圖書館員工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的圖書館員工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館員工作總結(jié) 1
10月22日上午,圖書館09年新進(jìn)職工輪崗培訓(xùn)總結(jié)座談會在總館貴賓會議室舉行,燕館長、楚書記等在館的所有館領(lǐng)導(dǎo)均參加了本次座談。館里一直很重視對新職工的培訓(xùn),要求每年的新進(jìn)職工到全館各個部門工作學(xué)習(xí)一段時(shí)間,使他們能對圖書館業(yè)務(wù)流程和全館業(yè)務(wù)有一個大致的了解。
本次培訓(xùn)從9月14日開始,為期一個月,新員工被安排在流通部、文科中心、特藏部、采訪部、資源組織部、信息服務(wù)中心、閱覽部、期刊部、聲像部、系統(tǒng)部,以及各分館輪訓(xùn)、參觀。座談會上,五位新職工都表示通過輪崗受益匪淺,同時(shí)也站在一個新人的角度,對圖書館提出了很多意見和建議。各位館領(lǐng)導(dǎo)對新員工的工作積極性和職業(yè)敏感性給予了肯定,同時(shí)也提出了對他們的期望。希望他們能將這種敏感性一直保持下去,成為思考問題、解決問題的一種動力,用自己所學(xué)的理論結(jié)合實(shí)踐來解決實(shí)際工作中遇到的問題。成功是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。館領(lǐng)導(dǎo)鼓勵大家勤思考,多發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是在提出問題的同時(shí),能提出自己想到的解決方法,并結(jié)合工作多做研究。
培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心,就是通過機(jī)制引導(dǎo),激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來,我們相繼出臺了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度,對各級干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。
感知每一天的體會,發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗(yàn)與能力,相信在接下來的'實(shí)習(xí)生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷積極,不斷超越,為今后的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ),以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對待每一天的實(shí)習(xí)工作。
座談中,更多談到的另一個問題是關(guān)于專業(yè)背景和圖書館工作的關(guān)系,F(xiàn)在圖書館新進(jìn)的員工不再只局限于圖書情報(bào)專業(yè),這種非圖書館相關(guān)專業(yè)的背景,看起來在圖書館工作中不起作用,但這正是圖書館今后發(fā)展所需要的。各位館領(lǐng)導(dǎo)鼓勵新員工繼續(xù)深造圖書館專業(yè)碩士,同時(shí)將自己本學(xué)科的專業(yè)優(yōu)勢和圖書館工作結(jié)合起來,不僅要有所選擇、有所專深,而且不要停留在一個水平上止步不前。
七天的時(shí)光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經(jīng)歷。這次公司集體舉行的培訓(xùn),總體包括兩部分:三天的軍事化管理培訓(xùn)和四天的拓展訓(xùn)練。每一個經(jīng)歷甚至細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目。下面我從個人·公司以及友誼三個方面談?wù)劚救舜舜蔚捏w會。
會議最后,楚書記總結(jié)發(fā)言。他指出剛參加工作,新員工面臨著兩個轉(zhuǎn)變:從學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師、從讀者轉(zhuǎn)變成館員。只有盡快實(shí)現(xiàn)這兩個角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,對每個人的成長才會越有利。最后,他用五句話總結(jié)了各位館領(lǐng)導(dǎo)對新員工們的期望——沉下心來,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變;虛心學(xué)習(xí),探尋規(guī)律;樹立目標(biāo),找準(zhǔn)方向;善于總結(jié),勇于實(shí)踐;積極努力,表現(xiàn)成績。
每一段新的人生征程都是以軍訓(xùn)開始,這次軍訓(xùn)再次標(biāo)志著新的人生階段的開始,我將以此為契機(jī),按照公司要求,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng),把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中,樹立不怕吃苦,勇于嘗試,精益求精的積極精神,嚴(yán)格要求自己,努力在以后的工作中與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)佳績。
總結(jié)座談會以后,五位新員工將正式走上各自的工作崗位,成為圖書館三百多普通員工中的一份子。通過這次座談,希望他們盡快調(diào)整心態(tài),愉快地融入武漢大學(xué)圖書館這個大家庭,與圖書館一起成長進(jìn)步。
護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
責(zé)任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個細(xì)節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅(jiān)守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進(jìn)。
圖書館員工作總結(jié) 2
回顧過去半年的工作過程,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有助于我們在今后的工作中揚(yáng)長避短,更好地做好工作。
因?yàn)閯倕⒓庸ぷ,在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很好的指導(dǎo)和熱情的幫助,使我很快適應(yīng)了工作;仡欉@段時(shí)間的工作,在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上都有了很大的進(jìn)步。忙碌而充實(shí)是我對20xx年度工作的總結(jié)。工作情況和未來努力總結(jié)如下:
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到資料文員這個崗位的主要工作是及時(shí)整理完整的資料,對沒有具體整理的文件進(jìn)行分類整理,放在文件夾里,編號好;另外,做好各種文件、圖紙的發(fā)放、流通和傳遞等工作。20xx有5篇館員工作總結(jié),20xx有5篇館員工作總結(jié)。數(shù)據(jù)工作看似簡單,但實(shí)際上相當(dāng)詳細(xì)和繁瑣。做好這件事并不容易,但是現(xiàn)有的數(shù)據(jù)中有很多出入和空缺。
主要工作:
1、負(fù)責(zé)工程圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理;建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、設(shè)備花園圖的分類管理。負(fù)責(zé)本部門的數(shù)據(jù)檔案管理、規(guī)劃、統(tǒng)計(jì)管理和日常管理。
2、收集和歸檔施工過程中的所有技術(shù)變更、談判記錄、會議紀(jì)要等資料:負(fù)責(zé)對每天收到的管理文件和技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄和歸檔,負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件和資料的登記、接收、打印、傳遞、歸檔和銷毀。負(fù)責(zé)各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則。原始設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會審紀(jì)要)應(yīng)存檔,做好信息的收集和整理工作,確保管理目標(biāo)的.充分實(shí)現(xiàn)。
