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校園之春作文

時間:2024-03-04 22:00:04 秀雯 關于校園的作文 我要投稿

校園之春作文(通用27篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園之春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園之春作文(通用27篇)

  校園之春作文 1

  春,一個充滿了希望的詞。春天,萬物復蘇,進入了一個生機勃勃的世界。一只只五顏六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校園。

  山不在高,有景則美;春不在早有花則秀。校園里,花朵盛開了,蝴蝶飛來了,蜜蜂也光臨了,這時候校園里的老師、同學都盡情的欣賞著春天美麗的景色,并且給我們這些淘氣包制造了一個玩耍的好地方。

  同學們踢球的'、踢毽子的……可以說只要是玩的在校園里都有。

  校園里的花最美了,水仙、茉莉、牡丹……黃的像金,紫的像霞,粉的像一個個成熟了的大桃子,真是百花爭艷。

  我忍不住興奮起來,唱起了春天的贊歌,唱著唱著仿佛我也變成了一只五顏六色的蝴蝶,變成了一朵美麗而高貴的花朵。

  那彩蝶,那鮮花,那歌聲,不就是我怒放的心花嗎?

  校園之春作文 2

  二月的初春,枯黃的小草下面抽出新芽,干枯的枝干上長出了翠綠的新枝,我們的校園中則更是草木爭春、新枝茁壯。

  漫步校園,到外都是白墻、紅磚的歐式教學樓,各種樹兒都披著綠裝,披著春光,迎著春風,有枝葉茂盛的楊樹,有獨樹成林的榕樹,有金葉輝映的銀杏樹,更有環(huán)境幽雅、綠樹紅花的花園。走上通往花園的林蔭小道,兩旁便是幽香的臘梅,雖然有些已經枯黃,但卻不失冬日里它的矯健與之純潔;過了小道,便來到了如森林般的花園之中,這里載著形態(tài)萬千的花朵,有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美麗花朵,月季的花苞已經綻放,迎著陽光將花瓣張開,暴露出一簇簇花蕊,在光的照射下閃耀著;水仙花的花苞緊緊包裹一層層花瓣之間沒有一點縫隙,白得耀眼;梅花已經有一絲的.衰竭,花瓣上出現(xiàn)了一條條淺淺的棕色痕跡,但花蕊卻還是那般的美麗。

  五彩繽紛的花朵各式各樣,燦爛的顏色構成了一副自然的畫,花園中的草木也為這副畫增添了綠色,美麗至極。

  臘梅的開放,是冬日的降臨;迎春的綻放,是春的到來,我們校園的春天已經來臨。

  校園之春作文 3

  我們學校的每一個景點都是一個美麗而充滿生機和活力的世界。

  ------題記

  春天,是一只在空氣中舞動的隱形精靈,她有神奇的魔法,喚醒了潔白的世界,喚醒了被雪花封凍的校園。

  春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,把碧綠灑滿校園,把百花插上枝頭。花開了,草綠了……

  朗朗的讀書聲響徹我們的校園,風聲、讀書聲、聲聲入耳。

  下課了,我們像脫韁了的野馬,直奔操場沐浴著溫暖的陽光,跳皮筋、仍沙包,你追我趕,玩得不亦樂呼……

  校園東邊有一個小花園,它就是我們的世外桃源,我們坐在那里,靜靜地閱讀著課外書,讓迷人的花香沁入我們的心中。

  一陣風吹過,這時校園西邊的竹林奏起了交響曲,沙沙沙,沙沙沙,好一個熱鬧的“竹”林盛會,走,看看去!

  哇!片片細葉輕歌曼舞,小花也在沖我點頭微笑,花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風景,這么熱鬧的'“竹”林盛會怎么能少得了我呢?

  春風再次吹過,碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在說:“同學們,好好學習吧!春,是播種希望的季節(jié),你們要緊抓住這生命中的旺季,付出再多也是值得的!”

