第一組組長(zhǎng)和第三組組長(zhǎng)來(lái)監(jiān)考！”然后就“飛”地?zé)o影無(wú)蹤了。太好了，第三組組長(zhǎng)可是我的好朋友夏水晶�。∷�晶拉著我的手走上講臺(tái)，大叫：“別吵！”就繼續(xù)寫試卷了。“下水道，這道題怎么做啊？”嚴(yán)紅靖調(diào)皮的大叫。全班笑起來(lái)：’下水道，哈哈，下水道！”誰(shuí)都知道，是在叫她外號(hào)呢！“住嘴！”我大叫了一聲——保護(hù)我的朋友！“誰(shuí)叫你們叫外號(hào)的？剛才叫了水晶外號(hào)的人都站起來(lái)！”大家明顯被我“爆發(fā)”的氣質(zhì)嚇到了，老老實(shí)實(shí)的站了起來(lái)。我沒(méi)收了他們的卷子，讓他們?cè)诮淌议T口陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)的地方罰站。全班馬上回到自己的位置做好，自己寫自己的試卷了。我松了口氣，繼續(xù)寫著試卷。不一會(huì)兒，下課了，大家都交上卷子給課代表了。我下了講臺(tái)，喝上幾口水——?jiǎng)偛藕暗梦液韲刀紗×耍?/p>

　　考試的作文 20

　　考試，考試是什么呢？

　　考試，考試是孩子們心中的魔鬼；考試，考試是家長(zhǎng)們心中的希望；考試，考試是老師心中的期盼。

　　考試，考試這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們的身上。那么，孩子們又是怎樣來(lái)評(píng)判與思考它呢？“我討厭考試這個(gè)詞語(yǔ)�！薄拔蚁矚g考試，但我不喜歡考試后的成績(jī)�！薄叭绻�這個(gè)世界上沒(méi)有考試的話，那該有多好呀！”這是幾位學(xué)生對(duì)于“考試”的想法。

　　其實(shí)考試并沒(méi)有這么糟糕，只是他(她)們的這種想法，來(lái)源于家長(zhǎng)給予的壓力：

　　有些家長(zhǎng)喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比，說(shuō)自己的孩子這不如他(她)們好，那不如他(她)們好。其實(shí)家長(zhǎng)在說(shuō)這些話時(shí)，是否想過(guò)孩子們的感受，這些話可能在家長(zhǎng)眼里算不了什么，但是它有多么傷害孩子們的.自尊心呀，家長(zhǎng)們！

　　有些家長(zhǎng)喜歡給自己的孩子制定目標(biāo)，制定目標(biāo)了也還好說(shuō)，但是有的家長(zhǎng)制定的目標(biāo)太高了，比如說(shuō)全班第一，全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀！孩子考好了也還好說(shuō)，如果沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的要求，那么，在假期的時(shí)候，家長(zhǎng)又要給自己的孩子，上“思想”與“政治”課了。

　　有些家長(zhǎng)了，在考試之前，什么也不說(shuō)。但是，在考試之后，如果沒(méi)有考好的話，那么后果，將和第二種家長(zhǎng)一樣了，上“思想”與“政治”課了。

　　你們看，家長(zhǎng)們這樣做，怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的這種思想意識(shí)呢？

　　所以說(shuō)，其實(shí)不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該正確的對(duì)待每一次的考試。每一次考試，學(xué)生們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。每一次考試過(guò)后，家長(zhǎng)們都應(yīng)該正確對(duì)待成績(jī)�？己昧�，家長(zhǎng)可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果考差了，家長(zhǎng)也不能說(shuō)孩子，或者抱怨，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，和孩子一起總結(jié)原因，使孩子增加信心。

　　希望每一位家長(zhǎng)和孩子都正確對(duì)待考試，使孩子的成績(jī)不斷提高。

　　考試的作文 21

　　“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，帶著體育課的疲憊，一場(chǎng)數(shù)學(xué)課即將開始。

　　“噠、噠、噠�！睌�(shù)學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅的走進(jìn)班上。突然，數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。

　　我凝了凝神，定睛一看，啊！是試卷，老師不是說(shuō)周三考嗎？怎么提前了整整一天��！我都沒(méi)復(fù)習(xí)啊！霎時(shí)，心中原本的歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉，眉頭凝在了一起。

　　窗外的陽(yáng)光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著，窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂(lè)�？季頍o(wú)情地發(fā)了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái)，低分的詛咒在我耳邊不停的盤旋。

　　我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗，開始思考起來(lái)�？季碇校�選擇題讓我難以抉擇，糾結(jié)萬(wàn)分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計(jì)算題讓我難以出手，苦苦計(jì)算，幾何題讓我束手無(wú)策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見(jiàn)同桌鎮(zhèn)定自若，面色沉著，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái)，老師連通知都沒(méi)通知，她是怎么做到寫得如此流暢自如的，看這架勢(shì)，也不是蒙的��！

　　正當(dāng)我邊想邊寫時(shí)，一只“攔路虎”——難題，難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就看一下下就好了，只要給我一個(gè)思路就可以了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾，“誠(chéng)信考試”，是啊！分?jǐn)?shù)只是一時(shí)的，我怎么能用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的.分?jǐn)?shù)呢？于是我連忙收回我的目光。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著考卷漸漸離開我的視線，我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái)：“你是怎么做到突擊考試都能寫得那么好的？”同桌聽(tīng)完，邊說(shuō)：“因?yàn)槲移匠Ｓ蟹e累�。　�

　　是�。≌�是因?yàn)槠匠Ｄ切┛此茻o(wú)用的積累，才能成就大事！

　　考試的作文 22

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí)，期末考試終于在我們的期待中到來(lái)了。28日當(dāng)天，學(xué)校進(jìn)行了期末考試。

　　那天，我早早來(lái)到了學(xué)校。一推教室門，便看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)，整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛，同學(xué)們臉上沒(méi)有了昔日的笑容，高興的心情也早已煙消云散，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，一心一意地復(fù)習(xí)著功課，不 敢有半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)完課本，老師又為我們講解難題，目的是想讓我們考出優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，都想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假！

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走，離考試的時(shí)間也不多了，我的心情也緊張起來(lái)。終于，考試的.時(shí)刻到來(lái)了。喇叭里傳出了“考試開始”的聲音，伴隨著廣播，考試正式開始。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們 都在認(rèn)真地寫著，只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆與紙摩擦的聲音。拿到試卷，我粗略看了一遍，開始做了。在做題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了卷子上的題雖然很簡(jiǎn)單，但是很多微小細(xì)節(jié)很容易被我們所忽略。比如：?jiǎn)挝豢村e(cuò) ，審題不清，有的不需要帶單位，有的需要帶單位······這一系列的細(xì)節(jié)，正是導(dǎo)致我們出錯(cuò)的原因，讓我們與成功失之交臂。

　　正如老師說(shuō)的那樣，考試像戰(zhàn)場(chǎng)，你就是那個(gè)士兵，假如100分是100個(gè)敵人，那么在重重考驗(yàn)中，如果你不顧生命危險(xiǎn)，奮勇殺敵，把這100個(gè)敵人全部消滅，那么會(huì)大獲全勝！相反，如果你在戰(zhàn)場(chǎng)上畏 畏縮縮、膽小怕事，那么你將會(huì)慘�。〉綍r(shí)候會(huì)后悔莫及。

　　開始做題了，我把該注意的細(xì)節(jié)都注意了，所以一路過(guò)關(guān)斬將，不到40分鐘就ok了！之后，我一遍一遍耐心檢查。終于交卷了，我迫不及待地與老師對(duì)答案，值得慶幸的是，我極有可能100分。

　　這次期末考試也告訴了我一個(gè)道理：認(rèn)真＋細(xì)心＝100分，只要在考試中認(rèn)真審題、細(xì)心做題，100分就不會(huì)與我們失之交臂啦！

