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【熱門】生活中的科學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生活中的科學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的科學(xué)作文1
從我們很小時候起,大人們就會給我們講關(guān)于牛頓和瓦特的偉大成就。于是乎,我們總是覺得,科學(xué),離我們是那么的遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)科學(xué)就在身邊。
小學(xué)有一段時間,我迷上了打乒乓球。一次,在打乒乓球時,一不小心踩在了一個乒乓球上,把那個球踩得有點(diǎn)扁了。我十分心疼那個乒乓球,回家的路上,我一直悶悶不樂的`。到了家,爸爸了解了事 情的經(jīng)過后,對我說:“沒事,看爸爸給你變一個魔術(shù)。”我雖然不知道爸爸到底要干什么,但還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
爸爸拿出了一個水杯,里面倒?jié)M了剛燒開的熱水,他把乒乓球放在了這個水杯里。我正納悶爸爸在做些什么呢,只聽“嗒”一聲,乒乓球上凹進(jìn)去的一塊突出來了。我又驚又喜,連呼“厲害!”。爸爸 得意一笑,向我解釋了乒乓球會鼓出來的原因:“這叫‘熱脹冷縮’原理,乒乓球內(nèi)的空氣遇熱膨脹,就把乒乓球凹進(jìn)去的一塊”頂“出來了。”我恍然大悟。
科學(xué),其實(shí)遠(yuǎn)在天邊,近在咫尺,只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)——生活中處處有科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文2
生活中處處有科學(xué),今天我就給大家講兩個科學(xué)>故事。
“救火不用水”
周末媽媽在廚房做飯,突然,鍋里的油燒了起來,我看見了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會兒,火就滅了。我驚奇的問媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說:“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的時候更不能用水了。因?yàn)橛洼p水重,往鍋里澆水油火就會迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi)!眿寢屵告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會兒,鍋中的氧氣沒了,火也就滅了,我聽了恍然大悟。
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我房間的門是一扇結(jié)實(shí)的木制門,很漂亮而且會“變形!毕奶斓臅r候總有幾天它
不聽話,關(guān)門時很費(fèi)力,好像長胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的`道理!
聽了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)!
生活中的科學(xué)作文3
今天晚上4樓的實(shí)驗(yàn)室里熱鬧非凡,那兒正在舉行“杯子疊高”比賽!氨盈B高”顧名思義,就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡單的事,同學(xué)們都躍躍欲試,等待著活動的開始。
第一個游戲環(huán)節(jié)是在五分鐘的時間里,疊30個紙杯,一聲令下,同學(xué)們就迫不及待地開始疊了起來。有的`同學(xué)一個紙杯疊一層,有的同學(xué)4個紙杯疊一層,疊到五六層后,再一個紙杯為一層,一個個疊上去。教室里時而傳來“轟”杯子倒塌和同學(xué)們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過去了,最多的只疊了十五層,看來同學(xué)們還是低估了這個比賽的難度,有的同學(xué)已經(jīng)開始在思考如何才能將杯子疊高的方法。
第二個環(huán)節(jié)更具挑戰(zhàn)性,是在10分鐘內(nèi),用30個塑料杯來疊高,由于杯子的材質(zhì)不同、重量不同撘起來就更加有難度了。
最緊張的是最后一個環(huán)節(jié),那就是在兩分鐘內(nèi)看哪個組疊得最高了,孫老師宣布完比賽規(guī)則,比賽就有序地開始了。同學(xué)們急切地向前沖,一手抓兩個,飛快地放到地上,但是許多組的同學(xué)由于太心急了,地基不穩(wěn),全都塌了。后面組的同學(xué)邊看邊吸取前面組的失敗的教訓(xùn),杯子的高度越來越高,57厘米,98厘米,123厘米,129厘米……
比賽在愉悅的氛圍里結(jié)束了。
生活中的科學(xué)作文4
