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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-26 08:38:37 五年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編7篇

五年級(jí)作文 篇1

敬愛的鐵生先生:

  你近來好嗎?我知道你去了一個(gè)很遠(yuǎn)的叫做天堂的地方。每天早上我都看著那些來來往往上班的人,希望可以看到你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我走來的身影,可是一個(gè)春夏秋冬的輪回,你是始終沒有再出現(xiàn)。不知你還記得我嗎?你的那個(gè)老朋友。

  四百多年了,我飽經(jīng)滄桑的立在那,歲月讓我失去了原本華麗的外表,我那時(shí)便知道這是我的宿命,也是你的宿命。還記得幾十年前那個(gè)下午,那個(gè)本應(yīng)在狂妄年紀(jì)的'你卻忽的殘廢了雙腿,自從那天我們相識(shí),你便在沒有離開過,也許我注定是上帝賜予你的朋友吧,幫你走出困境。

  那些年當(dāng)我看到你緊鎖的眉頭,我多想用我的雙手撫平它;當(dāng)我看到你迷茫的未來,我多想告訴你,人生其實(shí)還有很多路可以走,當(dāng)我看到你的母親在烈日下,在苦寒中,在我的“懷抱”里一圈圈找你的時(shí)候,我多想大聲對(duì)他喊“您放心吧,他一切安好!笨墒蔷退阄矣帽M力氣,但就是伸不出手,張不開嘴。

  還記得有一回你藏在我的“臂彎”下,你的母親找不見你,你看到她卻任他從自己面前走過一回回。傻孩子,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟愕木髲?qiáng)錯(cuò)過了母親,現(xiàn)在的你可以在那“仙境”遇見她,記得收起你的倔強(qiáng),把你今生欠你母親的愛還給她,因?yàn)樗且粋(gè)好母親,一位偉大的母親。

  每當(dāng)我低下頭看到在我的“胸膛”上有你壓過的車轍印,有你母親走過的腳印,我會(huì)忍不住輕輕的抽泣,總會(huì)有人拿著你的書,眼里含著淚,腳下踱著你的車印,而后輕輕的嘆息。我知道寫作是你找到的那一條路。也許它對(duì)你來說并不是最好的,但卻又讓你重新“站起來了”。

  某天,當(dāng)你在那個(gè)世界俯瞰大地時(shí),也許我們還會(huì)見面,在我的懷里依然是那片讓你愛了幾十年的地方。鳥語花香、蟬鳴蛙噪,落葉紛飛、白雪皚皚。也許隨著歲月的流逝我“身上”原來浮夸的琉璃也許會(huì)被剝蝕了風(fēng)采,原本炫耀的朱紅也許會(huì)淡退了顏色,蒼幽的古樹越發(fā)濃郁,油綠的小草漸漸變成荒蕪的野草?赡切┠愫湍愕哪赣H曾在我的“胸膛”上留下的氣息會(huì)越發(fā)醇厚,因?yàn)槟切〇|西的印記太深刻了。

  愿你在彼岸健步如飛,愿你在彼岸和你的母親相偎相依!

  此致,

  敬禮!

  你的地壇朋友

  ***年3月3日

五年級(jí)作文 篇2

  從小時(shí)候起,我就開始羨慕起住在海邊的人。他們?cè)谀睦铮梢宰杂傻暮粑迈r的略帶咸味的空氣,可以無憂無慮的在海里游泳,撿貝殼,航行出海。而我生活在城市了,卻無緣于海洋見面,只能在書籍中,影像中感受到天連水尾水連天的神奇,無盡波濤的壯麗。大海的神奇無時(shí)無刻在吸引著我。

