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關于校園的作文

校園之春作文

時間:2023-02-28 16:15:26 進利 關于校園的作文 我要投稿

校園之春作文(通用50篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園之春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園之春作文(通用50篇)

校園之春作文1

  校園的四季各有特色:春天色彩明麗,夏天綠意盎然,秋天秋風颯颯,冬天寒風蕭瑟。不過我還是最愛校園之春。

  首先,是在門口的兩棵高大魁梧的大榕樹。它們的樹干十分粗壯,挺拔,顯得十分精神。之所以這么挺拔,也許是因為它們肩上擔負著象征春天的使命吧,我想。這是,春風搖響樹葉,像是在說:“拋開你的煩惱,欣賞我這絕佳翠綠的新葉吧!”你抬頭一看:哇,翠綠的葉子顫動著,就像身披綠色衣裳的舞獅人舞動的綠頭獅子,點綴著我們的'校園。

  接著,就是小農夫菜園。白菜伸出葉子,大搖大擺懶懶散散地享受著陽光。大概是看到我們來了,大概是愛面子,它們又傲立在泥土里,擺樣子。以及各種說不出名,道也道不出姓來的植物,像我們享受課堂一樣享受春天。更有一些讓我震驚的草兒,竟從磚縫里成群冒出來!讓我不禁感嘆春姑娘的魔力!

  校園四季無窮好,借問校園春何處?盡在綠葉翠一叢,盡在草兒綠一簇!

校園之春作文2

  春天來了,F在,就請你來觀賞校園里的春天。

  走進學校大門,你第一眼看見的就是種在學校大門旁的金黃色的小花,就好似天邊閃爍的繁星,星星點點地散落在葉叢中。無論是春夏,或是秋冬,它也一樣有滋有味地開放。這是一種怎樣頑強的小花呀!

  小花的后面是一棵柚子樹,春天,它吐出碧綠的嫩芽;夏天,它長出茂盛的葉子;秋天,它結出香甜的果實;冬天,它傲然迎接著呼嘯的北風。

  操場周圍是一片草坪。遠遠望去,草坪就像是一塊柔軟的地毯,鋪在操場的周圍。草好像有了一點綠色,可一走近,綠色就像變魔術似的一下子消失了。這不禁讓我想起了韓愈的詩句——草色遙看近卻無。

  來到學農基地,你會看見一叢一叢的植物。金燦燦的油菜花,在溫暖的.陽光下,對來采蜜的小蜜蜂們微笑著。小蜜蜂們也“嗡嗡嗡”地回應著油菜花,它們似乎在說:“油菜花姐姐,油菜花姐姐,我來為你傳播花粉了!庇筒嘶ǖ呐赃叿N著黃澄澄的檸檬,在陽光下,散發(fā)著令人迷戀的清香,顯得更加惹人喜愛。

  我愛春天里的校園,因為,它是那樣的生機勃勃。

校園之春作文3

  春帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機,步履輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,它長途跋涉,千里迢迢地趕來了。春天來到了我們校園。

  在校園里花兒盛開了,有白色的:百果香,白玉蘭,紅的牡丹,君子蘭有淺紫色的芍藥。還有各種奇花異草美麗極了。春雨在滴滴的下著打在樹葉上發(fā)出沙沙的聲響。小草從地下鉆了出來大地好像披上了新衣。小燕子從南方飛了回來,它在微風中唧唧喳喳的叫著有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去,許久后才停了下來。不久后雨停了。

  下課了,校園里的孩子們都有序的從教室里出來,有的捉蝴蝶有的在追跑,有的在看小樹芽慢慢的'長出來,在又粗又長的枝上長出了嫩綠色的小葉芽。上課了操場上又恢復了寧靜。

  校園真美!一年之計在于春!在這個春滿校園的季節(jié),在這么美好的環(huán)境下,我們一定要好好學習,把握好每一天,爭取在取得優(yōu)秀的成績。

校園之春作文4

  我喜歡春天的校園,因為它溫暖而美好。我喜歡校園里的風景,因為它美麗動人。我想用我內心的熱情去展現一幅絢麗多彩的校園春天。

  春天來了,幾場春雨后,學校里的許多樹都換上新衣服了。讓我們說說乒乓球桌后面的一棵樹。盡管我不知道它是什么樹,但它非常美麗。寒冷的冬天過后,它的葉子掉了下來,但總有一段時間會出現苦味,F在,它發(fā)出了嫩嫩的綠芽,這些芽似乎是從母親的身上一個個地繁殖出來的.,好奇地看著外面的世界。

  學校墻外還有一棵很大的木棉樹。一陣春風拂面,落葉季節(jié)的木棉樹的葉子慢慢落下,有些像紅色的蝴蝶,翩翩起舞。有些像降落傘,從天上掉下來;其他就像在蕩秋千,飄飄。我撿起落葉,用作書簽,標本和樹葉畫……站在教學樓的頂部,可以欣賞到校園的所有美景。

