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關(guān)于中學(xué)作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文 篇1
可愛(ài)的臉蛋，炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴，大大的耳朵不用猜，這一定是我的妹妹。
我的妹妹8歲，上小學(xué)一年級(jí)。一天到晚就喜歡扎著馬尾辮，十分可愛(ài)。雖然她已經(jīng)上小學(xué)了，但她還是那么天真、調(diào)皮。你們知道我為什么這么說(shuō)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：一個(gè)天氣晴朗的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)。聽(tīng)到有人敲門(mén)，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)�？吹介T(mén)口一個(gè)人也沒(méi)有，可當(dāng)我回到電腦桌前。這時(shí)，我突然看見(jiàn)剛疊好的被子凸了起來(lái)，便小心翼翼的走過(guò)去，一下?lián)湓诒蛔由�，把被子拿開(kāi)。一看居然是我那搗蛋的妹妹！我問(wèn)她怎么進(jìn)來(lái)的，她說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我？我就是在你打開(kāi)門(mén)后鉆進(jìn)來(lái)的，后來(lái)乘你沒(méi)來(lái)的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里。我笑著說(shuō)：你這小鬼，不怕被子把你悶死啊！
妹妹來(lái)了當(dāng)然要吃飯啊�？刹恢凰粋�(gè)人，還有她爸爸。我的`爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見(jiàn)他們喝的很開(kāi)心，也要爭(zhēng)著嘗一嘗。他一點(diǎn)都不知道那是白酒，一看：咦，怎么是白開(kāi)水呢？于是拿起杯子一口喝了下去，喝完暈乎乎地說(shuō)：這白開(kāi)水是不是才煮開(kāi)�。≡趺茨敲蠢笨谘�？我和大家都笑開(kāi)了花。這就是我的妹妹，你喜歡嗎？
中學(xué)作文 篇2
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕逎�，等我們從里面走出�?lái)看看天的時(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人;做完美的事，把事做完美，才稱(chēng)得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的'人。學(xué)業(yè)和愛(ài)好，前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿(mǎn)足，孰輕孰重?孩子們，你的抉擇是否早已成竹在胸?穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是高三學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫恐高癥的羈絆，輕松應(yīng)對(duì)。不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。孩子們，我們?cè)跒槟銈児膭?強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征，是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除亞健康的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試考活，把學(xué)習(xí)學(xué)活，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?孩子們，我們會(huì)為你們加油!所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣孩子們，今后，你將怎樣回首你的高三?如果想起來(lái)是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。如果想起來(lái)是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)�？赡芨呷臅r(shí)候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活，可是，一旦你到了大學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，孩子們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過(guò)去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來(lái)。想象坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，孩子們，你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí)，再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集?到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭?
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
中學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了。
我踮起腳尖，站在春天的門(mén)前，想用雙手輕輕叩響暖陽(yáng)的門(mén)鈴，可我用盡全力，卻尋覓不到一絲溫暖的春意，瞬間，惆悵落滿(mǎn)薄涼的心扉。
總喜歡在閑暇時(shí)，獨(dú)坐一隅，靜靜思考，慢慢沉醉。我在想：人活著究竟為了什么？究竟追求什么？究竟自己想要的又是什么呢？在這個(gè)物欲橫流、現(xiàn)實(shí)殘酷、競(jìng)爭(zhēng)激烈的人世，我們需要依靠才能存活……？
當(dāng)我孤身一人佇立在婚姻的邊緣蒼茫四顧，尋找著相同的靈魂，熟悉的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)與我同駕著愛(ài)情馬車(chē)的那個(gè)人，走在半路時(shí)，早已與我背道而馳。隨著人生的沙塵暴在我的視線(xiàn)中漸行漸遠(yuǎn)，慢慢模糊，模糊……心，不止一次的如刀剜般尖銳的疼。心，緊接著陣陣抽搐，破碎。惆悵彷徨間，跌落到萬(wàn)丈深淵。
有人說(shuō)：“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂！彪y道真的是這樣嗎？頭腦精明，思維睿智的人把愛(ài)情與婚姻當(dāng)做不同的兩碼事。他們既能保養(yǎng)愛(ài)情的年輕，又能維持婚姻經(jīng)久不衰。可是，有些自以為聰明的愚蠢人，卻總是千方百計(jì)的要把愛(ài)情和婚姻組裝在一起，相互并存。結(jié)果，可想而知，愛(ài)情經(jīng)不起婚姻中油鹽醬醋、雞毛蒜皮、爭(zhēng)吵暴力的狂轟濫炸，最后，愛(ài)情魂飛魄散，落得灰飛煙滅的下場(chǎng)；婚姻的城堡也跟著坍塌為一片廢墟。
連婚姻都失去的人，還有什么資格妄談“家”，告訴別人家是溫馨的港灣，妄談家的意義所在?
