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關(guān)于友情的作文

珍惜友情的作文

時(shí)間:2023-02-26 16:02:55 關(guān)于友情的作文 我要投稿

珍惜友情的作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的珍惜友情的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜友情的作文錦集10篇

珍惜友情的作文 篇1

  友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。

  友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼。——題記

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色,沒(méi)有一絲灰塵。

  那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。

  “喂,讓讓,我要在這坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。

  我不屑的斜著眼看著她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡,格外引人注意。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(zhǎng)得還不錯(cuò)!

  “切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現(xiàn)任親愛(ài)的小組長(zhǎng)!”

  她極不情愿的拖長(zhǎng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉!

  就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰(zhàn)卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

  漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當(dāng)初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話不談的.好友。

  課上我們認(rèn)真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。

  課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù),互相傾訴自己的煩惱。

  我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對(duì)方,嘉,雨。

  我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè)是是伴隨在我們左右……

  夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、

  那天,天灰蒙蒙的,滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、

  清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧?kù)o。

  一會(huì)兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。

  等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,終于她回來(lái)了,低著頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對(duì)不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。

  鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。

  我們只是互相看著對(duì)方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲覀兌济靼,離別太傷感。

  友情是我們一生中寶貴的財(cái)富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。

  珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。

珍惜友情的作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的一份珍貴友情,而友情的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友情很深,我會(huì)珍惜這份友情,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。

  周方青是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對(duì)他僅僅是不屑一顧,幾年的時(shí)光過(guò)去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友

  一次星期六的下午,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口?删驮谶@時(shí),我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我,對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片,十分生氣。對(duì)我們吼道:"這到底是誰(shuí)干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,周方青對(duì)他媽媽說(shuō):“是我做的,對(duì)不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請(qǐng)?jiān)徫摇!蔽乙幌伦鱼蹲×,站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的'眼前就是一片模糊

  還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長(zhǎng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了”唯獨(dú)我沒(méi)有走,我站在教室外面的的走廊上,無(wú)奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí),周方青走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶,

  唉~”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。“那我的傘借給你吧!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒(méi)有關(guān)系的,你先走吧!”我堅(jiān)決地說(shuō)著。“那怎么行,這都什么時(shí)候了,你還逞能!”

  這幾年來(lái),周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂(lè)意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!人生苦短,請(qǐng)珍惜你身邊的每一份友情

珍惜友情的作文 篇3

  因工作的幾度變動(dòng),使我結(jié)識(shí)了很多新朋友。但正像一首歌中所唱的:“結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友,千斤難買是朋友,朋友多了路好走!钡拇_,一個(gè)人的力量是渺小的,一群人的力量是巨大的。最近我對(duì)朋友的體會(huì)更深,雖然我已身居異地,但每當(dāng)我有什么事兒需要朋友幫助,只要在上一個(gè)留言、一個(gè)簡(jiǎn)短的信息、一個(gè)電話,就會(huì)第一時(shí)間得到朋友們的回應(yīng)與支持,情感是那么地真摯,言語(yǔ)是那么地誠(chéng)懇,言語(yǔ)中流露出十分的真誠(chéng),使我在這寒冷的冬季感受到了一股暖流。

  坦誠(chéng)地說(shuō),在日常的生活中,朋友間有時(shí)擦肩而過(guò),一個(gè)招呼、一個(gè)微笑、一句輕輕地問(wèn)候,就都各自忙自己的去了。偶或坐在一起聚聚、談家常、聊聊工作,聚聚會(huì),當(dāng)時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到那份濃濃的友情。而當(dāng)我離那個(gè)城市、那個(gè)工作環(huán)境時(shí),再與朋友們見(jiàn)面時(shí),噓寒問(wèn)暖親切地握著手,久久不肯松開(kāi),是那樣地親切、那樣地言無(wú)隔閡,望著那熟悉的面孔,找到了家的感覺(jué)。也使我多次提起筆抒發(fā)那份濃濃的友情。