  直到我真正的到過大海,我才能感受到遠(yuǎn)非書籍可以形容的大海的神奇壯麗,海面蔚藍(lán)平靜,腳下的沙灘上的沙子十分暖和,海水輕輕拍打的岸邊,遠(yuǎn)處有一艘艘白色的漁船,小艇在海面上航行,天空蔚藍(lán),與海面相連,一條分界線在視野的盡頭無限的向兩旁延伸,定眼一瞧,看那水底,仿佛有著無盡的色彩,底下的沙土水草在海面波光折射下發(fā)出絢麗扭曲的色彩?吹搅撕C嫣炜,卻不看到深邃的大海深處,雖知道海底有著無盡寶藏神奇的景觀,卻只能駐足不前,羨慕著潛水者的幸福,那觀看海洋本質(zhì)的幸福。

  本以為看到了大海,卻未能發(fā)現(xiàn)海洋底下那光怪離奇的世界,也許那是龍王的龍宮,只有勇敢者才能前去,也許那是通向另一神奇世界的.橋梁,只能看到,卻無法再前進(jìn)半步。我找到了海洋,為了海洋的魅力所震撼。

  我們?cè)诩装迳,看到四周的無邊無際的大海,波濤洶涌,海風(fēng)吹在臉上,心中不知為何升起一陣恐懼,想起不知是誰說過的一句話,海洋的臉色說變就變,可能一會(huì)晴空萬里,轉(zhuǎn)瞬暴風(fēng)雨出來了,轉(zhuǎn)念一想海洋是最值得我們畏懼和敬仰的,生命是從海洋中孕育出來的,是在海洋中,我們學(xué)會(huì)了寬容大度,向海洋一樣包容萬物。

  從此我開始敬仰海洋,贊美海洋,深深的贊美著大自然。

五年級(jí)作文 篇3

  作文,似茫茫海洋,而我,只是一葉小舟,體會(huì)著它給我?guī)淼臉啡。然而,作文也給我增添了煩惱。

  

  那天,上語文課老師抱著一大堆作業(yè)本,走進(jìn)了教室,一個(gè)個(gè)的發(fā)了起來。到我的了,我的心砰砰直跳,"劉傲星。"老師叫道,"把你的作文讀一讀"。我一愣,心想:為什么讓我讀?難道我寫的不錯(cuò)?我疑心重重的走上前去。一看,竟然得了滿分——一百分!我懷著激動(dòng)的心情,繪聲繪色地讀了起來,我是那么的投入,那么的從容。讀完后,同學(xué)們的.一陣陣掌聲給了我更大的鼓勵(lì)。我興奮不已,于是下定決心更上一層樓!我喜!

  

  俗話說:"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后",果然如此!周四的作文課上,我自以為作文高人一等,于是邊寫邊玩,滿不在乎。可是下課鈴一響,同學(xué)們都滿懷信心地把作文交到了老師手中。只有我一個(gè)人傻傻地坐在座位上,望著一個(gè)個(gè)空座位,看著同學(xué)們興高采烈地走出教室,我的心象翻了五味瓶很不是滋味!

  老師走到我面前,我的心提到了嗓子眼,心想:老師肯定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓。然而,事情不是我所想象的那樣。老師坐在我旁邊看了看我的半截作文,微笑著說:相信你盡快寫完,并能寫的和以前一樣優(yōu)秀。

  老師的話,深深打動(dòng)了我。此刻,我不是高興,而是憤怒,我恨自己為什么不珍惜時(shí)間,我恨自己太驕傲。我怒!

  

  寫作文這一件事,可是我的一大心事。

  每當(dāng)我寫關(guān)于景的作文時(shí),腦子就發(fā)空不知從何寫起。平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,也忘記用。而且,一寫還是老半天。

  比如,那次寫的《我的學(xué)校》,只得了個(gè)"良下",才六十分。老師的那句話——重新寫,更是令我心痛。我悲!