在我的心里，家，應(yīng)該是具有安全感的避風(fēng)港，在那里可以?xún)?chǔ)存能量、夢(mèng)幻、信仰和精神的最大糧倉(cāng)；家，應(yīng)該是人間繽紛炫彩的伊甸園，可以暢快淋漓，自由自在的呼吸新鮮的空氣；家，應(yīng)該是在身心俱疲時(shí)，放慢前行腳步，讓心靈最終可以休憩的驛站。一個(gè)真正的家，應(yīng)是愛(ài)和思想的基石，就像鳥(niǎo)巢就是鳥(niǎo)兒追夢(mèng)的天堂，一旦狂風(fēng)肆虐，暴雨侵襲，鳥(niǎo)巢也會(huì)隨著風(fēng)雨搖曳，坍塌，試想，傾巢之下焉有完卵？我們又憑借什么資本來(lái)生存和生活呢？恐怕，生活的機(jī)會(huì)已不復(fù)存在……
這個(gè)喧囂的世界是這樣舉步維艱，滿(mǎn)目浮華，擁擠不堪。擁擠的讓我們喘不過(guò)氣；世界就是這樣的華光溢彩，一切來(lái)源于外界的誘惑都是對(duì)心靈極限的一次次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
行走于這樣的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們難免會(huì)發(fā)出陣陣無(wú)奈的唏噓，感慨著：“到底是什么，是什么在沖擊現(xiàn)代人的生活？讓我們擁有名存實(shí)亡的愛(ài)情和婚姻？卻又走不出心的牢籠？”
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)薄情寡義的無(wú)愛(ài)之人，面對(duì)一個(gè)毫無(wú)責(zé)任心的人，面對(duì)一個(gè)冷漠絕情，面對(duì)一個(gè)已經(jīng)毫無(wú)良知，甚至沒(méi)有靈魂的人時(shí)，為此憤憤不平的人們都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“最決悟的辦法逃離這場(chǎng)不幸的婚姻，重新選擇幸福……”
可是，風(fēng)起時(shí)，我們能逃到哪兒去？我們雖在表面上逃出了絕望的婚姻，卻永遠(yuǎn)無(wú)法逃出傷痛的內(nèi)心，不是嗎？心靈的地獄是如此可怕！
所以，“逃離”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可事實(shí)上，做這樣的抉擇是極其艱難的。因?yàn)橐粋�(gè)家庭帶來(lái)的不只是婚姻，還有子女的'諸多問(wèn)題，迫使我們走進(jìn)了死胡同或者進(jìn)退兩難的境地，想走卻又走不出來(lái)。最后也只能自己一肩承擔(dān)，將這枚苦果含淚吞下，這一切也只能靠自己心中那堅(jiān)定不移的信念來(lái)支撐……
或許，只有我們自己才能給自己一個(gè)心靈的棲身之所，或許，我們才是自己最安全可靠的避風(fēng)港。亦或許，我應(yīng)該多學(xué)蝸牛的精神，雖然行動(dòng)緩慢，卻把夢(mèng)想都馱在背上，至少在我們受傷害的時(shí)候，我們可以駐留在原地，為自己療傷；至少在我們?cè)庥鐾饨缫u擊時(shí)，我們還有自我保護(hù)的力量。
面對(duì)人生的撲朔迷離；
面對(duì)人生的風(fēng)云變幻；
面對(duì)人生的喜怒無(wú)常；