  而如今,我離家千余里地,有時(shí)朋友的一個(gè)電話、一個(gè)信息、聊天都使我感動(dòng)那么親切。每當(dāng)有朋友告訴我,說(shuō)下周要來(lái)就開(kāi)會(huì)了,我更是激動(dòng)不已,像盼望親人那樣期盼著,只要時(shí)間允許,我都會(huì)去車站接站,之后找一個(gè)僻靜的飯店就餐,談?wù)勗瓎挝坏娜撕褪聝海f(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化,有說(shuō)不盡的話,形同親兄熱妹。使我想起人生三大喜事:他鄉(xiāng)遇故知,金榜題名時(shí),洞房花燭夜。的確,見(jiàn)到老朋友的那種喜悅之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  有時(shí),我們朝夕相處、相濡以沫,有的甚至在一起工作十幾年,這是多大的.緣份呀!但有時(shí)人同在一個(gè)辦公室共事多少年,卻形同陌路,甚至反目為仇。其實(shí)我認(rèn)為,應(yīng)珍惜這份友情、這段緣份。茫茫人海,我們能走到一起,同在一個(gè)屋檐下,應(yīng)該是幾萬(wàn)分之一的概率呀。不要斤斤計(jì)較,更不要?jiǎng)莶粌闪。?dāng)然因每個(gè)人脾氣和秉性不同,會(huì)產(chǎn)生不同的意見(jiàn)和分歧,我們都要學(xué)會(huì)包容。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。不要要求他人太完美,因我們本身并不完美。

  人生百年,彈指一揮間。不要太看重名利,保持一顆良好的心態(tài),有一顆陽(yáng)光的心靈,我們的生活就過(guò)得開(kāi)心、舒心,就提高了我們的幸福度。

  大多時(shí)候,我們同在一起感受不到這份彌足珍貴的友情,而當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)集體,離開(kāi)那塊熱土?xí)r,你會(huì)感覺(jué)一草一木都是那么親切地,你會(huì)感覺(jué)每個(gè)面孔都是那么地慈祥。珍惜我們身邊的那份友情的吧!

珍惜友情的作文 篇4

  俗話說(shuō)得好:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。”人,就是要有一個(gè)知心朋友,有了知己朋友,活在這世上才會(huì)覺(jué)得有意思,但是,朋友之間有時(shí)難免也會(huì)鬧矛盾。

  那件事發(fā)生在一個(gè)星期四的下午,數(shù)學(xué)要進(jìn)行第三單元考試,有一道附加題要求用簡(jiǎn)算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索,這還不容易嗎?“2+40”等于“42”,“4+38”也等于“42”,“6+36”還等于“42”,…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對(duì),四十二乘以二十不是等于四百八十嗎?哈哈,我輕松地算出來(lái)了?荚嚱Y(jié)束后,我胸有成竹地交了卷,然后去找好朋友鄧奧迪對(duì)答案。但是,她說(shuō)答案是八百四十。我輕蔑地對(duì)她說(shuō):“真差勁,這樣簡(jiǎn)單的題目都會(huì)算錯(cuò),還稱自己是什么‘奧迪’?”她臉頓時(shí)通紅通紅,也不客氣起來(lái),說(shuō)我是“班門弄斧——自不量力”,這樣,我們倆都各不相讓,為此,我與她大吵了一架,我們都各以為是,固執(zhí)己見(jiàn),她對(duì)著我火冒三丈,我對(duì)著她吹胡子瞪眼。之后的幾天里,我們倆形同陌路。