　　考試的作文 23

　　“誒呀，我還沒(méi)有背下來(lái)，怎么辦？”這不，我同桌又在滔滔不絕的向我抱怨了。不過(guò)她為什么要向我抱怨呢，主要因?yàn)榻裉焓莻�(gè)好日子——期末考試�！斑�有十分鐘進(jìn)考場(chǎng)，同學(xué)們準(zhǔn)備一下。”講臺(tái)上響起老師清脆的聲音。唉，準(zhǔn)備什么，弄得我怪緊張的。

　　一晃，十分鐘過(guò)去了。我一邊邁著沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。一邊自我安慰。我找到自己對(duì)應(yīng)的位置，極不愿意的坐下。無(wú)聊而緊張的情愫在我心中竄動(dòng)。使我的目光不禁在同學(xué)們身上掃視一邊。呦呵，前桌啊，只見(jiàn)他正雙手合十，默默祈求上蒼，保佑考試成功渡過(guò)。再呦呵，旁坐啊，只見(jiàn)他正在胸前畫著十字架，嘴里念叨著：“保佑，阿門”。天哪，一群封建迷信的小朋友們。我就不信一切神話會(huì)在你們這些“平時(shí)不努力，過(guò)后徒傷悲”的人身上顯靈。

　　不一會(huì)，發(fā)卷子了。我的目光又一次不禁的在同學(xué)們身上掃視了一邊。再再呦呵。作弊的人還真不少呢。我去，這都什么年代了，居然還有人用紙條作弊，太小兒科了。不對(duì)，這紙上怎么沒(méi)有字，莫非是用魔筆寫上去的，等到用時(shí)在用可擦筆劃出來(lái)。高手啊，方才在下低估你了。我又去，居然還有人拿手機(jī)搜提。這到?jīng)]什么，重點(diǎn)在于監(jiān)堂老師貌似看出你的作弊方式時(shí)，你就會(huì)趁機(jī)偷偷摸摸把電池拿出來(lái)，即使老師來(lái)沒(méi)收手機(jī)，也沒(méi)有確鑿的`證據(jù)說(shuō)明你在作弊。我納悶了，高手們，你們的思想這樣天馬行空，為何不用在學(xué)習(xí)上呢。咦，教室里怎么靜的出奇，啊，考試。我不安的看了一眼手表，媽呀，過(guò)去10分鐘了，同學(xué)們都寫完好多題了，再看看我的卷子，和我臉一樣干凈。我意猶未盡，但出于考試，我不得不收收心，思緒又飄回試卷上。

　　時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，又一晃，交卷了。我邁著輕快的步伐走出考場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上大口的呼吸新鮮空氣。望著蔚藍(lán)的天空，我不禁大喊；“難熬的一學(xué)期終于渡過(guò)了，這一路上，我的壓力好大，如今是時(shí)候痛痛快快的放松了。

　　考試的作文 24

　　今天的天氣很晴朗，陽(yáng)光普照，天上掛著幾片云朵，空曠的操場(chǎng)上籠罩著一層緊張的氣氛——今天是初一年級(jí)體測(cè)，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，心里是無(wú)盡的恐懼與緊張。

　　我們?cè)谝惶烨熬褪盏搅讼�息，頓時(shí)全班緊張起來(lái)。我們不知道及格線是多少，更何況還有長(zhǎng)跑，這讓人更加緊張。我知道自己的實(shí)力，也試著跑了幾圈，發(fā)現(xiàn)1000米真的很恐怖。

　　時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了下午。我懷著忐忑的心情站好了隊(duì)，體測(cè)開始了……

　　第一項(xiàng)是引體向上，我們胖胖一族頓時(shí)傻眼了，這是在逗我！沒(méi)辦法，臨陣抱佛腳自然沒(méi)有用，硬著頭皮上唄！結(jié)果是必然的，一個(gè)都沒(méi)有做上來(lái)，我懷著失落以及快頹廢的心情，走上了五十米賽跑的場(chǎng)地：只見(jiàn)發(fā)令員手臂一擺，同學(xué)們便發(fā)了瘋似的向終點(diǎn)跑去。我們分組跑，到最后只剩我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，人少了，氣氛就更加緊張了。預(yù)備的時(shí)間是如此漫長(zhǎng)，突然，發(fā)令員手臂一揮——來(lái)不及多想，拼命地跑，半路上，右腳傳來(lái)了鉆心的痛，我意識(shí)到舊傷又復(fù)發(fā)了。我忍痛跑完了五十米，心卻已經(jīng)涼了。下面還有1000米，這可怎么辦？跳遠(yuǎn)、坐位體前屈，這些在我擔(dān)憂的`同時(shí)測(cè)試完成了。

　　一千米真的到來(lái)了，跑？不跑？利用腳傷請(qǐng)假？我覺(jué)得這不是我做事的風(fēng)格。既來(lái)之，則安之。我不會(huì)在傷痛面前認(rèn)輸?shù)�！�?lái)不及思考，已經(jīng)選擇便不能后退，令旗一揮，我們沖了出去。

　　汗在滴，腳在痛，這是第二圈，我進(jìn)入了疲勞期。同學(xué)們?cè)诩佑�，我要拼盡全力。第三圈！還剩半圈！沖刺！此刻一切勞累已不再有，終點(diǎn)就在前方！過(guò)線！終于結(jié)束了，我的毅力支撐著我跑完了全程！

　　結(jié)束了，我看著這個(gè)大操場(chǎng)，清風(fēng)撫摸著我的臉，我征服了這里！天依舊晴朗，但是我已經(jīng)完成了毅力給我的考驗(yàn)。

　　記住：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話永遠(yuǎn)是至理。

　　考試的作文 25

　　“叮鈴鈴……”考試開始了，監(jiān)考老師發(fā)完了試卷，便走出了教室。

　　同學(xué)們開始有點(diǎn)騷動(dòng)了，他們正在討論這題怎么做那題怎么做?我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)不要說(shuō)話了，監(jiān)考老師馬上就會(huì)回來(lái)的，你對(duì)答案的話他(她)會(huì)懲罰你的，他聽(tīng)了，馬上坐好。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，監(jiān)考老師依然沒(méi)有回來(lái)，同學(xué)們又開始躁動(dòng)，說(shuō)話的聲音比上次更加大了�？墒�，老師依然沒(méi)有回來(lái)。

　　這時(shí)，廣播響了起來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：這次考試無(wú)人監(jiān)考，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)，不要說(shuō)話也不要抄襲�？墒撬麄兡穆�(tīng)的進(jìn)去啊?廣播一停就立刻開始對(duì)答案了。這時(shí)我的心也有點(diǎn)躁動(dòng)了，我也想和別人對(duì)下答案。我想：又沒(méi)有老師在，誰(shuí)知道我們?cè)趯?duì)答案呢?可是回頭再一想，廣播不是說(shuō)了嘛，要我們自己養(yǎng)成自覺(jué)性，不能沒(méi)有老師就可以抄襲，這是考試呀。

　　就在這時(shí)，我的同桌問(wèn)：“王霖軒，這題怎么做呀?”說(shuō)著他用筆指著一題給我看，我沒(méi)有搭理他，可他還是一直在問(wèn)這題怎么做呀?我只好小聲對(duì)同桌說(shuō)：“這里是考場(chǎng)，不要企圖作弊，作弊是要取消考試資格的�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，他也再?zèng)]有和我講話了，也沒(méi)有和同學(xué)對(duì)答案。然而，班上的同學(xué)大部分還在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的甚至拿起試卷來(lái)抄。