  什么!校園的春天是年初。必須播下理想的種子,必須理解生活的意義。這是春天的幻想和未來的召喚。我怎能不以熱情的愛歌頌你!我愛你,校園春天!指導老師:陳朝暉

校園之春作文5

  我們學校的每一個景點都是一個美麗而充滿生機和活力的世界。

  ------題記

  春天,是一只在空氣中舞動的隱形精靈,她有神奇的魔法,喚醒了潔白的世界,喚醒了被雪花封凍的校園。

  春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,把碧綠灑滿校園,把百花插上枝頭。花開了,草綠了……

  朗朗的讀書聲響徹我們的校園,風聲、讀書聲、聲聲入耳。

  下課了,我們像脫韁了的.野馬,直奔操場沐浴著溫暖的陽光,跳皮筋、仍沙包,你追我趕,玩得不亦樂呼……

  校園東邊有一個小花園,它就是我們的世外桃源,我們坐在那里,靜靜地閱讀著課外書,讓迷人的花香沁入我們的心中。

  一陣風吹過,這時校園西邊的竹林奏起了交響曲,沙沙沙,沙沙沙,好一個熱鬧的“竹”林盛會,走,看看去!

  哇!片片細葉輕歌曼舞,小花也在沖我點頭微笑,花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風景,這么熱鬧的“竹”林盛會怎么能少得了我呢?

  春風再次吹過,碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在說:“同學們,好好學習吧!春,是播種希望的季節(jié),你們要緊抓住這生命中的旺季,付出再多也是值得的!”

  校園里,每一個角落都洋溢著生命的活力。

校園之春作文6

  大家好,我是小記者馬濟鵬,今天由我為大家介紹華杰校園里的春天。

  走進學校的大門,我們就能看到十棵香樟樹,像十位身姿挺拔的士兵守護著我們學校。往前走是一座噴泉,水池清澈見底,可以清晰地看到小魚兒游來游去。接著就來到了我們學校的百草園,百草園的花真美啊,讓你感覺走進了花的世界;百草園的花真艷啊,像給校園穿上了彩色的`衣裳;百草園的花真香啊,把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風吹來,花兒擴散出一道道彩色的“波浪”,更加美麗動人。百草園里的大樹又高又綠。青翠欲滴的綠葉那么耀眼,仿佛要流下來一樣。

  來看看我們的“愛心樹”吧,這樹名不虛傳,長的和愛心一模一樣,只不過是綠色的而已。我情不自禁地想到了《愛心樹》這本書,書中那個人一生不斷地向一棵樹索取,直到樹變樹樁,人到老死,那人將墓安放在樹樁邊,以報答對這棵樹的感激之情……這棵“愛心樹”提醒我們要做個有愛心的人。

  我們又來到了華杰的長廊,一串串紫藤花點綴著這個美麗的長廊,我不禁想起了一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!边@和眼前的場景一模一樣!

  我們這次的尋找春天之旅到此結束,你感受到贛榆華杰雙語學校春天的美麗了嗎?

校園之春作文7

  春,一個充滿了希望的詞。春天,萬物復蘇,進入了一個生機勃勃的世界。一只只五顏六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校園。

  山不在高,有景則美;春不在早有花則秀。校園里,花朵盛開了,蝴蝶飛來了,蜜蜂也光臨了,這時候校園里的老師、同學都盡情的欣賞著春天美麗的景色,并且給我們這些淘氣包制造了一個玩耍的好地方。

  同學們踢球的、踢毽子的……可以說只要是玩的在校園里都有。

  校園里的花最美了,水仙、茉莉、牡丹……黃的像金,紫的像霞,粉的'像一個個成熟了的大桃子,真是百花爭艷。

  我忍不住興奮起來,唱起了春天的贊歌,唱著唱著仿佛我也變成了一只五顏六色的蝴蝶,變成了一朵美麗而高貴的花朵。

  那彩蝶,那鮮花,那歌聲,不就是我怒放的心花嗎?

