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辯論賽的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的辯論賽的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽的活動(dòng)方案1
勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì)友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的臺(tái)階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!
一、活動(dòng)目的
1、為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。
2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的.精神狀態(tài)。
4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì),本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)
三、主辦單位
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、承辦單位
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、參賽隊(duì)伍
辯論賽的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對(duì)每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開(kāi)的迎新活動(dòng),旨在豐富其課余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使XX級(jí)新生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中,盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中開(kāi)拓眼界,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)及學(xué)校熱點(diǎn)問(wèn)題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。
三、主辦單位
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位
農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月14日至9月20日,宣傳準(zhǔn)備階段
XX年9月21日至10月25日,比賽階段
六、比賽地點(diǎn)
南校區(qū)綜合樓教室
七、參賽要求
1、參賽選手須為XX級(jí)新生。
2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊(duì)伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。
3、參賽選手須自覺(jué)遵守比賽規(guī)則。
4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題準(zhǔn)備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。
八、活動(dòng)流程
(一)前期宣傳準(zhǔn)備(9月14日—9月20日)
1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。
2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題,并做好保密工作,嚴(yán)禁外泄。
3、9月20日晚7:00,由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級(jí)辯論賽開(kāi)賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場(chǎng)辯論賽表演賽,向XX級(jí)新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。
4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對(duì)手及比賽時(shí)間。
。ǘ┏踬愲A段(9月21日—9月28日)
1、9月21日,各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì),班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán),共同出謀劃策。
2、9月22日晚9:00,由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級(jí)辯論賽簡(jiǎn)單培訓(xùn)。(①參加人員:提交加入辯論隊(duì)申請(qǐng)的人員及參加新生班級(jí)辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室,并下發(fā)通知。)
3、9月23日,允許參賽班級(jí)自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)(只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請(qǐng)121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo),所請(qǐng)人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。
4、9月27日,進(jìn)行五場(chǎng)初賽,通過(guò)五場(chǎng)比賽評(píng)出五只晉級(jí)隊(duì)伍。每場(chǎng)比賽評(píng)選一名單場(chǎng)最佳辯手。
5、組織初賽未晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級(jí)晉級(jí)下一輪復(fù)賽。
6、組織晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對(duì)陣雙方。
。ㄈ⿵(fù)賽階段(9月29日—10月11日)
1、9月29日—10月10日,各班準(zhǔn)備辯題階段,并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。
2、10月11日,由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場(chǎng)復(fù)賽。每場(chǎng)比賽評(píng)選單場(chǎng)最佳辯手。
3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4、11日晚抽簽,決定輪空隊(duì)伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對(duì)決。
。ㄋ模┌霙Q賽階段(10月12日—10月18日)
5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊(duì)伍晉級(jí)決賽并在決賽中爭(zhēng)奪冠亞軍,失敗隊(duì)伍即為季軍,每場(chǎng)比賽評(píng)選單場(chǎng)最佳辯手。
。ㄎ澹Q賽階段(10月19—10月25日)
6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段,并于24號(hào)晚確定決賽上場(chǎng)隊(duì)員。同時(shí),主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。
7、10月25日決賽,勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級(jí)辯論賽的冠軍隊(duì)伍,并投出本場(chǎng)比賽的最佳辯手。并評(píng)選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場(chǎng)最佳辯手3名。
(六)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng))
1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。
2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
九、比賽具體流程
1、主席及參賽隊(duì)員入場(chǎng),介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng),介紹評(píng)委。
2、主席開(kāi)場(chǎng)白,闡述此次辯論賽的目的和宗旨,宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開(kāi)始。
3、開(kāi)場(chǎng)陳詞:由正方一辯首先開(kāi)始發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。
4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問(wèn)不能超過(guò)10秒,辯方每次回答不得超過(guò)20秒。攻方只能問(wèn),辯方只能答,不可反問(wèn),如果反問(wèn)攻方可不回答。
5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),正方先開(kāi)始,雙方各1分30秒,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示;發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。
6、自由辯論:由正方首先發(fā)問(wèn),雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時(shí)間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時(shí)間用完為止。
7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時(shí)間雙方各4分鐘。
8、比賽的同時(shí)評(píng)委打分,然后評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)。
9、主席宣布比賽結(jié)果。
十、評(píng)分機(jī)制
1、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場(chǎng)將分別邀請(qǐng)五名評(píng)委,評(píng)委請(qǐng)自121辯論隊(duì)。
2、決賽將邀請(qǐng)五位評(píng)委,投票決定勝負(fù),得票多者為勝方。
3、每個(gè)評(píng)委將有兩張打分表,一張給團(tuán)體打分,一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場(chǎng)最佳辯手。(詳見(jiàn)附表)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、共評(píng)選"全程最佳辯手"一名,"單場(chǎng)最佳辯手"三名。
2、此次辯論賽冠軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的.獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、此次辯論賽亞軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
