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學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案

時(shí)間:2023-02-26 11:22:11 一般方案 我要投稿

學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案

學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案1

  為全面落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)提出的建設(shè)高質(zhì)量教育體系的要求,根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于開展民辦學(xué)校依法辦學(xué)提升質(zhì)量專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(冀教政法〔20xx〕40號(hào))精神,全面提升我市民辦學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全市民辦教育健康發(fā)展,制定此方案。

  一、實(shí)施范圍

  全市各級(jí)各類民辦學(xué)校。

  二、開展時(shí)限

  20xx年10月至20xx年9月,為期兩年。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┨嵘龑W(xué)法用法水平

  各民辦學(xué)校要牢固樹立法治思想,堅(jiān)持依法辦學(xué),依法治校,加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí),建立學(xué)校舉辦者、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、骨干教師學(xué)法制度,要將學(xué)法用法與“八五”普法工作、“兩法一典”進(jìn)校園宣講工作、“依法治校示范!眲(chuàng)建相結(jié)合,全面提高學(xué)校法治水平。

  學(xué)校舉辦者和領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持用法學(xué)法,增強(qiáng)法治觀念和法治意識(shí),努力成為有理想、有情懷、懂法律、講政治的民辦教育家,堅(jiān)持教育公益屬性,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把好學(xué)校發(fā)展的'“方向盤”,確保學(xué)校發(fā)展符合黨的教育方針政策要求。

  中層干部和骨干教師要堅(jiān)持學(xué)法用法,增強(qiáng)依法施教、教書育人的自覺(jué)性,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)于律己、以身作則,做學(xué)生合格的領(lǐng)路人。

  市教育局將每年組織對(duì)市屬民辦學(xué)校舉辦者、校長(zhǎng)開展一期教育法律法規(guī)政策培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要參照市教育局做法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織所屬民辦學(xué)校開展法律法規(guī)政策培訓(xùn)。各民辦學(xué)校要每年組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中層干部,骨干教師,開展不少于一次的學(xué)法用法活動(dòng)。

 。ǘ┤嬉(guī)范招生行為

  民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方相關(guān)招生政策,認(rèn)真落實(shí)招生簡(jiǎn)章、廣告?zhèn)浒钢贫,切?shí)規(guī)范招生行為,杜絕虛假宣傳、虛假承諾、違規(guī)招生。要嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門核準(zhǔn)的招生計(jì)劃,不違規(guī)錄取招生,不擅自調(diào)整招生計(jì)劃進(jìn)行招生。要強(qiáng)化招生信息公開,做到學(xué)校招生政策、考生資格、招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃、錄取規(guī)則、錄取結(jié)果等信息公開、透明。

  市教育局將每年7月對(duì)市屬民辦學(xué)校開展一次招生宣傳專項(xiàng)治理工作,做好民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章、廣告?zhèn)浒腹ぷ,?yán)格審查學(xué)校招生簡(jiǎn)章規(guī)章、廣告內(nèi)容的合規(guī)性,督促學(xué)校做好招生簡(jiǎn)章、廣告公示,依法依規(guī)開展招生工作。各縣(市、區(qū))教育行政部門要強(qiáng)化“屬地管理”責(zé)任和意識(shí),認(rèn)真開展民辦學(xué)校“三違”整治活動(dòng),要采取多種渠道和方式廣泛宣傳“雙減”政策,認(rèn)真落實(shí)省、市有關(guān)要求,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成規(guī)定任務(wù),全面規(guī)范所屬民辦學(xué)校招生行為。

 。ㄈ﹪(yán)格規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方教育收費(fèi)政策,落實(shí)教育部等五部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的意見(jiàn)》和《河北省關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大民辦學(xué)校收費(fèi)自主權(quán)加強(qiáng)事中事后監(jiān)管》《河北省民辦高校學(xué)費(fèi)及財(cái)政補(bǔ)助資金監(jiān)管辦法(試行)》等有關(guān)規(guī)定。實(shí)行自主定價(jià)的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),綜合考慮辦學(xué)成本、市場(chǎng)需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)承受能力,并保持一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。價(jià)格調(diào)整周期一般不少于兩年(短期培訓(xùn)除外),一次提價(jià)幅度一般不得超過(guò)30%,并在實(shí)施前30日向社會(huì)公示。調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行“新生新辦法、老生老辦法”。不得跨學(xué)年預(yù)收學(xué)費(fèi)。代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi),要遵循“學(xué)生自愿,據(jù)實(shí)收取,及時(shí)結(jié)算,定期公布”的原則,不得與學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)一并統(tǒng)一收取,嚴(yán)禁強(qiáng)制收費(fèi)或只收費(fèi)不服務(wù),嚴(yán)禁借為學(xué)生代購(gòu)代辦服務(wù)之機(jī)從中盈利或撈取好處。

