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美德幫我成長的演講稿(通用27篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的美德幫我成長的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德幫我成長的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著書,細細體會那四個字——文明美德。
大家或許要問,什么是文明美德?從大的方面講,它是一個民族,一個國家的一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提高。
但在當今社會,大多數(shù)人評價人的'標準在其外表,而不在其內(nèi)心。豈不知,美者未必德,不美者未必不德。
其實,文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課主動向老師問好,進老師辦公室先敲門,坐公交車主動排隊,并主動給老人讓座,不亂扔垃圾,團結(jié)同學,互相謙讓,愛護公物,遵守交通規(guī)則,寬容他人,善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,他就會在你心中生根,發(fā)芽。這些雖然微不足道,但它卻是我們每個人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的,所以我們首先要完善個人修養(yǎng),個人修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
作為一名小學生,我們首先就是要具備小學生美德,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長!
美德幫我成長的演講稿 篇2
各位老師,同學們:
早上好!
一說起祖國,我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業(yè)的責任與擔當?shù)膮潜螅鼈內(nèi)绱猴L一般,吹拂我們純潔的心靈。
中國是一個有著悠久文明歷史的古國,迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學生的我們,應該發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,一直以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們?nèi)W習。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇浀檬笤獛浿坏闹斓,他對父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時,對父母就非常敬重,父老鄉(xiāng)親們對朱德贊不絕口。他后來從軍當上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的'親人。當他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。
20xx年5月12日14時,一個平常不過的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發(fā)自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓,奮力救出了十三個學生。當她再次沖進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時后,當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候,袁文婷在生命的最后時刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九命學生。這九名學生都安然無恙,而袁文婷,卻永遠被掩埋在了廢墟之下。
“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應拿出實際行動,發(fā)揚“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起,讓中華美德伴我們同行。
這次鏟雪工作大家都有功勞,我相信,只要大家團結(jié)一心,沒什么困難是克服不了的!
美德幫我成長的演講稿 篇3
各位老師,同學們:
早上好!
中華民族具有博大精深、生生不息的中華。在我的心目中,中華美德是源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德是脊梁,支撐人們挺起胸膛;中華美德是號角,鼓舞人們勇往前行。勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
說起勤儉節(jié)約,從我記事起,外公就是我最好的榜樣。
外公從來不舍得花錢給自己買衣服。他有兩個兒子,兒子們穿舊了、穿破了的衣服,外公總是毫不嫌棄接著穿。大舅單位發(fā)的穿淘汰了的工作裝,外公也會繼續(xù)穿。媽媽和姨媽給外公買衣服,幾十元錢的衣服他都嫌貴,還說自己的衣服穿不完,不用買。其實我們都知道他是怕花錢。外公真節(jié)約!
外公的.襪子總是穿了又穿,補了又補。看著就不舒服,更別說穿起來了?赏夤偸钦f:“這不礙事,穿進鞋里別人又看不見,省得買了!蓖夤氖趾芮,他穿的鞋子的小毛病都是自己修,并且都是孩子們穿過的鞋,從來都不買新的。
生活中,外公對飯菜的要求不高。他的飯菜極其簡樸,總是買市場上最便宜的菜,而且買回來的蔬菜從來不會浪費。上頓沒吃完的飯菜,他總是留在下頓接著吃,哪怕只是一碗菜湯。
在我的記憶中,每件小事都體現(xiàn)了外公的勤儉節(jié)約。這也已經(jīng)成為我們家的一種習慣,伴隨我漸漸長大。我要繼承外公勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起,讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
美德幫我成長的演講稿 篇4
各位老師,同學們:
早上好!