工作中的缺點(diǎn)和改進(jìn):
在過去的半年里,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識,在與人交流方面取得了很大的進(jìn)步。通過在工作中多看、多問、多聽,進(jìn)一步提高了自己的工作技能,比起剛畢業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)少的我,更進(jìn)了一步。
通過半年多的工作總結(jié),接觸到了很多新事物,出現(xiàn)了很多新問題,學(xué)到了很多新知識、新經(jīng)驗(yàn),專業(yè)素質(zhì)提高了,工作技能提高到了一個新的水平,思想認(rèn)識和工作能力提高了,進(jìn)一步完成了,每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟。隨著項(xiàng)目的增加和擴(kuò)大,許多需要糾正的問題已經(jīng)在數(shù)據(jù)方面暴露出來。這為我指明了改進(jìn)的方向,也相應(yīng)地督促和提高了館員的整體水平。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)程序和相關(guān)文件,掌握信息知識,提高工作能力,增強(qiáng)責(zé)任感,及時(shí)做好個人工作。雖然有上述缺點(diǎn),但我們應(yīng)該找出工作中的缺點(diǎn),以便在今后的工作中克服它們。
圖書館員工作總結(jié) 3
自入職以來,我一直負(fù)責(zé)喬林社區(qū)生活保障住房項(xiàng)目的數(shù)據(jù)整理、收集和管理。項(xiàng)目數(shù)據(jù)真實(shí)反映項(xiàng)目建設(shè)成果,符合& ldquo所有工作材料優(yōu)先。其原則是,嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,主動與有關(guān)部門和責(zé)任人配合,隨著施工進(jìn)度及時(shí)整理和完善各項(xiàng)資料。我的主要工作和總結(jié)如下:
1、配合各樣板書專業(yè)工程師,嚴(yán)格控制施工單位的工程資料。數(shù)據(jù)是工程建設(shè)過程中形成的各種信息記錄。只有與專業(yè)工程師、施工單位資料員、監(jiān)理單位充分配合,這項(xiàng)工作才能完成和做好。數(shù)據(jù)的整理和收集是一個逐漸積累的過程。確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性,為工程驗(yàn)收提供及時(shí)、有效、適用的數(shù)據(jù)。
2、前期地質(zhì)勘察、施工圖設(shè)計(jì)形成的文件積累、匯編、歸檔。
3、負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場會議的記錄,作出真實(shí)有效的記錄,整理會議紀(jì)要,經(jīng)各參加單位會簽后發(fā)放。
4、負(fù)責(zé)工程部與各參建單位之間文件、聯(lián)系函、施工圖紙的收發(fā),做好記錄,并復(fù)印存檔。
5、負(fù)責(zé)項(xiàng)目重要施工部位影像資料的拍攝、整理和歸檔。供日后參考和工程結(jié)算。
以上是我在工程部將近半年的主要工作,也有一些不足:
施工單位對工程資料檢查的監(jiān)督有所松懈。在施工初期,施工單位不重視工程資料的編制,往往是在某個子項(xiàng)目施工完成后才上報(bào),導(dǎo)致延誤和滯后。工程資料應(yīng)與施工進(jìn)度同步收集整理,并按樣板書的規(guī)定進(jìn)行移交。在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求建設(shè)單位對工程資料進(jìn)行準(zhǔn)備和檢查,以確保工程資料的真實(shí)、有效和完整,為工程的順利驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。
20xx年工作計(jì)劃:
1、項(xiàng)目將進(jìn)入基礎(chǔ)和主體施工階段,施工隊(duì)伍多,施工項(xiàng)目多,技術(shù)資料項(xiàng)目復(fù)雜,這也是對我工作能力的考驗(yàn),我會一如既往的認(rèn)真履行自己的職責(zé)。加強(qiáng)對各施工單位土建、安裝、安全資料的監(jiān)督,定期查閱,確保技術(shù)資料整理及時(shí)完整,滿足質(zhì)檢站驗(yàn)收要求。
2、認(rèn)真做好施工過程中所有重要文件和信件的.收發(fā)、記錄和歸檔工作。
3、協(xié)助工程部各專業(yè)工程師做好所有施工資料的整理和歸檔工作。
我很幸運(yùn)也很自豪能參與喬林范文大全社區(qū)生活保障之家的建設(shè),這是一個大型項(xiàng)目,建設(shè)項(xiàng)目多,配套設(shè)施齊全。和其他同事相比,我的實(shí)力微不足道。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對我今后工作中的不足之處進(jìn)行批評指正。我會總結(jié)過去的不足,繼續(xù)努力,為公司的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
圖書館員工作總結(jié) 4
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)年初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的`重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近x余冊,教職工借書x余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)xx人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
圖書館員工作總結(jié) 5
匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié),但每年心境都有所不同,與其說在過去的時(shí)光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。
在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。
1、讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無論何時(shí)何地,也無論是校內(nèi)還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會在第一時(shí)間作出反應(yīng),并且及時(shí)解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次,受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓(xùn)方面,前半年組織了區(qū)域文化情報(bào)服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書情報(bào)界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動;下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會,會后對圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
在教學(xué)方面,承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個學(xué)時(shí)。
在科研方面,正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議1次。沒有公開發(fā)表論文,在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開發(fā)表在自己的.實(shí)名微博中。撰寫博文48篇,截止20xx年12月30日博客累計(jì)訪問量為136144人次,微博粉絲971名。
在學(xué)習(xí)方面,擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》MOOC的輔導(dǎo)老師,并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù);除此之外還學(xué)習(xí)了和秋葉一起學(xué)習(xí)PPT等課程。
獲獎成果,xx高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學(xué)院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。