  作文,就是這樣,有喜,有怒,有悲。從今以后,我決不讓"怒"與"悲"的事件再次發(fā)生!讓寫作文變成一件輕松快樂的事情。

五年級(jí)作文 篇4

  我家有一只綿羊狗,雪白彎彎卷卷的茸毛覆蓋著它的身體,一對(duì)炯炯有神的圓眼睛,兩個(gè)三角形樣耳朵耷拉在臉的'兩旁,鼻孔朝天,頸戴紅項(xiàng)圈,短短的四條腿使綿羊狗顯得十分低矮,小尾巴向上卷起,尾尖挨著背不停搖擺。讓人一見就會(huì)產(chǎn)生喜愛之情。

  我愛綿羊狗,愛它的溫柔、高貴、機(jī)智和勇敢。

  一天,我表妹到我家作客。剛進(jìn)門,小狗就汪汪叫,表示歡迎,還時(shí)時(shí)地?cái)[動(dòng)尾巴,表妹玩下腰,小狗用舌頭舔她的手來表示親昵。表妹嘻嘻地笑了。

  這個(gè)小狗吃飯可講究了,除了雞蛋,火腿腸,肉骨頭,其它什么都不吃,它的挑食顯得它很高貴。

  有一次,我?guī)」烦鋈ネ妫鲆娏怂奶鞌场従蛹业睦枪。狗狗飛快地跑,狼狗在后面追,但狗狗突然停下,轉(zhuǎn)過頭,要給狼狗決一死站。它咬住狼狗的腿,又趴在狼狗的身上,用嘴咬它的眼。然后,飛快地跑到我身邊。對(duì)面的狼狗在地上痛得亂打滾兒!罢媛斆!真勇敢的狗!”看到這情景,我不禁脫口而出。

  我愛我家的綿羊狗!

五年級(jí)作文 篇5

  有一天下午,我和爸爸、媽媽一起上街玩,突然看見不遠(yuǎn)處,一個(gè)巨大的“噴泉”直沖云宵,我高興的叫:“爸爸、媽媽,快看噴泉!卑职忠苫蟮卣f:“新修的嗎?”我也覺得很奇怪,心想:“這個(gè)地方原來沒有噴泉?怎么……”。于是我們上前一看,原來是一個(gè)紅紅的管子被一部微型小貨車撞斷了,水流在強(qiáng)大的壓力下,噴涌而出,形成一個(gè)巨大的“噴泉”。幾個(gè)消防隊(duì)員正在奮力的搶修,強(qiáng)大的水流把他們?nèi)矶剂軡窳恕?/p>

  我好奇地問爸爸:“這是什么東西啊?個(gè)頭怎么這么小,它有什么用啊?”

  爸爸說:“這叫消防栓,是消防隊(duì)用來滅火的,別看它個(gè)頭小,它的作用可大了!如果這附近發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員來滅火,消防車上的水如果用完了,就可以通過消防栓來取水,補(bǔ)充水源,這樣一來,火魔就可以很快被降伏了,人民的生命和財(cái)產(chǎn)就不會(huì)被火魔吞噬掉!

  “小小消防栓作用可真大啊,那它的水又是從哪里來?”我問道。

  “從自來水廠啊,”爸爸說,“消防栓的水是通過地下管網(wǎng),從自來水廠輸送到每一個(gè)消防栓里的`。它們遍布在城市的各個(gè)角落,好像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的城市”。

  我說:“那它們?nèi)绻粨p壞了,我們美麗的家園不就會(huì)受到可怕的火魔的威脅嗎?”

  “是啊,消防消防,以防為主,防消結(jié)合。我們?cè)谄綍r(shí)除了注重消滅火災(zāi)隱患外,更重要的是要愛護(hù)消防設(shè)施,不要使它們受到損害,這樣在火災(zāi)來臨時(shí),它們才能成為消防戰(zhàn)士降魔除怪的利器!”爸爸回答道。

  “那我們要怎么愛護(hù)它們呢?”我又問。

  “要避免它們受到損害啊。你看這個(gè)消防栓不就被車撞壞了嗎?我們大人開車時(shí)要小心。作為小朋友,你們不要用石頭或者小刀啊去砸它們、劃它們,應(yīng)該和它們交朋友。發(fā)現(xiàn)消防栓壞了,要及時(shí)告訴老師或警察叔叔。有時(shí)間的話,還可以幫它們涂上一層紅色的漆,讓它們穿上漂亮的紅衣衫,快樂地為我們站崗!卑职终f。

  正說著,消防隊(duì)員們麻利地修好了消防栓,一切又恢復(fù)了平靜。

  天邊的夕陽從云里探出頭,露出笑臉,仿佛在說:“消防隊(duì)員們,你們辛苦了!謝謝你們!”