“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。
春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘后,馬路上、屋頂上、電線桿上------都積了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給行路帶來了很大的不便,一不小心就會摔跤。
正在這時,我和幾位居民穿著雨衣,戴著手套,拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的`雪里,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會兒,馬路被鏟出了一條通道,使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻說:“沒什么,這是應該的!痹S多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動人心的勞動號子。“人心齊,泰山移。大家努力干哪!”大人們個個滿頭大汗,但卻越干越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。
可是,由于雪沒有停止,不一會兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,使鏟雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開心。
這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪停了。在陽光的照射下,雪慢慢融化了。
法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐,這就是美德!泵绹谋葟卦(jīng)說過:“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富!笔前。赖碌拇_是世界上最美好、最值錢的東西。那些人得到了這份財富,他們就應該受到我們的尊敬。
美德幫我成長的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個詞,它美好而陽光,可愛而優(yōu)雅。而什么是文明美德呢?我可以舉一個簡單的例子來說明。
隨地丟垃圾——沒錯!就是這個簡單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我們隨時都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來不像是一件大事,但事實上卻是很重要的。
一次,放學后我走在了回家的路上。走著走著,我突然看見不遠處有一個比我小的小妹妹正在一邊走路,一邊啃甘蔗?辛艘豢,她想把在嘴里已經(jīng)啃過了的甘蔗楂吐出來。于是,她左望望,右望望,發(fā)現(xiàn)她身后較遠的'地方才有一個垃圾桶。思量片刻后,她看見身邊沒有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,當時小妹妹一定在想:我也不想亂扔垃圾,可垃圾桶離我太遠了!我要跑過去了才能吐,最后還要再走回來,真麻煩!于是,小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。
在班級里,我們也經(jīng)常為垃圾而爭吵。一位同學個人產(chǎn)生了垃圾,通常都會想:哎!丟垃圾太麻煩了,因為垃圾在洗手間里。我要穿過擁擠的過道,走到洗手間,然后再丟進垃圾桶,再回座位,真是麻煩!于是,就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學那里,其他同學就會到處問:“是不是你的垃圾?”如果大家都說不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同學發(fā)現(xiàn),讓那位同學將垃圾拾起,他才說:“這垃圾不是我的!”另外的同學肯定會生氣,“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?”于是,后來他們便吵了起來。
同學們,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德幫我成長的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長》這本書,讀完后覺得內(nèi)心有深深地觸動。
這本書分成15課,從文明古國禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護環(huán)境,慢慢貼近我們的生活。更重要的是,這本書用一個又一個的事跡,為我們樹立了榜樣,讓我們更能明確自己的目標,不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國的好孩子。
何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣,將同學背出廢墟,又毅然返回背出另一名同學,完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣,一次又一次沖進教室,救出一名又一名同學,而自己的.安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,不管多么危險,也要沖回宿舍將十多名同學從床上搖醒,自己卻被壓廢墟下50多個小時,可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……
好孩子的榜樣還有很多,他們的種種事跡使我們敬佩,在他們的身上顯現(xiàn)出中華民族那種自強不息的精神,正是這種精神,讓中華民族繁榮昌盛。我們,與這些榜樣一樣,生活在和平的年代,可是沒有經(jīng)歷過災難,這使我們沒有他們那種堅強,那種強大的毅力。倘若我們這里發(fā)生自然災害,很多人會不會只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強大的決心與毅力,他們才會不惜用生命作為代價,去救自己身邊的人,讓他們能夠獲救。這樣,他們內(nèi)心會覺得舒坦,覺得自己的行為是正確的,不會為自己的行為而慚愧。
當別人因為自己少救了一個人而傷心時,你在干什么?
當別人為了救人一次次沖進樓房時,你又在干什么?
我們要用行動去表明—我是好孩子。沒有災難發(fā)生,如何表明?
很簡單,從身邊的點點滴滴做起,從每一間小事做起,讓文明美德成為我們最好的伙伴?傆幸惶。我們可以自豪地說:“我是祖國的好孩子!”
讓文明美德伴我們成長,加油!努力成為祖國的好孩子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇7
各位老師,同學們:
早上好!