語(yǔ)重心長(zhǎng)的和自己的心說(shuō)：“朋友，請(qǐng)別讓你的心靈蹀躞在人生邊緣，立于風(fēng)中哭泣；朋友，請(qǐng)別讓你的心靈脆弱時(shí)經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)霜嚴(yán)寒；朋友，我們一生都不可能一帆風(fēng)順，無(wú)災(zāi)無(wú)難；朋友，人生就是這樣，我們只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧，穿過(guò)了煉獄，就看到了未來(lái)的燈盞，苦海的彼岸。所以，我們必須讓心學(xué)會(huì)在廣褒的天宇，在遼闊的大海，勇敢飛翔，搏擊長(zhǎng)空！”我知道，我堅(jiān)信，是想讓自己心里儲(chǔ)一份希望，學(xué)會(huì)在生活的大海，乘風(fēng)破浪！
中學(xué)作文 篇4
那年夏天從奶奶家偷跑回家，你10歲，我6歲，倆人熱得像兩條小狗一樣站在大街上直吐舌頭。我們離開(kāi)前灌進(jìn)塑料瓶里的白開(kāi)水，很快就被我“消滅”掉了，你用口袋里僅有的五毛錢(qián)給我買(mǎi)了一瓶汽水，我喝了一半遞給你，你說(shuō)：“不渴，你喝�！�
過(guò)火車(chē)道的時(shí)候，你拉著我的手說(shuō)：“走快點(diǎn)兒，不然把你扔在這里�！蔽覈樀泌s緊拽住你的胳膊往前奔。
20年前，我像你的尾巴，你走到哪里，我都要跟。你厲聲厲色地把我轟回家，我不聽(tīng)，偷偷地跟。你沒(méi)辦法，跟我“約法三章”：不許搗亂，不許撒嬌，不許像別的女孩子那樣哭鼻子。
那時(shí)候，你長(zhǎng)著一張小圓臉兒，長(zhǎng)睫毛忽閃忽閃，誰(shuí)見(jiàn)到你都要夸一夸。你沉默寡言，給人深沉無(wú)比的表象。而我，面黃而發(fā)稀，怕得不到大家的'重視，每天都會(huì)“嘰里呱啦”不停歇。
我在學(xué)校里挨了罰，抄寫(xiě)到半夜還有100遍，你把我從小板凳上推開(kāi)，“起來(lái)，我給你寫(xiě)!”轉(zhuǎn)天回到學(xué)校，和我一起挨罰的同學(xué)全都沒(méi)精打采，只有我神采奕奕，好像再挨罰一百遍也不成問(wèn)題。
和你一起長(zhǎng)大的歲月里，你一直在用各種語(yǔ)言貶損我——說(shuō)我長(zhǎng)得丑，說(shuō)我脾氣不好將來(lái)找不到男友，說(shuō)我傻到什么都不懂。
我一直覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，又足夠任性，不太能輕易受人影響，可一路走來(lái)，還是按了你當(dāng)初的“章法”成長(zhǎng)——習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往，可以一個(gè)人吃飯、逛街、看電影。不愛(ài)參與是非，不會(huì)撒嬌，受了委屈昂昂頭，給自己一個(gè)笑容，也便過(guò)去了。而這些，與當(dāng)年那個(gè)聽(tīng)你“約法三章”的小女孩兒多么相似。
這些年，一起看時(shí)光在年輕而張狂的臉上穿行，一晃你已經(jīng)50歲了。當(dāng)年的火車(chē)道也已經(jīng)拆掉了，你再?zèng)]有機(jī)會(huì)把我扔掉。當(dāng)年，我們一起坐在奶奶家的小板凳上玩“石頭剪子布”的游戲，那時(shí)候，50歲，多么遙遠(yuǎn)。你卻已經(jīng)把遙遠(yuǎn)走成了過(guò)去。
時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們的感情�，F(xiàn)在的你，還會(huì)像以前一樣貶損我，跟我吵架，氣頭兒上，彼此都會(huì)扔一些戳到痛處的話(huà)，也許這樣的爭(zhēng)吵將會(huì)持續(xù)到下一個(gè)20年，下下個(gè)20年。好在我們都不會(huì)放在心上。
如果有機(jī)會(huì)重新選擇，我還是希望與你成為兄妹，不過(guò)，下次我要當(dāng)哥哥，你當(dāng)妹妹。憑什么只有你可以“約法三章”?我也要試一試!
