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《小婦人》讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編整理的《小婦人》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小婦人》讀書心得1
《小婦人》是美國女作家路易莎。梅。奧爾科特用樸實無華的寫實手法描寫了馬奇一家的天倫之愛。故事發(fā)生在十九世紀(jì)中期。
這本書主要講：馬奇家的四姐妹，在他們藝術(shù)家一般的才能下，強調(diào)的是個人的尊嚴(yán)和我們的自立、自律的重要，她們寫作、繪畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本，演出、管理家務(wù)……這些無一不滲透著她們怎樣的多才多藝。同時，她們又結(jié)社、又辦報、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫作的任務(wù)。明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，無論是為了愛情甘于貧困的'梅格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對死亡的貝思，還有扶弱為己任的艾米，雖然她們的理想和命運都不盡相同，但是他們都具有了自強、自立的共同特點，洋溢著樂觀的、有理想的、的坦然面對死亡的主義精神。
這本書，作者給我們描繪了一幅幅溫馨動人的家庭生活圖，人物栩栩如生，洋溢著樂觀主義精神，這些都將深深的吸引著讀者，并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對家庭的眷戀；對愛的忠誠以及對親情的渴望，描寫了他們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。
《小婦人》這本書告訴我：理想和命運是不相同的，可是應(yīng)該都有著自強自立的共同特點。
《小婦人》讀書心得2
一場始料未及的‘災(zāi)難’來臨了——疫情，在這特殊的時期，我無法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時間，在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。
她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會照顧人的'大姐梅格;充滿躁動卻關(guān)心家人的二姐喬夢想成為作家(我最喜歡的一個角色);優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米;以及忘我無私的貝絲(愛好彈鋼琴)。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個人，都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛，乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。
《小婦人》讀書心得3
我要用自己的頭腦做武器，在這艱難的世間開創(chuàng)出一條路來。
————路易莎奧爾科特
看了此間一著名影評人的文章，我想很能代表中國女性對本書的觀點。
她們認為，作為新女性的喬，不應(yīng)該嫁給一個又老又窮的德國學(xué)究，要么嫁給英俊富有的初戀情人，要么索性獨身，而且將喬的選擇作為一種世俗的妥協(xié)。并且對書中到處可見的宗教道德說教很是反感。
