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實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
小時(shí)候,我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的,生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍,才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的'不得了。
因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候,因?yàn)橥砩习疽固,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個(gè)瞌睡沒(méi)聽講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。
還記得小學(xué)的時(shí)候,我有許多興趣愛(ài)好,擁有充足的休息時(shí)間,天氣好的時(shí)候去野外寫生,周末練習(xí)跳舞,運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢?別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了,我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上,周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,哪里還有時(shí)間和心情休息呀。
在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn),可是在家里也有煩惱等著我。
平時(shí),如果我做錯(cuò)了一件小事,媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較!澳憧纯茨,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了!边@樣的話,我耳朵都聽的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉,到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。
我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了,爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。
成長(zhǎng)啊成長(zhǎng),長(zhǎng)大讓我欣喜,可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
古希臘有句名言:認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái),這句話等于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。
我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意,常常游離失所于夢(mèng)的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的,只要你有一顆活的心。
人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順?膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過(guò),隨著時(shí)間的.推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候,有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。
黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的,成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。
我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng),理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿臉通紅,淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜,只聽得見我的啜泣聲,F(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)流的眼淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。
為什么美呢?
美,總是美的,無(wú)從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?
1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái),感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見朋友黯然的臉,緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。
在黑暗中,我看見了夜的眼睛。
漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。
我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來(lái)。
你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
一陣瞎忙,回首..........突然覺(jué)得空蕩蕩。
妞期中考試得了第三,我知道這家伙心里不服氣,沒(méi)想今天晚上徹底爆發(fā),看著試卷,一直在懊惱,正碰上心緒也不佳的我,倆人正好就干上了,一陣的慌亂和爭(zhēng)紛,最后伴著我的眼淚(現(xiàn)在想來(lái)像是唯一可以打動(dòng)孩子的表情,與鱷魚的眼淚類似)化解了一切。
可是后遺癥也留了下來(lái),面對(duì)學(xué)校一貫實(shí)施的排名,孩子還能夠支撐多久?進(jìn)入了中學(xué),壓力真的來(lái)了,我的擔(dān)心也隨之而來(lái)。
其實(shí)幫助孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),首先是家長(zhǎng)自己要樹立一個(gè)相信孩子和自己的信心,今天我的話語(yǔ)中也透露了對(duì)孩子錯(cuò)題上的不滿,對(duì)孩子產(chǎn)生了壓力,沒(méi)有把握好言語(yǔ)的分寸是我的疏忽。捫心自問(wèn),我依然對(duì)孩子要較高的要求和期待,這些在平日的言語(yǔ)中,孩子都捕捉到了。(不要以為小孩是傻瓜,他們一個(gè)個(gè)都敏感著呢。┱f(shuō)是輕松學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有放下這心中重重的負(fù)擔(dān)。排名一直是我們的'壓力,怎么解壓,不計(jì)較名次,平常心看待的問(wèn)題——這不是嘴巴說(shuō)的那樣容易。
孩子已經(jīng)入睡,看著日益長(zhǎng)大的可愛(ài)的小臉,做了睡前儀式(每天和孩子必須進(jìn)行的程序)我來(lái)反省自身,撫平心中的焦慮,回歸于平和安寧。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
成長(zhǎng),每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的一種快樂(lè),每一個(gè)人都感受過(guò)或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)是一種最純粹的快樂(lè),有時(shí)候甚至不需要什么理由,它是一種人的`生命在不斷完善時(shí)的欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂(lè),而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。
“小佳,限你一分鐘之內(nèi)馬上寫作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么話呀!快點(diǎn)!”
才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來(lái)了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒(méi)敢坐一下,就開始了“工作”。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)間,“圣旨”又來(lái)了∶“快,盛飯去,你長(zhǎng)大了,何況你是一個(gè)女孩子家的,生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家……”
僅僅是為了盛飯這一件小事,媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的“緊箍咒”的狂轟,我只好端著碗去盛飯。
“你長(zhǎng)大了,怎么連吃飯都不會(huì),吃一頓飯掉了一桌子米粒,這怎么行呢?太不文雅了!”
“你長(zhǎng)大了,身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間,吃飯不能挑三揀四! ”
“你長(zhǎng)大了……”
終于吃完了飯,可以好好休息一下了?蓩寢尩膰Z叨聲又來(lái)了∶“你長(zhǎng)大了,吃完飯要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”
洗完了碗,我終于可以坐下來(lái)休息一下了,我剛把腳抬起來(lái)―—“你長(zhǎng)大了,女孩子家坐要有坐相,把腳放下來(lái)!
長(zhǎng)大了的生活就是煩!
煩!
煩!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
煩惱是一個(gè)多么令人討厭的字眼,隨著年齡的增長(zhǎng),一些揮之不去的煩惱,充斥在五彩繽紛的青春期,那么怎么去克服?