中學(xué)作文 篇5
我是天使，一個(gè)孤獨(dú)的天使，天使與海豚。
你是海豚，海是座沒(méi)有圍墻的城。
我站在海灘上，無(wú)法睜大眼睛，只隱隱感到右側(cè)的層層浪花向我襲來(lái)。海風(fēng)呼呼的吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)和裙擺。眺望遠(yuǎn)方，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，我?jiàn)^力的睜大眼睛，卻只能看到他大概的身形。那個(gè)人終只在我的不遠(yuǎn)處，仿佛我走一步，他退一步。我還是認(rèn)出了他是誰(shuí)。我欣喜的向前跑去，哥哥，哥哥！哥哥還穿著以前干凈的T桖，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。等到我跑到下一片海灘時(shí)，哥哥就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。白雪落盡，只留下茫茫雪地。我想哭，卻像個(gè)啞巴發(fā)不出聲音，我想走動(dòng)，卻像個(gè)老人走的異常緩慢。我被困在了這個(gè)地方，周?chē)木拔锾煨剞D(zhuǎn)，我感到孤獨(dú)，窒息。
猛然從床上坐起，奮力的呼吸，才發(fā)現(xiàn)自己一直蒙在被窩里，睡衣被汗水浸濕。想起夢(mèng)中的哥哥，一絲淚珠從臉頰劃過(guò)。細(xì)小的溪流漸漸匯成大河，我淚流滿(mǎn)面。
哥哥你在哪？
我叫穆曉婉，來(lái)自一個(gè)臨海的小鎮(zhèn)。因?yàn)槭桥R海，所以盛產(chǎn)漁產(chǎn)海鮮，鎮(zhèn)上的人們進(jìn)進(jìn)出出都要靠漁船。每到傍晚，月亮高高的掛在黑布上，海浪涌動(dòng)。就會(huì)看到成群的海豚從水面竄出，在眼前飛躍。小鎮(zhèn)里的房子大都是用木頭做的平房，只有少數(shù)有錢(qián)人才住得上二層房。每家每戶(hù)都會(huì)貼著對(duì)聯(lián)和福字，是古色古香的水鎮(zhèn)。這里的人們大多是漁民，他們安安靜靜，本本分分的在這生活著。在這塊被蔚藍(lán)大海庇佑的土地下，我在1985年出生了。
聽(tīng)年過(guò)半百的母親說(shuō)，我是出生在小鎮(zhèn)外的海灘上，除了冬天，那里的沙子永遠(yuǎn)是一片金黃，經(jīng)過(guò)大海的洗禮后時(shí)不時(shí)還會(huì)留下一些貝殼，帶著水珠發(fā)出亮光。那年父親攙扶著體態(tài)臃腫的母親在沙灘上散步。父親攙著母親，母親一步步蹣跚的走著，兩人說(shuō)說(shuō)笑笑。突然母親感到腹部劇痛，坐在了地上，父親料到母親要生了，便想要扶著母親到鎮(zhèn)里的醫(yī)館�？舍t(yī)館離沙灘足足有1公里，于是父親讓母親躺下然后拼命向醫(yī)館跑去。等到父親帶著醫(yī)生來(lái)的時(shí)候，我早已趴在金黃色的沙灘上哇哇大哭，沙子染了我一身。每次談到這里，母親總是拿我說(shuō)笑：你跟海有緣啊，怪不得你那么喜歡海！母親的話(huà)驚醒了我，從小到大，我哪一天不是要去海邊散步，即使不會(huì)游泳，也要摸摸海水，沐浴陽(yáng)光。只是現(xiàn)在上了大學(xué)，在離小鎮(zhèn)千里之外的城市，也會(huì)抽出時(shí)間去附近的海邊。但是我想，不光光是因?yàn)槲页錾诤＿叺木壒剩�因?yàn)榱硗庖粋�(gè)人的影響。
家里不止只有我一個(gè)女兒，我還有一個(gè)比我大3歲哥哥，他叫穆曉年。