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等經(jīng)典故事無不體現(xiàn)了中華民族上下五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是,中華美德在這天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。
記得在我7歲那年的.一天早上,陽光灑滿了大地,我?guī)еX準備到餐館去吃早飯。在正要過馬路時,我先東看看,西看看,在確定馬路上沒有了車輛時,才慢慢走過。誰知這時一輛摩托車從停車場像風一樣突如其來。我來不及躲閃,‘‘砰’’的一聲我被撞到了馬路邊,但那輛摩托車卻一閃而過,一下子不見了蹤影,當時的我腦袋很沉重、暈乎乎的。剛好碰到路旁小超市里有幾位老奶奶正在聊家常,望見我被撞了連忙跑過來,問:“小妹妹,你哪兒疼,哪兒不舒服呀?知不明白爸爸媽媽的電話號碼是多少?”一位看起來面貌很慈祥的老奶奶問我。但我一聲也不吭。只明白蹲著大哭!斑@位司機怎樣缺德阿,撞了人還奶奶一邊罵那位司機一邊把我從地上扶了起來。
慢慢的,人群越來越多地朝我擠壓過來。但我卻什么也不回答,只是靜靜的看著我那被泥土沾滿污漬的衣服,和腳上被劃過的幾道上傷痕。老奶奶在無奈之下只好把我送進了醫(yī)院!蹦俏焕夏棠虪恐业氖衷卺t(yī)院里東走西竄。在醫(yī)生的檢查下確定我沒有了大礙才放心了下來。這時,我的情緒也平靜了下來,借用老奶奶的手機給媽媽打了電話,當媽媽趕到時,卻望見老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整個過程都講給了媽媽聽,媽媽和我都很感激老奶奶,嘴里不停的對老奶奶說“謝謝,謝謝。”
中華美德是中華民族偉大的傳統(tǒng)精神,讓我們保護那顆中國心,不要讓它日積月累失去了往日的風采。
美德幫我成長的演講稿 篇8
各位老師,同學們:
早上好!
成長路上,我們往往會埋怨自己肩負的責任太多太多。我們需要學會求知、學會上進、學會保護、學會珍惜……然而,就在我們放蕩不羈的青春年華中,就在我們張揚個性釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習慣——道德。
什么是道德?道德是為了維護社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準則。我們可以這樣認為:人類文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標志。而起先對于欲念的壓制來源于道德,這是一種來自人類長久社會中積累的理念,明白什么事該做,什么事不該做。而中國自古也以德育人,以德為美,以“沒有規(guī)矩,不成方圓”恪守人格,以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的'水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,身體殘疾的同學不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習慣,將他律轉(zhuǎn)為自律,我們的內(nèi)心才會充實,我們的行為才會灑脫,我們的民族才會崛起!
美德幫我成長的演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學們
大家好!
中華民族有五千年的歷史,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,今天我為大家演講的題目是——讓中華美德伴我成長!
當今社會,幾乎每個家庭只有一個孩子,我們都是家里的小太陽、小皇帝。我們心安理得地享受父母的關(guān)愛照顧;然而,你們有沒有想到,我們該如何孝敬父母呢?
“香九齡,能溫席”是我們大家都熟知的孝親敬老的故事。
黃香小時候,家中生活很艱苦。他非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,日夜守護在病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時,又沒有任何取暖的設備。他想:這么冷的天氣,父親一定很難入睡,他老人家白天干了一天的活,晚上如果不能好好地睡覺,多辛苦啊!想到這里,小黃香心里很不安,于是他便悄悄走進父親的房里,為父親鋪被,鉆進父親的被窩里。他用自己的身體,暖了父親的被窩;他用自己的孝敬之心,暖了父親的心。
再看現(xiàn)在的青少年們。父母無微不至地照顧著我們,而我們卻覺得這一切是理所當然的。很少有人為父母著想,有什么東西都先想到自己,然后才是父母,甚至根本不想父母。朋友們,你有沒有意識到我們正在喪失我們中華民族的.傳統(tǒng)美德?我們是否需要反思一下應該怎樣去孝敬我們的父輩呢?