4、此次辯論賽季軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、評(píng)委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元
2、打分表60+報(bào)名表80張10元
3、獎(jiǎng)狀+禮品200元
合計(jì)230元
十三、會(huì)場(chǎng)布置
1、每場(chǎng)辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺(tái)兩邊,每邊4把椅子。
2、參賽選手牌8個(gè),主席牌1個(gè),評(píng)委牌1個(gè),分別放在相應(yīng)的位置上。
3、邀請(qǐng)121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。
4、邀請(qǐng)每支參賽隊(duì)伍的所在班級(jí)前來(lái)觀看比賽。
5、每場(chǎng)比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn),并告知主席,評(píng)委,計(jì)時(shí)員,觀眾等相關(guān)人員。
6、賽前布置教室黑板,寫(xiě)明雙方觀點(diǎn)。
十四、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機(jī)應(yīng)變。
2、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施,彌補(bǔ)失誤。
3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。
辯論賽的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的'劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
四、主辦單位:
政法系團(tuán)委
承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)流程:
略
六、比賽規(guī)則:略
七、參賽對(duì)象:
xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍1隊(duì)
亞軍1隊(duì)
季軍2隊(duì)
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、評(píng)審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎(jiǎng)品
十、活動(dòng)宣傳:
1、由jz團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級(jí)各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
十一、注意事項(xiàng):
略
辯論賽的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)宗旨
辯論作為一種知識(shí)性,互動(dòng)交流式的語(yǔ)言,已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí),鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識(shí)、博學(xué)雄辯,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)校際之間的交流和友誼。
二、比賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院演播大廳
三、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
2、各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守賽場(chǎng)秩序,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判。
3、各校參賽代表隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著校服.
4、各校在1月29日前提交參賽隊(duì)員名字,注明分別為第幾辯手。
四、評(píng)委
評(píng)委共18人,分別由9個(gè)組的9名家長(zhǎng)代表和9名學(xué)生代表組成。評(píng)委名單請(qǐng)組長(zhǎng)在1月29日前提交給蘭媽媽。
五、辯論賽主持人
張書(shū)琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻
六、辯論賽題目及參賽隊(duì)分組安排
辯論一組:七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
正方嘉祥隊(duì):西式快餐好
反方實(shí)外隊(duì):西式快餐不好
辯論二組:成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)一隊(duì)
正方成外隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響利大于弊
反方實(shí)外西區(qū)一隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響弊大于利
辯論三組:成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)二隊(duì)PK成都七中初中部
正方實(shí)外西區(qū)二隊(duì):成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭影響大于校園影響
反方七中初中部隊(duì):成長(zhǎng)過(guò)程中,校園影響大于家庭影響
辯論四組:西川棕北聯(lián)隊(duì)PK四七聯(lián)隊(duì)
正方西川棕北聯(lián)隊(duì):住校比走讀更有利于學(xué)生成長(zhǎng)
反方四七中聯(lián)隊(duì):走讀比住校更有利于學(xué)生成長(zhǎng)
七、賽制
1、比賽共四場(chǎng),每場(chǎng)分為開(kāi)篇立論,攻辯階段,自由辯論階段,總結(jié)陳詞四個(gè)階段;
2、辯論細(xì)則
①時(shí)間提示
辯論階段,用時(shí)滿時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
、诠マq
攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。
、圩杂赊q論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
④ 總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。
⑤辯論時(shí)間規(guī)定
八、評(píng)判并頒獎(jiǎng)
①每場(chǎng)比賽結(jié)束后由18個(gè)評(píng)委打分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。
②經(jīng)過(guò)評(píng)委打分決出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
③通過(guò)大眾評(píng)委投票選出最佳辯手3名。
辯論賽比賽細(xì)則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
辯論賽細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的.提問(wèn)或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有計(jì)時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3.每場(chǎng)比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。
4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求
每支隊(duì)伍由5位辯手組成,其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。
辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1.代表隊(duì)入場(chǎng)
2.主持人入場(chǎng)
3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4.介紹嘉賓
5.辯論賽主席入場(chǎng)
6.主席宣布辯論賽開(kāi)始
7.宣布比賽規(guī)則
8.辯論賽
9.觀眾自由提問(wèn)時(shí)間
10.評(píng)委評(píng)分
11.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
12.宣布比賽結(jié)束
辯論賽的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的`原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
三、主辦單位:
山東女子學(xué)院。
四、承辦單位:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辯論協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月3日—20xx年25月
六、活動(dòng)安排:
(1)11月3日:多媒體培訓(xùn)。
(2)11月11日:初賽一二場(chǎng)。
(3)11月12日:初賽三四場(chǎng)。
。4)11月18日:半決賽。
(5)11月25日:一二三四名決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
七、參賽要求:
參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。
八、比賽主題:
。ㄙ惽俺楹灈Q定)
九、賽制:
1、正方一辯陳詞。
2、反方一辯陳詞。
3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。
8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。
9、自由辯論。
10、反方四辯總結(jié)陳詞。
11、正方四辯總結(jié)陳詞。
12、點(diǎn)評(píng)。
13、宣布結(jié)果。
十、評(píng)委:
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì),季軍一隊(duì),最佳辯手8名,最佳組織獎(jiǎng)兩隊(duì),最佳參與獎(jiǎng)兩隊(duì)。
十二、活動(dòng)教室:
普教樓201。
十三:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
證書(shū)十本,共計(jì)80元。
宣傳海報(bào)兩張,共計(jì)xx元。
獎(jiǎng)品八份,共計(jì)80元共計(jì)170元。
辯論賽的活動(dòng)方案6
一、賽制
三對(duì)三團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。
二、辨題
本屆辯論賽以“與文明相伴,與道德同行”為主題
初賽辨題:金錢(qián)的追求與道德可以同行(正方);
金錢(qián)的追求與道德不可以同行(反方)
三、辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1、隊(duì)員入場(chǎng)2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊(duì)員4、介紹評(píng)委