打算爭取申請一項(xiàng)與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項(xiàng)目,在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)平臺。
感謝這一年來的收獲,這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。
圖書館員工作總結(jié) 6
積極貢獻(xiàn)于教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé);為人誠實(shí)、正直、謙遜,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
專注于本職學(xué)習(xí)和工作,為提高業(yè)務(wù)能力而積極汲取間接知識,在工作中注意經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升工作能力。有厚實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的知識應(yīng)用及自我學(xué)習(xí)能力。有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,業(yè)務(wù)工作能力較強(qiáng),技術(shù)較為全面。
圖書采編工作具有量大、繁雜、累積性強(qiáng)的特點(diǎn),本人總能保持高度的`工作責(zé)任心,工作中盡力兼顧縱橫,優(yōu)化工作,提高效率;工作主動、積極向上;具有適合本職工作的踏實(shí)堅(jiān)忍、平實(shí)無華的工作作風(fēng)。
主要完成的工作如下:
。1)完成了采訪工作:征訂轉(zhuǎn)入、發(fā)布、編制征訂書目,廣泛收集書目及讀者需求信息,了解圖書使用情況,閱讀書評及內(nèi)容摘要,精心采選圖書,組織訂單,及時(shí)處理讀者薦購及回復(fù),宣傳、鼓勵、激勵讀者推薦圖書等,盡力提高文獻(xiàn)資源建設(shè)質(zhì)量;
。2)完成了中、西文圖書(贈送、零采、讀者賠書)的編目、分類及加工工作;
。3)隨時(shí)對圖書進(jìn)行破損剔除、特別狀態(tài)處理、修改館藏地、更改書標(biāo)等工作;
(4)對書目數(shù)據(jù)進(jìn)行了維護(hù):修改marc,糾正財(cái)產(chǎn)信息,合并、編制新marc,修改索書號等;
。5)完成了一些系統(tǒng)應(yīng)用層的管理工作;
。6)盡力對各書商的數(shù)據(jù)及圖書加工進(jìn)行檢查和管理;
(7)配合書商工作,對書商工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)予以反饋,提出意見,對存在的問題給予修正;
。8)完成了圖書館搬遷、評估等各項(xiàng)臨時(shí)工作。
回顧過去的一年,工作的飽滿和持續(xù)壓力,讓我工作忙碌、充實(shí),心理踏實(shí)、欣慰,精神愉快、平和,周圍的同事讓我倍感幸福。感謝工作!更感謝同事!融洽良好的氛圍是最重要的。展望新的一年,本人繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、工作,保持良好的團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)行自身內(nèi)涵建設(shè),為提高人才培養(yǎng)水平多作貢獻(xiàn)。
圖書館員工作總結(jié) 7
20xx年,茌平圖書館在縣委、政府的大力支持下,在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、基礎(chǔ)服務(wù)工作扎實(shí)有效
20xx年圖書館共購進(jìn)新書2600冊,訂閱期刊200種、報(bào)紙20種,較好地滿足了讀者閱讀需求。截至到9月份準(zhǔn)備搬遷新館,共接待讀者18萬人次,流通圖書26萬冊次。
二、讀者活動豐富多彩
。ㄒ唬20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會舉行。評選活動持續(xù)了一個多月,廣大讀者踴躍報(bào)名,經(jīng)過圖書館各室工作人員評議,根據(jù)20xx年讀者到館情況、年齡結(jié)構(gòu)、讀者綜合素質(zhì)等,從三百余名報(bào)名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發(fā)了獎品和證書。這次“十佳讀者”評選活動,極大調(diào)動了廣大讀者參與圖書館活動及讀書的積極性,對于廣大讀者養(yǎng)成良好的文明的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)圖書館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),特別是鼓勵少年兒童積極參與社會實(shí)踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺記者對圖書館這一活動進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)道。座談會上,大家對圖書館各方面提出合理化建議,讀者的建議就是我們工作的方向。
。ǘ┓e極參加“聞一多杯”第二屆全國少年兒童書法、繪畫山東賽區(qū)選拔賽評選活動,茌平縣圖書館選送作品14幅,其中書法作品10幅,繪畫作品4幅,在這次山東賽區(qū)選拔賽中有4幅作品獲獎,其中于大龍作品《誰穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。
。ㄈ┰诘趚x個“世界讀書日”活動期間,積極參加山東省圖書館、省圖書館學(xué)會、齊魯晚報(bào)聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書朗誦大賽”,經(jīng)過報(bào)名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區(qū)選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優(yōu)秀獎。我縣圖書館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),有利于我縣圖書館讀者服務(wù)活動的.開展。
。ㄋ模┰诘诙粋“全國助殘日”時(shí),我們圖書館一如既往,積極參與這次獻(xiàn)愛心活動,圖書館工作人員給特校的孩子們送去圖書74冊,價(jià)值760元,表達(dá)對孩子們的關(guān)愛,受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會好心人的關(guān)愛,讓他們享受到和正常孩子平等的讀書權(quán)利,有利于孩子們的健康成長。
三、征集地方文獻(xiàn)成果顯著
20xx年7月6日,圖書館征集地方文獻(xiàn)、黨史資料到縣委黨史辦公室,黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻(xiàn)資料和以前保存的黨史資料提供給我們,這次圖書館上門征集黨史資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書館得到很好的保護(hù),為人們查詢黨史資料提供很大的便利。
四、采取多種形式開展新書宣傳活動
20xx年購進(jìn)的新書,我們采取新書推薦、發(fā)布新書目錄等多種形式進(jìn)行宣傳,20xx年,仇局長有兩部新書《人性惡之花》、《誰解個中味》出版發(fā)行,圖書館作為為讀者服務(wù)的窗口單位,印制了宣傳標(biāo)牌,為廣大讀者推薦這兩部新書起了很好的作用。
五、順利完成圖書館新館搬遷
20xx年9月中旬,圖書館開始為搬遷工作做準(zhǔn)備,在整個圖書館搬遷工作中,整理、打包書籍、報(bào)紙,是一項(xiàng)非常繁重、細(xì)致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),不怕臟、不怕累,經(jīng)過一個多月的辛勤工作,完成圖書及相關(guān)設(shè)備的搬遷工作。
六、積極籌備圖書館新館建設(shè)
圖書館新館建設(shè)方案大體分五部分,一是圖書館辦公自動化系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關(guān)設(shè)施設(shè)備,三是書架、閱覽桌椅、工作臺等,四是辦公家具以及圖書館文化氛圍營造等,五是圖書購置。在制定各類方案及設(shè)備設(shè)施購置過程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書館新館建設(shè)成省內(nèi)比較先進(jìn)的縣級圖書館,滿足全縣人民的精神文化生活的需求。
圖書館員工作總結(jié) 8