從小到大,爸爸和媽媽給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們長大成人,而他們卻不求回報。我們應該自己來照顧自己,有時候也應該照顧一下父母,我們也需要學會孝敬父母,真誠的體會父母為我們付出的一片愛心,盡力為父母做些力所能及的事情。
誰言寸草心?報得三春暉。
讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德辦我們成長!讓我們用我們這寸草之心,孝敬、回報我們的父輩吧。
老師們同學們,我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
美德幫我成長的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個國家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國是世界文明發(fā)源地之一,但是當今的社會是不是每個人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史,就是這樣的人在損壞國家的名譽。
在街道總會發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座,還有的無所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來了,因為大超市的老板也是要賺錢的,他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無產(chǎn)品更無保障,有些學生都中了毒。
他們只顧賺取學生的`錢,我真不明白祖國的發(fā)達不是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造嗎?他們?yōu)槭裁催要這樣做,他們是在損壞我們學生的身體,讓祖國不發(fā)達他們自己也過不上好日子的。新聞經(jīng)常報道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對人的傷害,輕的生個小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個角度想想是他們自己吃了,他會怎么想,假如他死了他的親人又該找誰,如果每個人講文明講良心這種事會出現(xiàn)嗎?
有一個故事是一對夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對妻子說:"你把我們最有價值的東西"信譽"就用5元錢賣掉了".果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時,妻子含著淚對丈夫說:"我明白了一個商人最重要的是信譽,沒有這個生意一定會破產(chǎn)".俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人,一個細節(jié)一個小事你只要用心處理一定會處理好的。
有人會說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個字都是說文明話文明字,都是能做文明的向?qū),在此,我呼吁人們(nèi)巳藸幾鲆粋講文明樹新風的人,讓一個廢紙不在地上,讓每個老人在公交車上有位子坐,人們應一致行動,講文明的活動,讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。
謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個從小聽話的好孩子,從小聽慣了長輩的教導,學會了許多做人的道理,許多長輩都夸我是個好孩子,有家教,長輩給了我許多禮物,可我想要的禮物,是一份好成績。
我小時候和爺爺有一個約定,爺爺一生什么都不要,只要我有禮貌,懂事,長大了有出息,能干,平平安安,爺爺就知足了。我小時候不知道怎樣才算有出息,只是聽聽長輩的話,長輩來了問個好。
記得有一次,是在我十歲的時候,一個晴空萬里的早晨,我起了床,隱約感到肚子有一點不舒服,家里空蕩蕩的,我疑惑不解,爺爺去哪了?我在家里找了半天,也不見爺爺?shù)腵
的蹤影,這時,奶奶打來了電話,說爺爺生病住院了,現(xiàn)在在醫(yī)院掛點滴,媽媽也要去,她帶上了一些水果,我最了解爺爺,他喜歡唱黃梅戲,我就帶上了一本他最喜歡的黃梅戲選段,來到了醫(yī)院,爺爺臉色蒼白,媽媽放上了水果,爺爺對水果絲毫不感興趣,見此狀,我連忙拿出了那本書,爺爺像個孩子一樣從病床上跳下來,看起了書,唱起了黃梅戲……我見此幕,心中露出會心的微笑。我明白了,我們應該尊敬長輩,做一個孝順的人,我想這應該也是美德好少年應該具有的良好品質(zhì)吧,我們應該做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年。
謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德是一首動人的歌曲,回蕩在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進;美德是生命的財富,尋找生命的價值;美德是一種境界,無時不在,無處不有。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好的少年,它不是一張純粹簡單的'獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其槽粨,取其精華的結(jié)果
首先要良好的行為,良好行為學習習慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進則退,學習也是,習慣也是!兜茏右(guī)》里的“冠心正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀責,食適可,勿過則”告訴我們一個良好的社會公民就是每天都要從小事做起,習慣也就是在這些小事上形成的。
