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《小馬過河》讀后感

時(shí)間:2023-02-28 14:44:42 讀后感大全 我要投稿
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《小馬過河》讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《小馬過河》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《小馬過河》讀后感15篇

《小馬過河》讀后感1

  今天,我讀了一本故事書,其中的《小馬過河》讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去磨面,小馬出發(fā)了,一條小河攔住了小馬的去路,小馬就問正在吃草的老牛:“牛伯伯,這條小河我能趟過去嗎?”老牛說:“水很淺剛到小腿,能趟過去。”小馬剛準(zhǔn)備過河,小松鼠卻說:“你千萬別過河,這河水很深,前幾天還淹死了我的'同伴呢!”小馬就決定回家問媽媽。媽媽告訴小馬:“老牛和松鼠的話都有道理,老牛那樣高大,它當(dāng)然認(rèn)為河水很淺;而松鼠個(gè)子那樣矮小,它當(dāng)然說河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你試試就知道了!毙●R小心地在河里走著,原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深,小馬剛好能趟過去。

  這個(gè)故事告訴我,無論做什么事情,不要光聽別人說,要多動(dòng)腦筋,要大膽的去試一試,才可能成功。

《小馬過河》讀后感2

  遇到問題,我們不僅要有自己的判斷力,還要勇敢去嘗試,這樣才能找到解決問題的辦法!缎●R過河》講的就是這樣的事:馬棚里住著兩匹馬,馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊,小馬高高興興地答應(yīng)了。可是小馬走到半路,突然一條小河擋著了它的去路,它不知道怎樣才能過去,小馬問了松鼠,松鼠說水非常深,問了牛伯伯,牛伯伯又說水很淺,小馬不知道該怎么辦,只好回家了。馬媽媽告訴它:“不要光聽信別人說的',你要自己去試一試!毙●R終于還是慢慢的趟過了河,河水既不像松鼠說得那么深,也不像牛伯伯說的那么淺。

  這篇故事讓我明白了一個(gè)道理,我們遇到事情,也要自己動(dòng)腦筋多想一想,還要親自去試一試,而不要光聽別人說。

《小馬過河》讀后感3

  讀了《小馬過河》,讓我懂得一個(gè)道理:要勇于嘗試!

  故事的大致是:小馬要過河,但不知道河深不深,老牛說很淺,松鼠說很深,但是不論怎樣,小馬發(fā)現(xiàn),水剛好合適。

  這篇文章的重點(diǎn)是,要勇于嘗試。小馬不會(huì)信河馬,也不信松鼠,最后成功過河。他就是勇于嘗試。如果不勇于嘗試,那么最后什么也察覺不到,也不知道情況如何,那多沒意思?如果能勇于嘗試,那么你終生也不會(huì)過于遺憾,因?yàn)槟阋呀?jīng)嘗試過了。

  這讓我想起了生活。我似乎與“小馬”正好相反。因?yàn)槟翘,我和同伴在體育課上跳長繩。我們是隨著就跑進(jìn)去,跳幾下再跑出來。開始我因?yàn)榕麻L繩打到我(因?yàn)橛變簣@被打到過),所以一直縮在一邊,最后在同伴再地催我,我才憋足了氣,閉著眼睛,心“撲通撲通”地跑了進(jìn)去……哇!我成功地跳了5個(gè)!同學(xué)們大叫“真 棒”!我不知是多么高興!

  我也再次地感到:勇于嘗試,真的可以嘗試到說不出的'喜悅!只要不是特危險(xiǎn),就多嘗試嘗試!

《小馬過河》讀后感4

  《小馬過河》這個(gè)故事主要寫了小馬幫老馬馱麥子,小河卻擋住了去路,小馬先問了牛伯伯,再問了松鼠,比較后跑回家問老馬,之后小馬懂得了道理,它又跑到河邊,小心地蹬到了對(duì)岸。

  文中我比較喜歡小馬和馬媽媽,因?yàn)樾●R聽了別人的意見,也相信自己,勇于去嘗試,我覺得要向小馬學(xué)習(xí),我也想送給小馬一句話——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽艺J(rèn)為馬媽媽是個(gè)很負(fù)責(zé)的媽媽,因?yàn)樗鼪]有直接告訴小馬河水是深是淺,而是讓小馬自己試一試,所以我認(rèn)為馬媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)的.媽媽。

  文中我比較不喜歡小松鼠,因?yàn)樾●R聽了牛伯伯的話,正要下河,松鼠就大叫起來,擾亂小馬的思路,而且小馬并沒問它,它也是從自己的角度去看,沒有替別人考慮。

  學(xué)完《小馬過河》這個(gè)故事,讓我得到了一個(gè)道理。不知道的事情要向多人請(qǐng)假,別人的經(jīng)驗(yàn)也不一定可靠,要自己動(dòng)腦筋,自己去嘗試才可以。

《小馬過河》讀后感5

  今天我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《小馬過河》。

  森林里,有匹小斑馬,小斑馬每天早上起來練跑步,跑得非?。一天,小鴿子給小斑馬送來一封信,信上說:大草原上要開運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)小斑馬參加。小斑馬問小鴿子:“到大草原怎么走?”小鴿子說:“一直向東跑,過一條小河就行了!

