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描寫同桌作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫同桌作文 篇1
本來(lái)不想以親愛的開頭，想用一些輕快的話來(lái)形容同桌，但想了想還是覺得還是用親愛的比較好。
我們同桌坐一年左右吧。其實(shí)當(dāng)初我們的感情并沒(méi)有那么深。我不喜歡她。她不喜歡我。我們都不喜歡對(duì)方。直到后來(lái)，慢慢的，漸漸的，我們開始熟悉了。上課一起吃飯。她玩手機(jī)的時(shí)候我給她看水，但是我每次都騙她老師，她每次都很配合，好像嚇了一跳。我們會(huì)互相傳紙條，互相傾訴，互相傾訴今天誰(shuí)被老師抓了，誰(shuí)戀愛了。就這樣，慢慢的互相了解，慢慢的互相依賴。
我覺得她傻，也許沒(méi)有人會(huì)比她更經(jīng)常的去阻止錯(cuò)的人，然后找個(gè)角落默默的獨(dú)自哭泣。她是個(gè)傻瓜。難道她不知道她哭的時(shí)候，人們會(huì)同時(shí)擔(dān)心她嗎？喜歡她的.人很多，所以關(guān)心她的人也很多，我只是其中之一。
親愛的同桌，你給了我這么特別的回憶。也許以后你會(huì)忘記不記得我，但擁有一次就好了。希望你不要深夜哭泣，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)給你紙巾。上課不要玩手機(jī)，因?yàn)闆](méi)人會(huì)給你看水�？傊�，玩得開心就好。
描寫同桌作文 篇2
時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子。
回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有轟轟烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去細(xì)心品味這看似無(wú)味的小事，便會(huì)從中感受到這水中的甘甜。
她的`那一支天鵝舞打動(dòng)了當(dāng)晚所有的人，那輕盈的舞姿，優(yōu)美的旋律，燦爛的笑容。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)!我妄想她成為我的同桌。可是，上天好象是聽懂了我的欣心聲似的，她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好，而我……
她的到來(lái)使我不怎么好的成績(jī)一跌再跌�？赡翘欤幌�?qū)W習(xí)成績(jī)好的她竟向我問(wèn)了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題，我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里，她又問(wèn)了我一些問(wèn)題，好象都是些我能回答的問(wèn)題。從那時(shí)開始，我下定決心要在成績(jī)上趕過(guò)她。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于成為與她最接近的人!
隨著時(shí)間的推移，我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化，但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了：至少，至少人與人之間真誠(chéng)的友誼是不會(huì)改變的!
描寫同桌作文 篇3
我的同桌收做孟秋靈，哦，不，叫“孟幽靈”，她長(zhǎng)得還算“不錯(cuò)” 比黑山老妖好一點(diǎn)，平常第一大愛好就是逗打班上的男同學(xué)，不時(shí)還邀其他女同學(xué)一起行動(dòng)。她最厲害的'一招“九陽(yáng)白骨爪”經(jīng)常被她用來(lái)擰人，幾乎每一個(gè)被她打過(guò)的人手上都有指甲印，威力可以說(shuō)是“驚天動(dòng)地泣鬼神”，不信我給你說(shuō)一說(shuō)。
在上一個(gè)學(xué)期的一天早晨，潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時(shí)，“孟幽靈”向教室走來(lái)。他順嘴說(shuō)了一句“孟幽靈”來(lái)了，這時(shí)，潘勝智突然一怔，心想：不好，說(shuō)漏嘴了，快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了十米外，轉(zhuǎn)頭一看，孟秋靈正以“光速”向自己沖來(lái)。反應(yīng)敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬(wàn)千米（光速為三十萬(wàn)千米每秒）的速度向樓下跑，逃過(guò)了一劫。
雖然孟秋靈愛打人，但是只要不去惹她，還是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果這篇作文被她看到了，我就gameover了，還是快撤了吧。
描寫同桌作文 篇4
友情因無(wú)要求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫過(guò)一種平衡的深刻：“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久，很熟的書，彼此看見對(duì)方的黃葉子飄落于秋風(fēng)，它們猛地沉浸了片刻，互相到別說(shuō)：明年夏天見！”這不就是友情么？樹木有情，更何況人呢？
我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。這有怎么說(shuō)呢？首先他有一雙大大的，恫恫有神的水靈大眼，戴著一副眼考究的`眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，學(xué)富五車的樣子。在他的世界里沒(méi)有不開心的事情，做什么整天都樂(lè)呵呵的，非常樂(lè)觀，對(duì)于災(zāi)難困難他總是一笑而過(guò)，對(duì)此只是過(guò)眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊，說(shuō)普通點(diǎn)也就是“不著急”，火燒眉毛，千鈞一發(fā)之刻也不會(huì)動(dòng)搖半分，他依舊不著急。你要和他說(shuō)什么事情，他準(zhǔn)肯定會(huì)說(shuō)：“急什么，還有時(shí)間！”
他是不是很有趣，當(dāng)然不著急有時(shí)候也給他惹來(lái)了禍端，可是他這樂(lè)觀的精神還是值得我們學(xué)習(xí)！
描寫同桌作文 篇5
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的'大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿著不同顏色的裙子，漂亮極了。
記得有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題，我寫著寫著，突然遇到一個(gè)難題，我在演草本上算著，但絞盡腦汁都想不起來(lái)，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說(shuō)吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)雙手托著下巴，有時(shí)瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著，一會(huì)兒愁眉緊鎖，像是在和誰(shuí)生氣一樣；一會(huì)兒眼睛中閃爍著異樣的光芒，像是這道題做出來(lái)了；一會(huì)兒又自言自語(yǔ)，好像在和誰(shuí)說(shuō)話一樣。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，她越做越有勁，情緒也更加激動(dòng)了，好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)全部消失了。下課時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲，說(shuō)笑聲充滿了整個(gè)教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認(rèn)真思考題目，我大聲喊她，她都沒(méi)有聽到我的聲音。終于，她把這道題目做出來(lái)了，臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會(huì)做，便耐心得向我講解，一遍不會(huì)，講兩遍，直到我也懂為止。
這就是我的同桌，一個(gè)漂亮，聰明又有耐心的女生。