  校園里,每一個角落都洋溢著生命的活力。

  校園之春作文 4

  體育課上課了,老師給我們“放假”。我并沒有什么主意,只是在校園里閑逛。

  我來到了一樓,望著天空,就在我目光下移的時候,我發(fā)現(xiàn)教學樓外墻上的迎春花,有了非常大的變化。昨天看起來還垂頭喪氣的枯枝,可現(xiàn)在,挺直了腰板,隱隱有些泛綠,才一個晚上,就像變了個人似的,一下子精神抖擻起來。

  我迫不及待地奔上了二樓,湊近迎春花仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)枝條發(fā)芽了。我拿出了數(shù)學學具裝里的放大鏡來,只見那些小芽形狀像迷你的小洋蔥,這么小的洋蔥,幾億個才能燒一碗菜吧?尖尖的芽兒像小春筍,似乎在說:“你好,可以帶我走下這懸崖峭壁嗎?”小芽是那樣的.柔嫩,它在陽光的照耀下,從綠豆色變成了小檸檬的顏色,讓我不禁在心里贊嘆道:啊!原來一個小芽都那樣的有趣。

  我走入操場,來到南面的沙灘邊,看見了一棵小桃樹,桃樹的花含苞待放,好像有幾個拇指姑娘想看看外面的世界,有幾個花苞合得緊緊的,就像擔心有誰窺探到自己的秘密。有一朵花已經開了,猶如一朵祥云,但孫悟空不在上面,真是可惜了。這朵花讓我想把一個詞送給它——“鶴立雞群”。

  春色無邊,可春光有限。下課了,我要回教室做課前準備了。我也要不負春光,快快成長。

  校園之春作文 5

  暖暖的春雨,涼爽的春風,春的腳步一踏進我們的校園。神奇魔術下的校園,開始流露無限的蓬勃生機。

  清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸陸續(xù)續(xù)走進教室。“一年之計在於春,一日之計在於晨”。同學們深知要抓住大好時機,不一會兒,各個教室都是瑯瑯的讀書聲。真實古時說的好啊“風聲雨聲,聲聲入耳”呀!

  “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的`手撫摸者你,寒冷中帶著點溫暖。

  牛毛般的細雨落在校園的柳樹上,柳樹抖手抖手身體,不時地發(fā)出“沙沙”的餉聲。

  在我們的班級門口,幾棵小樹伸展它的綠油油的身軀,風從北方吹來,它的葉片都會不約而同地朝南邊“指”去。好像在說“看啊,我們要把校園裝飾得更加美麗,更加迷人。

  在我們的校園中間,還有一顆高大魁梧的樹(至於什麼樹,我也不知道)。它像一名海軍,儼然地站在崗位上,即使遇到狂風暴雨,也不退縮。他用它的軀干,時時刻刻保衛(wèi)者我們的校園。

  瑯瑯的讀書聲,精神飽滿的柳樹,還有一棵儼然莊重的大樹,鑄成了一幅美麗迷人的校園之春!

  校園之春作文 6

  春帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機,步履輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,它長途跋涉,千里迢迢地趕來了。春天來到了我們校園。

  在校園里花兒盛開了,有白色的:百果香,白玉蘭,紅的牡丹,君子蘭有淺紫色的芍藥。還有各種奇花異草美麗極了。春雨在滴滴的下著打在樹葉上發(fā)出沙沙的聲響。小草從地下鉆了出來大地好像披上了新衣。小燕子從南方飛了回來,它在微風中唧唧喳喳的叫著有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去,許久后才停了下來。不久后雨停了。

  下課了,校園里的孩子們都有序的從教室里出來,有的捉蝴蝶有的'在追跑,有的在看小樹芽慢慢的長出來,在又粗又長的枝上長出了嫩綠色的小葉芽。上課了操場上又恢復了寧靜。

  校園真美!一年之計在于春!在這個春滿校園的季節(jié),在這么美好的環(huán)境下,我們一定要好好學習,把握好每一天,爭取在取得優(yōu)秀的成績。

  校園之春作文 7

  時令又是春天了,校園的春天非常迷人。

  校門邊的“聽濤池”被春姑娘喚醒了。旁邊的月季,在枝頭昂首怒放,紅艷艷的,顏色是那么濃那么純,沒有一點兒雜色,如同一團團燃燒的火焰。迎春花金燦燦的,也非常美麗。

  惠圃中,有不少樹,這些樹我都叫不出名,不過最高的梧桐樹,抽出了新芽,那芽是那么鮮,那么艷,那么可愛。在春雨的`滋潤下,芽漸漸長成嫩葉,像翡翠似的。這時的梧桐樹又猶如一把大傘,不過葉子沒那么大,還像戴上了綠冠。

  惠圃對面是芹園,走在芹園的石子小路上,看著身旁的山茶花,它們仿佛是群星在閃耀,舞動的紅旗。銀杏也披上了綠紗。我是愛花的人,可在這兒卻叫不出這些花的名而來。芹園多么會裝扮自己呀:山茶作衫,銀杏為裙,還有不知名的小花做繡花鞋。

  操場旁是許許多多的香樟樹,它們多么綠呀:深的、淺的、明的、暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么綠的顏色來。

  我愛春天的校園!