　　隨著時(shí)間的推移，考試結(jié)束了，學(xué)校的廣播又響起來(lái)了，廣播里說(shuō)：“這次無(wú)人監(jiān)考的考試，是為了考驗(yàn)同學(xué)們的自覺(jué)性，大部分同學(xué)表現(xiàn)都不是很好，有一小部分同學(xué)表現(xiàn)的非常好，他們?cè)诳荚囍胁坏珱](méi)有和別人對(duì)抄，而且還幫助了正在對(duì)抄的人，叫他們不要作弊，所以我們要特別提出表?yè)P(yáng)，向他們學(xué)習(xí)�！北�?yè)P(yáng)榜上，我看到了我的名字，心里特別高興。

　　這次考試也讓我明白了，人的'自覺(jué)性決定一切，如果他的自覺(jué)性不強(qiáng)，那么在以后必定會(huì)吃盡苦頭。所以我們要從小自覺(jué)，約束一些舉動(dòng)，這樣在以后的生活中會(huì)有更好的回報(bào)。

　　考試的作文 26

　　在學(xué)校，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出，所以有些同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)來(lái)問(wèn)我，而我呢，心情好的時(shí)候就進(jìn)行耐心的講解，趕上心情不好，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)幾句，然后讓他自己去思考�，F(xiàn)在想想，也許是因?yàn)槲易约簺](méi)有遇到過(guò)那種情況吧。

　　不過(guò)很快，我也遇到麻煩了。那是剛剛進(jìn)入課外培訓(xùn)學(xué)校不久，我對(duì)很多數(shù)學(xué)公式都不是很熟悉，所以第一次考試就沒(méi)有考好。第二次考試快要開考時(shí)，我害怕極了，想找一個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)公式，但強(qiáng)烈的自尊心又不允許我那么做。很快，和我一同進(jìn)入尖子班的羅雪瑤看出了我的.不安。她是一個(gè)討人喜歡的小姑娘，大大的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒。她受過(guò)的專業(yè)訓(xùn)練比我多，當(dāng)然也就沒(méi)有我這么緊張。

　　“你怎么了？”她笑著問(wèn)我。我顧不上許多，把不明白的問(wèn)題一股腦兒倒向了她。她依舊向我微笑著，一個(gè)一個(gè)解答我的問(wèn)題，頓時(shí)，我感覺(jué)臉燙了起來(lái)，十分羞愧。是因?yàn)槲蚁蛩��?qǐng)求幫助嗎？不，是因?yàn)槲覐臎](méi)有這么耐心地幫助過(guò)別人，而且還是在考前十分鐘！

　　羅雪瑤依然不停地講著，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我內(nèi)心的變化，我不忍心打斷她，更不忍心讓她再重復(fù)一遍剛才的話——即使我聽(tīng)課從不走神，可她說(shuō)的話我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　不知不覺(jué)中，老師已經(jīng)開始發(fā)卷子了，我決心盡力考到最好，不能辜負(fù)羅雪瑤對(duì)我的幫助，更不能使她那本來(lái)可以用來(lái)復(fù)習(xí)的十分鐘白白浪費(fèi)。整個(gè)考試的過(guò)程中我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然可以解出很多看似很難的題目。我一定要謝謝羅雪瑤，是她教會(huì)了我什么叫全力以赴，更是她告訴了我什么是樂(lè)于助人。

　　在以后的日子里，我感覺(jué)自己越來(lái)越喜歡幫助他人，同時(shí)也明白了，“幫助”其實(shí)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)——既是對(duì)別人，也是對(duì)自己�！皫椭�”不僅可以使別人克服困難，也可以給人一種樂(lè)觀的心態(tài)，給自己一顆快樂(lè)的心靈。任何時(shí)候，你都應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人，這樣你的內(nèi)心才會(huì)一片光明。

　　考試的作文 27

　　一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測(cè)試了，從早上我就一直很擔(dān)心，我的語(yǔ)文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵了，一想到這些，我就不敢走進(jìn)校門。

　　到了校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到了上朝會(huì)，老師說(shuō)了一聲：“考”，還沒(méi)等老師說(shuō)完。我就想：啊，什么，要考試了嗎？怎么辦，我還有默寫不會(huì)啊。結(jié)果老師接著說(shuō)：“考試下午再考”。我聽(tīng)到這個(gè)消息后非常高興，終于有時(shí)間復(fù)習(xí)了。

　　到了下午，考試終于開始了，我拿到卷子以后急忙把不會(huì)的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡(jiǎn)單的題做完，再開始做一些復(fù)雜點(diǎn)的題。在我做題時(shí)，心里非常緊張，生怕時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，沒(méi)時(shí)間檢查，時(shí)光飛逝，不一會(huì)，下課鈴聲打響了，我心底特別慌亂，想著：糟了，考試結(jié)束了。小組長(zhǎng)就把卷子收上去了，老師說(shuō)：“我拿去批改，明天公布成績(jī)，下課�！�

　　因?yàn)橄胫�考試的成�?jī)，一夜沒(méi)睡好覺(jué)，千盼萬(wàn)盼，終于盼到了天亮，我慌張的吃了早餐，匆匆地跑去學(xué)校。我去時(shí)還很早，老師還沒(méi)來(lái)到學(xué)校，班長(zhǎng)就組織我們一起早讀。過(guò)了好一會(huì)，老師終于來(lái)到了教室的講臺(tái)上，老師不慌不忙地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)昨天的.測(cè)試，我要表?yè)P(yáng)一些同學(xué)，他們進(jìn)步很大，但我也要批評(píng)一些同學(xué)，居然成的倒數(shù)十名�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后更加緊張了，我萬(wàn)一成了倒數(shù)十名的話，家長(zhǎng)就會(huì)被叫到學(xué)校去，家長(zhǎng)回來(lái)以后，父母一定會(huì)懲罰我。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我從成績(jī)最差的開始念�！钡饶钔晔畮讈�(lái)個(gè)同學(xué)的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急了，心想：完了，我才考多少分啊，這么快就到我的了。結(jié)果拿下來(lái)一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數(shù)十名，不用叫家長(zhǎng)來(lái)了，我松了了一口氣。

　　通過(guò)這次考試，讓我知道了：每天偷懶是不會(huì)有好成績(jī)的，如同常言說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人�！彼�以我在心里暗暗下定決心，以后學(xué)習(xí)一定要用功，不能想著平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳的心理。

　　考試的作文 28

　　拉開窗簾，抬頭看天，陽(yáng)光只有一種顏色。

　　——題記

　　漫長(zhǎng)的黑夜

　　走進(jìn)青春的雨季，世界上所有生命的記憶都被雨水沖刷成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈地嘆息自己的人生。

　　考試又一次失敗了，我受到了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的懷疑、猜測(cè)和不信任，家庭里的.糾紛還在繼續(xù)，我只得在硝煙和戰(zhàn)火中氣喘吁吁地度過(guò)每一天。為什么，我看不見(jiàn)陽(yáng)光？我在心中無(wú)數(shù)次不厭其煩地自問(wèn)道。但答案永遠(yuǎn)是模糊不清的，迷茫的我看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)未來(lái)，只有無(wú)盡的黑暗。

　　黎明的光芒

　　放學(xué)后，遭受排擠的我獨(dú)自一人走在回家的小巷里，背影小得可憐。你看，就是她！聽(tīng)說(shuō)她本來(lái)是全班第一呢！后來(lái)盡干些見(jiàn)不人的事，被老師調(diào)到最后一排去了呢！真的？就是那女的？你看看她哦，高傲得不得了！我默默聽(tīng)著身后女生的議論，她們厭惡的話語(yǔ)仿佛穿透了我的身體。什么見(jiàn)不得人？我只是偷偷幫大家打掃，就被別人誤認(rèn)為是小偷！我又沒(méi)有做錯(cuò)什么，憑什么這樣對(duì)我？！在別人面前我不愿低頭，看上去是滿不在乎的高傲，心里卻是孤獨(dú)與無(wú)辜。我快步走出了小巷，迎面而來(lái)的陽(yáng)光耀得我一下睜不開眼睛。