我以為，這本被美國人推崇了一個多世紀(jì)的書，好就好在它的結(jié)尾和宗教氣息，我們中國女人不能很好的理解作者所要表達的.意圖，一是從信仰來說，我們不了解一個新英格蘭清教徒保守的道德觀念，她所宣揚的仁愛，慈善，忍耐與堅定都源于其嚴(yán)厲的新教倫理。二是我們作為讀著傳統(tǒng)的歐洲童話長大的女人，從小被灌輸?shù)挠^念就是等待王子。我們把愛情當(dāng)作生命中唯一重要的東西，總是沉湎于灰姑娘式的幻想之中，假如我們注定沒有等到生命中的達西先生，那就擺出一副高貴的女權(quán)主義者的摸樣，把自己的獨身當(dāng)作資本來炫耀。
而且我懷疑究竟有幾人是真正的喜歡喬，而不是梅格或者艾米的。
喬并不是那么討人喜歡，在許多女性看來似乎她的男孩子氣是一種令人難以接受的鹵莽，充其量是一種反抗的武器。不過，我絲毫也沒有在本書中找到我們激進的女權(quán)家對于傳統(tǒng)道德的反抗和對男人的蔑視。
這是一本非常主流，非常觀念正確。毫無爭議的書，所以才被美國某些地方作為必讀書目之一。
要知道，美國是一個清教徒建立的國家，至今，作為立國之本的仍然是信主，勤奮，愛鄰這些基本的新教倫理，這些理念在本書中是作為重要的道德基礎(chǔ)來建構(gòu)的。此外，作為新大陸的女性，不同于從修道院到沙龍的舊大陸女性，她們更多的是作為平民子女被教育的，等待她們的生活不是做一個上流社會的女主人，不是一個被發(fā)現(xiàn)的辛德瑞拉，更不是一個虛榮的包法利。
《小婦人》讀書心得4
我和姐姐經(jīng)常吵架。我妹妹總是在我媽面前指責(zé)我，因為她個子小，但我最后總是被批評。我已經(jīng)習(xí)慣了。我妹妹比我小四歲。從她出生開始，我就覺得媽媽沒有以前那么愛我了，一直護著姐姐。這讓我很困擾。偶爾媽媽不在的時候，我欺負妹妹。雖然我不覺得這樣很幸福，但總想不經(jīng)意的去做。
今天早上我和妹妹又吵架了，不過這次我媽沒有批評我。當(dāng)我從學(xué)�；貋頃r，我看到書桌上多了一本書《小婦人》。我就知道肯定是我媽準(zhǔn)備的。我在睡覺前讀完了所有的書。我特別喜歡故事的主人公喬，因為我和喬有很多共同的愛好，比如看書，我們也有共同的缺點，就是不夠包容，會和妹妹產(chǎn)生矛盾。當(dāng)我看到喬因為妹妹而故意毀掉她的手稿，在后來的一部室外劇里，我知道湖中心是危險的薄冰，而妹妹根本不知道，所以掉進冰水里差點喪命。我當(dāng)時就有她的`感覺。每次捉弄姐姐，其實心里都很后悔。感覺自己不夠大方，討厭自己。但是每次在我媽批評我之后，我都心安理得。我想如果我媽媽能像馬奇太太一樣在我后悔的時候安慰我，溫柔的告訴我我的缺點，鼓勵我改變自己的勇氣，我應(yīng)該像喬一樣早點認識到自己。
第二天一早，我媽問我看完了沒有。我說結(jié)束了。我媽說：“我會努力慢慢改變自己，做一個像馬奇太太一樣的媽媽�！薄Ｎ艺f：“媽媽，我會努力慢慢改變自己，做一個像喬一樣的女孩”。
“大家一起努力吧！”
《小婦人》讀書心得5
大概幾年前吧，看過好萊塢舊版本《小婦人》，除了白雪，壁爐點綴的家庭氛圍，艷光四射的伊麗莎白·泰勒，最難忘的便是凱瑟琳·赫本飾演的喬，雙手叉腰，下巴微微揚起，得意地喊出“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”�？上В遣侩娪拔抑豢戳艘话�，這也成了在后來的日子里我尋覓小說原著的原因。
小說的結(jié)局當(dāng)然完滿，而我卻有一種抑制不住的遺憾，甚至失望的情緒。喬熱情，叛逆，情緒化，才華橫溢。她拒絕了勞里的'愛情，只因為我想我以后不會結(jié)婚的。我這樣很幸福，我太愛自由了，不會匆忙地為任何一個凡人放棄它�？墒菐啄旰螅蛟S是由于美好時光的流逝，或許是由于曾經(jīng)直面死亡，我們喬居然說出假如特迪求婚的話，也許我會回答愿意，不是因為我比以前更愛他，而是因為我比他離開時更在乎被人愛。這種孤獨感使她順理成章的嫁給了巴爾教授，成為好妻子，好母親和一個合格的小婦人。
可是，從一個性格如火的年輕女子到一個溫馴的主婦，這其中的變化是不是有太大的跨度?為什么喬注定不能實現(xiàn)自己成為知名作家，賣文為生，和父母一起環(huán)游世界的夢想?為什么在己經(jīng)有梅格和艾美兩個幸福完滿的家庭之后，作者不能夠賦予我們可愛的喬一點特別的東西呢?