  小斑馬跑到河邊,河水正流著。小斑馬問大黃牛:“河水深嗎?”大黃牛說:“不深,不深!毙“唏R又問小山羊,小山羊說:“不淺,不淺!

  小斑馬問小松鼠,小松鼠說:“你自己想一下!毙“唏R想了想:“大黃牛個(gè)子大,山羊個(gè)頭小,所以它們說的不一樣,我最好小心試一試。”

  小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過了河,它好高興啊!

  這時(shí)候,小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過來了,大草原上的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  我們無論做什么事情不能光問別人,只有親自試一試,才知道到底怎么樣。

《小馬過河》讀后感6

  今天,媽媽讓我讀了一個(gè)小故事,它叫《小馬過河》。

  故事說的是:一只小馬要過河,但是小馬不知道水的深淺,就去問黃牛伯伯。黃牛伯伯對(duì)小馬說,水很淺,剛剛到小腿那里?墒,小松鼠卻說水很深,還淹死過它的同伴呢!小馬就跑回去問媽媽,媽媽對(duì)它說:“你應(yīng)該自己去嘗試一下,那樣不就知道水的深淺了嗎?”結(jié)果小馬就小心翼翼地過了河,結(jié)果,水不像黃牛伯伯說的`那樣淺,也不像小松鼠說的那樣深。

  我很喜歡這個(gè)小故事,媽媽還幫助我明白了一個(gè)道理:做任何事都要自己勇敢去嘗試,不要光聽別人的意見。

  我以后一定要做一個(gè)勇敢,敢于嘗試的好孩子。不任何事情都依賴媽媽。

《小馬過河》讀后感7

  星期六的下午,我看了一本書《小馬過河》。

  這個(gè)故事講述了一匹小馬正準(zhǔn)備要過河時(shí),被一只松鼠看見了,它告訴小馬這條河很深很深,有一次它過河差點(diǎn)被沖走。小馬聽了松鼠的話很害怕,不敢過河了。可在河邊吃草的老牛卻告訴小馬,其實(shí)河水很淺,它站在河水里,河水才到他的腳脖子那里。小馬不知道小松鼠和老牛誰說得對(duì),于是決定回家問問媽媽。媽媽說:“你自己下水試一試,不就知道深淺了嗎”。小馬于是又跑到河邊,鼓起勇氣下到河里試了試,果然沒有被河水沖走。

  讀完這個(gè)故事,我覺得我們不能光聽別人的說法,因?yàn)椴煌腵人有不同的見解,所以還是自己親自做一做才知道結(jié)果。

《小馬過河》讀后感8

  今天我聽老師講了《小馬過河》的故事,聽了之后,我懂得了一個(gè)道理:別人的話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。

  故事中的'小馬被小河擋住了去路,它問小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說的完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問媽媽,媽媽一句話點(diǎn)醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過自己親自試,終于得了結(jié)論:河水既不像松鼠說的很深,也不像老牛說的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說的,自己親自試試。

《小馬過河》讀后感9

  一天,小馬的媽媽生病了,馬媽媽對(duì)小馬說:“小馬,你已經(jīng)長大了,幫我把兩袋糧食送到河對(duì)面的馬伯伯家吧!”小馬背著糧食上路了。

  小馬到了河邊,看到橋被雨水沖斷了。小馬想:媽媽給我的任務(wù)我一定要完成。小馬就把一條腿伸到水里,腿還沒有踩到河底,小狗突然跑到小馬身邊說:“小馬!小馬!你不要進(jìn)河呀!我的一個(gè)朋友就在這里被淹死了!遍L頸鹿走過來說:“這水太淺了,還不到我的`膝蓋呢!”小馬想了想走回了家,問問媽媽這水是深還是淺。到了家,小馬問媽媽:“媽媽,橋斷了,我過不去,我想問問這水深不深!瘪R媽媽說:“你自己去試試不就可以了!毙●R又走到了小河邊,一下子跳下去,水不深也不淺,剛剛好。小馬按時(shí)到達(dá)了馬伯伯家,把糧食給了馬伯伯,高高興興地回家了。

  這個(gè)故事的道理是:生活中要勇于試驗(yàn)、勇于實(shí)踐。耳聽為虛,眼見為實(shí)。

《小馬過河》讀后感10

  今天我讀了《小馬過河》的故事。故事中小馬是一個(gè)勤勞的孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面,一條小河攔住了它的去路,小馬不知道河的'深淺,不敢貿(mào)然過河。正好有一頭老牛經(jīng)過,牛伯伯告訴小馬水很淺,但是松鼠卻說河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過河了。最后小馬還是決定親自試一試,小馬安全的過了河。

