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精選感謝老師作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝老師作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝老師作文 篇1
老師,一份崇高而神圣的職業(yè)!皣I心瀝血,勤勤懇懇”是您的代名詞。飄飛的粉筆粉染白了您的一頭長發(fā),不盡的操勞使您的臉上爬滿了歲月的痕跡;三尺講臺洗盡了您的風華,讓您一生奮斗在這個平凡而又偉大的地方,而您卻無怨無悔,執(zhí)著奉獻。我的啟蒙老師——楊老師,就是這樣恪盡職守的好老師。
記得開學的第一天,媽媽領(lǐng)著我去報名,我害怕極了,緊緊牽著媽媽的手,因為小時候的我還不知道“老師”是什么概念,害怕老師像爸媽說得那樣嚴厲,令人生畏?墒俏矣挚咕懿涣烁改傅囊庠,沒有辦法,我只能懷著忐忑不安的心情去見楊老師。當我來到您的面前,我害怕地低下了頭,臉紅紅的,心“撲通,撲通”直跳。這時,您把手輕輕地搭在了我的肩上,我頓時有了一種莫名的親切感,竟不由自主地抬起了頭,只見您是那樣的和藹,用親切的眼神望著我,我直盯著您的雙眼,看到了你眼底深處的一份對學生的愛,還有那一份對學生要求的.嚴格。頓時,我被您的魅力感染了,心中對您有一種肅然起敬的感覺。
而接下來發(fā)生的另一件事,更讓我對您刮目,“這次考試你考了72分”,你仍然和藹地看著我,“你現(xiàn)在把錯題再做一遍,然后再告訴老師你是怎么做的,好嗎?”我小心翼翼地做著,并告訴老師,我的解題思路,說對了,老師立即表揚我;說錯了,老師認真地講解著,我耐心地聽著,窗外,知了不停地叫著,那叫聲現(xiàn)在竟令我覺得有些刺耳。當時正值酷暑,承受著這能夠烤死人的溫度,您一直講了一個小時之久,豆大的汗珠往下滴,沒有停止您的話語,您的嗓子啞了,您透徹的分析卻沒有結(jié)束,您越堅持,我越覺得慚愧,自責。當時,我多想化作一塊手絹,擦去您臉上的汗珠,化作一縷甘泉滋潤您嘶啞的喉嚨,可惜,我不能,我只能認真聽講,保證以后再也不犯這樣幼稚的錯誤。
我們師生之間的情誼,已深深刻在我的心里,小學六年里,有著太多太多抹不去的回憶,至今想起,也久久不能釋懷。為了讓我們的寫作水平有所提高,每個雙休日,您總是不辭辛勞地為我們搜集許多寫作素材。課下,您總是與我們談心,讓我們成為了無話不說的知心朋友,還有您深夜批改作業(yè)的情景,都令我十分感動,是您,為我今后的學習打下了良好的基礎(chǔ),您永遠是我們心目中的好老師!
感謝您,楊老師!是您,培養(yǎng)出祖國的棟梁,用雙手捧起明天的希望,您就是園丁,辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵,讓我們擁有了一個美好的燦爛的春天。
感謝老師作文 篇2
加減乘除,算不盡你的奉獻;
詩詞歌賦,頌不完你的恩德!
三尺講臺,
您走了幾十年,
汗水灑滿了,
我們成長的道路……。
您是長夜里璀璨里的明星,
您是大海上領(lǐng)航的'燈塔,
您是黑暗中照亮的燭火,
您是懵懂中啟蒙的智者。
是您啊,老師,
用雙肩,
托起了祖國的未來
是您啊,老師,
用真情,
溫暖了我們的心靈……
一寸寸的粉筆,
染白了您的頭發(fā)!
一張張的考卷,
看花了您的雙眼!
是您用春的耕耘,
換來了秋的碩果。
是您把一棵棵幼苗,
培育成參天的大樹。
老師,您的嗓子喊啞了,
老師,您的手臂舉酸了,
老師,您為我們奉獻了青春,
把畢生心血獻給了教育事業(yè)!
老師,您的血壓還高嗎?
老師,您的咽炎還犯嗎?
老師,您的失眠好了嗎?
老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?/p>
我們用勤奮回報您,
我們用成績回報您。
我們用行動感謝您!