校園之春作文8

  體育課上課了,老師給我們“放假”。我并沒有什么主意,只是在校園里閑逛。

  我來到了一樓,望著天空,就在我目光下移的時候,我發(fā)現教學樓外墻上的迎春花,有了非常大的變化。昨天看起來還垂頭喪氣的枯枝,可現在,挺直了腰板,隱隱有些泛綠,才一個晚上,就像變了個人似的,一下子精神抖擻起來。

  我迫不及待地奔上了二樓,湊近迎春花仔細觀察,才發(fā)現枝條發(fā)芽了。我拿出了數學學具裝里的放大鏡來,只見那些小芽形狀像迷你的小洋蔥,這么小的洋蔥,幾億個才能燒一碗菜吧?尖尖的芽兒像小春筍,似乎在說:“你好,可以帶我走下這懸崖峭壁嗎?”小芽是那樣的'柔嫩,它在陽光的照耀下,從綠豆色變成了小檸檬的顏色,讓我不禁在心里贊嘆道:啊!原來一個小芽都那樣的有趣。

  我走入操場,來到南面的沙灘邊,看見了一棵小桃樹,桃樹的花含苞待放,好像有幾個拇指姑娘想看看外面的世界,有幾個花苞合得緊緊的,就像擔心有誰窺探到自己的秘密。有一朵花已經開了,猶如一朵祥云,但孫悟空不在上面,真是可惜了。這朵花讓我想把一個詞送給它——“鶴立雞群”。

  春色無邊,可春光有限。下課了,我要回教室做課前準備了。我也要不負春光,快快成長。

校園之春作文9

  在一個春天的清晨,睡意朦朧中的我,聽到了歡快的鳥兒正在唱歌,窗外淡淡的花香迎著春風吹進我的房間。。〈禾靵砹,我要去尋找春天。

  我來到了城東公園,決定在這里尋找春天。我走進去一看,公園里一片生機盎然,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,小蟲們更是格外的忙碌。我走在彎彎曲曲地小徑上,發(fā)現在小徑的兩旁開滿了小巧玲瓏的迎春花,漂亮艷麗的山茶花,五彩繽紛的`蝴蝶花,不懼嚴寒的梅花,還有潔白如玉的玉蘭花。這時,我看見幾只小蜜蜂,它們飛到東飛到西,正在勤勞的采蜜。

  不知不覺我來到了公園的小溪邊,發(fā)現了幾條剛蘇醒的小魚正在快樂的游來游去。突然,小溪里幾個黑黑的小點在水里游動,我湊近一看,哦,原來是幾只黑黝黝的小蝌蚪呀!小蝌蚪真可愛,頂著它又大又黑的大腦袋,托著一條軟而細滑的小尾巴,游起來一跳一跳的,真是太有趣了。

  公園里到處都是春天的氣息,春天來了,它帶給我們快樂,帶給我們希望,我喜歡春天。

校園之春作文10

  春回大地,萬物復蘇,柳樹花紅,鶯歌燕舞。天逐漸轉熱,冰也漸漸融化了,冰天雪地一下子變得春暖花開。

  校園里也產生了天翻地覆的變化,冬眠的蟲子逐漸從美夢中來,小花綻開了笑臉,小草從地里探出頭來對這個“新世界”好奇地東張西望。

  前幾天我來花壇里看見一朵小花,第一天時,他還不到一厘米高;第二天,它頭上長了一朵白色的小花;第三時,它逐漸綻開了笑臉,好像在說:“我美嗎?”

  不只是植物,動物也有了變化,它們從自己的.洞穴里爬出來,不見蹤跡的蝸牛、天牛,以及其他小蟲子,又重新回來了。

  所有人都卸下了自己的大棉襖,不再像一只熊似的,把身體捂的那么嚴實的了,現在變得像一只“松鼠”,輕盈而靈活。

  校園里的老榕樹,從一堆灰紅色的樹葉,變成了擁有勃勃生機的綠色樹葉。

  春天來了,驅散了那層雪白的銀霜迎來綠色的屏障,悄悄地改變了一切,給人們溫暖。春天,你真是一個富有生機的季節(jié)。

校園之春作文11

  暖暖的春雨,涼爽的春風,春的腳步一踏進我們的校園。神奇魔術下的校園,開始流露無限的蓬勃生機。

  清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸陸續(xù)續(xù)走進教室!耙荒曛嬙陟洞,一日之計在於晨”。同學們深知要抓住大好時機,不一會兒,各個教室都是瑯瑯的讀書聲。真實古時說的好啊“風聲雨聲,聲聲入耳”呀!

  “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸者你,寒冷中帶著點溫暖。

  牛毛般的細雨落在校園的柳樹上,柳樹抖手抖手身體,不時地發(fā)出“沙沙”的餉聲。

  在我們的班級門口,幾棵小樹伸展它的`綠油油的身軀,風從北方吹來,它的葉片都會不約而同地朝南邊“指”去。好像在說“看啊,我們要把校園裝飾得更加美麗,更加迷人。

  在我們的校園中間,還有一顆高大魁梧的樹(至於什麼樹,我也不知道)。它像一名海軍,儼然地站在崗位上,即使遇到狂風暴雨,也不退縮。他用它的軀干,時時刻刻保衛(wèi)者我們的校園。

  瑯瑯的讀書聲,精神飽滿的柳樹,還有一棵儼然莊重的大樹,鑄成了一幅美麗迷人的校園之春!