  校園之春作文 8

  春天來了。現(xiàn)在,就請你來觀賞校園里的春天。

  走進學校大門,你第一眼看見的就是種在學校大門旁的金黃色的小花,就好似天邊閃爍的繁星,星星點點地散落在葉叢中。無論是春夏,或是秋冬,它也一樣有滋有味地開放。這是一種怎樣頑強的小花呀!

  小花的后面是一棵柚子樹,春天,它吐出碧綠的嫩芽;夏天,它長出茂盛的葉子;秋天,它結出香甜的果實;冬天,它傲然迎接著呼嘯的北風。

  操場周圍是一片草坪。遠遠望去,草坪就像是一塊柔軟的地毯,鋪在操場的周圍。草好像有了一點綠色,可一走近,綠色就像變魔術似的一下子消失了。這不禁讓我想起了韓愈的詩句——草色遙看近卻無。

  來到學農基地,你會看見一叢一叢的植物。金燦燦的油菜花,在溫暖的陽光下,對來采蜜的`小蜜蜂們微笑著。小蜜蜂們也“嗡嗡嗡”地回應著油菜花,它們似乎在說:“油菜花姐姐,油菜花姐姐,我來為你傳播花粉了。”油菜花的旁邊種著黃澄澄的檸檬,在陽光下,散發(fā)著令人迷戀的清香,顯得更加惹人喜愛。

  我愛春天里的校園,因為,它是那樣的生機勃勃。

  校園之春作文 9

  一年四季中,我最喜歡鳥語花香,景色如畫的春天。我們校園的春天最美麗,最迷人!

  寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄來到人間,萬物復蘇。校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣?,校園的花壇里,迎春花,櫻花,石榴……都被春風吹出了嫩芽吹綠了石榴樹,那滿樹的葉子真綠的可愛,就像滿樹晶瑩透明的珠子。一簇簇迎春花綴滿枝頭,有的已經怒放,有的含苞待放。怒放的.看起來,十分鮮艷芬芳;待放的看起來像一個個忍俊不禁的笑容?矗瑱鸦ㄩ_的那么艷麗,白色的花星星點點的還有一些蓓蕾,它們一起在枝頭傾吐芬芳,在綠油油的樹葉中,它們顯得是那樣純潔無瑕。

  楊樹發(fā)出了新的枝條,新出土的小草,給校園鋪上了一塊塊綠茵茵的地毯。此時教學樓也顯得格外美麗!

  啊,春,你使大地煥然一新,給校園帶來了“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來的!钡木吧o我們歡樂和希望,促進我們奮發(fā)向上。我愿做一朵小花,一棵小草,一株小樹……在園丁的辛勤澆灌下,為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更加美好!

  校園之春作文 10

  在一個春天的清晨,睡意朦朧中的我,聽到了歡快的鳥兒正在唱歌,窗外淡淡的花香迎著春風吹進我的房間。啊!春天來了,我要去尋找春天。

  我來到了城東公園,決定在這里尋找春天。我走進去一看,公園里一片生機盎然,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,小蟲們更是格外的忙碌。我走在彎彎曲曲地小徑上,發(fā)現(xiàn)在小徑的兩旁開滿了小巧玲瓏的迎春花,漂亮艷麗的山茶花,五彩繽紛的蝴蝶花,不懼嚴寒的梅花,還有潔白如玉的玉蘭花。這時,我看見幾只小蜜蜂,它們飛到東飛到西,正在勤勞的采蜜。

  不知不覺我來到了公園的'小溪邊,發(fā)現(xiàn)了幾條剛蘇醒的小魚正在快樂的游來游去。突然,小溪里幾個黑黑的小點在水里游動,我湊近一看,哦,原來是幾只黑黝黝的小蝌蚪呀!小蝌蚪真可愛,頂著它又大又黑的大腦袋,托著一條軟而細滑的小尾巴,游起來一跳一跳的,真是太有趣了。

  公園里到處都是春天的氣息,春天來了,它帶給我們快樂,帶給我們希望,我喜歡春天。

  校園之春作文 11

  綿綿的春雨,暖暖的春光,春的腳步已經踏進了我們的校園,神奇魔法棒下的校園流露出了春天的'生機勃勃。

  早晨,整個校園只有淡淡的晨霧,偶爾可以看到幾個匆忙的身影走進教室。一年之計在于春,一日之計在于晨,同學們深知要抓住學習的大好時機,不一會教學樓就傳出了朗朗的讀書聲,伴著淡淡的清風,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