描寫同桌作文 篇6
我又換了同桌，這個(gè)新同桌，可以算班里的“萬(wàn)能高手”
她上課時(shí)總要做小動(dòng)作，曾被老師沒(méi)收東西，扣分，可她一點(diǎn)也不在乎，還說(shuō)了一句：“把我的分扣光都沒(méi)關(guān)系”。一聽到這句話，我還真替她著急。但直到今天還沒(méi)有找到解決的'辦法。
她也很關(guān)心我。有一天午睡的時(shí)候，她看到我沒(méi)有枕頭，就回家叫媽媽做了一個(gè)。她給我的時(shí)候，我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝你！”還有一次，也是午睡的時(shí)候，她給我蓋上兩條浴巾，給自己留下一條小毛 巾，還說(shuō)：“只要不讓班長(zhǎng)著涼就行�！甭犃怂脑�，我在想：從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么好的同桌。
當(dāng)然，她也有對(duì)我淘氣的時(shí)候。前幾天，她把我的兩塊橡皮都弄丟了，主要原因就是上課玩橡皮，被老師沒(méi)收了，然后不見的。一開始，我真的很生氣，叫她賠了一小塊�；丶液螅堰@事說(shuō)給爸爸聽，爸爸就說(shuō)：“她還給了你一個(gè)枕頭呢，大方一點(diǎn)吧。再說(shuō)，你也沒(méi)保管好自己的橡皮，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”聽了這番話，我就不氣她了，并且，我還想幫她改掉這個(gè)老毛病呢！
我喜歡我的新同桌，希望她能認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)來(lái)！
描寫同桌作文 篇7
她聰明、愛笑、漂亮、活潑，她瘦瘦高高，黝黑的皮膚在黑夜里簡(jiǎn)直看不見。她就是我的同桌——張曉薇。
曉薇最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分聰明！
她長(zhǎng)著一雙充滿求知欲望的眼睛，一張不論什么時(shí)候都能說(shuō)出大道理的小嘴，在我們班級(jí)里，老師、同學(xué)都喜歡她、佩服他。遇到難題，只見她緊盯著那道題，一動(dòng)不動(dòng)，嘴里不停的喃喃自語(yǔ)，這架勢(shì)倒真像位老師。忽然，她眼前一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上畫畫寫寫�？刹恢趺吹�，她又停住了。她嘴巴撇了撇，兩只大大的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又陷入了沉思……皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)她的努力，終于解出了這道題，笑開了花！
說(shuō)到笑，不得不說(shuō)，曉薇的特點(diǎn)就是笑！
“哈哈哈哈——”
聽，又是曉薇她在笑了！不過(guò)，她笑起來(lái)啊，蠻好玩的！她的水彎彎的大眼睛瞇成了一條美麗的`弧線，鼻子稍稍翹起，笑肌抬得很高，嫩紅嫩紅的臉蛋變成一個(gè)黑里帶紅的小蘋果，櫻桃般的小嘴咧開，露出那兩排白白、干凈的牙齒，哦，還有她那淘氣的馬尾辮，總是在曉薇背后一搖一擺的。
……
不論什么時(shí)候，她總是那么聰慧，愛笑。她的優(yōu)點(diǎn)也有很多，數(shù)都數(shù)不清！真是飛機(jī)掛暖壺——高水平（瓶）啊！
描寫同桌作文 篇8
我和我之前的同桌坐了三年多。我們經(jīng)常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開玩笑，所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。
有一次，坐在我們后面的兩位同學(xué)(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆，那時(shí)我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，沒(méi)想到，把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來(lái)了，說(shuō)不好，還要打起來(lái)呢!但是同桌卻沒(méi)有計(jì)較，說(shuō)了一聲：“你干嘛呀?”竟然沒(méi)有說(shuō)我，我心里感到很奇怪，但是一會(huì)兒又回復(fù)了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內(nèi)疚吧!他說(shuō)：“嘿!我的書包和衣服還有桌子上怎么辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙�！币�?yàn)槭俏易鲥e(cuò)事情，于是欣然答應(yīng)了。
但是回想起以前我和他的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我便落淚不止，我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴上了他，可是心里卻很想依賴他�？墒且磺腥砹�，我們?nèi)甑摹案星椤币驗(yàn)槔蠋煹囊痪湓捚扑榱�，我和他就這樣分離了，原本以為能坐到畢業(yè)，沒(méi)想到……
描寫同桌作文 篇9
俗話說(shuō)的對(duì)啊，冤家路窄啊。我的前任同桌史成名（這名字有點(diǎn)別扭，從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)叫這名的`，只聽說(shuō)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)的成名史，還沒(méi)聽說(shuō)過(guò)史成名啊，不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺，呵。）和我是冤家，我們兩個(gè)真是路窄啊。上個(gè)學(xué)期，老師安排我和史成名同桌，哎呀，這個(gè)人啊，惡心，還說(shuō)臟話，我的天啊。
有一次。我正在認(rèn)真聽講，忽然，一個(gè)魔爪伸向我的課桌，害得我不僅丟了東西拿不回來(lái)，還沒(méi)有把課聽好。還有一次，老師讓默寫園地，我心想：太好了，這個(gè)我最熟了，肯定得的一百分�？蛇@位史成名抄襲的機(jī)會(huì)可來(lái)了。唉。史成名總是抄我的，我也無(wú)奈，沒(méi)有證據(jù)，搞得我沒(méi)拿一百分。
幸好，這個(gè)學(xué)期，老師安排我和別的同學(xué)同桌，而史成名呢，和我的朋友做了同桌，史成名還拿錢誘惑她，唉，這可讓我說(shuō)什么好。
描寫同桌作文 篇10
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的'聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。
描寫同桌作文 篇11
自從上學(xué)，同桌有多位。有比較文靜的，有比較活潑的，但我覺得唯獨(dú)現(xiàn)在這位同桌挺特別，讓我想寫寫他。
同桌，他長(zhǎng)得很瘦，臉上有很多個(gè)小雀斑。我真的.很奇怪，一個(gè)男孩臉上的雀斑怎么這么多？他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是太好動(dòng)。
上課時(shí)，他剛開始還紋絲不動(dòng)，可是他沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒，腳便踩地，地上發(fā)出“啪啪”地聲響，腿也不停地晃動(dòng)，嘴里不時(shí)冒出幾句歌詞。我皺著眉頭對(duì)他說(shuō)：“你好討厭��！沒(méi)看見大家都在學(xué)習(xí)嗎！”他“哼！”一聲說(shuō)：“我不懂你的話�！蔽乙宦牼突鹆�，可是在課堂上，我無(wú)法和他計(jì)較。
雖說(shuō)，他在課上的毛病多，但是他的體育成績(jī)?cè)谖覀儼鄥s名列前茅，每一次跑步他都是我們班的冠軍。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加400米短跑，槍聲一響，他像離弦的箭一樣，飛快地跑了出去。也許他本就好動(dòng)吧，跑的時(shí)候頭還來(lái)回?fù)u晃，手也不停地抖動(dòng)，看到他這可愛的樣子，笑得我眼淚都出來(lái)了，雖說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他沒(méi)能拿上學(xué)校冠軍，但他已經(jīng)努力了，同學(xué)們都為他鼓掌。
我覺得有個(gè)這樣愛運(yùn)動(dòng)的同桌挺好的，我一定會(huì)守護(hù)好這一份友誼。
描寫同桌作文 篇12