5、比賽開(kāi)始6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)7、觀眾自由提問(wèn),評(píng)委評(píng)分8、比賽結(jié)果
四、辯論程序:
1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論(反方先開(kāi)始)6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以哨聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以哨聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
五、比賽規(guī)則:
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開(kāi)始,對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語(yǔ)言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的.稿件,適當(dāng)扣分。
辯論賽的活動(dòng)方案7
一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的'碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六,活動(dòng)內(nèi)容
1,活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
時(shí)間:11月9日
參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動(dòng)流程
a,致詞
b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍
c,評(píng)委介紹
d,規(guī)則介紹
e,介紹各方立場(chǎng)
f,評(píng)委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
辯論賽的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的`警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日,晚上7:30
七、活動(dòng)對(duì)象
xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx-
。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
辯論賽的活動(dòng)方案9
一、 活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓a區(qū)205教室
三、 活動(dòng)的目的:
擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí);同時(shí)也為提高部?jī)?nèi)全體成員的'語(yǔ)言表達(dá)能力;
四、 參賽對(duì)象:
社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員
五、辯論流程:
1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)
6、評(píng)委退席,評(píng)議出獲勝方和最佳辯手
7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門(mén)職責(zé)
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對(duì)賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。
3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組:對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對(duì)未到者做好記錄,有事請(qǐng)假者另記。
5、財(cái)務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎(jiǎng)品以筆記本、筆為主。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則。
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名。
3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)。
辯論賽的活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì),敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn),提高老師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語(yǔ)言表述能力以及思維能力。
2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的'形式,以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來(lái),多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。
3、通過(guò)辯論賽的形式,碰撞、交集出不同思想的火花,激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要知其然,還更要知其所以然,學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來(lái)指導(dǎo)日常工作的開(kāi)展。
時(shí)間:20xx年12月29日中午
地點(diǎn):三樓舞蹈廳
主持與組織:彭艷
評(píng)委:陳園長(zhǎng)、林桂云
辯論議題:
科學(xué)活動(dòng)中,所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索,而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲,還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音,針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來(lái)還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。
正方觀點(diǎn):制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。
反方觀點(diǎn):尊重個(gè)性化發(fā)展。
活動(dòng)安排:
一、組隊(duì)
以人為一組自愿報(bào)名參加,組成正反兩個(gè)方隊(duì),組內(nèi)商定人員分工:一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方(其余人員為觀眾)。
二、議題揭示,辯手稍作思考3分鐘。
三、現(xiàn)場(chǎng)辯論
1、立論陳詞:正反雙方由一辯手立論陳詞(時(shí)常不超過(guò)5分鐘)。
2、自由辯論:辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論(時(shí)常不超過(guò)3分鐘)。
3、自由攻辯:雙方的二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯(時(shí)間為各為2分鐘)。
4、總結(jié)陳詞:雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述(時(shí)間5分鐘),強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場(chǎng)。
四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng):勝出方和最佳辯手一名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。
評(píng)分辦法:
1、審題:對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
2、論證:論證是否有說(shuō)服力,論據(jù)是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
3、辯駁:提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題,能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4、配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
5、辯風(fēng):所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。
辯論賽的活動(dòng)方案11
一、辯論題目:
如何看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言
二、活動(dòng)目的:
1,為初中生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大初中生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、賽制:
四對(duì)四公開(kāi)賽
四、規(guī)則及程序:
1、開(kāi)場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的'環(huán)節(jié):
(1)、開(kāi)篇立論(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘),由正、反兩方一辯分
別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)12分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
1由正、反雙方的二、三、四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
2攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)
1在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
3當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。
4一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘)
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
辯論賽的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段:
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)
五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
第二階段 組織實(shí)施(12月9日)
五、六年級(jí)以班為單位開(kāi)展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日——12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。