我們要做一個對社會有奉獻的人。做人就必須在社會上立足,社會要我們合同建造,一個好的社會離不開具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學習知識,養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。我們要記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養(yǎng),從身邊的小事開始,養(yǎng)成好的習慣,爭做美德少年。
21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存!彼裕瑢π乱淮鎳幕ǘ湟蟛粌H是博學的才能,而且要有高尚的美德
正因如此激烈的社會競爭,更加激勵著我們?nèi)ヌ岣咦约旱拿赖,讓自己成為有修養(yǎng)的人,實際上社會也要求我們要成為一個美德少年。
美德幫我成長的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
尊重是一種美德,是一種崇尚的做人準則,在日常生活中,待人處事的行為往往決定別人對自己評定的態(tài)度。
尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重別人才能贏得別人的尊重。人無高低貴賤之分,每個人都享有同等的權(quán)力。
尊重適合于各種場合,各類人群。在紛雜的社會環(huán)境里,所有事物都有它相對映的兩種層面,世界之大,萬物的存在都有它本身的道理和價值。富貴貧賤、善惡美丑、黑白利弊,實際上都是相互襯托的。
一個人所處的角度和位置決定了這個人的立場和看法,懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露,互相尊重是和諧氛圍的良好表現(xiàn)。要用感恩的心對待周圍的人群,一個人不可能主宰所有,富貴與權(quán)益生不帶來死不帶去,赤條條來去無牽掛,瀟灑而清心。
現(xiàn)實生活中,我們擁有的只是點點而已,不及別人的地方多的是,尺有所長,人有所短,“三人行,必有我?guī)煛保瑢W會尊重,謙虛的取人之長補己之短,從而發(fā)展和豐富自己。
學會欣賞,不在一點落敗上一棒子打跨,人人并非都出色、出色,每個人都有他獨特的一面,尊重與贊美是挖掘潛質(zhì)的訣竅。
人與社會是一個復雜的群體關(guān)系,整體的社會道德是個人道德的綜合組成,和諧的社會氛圍要靠個人的優(yōu)良品德去營造,單純的一己之利、彼此排斥、自命清高不適宜群體關(guān)系的良性發(fā)展,個人的力量總是微薄的,一個人頂不了天,利用尊重的'魅力,充分的聚攏群眾的凝心力,各獻所長才是成功的秘訣。
尊重是相互的,應是每個人所具備的品德,只有互相尊重才能互相認可,你的一點微笑換得是一片晴天,帶來的是無盡的快樂,做事先做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點,聰明少一點,讓尊重成為一種習氣社會才會更加和諧美好。
美德幫我成長的演講稿 篇14
各位老師,同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長”。
文明美德,是作為一個人必須擁有的,你要別人對你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個微笑,使你贏得整個世界!别B(yǎng)成好習慣是一種美德,陳鶴琴說:“習慣養(yǎng)得好,終生受其福;習慣養(yǎng)不好,終生受累!北Wo環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!
傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧! 第一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個詞了。
文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的'道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇15
老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《弘揚中華美德》。
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的`勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶冶情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學校越來越美好!
美德幫我成長的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,來做一朵文明之花!
當我走進校園,看見地上一塵不染,我已經(jīng)看見了文明;當我看見同學們鞠躬向老師說“老師好”時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學們認真做值日時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學們用餐時不浪費食物時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧、攀爬欄桿的身影時,我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的`光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。
同學們,為了學校的明天,為了學校的未來,為了學校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學校的每一個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
俗話說得好:贈人玫瑰,手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚了數(shù)千年,這種美德應當被繼承下去?墒鞘里L日下,在這個物欲橫流的時代,這種美德是否已經(jīng)被摒棄了么?