　　溫暖的陽(yáng)光

　　走到小區(qū)里，忽然看見(jiàn)鄰居家的小孩踮著腳尖，拼命向上抓著什么，卻什么也沒(méi)有。你在干嘛，小玄？啊，是姐姐。我在抓陽(yáng)光呢！陽(yáng)光？我無(wú)奈地?fù)u了搖頭陽(yáng)光那么遠(yuǎn)，是抓不住的。鄰居家的小孩停下了手中的動(dòng)作，看著我，臉上露出一本正經(jīng)的表情：什么呀？陽(yáng)光當(dāng)然抓得住啊，你看！說(shuō)著他踮起腳尖，兩手向上抓了一把：你看，姐姐，我們能抓住陽(yáng)光！而且，陽(yáng)光就在你的心里！

　　——陽(yáng)光就在你的心里。

　　我愣住了，心中的鎖啪得一下打開來(lái)了。我笑了，小玄也笑了，如同五月綻放的石榴花，美麗而炫目。是啊，陽(yáng)光就在我的心里，一直都在，永遠(yuǎn)都在！

　　把耳朵叫醒，然后，傾聽(tīng)世界。一定，會(huì)有一種聲音屬于自信——陽(yáng)光，你是我的最愛(ài)！

　　晨晨

　　寫于第一次月考中

　　考試的作文 29

　　秋姑娘們穿著金色的衣服悄然而至，已是深秋，秋花秋果秋葉點(diǎn)綴著如畫的秋天。孩子們?cè)趯ふ易蠲赖那锞�，也在思考秋天的啟示�?/p>

　　在小區(qū)里，我走來(lái)走去，東張西望，到處找。深秋的陽(yáng)光還是那么溫暖，照在樹上，葉子變成了小金葉，在風(fēng)中搖曳；它照耀著道路，道路被黃金覆蓋。秋風(fēng)微吹，用花草的芬芳拂過(guò)我的臉頰。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，黃葉又唱又跳，漫天飛舞，緩緩飄落。我激動(dòng)，跳起來(lái)，追著，喊著，伸手去拿一片銀杏葉，多么可愛(ài)的銀杏葉�。〉�黃色，像小風(fēng)扇。我把葉子放在鼻子底下，淡淡的香味飄進(jìn)心里。那是大自然的味道。我仔細(xì)看了看，露出了面朝太陽(yáng)的葉子，經(jīng)脈清晰的顯示出來(lái)。從葉柄開始，葉脈有序。我淡淡地笑了笑，好像意識(shí)到了什么。

　　回到家，有一張楓樹景觀的立體圖，放不下。我看不夠。山水畫有一面玻璃般的鏡子，是一片有立體感的`楓林。整齊的楓樹延伸到遠(yuǎn)處，樹干又厚又深棕色，樹枝伸展開來(lái)，樹葉是紅色或金色的。森林地面開闊，覆蓋著厚厚的一層紅葉，像一張華麗的地毯。看著它，我被迷住了，仿佛走進(jìn)了仙境般的楓林，躡手躡腳地走在楓葉地毯上，沙沙作響。我好奇地?fù)炱饍善瑮魅~，左手一片深紅色，右手一片金色。我的臉被襯托得像朵花。我又看到了血管。葉柄上伸出乳白色透明的葉脈。它們是相連的，環(huán)環(huán)相扣。我會(huì)意地笑了笑，好像意識(shí)到了什么。

　　我決定去公園尋找最美的秋景。我騎著滑板車在公園里瀟灑地漫步。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)綠樹成蔭的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里有很多梧桐。仔細(xì)觀察，梧桐的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，我開心地笑了。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道：

　　葉脈就像是學(xué)習(xí)中的思維導(dǎo)圖！學(xué)到了很多知識(shí)，有條理，有系統(tǒng)，有條理。“從一點(diǎn)開始，線程被連接和鏈接在一起”。像靜脈一樣整理和處理所學(xué)的知識(shí)，可以加深我們的理解，增強(qiáng)我們的記憶。

　　大自然給了我們很多啟發(fā)。我們周圍的秋天風(fēng)景很美。哪里的秋色最美？在我心里。

　　考試的作文 30

　　今天是三年級(jí)以來(lái)進(jìn)行的第一次大型考試——中考。早上，媽媽給我準(zhǔn)備了一份特殊的早餐，一根油條、一個(gè)雞蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地開始復(fù)習(xí)了，俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不利也光�！本瓦B我們班里最不愛(ài)讀書的小明也在大聲地讀書。早讀結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到各自的.考場(chǎng)。

　　走進(jìn)陌生的考場(chǎng)，看著周圍陌生的同學(xué)和監(jiān)考老師，我的心一下子緊張了起來(lái)，砰砰跳個(gè)不停，一會(huì)兒老師就把卷子發(fā)給了我們，我先大致地看了一下題，發(fā)現(xiàn)這些都是考前說(shuō)過(guò)的，心里一陣竊喜。監(jiān)考老師說(shuō)：“開始答題�！�

　　同學(xué)們馬上低頭奮筆疾書，考場(chǎng)里只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫卷子聲，連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我一題一題地做著，第一頁(yè)第二頁(yè)很順利地做完了，到第三頁(yè)時(shí)遇到了一個(gè)攔路虎，有一道題，老師平時(shí)講過(guò)了，可我無(wú)論如何也想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，可還是想不起來(lái)。這時(shí)，我想到了老師考前說(shuō)的一句話：“先易后難，先把簡(jiǎn)單的做完了，回過(guò)頭來(lái)再想難的�！彼�以我趕緊接著做后面的題，做完之后回過(guò)頭來(lái)又來(lái)想這個(gè)題，可是就是想不起來(lái)，我如坐針氈。心里非常后悔：為啥老師講課的時(shí)候我不認(rèn)真聽(tīng)講呢？又想了一會(huì)兒，還是不得其解，最后只能放棄。我又把所有的題認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題寫錯(cuò)了，趕緊擦掉，重新把正確答案寫上。終于檢查完了，我松了一口氣。抬頭看了一下周圍的同學(xué)，只見(jiàn)他們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而喜上眉梢，時(shí)而眉頭緊鎖，沒(méi)一會(huì)兒，喇叭上喊：“考試結(jié)束�！蔽野丫碜影葱蛱�(hào)遞給了老師。

　　同學(xué)們有序地走出考場(chǎng)。同學(xué)們有的喜笑顏開，有的垂頭喪氣，而我悶悶不樂(lè)地暗自后悔。我今后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取下次能考一個(gè)好成績(jī)。

　　考試的作文 31

　　人們常說(shuō)：“命運(yùn)掌握在自己的手中，”可是我認(rèn)為我的命運(yùn)卻掌握在媽媽手里。第三單元考試結(jié)束了，我數(shù)學(xué)只考了85分，看著試卷，我臉“刷”的一下紅了，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我不敢跟媽媽說(shuō)，便把試卷藏在了學(xué)校，走在回家的路上，我心中忐忑不安，生怕出什么意外，時(shí)間過(guò)了一天又一天，終于有一天，謎底被媽媽揭穿了，那是因?yàn)�，媽媽他到學(xué)校來(lái)接我，數(shù)學(xué)老師，把我的分?jǐn)?shù)告訴了我的媽媽，一路上，媽媽對(duì)著我又指又罵，我聽(tīng)了淚水像斷了線的珍珠似的，一顆接著一顆往下墜落。回到家，媽媽從柜子中取出兩份試卷，陰沉著臉對(duì)著我生氣的說(shuō)：“王美蘇��！王美蘇，你做了事要勇于承認(rèn)，你怎么能不告訴媽媽呢？你要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)��！