在我眼中，哥哥的摯愛(ài)就是大海。每當(dāng)哥哥拉著我走在寬闊的沙攤上，海風(fēng)呼呼的吹拂我和哥哥，瘦小的我被衣服包裹，衣服飄向一方，身體空蕩蕩，不禁帶有一絲涼意。幾顆沙粒吹入我的眼睛，我停住了腳步，用手揉搓著揉出了眼淚。哥哥見(jiàn)我停住了，轉(zhuǎn)過(guò)身，用手輕輕拿住我的頭。煞那間，一股輕柔的暖風(fēng)吹入我的眼眶，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，這是我第一次這么近距離看我哥哥，清秀的臉龐，濃濃的眉毛，一股溫情，執(zhí)著的眼神。
哥哥和我換了一個(gè)位置，繼續(xù)走。哥哥比我高一個(gè)頭多，他用身體擋住了海風(fēng)。
不知從是什么時(shí)候，我竟在哥哥臉上看見(jiàn)了微笑，帶著一絲邪氣，可愛(ài)。哥哥脫掉了鞋子走向了沙灘。我也脫掉鞋子跟了上去。
我和哥哥站在沙灘上，海浪一次次的撲打我和哥哥的腳丫。
幾只潔白的海鷗在空中盤(pán)旋，時(shí)不時(shí)還發(fā)出鳴叫。
我和哥哥一直在沙灘逗留到傍晚。
那天晚上，母親拿著藤鞭狠狠地抽打哥哥，一邊打一邊喊“你當(dāng)哥哥還不讓人省心，帶著妹妹出去亂逛，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短我可咋辦！”媽媽的眼中充斥著憤怒，我滿(mǎn)心愧疚。又不敢上前跟母親講。直到第二天，我也不敢跟哥哥道歉，直至十幾年后�，F(xiàn)在想說(shuō)也是與事無(wú)補(bǔ)。
對(duì)不起，哥哥。你會(huì)原諒我么？
我來(lái)到凡間12年的時(shí)候，那時(shí)哥哥15歲了。照理說(shuō)，我要上初中，而哥哥要上初三�？墒瞧业乐新�，父親大病一場(chǎng)，不久就離我們而去了。父親被安葬的那天，被躺在一個(gè)精致的棺木里，剛好容得下他的身體。從棺木上的玻璃看去，父親十分的安詳，看不出是因病魔而死的。我在哥哥的懷中沒(méi)完沒(méi)了的哭。爸爸死了，爸爸回不來(lái)了。我在哥哥的懷中呻吟著。哥沒(méi)有流一滴眼淚，哥只是望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，那是海的'方向。他似乎在看一樣我看不到的東西。是爸爸的亡靈嗎？海豚的眼淚融在咸咸的海水中，憂(yōu)傷永遠(yuǎn)不會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)。
這場(chǎng)大病幾乎花光了我們家所有的積蓄。母親東湊西湊，湊來(lái)的錢(qián)除出生活費(fèi)頂多也只能夠一人上學(xué)。這難倒了我們家，母親急得在家里走來(lái)走去，舉棋不定。在招生的前一天，母親更是心急如焚。
在這個(gè)破舊的老屋里，母親已成了這個(gè)家的頂梁柱，招生前一天，母親在面積不大的廳堂里走來(lái)走去，母親的步子小而穩(wěn)重，仿佛每邁一步，腳下就會(huì)有可怕的地雷，爆發(fā)出無(wú)可計(jì)量的傷害力，碎片會(huì)扎痛著每個(gè)人的心，繼而給這個(gè)家?guī)?lái)巨大的災(zāi)難�？伤譀](méi)能力停下，因?yàn)樯钍且恢边^(guò)下去的。
母親憔悴的面容，雜亂的頭發(fā)像個(gè)干草團(tuán)。
我和哥哥成了主角，我們兩人之中必定要有一人認(rèn)輸，兩敗俱傷是誰(shuí)都不想看到的。我知道，我知道哥哥非常愛(ài)讀書(shū)，哥哥看書(shū)時(shí)專(zhuān)注的樣子就像小孩子玩著自己的玩具，一副滿(mǎn)足的表情。我坐在哥哥的身邊，和他一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)愜意的下午。