《小婦人》讀書心得6
家里有四姐妹：追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動不安卻又對家人關(guān)愛有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異，卻都深愛著彼此、關(guān)心著彼此，也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時候，她們沒有想著自己收獲禮物，而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物；在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國人；在以后的生活里，她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時，四個女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的重任；三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態(tài)度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔(dān)，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù)，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù)，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說賺稿費，補貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處，她們開開心心地過每一天，在每個節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛，打動了無數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷祖國，選擇隨軍當(dāng)兵。
父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后，用自己瘦弱的身軀承擔(dān)家庭責(zé)任，獨自照顧四個女兒，辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕，但是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們，幫助她們成長為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣，馬奇太太也對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后�！�
馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的'層面，同時為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自己的愛情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，但是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。
《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛的寶貝，媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地，只希望你健康平安成長，將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂、簡單、知足的人生，愛你！”
《小婦人》讀書心得7
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。
這本書中，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。
作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié)，但卻處處顯露出對愛與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對任何事都抱著積極樂觀的態(tài)度。
小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴(yán)，但也有表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨立自強。這四個女孩的共同優(yōu)點就是，她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。
這也是值得每個人學(xué)習(xí)的。
接下來是通屬于思想的“慮”字，《大學(xué)》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說：“不勉而中，不思而得”的境界，因為經(jīng)過“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后，思慮的慧力開發(fā)了，就可得入“明明德”而見道德真正成果。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
巴金在回憶自己寫下這些文字時，說過這樣一段話：“我熟悉我所描寫的人物和生活，因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月，那些人都是我當(dāng)時朝夕相見的，也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史，我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅，寫瑞玨，寫鳴鳳，我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進了我的小說，我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲：冤枉！我真不忍挖開我的回憶的墳?zāi)梗抢锩娌恢缆裨崃硕嗌倭钊藗臄嗄c的痛史�！�
作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。