  終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我們互相瞟了對(duì)方一眼。我心想:哼,馬上就要見(jiàn)分曉了,一會(huì)兒看誰(shuí)臉紅!但是,當(dāng)我的考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我呆若木雞,附加題那兒,竟是一個(gè)大大的紅叉,好生奇怪,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?但仔細(xì)一看,我真哭笑不得了,原來(lái)我怎么把“42×20”這最簡(jiǎn)單的.乘法都算錯(cuò)了?我怎么這么大意?這時(shí),我把頭轉(zhuǎn)向鄧奧迪,只見(jiàn)鄧奧迪朝著我笑,露出得意的神色,弄得我好沒(méi)有面子。

  又過(guò)去了幾天,我們倆還是沒(méi)有和好,可是,我已經(jīng)有些忍不住了,想和她和好。再看看她,從她的眼神里,我也看見(jiàn)了她也有一些忍不住要與我和好的意思。

  又過(guò)了幾天,我終于忍不住了,一天放學(xué),我把手搭在鄧奧迪肩上,她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我們倆都哈哈大笑。這時(shí),我說(shuō);“這回你羸了,但是,下次數(shù)學(xué)考試,你可要當(dāng)心哦!”

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我們倆的感情更加好了,我也懂得了珍惜友誼。

珍惜友情的作文 篇5

  《追風(fēng)箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!碑(dāng)時(shí)年少的我只是一臉疑惑,朋友之間真的有這么深的友誼嗎?

  朋友,可靠嗎?小學(xué)的我異常懷疑,就在上節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)太差責(zé)罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學(xué)似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語(yǔ),連我的朋友也不例外,我真的聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音嗎?不,我聽(tīng)見(jiàn)了,“她成績(jī)這么差,媽媽說(shuō)了,不和壞孩子玩!比缤镲L(fēng)掃落葉般,原本真誠(chéng)的友誼消失殆盡,露出它本來(lái)的`模樣。

  上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個(gè)活潑的女孩身旁,當(dāng)我過(guò)去時(shí),她熱情地與我打招呼,她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點(diǎn)疼,這種笑,我本只在父母對(duì)我時(shí)的臉上見(jiàn)過(guò),一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對(duì)她冷淡的嗯了一聲。

  “你不會(huì)嗎?我看你好久沒(méi)下筆,需不需要我教你?”我看向她的眼睛,里面沒(méi)有嘲笑與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會(huì)很痛。但當(dāng)她數(shù)次擔(dān)憂的看著我后,我決定讓她來(lái)教我的英語(yǔ),小學(xué)什么都未學(xué)到的我,連背單詞都結(jié)結(jié)巴巴,我還會(huì)看向她的眼睛,但里面很干凈,只有真誠(chéng)。當(dāng)我無(wú)數(shù)次問(wèn)她同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的我自己都厭棄自己時(shí),她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對(duì)我這么好,她只是笑,不回答。

  她的體育不好,可以說(shuō)很差,是那種弱不禁風(fēng)的體質(zhì),鍛煉時(shí)極容易受傷,每次我都負(fù)責(zé)將她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,久了,我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽(yáng)光晴好時(shí),我常帶她去跑步,在柔和日光的照耀下,兩個(gè)女孩的歡聲笑語(yǔ)仿佛將一切點(diǎn)亮,青春的汗水被我們肆無(wú)忌憚的揮灑。我好想將時(shí)光停在那一刻,看著遠(yuǎn)方奔跑的她,我突然想起年少的疑惑,這時(shí)的我,不需多加思考,當(dāng)然二字輕易從口中脫出,我又想起了那本書,然后,我朝她奔跑的方向大喊:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”

  擁有了就不會(huì)再失去,真誠(chéng)的友誼在時(shí)空中永恒。

珍惜友情的作文 篇6

  或許,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有朋友的吧,但不見(jiàn)得誰(shuí)都會(huì)珍惜友情。友情這件事兒和親情這件事兒一樣,重要的不是多,重要的是在珍惜擁有。

  從小到大,我只有一個(gè)要好的朋友,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。我的朋友是我的發(fā)小,也就是我們的出生就注定了我們倆會(huì)成為朋友的那種朋友,越長(zhǎng)大卻也越明白,不是時(shí)間決定了我們的友情,而是我們的珍惜決定了我們的友情,我們要向友情亙古不變,那我們都得學(xué)會(huì)珍惜擁有。