  到了上午,校園里的竹林又開始了“音樂會”,“沙沙沙,沙沙沙……”竹子奏起了交響樂,風姐姐正慈祥地撫摸著他們的臉龐。

  不一會兒,牛毛般的細雨飄進了花壇,飄進了試驗田。月季花像是在對春雨說:“你看我美嗎?”旁邊的小野花便說:“我要把校園裝點得更美麗!”植物、小花、大樹都七嘴八舌地說個不停,像開了討論大會一樣。

  雨停了,校園里的石榴樹,雪松……像一個個戰(zhàn)士昂首挺胸,在校園里一動不動地站立著,保護校園的每一寸土地。

  早晨的清脆,上午的活力,午后的沉靜,還有下雨時的朦朧——校園的春天來了。

  校園之春作文 12

  校園的四季各有特色:春天色彩明麗,夏天綠意盎然,秋天秋風颯颯,冬天寒風蕭瑟。不過我還是最愛校園之春。

  首先,是在門口的兩棵高大魁梧的.大榕樹。它們的樹干十分粗壯,挺拔,顯得十分精神。之所以這么挺拔,也許是因為它們肩上擔負著象征春天的使命吧,我想。這是,春風搖響樹葉,像是在說:“拋開你的煩惱,欣賞我這絕佳翠綠的新葉吧!”你抬頭一看:哇,翠綠的葉子顫動著,就像身披綠色衣裳的舞獅人舞動的綠頭獅子,點綴著我們的校園。

  接著,就是小農夫菜園。白菜伸出葉子,大搖大擺懶懶散散地享受著陽光。大概是看到我們來了,大概是愛面子,它們又傲立在泥土里,擺樣子。以及各種說不出名,道也道不出姓來的植物,像我們享受課堂一樣享受春天。更有一些讓我震驚的草兒,竟從磚縫里成群冒出來!讓我不禁感嘆春姑娘的魔力!

  校園四季無窮好,借問校園春何處?盡在綠葉翠一叢,盡在草兒綠一簇!

  校園之春作文 13

  我喜歡春天的校園,因為它溫暖而美好。我喜歡校園里的風景,因為它美麗動人。我想用我內心的熱情去展現(xiàn)一幅絢麗多彩的校園春天。

  春天來了,幾場春雨后,學校里的許多樹都換上新衣服了。讓我們說說乒乓球桌后面的一棵樹。盡管我不知道它是什么樹,但它非常美麗。寒冷的冬天過后,它的葉子掉了下來,但總有一段時間會出現(xiàn)苦味,F(xiàn)在,它發(fā)出了嫩嫩的綠芽,這些芽似乎是從母親的身上一個個地繁殖出來的,好奇地看著外面的世界。

  學校墻外還有一棵很大的木棉樹。一陣春風拂面,落葉季節(jié)的木棉樹的葉子慢慢落下,有些像紅色的蝴蝶,翩翩起舞。有些像降落傘,從天上掉下來;其他就像在蕩秋千,飄飄。我撿起落葉,用作書簽,標本和樹葉畫……站在教學樓的頂部,可以欣賞到校園的所有美景。

  什么!校園的'春天是年初。必須播下理想的種子,必須理解生活的意義。這是春天的幻想和未來的召喚。我怎能不以熱情的愛歌頌你!我愛你,校園春天!指導老師:陳朝暉

  校園之春作文 14

  春回大地,萬物復蘇,柳樹花紅,鶯歌燕舞。天逐漸轉熱,冰也漸漸融化了,冰天雪地一下子變得春暖花開。

  校園里也產生了天翻地覆的變化,冬眠的蟲子逐漸從美夢中來,小花綻開了笑臉,小草從地里探出頭來對這個“新世界”好奇地東張西望。

  前幾天我來花壇里看見一朵小花,第一天時,他還不到一厘米高;第二天,它頭上長了一朵白色的小花;第三時,它逐漸綻開了笑臉,好像在說:“我美嗎?”

