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研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家收集的研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。在讀研的第一個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的截然不同的人生模式。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，足以令我細(xì)細(xì)品味與體會(huì)�？偟膩�(lái)說(shuō)，自己成熟了很多。
在這里對(duì)自己過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，使自己的人生道路走得更穩(wěn)。下面我就從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面來(lái)談相對(duì)大學(xué)那種單調(diào)乏味的三點(diǎn)一線式生活，研一的生活總的來(lái)說(shuō)是豐富多彩的。感謝上天能讓我認(rèn)識(shí)這么多的朋友，佛曰前世的千百次回眸，才換回今生的擦肩而過，我很珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)光，大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，說(shuō)真的，總有種家的幸福感。
這方式就是：我要學(xué)的課程，我自己先去學(xué)習(xí)，不懂的查資料，然后上課時(shí)，老師在下面聽，我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來(lái)評(píng)判我自學(xué)的程度。我覺得學(xué)習(xí)就應(yīng)該是這樣的，自己得知道如何學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)的又快又好，老師只是一個(gè)引導(dǎo)，關(guān)鍵的`還是靠我們自己去努力發(fā)現(xiàn)如何學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。在外語(yǔ)方面，本科的時(shí)候還沒有專門的口語(yǔ)課程，經(jīng)過上學(xué)期的口語(yǔ)練習(xí)，開闊了眼界，鍛煉了思維，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)全部，其中的酸甜苦樂只可意會(huì)不可言傳。還有幾個(gè)月就要進(jìn)入研二了，我將努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為研二的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后祝自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中開心快樂。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
不知不覺，作為一名研究生的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了�？偟膩�(lái)說(shuō)，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是，實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多了，而且這種實(shí)踐相對(duì)于本科的實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)更具真實(shí)性。如果說(shuō)把本科的實(shí)習(xí)看作是一個(gè)戰(zhàn)地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實(shí)踐就是一個(gè)拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。
這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了六門課程，包括科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法、c++程序設(shè)計(jì)、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和隨機(jī)過程。其中c++程序設(shè)計(jì)和數(shù)值分析兩門課程老師講起課來(lái)操著一口標(biāo)準(zhǔn)的河南話。雖然說(shuō)我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對(duì)方講話比較快的時(shí)候。所以，這兩門課程我在課余花的時(shí)間也比較多一點(diǎn)。
我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測(cè)項(xiàng)目。因?yàn)槭罴俑迬熜衷趪?guó)貿(mào)進(jìn)行了一個(gè)暑假的沉降觀測(cè)，所以這次項(xiàng)目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是測(cè)量?jī)x器問題。開始測(cè)量的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個(gè)對(duì)儀器經(jīng)過幾次測(cè)試和排查，最后確定是尺子的問題。原來(lái)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室新買的銦鋼尺和以前我們?cè)诠さ厥褂眠^的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測(cè)量的環(huán)境也比較復(fù)雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測(cè)點(diǎn)甚至水準(zhǔn)點(diǎn)都被破壞。我們測(cè)量了三個(gè)組團(tuán)一共是九個(gè)樓，但能用的水準(zhǔn)點(diǎn)只有三個(gè)，其余的都需要引測(cè)。
另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測(cè)點(diǎn)相對(duì)水準(zhǔn)儀位置較高，所以只能加設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn)，或者把儀器架在制高點(diǎn)甚至是陽(yáng)臺(tái)上。這些問題都是在國(guó)貿(mào)測(cè)量的時(shí)候所沒遇到過的.，所以也有不少新的收獲。不過，通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測(cè)報(bào)表記錄極不規(guī)范，數(shù)據(jù)也極不真實(shí)，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測(cè)應(yīng)該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測(cè)點(diǎn)甚至是水準(zhǔn)點(diǎn)就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對(duì)目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。
我輔助教學(xué)的課程是《概預(yù)算》。因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)《概預(yù)算》的時(shí)候正值考研準(zhǔn)備階段，當(dāng)時(shí)沒能花很多時(shí)間去好好學(xué)，所以這次助課其實(shí)也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個(gè)小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來(lái)又請(qǐng)教了宋老師，確定錯(cuò)誤后對(duì)答案進(jìn)行了修正。
課余時(shí)，我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍，其中有一本書是有關(guān)咱們專業(yè)方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監(jiān)測(cè)技術(shù)及其應(yīng)用》，國(guó)防工業(yè)出版社出版，我感覺內(nèi)容挺不錯(cuò)的，有時(shí)間可以看一下。
最后，我向?qū)蠋熖嵋粋�(gè)小建議，那就是老師您實(shí)在是太忙了，但是再忙也請(qǐng)您一定要多注意身體，注意勞逸結(jié)合，多休息!
