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關(guān)于什么的作文

中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-25 19:20:40 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于中小學(xué)生作文匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中小學(xué)生作文匯編6篇

中小學(xué)生作文 篇1

  我聽(tīng)大人們說(shuō):清明節(jié)掃墓習(xí)俗不能正清明去,只能前三天或者后四天去。

  在清明節(jié)的前一天,我和姑姑還有爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下給先輩們掃墓習(xí)俗。這不僅讓我想起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲魂!边@首詩(shī),昨天還是陰雨蒙蒙,今天卻陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云,老天爺好像開(kāi)了眼似的。我們來(lái)到一家店里,買了一個(gè)黃澄澄的大菠蘿和一個(gè)穿著亮晶晶外衣的大紅燈籠還有鞭炮紙錢冥幣……接著我們就開(kāi)車出發(fā)了,由于鄉(xiāng)下在修路,路面凹凸不平,我們一路上走走停停,好不容易才到了鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下年邁的奶奶早已給我們準(zhǔn)備好了香噴噴可口的飯菜,我們吃過(guò)飯,立即拿起買好的清明鞭炮等,上山來(lái)到爺爺婆婆公公的墳?zāi)骨埃o爺爺上香的'時(shí)候,我不禁想起了爺爺活著的時(shí)光,爺爺在我兩歲的時(shí)候得了癌癥,所以爺爺幾乎每天都在與病魔戰(zhàn)斗、反抗。但是,爺爺?shù)哪樕先匀粧鞚M了笑容。應(yīng)為勇氣和自信,得了癌癥的爺爺卻活了6年。所以,我認(rèn)為自信和勇氣是天底下最好的良藥。然后,我們就把紅燈籠、紙錢和冥幣掛在了爺爺?shù)膲炆。祝爺爺在天堂里活得愉快幸福,遠(yuǎn)離疾病永遠(yuǎn)健康。接著,我們又來(lái)到婆婆公公的墳上,將祭品一一供上,祝他們過(guò)得健康幸福。

  再見(jiàn)了爺爺,再見(jiàn)了婆婆公公,你們那一張張慈祥的面孔,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,明年清明我再來(lái)看你們。

中小學(xué)生作文 篇2

  她,是位摩登的英語(yǔ)老師,穿的衣服很時(shí)尚,發(fā)型很摩登,上課的時(shí)候能吐出一口流利的英語(yǔ),像美國(guó)人一樣!

  她的`發(fā)型經(jīng)常變化:有時(shí)頭發(fā)盤得高高的,像個(gè)沖天炮;有時(shí)候突然又變成了卷發(fā),嚇了我們一大跳;有時(shí)候又改成直發(fā),額前留著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的流海。但每次變化都很漂亮!

  你們可別以為她光愛(ài)漂亮,她的英語(yǔ)課上得也是頂呱呱呢!上課的時(shí)候,她總是陪我們玩游戲。她把同學(xué)們分為三組進(jìn)行口語(yǔ)和聽(tīng)寫(xiě)單詞比賽,哪個(gè)組最厲害,就得四分。哪個(gè)組一般般,就得三分。哪個(gè)組最差,就不得分。下課前,她會(huì)給每個(gè)組發(fā)星幣,分?jǐn)?shù)最多的那一組可以得兩個(gè)星幣,星幣累積到一定數(shù)量,就可以兌換高級(jí)禮物哦!在她的“重獎(jiǎng)”刺激下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,口語(yǔ)和聽(tīng)力水平自然也就大大提高。

  上課時(shí),有些同學(xué)很調(diào)皮,開(kāi)小差,她看到了,會(huì)停止講課,盯著那位同學(xué),直到他覺(jué)得不好意思認(rèn)真聽(tīng)課為止。夠厲害吧!

  摩登、風(fēng)趣、嚴(yán)格而不失溫柔,這就是我在課外培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師龍老師。

中小學(xué)生作文 篇3

  在《麥田的守望者》書(shū)中,霍爾頓說(shuō):“我希望有一天,我住在一個(gè)懸崖邊,懸崖下面是大海,懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會(huì)站在麥田邊上守望,不讓小孩子們摔下懸崖!痹谖倚闹校溙锸橇贾,是樸實(shí),是回歸人之初性本善,至真至善的道德。

  天空蔚藍(lán),麥田滴翠。我看見(jiàn)道德的麥田里,一個(gè)個(gè)守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)取舍之心;那是感動(dòng)中國(guó)的郭明義捐助千萬(wàn)貧困學(xué)子的一片赤誠(chéng);那是在驚濤駭浪之中挽救無(wú)數(shù)游泳者生命的全國(guó)道德模范郭文標(biāo)的.崇高人格。

  同樣在道德麥田守望的,還有國(guó)學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂,那些浮躁的時(shí)光終于平息。曾經(jīng)十年的動(dòng)亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅,曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠(chéng)改變。曾經(jīng)的少年,今日的大師,心有良知璞玉,筆下道德文章,富貴不淫,貧賤不移,留得十年寒窗苦,《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德,是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范;堅(jiān)守道德,是我們所無(wú)悔追求的名人風(fēng)骨。

  但是,在物欲縱橫、紙醉金迷的當(dāng)代社會(huì),多少人退出了那片碧綠的麥田,去追趕城市喧囂的腳步。當(dāng)社會(huì)下層務(wù)工人員的住所和賴以為生的攤位被強(qiáng)拆硬扒時(shí),那些橫暴的公安、城管和拆遷隊(duì)退出了道德的麥田;當(dāng)“明哲保身”,怕“李剛的兒子”“碰瓷的老太”的“中國(guó)式過(guò)馬路”的路人光天化日下對(duì)被車撞傷者視若無(wú)睹時(shí),他們退出了道德的麥田;當(dāng)憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時(shí),那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田;當(dāng)救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),那些悄悄離去的被救人員,退出了道德的麥田。