我也有過類似的事情。去年的冬天我6點鐘就起床了,在媽媽的催促下我背上了書包,學習去了。不知“公共汽車今天是怎么了,這么不聽話還不來,讓我在這么冷的天氣里凍著,快凍成冰塊了!笨稍谖医辜钡牡却,公共汽車終于來了,我仔細的算了一下,大約我等了20分鐘。我立刻跑上了車,一上車,就讓我感覺到了車的暖。
過了一會,因為我穿得多,像熱鍋上的'螞蟻,等待座位。我走到了一個十多歲的姐姐面前,那個姐姐很好看,眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長。當我看了那個姐姐的臉部特征時。時間好像在跟我賽跑,過得飛快,不一會兒就過了四站地了,“你踩著我了!你不會去旁邊站著,偏站我這啊!”我一聽,嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L得漂亮一點嗎,有什么了不起的呀!不知怎了,時間像老爺爺走路似的,過得特別慢。
終于到站了,我想快點下車,再也不要看見她了,我憎恨之際下了車,那個女孩也下了車,不好意思地對我說:“等一等,等一等!”我停住了腳步,轉(zhuǎn)頭看她。她難為情地對我說:“你誤會我了!我其實剛才說你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢包,我是想把他嚇走,才說的你!蔽一仡^一看,果然我的書包拉鏈開了。我連忙說:“謝謝!”我懷著感激送走了她……我真佩服那個女孩,用了一個好方法嚇走了小偷,并且還很樂于助人,我很感動!
美德幫我成長的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。
文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園!
每天當我背著書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關(guān)心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的.同學……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受。∥覀兊呐e手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),自從學校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語后,我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置。自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這么簡單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?
同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!
我的講話完了,謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇19
老師們,同學們:
大家好!
每個中華人,都務必要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就明白要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,此刻大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的`到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就能夠看到,讓清潔工人每一天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想是否會很不舒服呢所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們必須要去幫忙他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們必須要做一個擁有中華美德的中華人!
美德幫我成長的演講稿 篇20
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的主題是《弘揚中華傳統(tǒng)美德,做新時代的中學生》。
春風送暖,萬象更新,在這百花爭艷,生機勃勃的季節(jié)里,我們在為夢想拼搏,在為祖國的未來而奮斗。中國,一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美稱,一代代炎黃子孫知書達理,儒風蔚然,成就了知禮、和善、自愛的優(yōu)秀美德。這些傳統(tǒng)的美德猶如一支雄雄燃燒的火炬,在炎黃子孫手中代代相傳。
然而,在今天,在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象卻仍然屢見不鮮。譬如,在教學樓旁的木蘭樹上,我們常常能見到許許多多的竹簽倒插在樹干上;在路上,仍有部分男女同學穿著不整,打扮怪異,甚至有人燙發(fā)染發(fā);在樓梯上,仍有同學隨地吐沫……這一切,無不令人看在眼里,痛在心里。同學們,方便的生活我們?nèi)巳硕枷胗,但不能貪圖一時方便而置集體利益于不顧;愛美之心,人皆有之。但不能貪圖一時新潮而不顧自己學生的身份;還有,身體不舒服,患病了就應及時治療,而不是任之由之,更不應因一時順口而為病菌制造溫床。
而至今仍留有這些習慣的同學們,你們不妨想想,作為一個新時代的'中學生,這些習慣是我們所應有的嗎?
一個新時代的學生,肩負著祖國的未來,父母的期望,就應該做好自己,在努力學習的同時,更應注重個人的素質(zhì)修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,才能不負社會、父母對我們的期望。作為一個新時代的高中生,在我們身后的是千千萬萬的學弟學妹,所以我們一定要嚴以律己,表里如一,做好榜樣。
最后,我衷心祝愿大家都能成為一位優(yōu)秀文明的學生,成為國家的棟梁,父母的驕傲,學弟學妹們的好學長,好榜樣。
美德幫我成長的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“崇尚節(jié)儉是一種美德”。
“儉”字,在字典中的解釋為“儉省”之意,千百年來一直被視為中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會發(fā)展和人民生活水平的提高,揮霍浪費現(xiàn)象有所滋長,奢侈享樂之風有所抬頭。特別是逢年過節(jié),無節(jié)制地消費更是造成無端的浪費。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園?梢姵珜趦節(jié)約對于我們這樣一個大國家是多么重要。
水,真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的.淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
同學們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!