作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)呈現(xiàn)如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。
學(xué)校的發(fā)展,文化先行。學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立以來,為向社會實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán):“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作
我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期購買新書共計(jì)xx多萬元,xx多冊,并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。
二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書籍勤查找。
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至六,每天安排x節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有xx多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生xx余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的'作用。
同時(shí),對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到的報(bào)刊內(nèi)容,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度
我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計(jì)劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館員工作總結(jié) 9
來到商書館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時(shí)間的工作,為了今后更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,本人就這一年的工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面:
在思想政治方面始終嚴(yán)格要求自己,注重思想政治修養(yǎng)的培養(yǎng)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項(xiàng)政治活動。工作勤懇,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行工作崗位職責(zé),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在重大問題和關(guān)鍵時(shí)刻,都能夠表現(xiàn)出較高的思想覺悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、在工作方面:
20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書館工作,從事圖書館數(shù)據(jù)維護(hù)與資源建設(shè)工作。在自己工作摸索實(shí)踐中和領(lǐng)導(dǎo)提出的'要求上,我深知信息化建設(shè)在現(xiàn)代高校圖書館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗(yàn)”兩個方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎(chǔ)建設(shè),和圖文信息中心大樓的規(guī)劃建設(shè)之時(shí),我主要做了以下工作:
1.在錢老師的指導(dǎo)下維護(hù)了電子閱覽室的計(jì)算機(jī)終端正常運(yùn)行,同時(shí)在電子閱覽室安裝自動計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學(xué)生提供各種文獻(xiàn)信息資源和各種數(shù)據(jù)庫的查詢,以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過遠(yuǎn)程與多媒體的形式學(xué)習(xí)。同時(shí)也對管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對前來上機(jī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,得出平時(shí)開放中可以改進(jìn)的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動計(jì)費(fèi)系統(tǒng)”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開普“校園一卡通”完成功能上的對接,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入電子閱覽室后通過刷卡上機(jī),下機(jī)后自動扣費(fèi)的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。
2.通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動化新老系統(tǒng)更換和數(shù)據(jù)遷移。在軟件架設(shè)前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(tǒng)(清大新洋系統(tǒng))數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方案和系統(tǒng)交接方案,在沒有閉館的情況下做好充分準(zhǔn)備通過下班時(shí)間完成新老系統(tǒng)的交接,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)圖書編目2萬多冊,借還3萬多冊。
3.完成了圖書館圖書盤點(diǎn)的數(shù)據(jù)整理工作。在時(shí)間緊任務(wù)重人員少的現(xiàn)實(shí)情況下,通過與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個使用無線條碼掃描器的內(nèi)置存儲功能,記錄出統(tǒng)計(jì)書目條碼,最終批量導(dǎo)入?yún)R文系統(tǒng),自動匹配出書目信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)量與價(jià)值統(tǒng)計(jì)。在正式盤點(diǎn)前,不斷實(shí)踐論證,通過對無線條碼掃描器設(shè)置重復(fù)數(shù)據(jù)提示,論證無線條碼掃描器存儲容量,以及無線條碼掃描器導(dǎo)出格式與匯文系統(tǒng)格式的對接整理等工作,比傳統(tǒng)的盤點(diǎn)方式提高了效率。
三、存在不足
1.在使用匯文系統(tǒng)時(shí),自己對各個業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會有新問題出現(xiàn);
2.資源建設(shè)上,自己沒有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠家過分的依賴。
四、工作計(jì)劃
在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),工作中有一點(diǎn)成績,但是,由于計(jì)算機(jī)技術(shù)是一個日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時(shí)代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書館信息建設(shè)中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實(shí)現(xiàn)高校圖書館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書館員工作總結(jié) 10