決定了，我決定了！
我毅然從一旁椅子上站起來(lái)，破舊的椅子因?yàn)槲疫^(guò)于用力而發(fā)出咯吱咯吱的聲音�！皨�?zhuān)∽尭绺缱x吧，他已經(jīng)上初三了，比起我，日后花費(fèi)肯定少很多的。媽……我不讀了！”我強(qiáng)壓制住自己，但還是近乎于尖叫，隨后喉嚨梗咽。這是我第一次騙自己的親人，我明明是那么的愛(ài)讀書(shū)。還記得小時(shí)候?yàn)榱四軌蚩吹揭槐就?huà)書(shū)，整整攢了一個(gè)月才買(mǎi)到。這樣的謊話(huà)連我自己都不信服，可為了這個(gè)支離破碎的家，為了哥哥，我必須犧牲。母親停住了腳步，回頭端詳著我，好像在看一個(gè)陌生人一般，臉上帶著一絲驚異。而此時(shí)，我的余光告訴我，還有另外一個(gè)人注視著我，臉上同樣帶著一絲驚異，更多的是一絲不舍。我提高了音量：“我就是不讀書(shū)，我討厭讀書(shū)�。�！”說(shuō)著我跑出了大門(mén)。
“曉婉！”一個(gè)熟悉而溫潤(rùn)的聲音從我背后響來(lái)。哥哥跑了過(guò)來(lái)抓住了我的手�！案绺缥也蛔x了！”我一邊哭一邊掙扎著要擺脫哥哥。
我穿著白色的連衣裙在末夏的黑夜里，猶如一朵白蘭花。海風(fēng)依依不舍的撲打在我的身上。不禁有一絲涼意。混亂中，哥哥突然抱住了我。剎那間，我無(wú)力掙扎。一股暖流用上我心頭，灌注我的全身，是哥哥的體溫，還是心理暗示？
風(fēng)兒繼續(xù)撲打著，我們沒(méi)有一句對(duì)白，只是傻傻呆呆的站著。哥哥緊緊的擁抱我，力度不減。也許在哥哥的內(nèi)心深的不能再深的地方，有海豚可愛(ài)的鳴叫聲。那是哥哥的呼喚嗎？我不得而知。
“還想棄學(xué)嗎？”哥哥終于開(kāi)口了�！盀榱烁绺纾铱梢圆蛔x書(shū)！”我噘起了嘴。
“傻妹妹，會(huì)過(guò)去了，我們會(huì)好起來(lái)的。哥哥苦點(diǎn)沒(méi)事，只為了你……。”哥哥還沒(méi)講完，我便從他的懷中掙脫出來(lái)�！盀槭裁矗绺�？為什么都是你對(duì)我好？我不是小孩子了，我不需要你照顧！”我扭頭就走，只剩下海風(fēng)與哥哥做伴。
回到房間，關(guān)上門(mén)，臉部早已變得扭曲。我小聲的哭泣著，生怕哥哥和母親發(fā)現(xiàn)。我清楚我在做些什么，我放棄了我最?lèi)?ài)的學(xué)習(xí)。但是曉婉清楚她還有更愛(ài)的東西。那就是她的哥哥。哥哥為了她已經(jīng)付出很多了，她絕不允許哥哥失去些什么。
我躺在床上，彷徨的臉上只剩下兩條淚痕。我幻想著鎮(zhèn)里孩子們上學(xué)時(shí)燦爛的笑臉，在教室里朗朗的讀書(shū)聲，放學(xué)時(shí)的打鬧嬉戲聲，還有我最希望的—哥哥獲得優(yōu)異的成績(jī)，露出天真邪氣的笑容。此時(shí)的幻想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極度奢侈的，我搖搖頭，計(jì)劃著明天該去找些什么工作為家里賺些錢(qián)。想著想著，暈暈欲睡的我感覺(jué)整個(gè)身體仿佛陷入深淵，思想在慢慢沉睡的時(shí)候便也開(kāi)始不切實(shí)際，進(jìn)行天馬行空的胡思亂想。
深夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我和哥哥都長(zhǎng)大了，我們都依然走在廣闊的沙灘上，右側(cè)的海風(fēng)呼呼的撲打我們的腳丫，我羞澀地抬起頭，想看哥哥一眼，可哥哥帶著黑色的博士帽向我微笑，笑容還是那么地邪氣。我看看自己，卻是披頭散發(fā)，衣衫襤褸。“不！”我推開(kāi)哥哥，惶恐的跑進(jìn)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很長(zhǎng)，我怎么也跑不完，夢(mèng)中的后半段就是一直不停地跑啊跑，我遇見(jiàn)了小鎮(zhèn)中的所有一切，正當(dāng)我在小鎮(zhèn)狹長(zhǎng)的街道上奔跑時(shí)，卻被一陣喧鬧和猛烈的搖擺驚醒。
“曉婉，醒醒！……。。曉婉…。�！彼垭鼥V中我被媽媽的喧鬧聲和手臂的搖動(dòng)吵醒�！皨�?zhuān)趺戳�？”我疲憊的從床上爬起，揉著眼睛，顯然已忘了昨晚我和媽媽的矛盾�！皶酝瘢∧晁呃�！”媽媽一臉哭相，哽咽著說(shuō)。在我胸膛內(nèi)部有股不知名的力量壓抑著胸口，使我窒息，從而使頭腦天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)我意識(shí)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。我發(fā)狂的從床上跳起，穿上鞋子，跑出家門(mén)。
傻哥哥，你真傻，這根本就不是兩全其美的辦法，你不知道有一個(gè)人在為你擔(dān)心哭泣嗎？
真的和夢(mèng)里的場(chǎng)景一摸一樣，我真的在小鎮(zhèn)那狹長(zhǎng)的街道里，一直不停地跑啊跑，一邊跑一邊尋找，尋找著哥哥的身影。我看見(jiàn)了許多人，西街的鐵匠陸大叔，東街小賣(mài)部里的倪大嬸，南街有名的流氓陳二痞，還有我們北街極有學(xué)問(wèn)的寥老師……太多太多的人勾起那一樁樁一件件的回憶。可就是沒(méi)找到我要的人。
中學(xué)作文 篇6
當(dāng)我剛剛跨入中學(xué)的大門(mén)，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮�！拔沂侵袑W(xué)生了！”這里面透露著一份自尊和自信。
邁入了中學(xué)的學(xué)門(mén)，同學(xué)們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。同時(shí)也覺(jué)得煩惱越來(lái)越多，青春的煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂(lè)與憂(yōu)愁。
初中的生活是多么豐富多彩啊！那些經(jīng)歷過(guò)的即將經(jīng)歷的事，都是讓人激動(dòng)人心的美好過(guò)程，曾經(jīng)有人對(duì)一個(gè)成年人作出一個(gè)測(cè)試；“如果時(shí)間倒流，你愿意重讀那一段時(shí)光？”結(jié)果所有人都說(shuō)：“重讀一遍中學(xué)！”可見(jiàn)中學(xué)記載著每個(gè)人的青春歲月，是每個(gè)人的夢(mèng)幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“一個(gè)成功的人，不僅要有知識(shí)，更要用書(shū)來(lái)提高修養(yǎng)�！辈皇菃�？從前有個(gè)上清華的學(xué)生，他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊，這說(shuō)明什么？只能說(shuō)明他是一個(gè)“高智商”的野蠻人。
進(jìn)了中學(xué)做好迎接挑戰(zhàn)的`勇氣，要在生活上和思維上做出調(diào)整。