  不只是植物,動物也有了變化,它們從自己的洞穴里爬出來,不見蹤跡的蝸牛、天牛,以及其他小蟲子,又重新回來了。

  所有人都卸下了自己的'大棉襖,不再像一只熊似的,把身體捂的那么嚴實的了,現(xiàn)在變得像一只“松鼠”,輕盈而靈活。

  校園里的老榕樹,從一堆灰紅色的樹葉,變成了擁有勃勃生機的綠色樹葉。

  春天來了,驅散了那層雪白的銀霜迎來綠色的屏障,悄悄地改變了一切,給人們溫暖。春天,你真是一個富有生機的季節(jié)。

  校園之春作文 15

  大家好,我是小記者馬濟鵬,今天由我為大家介紹華杰校園里的春天。

  走進學校的大門,我們就能看到十棵香樟樹,像十位身姿挺拔的士兵守護著我們學校。往前走是一座噴泉,水池清澈見底,可以清晰地看到小魚兒游來游去。接著就來到了我們學校的百草園,百草園的花真美啊,讓你感覺走進了花的世界;百草園的花真艷啊,像給校園穿上了彩色的衣裳;百草園的花真香啊,把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風吹來,花兒擴散出一道道彩色的`“波浪”,更加美麗動人。百草園里的大樹又高又綠。青翠欲滴的綠葉那么耀眼,仿佛要流下來一樣。

  來看看我們的“愛心樹”吧,這樹名不虛傳,長的和愛心一模一樣,只不過是綠色的而已。我情不自禁地想到了《愛心樹》這本書,書中那個人一生不斷地向一棵樹索取,直到樹變樹樁,人到老死,那人將墓安放在樹樁邊,以報答對這棵樹的感激之情……這棵“愛心樹”提醒我們要做個有愛心的人。

  我們又來到了華杰的長廊,一串串紫藤花點綴著這個美麗的長廊,我不禁想起了一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!边@和眼前的場景一模一樣!

  我們這次的尋找春天之旅到此結束,你感受到贛榆華杰雙語學校春天的美麗了嗎?

  校園之春作文 16

  二月的春天,春姑娘悄悄來到人間,大地輕裝上陣,換上新衣。楊柳吐綠,麥苗舒展。一切都變了,花變艷了,人變美了,校園變春裝了。

  看,校園里充滿了春天的氣息和活力。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物?,地上的草睜開眼睛,偷偷從地里鉆出一個小腦袋,好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個巧妙的紡織專家。憑借自己的小綠,依靠集體的力量,為校園鋪上了綠色的地毯。校園里鮮花盛開,像嬌滴滴的小公主,有的還開著,像學生可愛的笑臉;有的是含苞待放,吃飽了看著就要爆了…真的很美。春天在校園的學校門口,值班的學生們早就在那里等著了,胸前戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔的白色校服。他們都充滿了春風和活力,向我們親愛的老師致敬,并問候我們可愛的同伴。教學樓的另一邊,傳來了學生們的晨讀,好整齊,好大聲。在這里,學生們開始接受新學期的'知識,學習他們?yōu)樽鎳磥斫ㄔO的技能。在這個充滿春天的校園里,到處都是生機勃勃、積極向上的景象!

  我愛春天,我愛春天的美麗,但我更愛春天的校園。

  校園之春作文 17

  早上睜開眼睛,哦,新的一天開始了。走進學校,是春天的氣息。

  走在路上,兩邊的櫻花樹都是開著的,粉白相間,很美。從遠處看,它像一片粉紅色的海洋。而且樹的.形狀也不一樣,有的像centian樹一樣筆直向上,有的呈傘狀向兩邊延伸,看!那棵樹,它的形狀真的很奇怪。遠遠看去像仙女的衣服,又細又輕,飄在空中,近看像天使的花環(huán),在上面閃閃發(fā)光。向前走一步,踮起腳尖,輕輕嗅著花香,仿佛置身于仙界,周圍的一切都很美好。

  一陣微風吹來,花瓣輕輕飄落。倒在地上,像河里的船,無法漂流。雖然已經枯萎,但可以變成春泥,保護花朵。然而,他們似乎也在追求自己的夢想。于是,他們隨風飄散。

  去教室,眼前是另一個場景。遠遠望去,只有筆直的樹干和殘缺的樹枝?雌饋砗翢o生氣。但仔細看,會發(fā)現(xiàn)樹枝上散落著許多小綠芽和星星,給樹木增添了一絲生機。它們在涼爽的春天生長,在夏天,它們將成為夏天的海洋,綠色的海洋,生命的海洋。隨著自己的成長,他們會書寫人生的篇章。