我的同桌是一個(gè)好動(dòng)的男孩，他瘦瘦的，眼睛很大，看起來(lái)挺可愛的。不知為什么，他總是喜歡站著，因此也鬧了不少笑話。
有一次，數(shù)學(xué)老師正生氣呢：“沒(méi)有寫書上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來(lái)!”我向我旁邊一瞧：咦?我的同桌明明是寫了作業(yè)的哎，他怎么站起來(lái)啦?!數(shù)學(xué)老師看見了，她又好氣又好笑，說(shuō):“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻，才傻傻的答應(yīng)這：“哦�！迸c此同時(shí)，他也快速坐下了。
他還是一個(gè)靈活鬼。雖然他很頑皮，但是體育還是不錯(cuò)的。
體育課上，他總趕在我們前面到操場(chǎng)。他和別人玩耍著，靈活地蹦跳著，像一只機(jī)靈的小麻雀兒。跑步時(shí)，他總以最快的速度沖上去，還帶著嬉皮笑臉的，很搞笑。
他學(xué)習(xí)很好，從不馬虎。只要有不會(huì)做的.題，就會(huì)去找老師�？矗麑懙淖侄嗥涟�!一筆一劃的，像一個(gè)小小書法家。
他就是這樣一個(gè)人，雖然很愛搞笑，但是不丟學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真。
描寫同桌作文 篇13
我的同桌是個(gè)聞名于班的書呆子——鄒世成。一年365天，沒(méi)有幾天不看書的，什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等等書都愛看，怪不得長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，可能是為他看書“服務(wù)”的吧�？墒撬@些書好象對(duì)他學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助，每次考試都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因?yàn)榘盐业膶W(xué)習(xí)用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的.小事而遭到我的痛罵乃至報(bào)復(fù)。
剛剛開學(xué)不久的一次寫字課，我的鋼筆出了故障，無(wú)論用多大的勁，怎么也寫不出字來(lái)，我氣極了，把鋼筆狠狠一甩，不好，幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上，頓時(shí)襯衫上綻開了朵朵小藍(lán)花。慘了，這下他一定會(huì)因?yàn)榍皫滋斓氖露鴪?bào)復(fù)我，想到這，我不由得緊張了起來(lái)。
幾天前的一次寫字課上，他不小心把墨水甩到了我的本子上，立即向我賠了禮，道了歉，可我還是不依不饒，不但讓他給我擦干凈了本子，而且還和我的“同黨”串通一氣，讓他冤枉受了老師的一頓批評(píng)。
哎，事到如今，也只能等著他來(lái)報(bào)復(fù)我吧。我只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起，我不是故意的”，可他的態(tài)度出乎我的意料，他只微微一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，做個(gè)紀(jì)念吧�！�
此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千，相比之下，我是多么的自慚不如�。�
描寫同桌作文 篇14
我的同桌是一位非常漂亮的女生，她有一雙不大不小的眼睛，單眼皮。這正是她郁悶的事，她總是跟我講，為什么她沒(méi)遺傳到她媽媽的基因呢？——雙眼皮，大眼睛。
她喜歡大眼睛，所以總是買雙眼皮貼回來(lái)，還會(huì)經(jīng)常跟我說(shuō)：“像你多好呀！省掉了買順眼皮貼的錢。”每當(dāng)這時(shí)，我 就會(huì)回她：“單眼皮也有好處呀！單眼皮女生可愛呢！”
我的同桌還是個(gè)很愛唱歌的女孩，她唱歌特別好聽，所以我總是吵著要她唱歌給我聽。我們倆坐在一起可鬧了，經(jīng)常上課講話、吃東西。有時(shí)候買的吃的，硬是要留到上課吃。因?yàn)樯险n吃東西才爽呢，也是一種挑戰(zhàn)呀！
每次上晚自習(xí)的時(shí)候，老師很少來(lái)的'，我們開始說(shuō)好這節(jié)自習(xí)課看書，下節(jié)自習(xí)課咱們聊天�？墒敲看蔚慕Y(jié)果就是，寫著寫著就聊起來(lái)了，一聊就是兩節(jié)自習(xí)課。下課后，我們互相看著對(duì)方，“又浪費(fèi)了兩節(jié)自習(xí)課呀！哎！”
也許是我和她很投緣，所以我們相處的很愉快，關(guān)系也一直都很好。
描寫同桌作文 篇15
現(xiàn)在我讀5年級(jí)，我的同桌是一個(gè)非常好玩，又很開朗、幽默的小男孩，他的名字就叫做關(guān)元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的同桌在班里還是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛勞動(dòng)，每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的.值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無(wú)完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。
這就是我的同桌，我很珍惜跟他成為同桌，我跟他在一起很開心。
描寫同桌作文 篇16
我們班有個(gè)安靜公主，她既聰明，又漂亮。擁有這個(gè)稱號(hào)的人就是——徐紫涵！
為什么稱徐紫涵是安靜公主？因?yàn)樗龝?huì)折紙，會(huì)畫畫，會(huì)跳舞，還會(huì)唱歌，她可以說(shuō)是才能俱全了，千萬(wàn)別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時(shí)分，剛讀完書，同學(xué)們便鬧了起來(lái)：有的'到處跑來(lái)跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戲……這樣一來(lái)，原來(lái)書聲朗朗的教室，突然間變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，聲音震耳欲聾。再看安靜公主，她與世隔絕，正在安靜地看書，沒(méi)有參與任何討論話題，直到謝老師來(lái)也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。
還有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課，一起排隊(duì)下樓。大家講話的講話，吵的吵，整個(gè)“大部隊(duì)"很鬧，安靜公主卻安安靜靜地走，似乎沉浸在自己的世界中，一聲不響。
安靜公主徐紫涵，就是這么安靜！
描寫同桌作文 篇17
我的同桌叫胡錦洋，長(zhǎng)著一雙"瞇瞇眼"，但很有神。他雖然成績(jī)不怎么好，但卻是個(gè)熱心腸的'人。
記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，四處向別人借，他們都說(shuō)沒(méi)有，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，胡錦洋卻借給了我。我說(shuō)："真是謝謝你了。"他卻若無(wú)其事地說(shuō)道："同桌之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。"我聽了，心里暖呼呼的。
還有一次，他們?cè)谶M(jìn)行羽毛球比賽，突然有一位同學(xué)的腳扭傷了，胡錦洋二話不說(shuō)，扶起受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)比較高大，整個(gè)人都掛在胡錦洋身上。在路上，胡錦洋不停的安慰那個(gè)同學(xué)："馬上就到了，你再忍一下。"到了醫(yī)務(wù)室，胡錦洋已經(jīng)累得氣喘吁吁了，上氣不接下氣。
這——就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的人。
描寫同桌作文 篇18
我的同桌是一個(gè)韓國(guó)人，叫鄭恩旨。她留著長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡穿深色的衣服。一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線。嘴巴大大的，她的皮膚有點(diǎn)黑。
她是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，來(lái)了沒(méi)多久就交了好幾個(gè)朋友。雖然言語(yǔ)不通，但是我們玩得很開心。
