【實用】五年級童年作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級童年作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
有一次,我和幾個小朋友一起玩,玩得正開心時,一位老人走來,對孩子們說:“唉,你們真幸福,我們原來根本沒有你們這樣的`好環(huán)境,吃的菜是樹皮。”我們聽完后,對這些老人充滿憐惜,可又不能讓時間倒流過來,讓他們這些老人多享些福。
想到這里,一個小孩說:“他們原來吃樹皮,我們也來吃一吃!蔽覀兌纪饬,放學后,我們來到一個粗壯大樹前,扒了一塊樹皮下來,用水清洗干凈后,用火燒了燒,吃一口,像咬鐵一樣,太硬了,我們又煮了一下,雖然軟了些,但味道怪怪的,實在難咽,我們當場吐了出來。
回家后,我們把經過說給媽媽聽,媽媽笑得差點閉了氣,還說:“現在知道古時候有多么艱苦吧!
五年級童年作文 篇2
在我的童年里,發(fā)生了很多的事情,許多事就像小鳥一樣從我的腦海里飛走了,但有一件事情讓我記憶猶新。
那一次,是夏天太陽炙烤著大地。狗狗們都吐出了舌頭;小貓們都躲進了房里;人們都打開了空調。中午,我滿頭大汗的從外面回來,媽媽連忙叫我去洗澡。我洗完澡之后,身子感覺非常涼爽。忽然,一只公雞出現在我的視線里,我想:公雞應該也很熱吧,身上還裹著一層厚厚的羽毛給它也洗洗澡吧。于是,我躡手躡腳的來到公雞身后,乘它不注意抓住了它。 我拿來一個盆子,放了些水,又拿來一個香皂。我使勁地把公雞按進水里,用香皂擦它的身子,它一直在掙扎。忽然,公雞趁我分心,啄了我一下,我一松手,它就乘機逃之夭夭了。被啄的'地方痛得我坐在地上嚎啕大哭,媽媽聞聲趕來,看到我受傷的手問:“你的手怎么流血了?”我指著那只東張西望,渾身上下都涂滿了肥皂的公雞說:是這一只公雞,我給它洗澡的時候不領情,還啄了我一下!皨寢屄犃苏f道:”孩子,公雞是不會洗澡的!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
直到今天,看到大公雞,我就不由自主地想起我給大公雞洗澡那令人啼笑皆非的事來。
五年級童年作文 篇3
記憶的長河載著酸,甜,苦,辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走?墒,有一件童年的趣事使我終生難忘。
在一個陽光明媚、空氣清新的.早晨中,今天是周末,而且天氣這么好,當然要好好地玩一下。正當我左思右想該去哪玩時,爸爸見我這副絞盡腦汁的樣子,想了一會兒,爸爸興奮地說:“不如這樣吧,你和你的同學去森林公園的海邊抓魚,我也跟過去釣魚,怎樣?”我聽了這個好主意后,開心極了:“太好了!就這樣決定吧!”于是我打電話約好了同學去海邊,并叮囑她帶上空瓶子抓魚。
當爸爸載著我和同學來到森林公園時,眼前的景色真美:到處綠草如茵,大樹高大茂盛,鮮花芬芳撲鼻,還有幾棵楊柳在路道兩旁,好像夾道歡迎我們似的。
終于來到海邊了!浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍的天空,使人滿身輕松。我和同學脫掉鞋子,在海邊蹦蹦跳跳,冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然,我們感到腳丫癢癢的,所以蹲下來仔細地觀察海邊的水。我發(fā)現水里有些動靜,所以伸手指碰了一下海水,。」徊怀鑫宜。許多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學高興得差點跳起來,連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚,我蹲著,靜立不動,幾乎連呼吸都不敢,趁小魚消除了警戒,停下來時,我小心翼翼地伸出手,撲向小魚……。正當我沾沾自喜時,小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學那邊,一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去,而同學左撲右撲,也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑,同學很氣憤,因為注意力被我吸引住了,一不小心,兩手亂撲撲到了水面,水花濺到了她臉上,看到她這副模樣,我更笑得在地上打滾了。
時間總是過得飛快,太陽要下山了,只露出半張臉,我們也收獲不小。我和同學都有五、六條魚,可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚,回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心,但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時光永遠永遠留在我的心里。
五年級童年作文 篇4
兒時的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個人抱著藍球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:?臭哥哥,看我怎么整你!?就在這時媽媽從廚房走出來就喊:?亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。?媽媽話音一落,忽然一條妙計從天而降,我趕緊跑進衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音:?舅媽,我床上怎么會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺。?媽媽驚奇地說:?不會吧!?我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:?亮亮,是不是你干的??我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:?是哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀。?媽媽和哥哥聽了異口同聲地說:?你這臭小子!?說完也笑了。