  那么如何珍惜擁有我們的友情呢?在我所擁有的友情中,我會(huì)時(shí)常去關(guān)心我的朋友,在她不開(kāi)心的時(shí)候,也在她不舒服的'時(shí)候,只要是她需要我的時(shí)候,我都盡可能的去陪伴著她,這樣才可以讓她體會(huì)到我是把她當(dāng)做是好朋友的。當(dāng)然,朋友都是相互的,她也會(huì)像我關(guān)心她一樣,反過(guò)來(lái)關(guān)心我、陪伴我,讓我也感受到我們倆仍然是好朋友。

  我們會(huì)一起聊很多自己的喜歡,告訴彼此自己的夢(mèng)想,然后在成長(zhǎng)的歲月中一起向夢(mèng)想前進(jìn),而彼此珍惜最好的辦法就是一起努力。我和我的發(fā)小就是這樣,她想要做的事情,我鼓勵(lì)她去做,我想要做的事情,她鼓勵(lì)我去做,而我倆都在做這些事情的過(guò)程中,彼此幫助,做彼此最好的讀者。

  這樣方式,讓我們的友情始終都能夠保持著新鮮,像一朵常開(kāi)不敗的花,也像一棵努力參天的樹(shù)。友情這件事兒,重要的不是數(shù)量,重要的始終都是彼此珍惜,珍惜擁有。只有當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了珍惜擁有這份友情之后,我們的友情才會(huì)越來(lái)越珍貴,成為我們各自生命中的寶藏,令人我們富有,也令人羨慕。

珍惜友情的作文 篇7

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的.寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

珍惜友情的作文 篇8

  朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……

  在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗、航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮谕,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話?勺罱,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽(tīng)了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝(yīng)道!八覀冋f(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……

  過(guò)了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:

  我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?

  我把這張紙條給他看,晗說(shuō):“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。

  友情是人世間最美好的.東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。

珍惜友情的作文 篇9

  我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)年級(jí),我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)班,我記得每個(gè)同學(xué)的名字,我記得每個(gè)同學(xué)的成績(jī),我記得誰(shuí)是我最好的朋友,我記得同學(xué)錄里每個(gè)人寫了什么,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導(dǎo),我記得,老師說(shuō)過(guò),寫作文要三分寫七分改,可是我從不改,我總是無(wú)法寫出那種優(yōu)美的語(yǔ)句,那時(shí)候,我記得,同學(xué)們安慰我說(shuō),每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格。

  六年,六年的小學(xué)生活,這么快就要消逝了,還有不到三個(gè)月,就要小升初,我們都希望好好學(xué)習(xí)天天向上考一個(gè)好的中學(xué),但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待周末,但是無(wú)聊的周末,沒(méi)有朋友,只有作業(yè)和電腦,竟然對(duì)星期一有一點(diǎn)期待。

  前些日子,全班大多數(shù)的女生都自制了一個(gè)同學(xué)錄,我湊過(guò)去,對(duì)她們說(shuō):“自己制作同學(xué)錄還不如去買呢!在我家附近就有賣,封面很漂亮的,有蝴蝶結(jié)、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄!蔽乙詾樗齻儠(huì)和買筆記本一樣托同學(xué)去買,那么漂亮,她們一定想要,可是,她們說(shuō):“自己制作的才有真正的感情!焙芷胀ǖ恼Z(yǔ)句,很簡(jiǎn)單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開(kāi)始珍惜了。

  4月4日我們整個(gè)六年級(jí)有一個(gè)“座談會(huì)”,雖然是六年級(jí)的學(xué)生,但是還是吵吵鬧鬧。校長(zhǎng)幽默地告訴我們,說(shuō)不能和一年級(jí)的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過(guò)去,天真幼稚地說(shuō):“你的糖是你媽媽買的嗎?”“不是,是我爸爸買的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃!币荒昙(jí)的一個(gè)小朋友剛想去舔,另一個(gè)一年級(jí)的小朋友就立馬吃掉了。