　　在說(shuō)，你一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)，這回你是怎么搞的，你要是在不用力的把數(shù)學(xué)成績(jī)補(bǔ)回去，你就不要吃飯了，對(duì)了，為了補(bǔ)救你的數(shù)學(xué)成績(jī)，媽媽特地買了兩份試卷給你做，你這幾天一定要做完，快回屋去做吧。”說(shuō)著便把兩本厚重的試卷扔給我，“啪”的一聲關(guān)上了門。我提著兩本試卷，感到腳像灌了鉛一樣的笨重，提也提不動(dòng)，我看了看那兩本試卷，低聲下氣的垂著頭，一步一步，慢吞吞的走進(jìn)自己的小房間，口中念念有詞，抱怨著：“作業(yè)，作業(yè)，一天到晚就知道叫我做作業(yè)，一點(diǎn)也不顧及我的我的感受�！笨烧l(shuí)料到，這句話被媽媽聽(tīng)到了，媽媽走進(jìn)我的房間，坐在椅子上對(duì)著我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“小蘇蘇，就你這成績(jī)?cè)诓慌�力，以后考中學(xué)就別想了，差一分就要一萬(wàn)�。∥沂遣粫�(huì)給你買進(jìn)去讀，你自己好好反省反��！”

　　說(shuō)完，媽媽起身，“啪”的'一聲又關(guān)上了門，媽媽走后，我不由的自言自語(yǔ)：“哎，媽媽又在念經(jīng)了，這句話我不知道聽(tīng)了多少遍了，似乎在媽媽眼里，我只要學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)�！眿寢屛抑�道你望女成鳳的心情，但你也要給我足夠的休息時(shí)間啊，畢竟我還是小孩子啊！我不愿做困在籠子里的雄鷹，我要做一只在藍(lán)天中自由自在飛翔的雄鷹。媽媽，請(qǐng)你多給我一點(diǎn)休息時(shí)間吧！

　　考試的作文 32

　　那天，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，空氣潮濕而又悶熱，四處陰沉沉的，似乎預(yù)示著什么不詳?shù)氖聦⒁�發(fā)生。

　　下午第二節(jié)課，坐在窗邊的“大喇叭”齊胖胖突然對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同志們！現(xiàn)在有一個(gè)緊急情況，生物老師正抱著一疊白色未知物體以每秒2米的速度朝我們班沖來(lái)！”話音剛落，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，說(shuō)道：“把桌子挪開，開始測(cè)試！”

　　同學(xué)們把生物書拿出來(lái)，飛快地掃著。我還在納悶，老師不是說(shuō)生物只有期中、期末考試嗎，怎么會(huì)有小測(cè)？但老師堅(jiān)定地說(shuō)：“快點(diǎn)，我要發(fā)試卷了，把書收起來(lái)！”我只好不舍地把書放進(jìn)書包里。

　　我思索著：這次會(huì)考什么呢？要說(shuō)顯微鏡部分和動(dòng)植物的構(gòu)成我還行，但如果是種子和花還有芽那我就沒(méi)那么自信了。

　　突然，一陣“刷啦”聲打斷了我的思緒。一張雪白的考卷展現(xiàn)在我面前，考卷上的一個(gè)個(gè)格、一條條線、一個(gè)個(gè)字，如一張網(wǎng)，想把我罩住、困住。

　　開始作答了，我迅速地掃了一遍題目，發(fā)現(xiàn)并不難，于是緊張的心漸漸地平靜下來(lái)。

　　“刷刷刷”，在我的猛烈“攻勢(shì)”之下，一道道題被我消滅。我望著那些愁眉不展的同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)題目是如此容易，我剛才竟然還緊張兮兮的.。

　　很快，我便做到了最后一題。最后一題是論證題，要求說(shuō)明化肥與水源的關(guān)系。我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。化肥和水是什么關(guān)系？水沖走化肥？不不！絕不是這樣！看來(lái)題目不簡(jiǎn)單。哦，等等！化肥，化肥含有有機(jī)物，水藻隔絕氧氣……原來(lái)是這樣！突然，雨停了，我也想出答案了。

　　第二周，老師發(fā)了試卷，我接到試卷，一下子用手蓋住了分?jǐn)?shù)，接著緩緩地抬起手�？吹綔y(cè)試成績(jī)，我簡(jiǎn)直要叫出聲來(lái)：“100分！”

　　此時(shí)，陽(yáng)光從朝南的窗戶射進(jìn)教室，照在試卷上，反射出金光……

　　考試的作文 33

　　當(dāng)要接近期末考的時(shí)候，老師上課時(shí)，突然說(shuō)：“最近要期末考了，回家要好好看書�！崩蠋熞徽f(shuō)完，全班馬上像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一回家，跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息，媽媽馬上像警報(bào)器一樣，天天提醒我說(shuō)：“要看書、要看書，不能再玩了，如果考試沒(méi)有九十分以上，你就準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了！”難怪，聽(tīng)老師說(shuō)： “大人要吃旺來(lái)炒肉絲，囝仔不要吃竹筍炒肉絲。（閩南語(yǔ)）”說(shuō)到竹筍炒肉絲，我就害怕。所以還是趕緊去看書為上策！

　　當(dāng)考試的時(shí)候，有些人一拿到考卷就振筆疾書；有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣；有些人卻心不在焉的像長(zhǎng)頸鹿一樣左看看、右看看，有些人就坐在那邊發(fā)呆，一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師，有的老師就像警報(bào)器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人；有的老師就像放羊人一樣放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”， 無(wú)情的鐘聲響起，考試時(shí)間結(jié)束了。

　　一考完試，同學(xué)們有的就像脫韁的野馬一樣，馬上跑出去大玩特玩，有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案，大家心情輕松，把心中的大石頭放下了。

　　過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了，當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻，同學(xué)們說(shuō)：“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫�！卑l(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jī)有九十幾的也有八十幾的，如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵，媽媽會(huì)質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認(rèn)真，如果沒(méi)有就要自己檢討了，這時(shí)通常姐姐會(huì)在一旁嘲笑我，每次我都只能無(wú)奈的.走回房間；如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì)高興的稱贊我，要我繼續(xù)加油，多希望我每次都有好成績(jī)��！

　　當(dāng)我檢討的那段時(shí)間，我會(huì)想，如果我考好的話，我一定會(huì)無(wú)后顧之憂的玩，并且盡力保持水平；但是成績(jī)考?jí)臅r(shí)，我總是要心情低落許久才平復(fù)，所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲，繼續(xù)加油！

　　考試的作文 34

　　今天是期中考試的日子。我早早來(lái)到了學(xué)校，其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并不緊張，我把這看成是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

　　第一場(chǎng)，考數(shù)學(xué)，我很自信。鈴聲一響，我就開始埋頭答卷了，做著做著，哈！還挺簡(jiǎn)單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺(jué)沒(méi)多久，我就基本完成了，但是，卻沒(méi)有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來(lái)，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿腦子都是它們，我靜下心來(lái)，靜靜地想著，努力排除一切“雜念”，回顧著數(shù)學(xué)書上曾背過(guò)的公式，回顧著老師曾教過(guò)的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”�？荚囍�，大家都很認(rèn)真，靜靜地想，細(xì)細(xì)地想，認(rèn)認(rèn)真真作答，沒(méi)有誰(shuí)交頭接耳，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有任何的邪念。

　　第二場(chǎng)，便是考語(yǔ)文了，我有一些不放心。平時(shí)的我，作文寫得還不錯(cuò)，可考場(chǎng)發(fā)揮就難說(shuō)了，這不，在前幾次考試中就栽過(guò)跟頭。前車之鑒哪，不得不擔(dān)心。剛開始作答，就感覺(jué)到明顯沒(méi)有考數(shù)學(xué)那樣迅速進(jìn)入狀態(tài)，也有些煩躁起來(lái)，也許是一開始就擔(dān)憂緣故吧。盡管如此，我還得硬著頭皮繼續(xù)哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯(cuò)，終于自信起來(lái)了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話，我可最擅長(zhǎng)的了，感覺(jué)非常有信心。大概是寫這么一個(gè)故事：發(fā)揮想象，四只狗疊羅漢來(lái)到一個(gè)櫥柜里……寫完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯(cuò)呢！改完了作文，還有一些時(shí)間，我便細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)，可就在這時(shí)，教室有了點(diǎn)聲音，也許大家也都和我剛開始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒(méi)勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的`大家也更興奮起來(lái)，此刻我才真正領(lǐng)略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買一光陰”的真正道理。抓緊時(shí)間！低著頭，拼命地檢查著，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。