所以,崇尚節(jié)儉,請從我們身邊的每一件小事情做起,節(jié)約一張紙,節(jié)約一顆糧食,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水等等,既為家庭、學校和社會節(jié)約了財富,又使自己的品格和人格提升了一個檔次,舉手投足之間盡顯個人素質(zhì),有什么道理不去實踐?
從我做起,我認同,我參與,我節(jié)儉,我崇尚,我快樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
美德是什么?美德是在別人困難時,伸出的援助之手;美德是別人得罪你時,你的寬容;美德是人與人之間互相傳達的愛意;美德是當遇到困難時,堅持不懈的精神;美德是在面對病魔時,勇敢的挑戰(zhàn)……而今天,是我與美德約會的日子。
美德對我說:“孩子,讓我們都學會寬容。寬容別人等于寬容自己,寬容是世間最好的美德。在你和你的同學之間發(fā)生矛盾時,你要學會寬容,當寬容了你的同學時,你就會發(fā)現(xiàn)你的同學笑了,你看到她笑了,你自己不是也很開心嗎?而且寬容后,你有不會的題目,就可以和她一起討論。當你遇到困難時,她就會幫助你!這樣不是很好嗎?你寬容了別人,讓你嘗到了甜頭,假如你不寬容別人,你和你的同學就不會有和諧、美好的友情。所以寬容別人我們都要學會,你的'寬容可以一點一滴的感染你的同學,讓大家都寬容別人,所以寬容別人從自我做起!”我不禁想起了,我和我的同學的事情:她弄壞了我的修正帶,我并沒有寬容她,反而和她爭論了起來!對,我要寬容她,寬容別人等于寬容自己!
美德對我說:“孩子,讓我們都學會助人為樂!孩子,當你幫助別人時,別人的笑容是否讓你感到開心?孩子讓我們幫助有困難的人,不求回報,只為求他人一笑!孩子,幫助他人從自我做起,讓大家一起來發(fā)揚這美德!”我聽了,連連點頭!
美德如歌,傳響心靈,美麗著永不褪色——戴中明。美,德,美德是世間最為寶貴的東西,讓我們爭當美德少年!美德少年你們又在何方?少年強則國強,加油!讓我們這些美德少年傳播美德,傳播寶貴的美德種子!
美德幫我成長的演講稿 篇23
各位老師,同學們:
早上好!
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。 水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜??樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的.觀點是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!鼻趦持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。 。同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子
美德幫我成長的演講稿 篇24
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是實驗小學四年級九班的一名小學生,我叫叢如一。
學規(guī)范,做美德少年,是一件非常讓人驕傲的事,也是一件催人奮進的事,更是我們每一位少先隊員應該做到的事。
作為實驗小學的一員,從上學第一天起,老師就教導我們要認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,做一個熱愛學習,熱愛生活,勇于上進的優(yōu)秀少年,做一個具備優(yōu)良品德的快樂少年。
于是,在老師的引領下,我學會了愛祖國、敬隊禮;學會了尊敬父母,團結(jié)同學;學會了禮貌待人,誠實守信;學會了虛心學習,幫助他人;學會了遵規(guī)守序,愛護公物;還學會了鍛煉身體,照顧自己等等等等。
爸爸常跟我說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,按照行為規(guī)范的要求,每一天,我都認認真真做好每一件事。然后,我懂得了關(guān)心父母的健康,知道父母的生日,了解了讀書的樂趣,。有一次,爸爸帶我去省會濟南游玩。在一輛公交車上,我遇到了一位老奶奶,我第一時間主動給她讓了座位,得到了老奶奶和爸爸的夸獎,贏得了公交車上乘客的`贊許,這讓我體會到了美德帶來了滿足和驕傲。
去年,看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,看到天天小朋友給他爸爸洗腳,于是,第二天,我給爸爸端了一盆洗腳水,為爸爸捶背,爸爸露出了從未有過的開心笑容,那一刻,爸爸說他是最幸福的。
秋風吹起,我的紅領巾在風中飄動,我歡歡喜喜上學放學,生活在一個美麗的校園和幸福的家庭。在學規(guī)范,做美德少年的道路上,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良和自信,從小事做起,就一定能成為一個美德少年。
美德幫我成長的演講稿 篇25
同學們:
大家好!尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開來的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風在青少年身上發(fā)揚光大。
我們這一代青少年,生活在和平環(huán)境里,受到社會、老師、家長們無微不至的關(guān)懷和體貼。吃、穿、住、行比當年的老一輩人不知要好多少倍;你們不必為每日三餐發(fā)愁,不必為戰(zhàn)火頻繁受顛沛流離之苦,也不必每天徒步幾十里去讀書而忍受饑腸碌碌……