電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。即I=U/R。--歐姆定律。
最近我的物理學(xué)的也算好,原因是我聯(lián)系生活,用科學(xué)來揭示生活的哲理。
電流是推動電器工作的動力,就相當(dāng)于生活中做事的動力。電壓就是我們常說的別人賦予的壓力。俗話說:“有壓力才有動力!薄皦毫υ酱髣恿υ酱。”這自然是有道理的(當(dāng)然有道理,要不怎么流傳了千百年),但他們忘了一點(diǎn),那就是導(dǎo)體的電阻。方才的結(jié)論是在電阻不變的條件下成立的,我把這電阻理解為我們青少年特別強(qiáng)烈的逆反心理。
導(dǎo)體有兩種,大部分溫度越高電阻越高,小部分溫度越大電阻越小。而根據(jù)焦?fàn)柖煽蓪?dǎo)出Q=UUt/R。即對大多數(shù)來說,在其他條件相同時,壓力(電壓)越大,氣氛越激烈(溫度越高),逆反心理越強(qiáng)(電阻越大),你硬我更硬。
批評在教育中是在所難免的,但不能強(qiáng)烈,更不能侮辱學(xué)生的.人格尊嚴(yán)以至于觸犯法律。這樣會讓一個好孩子自甘墮落,走向歧途。試想,一個人如果沒了尊嚴(yán),那還剩些什么,還有什么做不出來?我建議用說服教育,要放下架子,用好言善誘,讓學(xué)生們走上正道。當(dāng)然對那些少數(shù)的頑固不化的子弟們,還是要批評教育,讓他們明確今后的路應(yīng)怎么走。
當(dāng)然,我只是聯(lián)系生活來記憶科學(xué),望各位老師家長們不要見怪。
生活中的科學(xué)作文5
在我們的日常生活中,處處都有科學(xué),只是我們不注意罷了,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在我們身邊。
比如說,老師上次給我們布置的課外作業(yè)《種豆芽》就十分有趣,在哪里我知道了種豆芽的生長過程,也學(xué)到不少科學(xué)道理。
我先找來了一個臉盆,在里面鋪上一塊濕毛巾,撒上幾十粒綠豆,然后再用一塊濕毛巾蓋上。我小心翼翼地捧起臉盆,把它放到陽臺上,等待著奇跡的'發(fā)生。第二天一大早,我迫不及待地掀開毛巾,我發(fā)現(xiàn)有些種子種皮飽脹得馬上就要破裂似的,有的種子種皮已經(jīng)破裂,并長出了胚根,我開始還以為是子葉呢!于是我又給綠豆灑上一些水,重新把毛巾浸濕并蓋上,準(zhǔn)備進(jìn)一步觀察。到了下午,我忍不住又掀開毛巾,我發(fā)現(xiàn)所有的種皮都已破裂,展現(xiàn)在我眼前的是一個個鮮活的生命,我不禁感嘆綠豆的生命是多么頑強(qiáng)!又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)綠豆都長出了細(xì)細(xì)的根,根上還有些細(xì)小的白絨毛,有的綠豆已經(jīng)長出了子葉,那子葉的顏色有鵝黃的,有嫩綠的,顯得格外嬌嫩。這時,我發(fā)現(xiàn)有的種皮還沒完全脫落,后來我從課外書上發(fā)現(xiàn),這種皮可以使綠豆芽變得更新鮮,更環(huán)保,更綠色。
通過這次《種豆芽》,我發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都是科學(xué),我們小學(xué)生更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué),長大成為科學(xué)的探索者、實(shí)踐者。
生活中的科學(xué)作文6
星期五下午放學(xué)的時候,我感到有點(diǎn)兒口渴,于是飛也似的跑回了家。
一進(jìn)家門,我趕緊拿出一個玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中,再往杯中倒入大半杯熱水,用筷子用力攪拌!把!筷子斷了!”這筷子為什么會斷呢?莫非是我用力太大了?莫非是這根筷子質(zhì)量太差?莫非是這根筷子用久了……在種種猜測下,我決定把筷子取出來一探究竟。我懷著緊張的心情一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子取出來。我惶恐極了,怕媽媽回來把我說一通!斑?筷子居然沒有斷!那到底是怎么回事兒?”莫非是我看錯了?于是,我決定再試一次。當(dāng)我再次把筷子放入玻璃杯中的時候,發(fā)現(xiàn)筷子還是斷了,我小心翼翼地把筷子拿出來,發(fā)現(xiàn)筷子安然無恙!皶粫@筷子擁有‘超能力’?”這時,媽媽回來了,我馬上跑到她跟前,問:“媽咪,你知道‘?dāng)嗔说目曜印脑韱?”媽媽笑著用手拍了拍我的肩,轉(zhuǎn)身走了。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道她葫蘆里賣的是什么藥。我沮喪地走回房間,突然我靈光一閃:去百度上找答案。
我立刻打開電腦,上網(wǎng)搜索了一番!肮颐靼琢!”原來這是因?yàn)楣鈴目諝膺M(jìn)入水中發(fā)生第一次折射,經(jīng)過物體發(fā)射射出水面,又進(jìn)行一次折射,到達(dá)眼睛,人眼總是認(rèn)為光是沿直線傳播,所以會把水種的物體看高,所以就出現(xiàn)了所謂的`筷子“斷了!”