老師讓鄭恩旨和我同桌是因?yàn)槔蠋熛Ｍ夷軒椭骼卣f(shuō)中文。我在教她說(shuō)中文的時(shí)候，還問(wèn)了她韓語(yǔ)中的`“你好”怎么說(shuō)？鄭恩旨告訴我，“你好”是“安寧哈賽喲”。
有一次，她問(wèn)我：“你有幾個(gè)‘穿’”？我不懂她說(shuō)的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的樣子，就把自己的衣袖一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，她數(shù)完了就對(duì)我說(shuō)：“我有4個(gè)‘穿’”。我看到了她數(shù)自己的衣袖就明白她說(shuō)的“穿”是衣服的意思，我就糾正她，說(shuō)：“是穿幾件衣服，不是幾個(gè)‘穿’”。她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了。
我的同桌學(xué)習(xí)挺認(rèn)真吧，希望她在中國(guó)過(guò)得開心，學(xué)好中文，傳播中國(guó)文化。
描寫同桌作文 篇19
我同桌名叫馬夢(mèng)瑤。他個(gè)子不高，但皮膚很白，高鼻梁、雙眼皮，有一個(gè)很深的酒窩，看上去十分甜美。
馬夢(mèng)瑤成績(jī)不錯(cuò)，幾乎每次考試都在95分以上，但她有一點(diǎn)小潔癖，見不得臟，她的尺子掉了，還要仔細(xì)地擦來(lái)擦去。
她脾氣有點(diǎn)大，絕不允許別人說(shuō)她的缺點(diǎn)。我和馬夢(mèng)瑤已經(jīng)好幾次化干戈為玉帛，有時(shí)候是死對(duì)頭，有時(shí)候又是好朋友。
剛上二年級(jí)的.時(shí)候，我和她關(guān)系很不好，有幾次吵架，讓班級(jí)秩序亂成了一鍋粥。媽媽終于忍無(wú)可忍，約馬夢(mèng)瑤外婆帶她一起到大摩廣場(chǎng)玩。我問(wèn)她：“你為什么老是對(duì)我不滿？”她說(shuō)：“誰(shuí)叫你老是幫助別人，不幫助我？”我只好對(duì)她解釋：“我是對(duì)事不對(duì)人，沒(méi)幫助別人！”接著，我問(wèn)她能不能與我和好？她爽快地答應(yīng)了。從此以后，今天她借給我書看，明天我教她做題，我們相處得很愉快。
我的同桌有點(diǎn)怪，但又很可愛。
描寫同桌作文 篇20
那一次，我們班老師調(diào)了一次座位，我的同桌叫趙月含，自從有了這個(gè)同桌，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)就有了很大的進(jìn)步。
一次，老師在小黑板上出了幾道題，這可把我難住了，這時(shí)候，我的同桌走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，同桌，你又遇到不會(huì)的題了，來(lái)，我看一看。”說(shuō)完，她把作業(yè)本拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這多簡(jiǎn)單呀，你看，這不是342×14＋342×6嗎？你可以先把342寫前面，再看14＋6；正好等于20，可以這樣列式，342×（16＋4），這就是乘法分配律，明白了嗎？”
聽完同桌的話，我恍然大悟，馬上在作業(yè)本上寫出來(lái)這道題。我拿給老師，老師對(duì)我說(shuō)：“這道題做得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”聽完老師的話，我拿著本子高興地回到了座位，對(duì)同桌說(shuō)：“同桌，謝謝你讓我明白了這道題該怎么算�！蓖勒f(shuō)：“不用客氣了，下次一定要知道怎么做�！�
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：有你這樣的同桌，我很幸福，謝謝你。
描寫同桌作文 篇21
每個(gè)同學(xué)都有同桌，我的同桌就是——黃溫蕾。她個(gè)子不高�？此莆撵o，實(shí)際瘋狂。水靈靈的大眼睛“配”上一張櫻桃小嘴，不知情的人還以為她是一個(gè)乖巧的小女孩。
我的這個(gè)“歡樂(lè)同桌”，她特別愛笑。跟她做同桌也染上了“笑癮”。我們倆只要抓住了一個(gè)笑柄，就會(huì)笑個(gè)不停。有一次，上課時(shí)，老師正在講“空隙”的“隙”字。這位同桌剛好想打噴嚏。結(jié)果打成啊——啊-啊隙，她聽到自己的聲音，笑得不停，拍桌子，上氣不接下氣，就差在地上打滾了。笑是可以傳染的，我也笑起來(lái)。這笑可“害人不淺”，老師的注意力也集中在我們倆身上，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁葱�。這位同桌支支吾吾，不知道應(yīng)該怎么回答，老師只好放過(guò)我們了。當(dāng)然，她的`笑總是令人快樂(lè)的。
其實(shí)，這個(gè)同桌也是很愛幫助人。我常常丟了橡皮，她總是借給我用，毫不自留。
你瞧，這位“歡樂(lè)同桌”又活潑又樂(lè)于助人，跟她做同桌也是很不錯(cuò)的。
描寫同桌作文 篇22
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)，
有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的'都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
描寫同桌作文 篇23
他，又高又胖，眼睛又大又亮，整天笑瞇瞇的，是我的桌子。
這學(xué)期第二天，他從外地調(diào)到我們學(xué)校。別看孫的'大肚子，他能跑沒(méi)問(wèn)題，我最大的擔(dān)心就是跑。每次我在體育課上跑步，不到半圈，我就累得大汗淋漓，但孫在我面前看起來(lái)輕松輕松。跑了一圈后，我?guī)缀跏翘稍诘厣�，但孫還在和其他同學(xué)有說(shuō)有笑，充滿了活力。我真的說(shuō)服了他。以后我會(huì)向他學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練和跑步。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開心。突然想起來(lái)下一節(jié)課是語(yǔ)文，忘了帶課本！我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙�；丶夷靡呀�(jīng)太晚了。我沮喪地回到教室。孫見了我，問(wèn)道：“你怎么了？”當(dāng)我把原因說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，孫立刻把課本給了我，并從書包里拿出一本破舊的語(yǔ)文書看了起來(lái)。我很感動(dòng)，眼睛都濕了。
這是我的同桌，也是我最好的朋友。
描寫同桌作文 篇24
我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！
小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來(lái)可愛極了！她今天穿著帶有藍(lán)色條紋的襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的學(xué)習(xí)很好，不是第一就是第二。小曾很愛看書，光屬于她個(gè)人的書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點(diǎn)是：非常關(guān)心同學(xué)。
一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個(gè)男生還在旁邊哈哈大笑。這時(shí)，小曾立刻給他一個(gè)“下馬威”：“快點(diǎn)給她道歉，她都哭了，你還笑得出來(lái)！”別看小曾只是副班長(zhǎng)，她的'權(quán)威可是不可侵犯的。那個(gè)男生被批評(píng)得滿臉通紅，只好對(duì)那個(gè)女生說(shuō)：“對(duì)不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對(duì)她說(shuō)：“好了，別哭了，人家已經(jīng)給你道歉了，大人不計(jì)小人過(guò)，你就別哭了！”就這樣，這場(chǎng)“風(fēng)波”結(jié)束了。
這就是我的同桌，我要跟她共同進(jìn)步！
描寫同桌作文 篇25
我的同桌是個(gè)可愛的小女孩，她叫鐘雨姍，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，個(gè)子高高的脾氣很好，像一只可愛的小兔子，她經(jīng)常扎著麻花辮，她走路的時(shí)候辮子一甩一甩的，像蜻蜓的'翅膀一樣，看起來(lái)可愛極了!