  春天的校園如此美麗,充滿活力。

  校園之春作文 18

  夏天的腳步來到了校園,頓時讓校園充滿了勃勃生機,春天的美麗讓作者和小伙伴們玩的很開心,都散發(fā)出春的活力,這些美麗的風光深深的留在了作者心中。

  盼望著,等待著,東風來了,春天也來到了校園。

  你瞧,那小草,綠芽發(fā)出,綻放著春的信號。跳著,跑著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

  在校園的角落,一顆玉蘭花在慢慢地,緩緩地,展開那美麗的模樣;ò曜献系,那花中仙子,正悄悄掀開那層輕紗。那迎春花也不甘示弱,拿出嫁妝,對自己的臉開畫了起來。引得蝴蝶蜜蜂紛紛飛來。野花遍地都是,散在草叢里,像眼睛,又像星星,還眨呀眨的。

  悄悄的.,輕輕的,雨下了起來。像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,窗上都出現(xiàn)一片水霧。樹葉綠得很亮,悄悄增加著春的氣息。高大的教學樓,獨自一人,靜靜地,默默地,在雨中等待著。

  雨,漸漸停了,天空中,飄著幾個風箏。同學們在操場上,忽跑,忽跳,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。大家都在玩耍,唱歌,跳舞,都散發(fā)出春的活力。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著,離開了學校。

  校園之春作文 19

  清晨,我迎著東風,踏著輕快的步伐,來到學校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風景區(qū)。你看,那萬紫千紅的花都開放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹枝到樹梢,像噴花的`飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的大地毯,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。

  還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個個調皮的小腦袋在微風中搖動著向同學們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子,從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽它們在說:校園的春天真美!再看,那籃球場上:你爭我奪,熱火朝天;田經場上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲,組成了藝曲交響樂。

  “一年之計在于春”,同學們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機,給同學們帶來了積極向上的力量。春滿校園。

  校園之春作文 20

  春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂,舞動著纖細的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,把生機帶回校園……

  伴著溫暖的微風,我漫步在寧靜而充滿活力的校園里,悠閑地欣賞滿園的春色。映入我眼簾的是那些剛剛吐出嫩芽的樹枝。瞧!那棵小小的`銀杏樹的樹枝上,星星點點地有一些翠綠色的嫩芽。我猜想:這一定是那好似剪刀的春風創(chuàng)造出來的杰作吧?操場中間的雪松已經換上了新衣,翠綠得發(fā)亮,翠綠得可愛,挨挨擠擠的松針在微風中搖曳,仿佛搖晃著腦袋在迎接同學們的到來呢。

  放眼望去,花壇里,那些美麗的花兒也爭先恐后地來參加春天這個盛會。粉紅的春梅、白得如雪的玉蘭、金黃的迎春花……我最喜歡的是千姿百態(tài)的春梅。有的含苞欲放,有的早已綻開了笑臉,有的你擁抱著我,我擁抱著你,好像在說悄悄話。一陣微風吹來,有許多花瓣落下,我高興地叫起來:“下花瓣雨嘍!下花瓣雨嘍!”此刻,我仿佛覺得自己就是花瓣,在空中自由自在地舞動。

  操場上,孩子們早已脫下厚厚的棉襖,他們在快樂地放風箏。教室里傳來瑯瑯書聲,連教室外面的小鳥也停止了歌唱,仿佛也被孩子們的讀書聲所陶醉。

  春天的校園多么迷人。∥覑坌@,更愛春天!

  校園之春作文 21

  放學鈴響了,學生們早按耐不住焦急的心,早早收拾好書包,溜出門,奔向樓梯。以前,初一放學那叫一個熱鬧,震天的哈哈聲,急促的腳步以及翻騰

  不已的嬉戲,形成校園尤為壯麗的.一道風景線。但是,今時不同往日……

  看,一道藍色的身影飛快的劃過,腳下生風,穿過走廊,接著三步并兩步跳下樓梯,一個華麗的身,接著又向下層駛去。我正驚異,突然,有同學喊:“停下停下!很危險的,別撞到人了!”那個藍色的身影一怔,紅了臉,放慢了腳步,和他人一起腳踏實地的下樓。正下樓的我們,不禁笑了。若在以前,這樓梯肯定擠滿了人,寸步難行,我總會發(fā)出感慨:“放學鈴聲震校園,學生如潮涌無邊。輕聲慢步靠右行,標語全都不用管!钡乾F(xiàn)在,學生們規(guī)規(guī)矩矩地靠右行,嬉戲的人少了,大笑的人也不見了,大家按照“輕聲慢步靠右行,文明禮儀我先行!钡臉藴剩察o,平緩地下樓。那人滿如患,噪聲嘈雜的人群去了,在這嚴冷的寒冬,我似乎看到那象征著春天的文明之花在生長,在開放……隨手撿起一片紙,花兒在笑;不再追逐打鬧,花兒在笑;不再并肩橫行,花兒在笑;靠右行,安全了自己,也安全了他人,花兒在開放!