生活中藏著許多奧秘,只要我們仔細(xì)觀察事物,做生活中的有心人,就能收獲許多知識!
生活中的科學(xué)作文7
在生活中,處處都有科學(xué),只要有一雙善于觀察和探索的眼睛你也許就會發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在家里沒事干,找來了一支油性筆,在房間里光滑的墻面上亂涂亂畫,沒一會兒,整間房子都灑滿了我的“杰作”。我心想:等一下我一定會收拾干凈的,不能讓媽媽批評我,反正她那么遲才回來。突然,電話響了,我急忙放下手中的油性筆跑去接電話。電話里媽媽說:“家里很亂,收拾一下,等一下有客人到我們家做客!边@下我慌了,整間房子都布滿了我的“杰作”,要一時半會清干凈根本不可能,更何況是油性筆。就在我措手不及的時候,想起了電視上說的用酒精可以把光滑的墻面上的油性筆筆跡給涂開。正好,我家有一小瓶酒精,可是根本不夠用啊,這可怎么辦?我掃視四周,看看有什么東西也可以派得上用場的,這時,放在桌子上的那瓶花露水引來了我的注意。對啊,花露水也含有酒精成分,說不定也可以涂開呢。于是,我嘗試著兌些花露水來擦拭,果然,一擦便沒了,而且還有一陣花露水的清香。我高興極了,馬上便把房間清理得干干凈凈。
我想:為什么酒精和花露水能清理寫在光滑墻壁上的字呢?我?guī)е蓡査阉髁税俣。原來,酒精里面含有一種可以分解油墨的.物質(zhì),而花露水中也含有酒精成分,所以就可以擦掉寫在光滑表面上的字了。
這就是生活上的科學(xué),如果你不信的話,也不妨試一試!
生活中的科學(xué)作文8
今天,我們家的神廚媽媽遇到了一個問題,就是煮菜時,不小心把胡椒粉和鹽巴混在了一起,這可難倒了媽媽。就在這時,爸爸卻自信地說:“看我來把他們分開!蔽蚁,這怎么可能呢,這兩種物質(zhì)多那么小,那么多,怎么分開來?爸爸先買了個關(guān)子:“待我準(zhǔn)備一下!
不一會,只見爸爸拿來了一根筷子、一個塑料湯勺還有一個小碟子。這些普普通通的物品能碰出什么樣的火花呢?
終于爸爸開始行動了,只見爸爸把筷子插在混著胡椒粉與鹽巴的牌子里開始攪拌,我覺得很奇怪,這樣做不是讓它們更亂了嗎?爸爸什么也沒說,依然仔細(xì)的攪拌著它們。幾分鐘以后,爸爸耍了個幽默說:“請睜大你們的眼睛,表演正式開始”。爸爸拿來了塑料勺子,竟對著衣服不停的擦,像上了發(fā)條似的.,擦個不停。數(shù)十秒之后,爸爸迅速拿起勺子,放在鹽和胡椒粉上方!敖酉聛砭褪且娮C奇跡的時刻”爸爸笑著說。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚,碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部!我突然想到了靜電的原理,靜電能讓輕的物品粘在另一個物體上。但是,為什么鹽巴沒有粘上去呢?這時爸爸發(fā)話了:“之所以鹽巴沒粘上去,是因?yàn)楹贩鄣闹亓枯p,附到上面的速度快,這樣就很容易把這倆兄弟分開拉!蔽衣犃,只得連連贊嘆。
其實(shí),科學(xué)的力量無處不在,只要你有一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆善于感受的新,你就能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的事。
生活中的科學(xué)作文9
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),或許身邊的一件小事便可以體現(xiàn)出無窮的科學(xué)知識。當(dāng)你了解與學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識后,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事都蘊(yùn)藏著無限的智慧,到那時,你便可以品嘗科學(xué)的樂趣,令你無法自拔。