我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻,他們?yōu)榻⑿?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國曾出生入死流過血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾䴔?quán)曾同形形色色的敵人進行過激烈斗爭;在和平建設年代,他們?yōu)榱藝覟榱藘号械膴^戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊。父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的`辛勤勞動為社會、為家庭、為你們默默奉獻著自己的全部身心。
沒有革命前輩的奮斗和犧牲,沒有老一輩人的辛勤汗水,哪有國和家的繁榮幸福?我們要時刻不忘幸福生活來之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹人。
同學們!如果說兒童是祖國的花朵,青年是祖國的未來,中年是祖國的中堅,那么老年人則是祖國的基石。
他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對事物的洞察力,他們從實踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂都足以成為青少年的教科書,可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實在是我們應該尊敬的人。
我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
美德幫我成長的演講稿 篇26
各位老師,同學們:
早上好!
今天我與大家交流的話題是“弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展的歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報效祖國,爭做一名文明的'小學生。
而今天,我們常常會看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國外的公共場所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這實在是一種恥辱。在國外,很少有人會闖紅燈,而在我國這種現(xiàn)象每天都會出現(xiàn);在德國,連醉酒的人都會去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見。在我們美麗的校園里,一部分同學還沒有做到見到老師和長者主動問好,不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的是否有之,在教學樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等。
同學們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。
美德幫我成長的演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
閱讀了《飄揚的黃哈達》一書,一個個令人感動的故事就像清雅的桂花,靜靜地在我眼前綻放,發(fā)出沁人心脾的清香。那些可愛的少年也如同花兒一樣,懷著一顆感恩的心,用真誠、善良和堅強,綻放美麗的人生,回報社會,回報父母,深深的感動了我。
小時侯一則公益廣告:一個小男孩,端著匯成商學院的一盆熱水幫媽媽洗腳,因為水太滿,濺得到處都是,感動得媽媽熱淚盈眶。當時的我不明白它的寓意,反而認為大人應該幫自己洗腳才對,現(xiàn)在想起來,真慚愧呀!奶奶忙了一天的.生意,不停的喊累。我趕緊跑過去,扶奶奶坐下,拿來按摩器幫奶奶全身按摩著。奶奶舒服地笑了,開心的說:“寶貝,真貼心呀!”我認真地轉(zhuǎn)動著按摩器,仔細端詳著奶奶,兩鬢花白的頭發(fā),深深的皺紋,訴說著她的辛苦。揉了好一會,我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的方法,于是像撒腿的兔子一樣迅速準備好一大盆熱水,小心翼翼地端到奶奶跟前,輕輕地說:“奶奶,我?guī)湍闩菖菽_吧!”奶奶一下子愣住了,然后欣慰地撫摸著我的頭說:“孫子大了,也懂事了!”我慢慢地把奶奶的腳放入盆里,用毛巾一遍遍的擦洗著。奶奶的腳面滿是皺紋,腳底長著硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著奶奶跑不停息的雙腳,不禁流下眼淚。當我抬起頭時,看見奶奶擦拭著幸福的淚水,欣慰的笑了,像花一樣美麗、動人。
“誰言寸草心,報得三春暉!睂τ谖覀冃『碚f,孝敬長輩,不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事,只要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,足矣。心存感恩,因為我與美德時刻有約!
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