鐘雨姍同學(xué)不僅長(zhǎng)得可愛，而且聰明，任何難題都難不到她。記得有一次，戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都搖頭晃腦，覺得很困難，因?yàn)椴恢涝趺磳�，可是鐘雨姍卻很快地寫完了，還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她，老師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫得不好時(shí)，她就會(huì)積極的幫助我，告訴我怎么把作文寫得通順，她是我心目中的學(xué)霸，在她的幫助下我把作文寫得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍，我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個(gè)同學(xué)就會(huì)更喜歡我。
描寫同桌作文 篇26
我的同桌叫羅夢(mèng)雨，她扎著短短的馬尾辮，個(gè)子很高，她的`嘴巴小小的，像一個(gè)小櫻桃。她很聰明。
有一次，期中考試時(shí)，她很認(rèn)真地寫著試卷，不一會(huì)兒就寫完了，我驚訝地說(shuō)：“你怎么那么快就寫完了，你不檢查檢查嗎？”她自信地說(shuō)：“不用檢查，我不會(huì)寫錯(cuò)的�！彼吐匕言嚲矸诺嚼蠋煹淖雷由希致刈剿淖簧��？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我才考了84分，她卻竟然考了100分，我拿起她的試卷看了看，她說(shuō)不用檢查，不會(huì)寫錯(cuò)的，還真沒(méi)有錯(cuò)。
她喜歡畫畫。有一次在上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們隨便畫一幅畫，她認(rèn)真地在畫什么，我悄悄地看一下，原來(lái)她在畫一座美麗的城堡，建筑精美，金碧輝煌，像在電視里的一樣。下課了，同學(xué)們看了她的畫，都說(shuō)：“你畫得真漂亮。”我想：要是我像她一樣畫得很好看，就好了。
有一個(gè)聰明又會(huì)畫畫的同桌，真好��！
描寫同桌作文 篇27
要說(shuō)起我的同桌，真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)��！打不還口罵不還手，還處處逗你笑。
還記得那一次，我的東西不見拉，他就替我打包不平，我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的，他呢寫字那是一流的，全校都知道他寫字好，就連校長(zhǎng)見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師，老師都要夸他寫的好看呢，因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù)，我真是羨慕嫉妒恨啊！
他的字不但好看，畫也是出了名的'好看，記得他畫了一幅畫，結(jié)果全班人都讓他幫忙畫，甚至有一個(gè)人說(shuō)讓他畫一副畫，上邊還要蓋印章，說(shuō)要是我同桌長(zhǎng)大當(dāng)了畫家，這一幅畫起碼要十幾萬(wàn)呢，聽他說(shuō)這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會(huì)挺身而出幫我的忙。
我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。
描寫同桌作文 篇28
我的同桌名字叫做周靖森。他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子，兩道月牙般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一笑起來(lái)就露出雪白的牙齒，還有一對(duì)大耳朵特別引人注意。
周靖森平時(shí)喜歡鍛煉身體，而且跑步跑的特別快。有一次，我和他比賽跑步，比賽才剛開始一小會(huì)兒，他就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我在心里想：我一定要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取能和他跑的一樣快。周靖森和我一樣有一個(gè)共同的愛好：那就是喜歡讀書。下課的時(shí)候，我們就會(huì)把各自的.課外書拿出來(lái)看，遇到好的語(yǔ)句的時(shí)候我們還可以拿來(lái)共同分享，那些精彩的語(yǔ)句常常把我們?nèi)堑墓笮Α?/p>
周靖森還有一個(gè)馬虎的毛病，比如在數(shù)學(xué)上他會(huì)把“乘法”看成了“加法”，在語(yǔ)文上他會(huì)把“本”寫成“木”。他也想要改掉這些壞毛病，可他還是犯了一些同樣的毛病。這就是我的同桌周靖森，你們喜歡他嗎？
描寫同桌作文 篇29
我的同桌—屠哲，她是一位可愛的小姑娘。大大的眼睛，圓圓的臉袋紅撲撲的，后面扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的，很可愛!最重要的是：她還是一位助人為樂(lè)的`人。
有一次，我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了，只剩下一個(gè)聽寫作業(yè)了。我想到：媽媽今天有事，可能沒(méi)時(shí)間幫我聽寫。要么叫屠哲幫我聽寫一下，但是怕耽誤屠哲的時(shí)間。這時(shí)，屠哲好像看出了我的心思，說(shuō)：“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語(yǔ)聽寫掉。”我說(shuō)�！拔�?guī)湍銏?bào)，你聽寫吧!”屠哲說(shuō)。我說(shuō)：“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢!”可屠哲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的!來(lái)吧!”于是，我看了一下語(yǔ)文書，就開始聽寫了。聽寫一路都很順利，聽寫完后，我說(shuō)：“屠哲，謝謝你幫我聽寫詞語(yǔ)，害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好�！蓖勒苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人!