在我看來，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛的人和愛她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風(fēng)范；我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當(dāng)作自己的理想。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過葛朗臺使我明白了：金錢在當(dāng)時社會具有無邊的影響力，同時也揭露了當(dāng)時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關(guān)系。
寒假看《教師最需要什么》一書，受益匪淺，書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質(zhì)：比如職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平、敬業(yè)精神等等，而我感受最深的是教師的賞識教育。
首先中國民族民間音樂源遠流長，蘊藏深厚的文化底蘊，我們應(yīng)重視民族民間音樂。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術(shù)學(xué)科獨特的功能，同時運用優(yōu)秀的民族民間音樂實施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂來培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，通過審美的陶冶達到思想的升華。
通過這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個女孩堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了要懂得知足但不能滿足，學(xué)會了要對未來充滿希望，并努力追逐夢想的'樂觀精神。
同時也學(xué)會了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會時時刻刻浮現(xiàn)我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
現(xiàn)實生活中總有一些人在失敗時怨天尤人，歸咎于不得天時、地利、人和。其實，在我們失敗時，有沒有認真反省一下，檢討一下我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣，把這些習(xí)慣歸歸類，哪些是好習(xí)慣，比如：比較守時；作事有主有次；做事抓緊時間；對人和藹……哪些是壞習(xí)慣，比如：工作間混亂；做事不分主次；不能自我控制情緒；隨便指責(zé)別人等等。如此來，可謂小習(xí)慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率，更加完善自己，我精心準(zhǔn)備，概括了成功人士的七個做事習(xí)慣：
自由的前提的一定是選擇，我們在生活中總會聽到“沒辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語。一般人也都會選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實，選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰，并能夠根據(jù)自己的信仰對生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況對自己的觀點和行動進行調(diào)整。注意，是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點隨大流。
反思失敗的教訓(xùn)，我們應(yīng)該從思想上意識到細節(jié)的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起�！昂２粨窦毩�，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”我們應(yīng)再次重新認識它的含義：從個人做起，從與一個團隊的合作開始，認認真真的做一些小事�！耙患也恢�，何以治天下”，這樣才能培養(yǎng)出良好的個人素質(zhì)，形成一個優(yōu)良的團隊，一個更具生命力的企業(yè)。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
《小婦人》讀書心得8
看了《小婦人》，最喜歡馬奇家的四姐妹。大女兒梅格，英俊溫柔，美麗善良，忠于愛情，選擇了一個貧窮卻高貴的家庭教師。二女兒喬，充滿陽剛之氣、活力、激情和想象力，夢想有一天能寫出驚艷的作品。第三個女兒是貝絲。她害羞，但溫柔，熱愛音樂，對音樂充滿熱情。小女兒艾米，藝術(shù)多才多藝，向往優(yōu)雅高貴的生活，夢想成為一名偉大的藝術(shù)家。
《小婦人》這本書描述了美國戰(zhàn)爭期間的'一個普通家庭。四姐妹的父親馬奇老師參軍時生病了，擔(dān)心自己的生命安全。女兒們和她們的母親都很難過。母親會照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很焦慮難過。他們比以前勤奮多了。勤勞的貝絲每天都去赫梅爾家，我在那里生了個孩子。有一天，寶寶生病了，hummel太太出去打工，他們的大女兒羅珊照顧寶寶，病情加重。貝想讓姐姐們?nèi)フ宜髞矶纪�。于是貝絲親自去了，Hemel寶寶死在了貝絲的懷里。貝絲受到刺激，醫(yī)生說貝絲也會得這種病。是猩紅熱。結(jié)果貝絲真的得了猩紅熱，病情相當(dāng)嚴(yán)重，一直發(fā)高燒。有一次燒得很厲害，認不出身邊的親人，就叫喬“媽”。這時，華盛頓來信說，馬奇小姐的病情又惡化了，病情更嚴(yán)重了！
晚上，貝絲還在昏迷中，她那紅潤的小臉現(xiàn)在已經(jīng)沒有了一絲血色。最后貝絲的燒退了，她在出汗，真的讓她出汗了。最后，他們的家人又團聚了。
在四姐妹中，我最喜歡貝絲，因為她熱愛音樂，非常喜歡彈鋼琴。她非常害羞。有一次她去鄰居家做客，老老師招呼她，她害羞的跑回家。她充滿了愛。離他們家不遠有一戶人家。他們家很窮。充滿愛心的貝絲每天都會給孩子送幾件零碎的禮物。
梅格也不例外。她漂亮、善良、大方，還是個家庭教師。忠于愛情，她選擇了可憐的布魯克。
《小婦人》讀書心得9
《小婦人》中四姐妹親密友愛，但作者奧爾科特卻有意識地將她們分成兩組，文中寫到：“梅格是艾米的知己和導(dǎo)師，而由于某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導(dǎo)師，這個靦腆女孩的心事只說給喬聽；同時她對喬的影響也比家里的其他人大。兩個姐姐常常在一塊，但是各自管著一個妹妹。”在這里，奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來暗示其不同性格與當(dāng)時社會的協(xié)調(diào)關(guān)系。
雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳，一個脾氣暴躁，性烈如火，另一個卻安分守己，溫柔如水，但是兩人在與社會的協(xié)調(diào)性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨立，目標(biāo)遠大，男孩子氣十足，與社會上的淑女形象格格不入，盡管她也曾試圖改變自己，聽從艾米的建議做一個竭莊穩(wěn)重的小姐，可是她的天性阻止了她的改變，她的獨特性格與對事業(yè)的追求注定她是不為當(dāng)時的主流社會所接受的。
而同樣不為人們所接受的貝思，既溫順又害羞，由于無法適應(yīng)學(xué)校的生活而輟學(xué)在家，她在家中是個賢妻良母型的小姑娘，任勞任怨，無私付出而從不求回報。她仿佛是為別人而存在。書中的貝思就像天使一樣單純圣潔，而不顧于現(xiàn)實的社會。很顯然，奧爾科特將喬和貝思分為一組，是在暗示她們兩人都不符合19世紀(jì)美國社會對傳統(tǒng)婦女的界定。
相比較而言，美麗大方，聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活，她的目標(biāo)就是充當(dāng)好妻子和母親的角色；而艾米有點嬌氣，她重視上流社會的禮節(jié)和自己的容貌，從小夢想著長大后打進上流社會。盡管梅格看清了上流社會的虛榮，最終選擇嫁給了貧窮但誠實的男人；艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結(jié)合，但不容置疑的是，梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會所接受容納，將這兩人分為一組無疑也是作者對讀者的暗示。
馬奇家的`四姐妹，集真善美于一體，擁有善良、勤勞、無私、寬容、堅強等美好品質(zhì)的原因，是離不開馬奇太太那絕妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫不疑問是一位極為稱職的老師。
她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，給予她們很好的意見和幫助。正是因為馬奇太太那獨辟蹊徑的家庭教育，使得四姐妹成為人見人愛的小婦人。在她們身上所表現(xiàn)出來的女性形象，打動無數(shù)女性讀者的心弦。
同時，馬奇太太對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿。過一種愉快而有意義的生活。金錢是必要而且寶貴的東西，但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、沒有安寧的皇后�！�
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們?nèi)缢傅玫叫腋�，生活快樂。而這種觀念與現(xiàn)今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。
《小婦人》讀書心得10
這本書講了一個美國普通家庭的生活。一對貧窮但有愛的馬奇夫婦，滿懷愛意地孕育了4個女孩子。每個孩子的性格都不同，但本性都非常善良。
老大梅格是個美麗的小仙女，向往經(jīng)營自己美好的家庭；
老二喬特別喜歡寫作，對應(yīng)本文作者，個性十足；
老三貝思是個甜美善良的小姑娘，旁人都愛她，可惜早逝；
老四艾美，確實也愛美，剛開始有點現(xiàn)實+虛榮，但最后也成長為非常得體的淑女，并收獲了自己的愛情，生活得非常幸福。
我從這個家庭生活中看到的關(guān)鍵詞有三個：母愛、引領(lǐng)和善良。
母愛
這個家庭之所以能很好地凝聚起來，就是因為馬奇太太，也就是4個女孩兒的母親。家里雖然窮，但這位母親特別勤勞、樂觀。
面對孩子的要求，只要不是太過分，這位母親都會盡量讓她們?nèi)ピ囧e。最后會通過結(jié)果跟她們?nèi)ヌ接懺撛趺醋鍪虑榈鹊取?/p>
引領(lǐng)
母親的各種品質(zhì)，為孩子們樹立了很好的榜樣，她們長大之后都想成為媽媽這樣的人。父親在家里雖然話不是特別多，但他的耐心和愛，也引領(lǐng)著孩子們前行。每每遇到人生的關(guān)鍵時候，這位父親也都是孩子們首選的`交流對象。
善良
作者最倡導(dǎo)的品質(zhì)就是善良了。
比如，小時候，母親帶著她們做慈善；最善良的貝思雖然早逝，但在她有限的生命中，她得到了非常多的關(guān)注和愛；喬曾為了賺錢寫過很多垃圾貨。但因為自己的善良以及巴爾先生的引領(lǐng)，讓她覺得特別愧疚最終迷途知返，最終才有了這部膾炙人口的《小婦人》，最終作者也收獲了自己理想的愛情和大家庭生活。這應(yīng)該是善良的回報吧。
《小婦人》讀書心得11
最近，我看了一本書，名字叫《小婦人》，讀《小婦人》有感。這本書情節(jié)曲折，它的內(nèi)容給了我很深的啟發(fā)，直到現(xiàn)在我還回味無窮。
它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發(fā)生的.故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒喬像個男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮；喬發(fā)憤努力，終于實現(xiàn)了自己的作家夢想；貝思很堅強，對死亡毫不畏懼；艾米也是個樂于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強、無私。這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德，讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性，生氣時對父母大喊大叫；有些學(xué)生調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常惹老師生氣；有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓；有些人很自私，總喜歡占別人的小便宜。想起書中的這四個姐妹，她們的品質(zhì)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
看完了這本書后，我也一定要向馬奇家的四姐妹學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)貝思堅強的精神。因為我平時一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來，我是多么的羞愧��！以后，我要不斷地改掉自己身上的缺點，提高自己，真正成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
《小婦人》讀書心得12