20xx年,五項(xiàng)圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,十分積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),取得了長足進(jìn)步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,受到學(xué)員的廣泛好評。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體同事的幫助支持下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書自述管理的'相關(guān)理論知識,十分積極履行崗位職責(zé),較好地完成了本職工作并使能力業(yè)務(wù)自身和綜合素質(zhì)得到提高,F(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一、控管日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大群眾師生推薦介好書、新書,在提高工作效率上所下功夫。
一是勤整理,對歸還的圖書每天每天晚上及時(shí)歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱之時(shí)抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,勤到書柜旁看一看,對書報(bào)的位置了如指掌。為師生查找統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評教職員和贊譽(yù)。
二、對全校師生讀報(bào)全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分扎實(shí)推進(jìn)了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿意地走。
三、利用深刻理解業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度。
我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既著重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的工具,在學(xué)生閱讀過程中,我們十分積極對指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣大或者說師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是東方文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以青春活力滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生提供服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館員工作總結(jié) 11
本學(xué)期,對于圖書室來說,是平凡的一個學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能。然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作,滿足師生們的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。
對教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人,閱覽總書籍達(dá)3500多冊。
二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。
為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊(duì)伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動。
這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得。保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專欄。完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學(xué)初召集各年級、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的.基礎(chǔ)知識講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數(shù)達(dá)20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
圖書館員工作總結(jié) 12
學(xué)校圖書館在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期圖書館工作人員能認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),堅(jiān)持“以人為本、以書育人”的思想,強(qiáng)化服務(wù)意識,充分利用新配的圖書和館室資源,并積極配合各處室、各教研組開展教育教學(xué)系列活動,努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的密切配合下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全心全意為師生服務(wù)
圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,各館室工作人員除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提升。
二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作
1、圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書館運(yùn)用了電子化的.圖書借閱系統(tǒng),按照《中圖法》分類編目,做到目錄設(shè)置規(guī)范,對圖書進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
2、借閱制度規(guī)范化?茖W(xué)管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是最終的目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館室的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館在對教師全面開架開放借閱的基礎(chǔ)上,本學(xué)期開始嘗試對學(xué)生逐步實(shí)行全面開架借閱服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。同時(shí),二樓學(xué)生圖書室繼續(xù)堅(jiān)持每天中午12:30—13:30向?qū)W生開放閱讀和自習(xí)。有時(shí)根據(jù)語文教師閱覽課的需要,充分利用各館室資源進(jìn)行有針對性的、有主題的課外閱讀。
三、圓滿的完成圖書館的各項(xiàng)常規(guī)工作
1、本學(xué)期開學(xué)初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W(xué)生發(fā)放課本48種,高二年級每位學(xué)生發(fā)放課本47-49種(文、理科),總冊數(shù)達(dá)86000余冊,學(xué)生報(bào)到當(dāng)天及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到各班級。另外由于本學(xué)期時(shí)間比較長,因高一年級語文、數(shù)學(xué)、政治等備課組的要求,我們積極與市新華書店教材科聯(lián)系,提前運(yùn)回下學(xué)期的教材并及時(shí)分類整理,1月15日為高一每位學(xué)生發(fā)放10種課本,1月16日為高二每位學(xué)生發(fā)放6-8種(文、理科)課本。因教導(dǎo)處的要求,1月27日幫助高三年級部給每位學(xué)生分類發(fā)放二輪復(fù)習(xí)資料6種。
2、組織新高一學(xué)生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項(xiàng)工作看似簡單,其實(shí)要經(jīng)過大量細(xì)致的工作,9月15日開始與高一、高二年級部取得聯(lián)系,學(xué)生自愿辦理圖書借閱證的通知及時(shí)發(fā)放到各位班主任,接下來的一個多月時(shí)間里,我以班級為單位辦理借閱證,證件姓名等信息手工寫好后,再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后,還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導(dǎo)處按時(shí)完成下學(xué)期師生教材的征訂工作。根據(jù)有關(guān)文件精神,10月份我們協(xié)助教導(dǎo)處積極與年級部、備課組聯(lián)系,征求新學(xué)期學(xué)生教材、教輔的訂購意見,并及時(shí)把訂購數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門,以確保下學(xué)期師生教材的按時(shí)到貨。