　　畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。

　　考試的作文 35

　　“丁零零”，上課鈴響了，我趕緊拿好筆，準(zhǔn)備好了迎接五年級(jí)上期數(shù)學(xué)期末考試。我坐在椅子上，坐立不安，像椅子上有顆釘子一樣，既坐不下去，又站不起來(lái)，全身都發(fā)抖，心想：這張卷子會(huì)不會(huì)很難呀？要是考砸了怎么辦？這是期末考試，要記入檔案的！終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)地把卷子看了個(gè)遍——還好沒(méi)難題。我?jiàn)^力地做呀，筆不停地動(dòng)著，身體一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒駝著，頭上冒冷汗。這并不是最緊張的，最緊張的還是后面的檢查。

　　我做完卷子后，往椅子的靠背上一靠，正想玩一玩，一張張因粗心而考差的卷子像放電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)出來(lái)——這不正是因?yàn)槲易鐾昃碜雍蟛粰z查，才讓粗心有機(jī)可乘的嗎？想到這里，我打了個(gè)哈欠，立刻直起身來(lái)，手里又拿著筆，讓它在草稿紙上跳舞。

　　一道又一道，一題又一題，我檢查出了不少的.錯(cuò)題，心想：還好剛才決定檢查卷子，不然，考八十分可不是一件好玩的事。

　　在考試期間，發(fā)生了一件讓我嚇出冷汗的事。

　　我正檢查得起勁兒，突然，我又發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了，我想：不要慌，千萬(wàn)不要慌，時(shí)間還夠呢！可時(shí)間像和我有仇似的，偏跟我唱反調(diào)，我只改了一半，老師就說(shuō)：“停筆！再寫就視為作弊！”我聽(tīng)后，一下子就慌亂了，趕緊加快速度改答案，只聽(tīng)老師說(shuō)：“傳卷子！”我終于改完了答案，傳來(lái)上去。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我的左手因?yàn)樘�緊張而被捏出了汗。

　　回到班里，我急忙和別人對(duì)答案，竟然全對(duì)，過(guò)了一天又一天，散學(xué)典禮后，楊老師公布了分?jǐn)?shù)：“得一百分的有阮嚴(yán)賜、張璐陽(yáng)……”什么什么，我得了一百分？太好了！我按耐不住心中的喜悅，差點(diǎn)叫出了聲！我終于得了一百分！

　　得滿分的感覺(jué)真好呀！這一百分是用我的汗水和努力換來(lái)的，我一定要加倍努力，爭(zhēng)取在這學(xué)期也抱個(gè)滿分回來(lái)！

　　考試的作文 36

　　考試的昨天是我最生氣的那天。因?yàn)樵谂盼蛔拥臅r(shí)候，我的語(yǔ)文老師----官老師，她把我排在一個(gè)我不喜歡的位子。

　　于是我舉起手來(lái)說(shuō)：“我不想在這坐啊�！惫倮蠋熣f(shuō)：“那你要坐哪里呢？”“我要坐前面一個(gè)位子。”我回答道。可是我說(shuō)完我要坐哪里，官老師竟然不幫我換。我心里想：“官老師既然問(wèn)了我，可我也回答了，又不是沒(méi)回答。官老師為什么不幫我換位子呀！”真是氣死人的。

　　當(dāng)時(shí)，我好想哭。眼睛早已紅彤彤的了，可以我怕被同學(xué)說(shuō)，就是我就忍著，不哭，對(duì)自己說(shuō)：“勇敢些，跟老師對(duì)抗到底。”盡管我忍著，可是在我旁邊的同學(xué)看了看我，說(shuō)：“你怎么哭了呀，為什么哭��？”我說(shuō)：“我沒(méi)啊�！薄澳悄愕难劬�......”

　　我還是想換到我想去的位子。于是，我又舉起了手�？墒枪倮蠋煕](méi)問(wèn)我，更不用說(shuō)幫我換位子了。然后我就用比較大的聲音說(shuō)：“官老師我不想坐這里�！崩蠋熣f(shuō)：“坐哪里不是一樣嗎，又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分�！蔽逸p聲地說(shuō)：“就是會(huì)，哼�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)槲仪懊婢褪悄猩�，不要說(shuō)是男生了，他還是我討厭的呢�！惫倮蠋煕](méi)回答。她左看看，右看看。并不是幫我找位子，而是在幫其他同學(xué)換位子。我心想：“官老師怎么那么偏心啊，她們沒(méi)說(shuō)話都可以換，我不僅舉手還告訴你要坐哪兒呢。

　　“哼，不換就不換�！逼�心就是偏心嘛。

　　考試那天早上。她叫組長(zhǎng)收訓(xùn)練計(jì)劃。我起來(lái)了，把作業(yè)收好。隨手輕輕的`扔向她的講臺(tái)就坐原位了。

　　下午，她來(lái)教室把今天早上我們考了的答案給我們看�？次覀冇袥](méi)有對(duì)。許多同學(xué)的圍上去了，我側(cè)著一邊，說(shuō)：“有什么好看的，等到考卷發(fā)下來(lái)不就知道了嗎？還去擠。

　　官老師你是不是很偏心啊。我很想有個(gè)答案！

　　直到現(xiàn)在這氣還在我心頭。

　　考試的作文 37

　　在我的腦海里，有許許多多令我難忘的往事，有開心的，有快樂(lè)的，有悲傷的，有苦惱的，也有幸福的……但是，最讓我難忘的還是那次考試，至今還記憶猶新。那天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校，一想到今天就要考試時(shí)，我就渾身起雞皮疙瘩。心想:萬(wàn)一考砸了，我這整個(gè)暑假可就沒(méi)好果子吃了。想著想著，考試的'鈴聲已在不知不覺(jué)中響了，我的心一下子就提到了嗓子眼。考試開始了，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，題目挺多的，得趕緊做，前半張?jiān)嚲淼雇�順利的，可到了后面，一道�?yīng)用題把我給難住了，我怎么也想不起來(lái)怎么做了。

　　時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，俗話說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間就是生命，一秒都不能浪費(fèi)。我只好先往下做。當(dāng)我全部做好后，反過(guò)來(lái)研究這題時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“作弊”，但轉(zhuǎn)念一想，老師和家長(zhǎng)不是都說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，實(shí)事求是，不能撒謊騙人……但又一想，這道題目一共有6分，我便決定欺騙一下老師。我斜著眼看了看旁邊同桌的試卷，見(jiàn)他做了這道題，可是我和他隔了一段距離，看不清楚答案。我連忙從草稿本上撕下一張小紙條，拿筆寫上我的問(wèn)題，然后輕輕的咳了一聲，引起他的注意。

　　當(dāng)他扭頭向我這邊看時(shí)，我把紙條搓成一個(gè)團(tuán)扔到了他的腳邊，對(duì)他使了個(gè)眼色，示意讓他撿起來(lái)打開看。就在同桌要彎腰撿起那張紙條時(shí)，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，同桌連忙縮回了手，可是 ，老師卻剛好看見(jiàn)了地上的紙條，隨手撿了起來(lái)，頓時(shí)，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，把臉拉長(zhǎng)了兩尺，十分的生氣，大聲的問(wèn):“是誰(shuí)在作弊，誰(shuí)寫的紙條?給我站起來(lái)!”沒(méi)想到，同桌因?yàn)榕聽(tīng)窟B到自己，馬上接過(guò)話來(lái):“這是周杉寫的紙條，是她在作弊�！宾畷r(shí)間，全班同學(xué)都用一種驚奇而又不滿的眼神望著我，我羞愧極了，真恨不得自己是孫悟空，會(huì)七十二變，使用隱身術(shù)，趕快躲開這尷尬的場(chǎng)面……這件事雖然過(guò)去了好幾年，但我仍然記憶猶新，記得那一天，記得那一次考試，記得那一道應(yīng)用題……