  然而當(dāng)一所所小學(xué)建起山區(qū)孩子們眼中,沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃,我讀懂了社會(huì)各界公益人士的麥田的力量;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地,我讀懂了每個(gè)人心中都有那片本性的麥田。

  我看到越來(lái)越多的人趕來(lái)守望。

  站在春的渡日,麥田里春風(fēng)和熙,麥田朝氣蓬勃地瘋長(zhǎng),依舊是那碧空清湛,在明媚的陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)紫槿,穿過(guò)木棉,我和大家一起從道德這片社會(huì)文明之源的麥田里打馬而過(guò)。麥子抽穗抽節(jié),流瀉的陽(yáng)光像金色葵花,會(huì)有多好看呢,我在想……

中小學(xué)生作文 篇4

  父愛(ài)像一座巍峨的大山,母愛(ài)如涓涓細(xì)流;巍峨的大山是碧藍(lán)的天,涓涓細(xì)流是寬廣的地;天地間出現(xiàn)了一個(gè)快樂(lè)幸福的空間——就有了我溫馨和睦的家。

  在這里,媽媽是我的“營(yíng)養(yǎng)師”和“保姆”,爸爸則是家里的“頂梁柱”和“家庭輔導(dǎo)老師”。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我的生活和學(xué)習(xí)。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,五歲的我高燒不退。爸、媽二話不說(shuō)推騎車子載我去醫(yī)院。一路上他們不顧天黑路滑,為我撐著雨傘,不停的安慰著我。到了醫(yī)院,我毫發(fā)未濕,雨水卻順著他們的臉頰、發(fā)梢、衣角不斷地向下滴。醫(yī)生來(lái)了,經(jīng)診斷是急性胃炎,需要住院輸液。我怕的“哇哇”大哭,媽媽把我摟在懷里,輕輕的撫摸著我的頭,微笑的說(shuō):“沒(méi)事的,我的寶貝,媽媽知道你是最棒的!”輸液輸?shù)揭话耄矣X(jué)得渾身冰涼。爸爸媽媽輪流為我用暖水袋敷著胳膊…在他們精心的照顧下,我的身體很快好起來(lái)了。

  父母不但在生活上無(wú)微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也不斷的幫助我、支持我、鼓勵(lì)我。雖然他們工作很忙,可是學(xué)校里的`所有公益活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),他們從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。還記得有一次媽媽作為家長(zhǎng)代表,在班里的家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話:“每一個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,做為家長(zhǎng)不要只顧著看別人家的孩子的長(zhǎng)處,挑自己孩子的缺點(diǎn)。要告訴自己的孩子,在媽媽的眼里你永遠(yuǎn)是最棒的!”正是由于他們的支持和幫助,我的學(xué)習(xí)始終名列前茅。

  父母為我付出了太多太多,三天三夜也說(shuō)不盡。在這里我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)您們!我不會(huì)辜負(fù)您們的期望,一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的。”

  東營(yíng)區(qū)第一中學(xué)初一:繆新宇

中小學(xué)生作文 篇5

  我最愛(ài)玩媽媽的手機(jī)了,那上面有好多好多有趣的游戲。一天晚上,我正在洗腳,看見(jiàn)桌子上放著媽媽的手機(jī),就拿起來(lái)玩。正玩得開(kāi)心,一不小心手沒(méi)拿穩(wěn),手機(jī)掉進(jìn)了水盆里,我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來(lái),手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,房間里沒(méi)有別人,我把手機(jī)用毛巾擦干,悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺(jué)了。

  我上床后,躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng),生怕媽媽來(lái)問(wèn)我,心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了,但整晚都?jí)粢?jiàn)媽媽拿著壞了的手機(jī)來(lái)詢問(wèn)我,大聲批評(píng)我:“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”一早起來(lái),我想起晚上做的夢(mèng),很慚愧也很難過(guò),老師常常教育我們,誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì),可我卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的.錯(cuò)誤,太不應(yīng)該了!我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里弄壞的。”媽媽并沒(méi)有生氣,她親切地摸著我的頭說(shuō):“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事,說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”這時(shí),我笑了,心里的一塊大石頭終于落了地。

中小學(xué)生作文 篇6

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!边@激奮人心的警句出自偉大的`文學(xué)家郭沫若之口,時(shí)間是寶貴的。人的一生可以用“昨天—今天—明天”這樣的時(shí)間來(lái)表示。對(duì)于一個(gè)有志者來(lái)說(shuō):“回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜,展望未來(lái),應(yīng)該是信心百倍!钡谶@三者之中我認(rèn)為珍惜今天最為重要。

  法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納在他四十二年的寫(xiě)作生涯中,每天從早上五點(diǎn)一直奮戰(zhàn)到晚上八點(diǎn),終于創(chuàng)作出一百零四部科幻小說(shuō)。他的一生除了讓人們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是財(cái)富,還告訴人們靠著每一個(gè)今天,日積月累。奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。

  生活中,常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤:“鉆不進(jìn)去了,明天再說(shuō)吧!焙(hào)鳥(niǎo)就是受這種得過(guò)且過(guò)的思想毒害才慘死的。明天還未到來(lái),豈能坐以觀之?一味等明天,只能落得個(gè)萬(wàn)事成蹉跎的空悲切。

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