  校園之春作文 22

  我愛我的校園,更愛那充滿美感和活力的校園春色。

  我的學校是廉江市第一小學,和廉江中學是好“鄰居”。我的學校很有名氣,身為學校的一員,我感到無比的自豪!

  進入校門,首先映入眼簾的是操場前那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端有一面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗。旗桿旁有幾盆鮮花,顯得十分的壯觀。

  校園的'兩側有高大粗壯的榕樹,它們靜靜地立在那兒,沐浴著春光。它們舒展著強壯的筋骨,枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來。那清新明亮的色調照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力,還有些我不知名的大王椰也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機。

  “叮零零”,瞧,下課的鈴聲響了,身著漂亮毛衣的同學們如彩蝶般地飛向操場。頓時,雙單竿上,沙地里,跑道邊,一片喧鬧聲。同學們說著,笑著,跑著,跳著,盡情地玩耍嬉戲。

  春天的校園太美麗了,盡管比不上桂林的山水的美,但是,我為自己能在一個這么美好的校園環(huán)境里讀書,感到無比的幸福和驕傲。

  我愛你,春天的校園!

  校園之春作文 23

  當我走進校園時,我的眼睛突然煥然一新。校園里春意盎然,綠樹成蔭,讓人心曠神怡。我忘記了所有的煩惱和煩惱,全身心投入到這美麗的風景中,真的令人陶醉。

  春天,校園里有數(shù)百朵花。當你走進去的時候,花都是不同的形狀,相互競爭,美麗。走進花里,突然覺得芳香撲鼻,忍不住又多吸了幾口,仿佛想把這些誘人的'香氣吸進體內,永遠記住它們。啊,春天的校園多美啊。

  夏天,烈日在校園里燃燒,柳樹張開茂密的枝條,向學生展示它們優(yōu)雅的姿態(tài)。其他的樹都下了很大的力氣長高,長出厚厚的葉子,讓學生有地方乘涼休息。啊,夏天的校園多懶啊。

  秋天,校園微風陣陣,樹上的葉子開始落葉歸根?粗h落的樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情,而是化作春泥更護花”。啊,秋天的校園太迷人了。

  冬天,校園里雪下得很大,整個校園變成了一個雪的世界,仿佛被銀包裹著。走在路上,看著腳底下的新腳印,看著遠方的同學砸雪球堆雪人,真的很難和他們融為一體,成為他們中的一員,一起玩耍,忘記時間,忘記自己。啊,冬天的校園真神奇。

  這是我的校園,一個美麗而不尋常的校園。如果你興奮,趕緊來我的校園。

  校園之春作文 24

  寒料峭,風“呼呼”地肆虐著,讓人感覺不到一絲春意。冬爺爺似乎還很留戀不愿離去,春姑娘“猶抱琵琶半遮面”。同學們仍穿著厚厚的棉襖,把自己包裹得嚴嚴實實的。春天在哪里?我們漫步校園,尋找著春的氣息……

  操場上,樹都冒出了新芽,嫩綠嫩綠的,像襁褓的皮膚那么細潤,又如翡翠那般亮麗。在陽光的照耀下,映出或濃或淡的光輝,那么耀眼,那么絢爛。草筆挺筆挺的,好不精神!如同解放軍挺直的腰板,任風吹雨打從不屈服。水泥的乒乓桌上還有一些積水,同學們已在打乒乓球,你來我往的,給平常下課冷冷清清的操場添了無限生機;▔锬切┙胁怀雒麅旱幕ɑú莶菀彩秩侨讼矏。有的還是花骨朵兒,有的早已耐不住寂寞綻開了笑臉。大紅的,黃的,粉紅的……

  各種各樣,點綴叢中。紅勝火的`花朵給校園添了些喜慶,黃如月的花為校園加了一絲幽靜,粉似霞的花也給校園增了一些風景名勝區(qū)的氣勢。同學們在這周圍蹦來跑去,是否留意到這幾張珍貴而美麗的“笑臉”。同學們的臉上也有些笑意,臉有些紅,真是“人面桃花相映紅”。∥蚁,在過些時日,該是滿園春色了吧。