　　考試的作文 38

　　人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�？稍谖铱磥�(lái)，他既不像山也不像水。每當(dāng)爸爸就為了一件小事，大發(fā)雷霆，正言厲色時(shí)，在角落里像一只小老鼠的我總能想起三年前的一件事。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天。發(fā)布考試成績(jī)的那天，爸爸來(lái)接我了。從大老遠(yuǎn)我就看到了他一臉的笑容，看起來(lái)是那么的慈祥，憨厚，而富有深情愛(ài)意。他接過(guò)我的書包，便問(wèn)起了考試成績(jī)。我說(shuō) ：“數(shù)學(xué)89…”我的話還沒(méi)說(shuō)完，一分鐘前看起來(lái)那么和藹的爸爸消失得無(wú)影無(wú)蹤，他突然變成了可怕的獅子，他暴跳如雷，那聲音如同山崩地裂，他用冒著火的眼睛瞪得我渾身發(fā)抖，我一句話也不敢 說(shuō)，只好垂頭喪氣地跟在他后面。凜冽的寒風(fēng)任由爸爸的訓(xùn)斥聲在天空中飄蕩，我不只是冷的還是怕的，渾身在打寒戰(zhàn)。

　　回到家，他翻開卷子，看到那些題都是因?yàn)槲荫R虎才錯(cuò)時(shí)，剛剛平息一點(diǎn)的情緒又重新爆發(fā)了起來(lái)。他氣急敗壞地訓(xùn)斥著，他額上的青筋突突地暴跳，整個(gè)臉突然燒起了一團(tuán)火，通紅通紅的。我嚇 得沒(méi)記住他說(shuō)了些什么，只是像一個(gè)泄了氣的球一樣，呆呆站在門口。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸或許是累了，或許是教訓(xùn)的話說(shuō)盡了，又或許是看我可憐，讓我坐到自己的`旁邊。還沒(méi)等我坐下，他突 然用異樣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，來(lái)抱抱！”我頓時(shí)受寵若驚，對(duì)突如其來(lái)的感動(dòng)嚇得不知所措。強(qiáng)忍的淚水頓時(shí)像開閘的洪水一般傾瀉下來(lái)，我嗚咽著投進(jìn)了爸爸的懷抱。他倒好，像沒(méi)曾發(fā)過(guò)火一樣 哈哈大笑了起來(lái)。

　　就這樣我的考試風(fēng)波就隨著爸爸的笑聲平息了下來(lái)。從那以后，每當(dāng)我做錯(cuò)一件小事或考得不理想，這樣的一幕總會(huì)重演。我已經(jīng)習(xí)慣了他那善變而又變化無(wú)常的性格，他就是一個(gè)既疼我又令我討 厭的爸爸，都說(shuō)愛(ài)的方法有千萬(wàn)種，或許這就是他愛(ài)我的方式吧。

　　即將面臨小升初考試，這回我可不能讓那可怕的一幕再次重演。就像媽媽說(shuō)的那樣，不光是為了不被訓(xùn)斥，也是為了我自己的將來(lái)。

　　考試的作文 39

　　星期三的早晨，明明背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái)，哦，原來(lái)是董老師來(lái)了。只見(jiàn)董老師拿著一些雪白的卷子，說(shuō)道：”今天我們要進(jìn)行月考，同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開始答卷“。這時(shí)，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒(méi)有復(fù)習(xí)，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來(lái)，明明就開始答卷了。剛開始，明明還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就在這時(shí)候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來(lái)，這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法：看花花的答案。

　　想著，明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過(guò)去，想用眼睛瞄一眼，只見(jiàn)花花剛好看見(jiàn)了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：”明明，不會(huì)就是不會(huì)，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的'說(shuō)的不好意思，于是轉(zhuǎn)過(guò)的頭，繼續(xù)做試卷。

　　做了幾道題后，明明又有一道題不會(huì)了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說(shuō)：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì)，就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。

　　傍晚，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí)，明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，明明納悶道：”這么晚了，又下了雨，會(huì)是誰(shuí)呢？“。他連忙把門打開了，被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)是花花冒著大雨過(guò)來(lái)了。明明急切的問(wèn)道：”花花下著這么大的雨你怎么過(guò)來(lái)了？“花花說(shuō)：”我看你今天考試的時(shí)候，有許多的題目都不會(huì)做，我是專門來(lái)給你復(fù)習(xí)的“。明明聽(tīng)后眼睛頓時(shí)變得濕潤(rùn)，他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間，花花耐心地給明明講解著今天的試題，非常晚了，花花才回到自己溫暖的家。花花走后明明暗自下定決心：”以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)，不抄任何人的答案“。

　　這個(gè)故事告訴了我們，同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。

　　考試的作文 40

　　每一次從馬路上走過(guò)，我都感覺(jué)是在經(jīng)歷一場(chǎng)考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目，而交警則是監(jiān)考老師，負(fù)責(zé)查看考試情況。有一次，我從馬路上經(jīng)過(guò)，看到一輛電動(dòng)車在馬路上行駛，路過(guò)紅燈時(shí)，竟當(dāng)看不見(jiàn)，沖了過(guò)去。那一次，我們?cè)诘群蚣t燈時(shí)，一輛摩托車超出了等候線，一輛車沖來(lái)，撞飛了摩托車……

　　有一回，我要穿過(guò)馬路，媽媽本來(lái)要拉著我過(guò)馬路，可我卻甩開媽媽的手，從馬路上跑了過(guò)去。還好那時(shí)沒(méi)有車，所以我沒(méi)有什么事。我認(rèn)為很好玩，可媽媽卻說(shuō)：“你知不知道這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)?”我說(shuō)：“反正我跑得快，汽車撞不到我的!”“你不懂，你要是跑的話，汽車司機(jī)還來(lái)不及踩剎車，恐怕……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個(gè)不及格。馬路上的行人來(lái)來(lái)往往，可能沒(méi)有人會(huì)想到自己的行為會(huì)殃及到生命。闖紅燈的行人，有多少能安然無(wú)恙?亂穿馬路的行人又有多少能成功地穿過(guò)馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。

　　那天的事還一直銘記在我的心中，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn)，是一次“考試”。假如，那天我沖過(guò)馬路時(shí)，有一輛汽車剛好開過(guò)來(lái)，那后果……我不敢再想下去。我不能只在學(xué)習(xí)上考得好，還得在生活中，實(shí)踐中考出一個(gè)好成績(jī)。否則，一個(gè)學(xué)習(xí)中的好成績(jī)換不回生活中的一個(gè)教訓(xùn)，換不回實(shí)踐中的一個(gè)好結(jié)果，更換不回一個(gè)鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚放掉》那個(gè)小故事中湯姆的爸爸說(shuō)的話：“不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定�！笔前。�遵守交通規(guī)則，是每個(gè)公民應(yīng)該做到的，無(wú)論馬路上又沒(méi)有交通警察，我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守。這難道不是安全意識(shí)的考試，交通法規(guī)的`考試，一個(gè)人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個(gè)公民面對(duì)這樣的考試，都得滿分。那么，馬路上不再有交通事故，不再有生命的打折，不再有無(wú)謂的浪費(fèi)。我們的社會(huì)將是平安、和諧的社會(huì)。

　　考試的作文 41

　　慢悠悠地走在上學(xué)的路上，不知為何，我總覺(jué)得有團(tuán)烏云跟在我的身后。風(fēng)毫無(wú)前兆地吹了起來(lái)，空氣開始變得燥熱，我有些壓抑……