我先說說生活中常見的吸管,它包含了一個重要的科學(xué)知識,你知道為什么吸管能把水吸上來嗎?困為你嘴巴一吸,致使吸管內(nèi)大氣壓大于外面的大氣壓,使水逆流而上,就是這么一件小事,卻讓我感受到了科學(xué)利用的樂趣。
還有天熱時,我們身上出的汗,你知道為什么一吹風(fēng),我們就會感到?jīng)鏊瑔?因(yàn)榇碉L(fēng)加快了氣體的流動速度,從而加快了我們身上汗水的蒸發(fā)速度,而蒸發(fā)需要吸熱,從而使周圍溫度降低,所以讓我們感到陣陣涼爽。
我們再來說一下重力G吧!你知道為什么我們一跳起來便會迅速落回地面嗎?因?yàn)槲覀兪艿降厍驅(qū)ξ覀兊奈,也就是重力。所謂萬有引力。質(zhì)量越大,引力越大,世間萬物皆有引力,這是著名的英國物理學(xué)家牛頓所發(fā)現(xiàn)的,讓我十分敬佩。
最后我們說一說慣性吧!你知道為什么我們在奔跑后想停下來卻要滑行幾米,汽車在剎車時,乘客會向前傾。這些都是因?yàn)槿f物具有慣性緣由,慣性是指一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的'性質(zhì),這就是慣性。
生活中的科學(xué)還有許多許多,有已被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識,也有未被發(fā)現(xiàn)的未解之迷。未來的科學(xué)是一座無窮無盡的寶庫,需要我們年輕一代的“后來者”去挖掘與探索。
生活中的科學(xué)作文10
“加油,馬上就能捏碎了!”從我們班級里傳出來陣陣歡呼聲,原來作文班的同學(xué)們在玩捏雞蛋的游戲呀,可好玩了!
游戲規(guī)則是:必須將雞蛋放在手心里,整只手貼著捏,不可以讓雞蛋碰到硬的東西,也不可以用兩個手指頭捏。這游戲看似簡單,實(shí)際卻是不小的“攔路虎”呢。不信,你瞧瞧我們班“大力士”與它的對決吧。一個圓溜溜的雞蛋在我們班的“大力士”手中,我心想:這雞蛋不就如碰石頭般嗎?肯定馬上要碎了呀?墒墙Y(jié)果卻讓我們目瞪口呆,當(dāng)我們的“大力士”面紅耳赤、氣喘吁吁時,雞蛋卻完好無損,“大力士”只好像斗敗的公雞一樣耷拉著腦袋走下了臺。
第二個同學(xué)上去了,他把力量集中在手上,使出了吃奶的力氣捏,甚至用上了雙手,但雞蛋仍舊像金剛石一般的硬。當(dāng)同學(xué)把完好的雞蛋放到桌上時,雞蛋好似在挑釁我們:“哼,斗不過我吧?你們還是嫩了點(diǎn)!”
我擼了擼袖子,自告奮勇上場。我不停地搓手以增加力量,內(nèi)心卻像提著十五只水桶——七上八下的`。我先將雞蛋掂在手心,手指頭均勻圍住,用力一握,頓時,我感覺自己已滿臉發(fā)熱,手上的青筋爆了出來,整個人都在顫抖,雞蛋卻仍安然無恙。這時,老師笑了:“無可奈何了吧?雞蛋由于四周受力均勻,力量可以相互抵消,所以你們捏不碎的啦!
原來生活中還有這么神奇的科學(xué)現(xiàn)象呀,我想,只要我們以后用心去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐,就一定會有收獲的。
生活中的科學(xué)作文11
今日李教師給我們帶來了一些小紙片,還拿來了一把尺子,李教師神神秘秘地說:“這把普普通通的尺子,有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來!蔽覀儼胄虐胍桑瑸榱俗C實(shí)李教師說的話是正確的',我們大家都紛紛開始試起來。
我慢慢地把尺子靠近小紙片,可是小紙片還是沒被吸起來,教師讓我們把尺子擦干凈,再去吸可還是吸不起來,此刻我開始懷疑教師說的話了。
我想“李教師是不是在騙我們呀!為什么我怎樣吸,小紙片也不上來。
教師說:”我教你們一個方法,你們把尺子在衣服上來回摩擦,就能把小紙片吸上來!