  市教育局將于每年7-9月秋季招生、開學(xué)期間,在全市開展民辦學(xué)校收費(fèi)專項(xiàng)治理工作,市教育局治理教育亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)前教育處、義務(wù)教育處、高中教育處、高等教育和職業(yè)教育處按照分管學(xué)段對(duì)全市民辦學(xué)校落實(shí)教育收費(fèi)政策的情況進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)是否符合規(guī)定,督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范民辦學(xué)校收費(fèi)行為。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教學(xué)實(shí)習(xí)管理

  民辦學(xué)校要牢固樹立“以質(zhì)量求生存、以聲譽(yù)求發(fā)展”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,深化產(chǎn)教融合、校企合作,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求。要規(guī)范教學(xué)管理,開齊開足、開好規(guī)定課程,積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,建立健全實(shí)習(xí)管理制度,規(guī)范實(shí)習(xí)管理,按要求做好實(shí)習(xí)情況備案工作,落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)強(qiáng)制保險(xiǎn)制度,維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益。

  市教育局將于每年4--12月開展民辦職業(yè)學(xué)校教學(xué)與實(shí)習(xí)工作專項(xiàng)治理行動(dòng),由高職處牽頭、有關(guān)處室參與,對(duì)全市民辦職業(yè)學(xué)校教學(xué)與實(shí)習(xí)等工作開展集中檢查,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定、完善實(shí)習(xí)管理制度、規(guī)范實(shí)習(xí)過(guò)程管理等情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)查實(shí)習(xí)崗位與學(xué)生所學(xué)專業(yè)嚴(yán)重不符,勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大,實(shí)習(xí)環(huán)境惡劣等問(wèn)題,規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作,保障學(xué)生合法權(quán)益。

  四、工作要求

  市教育局成立以張培銀副縣級(jí)督學(xué)為組長(zhǎng),學(xué)前教育處、義務(wù)教育處、高中教育處、高職教育處、財(cái)務(wù)處、法規(guī)安全處等處室負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在義務(wù)教育處,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指導(dǎo)做好全市民辦學(xué)校依法辦學(xué)提升質(zhì)量專項(xiàng)行動(dòng)。

  民辦學(xué)校要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,全面查擺問(wèn)題,建立工作臺(tái)賬,明確整改措施,壓實(shí)工作責(zé)任,確保整改到位,切實(shí)通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量。

  各縣(市、區(qū))教體局、市屬民辦學(xué)校要制定行動(dòng)方案,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作任務(wù)和目標(biāo)要求,指導(dǎo)所屬民辦學(xué)校認(rèn)真開展專項(xiàng)行動(dòng),并對(duì)開展工作進(jìn)行督導(dǎo),確;顒(dòng)取得實(shí)效。要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況(20xx年10月底前上報(bào)工作方案及工作臺(tái)賬、20xx年12月底前上報(bào)工作總結(jié))。

  市教育局將適時(shí)對(duì)市屬民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況和各縣(市、區(qū))開展專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行抽查。

學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的方案2

  質(zhì)量是教育永恒的主題,是教育的生命線。為落實(shí)上級(jí)精神,實(shí)施“質(zhì)量提升工程”,推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為保障,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全!敖虒W(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長(zhǎng)制定活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)的動(dòng)員、活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作;成員負(fù)責(zé)本;顒(dòng)的具體實(shí)施,認(rèn)真操作,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、主要工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制,各處室明確職能職責(zé),提高教學(xué)管理效益,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2.強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程檢查與督導(dǎo),落實(shí)獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  3.以課堂為主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量。打造高效課堂,創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  4.開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教研組建設(shè),深入開展課題研究,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,促進(jìn)共研共享、共同成長(zhǎng)。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保持良好的教育教學(xué)秩序

  1.加強(qiáng)課程管理,提高課程實(shí)施水平。

  嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開齊科目、開足課時(shí)、開好課程,加強(qiáng)校本、綜合實(shí)踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導(dǎo)處嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。

  2.健全教學(xué)常規(guī)管理制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

 。1)細(xì)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求。嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)管理。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的`要求,并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn),制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持先周備課,加強(qiáng)集體備課,倡導(dǎo)集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,杜絕不備課上課現(xiàn)象,同組教師應(yīng)相互聽課、研討,加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,做到精選、先做、批改、反饋。

 。2)常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)常態(tài)化。建立健全教研活動(dòng)制度、集體備課制度、聽評(píng)課制度、教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度、教科研活動(dòng)保障制度等。

 。3)定期開好教學(xué)工作專題分析會(huì)、研討會(huì)。

 。4)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)管理責(zé)任。認(rèn)真抓好班主任建設(shè)工作,定期召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

  3.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高過(guò)程管理效能。

  教導(dǎo)處對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度,加強(qiáng)隨堂聽課力度,教導(dǎo)處將從第三周開始進(jìn)行隨堂聽課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期舉行一次“教學(xué)開放周”活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士進(jìn)課堂聽課,接受社會(huì)監(jiān)督。

  建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度、反饋制度。教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)。每學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋總結(jié),限期整改到位,幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)教研的實(shí)效性

  1.完善教研組建設(shè),優(yōu)化集體備課,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),是提升教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。教研組努力做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組要制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體,體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專題,注重資料積累。健全以校為本的課

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