五年級(jí)作文 篇6

  “友誼在我們之間飄蕩,總以為……”這是一首歌,我們自己編的,因?yàn)槲以趯W(xué)校有兩個(gè)好姐妹,一個(gè)叫楊伊嘉一個(gè)叫皺家馨,我們是形影不離的好姐妹,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系很密切所以才編了這首歌,以后分離了,只要還記得這首歌,我們就能找到對(duì)方。

  這首歌叫做(友誼之歌)因?yàn)檫@首歌象征這我們真誠的友誼,我想,大家一定想要知道這首歌的歌詞吧,好,我就告訴你們:這一天,在雨中相間,彼此望這對(duì)方,想說也說說不出來,我走到你的身邊,把傘向你伸去,歡快的歌聲在空中飄蕩啊,頓時(shí)見,忘記所有的苦惱,忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你,肥肥的臉盤,小小的眼睛,櫻桃般的小嘴,從此以后我們是姐妹,就算分離,也不忘記那份真情,那時(shí)侯時(shí)間總過的太快,在課堂世上出色的表現(xiàn),僅以成回憶,彩虹依舊在我們身邊,永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩,總以為這是一個(gè)美麗的傳說,每當(dāng)我們互相幫助時(shí)我們是最美的。

  這是我們自己寫的歌,當(dāng)時(shí)我遇見楊伊嘉時(shí),是在黑夜,下這雨,在公交站等車,她沒有帶傘,我就和她共同打你把。然后上學(xué)的`時(shí)候認(rèn)識(shí)了皺家馨,她是轉(zhuǎn)來的,我們就和她成為了最好的朋友。

  友誼是真實(shí)的是寶貴的擁有一個(gè)最好的朋友是多么幸福的事啊,愿天下人與人之間都有這友誼的存在。

五年級(jí)作文 篇7

  陽光明媚,白云朵朵,我的心情也格外舒暢開心。因?yàn),我們要去新農(nóng)村采訪啦!

  我們背著包,上了公交車,一路上歡聲笑語充滿了整個(gè)車子。你一言我一語,大家快樂的交談著,有說不完的話。

  到達(dá)目的地,我們一擁而下,大口大口的呼吸著空氣,在老師的`帶領(lǐng)下來到了竹林。路旁有許多植物,周雨靜指了指一種野菜說:“這是野芝麻,我媽媽愛吃。”又指了指其它的說:“那個(gè)是野草莓,漂亮吧!”我忙指了指一顆綠色的東西說:“這個(gè)不會(huì)是沒成熟的野生的花姑娘吧!”周雨靜點(diǎn)點(diǎn)頭說是的。我們正興致勃勃的觀察著,可老師卻說:“大家別玩啦!走了,去采訪了!”

  下了竹林,我們來到一個(gè)香菇棚正式開始采訪。棚主是個(gè)老伯伯,種香菇來維持生活有幾十年了,如今種出來的香菇,個(gè)兒大,味兒美,可好吃了!老伯伯還說香菇長在菌棒上,菌棒由木屑、水、薄紙等組成,在弄上一點(diǎn)香菇的乳菌,香菇就會(huì)慢慢長出來,只要一發(fā)現(xiàn)哪兒鼓起來了便立刻開了個(gè)小洞,洞不能小于4公分,也不能大于6公分。最難的要屬種香菇的溫度了。種香菇的適宜溫度20度——24度,多了?不行!少了?也不行,十分麻煩。

  香菇的售價(jià)也高,七、八塊一斤,一整個(gè)村一年可收3000多萬元,這可是一筆不小的收入。

  這一次采訪不僅讓我們與農(nóng)村人進(jìn)行了互動(dòng),還增進(jìn)了我們與農(nóng)村人的友誼,真好!

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