4、本學(xué)期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負(fù)責(zé),對于每一種要訂的期刊,我們都充分的考慮到它的實(shí)用性和可讀性,對學(xué)生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本學(xué)期三樓教師閱覽室和學(xué)生書屋的下午開放工作主要由錢學(xué)民老師負(fù)責(zé)。日常的工作我們各司其職,但我們始終是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,尤其是在開學(xué)初其他教師還沒有來報(bào)到時(shí),我們克服種種困難,提前到崗,認(rèn)真做好學(xué)生教材的分類整理和發(fā)放準(zhǔn)備,為新學(xué)期的開學(xué)做好本職工作。
在今后的工作中,我們工作的宗旨不變,我們要再接再厲,一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作,另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的激勵機(jī)制,使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好,為師生營造一個良好的書香文化環(huán)境。
圖書館員工作總結(jié) 13
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運(yùn)行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時(shí),也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計(jì)劃:開放電子音像類書目
在向同學(xué)們開放各類新書的同時(shí),開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計(jì)劃:爭取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”為了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。
鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的.圖書館管理機(jī)構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北
高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
圖書館員工作總結(jié) 14
回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時(shí),努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細(xì)致,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、本年度,圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng),在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下,繼續(xù)更新了圖書館專欄,豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時(shí)更新圖書館采購圖書的情況,讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書籍,并提供為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡介”:提供熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”:包括各學(xué)科符合我校實(shí)際情況的重要雜志摘錄;“最新活動和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書館還加強(qiáng)了新書推薦的頻率,搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,對所閱讀的書籍寫下自己的評論和觀點(diǎn),展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動有趣。
9月份,圖書館結(jié)合政教處、團(tuán)委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,形成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計(jì)3200余冊。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書單,及時(shí)催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的.學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個重要環(huán)節(jié),是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。本年度,圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復(fù)本過多、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無參考價(jià)值的圖書,并且做好賬目,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之,全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,在工作中,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上,工作方式高效創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫,要讓學(xué)生樂于讀書,多讀好書,增加文化底蘊(yùn);要讓老師能更快地找到資料,能向老師提供更多的參考資料,使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地,成為素質(zhì)教育的重要陣地。
圖書館員工作總結(jié) 15
20xx年,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項(xiàng)工作中,全年保持全勤,每天在校工作時(shí)間都超九小時(shí),放棄多個休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館。
20xx年,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評估驗(yàn)收。作為校圖書館館長,在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負(fù)責(zé)整理了所有臺賬,撰寫了15000字的自查報(bào)告,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報(bào)材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的`支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,為了創(chuàng)示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的。
20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,繼續(xù)規(guī)范管理行為,繼續(xù)加強(qiáng)特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調(diào)與一臺吸塵器,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年,我除了努力加強(qiáng)圖書館建設(shè),還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”;每學(xué)期評選校級“書香少兒”與“書香班級”;每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書海揚(yáng)帆”讀書有獎問答活動;每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動,營造書香校園。20xx年,校圖書館借閱量達(dá)76256冊,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補(bǔ)辦234個,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達(dá)550張。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。