  讀了這個(gè)故事我知道了,做什么事情都不能道聽途說,只有自己親自做過了,才會(huì)明白。我從今以后也要學(xué)習(xí)小馬勇于嘗試,不怕困難。

《小馬過河》讀后感11

  一天,小馬去幫媽媽把一袋麥子運(yùn)到河對(duì)岸,可是他不知道河的深淺,無法過去。正左右為難的時(shí)候,小松鼠對(duì)他說:小馬,別過河,別過河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河馬爺爺卻說水很淺,才到他的腳。小馬不知聽誰的好,只好回家去問媽媽。媽媽摸著小馬的頭說:孩子,你要自己去試一試,不要聽別人的。小馬聽后飛奔著過了河,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)深,也不淺,高興的'走了。

  我們不要總是聽別人的話,要有自己的判斷,要自己去實(shí)踐,才會(huì)知道誰對(duì)誰錯(cuò)。

《小馬過河》讀后感12

  一天,小馬的媽媽對(duì)它說:“你能幫助媽媽把這袋麥子背到磨房里去嗎?”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的!”

  從小馬家到磨房要過一條小河,小馬來到河邊,可是它不知道河水深淺,于是小馬去問在河邊吃草的老牛,老牛伯伯告訴它:“水很淺,可以過河!毙●R說:“謝謝你!”小馬正準(zhǔn)備過河,樹上一只小松鼠看見了說:“小馬,水很深,會(huì)淹死你的!毙●R不知道誰說的'對(duì),自己也沒了主意。

  “唉,還是回家問問媽媽吧!”

  媽媽說:“牛有多高多大,而松鼠又有多高多大呢?”

  小馬說:“媽媽,我明白了!”

  讀了這篇童話故事使我明白:無論做什么事情,別人的意見可以參考,最后的主意還是要靠自己決定,好好想一想,才能把事情做好。

《小馬過河》讀后感13

  老馬讓小馬把麥子馱到磨坊去。結(jié)果,一條小河擋住了去路,小馬問老牛,老牛說:“水很淺”。小馬又問松鼠,松鼠說:“水很深”。這樣一來,小馬左右為難,不知怎么辦才好,于是,它又回到家問媽媽。媽媽告訴它:“你應(yīng)該自己去試一試,就知道河水是深還是淺了。”

  小馬試著過河,它順利地過了河,并完成了媽媽交給它的任務(wù)。我覺得小馬長大了。

  當(dāng)我們遇到疑問時(shí),不要一味尋求別人的想法,因?yàn)樗麄兊腵經(jīng)驗(yàn)并不一定適合自己,只有親自體驗(yàn),對(duì)事情有比較深刻地了解,才能得到自己的真理。

《小馬過河》讀后感14

  我看了童話故事《小馬過河》。

  《小馬過河》講的是:馬媽媽讓小馬去河對(duì)岸的.磨房磨面。小馬走到河邊,看見一頭大黃牛。

  大黃牛問:“小馬,你是不是要過河?”

  小馬回答:“是的,可是我不知道河水有多深!

  黃牛說:“放心,水很淺!

  小馬剛要過河,一只小松鼠大聲地喊:“小馬,你瘋了嗎?水很深,前幾天我的同伴掉進(jìn)河里淹死了!

  小馬不知道應(yīng)該聽誰的,就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“黃牛和松鼠說的話都是真的。你可以自己去試一試河水到底深不深!

  小馬到了河邊,一步一步地蹚過河水,到了磨房磨面。

  這個(gè)故事告訴我們,黃牛和小松鼠說的話都是對(duì)的。只是因?yàn)樗麄儍蓚(gè)一個(gè)高,一個(gè)矮,所以一個(gè)覺得深,一個(gè)覺得淺。

  無論什么事情都應(yīng)該自己試一試。

《小馬過河》讀后感15

  小馬要過河,不知水深淺,問牛大伯,牛大伯說水淺,能過去?尚∷墒蟾嬖V他,水很深,不能過。小馬沒了主意。它的媽媽讓它好好想一想,再親自去試一試。于是小馬按著媽媽的話去做,終于過了河。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事不能只聽別人說就盲目相信別人的`話,自己要開動(dòng)腦筋,做好分析判斷才行。牛大伯個(gè)頭那么大,當(dāng)然認(rèn)為水淺;而小松鼠身體那樣小,當(dāng)然認(rèn)為水深。小馬在媽媽的指導(dǎo)下,做了分析比較后,才過了河。學(xué)習(xí)也有同樣的道理,當(dāng)我們遇到難題時(shí),不能只聽別人說太難了,就沒有信心去做,而要好好利用自己所學(xué)的知識(shí),努力戰(zhàn)勝它。

  這個(gè)故事還告訴我們:自己的事情盡量自己做。小馬的媽媽沒有領(lǐng)小馬一起過河,而是讓它自己明白其中的道理,自己去過河。我們?cè)谏钪幸惨@樣,能自己做的事就不要?jiǎng)隈{爸爸媽媽去做,因?yàn)樗麄児ぷ饕惶旌苄量。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,我們?cè)诶蠋煹男燎诮逃,必須?jīng)過自己不斷地刻苦努力,才能取得好成績。

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