描寫同桌作文 篇30
說(shuō)起我同桌王凱樂(lè)，故事多得數(shù)不清。
他非常瘦，頭發(fā)飄散，稍微有點(diǎn)黑，平時(shí)的一舉一動(dòng)總能引發(fā)我的.笑點(diǎn)。
有一次，我和他玩誰(shuí)先笑，他玩之前還笑得正歡，聽到我提的這個(gè)游戲，臉色立馬凝固起來(lái)，做出一些讓人看見都想笑的動(dòng)作，臉部扭曲著，擠眼，皺眉，噘嘴。我看著看著想笑，強(qiáng)忍著，深呼吸，張大嘴，但看見他那變幻無(wú)窮的臉，各種奇怪的動(dòng)作，再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，我這次輸?shù)檬切姆诜?/p>
還有一次，學(xué)校放學(xué)，我們來(lái)到樓下，可我看見王愷樂(lè)好像遇見仇人時(shí)的表情，便疑惑了，原來(lái)，是朱志易惹他了，他倆對(duì)視著，電擊從雙眼發(fā)出，王愷樂(lè)的氣勢(shì)好強(qiáng)，面無(wú)表情，瞪著對(duì)方，這邊，朱志易擺出一種女生才有的可愛動(dòng)作，一雙無(wú)辜的眼睛，時(shí)不時(shí)還朝對(duì)方眨眨眼，雙手放于左腿根部，我看見忍不住笑了，可王愷樂(lè)卻當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，世界吉尼斯紀(jì)錄��！兩個(gè)人斗得不亦樂(lè)乎，最后才被同學(xué)們勸走。
哎，我這個(gè)變臉同桌，既可氣又可笑。
描寫同桌作文 篇31
“換同桌嘍！換同桌嘍！我終于可以換同桌了�！蓖瑢W(xué)們興奮的大喊到。
安排同桌的第一步，就是從矮到高排好隊(duì)伍。我看到了管聰長(zhǎng)高了好多，從第十個(gè)移到了第十五個(gè)！看著許多的同學(xué)都長(zhǎng)高了，我才漸漸覺得當(dāng)初的小苗，已長(zhǎng)成了小樹；當(dāng)初那幼稚的小臉，已漸漸變的成熟了；當(dāng)初那毫無(wú)知識(shí)的小腦，已是碩果累累了。我長(zhǎng)大了呀！同學(xué)們都長(zhǎng)大了呀！張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們都長(zhǎng)大了，我都變老了！”
排好隊(duì)伍以后，就是真正的開始換同桌了。當(dāng)我看到我的同桌是徐強(qiáng)時(shí)，我驚訝及了！徐強(qiáng)，一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)跟他坐過(guò)的一個(gè)同桌，竟然在這個(gè)學(xué)期里，遇到了。再看看前面那對(duì)兄妹，他們可真是有緣��！整整１１個(gè)學(xué)期都沒(méi)遇到過(guò)的同桌，竟然在這個(gè)學(xué)期碰到了。
新的同桌，新的學(xué)期，都是一個(gè)新的開始！從前獲得的`獎(jiǎng)狀，從前考過(guò)的成績(jī)，都將是代表過(guò)去的。在這個(gè)學(xué)期里我將更上一層樓。
嶄新的朝陽(yáng)迎著新的開始！
描寫同桌作文 篇32
前幾天，我們班發(fā)生了一件大事。
這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪，也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡，而且在袁紫露和她換座位時(shí)，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我頭向右轉(zhuǎn)時(shí)，看見了黃馨怡，嚇了一大跳。我心里正在煩惱，老袁跑哪去了，怎么突然變成了黃馨怡？就在這時(shí)，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我會(huì)有苦叫連天的那一天。
換同桌后第二天，我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)小話時(shí)聲音格外大，常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的，她最討厭的.就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說(shuō)做基訓(xùn)一到六頁(yè)，我沒(méi)數(shù)頁(yè)數(shù)，所以不小心多寫了兩頁(yè)。她威脅我把英語(yǔ)書上的中文給她抄，我同意了，不過(guò)得等下課后。但她就是不聽，然后她就用那件事威脅我，我只好屈服。
她上美術(shù)課時(shí)，這些小聰明就一點(diǎn)都沒(méi)用，因?yàn)樗緵](méi)機(jī)會(huì)。老師畫了一幅超難的畫像，她壓根沒(méi)時(shí)間跟我說(shuō)話，但是她畫的畫真的無(wú)可挑剔。
我會(huì)和她多多相處，做好朋友！
描寫同桌作文 篇33
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的新圖書館正式開放了。
我的同桌小剛值日，他從圖書館借來(lái)一大疊圖書。小剛按座位的次序，把書發(fā)給大家。
“給我選本新書，要打仗的。”小剛走近我的座位時(shí)，我輕聲說(shuō)著，還向小剛擠眼睛，打“信號(hào)”。可是，小剛像沒(méi)聽見一樣，隨便拿了一本舊書，放在我的`桌上。
“哼！還是好朋友呢，替我挑本書也不肯……”我正在生氣，小剛發(fā)完圖書，回到座位上來(lái)了。我一看，他也拿了本舊書。
放學(xué)回家，我背上書包自個(gè)兒先跑了。小剛追上來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“你為什么不等我呀？”
我甩開小剛的手，一聲不響。小剛明白了，笑嘻嘻地說(shuō)：“書是按順序發(fā)的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”
是啊，好朋友也不能特殊，小剛是對(duì)的。我笑笑，握住小剛伸過(guò)來(lái)的手，我們和好了。
描寫同桌作文 篇34
我的同桌叫何一平，她個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，她最大的愛好就是看書啦。
她每次下課都要拿起書來(lái)看。有一次下課，她看書的時(shí)候，想要上個(gè)廁所，可是她想沒(méi)事，再看兩頁(yè)上廁所還不會(huì)上課吧。于是就坐在位置上看了起來(lái)。看著看著她就入了迷，上課鈴響了，這時(shí)她才想起來(lái)還要上廁所，就給老師說(shuō)：“老師，我想上廁所。”老師氣呼呼地問(wèn)：“你下課干什么去了？”“我……下課……看書入了迷……”這時(shí)老師笑了：“下次一定要先上廁所，再看書�！�
還有一次，放學(xué)回家的.時(shí)候，她拿著一本書，邊走邊看。我在她身邊經(jīng)過(guò)她都沒(méi)看見，我想：她一定是入了迷。我又看了她一眼，眼看要碰到樹上了，我連忙喊：“何一平，你快碰樹上了�！彼谷粵](méi)反應(yīng)，只聽“咚”一聲，她就碰到了樹了。我跑過(guò)去說(shuō)：“荷一平，你沒(méi)事吧�！彼纯磿挚纯次�，我們一起大笑起來(lái)。
這就是我愛看書的同桌。如果你喜歡我的同桌，就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校找她吧。
描寫同桌作文 篇35
我的同桌叫陳鐵軍，他有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)。他不但是我們班的`紀(jì)律委員，還是勞動(dòng)委員。
今天早上，嚴(yán)格鐵軍又開始了一天的衛(wèi)生檢查了。大家都坐在自己的座位上大聲朗讀課文，只見他邊讀課文，邊掃視著班級(jí)的地板。突然，他把目光定在了陳藝玲的作座位上了。
“陳藝玲，你的座位下有張紙，趕緊撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里去�！辫F軍嚴(yán)厲地說(shuō)。藝玲特別害怕這個(gè)勞動(dòng)委員，立馬撿起來(lái)紙張丟進(jìn)了垃圾桶。