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
本人于xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生，所學(xué)專業(yè)為政治學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守黨校制度以及管理?xiàng)l例，虛心請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，做到課堂學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng)，理論等方面得到進(jìn)一步的提升，思想有了飛躍發(fā)展，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的提高。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)效果。
研究生班的課程注重學(xué)思結(jié)合，注重理論的實(shí)踐與探索，因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家，他們把自己多年積累的的寶貴經(jīng)驗(yàn)和最新的理論知識(shí)介紹給我們，使我受益匪淺。理論課的學(xué)習(xí)雖然很枯燥，但教授們講解生動(dòng)形象，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，把高深的.抽象的知識(shí)變得通俗易懂，讓人很容易接受。因此我無(wú)論上什么課都能做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。另外學(xué)習(xí)過程中，我還善于發(fā)現(xiàn)問題，并能及時(shí)解決問題，不清楚或不懂的地方就多請(qǐng)教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論，及時(shí)歸納總結(jié)。也因此順利的修完了學(xué)校安排的公共必修課和專業(yè)必修課程，并取得了喜人的成績(jī)。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，鍛煉黨性修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間，在思想覺悟上，我始終對(duì)自己有著較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷錘煉自己。通過學(xué)習(xí)，自己視野得到開闊，知識(shí)面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際的工作中，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)際工作
通過黨校的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，不僅豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，還增強(qiáng)了實(shí)際工作能力。我是一名xxx，工作中嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，任勞肯干。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和工作實(shí)際充分結(jié)合，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，提高自己理論水平和專業(yè)素質(zhì)，敢于革新、勇于創(chuàng)新，注重把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果，在實(shí)踐中運(yùn)用好所學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、自身存在的不足及今后努力的方向
在這一階段的學(xué)習(xí)所獲頗豐，從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的x年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。但也存在著一些不足，對(duì)理論知識(shí)掌握得不夠深入，知識(shí)面太窄，知識(shí)掌握得不牢，還需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)不懈努力，進(jìn)一步更新觀念，解放思想，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態(tài)度投身工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
從20xx年9月入學(xué)至今，已近兩年的文藝學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)過程�；厥�，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的修煉的過程。我所選擇的學(xué)習(xí)方向是美學(xué)，并有幸拜師到對(duì)東方美學(xué)造詣?lì)H深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因?yàn)槿雽W(xué)前對(duì)文學(xué)理論方面知識(shí)的匱乏，對(duì)“美學(xué)”一詞的模糊概念。面對(duì)著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學(xué)著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下，我開始硬著頭皮找來(lái)一些相關(guān)哲學(xué)名著來(lái)讀。黑格爾的《美學(xué)》，亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》，李澤厚的《中國(guó)美學(xué)史》，柏拉圖的《文藝對(duì)話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對(duì)美學(xué)形象的印記。知道了中西方關(guān)于美學(xué)研究的歷史，現(xiàn)狀。認(rèn)識(shí)了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說(shuō)”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對(duì)我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無(wú)法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對(duì)本專業(yè)的興趣也在逐漸加強(qiáng)。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細(xì)讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會(huì)使思維主動(dòng)活躍起來(lái)，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會(huì)有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會(huì)有所收獲，有所領(lǐng)悟。
平時(shí)，不放過每一次上課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽老師們的傳授，講析，做好筆記，盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。學(xué)習(xí)中國(guó)古代文論，儒家思想的時(shí)候，就讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《莊子》等。為了更好的理解，還注意查找先哲們的生活背景資料。生平故事等。每有感悟便訴諸筆端。撰寫過多篇小文《論孔子的中庸思想》《孔子矛盾的女性觀》《現(xiàn)代人對(duì)老子無(wú)為而治的誤讀》《莊子的虛靜，自然觀》
學(xué)習(xí)文藝心理學(xué)方面的課程時(shí)，重點(diǎn)研讀了佛洛依德的著作《夢(mèng)的解析》《性學(xué)三論》，并對(duì)性變態(tài)心理學(xué)做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會(huì)，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會(huì)角色定位對(duì)人性別觀念的約束》。從中了解一些相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并促使自己一直思考的一個(gè)問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個(gè)性心理中的共通性。
本學(xué)期開設(shè)的《中西方文論》使我對(duì)西方先哲的學(xué)術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關(guān)理念，有關(guān)人本性，精神絕對(duì)的問題。準(zhǔn)備與中國(guó)古代的老莊哲學(xué)相比對(duì)，作相關(guān)論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達(dá)了自己的幾個(gè)看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實(shí)理論知識(shí)的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學(xué)作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品。與入學(xué)以前讀小說(shuō)很大不同的是，我閱讀的`視角從觀看故事情節(jié)，人物命運(yùn)，轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性，藝術(shù)性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個(gè)人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。比如閱讀陳總實(shí)的《白鹿原》從中思考了十幾個(gè)論點(diǎn)，如“黨派之爭(zhēng)的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學(xué)形象的刻畫”“人性美丑的界定”“生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)深層個(gè)性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無(wú)愛世界》《張愛玲的戀物情結(jié)》《張愛玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛玲對(duì)環(huán)境氣氛營(yíng)造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長(zhǎng)恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主，希望做有關(guān)女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關(guān)注度對(duì)課題研究的重要性。
在學(xué)習(xí)審美文化學(xué)時(shí)，除了閱讀葉朗，余華等當(dāng)代大家的理論著作，更多對(duì)現(xiàn)代大眾文化審美進(jìn)行了思考，平時(shí)喜歡看新聞，社會(huì)新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財(cái)經(jīng)新聞都略有關(guān)注，學(xué)習(xí)了文藝學(xué)之后總是很自然的將有關(guān)美的觀念引入對(duì)當(dāng)今大眾社會(huì)的思考，喜歡逆向思維，比如當(dāng)專家都在搖頭網(wǎng)絡(luò)，媒體文化導(dǎo)致文學(xué)走向衰落時(shí)，更多的想站在年輕一代的立場(chǎng)來(lái)解讀，火爆網(wǎng)絡(luò)，侵占市場(chǎng)的文學(xué)作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個(gè)人的許多不同看法。
總之入學(xué)以來(lái)，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉(zhuǎn)，人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華，學(xué)會(huì)了思考。但我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個(gè)人觀點(diǎn)，完整的論文也較少。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)摸索更好的學(xué)習(xí)方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
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