感謝老師作文 篇3
那是六年級時,我們換了一位語文老師。第一次上課的情景依然如在眼前。鈴聲想過,進來的是一位中年女性,一頭短發(fā),平和的面容,使我們感到親切。馬老師介紹完自己,又莫名其妙的問我們會不會寫“聰明”二字?老師的問題一出,教室傳來“哈哈哈”的笑聲“老師,我們都六年級了,當然會寫了!薄斑不會寫,不就成白癡了嗎?”哈哈哈,夸張的笑聲,充滿了教室。班長說了一聲“別笑了!”完了完了,老師該生氣了?衫蠋煵]有生氣,而是轉(zhuǎn)身把“聰明”工整的寫在黑板上。問我們:“你們想變得更聰明嗎?”我們大聲的說:“當然了!崩蠋熞贿呏钢奥斆鳌币贿呎f:“你們只要耳聽、眼看、口說、心記,日積月累就會聰明了!”我們一看這不是“聰明”二字的組合部件嗎?原來我們漢字的意義這么深刻呀!老師又說:“大家在學習方面,一定要誠實,否則會被人看扁的!就像‘騙’這個字:一旦騙人,就會‘馬’上被人看‘扁’。 蔽覀兌键c了點頭,這次沒有人笑!懊魈煲朊睢瘎e人,‘今’天就要比別人多努力一點!”老師多淵博呀,用一個漢字,不但交給我們學習的態(tài)度,還教給我們做人的準則。從那以后,我們便愛上了馬老師的每節(jié)語文課。每當我想偷懶的時候,就想起老師你的話。
老師,后來你不但教給了我們許多知識,還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的'美,內(nèi)心美才是真美,因此我從來不嘲笑別人的外表,班里其他同學也不。不計其數(shù)的道理在我心中扎下深根,將會陪伴我的人生路。
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己------”,聽到這首歌就想起我們的那節(jié)語文課!
感謝老師作文 篇4
鮮花需要園丁的細心呵護,萬物生長需要陽光的照耀;雨露的滋潤。而我們的成長,不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧,更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上,有許多教過我的老師,我要感謝他們,是他們的一個提示的眼神,一句語重心長的'話語,一聲在氣餒時的鼓勵……讓我不懼風雨,勇往直前!
記得有一次,我發(fā)了40°的高燒,您在中午午休的時候,到我家去給我補習,還陪我把針打完。那一刻,我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸,有種想哭的欲望,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我強忍著不讓它掉下來。但細心的您還是看出了我的心思,親切地問道:“怎么啦?眼眶紅紅的?”我不知所措,笑著說了聲:“沒什么,只是有點疼而已,沒關(guān)系的!贝蛲赆樅,我對您說了聲謝謝,您和藹地說:“不客氣,要不要到我們家去吃飯。俊蔽也缓靡馑嫉卣f:“謝謝您,不用了!薄澳呛冒,那我走了。”說著,您輕輕地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看著您那漸漸遠去的身影,不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,老師竟犧牲自己午休的時間來陪我打針,給我補習。我在學校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會刻苦學習,以最好的成績來回報您!
感謝老師作文 篇5
老師就像是勤勞的種樹人,幼兒園老師栽苗,小學老師施肥,初中、高中、大學老師負責灌溉。在“種樹人基地”中,最辛苦的無疑是小學負責施肥的老師。教育我們、關(guān)心我們、栽培我們。
老師,記得五年級我從麗水轉(zhuǎn)校到杭州來時,我還什么都不懂,經(jīng)常不做作業(yè),惹您生氣,而且我經(jīng)?荚嚳疾缓,與您發(fā)脾氣。您雖然生氣至極,但還是包容了我。我卻不領(lǐng)情,在家里也不做雙休日作業(yè),天天玩電腦。
到了六年級,回想起來,那種天天玩兒,卻怕交不上作業(yè)的日子真是提心吊膽,日子過得一點也不好。您卻耐心的一次一次的教育我,知道我在麗水的教材與杭州的不同,就在星期五放學之后給我補補課。您對我很好,我卻在家中哭著鬧著不肯來學校見您,不肯去補習,不肯星期五放學時留下來,不肯寫作業(yè)……什么都不肯。聽說您要來家訪時,我就想看見了SARS病毒似的躲著您,但躲得了初一躲不了十五。您終究還是來家訪了,我提心吊膽的看著您,您卻溫和地笑笑,走進了家門。和我、媽媽、外婆來了一次心與心的交流。跟我說了看書、學習、寫作業(yè)和來家訪的重要性。說來也真是奇怪啊,我覺得在平常生活中您的話比在學校里的話更有影響力。
我從此就喜歡上了看書,隔三差五的往書店中跑。我有著現(xiàn)在這么多知識,和您的功勞、辛勞是分不開的。“好讀書,讀書好,讀好書!边@是我從博庫書城中一本叫做《冰心傳》的書籍中看來的。您說過:“你們家長把你們托付給這個學校,托付給我這個班主任,是對我的信任,既然信任我,那我就要對你們的家長負責!边@句話讓我很感動,讓我終身受益。如果我以后當上一個老師,我也會采取您的`這種教育方法。讓我的學生也能受益一生。我媽媽也很支持您這種教育方法:不吼、不逼、不放縱。個性化的教育。您從不對我們吹胡子瞪眼,而使用冷靜簡潔的語言教育我們,使我懂得了許多的道理,知錯就改,您真是一個好老師,您對我的教育,我永遠都不會忘記,此時此刻我真想對您說:“老師,謝謝您,為了我們,您辛苦了!”