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴(yán)，但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨立自強是這四個女孩的共同特點，她們總是在不停地找出自己的缺點并努力改正，并從中獲得了幸福與快樂。
大女孩梅格，她愿為愛情甘于貧困，我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬，她無拘無束，我喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。三女孩貝思，她的恬靜，使她做任何事都毫無怨言，我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米，她很堅強，把扶貧當(dāng)作自己的信念。她們的理想與命運不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的`生長之地，又是神圣的避難場所。她們仔細聆聽母親的教誨，用自己靈巧的雙手和智慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
這四個女孩的個性和心態(tài)，對于現(xiàn)在的年輕人來說是難能可貴的，是值得學(xué)習(xí)的，善良、堅韌、智慧、靈動，以及母親的包容與教誨，我們作為新一代年輕人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。雖然文字有限，但是蘊意無限，每本書，每個故事都有我們值得去讀，值得去學(xué)習(xí)的地方，正應(yīng)了那句話：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
《小婦人》讀書心得13
看了一本又大又厚的書《小婦人》，寫了四個女孩的命運和生活，描述了一個不富裕的普通家庭的瑣事。故事沒有起伏。然而卻觸動了無數(shù)人的心弦。就是這么簡單，字里行間都透著一種人生哲學(xué)。四個女孩，從懵懂無知到成家立業(yè)，在一個精神富裕的母親指導(dǎo)下長大，學(xué)會了如何與人相處，如何面對生活中的壓力，如何控制自己的.不良情緒。
其實生活本身就是一門藝術(shù)，我們從出生開始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我們每個人都用了一生的時間去鉆研它。每個人既是老師又是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人成功，但生活上人人都能成功。人生的成功是每個人定義的。有些人想享受繁華，有些人喜歡淡泊寧靜，有些人喜歡……但只要開心就好。
那天在雜志上看到：“超過60%的美國常春藤盟校女生說，她們獲得高學(xué)歷只是為了做一個好主婦�！逼鸪酰宜坪鹾茈y理解，但需要注意的是，每條路都是崎嶇不平的。做一個好的家庭主婦并不容易。如何維護家庭成員與鄰居的關(guān)系，如何教育孩子，如何把家庭生活安排的井井有條。
有人說真正精彩的作品都是基于現(xiàn)實的。我覺得《小婦人》正是這樣。人生有很多選擇，最后還是要聽自己的。不管你怎么選擇，只要你不后悔。
《小婦人》讀書心得14
《小婦人》作者路易莎·梅·奧爾科特是美國著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦做武器在這艱難的塵世中闖出一條路來�！弊屑毧凑緯�，就會發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活，而又有一部分是出于她對美好生活的渴望�！缎D人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優(yōu)秀作品。這本書主要歌頌了家庭的倫理觀念，鄰里間的助人為樂。小說沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。
四姐妹雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴(yán)，也表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨立自強是這四個女孩的共同特點。在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦學(xué)習(xí)生活。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
其中，馬奇太太在回答大女兒梅格是否有“盤算”時的'話讓我深有感觸引起了我的共鳴：“我希望我的女兒美麗、能干、善良，受人愛慕和尊重，青春時代很幸福，有一樁理想的婚姻，過上有益而快樂的生活。對女人來說，最美滿的事情莫過于一個好男人的愛和選擇。錢是個有用的和稀罕的東西，用得恰當(dāng)，也是個高貴的東西。但我絕不希望你們認為，它才是最當(dāng)緊的或唯一值得追求的東西……”以上也是我想對女兒說的話。還有一個情節(jié)就是孩子們想放任自己不按規(guī)矩辦事想睡多久就睡多久，想玩多久就玩多久。這次馬奇太太并沒有干涉她們而是給她們一個星期的試驗期，讓孩子們照自己的想法生活，結(jié)果四姐妹過得很狼狽，過得手忙腳亂，主動要求提前結(jié)束試驗期。這時馬奇太太才對孩子們說：“我希望你們明白，每個人的舒適其實都離不開他人，人人都必須履行自己的職責(zé)。互相幫助令人快樂，每天做了該做的事，閑暇才是美好的�！边@種教育方法讓我很受啟發(fā)。它很適合孩子的接受能力，讓她們在親身經(jīng)歷中受到教育而不是家長簡單的說教，使孩子們心服口服。
《小婦人》是值得家長與孩子一起閱讀的一本書。
《小婦人》讀書心得15
我在千千最喜歡的書是《小婦人》。這本書的作者是美國女作家——伊薩梅奧爾科特。
小說以馬奇家族的親情為中心，主要突出了馬奇家族四姐妹對生活的追求。還有姐姐梅格，有著如花的容顏，大大的`眼睛，甜甜的笑容。二姐喬身材修長，皮膚黝黑，鼻子帥氣，灰色的眼睛極其銳利，長著濃密的長發(fā)，美得不得了。貝絲十三歲，有一雙明亮的眼睛。她面色紅潤，行為靦腆，聲音靦腆。艾米雖然年紀(jì)最小，但身材苗條，皮膚晶瑩剔透，藍眼睛，舉止成熟。
我最喜歡喬。她說：“如果我爸爸不在家，她就是家里的男人�！备赣H生病時，她賣掉心愛的長發(fā)，補貼家用。她非常喜歡寫作。她給了妹妹貝絲寫作所得的獎金，讓她放松一下，但是妹妹貝絲因為生病，病情一天比一天嚴(yán)重，直到快要死去。喬幾乎每一步都和貝絲在一起。當(dāng)貝絲翻著她以前最喜歡的書時，她發(fā)現(xiàn)一張小紙片上蓋著喬的筆跡。一個被淚水模糊的名字吸引了她的目光，給了我親愛的——，如下：我親愛的貝絲，你耐心地坐在陰影里，等著上天堂，你的態(tài)度是那么平和安寧，親愛的姐姐，你要遠行，你給我的美德是最珍貴的禮物，讓你的生命如此閃亮。
我們的生活中有很多情感，最重要的是親情，因為血總是比水濃
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