我們要做好角色的轉(zhuǎn)換，生活好比一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的角色位置，面對(duì)環(huán)境要認(rèn)清自己。作為一個(gè)中學(xué)生一定要主動(dòng)，不要被動(dòng)，否則后果可想而知。
還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛(ài)，后人愛(ài)之，心先自助而后人助之�！弊孕攀且环N精神的力量，自信激勵(lì)著我們?nèi)ラ_(kāi)辟人生的新天地。
我們今天播種勤奮，明天才可能收獲成功，讓我們一起渡過(guò)生命鏈中閃光的一環(huán)——中學(xué)時(shí)代。
中學(xué)作文 篇7
那年，女孩和男孩分到了一個(gè)班級(jí)，女孩坐到了男孩后面的旁邊，男孩說(shuō)自己是金剛，怎么打都不壞，就這樣女孩和男孩第一次，認(rèn)識(shí)了，一天，語(yǔ)文課的時(shí)候，女孩拿了男孩的本，結(jié)果，旁邊的朋友跟女孩要你的本，女孩就給她了，不巧，這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，男孩把女孩告訴了老師，就這樣，女孩到辦公室站了3節(jié)課，哭了3節(jié)課，自尊心被毀了，就這樣，不知過(guò)了多久……
一天，老師說(shuō)，讓男孩和女孩同位，女孩還不經(jīng)意的說(shuō)，啊，老師，是讓我和他同位啊，但嘴角卻一直掛不住微笑。慢慢的，也不知道過(guò)去了多久，女孩和男孩相處的特別好，他們?cè)谝黄鸾舆^(guò)日記，對(duì)過(guò)暗號(hào)，度過(guò)蠟燭種種美好的記憶，直到有一天，他們?cè)谝黄饌骷垪l，被老師發(fā)現(xiàn)了，女孩便申請(qǐng)換位，老師也同意了，女孩變笑著和男孩說(shuō)，你活該，這是，女孩才知道，自己心痛了，漸漸的'，男孩和女孩的關(guān)系淡了，聽(tīng)喜歡男孩的另一個(gè)女孩說(shuō)，男孩恨自己，女孩的心碎了一地，她不明白，這是為什么，有一天，英語(yǔ)課上，男孩替別人拿著書(shū)，走到女孩旁邊的位子上說(shuō)，今天，我就做在這兒了，然后，男孩走了，女孩才知道，這就是夢(mèng)，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師竟然讓男孩拿著書(shū)走到女孩的位子上，女孩十分高興，慢慢慢慢的，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了男孩和之前女孩的朋友好了，女孩恨死她的朋友了，突然，有一天，男孩獨(dú)自去圖書(shū)館的路上，對(duì)面一輛車(chē)走來(lái)了，女孩毫不經(jīng)意的為男孩擋住了車(chē)，女孩倒下了……
口里還說(shuō)著，我愛(ài)你，你卻不知道……
不久，女孩慢慢的康復(fù)了，男孩還是忘記了女孩，女孩碰上了另一個(gè)男孩，并和那個(gè)男孩成為了男女朋友，有一天，女孩突然問(wèn)男孩真想指著你的心口問(wèn)你，我離開(kāi)了你，你這里會(huì)不會(huì)疼。男孩說(shuō)，別離開(kāi)我啊，女孩說(shuō)，我不會(huì)離開(kāi)你的。不久，女孩還是發(fā)現(xiàn)，心里一直他有一個(gè)影子，原來(lái)，女孩還愛(ài)那個(gè)男孩，只是不敢說(shuō)，我愛(ài)你，在這里，女孩說(shuō)，我愛(ài)你。
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