小草感謝雨露,因為雨露給它滋潤;小樹感謝大地,因為大地讓它生長;而我,則感謝老師,因為老師教育我們怎么做人!老師們讓我們學會感恩,去感恩老師對我們的栽培、教育和關(guān)心!
感謝老師作文 篇6
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我三年級的語文老師——張老師。我永遠望不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的`波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!
在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;彤彤,基礎(chǔ)扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對!罢J真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
感謝老師作文 篇7
六年的小學生活即將結(jié)束了,這時您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對吧?所以我要說一聲謝謝,因為您在現(xiàn)實生活中對我的幫助是偉大、無私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書、寫字,教我怎樣做人。。。。。。對我的未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的'。。。。。。
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲。。。。。。
老師您辛苦了,您的幫助是無法用任何東西來表達的。
感謝老師作文 篇8
春風是你觸摸我們心靈的地方;灑春雨是你對我們的善意教導。歲月也許會給你留下印記,但你已經(jīng)把青春和汗水獻給了我們祖國的花朵。你的職業(yè)可能很普通,你是我們祖國的園丁。你是我們敬愛的老師。
進入初中以來,學習壓力變大了。汗,只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績。我們不想浪費時間,但是在那個班,你沒來,班級爆炸了。我受不了和同學聊天打架的誘惑。但是,不知什么時候,你的身影映在后門的窗戶上,監(jiān)視著班里的一舉一動。
“晨,作為班里前十的學生,你怎么能帶頭鬧事!”你鏗鏘有力的話語讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點。當你點燃每一個搗亂者的名字時,我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。
“對不起,我錯了!蔽业吐暤狼,心里像打了個死結(jié),很慚愧。
“下次不允許這樣。”聽著你刺耳的話語,我更加慚愧。不僅自習時沒有安靜學習讓你失望,還得到你的原諒,我很慚愧。
你的嚴厲歷歷在目,但你的諄諄教誨如雨。
我一直為自己良好的學習成績感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒,焦慮,易怒。
我又和別人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的.桌子,于是又被請進了辦公室。我很生氣,但我試圖掩飾。你耐心地開導我,指出我的錯誤,我嘴上答應,心里卻不服氣。
放學后,我筋疲力盡,又一次詛咒別人,報復和我吵架的人。
晚上路過辦公室門口,沒人。在你的書桌和筆記本上,我寫道:“今天和別人吵架了,但是我做了積極的改正,態(tài)度很好,值得表揚!
最后,我的眼睛濕了,我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓:“老師,我不會辜負您的期望!
感謝老師作文 篇9
老師是天空,讓我們自由翱翔;老師是大地,讓我們盡情奔跑;老師是蠟燭,照亮我們的的心房;老師是星星,為我們指點方向。
“叮鈴鈴”,上課了。只見您走進教室,拿起一根長長的粉筆,“唰唰”寫出今天要學的課文標題!罢l能概括一下本文內(nèi)容?”我信心滿滿地第一個舉了手。聽了我的答案,有的同學用細細碎碎的聲音說:“錯了錯了!”我以為您會把我訓斥一頓,誰知您用溫和的口氣幫我糾正答案。老師,您對誰都是如此,“答錯了沒關(guān)系,只要敢于回答,你就是最棒的!”
為了培養(yǎng)我們對寫作的`興趣,您花了不少心思。有一次上課,您叫我們利用一條橫線或者一個圓,創(chuàng)造一幅畫。然后借機開導我們,“一種最基礎(chǔ)的圖形,就能加工成如此美妙的圖畫。我相信,每一幅畫都有相應的故事 。既然有那么多故事可寫,還怕沒有寫作素材嗎?現(xiàn)在,我給每個小組發(fā)一張紙,上面只有一個字。請同學們輪流加工,把它變成一段話。比一比哪個組寫得最優(yōu)美!”我們都樂在其中,爭分奪秒地寫著,而卻沒有體會到老師的用心良苦。 在校園里,同學之間少不了磕磕絆絆。有的受傷了,有的鬧矛盾。您總是站出來,去關(guān)心,去勸解。
鳥兒要感謝天空,是它讓鳥兒自由翱翔;花兒要感謝雨露,是它滋潤著花兒長大。我們要感謝老師,是她用愛的陽光哺育我們成長!父母給了我們軀體,老師給了我們靈魂。老師培育著我們這些祖國的花骨朵, 直到它綻放。老師啊,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里?是您,讓我們讀懂世界上一切美好的事物,是您,讓我們感受到大自然的美,是您,帶我們走進知識的殿堂!教師節(jié)快到了,我只想真誠地對您說:“老師,教師節(jié)快樂!”
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