我把尺子在我的衣服上用力地來回摩擦,放在小紙片的上空,就在這時,奇跡的事情發(fā)生了,小紙片抖動了一下,立刻就粘在了尺子上,我高興的喊道:“我吸起來了!我吸起來了!”
這是為什么呢?原先把尺子在衣服來回摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電能夠把輕微的東西吸起來,像晚上脫衣服的時候,衣服會發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。走過電視機(jī)時頭發(fā)會被電視機(jī)吸住......
只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文12
對我們而言,生活是再簡單不過的事了?墒悄阒绬?實(shí)際上,生活中處處充滿科學(xué)呢!
有時候,我們在看電視的時候,看到精美的圖畫,自己喜歡的事物,會不會有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍的時候,會不會覺得不太清晰呢?別急,我來告訴你一個小竅門:對著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的.透射光。
你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放的嗎?我知道:看電影時,從各個角度都能看見銀幕上的畫,是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時,她就把針放在頭發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢.人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了.
生活中還有很多很多的科學(xué):從冰箱里拿出來的飲料瓶上會有一些水,其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻、熱水會冒“白煙”,其?shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時,會出現(xiàn)彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽光形成的……
其實(shí)呀,生活中,我們遇到的科學(xué)有很多很多,但要想真正的認(rèn)識科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀察了沒有。
生活中的科學(xué)作文13
晚上全家吃完飯?jiān)诳措娨,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰!睕]辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個科學(xué)問題。于是,我就仔細(xì)觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進(jìn)去的,可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?我忽然想起了在一本科學(xué)書上提到過的真空問題,說沒有空氣進(jìn)入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的`邊緣東翹翹西翹翹,想放點(diǎn)空氣進(jìn)去,就這樣,忽然聽見“!钡囊宦暎w 子中間本來凹進(jìn)去的地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進(jìn)了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想:原來生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識呀!
生活中的科學(xué)作文14
說到科學(xué),大家可能馬上會想到機(jī)器人,電腦這些產(chǎn)品。今天就讓我們一起去了解科學(xué)吧!
昨天,我去了廈門科技館。最開始我玩了地震模擬平臺。地震平臺可以模擬好幾種地震:小地震,大地震和余震,可以讓人直接體會橫波和縱波到來時的感覺。緊接著玩了機(jī)械傳球,它呢是手工操作用傳送帶和轉(zhuǎn)盤、繩子,讓鐵球不斷地向前滾,向上爬,到達(dá)最高處以后,自動滾回起點(diǎn),然后重新開始新的一輪游戲。
在玩轉(zhuǎn)球的同時,我還看到了邊上的無源之水。它只有最上面有一個大大的水龍頭,水直接從龍頭里出來,后面沒有水管的。我一時都想像不出來水是從哪里上去的,后來聽了爸爸的解答,并且仔細(xì)觀察一下,原來水龍頭是安裝在一根透明的水管上,水管頂在出水口的地方,水流下來不仔細(xì)看還真的不容易發(fā)現(xiàn)啊。
我還玩了虛擬足球、虛擬排球。這些東西都很好玩,但是怎么樣實(shí)現(xiàn)的`我現(xiàn)在還很多不明白的地方,我要多看快樂科學(xué)這些關(guān)于科學(xué)的書,多問老師、父母多學(xué)習(xí),爭取早日了解這些游戲背后的科學(xué)道理。
生活中的科學(xué)作文15
我們都知道,生活中處處有科學(xué),我們在生活中是永遠(yuǎn)也離不開科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無窮無盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。
有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不小心把球踩扁了,我們都非常的焦急,不知道該怎么辦才好。最后,我決定回家去找媽媽,看看她有沒有什么辦法。媽媽說把乒乓球在熱水里泡一會兒就行了,我照媽媽說的去做,過了一小會兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都非常的高興,也非常的好奇,就問媽媽這其中的原理是什么,媽媽讓我自己去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。
我上網(wǎng)查了這其中的原理。原來,乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因?yàn)橥饨绲膲毫Υ笥诹怂艹惺艿哪芰Γ,泡在熱水里就不一樣了,因(yàn)槠古仪蚴菚䶮崦浝淇s的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會膨脹,因此,乒乓球也就慢慢的'恢復(fù)了原狀。
這就是生活中的科學(xué)。其實(shí),生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的一件小事,里面都包含著無窮無盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識就會越來越多,越來越多。
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