  校園之春作文 25

  春天,輕輕地撫摸著大地,悄悄來臨。地球上的一切都在恢復:草伸出頭來迎接每個人;花兒對每個人微笑。柳姑娘向我們展示了優(yōu)美的舞蹈。所有的風景都是如此美麗,如此迷人,如此可愛,讓人不禁陶醉其中。

  早上,我背著書包來到學校。微風輕輕地吹來,一股淡淡的香味飄來。首先映入眼簾的是那些又高又直的松樹?,他們看起來像士兵,勇敢地保衛(wèi)每個人的安全。還有深紅色的三角形李子。在冉冉升起的太陽的背景下,幾顆閃閃發(fā)光的'露珠來回滾動。在花壇里,單個多毛的丁香、小花瓣、淡黃色雄蕊和綠葉并不那么顯眼,但它們含有一種清香。

  最美麗的東西是兩棵櫻桃樹。從遠處看,他們看起來像兩個美麗的仙女,對著他們的同學微笑。粉色的一定很害羞。隨著微風的吹拂,一片片粉色花瓣在空飄動,仿佛一個女人在跳舞。

  鈴響時,學生們走進教室,接著是讀書聲。鳥兒在飛翔。他們站在刺桐樹上,嘰嘰喳喳地唱歌。它們與朗朗書籍的聲音融合成動人的校園晨歌。

  哦,天。〈禾,你的魅力難以形容!你不僅帶給人們視覺上的美,也帶給人們心靈上的美和無盡的希望!我贊美你,生機勃勃的春天!

  校園之春作文 26

  春,邁著輕盈的腳步,來到了我們的校園,將學校點綴得絢爛無比。

  春姑娘走過草坪,小草們掙脫開大地媽媽的懷抱,脫下黃色的舊棉襖,穿上了綠色的新衣。鳥兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜,歡聲笑語又回來了;ü媚飩兊玫搅恕按簛砹恕钡男畔,連忙穿上美麗的裙子,去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹睜開了綠色的眼睛,似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見的危險,時刻保衛(wèi)著校園,做校園最得力的哨兵。

  春姑娘走過了水池。沉寂了一個冬天的水池活躍起來了!水中的魚兒從假山下的縫隙里鉆出來鉆出去,快樂地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗?哦,原來是春天的使者——迎春花呀!它綻放著靦腆的笑容,把春的消息傳播開來。

  春姑娘走過了花壇,花壇中花兒紛紛綻開了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中,只露出了羞紅的臉,似乎在說:“媽媽,我不想離開您,我要和您在一起!”花的顏色可多了:有粉紅的、有淡黃的`、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài),五顏六色;▋旱男螤罡鞣N各樣:像小手 、像5角星、像月亮……

  走進春天的校園,就像走進了一個美麗的大花園,更像走進了一幅多姿多彩的畫卷。

  校園之春作文 27

  校園春夜,那是一個如詩如夢的境界,讓人著迷,令人心醉,一切都散發(fā)著春的氣息。

  月兒出來了,睜著朦朧的睡眼,高高掛在天空,放射出皎潔的亮光。

  晚間散步在小花壇旁,花壇里雖然沒有珍貴的奇花異草,卻也般讓人陶醉,最顯眼是那一朵朵牡丹花,在月下,好像害羞似的,合起美麗的花瓣,依然楚楚動人,太陽花雖然沒有美麗的花瓣,但香氣足以壓倒一切,是那么的清淡而又濃烈。

  每當同學們經過花壇時,總要蹲下來聞一聞,看一看,都贊嘆地說:“多美多香的花呀!”

  那一排排青松在月光下更加碧綠,更加耀眼,就像碧綠的湖水,不,用湖水來比喻它太不實際,姑且用綠寶石來形容它吧。

  一絲微風吹過,深深地吸了一口,是那么的清新,我向四周望去,一切盡收眼底,心中的.煩惱憂愁也早已煙消云散,心里靜靜的,什么也不愿想,生怕打破這美好的夜景。

  人們常說春是蓬勃朝氣,生命的象征,夏是黃金時期,秋是萬物之母,冬是一切希望的潛伏期,我卻要加一句,春夜是一幅美好的春景圖。

  我愛春天,但我更愛這美好的春夜。

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