　　到了班上，班主任，也就是英語(yǔ)老師，早早地“恭候”在門口。咦，不是還沒(méi)到7點(diǎn)半嗎？老師這是要干什么？不祥的預(yù)感蹭地涌上我的心頭�！昂俸�！”老師奸笑了一聲，“今天考試！因?yàn)閮?nèi)容比較多，也比較難，所以早讀的`時(shí)間也用來(lái)考試�！薄安灰���！”“不會(huì)吧，我連單詞都還不會(huì)背！”“我語(yǔ)法還沒(méi)復(fù)習(xí)！”同學(xué)們此起彼伏的叫苦聲充斥了我的耳朵。他們的臉早已扭曲，猙獰得不成樣子，不約而同地把手伸進(jìn)書包里去摸英語(yǔ)書，都想“臨時(shí)抱佛腳”。

　　“廢話少說(shuō)，都別看了！現(xiàn)在就要考試，快點(diǎn)兒把書給我收起來(lái)！現(xiàn)在，我看見(jiàn)一本，就撕一本！”果然還是英語(yǔ)老師夠兇悍！夠霸氣！也夠殘忍��！

　　一張張英語(yǔ)考卷分發(fā)到我們手上，窗外狂風(fēng)大作，烏云滾滾，四面八方的烏云匯集到了一起，雨水大顆大顆地往地上砸，砸得我心里直發(fā)慌。怎么辦？沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定會(huì)考得很糟糕，死得很悲慘！我的心里無(wú)限惆悵。我仿佛看見(jiàn)了如來(lái)佛祖腳踏著祥云，笑瞇瞇地向我走過(guò)來(lái)，他他的身后仿佛放著一堆開著的手電筒，閃著大片的圣光，把他照得十分高大、神圣，而他的手上竟然放著考卷的答案。如來(lái)佛祖顯靈了！正當(dāng)我以為抓到了救命稻草、想用雙手去接的時(shí)候，如來(lái)佛祖笑著消失了，我只看見(jiàn)了媽媽和老師的憤怒目光。唉，沒(méi)辦法了，我只得硬著頭皮考下去。突然，天上劈下幾道閃電，雷公好像在為我們?cè)V說(shuō)著這場(chǎng)考試的悲催。

　　考完試，我的內(nèi)心依然忐忑。烏云已經(jīng)開完會(huì)了，一個(gè)個(gè)“各回各家，各找各媽”了，太陽(yáng)又露出了笑臉，氣氛不再那么壓抑了。

　　幾天過(guò)后，發(fā)考卷了，我早已做好了最壞的打算。我的考卷飄到了桌面上，我鼓起勇氣，掀起一看！還好，9字頭，有驚無(wú)險(xiǎn)，可以不用再心驚膽戰(zhàn)了。

　　自那次考試以后，我每天都積極復(fù)習(xí)知識(shí)。萬(wàn)一哪次突然來(lái)一次考試，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，就考砸了呢？

　　考試的作文 42

　　考試，考試它即使我畏懼，它也使我特別的期待。今天是階段測(cè)試1，上午七點(diǎn)四十五分，我急忙忙地走進(jìn)了教室，這是大家都在復(fù)習(xí)，我也裝模作樣的拿出一本書，和大家一樣復(fù)習(xí)。時(shí)間不多了，我機(jī)械般的走進(jìn)了六年級(jí)五班的教師。

　　我坐在座位上，做得非常筆挺，鈴鈴鈴……，老師開始發(fā)卷子了�？吹骄碜拥哪且凰查g，我第一眼就看到了《江城子》這一大題！頃刻間，我的大腦一片空白，心里非常的緊張。正式鈴聲還沒(méi)有響起，這是我輕輕地瞇著雙眼，認(rèn)真的陶醉在我的世界中，認(rèn)真的想了好久，好久。想啊想，想啊想。總于絞盡腦汁的笑了出來(lái)。這、這個(gè)答案似對(duì)非對(duì)，我忐忑的把答案寫了上去。突然，心神穩(wěn)定了下來(lái)，我答題的速度也漸漸的快了。一個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我把會(huì)做的題目都做好了，可是還有一些似懂非懂的題目我還沒(méi)有填上去。一邊想怎樣做，一邊回憶老師上課講課的情景�！疤�好了！太好了，我會(huì)做了�！边@時(shí)，我心里默默地開心。

　　最后就是檢查了，檢查絕對(duì)不能像走馬觀花一樣，一定要認(rèn)真仔細(xì)，我一手拿著筆，一手指著題目，一題一題，一面一面的檢查過(guò)來(lái)。90分鐘飛逝而過(guò)……大家一處考場(chǎng)，都激烈的`開始對(duì)答案。我們都七嘴八舌的討論。誒！有人甜，有人辣……

　　今天下午，我們準(zhǔn)備第五單元的測(cè)試。發(fā)卷子的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)卷子不夠，缺了十二張，必須得找出十二個(gè)同學(xué)用白紙把試卷上的題抄下來(lái)做。老師開始找同學(xué)了，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，我想：自己做現(xiàn)成的試卷多好，不用再抄題。

　　我?guī)状味枷肱e手，但還是沒(méi)有舉起來(lái)，舉手的同學(xué)越來(lái)越多。我忽然想起了讀過(guò)的一篇文章《發(fā)書》，里面講的是主人公把破損的書留給自己，把完好的書讓給別人，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，想到這里，我鼓起勇氣舉起了手，老師叫到我的名字，我非常高興。

　　老師說(shuō)：“剛才就是一場(chǎng)特殊的考試�！� 我真高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了這場(chǎng)特殊的考試。

　　考試的作文 43

　　向前看，向前看，考試來(lái)了，死亡的腳步近了。

　　一切仿佛都剛剛逝去，淚水在悲傷中流出，更多的作業(yè)做完了，卷子堆了起來(lái)，我們的臉上都是尷尬。

　　老師偷偷的從辦公室出來(lái)，兇神惡煞的，在教室操場(chǎng)上看了看，那里一大片地方全是試卷。做，寫，畫兩個(gè)修正液，打兩個(gè)草稿，風(fēng)吹，草搖。

　　語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，他們都發(fā)論文趕了過(guò)來(lái)。就像雨，堆積如山，像鬼一樣。卷內(nèi)有一些疑難問(wèn)題；閉上眼睛，仿佛里面全是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)�，F(xiàn)在幾百?gòu)埦碜颖幌�，猙獰的老師在吼。文件到處都是：雜七雜八的，有名字但沒(méi)有名字的，像鬼一樣散落在桌子上，像幽靈一樣漂浮著。

　　“死了就像去考試”。是的'，你被老師的一巴掌“感動(dòng)”了。風(fēng)帶來(lái)一些新的氣息，夾雜著屎味和各種屎味，都是在微濕的臭屁里醞釀出來(lái)的。小鳥們把試卷藏在忙碌的嫩葉里，很開心。呼喚朋友炫耀的喉嚨，回響著老師罵人的聲音。當(dāng)時(shí)教室上課鈴響了一整天。

　　最常見(jiàn)的是被老師罵，罵個(gè)三兩個(gè)小時(shí)。別生氣�？矗�老師的口水從嘴里膨脹出來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，斜著緊緊編織。學(xué)校的屋頂上有一層薄薄的煙。樹葉黃黑，草太干，逼得你眼睛睜不開。晚上，辦公室開燈，刺眼的燈光映襯出一片不和諧的夜色。在校園里，在路上，在大樹旁，有被老師罵哭的人，有在一旁等著的家長(zhǎng)。他們準(zhǔn)備用刀槍報(bào)復(fù)老師。他們的頭發(fā)稀疏，在雨中漂浮。

　　天上有更多的謀殺，地上有更多的墳?zāi)埂３鞘泻袜l(xiāng)村的每一個(gè)家庭，無(wú)論大小，也都一個(gè)個(gè)沖了出來(lái)。祭奠孩子，燒試卷�！坝卸嗌賹W(xué)生被

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