20xx年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué)。我自編教材,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯的效果。下半年,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說溫州》的教學(xué),還兼任!皣L(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)批改評價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè),并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂,我就開心。
20xx年,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得56學(xué)分。這一年,我堅(jiān)持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感悟記錄下來,共有51110字。這一年,我堅(jiān)持騎車上下班,堅(jiān)持每周至少三次的乒乓球運(yùn)動,在20xx年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名。這一年,我學(xué)習(xí),我運(yùn)動,我快樂。
20xx年,我在學(xué)校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運(yùn)工、“園丁”、專職“代課老師”,能為學(xué)校,為老師,為學(xué)生做點(diǎn)雜事,服務(wù)他人,快樂自己。
20xx年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,這里沒有鮮花沒有掌聲,這里需要腦力更需要體力,這也是對我身體的考驗(yàn)。
開弓沒有回頭箭,展望20xx的工作,我依然會蠻拼的……
圖書館員工作總結(jié) 16
光陰如箭,歲月如梭。在每天的勞碌中,不知不覺,一個學(xué)期又已悄然走過;仡櫧衲陥D書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。
遷入新校址的一年后的今日,閑逛在寬敞光明的雙層圖書館中,如同步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們在管理員老師的關(guān)懷下,成立了同學(xué)圖書館管理員委員會,同時(shí)也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個項(xiàng)目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不行獲缺的一員。可以說,大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位。每天的按時(shí)到崗,在為自己爭取積分的同時(shí),也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時(shí),學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時(shí)期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊(duì)勞碌之時(shí),同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會相互關(guān)懷,分擔(dān)對方的工作量。因此往往會忙得忘了時(shí)間,直到最終一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能主動幫忙供應(yīng)各種詢問服務(wù)。走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,爭取做到適時(shí)的整齊。每個人負(fù)責(zé)一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。
在管理員老師的推動下,本學(xué)期,圖書館又開頭了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當(dāng)新書來到時(shí),大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的`靠著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,全部的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書。
新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們勞碌的身影。面對這些新的設(shè)施,同學(xué)們的主動性也被調(diào)動了起來。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ,但作為圖書管理員的我們,不僅是參預(yù)著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們供應(yīng)了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進(jìn)著,在老師的聯(lián)系與關(guān)懷下,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)相互溝通,從中我們也獲得了不少閱歷。
為了檢驗(yàn)大家的工作成果,我們選擇實(shí)行了人人公正的積分制度,依據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作狀況,以提高管理員們對服務(wù)的主動性。學(xué)期末,我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了嘉獎。
雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校內(nèi)中一個小集體的圖書管理員隊(duì)伍也正慢慢巨大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實(shí)行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作,也在主動開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。
本學(xué)年,在管理員老師的關(guān)懷與同學(xué)們的支持協(xié)作下,委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的學(xué)問殿堂。
綜上所述,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn):
1、圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、爭辯、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的狀況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。
2、圖書管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。
3、圖書管理員的工作時(shí)間,工作崗位,到崗時(shí)間等已做出了合理的支配和調(diào)整,不僅使圖書館能正常運(yùn)作,使管理員有更多調(diào)整空間。
4、圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。
5、電子閱覽室的開放,為更多的同學(xué)供應(yīng)了獲得需要信息的途徑,大受同學(xué)的好評。
6、讀書社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書館間的相互溝通,更使我們可以準(zhǔn)時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)整。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。
圖書館員工作總結(jié) 17