我的煩惱來(lái)自姐妹相處,為了這事,我不知多么痛苦,我的姐姐是一個(gè)很不理解人的人,脾氣非常爆躁,常常令人捉摸不透,她在同學(xué)面前很不發(fā)脾氣,家中姐弟就數(shù)也大了,但她連一個(gè)孩子不如,媽媽讓她去打水,每次都是怒氣沖沖,這只是小事。
從我進(jìn)入中學(xué)以后,就和姐姐住在一起,剛開學(xué)對(duì)我比較好,到了后來(lái),一天不如一天,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還不會(huì)做飯,每天放學(xué)我是第一個(gè)回來(lái),切菜、洗菜。做完了等姐姐回來(lái)做。
有一次,由于作業(yè)多,去晚了一點(diǎn),我就有一種預(yù)感,回去一定要挨罵了,果然不出所料,剛進(jìn)門,就看見她怒著臉,當(dāng)時(shí),我什么也不敢說(shuō)一句,就切菜,可是,當(dāng)油燒好時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了洗菜,我向她一看,隨著一聲響,一個(gè)耳光落在我的臉上,我沒(méi)有哭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我什么也不知道,過(guò)了一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。又是一陣吵鬧聲……一滴滴淚水,粘濕了衣領(lǐng),浸透了我的心。
我多么渴望人與人之間真誠(chéng)的相待,期盼心與心的.交流,不再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),在心靈加一點(diǎn)純真,世界的明會(huì)更燦爛、美好!
可姐姐,你什么時(shí)候才能變得開明,學(xué)會(huì)寬容呢?擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任呢?你什么時(shí)候才能改掉你的壞習(xí)氣呢?
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
愁苦,問(wèn)院落悲涼,幾番春暮?
明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。
。ㄒ唬﹩(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏——孤
車水馬龍,喧囂著;匆匆行人,喧囂著;綠樹紅花,喧囂著。
我兀自踱行街頭,春暖花開,一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入,怎奈世事悲涼滄桑。
我孤獨(dú)。是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。我飛翔。天空蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際,只聽見翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。
每天放學(xué),說(shuō)笑著回家的兩個(gè)女孩,一前一后;如今仍是兩個(gè)女孩,卻不再說(shuō)說(shuō)笑笑,仍是一前一后,卻不再在同一輛公交車上。我背著書包,獨(dú)自走到車站,向四周望去,企盼尋著那個(gè)熟悉的身影。終了,除了滿目春花,沒(méi)有別的······
“你以后能不能快點(diǎn)?你知不知道我今天等你等了多久!”我嚷著,像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿!拔译y道沒(méi)有等過(guò)你嗎?已所不欲,勿施于人!只知索取,卻從未想過(guò)旁人感受!”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知何以回答!凹热荒阏f(shuō)我慢,那你今后就別同我一起走了!”我緊咬嘴唇,注視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛,欲辯已忘言,終是什么也沒(méi)說(shuō)。
春歸何處?孤寂無(wú)行路······
。ǘ┭鲆暠倍犯,不知路所何——茫
呆呆地望著他們的背影,我垂下了頭。
喃喃著:“自己似乎確鑿不被別人認(rèn)可、贊同,甚至沒(méi)有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心,試圖主動(dòng)出擊,換來(lái)的卻是一句句“不用”······
我迷茫。是那種一葉扁舟行于無(wú)邊無(wú)際的大海,與碧水藍(lán)天為伴,卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著,飄在無(wú)垠的海上,迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。
或許是自己太無(wú)能了罷。組中有位同學(xué)經(jīng)常遲到,午讀時(shí)還以課代表加分為由不參與聽寫。我曾找過(guò)她多次,最終卻也是得出她遲到的理由:晚上作業(yè)寫得慢而睡的晚,故早晨也起得晚。再追問(wèn):“那為何其他同學(xué)不遲到?”“我怎么知道?”“你每天早晨都干什么才出門晚了?”“要你管嗎?”我又低下了頭,唉,身為一個(gè)副組長(zhǎng),向組員問(wèn)話都拒絕回答,如此不被認(rèn)同,又如何去管好一個(gè)組呢?
或許是性格原因,抑或是所作所為,相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間害怕交朋友,害怕說(shuō)話,愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語(yǔ),便傷了他人的心。而今,卻又逢此境······
迷茫,敢問(wèn)路在何方?