現在想起這件事,雖然覺得不應該,但是還是忍不住笑出聲來。
童年趣事
在我童年的生活寶庫中,有許許多多對各種活動的記憶,這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的項鏈,構成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲那年,一次偶然,聽到爸爸和姐姐聊天說道:?誰肚子里的墨水多,誰就有學問。?
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房里,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機一動,從廚房里拿來了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒辦法,為了成為一個有學問的人,我只好捏著鼻子,?咕咚咕咚?喝了下去。我高興地大喊:?我終于有學問了。?
這喊聲引來了媽媽,媽媽過來一看,驚訝地問:?你嘴上是什么東西??我興奮地說到:?是墨水!??你這孩子,沒事喝什么墨水??氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。?爸爸說誰肚子里的墨水多,誰就有文化。?媽媽笑著說:?傻孩子,墨水不能喝,爸爸說的墨水指的.是知識。?聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧!
童年趣事
想起最初入學時,最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實并不難,其實有一個能為我們播種自信的好老師,那么我們就離成功不遠了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館,她從書架上抽出一本書,講了一個很淺顯的童話。講完后她說:?這本書是一位作家寫的,你們長大了也一
樣能寫這樣的書。?
老師停頓了一下,接著問:?哪一位小朋(來自:www.zaidian.cOm 書 業(yè)網:五年級下冊語文第二單元作文)友也能給大家將一個故事??我立即站起來,緊張的說:?我有一個爸爸還有一個媽媽,還有我姐姐和我……?幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙,很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問:?哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢??又一位小朋友站起來了,畫了一個?爸爸?,畫了一個?媽媽?,再畫一個?姐姐?和?我?。當然畫的很不像樣子,但老師同樣認真的把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫上作者的姓名和插圖者的姓名,?出版?的年、月、日。
老師把這本?書?高高舉起:?孩子們,瞧,這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小‘書’,等你們長大了,就能寫大‘書’,成為偉大的人物。?
我的第一課結束了,在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢。
童年趣事
那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次,爸爸帶我去打預防針。到了那里,看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針:又細又尖。見此情景,我連忙叫爸爸回家,可爸爸卻說:?預防針總要打的,不然明天再來打,不過明天再打針頭會更粗更尖。?聽了爸爸的話后,我心想:到底是今天打呢,還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會更粗更尖,還是今天打吧!
輪到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰,然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了,針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子,告訴自己不要怕,其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。沒等我回過神來,就已經打完了。護士笑了笑,說:?真勇敢!?我聽了心里美滋滋的。
回到家,我可高興了,從此我再也不怕打針了。其實打針并沒有我們想象中那么可怕,所以我們不必把打針看成敵人的,應該把打針看成朋友,因為它既不疼,又可以預防多種疾病:卡介苗可以預防結核。话装倨浦苿┛梢灶A防百日咳、白喉、破傷風;脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎;麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時,沒有打預防針的,細胞就會堅持不。欢写蛞呙绲木湍芟麥缢鼈。
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