關(guān)于四年級秋天的作文匯編六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級秋天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天的作文 篇1

　　秋天的景色五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的`聲音吧!

　　瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時(shí)，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

　　秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨。

　　“呼、呼�！彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答�！�

　　楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！

　　“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

　　稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

　　“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀！是農(nóng)民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

　　秋天，一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。

四年級秋天的作文 篇2

　　秋，一個(gè)思念的季節(jié)；秋，一個(gè)悲傷的季節(jié)；秋，一個(gè)如畫的季節(jié)。悲痛在秋，分別在秋，回憶在秋。

　　秋再次悄然來臨，沒有一點(diǎn)兒聲音，不帶一點(diǎn)兒痕跡，讓我措手不及。天空灰蒙蒙的，頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過氣來。綠葉在秋的'感染下逐漸變黃，最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路，似乎綿延無盡，我走在小路上，往昔的記憶如潮水般涌向大腦。

　　還記得隔日的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩手牽著手走在金色小路上，微風(fēng)拂起，吹起兩人烏黑的秀發(fā)，顯得十分凄涼。兩個(gè)女孩走了一會兒后，停下來，其中一個(gè)說：“蕊，對不起，我們絕交吧！我不能成為你最好的朋友，我們性格不合適，但我會記住你的，再見！”說完猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身離開了。我悲涼地一笑，終于還是說了，這樣，或許我們便不用再小心翼翼地維護(hù)那份友誼了，可心，好疼。

　　看著你漸漸走出我的視線，我的眼淚再也忍不住，肆意地滴落，你是我第一個(gè)真心朋友，你幫了我很多，可，我們卻成不了最好的朋友。

　　自此以后，我愛上了這悲涼的秋，愛上了那份孤獨(dú)的狂傲，就算再痛苦的事，最終也以孤獨(dú)落幕。每到秋天，我總會一遍又一遍地走這金色小道，放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子，任眼淚流下，泛濫成江。

　　記得我們相識的那一天，因?yàn)橥瑯佑幸粋�(gè)“蕊”字而成為朋友，話題不斷，歡樂無限，我想那時(shí)我們的笑容一定璨若星辰。

　　蕊，如今又是秋季，不知你是否常想起我，你身邊有沒有好朋友，你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。

四年級秋天的作文 篇3

　　 現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹葉變綠了，銀杏樹葉變黃了，楓樹葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹葉。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺得心曠神怡；它已是一片老樹葉，卻仍能給我們帶來快樂。 從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄

　　它有密集的'條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開樹木的保護(hù)，離開太陽的哺育，離開泥土的呵護(hù)，離開水源的滋潤，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂。 看上去，它不像其他樹葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹葉，是一片神奇的銀杏樹葉。

四年級秋天的作文 篇4

　　去年秋天，媽媽帶我到公園去玩兒。

　　公園里有一個(gè)水池，里面已看不到夏天的美麗景象了。荷花已經(jīng)謝了，只剩下一些蓮葉被風(fēng)吹得擺來擺去。池邊的柳樹也落葉了，只留下了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的回憶。兩邊的楓樹葉已經(jīng)紅了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，我非常喜歡這些楓樹，便讓媽媽給我拍照。再走近一看，楓葉上有只黑色的毛毛蟲，我打算逗一逗毛毛蟲，我從地上拿起一片樹葉，手拿莖部，把它放到毛毛蟲嘴邊，過了一會兒，毛毛蟲爬上了我拿的樹葉上，還在上面咬了好幾個(gè)洞，我把樹葉倒過來，毛毛蟲又慢慢地爬到上面來。這時(shí)候媽媽說：“走吧，公園里還有好多景物呢!”