本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時(shí)間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對過舊的圖書進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
一、認(rèn)真做好圖書管理工作。
認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進(jìn)行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。對不能按時(shí)歸還的圖書做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對中心報(bào)紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實(shí)自己,也能更好的做好圖書推薦工作;
另一方面,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識和圖書管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的`工作之外,認(rèn)真做好報(bào)紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實(shí)處。
一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點(diǎn),并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。
回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。
圖書館員工作總結(jié) 18
本學(xué)年,我擔(dān)任圖書管理員工作,本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、工作情況
1、健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書基本完好無損。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會
1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時(shí)間,盡量使全校師生能在各個時(shí)間借閱到圖書,從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開放三小時(shí)以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。
2、及時(shí)為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報(bào)紙,及時(shí)做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。
3、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上,每天按時(shí)上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
4、本學(xué)期對借書的教師服務(wù)主動積極熱情,對新進(jìn)的新書認(rèn)真清理,以便于各位教師查閱。
三、問題和教訓(xùn)
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足:
1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。
2、班級圖書管理員培訓(xùn)得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時(shí)歸還,遺失或污損圖書無人負(fù)責(zé)等情況。
四、今后的'打算和努力方向
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
開展一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
作出更大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作不斷向前邁進(jìn)。
圖書館員工作總結(jié) 19
我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。
我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對評估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。
圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。
四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。
清理:把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。
清潔:把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。
分類:分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。
我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。
熱心:老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的'情況下,協(xié)助找到需要的書。
愛心:在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織。
通過設(shè)立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時(shí),我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
圖書館員工作總結(jié) 20
中途接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、締造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種簡潔、細(xì)致而繁瑣的'體腦結(jié)合的艱苦工作。需要急躁、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、日常工作完全依據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室主動協(xié)作訓(xùn)練教學(xué)工作,宣布傳達(dá)工作,向?qū)掗煄熒婆e介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天準(zhǔn)時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮訓(xùn)練教學(xué)其次課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了百拿不厭,百問不煩。我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了預(yù)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),同學(xué)都開心而興奮地來,滿足地走。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,端正服務(wù)態(tài)度。
我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐力氣。在圖書管理中既留意管,又不忘理,認(rèn)真探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的方法,在同學(xué)閱讀過程中,我們主動對同學(xué)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡潔,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為寬闊師生最情愿來的地方。圖書管理工作是特殊繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),為寬闊師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),管理要有章有序,有始有終,使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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