鐵軍不但要管理班級(jí)衛(wèi)生，還要監(jiān)督同學(xué)們是否佩戴好紅領(lǐng)巾。下午，鐵軍仔細(xì)地看了同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況，誰(shuí)沒(méi)戴呢？他仔細(xì)地觀察了起來(lái)。“陳佳順，你的紅領(lǐng)巾哪里去了？”鐵軍走到佳順面前問(wèn)道，佳順立馬從書包里抽出紅領(lǐng)巾系在脖子上。
這就是我的同桌，一個(gè)嚴(yán)格又盡職的同桌。
描寫同桌作文 篇36
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的.同桌——小紅。她在班上的成績(jī)個(gè)不是吹的。雖然沒(méi)機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，但是老師很喜歡她。她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助我：我不會(huì)寫的字她總能教我寫。我不會(huì)做的題目，她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí)，她總提醒我，所以我也很喜歡她。
記得有一次，我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午，我和小紅在看書，她有個(gè)字不知道怎么讀了，便問(wèn)我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了，便讀給了她聽。突然，她說(shuō)：“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧！”我望了望她，就這樣，我倆又恢復(fù)了“和平”。
小紅——我的同桌，她帶給我了好多的樂(lè)趣，她帶給我了好多的歡樂(lè)，她帶給我好多的快樂(lè)，她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜，惹人喜歡的人！
描寫同桌作文 篇37
我的同桌長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的臉，一眼睛睛小小的，一個(gè)精巧的鼻子下有著櫻桃小嘴。雖然他長(zhǎng)得胖乎乎的，但他十分熱愛籃球。
天天上體育課時(shí)，都可以看到他在操場(chǎng)上奔跑的樣子，臉上一直洋溢著甜甜的微笑，下課時(shí)，臉上一直流著很多汗，但這也泯滅不了他對(duì)籃球的喜歡。
我的同桌也喜歡念書，每當(dāng)我從圖書角接回來(lái)的書，他都要看看有沒(méi)他喜歡看的書，假如沒(méi)他喜歡看的，就放在我的桌上，假如有喜歡看的，他會(huì)先問(wèn)我同不一樣意再去拿書。
我感覺我的同桌的特征，就是助人為樂(lè)了，有一天我忘記帶鉛筆盒了，我問(wèn)我的同桌借黑筆，他非常爽快地答應(yīng)了，當(dāng)大家寫英語(yǔ)試題的`時(shí)候，我忽然寫錯(cuò)了一題，我害怕他不借我便十分著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這個(gè)時(shí)候我的同桌問(wèn)我啥事，我說(shuō)我寫錯(cuò)答案了，也沒(méi)修正帶，他趕忙把他的修正帶借我了，還說(shuō)如何不早告訴他。
這就是我的同桌一一倪翔宇，一個(gè)熱愛籃球，助人為樂(lè)的同學(xué)。
描寫同桌作文 篇38
不知不覺中，小學(xué)畢業(yè)了，我突然想寫我那危險(xiǎn)的同桌們。
我的同桌是我的強(qiáng)勁對(duì)手，在寫作方面，我倆各站半邊天，但在描寫上，我跟她有些差距。不僅是作文，他在別的方面也暗藏殺機(jī)，我每次偷襲他都被他識(shí)破，只落得一個(gè)下場(chǎng)，賠了夫人又折兵。而且這家伙每次勝利后，都會(huì)擺出一副得意洋洋的樣子，真服了他了。
別看我那同桌嬌小可愛，可是一個(gè)正宗殺手，你可別被它的外型迷惑了，這家伙功力強(qiáng)著呢！他的絕招是一哭二鬧三告狀，保證你吃不了兜著走，每次跟他頂嘴都是騎驢看唱本——走著瞧，這家伙動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，跟他在一起給得多長(zhǎng)個(gè)心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生氣了可不是好玩的呦！
他像一條龍，我想一根蔥，南拳和北腿，不死也嚇蒙，每當(dāng)我歌唱的'比他好，他就會(huì)說(shuō)，唱得不錯(cuò)嘛，這時(shí)我的神經(jīng)就告訴我壞了等我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就被他暴打了一頓，但幸運(yùn)的是他之后轉(zhuǎn)走了。
這就是我的危險(xiǎn)同桌。
描寫同桌作文 篇39
她留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話似的櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了。她是誰(shuí)？呵呵，告訴你也無(wú)妨，她就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。
“呀，怎么辦呀？忘帶筆芯了！都怪我昨天沒(méi)有聽媽媽的話，收拾好東西再睡覺，這下可好了，老師要聽寫，沒(méi)有筆芯可怎么寫字啊，而且老師還要扣分的呀！”我焦急地小聲嘀咕著。這時(shí)，她聽見了，連忙打開自己的'文具盒，一看，也不多了，可她也沒(méi)有猶豫，直接拿給我，我在旁邊看得目瞪口呆。要知道，昨天她和我借尺子，我還小氣地說(shuō)不給呢，可是現(xiàn)在她卻……頓時(shí)，我的臉羞得通紅，不好意思地低下了頭，撓著頭，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，小聲說(shuō)：“謝謝你呀，昨天的事情可真對(duì)不起呀！”她卻若無(wú)其事地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，我也是盡我的能力來(lái)幫助同學(xué)呀，要說(shuō)什么太大的事情，我還幫不了呢！”我抬起頭，和她相視了一眼，都開心地笑了。
瞧，這就是我那樂(lè)于助人的同桌，真值得我們學(xué)習(xí)！
描寫同桌作文 篇40
我的同桌十分不起眼，他既不是班委，也不是什么小組長(zhǎng)，他只是一個(gè)“平民”。但他的.熱心卻絲毫不亞于我們。
他有一些笨拙，但幫助起人來(lái)卻絕不馬虎�，F(xiàn)在，我、他、還有陳恪是三兄弟。在他剛剛來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)排斥他，我想，我這么聰明的一個(gè)人，怎么會(huì)和這個(gè)新來(lái)的笨蛋坐在一起。于是，我開始對(duì)他冷嘲熱諷，希望蔣老師能給我們換一下座位，但他始終沒(méi)有告訴蔣老師，我沒(méi)有想到，原來(lái)他的耐力這么強(qiáng)，而我心中對(duì)他的冷意，減少了幾分。有一次，我英語(yǔ)書沒(méi)有帶，他拿出自己的英語(yǔ)書來(lái)和我拼，我吃驚極了，為什么我之前這么對(duì)他，他還對(duì)我這么關(guān)心，我心中充滿了歉意，我心中的冷意消失了，取而代之的是一股敬意。
我們現(xiàn)在是一對(duì)互幫互助的同桌，但偶爾也會(huì)斗一會(huì)兒嘴。
描寫同桌作文 篇41
我們班的同學(xué)陳晨是我的同桌，他是一個(gè)上課和下課判若兩人的男生。他的個(gè)子很高，瘦的`像麻桿一樣。上課時(shí)他是一個(gè)孤言寡語(yǔ)的男生，見了老師或老師向他提問(wèn)時(shí)他就像老鼠見了貓一樣，連大氣都不敢出�？墒窍抡n時(shí)他又變成了一個(gè)活蹦亂跳的“猴子”了。
每節(jié)課上他都會(huì)問(wèn)我：“幾點(diǎn)了？”。而且也會(huì)根據(jù)不同的課程問(wèn)，如果是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這些主課他都會(huì)問(wèn)我“幾百遍”。如果是科學(xué)，品德，美術(shù)等復(fù)課，他一遍都不會(huì)問(wèn)，你知道這是為什么嗎？因?yàn)檫@些復(fù)課的老師都管的不是很嚴(yán)，他上課一有機(jī)會(huì)就“隔山駕嶺”的和蘇濤，萬(wàn)子浩，韓乾等同學(xué)聊天，而且一聊起來(lái)不到下課就“誓不罷休”。這讓我很是奇怪，為什么他上課和下課的反差會(huì)那么大呢？