第三階段 辯論展示
(20xx年1月10日——五年級(jí);20xx年1月11日——六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé):張曉琴
組長(zhǎng):李紅 副組長(zhǎng):劉進(jìn) 買(mǎi)吉慶 陳曉燕
汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝
參賽班級(jí):
五、六年級(jí),以年級(jí)為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)
五、比賽規(guī)則及流程
(一)時(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
。ǘ┝鞒
1、開(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
。ㄗⅲ好糠疥(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
2、攻辯
。1)正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。
。恳惠喒マq階段為
2分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。)
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn);反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。
(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。)
。ㄗⅲ禾釂(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)
4、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 ) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)
(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的`鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)
。ㄗⅲ簯(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
七、評(píng)委:
五年級(jí)
汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級(jí)
陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)
2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。
3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。
附辯題:
五年級(jí)辯題:開(kāi)卷有益/開(kāi)卷未必有益
六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律
辯論賽的活動(dòng)方案13
一:活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先,在民生,辯論是一種傳統(tǒng)。
在辯論中認(rèn)識(shí)大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續(xù)!
具體安排如下:
10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng),10月10號(hào)舉行第5~9場(chǎng)
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,協(xié)會(huì)承辦,初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過(guò)對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析,對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。
初賽賽程將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié);
晉級(jí)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)一周準(zhǔn)備之后,定于24日~30日進(jìn)行復(fù)賽;
表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;
決賽隊(duì)伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。
二:活動(dòng)主題
我的大學(xué),思辨天下。
三;活動(dòng)目的
首先,通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結(jié)識(shí)賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規(guī)劃大學(xué)、認(rèn)識(shí)人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的'提高。最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四:面向全體
以團(tuán)支部、班級(jí)為單位組隊(duì),也可跨專業(yè)組隊(duì)。
五:活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月、11月。
六:比賽規(guī)則
賽制
實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
1,
初賽
每場(chǎng)比賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),在失利隊(duì)伍中評(píng)出一名優(yōu)秀辯手
2,
復(fù)賽
3,
總決賽
評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)
辯論賽程序(由主持人完成)
1,
宣布辯題
2,
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3,
介紹參賽人員
4,
參賽隊(duì)員自己介紹
5,
介紹比賽規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6,
比賽開(kāi)始
7,
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果
8,
比賽結(jié)束
辯論賽的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂(lè)自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月--日星期六15:00~17:00
11月--日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
班長(zhǎng):--
團(tuán)支書(shū):--
七、參加人員:
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
。ǘ⒒顒(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì)
班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書(shū)--主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的'——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):
氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,
總計(jì)--元。
十二、安全預(yù)案:
由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
辯論賽的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
隨著xx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。
通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的.意見(jiàn)能夠有機(jī)的結(jié)合。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
主場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)
分場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)
四、具體活動(dòng)方案:
主辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
比賽形式:以年級(jí)為單位。
五、參賽對(duì)象:
xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級(jí)學(xué)生
六、辯論主題:
見(jiàn)附表。
七、賽前準(zhǔn)備:
1、在x月x號(hào)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評(píng)選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。
2、比賽開(kāi)始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請(qǐng)xx等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程:
由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。
(一)具體比賽日程如下:
x月x日A組vsB組。
x月x日B組vsC組。
x月x日A組vsC組。
(二)具體比賽流程如下:
1、x致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。
自由辯論規(guī)則:
①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
、墚(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。
6、觀眾提問(wèn)。
7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。
9、x宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。
10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。
九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重x、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負(fù)判定:
1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選。
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)團(tuán)體獎(jiǎng):
辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
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