　　于是我把樹葉放到地上向前走。我們看到了一排梧桐樹，梧桐樹葉不斷地落下來。我們看到了一棵很粗的梧桐樹，樹齡有五百多年了，兩個(gè)人都抱不過來。

　　公園里還有一些菊花和桂花。我外婆最喜歡菊花了，連她名字里都有“菊”字——史菊英。菊花拼成了一個(gè)五角星，一個(gè)角的菊花全是紫色的，一個(gè)角全是粉色的，一個(gè)角全是紅色的，還有一個(gè)角全是藍(lán)色的，最后一個(gè)角是黃色的�？諝庵谐錆M了桂花的香氣，在靠墻根的地方有幾棵桂花樹，有的已經(jīng)開滿了桂花，有的只開了少部分的桂花，有的`樹上的桂花正在開呢······桂花的香味沁人心脾，香味讓你久久不肯走開。這花有很濃的香味，不過花小的如米粒一般，讓你感覺不到是這小小的花散發(fā)出的濃香味。

　　啊，公園里真好玩，希望同學(xué)們多到外面去運(yùn)動，多呼吸新鮮空氣，千萬不要總是呆在家里哦!

四年級秋天的作文 篇5

　　我喜歡生機(jī)勃勃，百花齊放的春天；我喜歡烈日炎炎，知了鳴叫的夏天；我也喜歡白雪皚皚，銀裝素裹的冬天，但我最喜歡秋高所爽，瓜果飄香的秋天。

　　秋天如同一個(gè)淘氣的娃娃，四外奔跑，每經(jīng)過一個(gè)地方，那兒就變得十分美麗。

　　秋娃娃跑到果園里，果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)美味的果子，令人眼前一亮，真叫人饞誕欲滴，果農(nóng)個(gè)個(gè)喜上眉稍，慶祝今年有好收成。

　　秋娃娃來到公園里，鮮嫩的綠草變黃了，樹上的落葉像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的`小精靈，徐徐住下落。一切都呈現(xiàn)黃色，有一種說不出的，無法用語言表達(dá)的美麗，地面上也像鋪上了一 層金色的地毯。

　　秋娃娃來到了美麗的花園里，所有的花都已經(jīng)枯死了，唯有菊花在爭奇斗艷，這讓我想到了元稹的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，令人感覺到了秋天的色彩之美。

　　最后秋娃娃來到了稻田中，稻子成熟了，黃澄澄的，十分惹人喜愛。一眼望去，猶如金色的海洋，一陣風(fēng)吹來稻浪滾滾，非常壯觀，農(nóng)民們揮舞成鐮刀，臉上溢著燦爛的笑容。

　　秋天是收獲的季節(jié)。

四年級秋天的作文 篇6

　　在四季中秋天是最溫和，最美麗，最美好的，因?yàn)榍锾斐休d著農(nóng)民伯伯的豐收，承載著孩子的歡笑，承載著豐收的喜悅。

　　在秋天忙了許久的農(nóng)民伯伯終于迎來了豐收，農(nóng)民伯伯朗潤的笑聲回蕩在田野里小孩子也不甘閑著，在玉米地田野里鉆來鉆去的玩著捉迷藏。

　　不過上年秋天我過得倒是有點(diǎn)別致，秋天螞蚱都肥了，爺爺爺在一天的早晨把我從床上拽起來，說來今天爺爺帶你嘗嘗鮮我一臉迷茫的看著爺爺，可是爺爺卻不分三七二十一，愣是把我拽上了他的小三輪車，下車我一看不就是極普通的綠瑩瑩的一片小山坡嘛

　　爺爺一臉神秘的對我說，咱倆先抓一抓蹦著的蟲子我頓時(shí)就明白了，原來是抓罵人呀，我和爺爺經(jīng)過一上午的不懈努力，換來了豐厚的.成果，回到家，爺爺讓奶奶炸了螞蚱炸好了，爺爺還有滋有味的吃著，看的我也好饞呀，一嘗，果然，配上奶奶自己研制的佐料，就是好吃的很。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不回老家了，很難再吃到那鮮美的螞蚱了，好懷念，因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱那锾斓膽涯睢?/p>

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