陳琛加油，你雖然在體育方面很出色，但是你也要好好學(xué)習(xí)，為你的將來(lái)打好基礎(chǔ)。
描寫同桌作文 篇42
我的同桌從上學(xué)期就沒(méi)有換過(guò)。唯一的變化就是她比原先更加的釋放天性。這就是我同桌——高新。
她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一張能說(shuō)話的嘴，再加上一口潔白的牙齒。在她的臉上仿佛都是刻上去的，非常的好看。
她在上學(xué)期和這學(xué)期完全不同。在老師面前她文文靜靜的像一只小貓咪，而在我面前，她卻判若兩人非常的沙雕，像一個(gè)憨憨。
她也是一個(gè)行走的音樂(lè)機(jī)器，所有的流行歌曲都不在乎，無(wú)聊時(shí)唱歌開心時(shí)也唱歌，好像除了上課都在唱，每一首歌的`歌名可能叫不上來(lái)，但是只要你哼出來(lái)曲調(diào)或者念歌詞，她幾乎都聽過(guò)，還能把整首歌都唱下來(lái)。我真是佩服她的記憶力，聽歌我屬于一遍就忘的，如果不是我非常喜歡的歌，我連聽都不帶聽，不管它是流行還是不流行。如果我不聽十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下來(lái)的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起來(lái)，我真是佩服她。
這就是我的同桌。
描寫同桌作文 篇43
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)，就去外面玩了。
我同桌來(lái)了，他是一個(gè)瓜子臉，他的眼睛有時(shí)候單眼皮，有時(shí)候雙眼皮，他笑的時(shí)候會(huì)露出雪白的大門牙。
朱帥錦一到學(xué)校是并沒(méi)有交作業(yè)，而是在一旁和我追趕打鬧。你打我一下，我打你一下，有人好奇地問(wèn)：“你們這樣打來(lái)打去，不痛嗎？”我們異口同聲：“不痛，真的'�！蔽覀兇�?qū)Ψ降臅r(shí)候雖然看著痛，但其實(shí)一點(diǎn)都不痛。
組長(zhǎng)突然從教室里跑出來(lái)并大聲地說(shuō)：“朱帥錦，你快點(diǎn)交作業(yè)呀！”他毫不在乎地說(shuō)：“等會(huì)兒，等會(huì)兒�！苯M長(zhǎng)馬上跑進(jìn)教室，他一看不對(duì)勁也跑了進(jìn)去。一下抓著組長(zhǎng)問(wèn)：“你想干嘛？”組長(zhǎng)說(shuō)：“我拿你的作業(yè)呀！”就這樣，他們互相罵了起來(lái)！
我在一旁說(shuō)：“你們別吵了，你們別吵了�！�，終于，老師來(lái)了。
朱帥錦，真是一個(gè)愛玩的同桌！
描寫同桌作文 篇44
我有一個(gè)同桌叫康景舒，小康車的康，景色的景，舒適的舒。他和不會(huì)下蛋的公雞一個(gè)性別。
他長(zhǎng)著小小的眼睛小小的鼻子大大的.嘴。他非常滑稽可笑，但是字寫的不好看，沒(méi)次寫作業(yè)都亂糟糟的，老師總要發(fā)下來(lái)從寫。他有這一顆善良的心，做錯(cuò)事說(shuō)一聲就會(huì)臉紅，有時(shí)我望帶練習(xí)本和他借一張紙他不管紙的質(zhì)量都會(huì)給你撕一張。有一次，他不知道怎么哭了，然后我問(wèn)他為什么哭他卻不說(shuō)，笑了起來(lái)。真奇怪。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛搞惡作劇，有時(shí)候，趁你不注意用剪刀剪你的頭發(fā)，非常討厭。他有一個(gè)不帥的地方就是：臉上長(zhǎng)著許許多多的豆豆同學(xué)都叫他蒼蠅。
而且還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的膽大毛，非常好笑。我有一個(gè)帥中不足的同桌，我有一個(gè)兩臉豆豆的同桌，我有一個(gè)善良的同桌。
描寫同桌作文 篇45
我的同桌，是一個(gè)有趣的人，愛講笑話，愛唱歌，是班上的調(diào)皮蛋。
那一次，我家的大狗生了，生了幾只可愛的小狗。同桌到我家來(lái)，看見小狗，喜歡得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后還說(shuō)：“我們給小狗喂奶吧。”我不同意，她就生氣地說(shuō)：“不喂，我就不跟你玩了�！蔽遗率ニ@朋友，只好同意。
我們?cè)诩依镎襾?lái)奶粉，還有小時(shí)候喝的'奶嘴瓶。她拿著奶瓶，倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶，再摻進(jìn)一點(diǎn)開水，認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來(lái)小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，誰(shuí)知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗搶走了，嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí)，我笑得肚子都痛了。
除了這事，同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒，有了她，同學(xué)們都開心極了；有了她，大家都生活在快樂(lè)中。
怎么樣，我的同桌有趣吧！
描寫同桌作文 篇46
新學(xué)期終于到了，老師重新安排下了位置，可令我沒(méi)想到的是，我這學(xué)期的同桌竟然是那個(gè)嚴(yán)厲而愛管事的`班長(zhǎng)：張櫻。
同學(xué)們的眼光都落在我身上，那個(gè)眼神好像在說(shuō)：唉！陳莉真可憐啊，竟然和張櫻排到一起去了！
我不敢直視班長(zhǎng)，因?yàn)樗騺?lái)板著臉。
這天，老師叫我去辦公室，為一件事：我最近成績(jī)下滑，需要張櫻同學(xué)幫忙。我一下子就慌了，連忙拒絕老師的好意。
老師這時(shí)嘆了一口氣說(shuō)：你可能還不知道張櫻同學(xué)是個(gè)怎樣的人，這樣吧，你今天去她家就知道了。我無(wú)法拒絕。
但令我想不到的是在我眼前的房子是那么的破舊，有許多補(bǔ)丁，我連忙進(jìn)去，映在我眼前的是一位年邁的老奶奶。
老奶奶很和藹的看著我。
“你就是張櫻的同學(xué)呀？”
一邊說(shuō)一邊咳嗽。我紅著眼睛。連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)，張櫻同學(xué)的奶奶患上了肺結(jié)石。
我把這件事情給同學(xué)們說(shuō)了
同學(xué)們紅著眼睛向張櫻同學(xué)道歉。
可是張櫻并沒(méi)有怪罪而是友好的態(tài)度。
描寫同桌作文 篇47
我的同桌是胖胖的周志恒，他胖胖的，眼睛大大的，每天身上濕漉漉的。還有最好玩的一個(gè)特點(diǎn)，別人不給他東西吃，他就會(huì)施苦肉計(jì)，說(shuō)：“求求你那，我上有老下有小啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好給我一點(diǎn)吧！”
有一次，我吃好飯回來(lái)的時(shí)候，周志恒就拉著我的手說(shuō)：“你的點(diǎn)心給我了好不好？”我吃飯的`時(shí)候他看見我的餐桌上有兩個(gè)餅干，我說(shuō)不可以。然后他就拉著我的手說(shuō)：“求求你那，我上有老下有下啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好給我一點(diǎn)吧！”我就大人不記小人過(guò)給了他，沒(méi)想到這小子還這么懶叫周陸源去餐廳拿，周陸源說(shuō)不去，周志恒就說(shuō)：“求求你那，我上有老下有小啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好幫我去拿吧！”周陸源就去拿了。
我覺得周志恒很會(huì)施苦肉計(jì)，我覺得這句話就是他的口頭禪。
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