。ㄈ┥街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村——解
只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁······
憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯清茶,靜坐。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭······
深呼吸,握筆,提腕——撇,橫、豎······臥勾、點(diǎn),收筆!一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著,忽地抬起頭,“此字寫得不錯(cuò),透過(guò)紙上的字,在筆畫的曲折中,能讀出你此刻的'心境——五味雜陳!蔽以尞悹敔斁谷绱藚柡Γc(diǎn)了點(diǎn)頭!啊睢钟小睢畡(shì),筆法一出,便悟之一二。何謂逆境,就是生命無(wú)常。不因你做對(duì)了什么,便可逃避;也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰!睜敔旑D了頓,我似乎也想開了些。“接受逆境,才能克服命運(yùn)帶給你的痛苦!闭Z(yǔ)畢,爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑容。
抬眼看窗外,漫天雨霧。我慢慢站了起來(lái),望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開,我微微一笑。
斗轉(zhuǎn)星移,韶華消逝。一切恍然如夢(mèng),與我?guī)锥嚆皭、幾多欣然?/p>
世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,也沒(méi)有何是必須應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比,凡事盡心盡力,不以物喜不以己悲。得之淡然,失之坦然,處之泰然,順其自然即可。
十三歲的年紀(jì),或許單純,又或許復(fù)雜,正是心事重重的年紀(jì)。
十三歲的年紀(jì),學(xué)會(huì)大步朝前,始終面向陽(yáng)光,像那太陽(yáng)花?偸遣蝗鐒e人,也要面向希望,自信地綻放。
把往事交給歲月,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒······
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷,每天過(guò)著幸福快樂(lè)的日子,可隨著年齡的增長(zhǎng),一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來(lái),我勤奮寫博,并且愛(ài)上了寫博,我還特別關(guān)心博友給我的評(píng)論,及時(shí)吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫作水平,可是媽媽感覺(jué)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家,我興沖沖地打開電腦,因?yàn)楹麐寢屨f(shuō)我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看見我在電腦跟前,臉色很難看!坝篮,一放學(xué)就玩電腦游戲,你感覺(jué)合適嗎?回來(lái)后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺(jué)特別委屈,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么,就這樣說(shuō)我,我真的`有點(diǎn)煩惱,我知道自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,所以,星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì)玩電腦游戲,做完作業(yè)后我就會(huì)自覺(jué)地看書。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持,和我有共同語(yǔ)言,做我的好朋友。
有時(shí),我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù),可有時(shí)我會(huì)做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后,媽媽還沒(méi)有下班,我想給媽媽一個(gè)驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了。看著難吃的西紅柿炒雞蛋,我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了,她聞到了炒糊菜的味道,沒(méi)有責(zé)備我,用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點(diǎn)糊,可是媽媽還是感覺(jué)很香!甭犃藡寢尩脑挘业臒⿶李D時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,歡快得像只小鳥。
成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多煩惱,我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助,我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān),健康茁壯地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有許多的煩惱,不同年齡也會(huì)有許多不同的煩惱。當(dāng)然,我們也會(huì)有煩惱。煩惱不可以沒(méi)有。因?yàn),我們(nèi)绻麤](méi)有了煩惱,也就是沒(méi)有了壓力,人不能沒(méi)有壓力。
我的煩惱,是我認(rèn)為對(duì)的事情往往不一定是對(duì)的。比如說(shuō),我十分酷愛(ài)游戲,想成為一名電競(jìng)選手。我的媽媽卻十分反對(duì)我打游戲這件事情。
當(dāng)然,有許多我同齡的人支持我。也許,我正處于迷茫之中,也許,我當(dāng)電競(jìng)選手這件事,是不能維持終生的職業(yè)。也許,游戲世界只是為了逃避現(xiàn)實(shí)而準(zhǔn)備的……
電競(jìng),是我的理想,我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎淖。但是,也許我可以不把電競(jìng)當(dāng)成我的全部職業(yè),把它當(dāng)一個(gè)兼職。電競(jìng)選手的'職業(yè)生涯很短,最好的情況,也只能到20出頭,20出頭是我們?nèi)松_始,可電競(jìng)選手的職業(yè)生涯就已經(jīng)到頭了。還有當(dāng)電競(jìng)選手必須要非常能熬夜。每天十幾個(gè)小時(shí)對(duì)著電腦,對(duì)著游戲。以上這些我都能做到,但也許,電競(jìng)選手不能當(dāng)成我的全部。
我的爸爸,他支持我打游戲,當(dāng)只有我和爸爸在家時(shí),我就會(huì)把電腦拿出來(lái),光明正大的打起游戲。但是我認(rèn)為,現(xiàn)在我們不能每天只顧打游戲,而放棄了學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。打游戲可以當(dāng)成我們的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后我們就能受益終生了。我也希望大家不要像我一樣沉迷于電子游戲,我們現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好就可以了。也許打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí),我們其實(shí)應(yīng)該去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要去逃避于現(xiàn)實(shí)。逃避不能解決任何問(wèn)題,也許我們現(xiàn)在打游戲只是為了一時(shí)的開心,一時(shí)的快樂(lè)。
可是我們有沒(méi)有想過(guò),我們這短短幾年開心了,也許會(huì)讓我們終身后悔。我們應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力去投放于我們的人生。我們應(yīng)該為了我們以后的人生好好的考慮一下,我們是應(yīng)該沉迷于打游戲、逃避現(xiàn)實(shí),還是應(yīng)該為我們以后的人生負(fù)責(zé),F(xiàn)在這短短幾年,我們吃的苦,都會(huì)成為以后的甜。這就是有一句成語(yǔ)所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”。
打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí),而我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以大家不要沉迷于游戲世界中;氐浆F(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
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