校園之春作文12

  綿綿的春雨,暖暖的春光,春的腳步已經踏進了我們的校園,神奇魔法棒下的校園流露出了春天的生機勃勃。

  早晨,整個校園只有淡淡的晨霧,偶爾可以看到幾個匆忙的身影走進教室。一年之計在于春,一日之計在于晨,同學們深知要抓住學習的大好時機,不一會教學樓就傳出了朗朗的讀書聲,伴著淡淡的.清風,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

  到了上午,校園里的竹林又開始了“音樂會”,“沙沙沙,沙沙沙……”竹子奏起了交響樂,風姐姐正慈祥地撫摸著他們的臉龐。

  不一會兒,牛毛般的細雨飄進了花壇,飄進了試驗田。月季花像是在對春雨說:“你看我美嗎?”旁邊的小野花便說:“我要把校園裝點得更美麗!”植物、小花、大樹都七嘴八舌地說個不停,像開了討論大會一樣。

  雨停了,校園里的石榴樹,雪松……像一個個戰(zhàn)士昂首挺胸,在校園里一動不動地站立著,保護校園的每一寸土地。

  早晨的清脆,上午的活力,午后的沉靜,還有下雨時的朦朧——校園的春天來了。

校園之春作文13

  一年四季中,我最喜歡鳥語花香,景色如畫的春天。我們校園的春天最美麗,最迷人!

  寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄來到人間,萬物復蘇。校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣?矗@的花壇里,迎春花,櫻花,石榴……都被春風吹出了嫩芽吹綠了石榴樹,那滿樹的葉子真綠的可愛,就像滿樹晶瑩透明的'珠子。一簇簇迎春花綴滿枝頭,有的已經怒放,有的含苞待放。怒放的看起來,十分鮮艷芬芳;待放的看起來像一個個忍俊不禁的笑容?矗瑱鸦ㄩ_的那么艷麗,白色的花星星點點的還有一些蓓蕾,它們一起在枝頭傾吐芬芳,在綠油油的樹葉中,它們顯得是那樣純潔無瑕。

  楊樹發(fā)出了新的枝條,新出土的小草,給校園鋪上了一塊塊綠茵茵的地毯。此時教學樓也顯得格外美麗!

  啊,春,你使大地煥然一新,給校園帶來了“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來的!钡木吧,給我們歡樂和希望,促進我們奮發(fā)向上。我愿做一朵小花,一棵小草,一株小樹……在園丁的辛勤澆灌下,為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更加美好!

校園之春作文14

  時令又是春天了,校園的春天非常迷人。

  校門邊的“聽濤池”被春姑娘喚醒了。旁邊的月季,在枝頭昂首怒放,紅艷艷的,顏色是那么濃那么純,沒有一點兒雜色,如同一團團燃燒的.火焰。迎春花金燦燦的,也非常美麗。

  惠圃中,有不少樹,這些樹我都叫不出名,不過最高的梧桐樹,抽出了新芽,那芽是那么鮮,那么艷,那么可愛。在春雨的滋潤下,芽漸漸長成嫩葉,像翡翠似的。這時的梧桐樹又猶如一把大傘,不過葉子沒那么大,還像戴上了綠冠。

  惠圃對面是芹園,走在芹園的石子小路上,看著身旁的山茶花,它們仿佛是群星在閃耀,舞動的紅旗。銀杏也披上了綠紗。我是愛花的人,可在這兒卻叫不出這些花的名而來。芹園多么會裝扮自己呀:山茶作衫,銀杏為裙,還有不知名的小花做繡花鞋。

  操場旁是許許多多的香樟樹,它們多么綠呀:深的、淺的、明的、暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么綠的顏色來。

  我愛春天的校園!

校園之春作文15

  我愛春天的校園,因為它奇妙而溫暖;我愛校園里的景色,因為它美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之春。

  春天來了,幾場春雨過后,學校的許多樹木都換上了新的衣服。先說乒乓臺后面的一棵樹吧,雖然我不知道它是什么樹,但是它非常美麗。經過寒冷的冬天,它的葉子都脫落了,但是總有苦盡甘來的時候,F在,它發(fā)出了嫩綠的嫩芽,那些芽兒好象一個個嬰兒從母親的的身體里孕育出來,好奇地看著外面的世界。

  在學校圍墻外還有一棵非常大的木棉樹,一陣春風吹過,落葉期的木棉樹,葉子慢慢往下落,有的像紅色的蝴蝶,翩翩起舞;有的.像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我撿起落葉,把它當作書簽,當作標本和貼葉畫……站在教學樓頂,校園里所有的景色盡收眼底,美不勝收。

  。⌒@之春,這是一年的開始,理想的種子要播種,人生的意義要認識,這里有春天的幻想,有未來的呼喚。我怎能不用熾熱的愛歌頌您、贊美您!我愛您,校園之春!指導老師:陳朝輝

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