  這個(gè)時(shí)候,我的好朋友,都看著我、指著我,然后對(duì)身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那個(gè)凌優(yōu)就是這樣子的,看到棒棒糖就動(dòng)心,和一個(gè)小孩子一樣!逼鋵(shí),我也不知道為什么,我已經(jīng)六年級(jí)了,還是喜歡吃棒棒糖,因?yàn)榘舭籼呛芴、很甜,這樣就沒(méi)有煩惱了,我喜歡別人說(shuō)我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時(shí)候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在,她們也老用棒棒糖來(lái)誘惑我?guī)兔。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現(xiàn)在就是童年。我知道,是時(shí)候該舍棄棒棒糖了。

  每當(dāng)老師提到“這是六年級(jí)的下學(xué)期,是要小升初的,再不努力,還要什么時(shí)候努力?成績(jī)好的爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué),成績(jī)差的還可以在剩下幾個(gè)月努力些!蔽覀兊男木蜔o(wú)比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個(gè)中學(xué),還邀請(qǐng)我們現(xiàn)在的老師來(lái)教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué),的確,現(xiàn)在的同學(xué)多少能相聚在一個(gè)中學(xué),一個(gè)班級(jí)呢?還不是各奔東西。這時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò)努力,因?yàn)樾那,還沒(méi)有平靜。老師希望用小升初來(lái)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),但是,卻引發(fā)了我們無(wú)比的眷戀和傷心。

  我們消沉在這種思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開(kāi)心,也要假裝開(kāi)心,留下一個(gè)美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),現(xiàn)在也是,以后,不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為,小升初而已,今后還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的`朋友。可是,到了初中,誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我吃棒棒糖幼稚?誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我天天笑有點(diǎn)不正常?

  有時(shí)候莫名其妙會(huì)哭。坐在校車上,校車上的悄悄話吵吵鬧,不知道以后還能不能回憶起來(lái),然后告訴同學(xué)“告訴你哦!我最近又打探到一個(gè)好玩的事情!比缓蠡貞浧鹨郧昂屯瑢W(xué)在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追著男生環(huán)繞操場(chǎng)N圈。想著想著,就笑了,但是幾秒后,眼眶里閃了淚水,再然后,再回憶起。

  或許現(xiàn)在,不是沉寂在離別苦里,而是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以后我會(huì)記得,我在哪個(gè)班,哪個(gè)同學(xué)是多么多么,我的好朋友,同學(xué)錄,或許以后還能夠相見(jiàn)相識(shí),或許,這是最后一次見(jiàn)面,F(xiàn)在,珍惜與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也算是,給自己留下一個(gè)美好的記憶、回憶。

珍惜友情的作文 篇10

  朋友,總會(huì)在你陷入困境的時(shí)候拉你一把;在你悲傷的時(shí)候安慰你;在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。

  記得某天的下午,老師突然說(shuō)要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒(méi)帶多枝筆。

  在我一籌莫展時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái),還拿著一支筆。我回過(guò)頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說(shuō),這就像一場(chǎng)及時(shí)雨,解決了我的燃眉之急!

  還有一次,當(dāng)時(shí)天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校,玲見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒(méi)有多帶,也是,這天氣有誰(shuí)會(huì)愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是,玲呢?怎么沒(méi)見(jiàn)她人?

  正當(dāng)我找不到他人時(shí),從門口傳來(lái)急促的呼吸聲,玲進(jìn)來(lái)了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái),說(shuō)“給你。”說(shuō)完,把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級(jí)的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了眼睛。

  朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來(lái)了快樂(lè),好好珍惜你所擁有的友情吧!

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