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美麗校園作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美麗校園作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園——淝河小學(xué)。
一進(jìn)校園，就可以看到高高的教學(xué)樓，走到里面，就有好幾個(gè)大花壇，里面都種滿了鮮花，還有
許多的樹(shù)，就像一排排整齊的隊(duì)伍。
樓上就是一間間寬敞明亮的.教室，里面是那么的干凈、整齊，學(xué)校還有許多多功能的教室呢。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
美麗校園作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，世間萬(wàn)物都披上了春裝。座落在石油家屬區(qū)旁的校園，也變得格外美麗。讓我?guī)銈冾I(lǐng)略一下我的校園美景吧！
初春的早晨，一輪紅日為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，向太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉，晶瑩剔透的露珠在三葉草上滾來(lái)滾去，一不小心跌進(jìn)泥土。陽(yáng)光中高聳的教學(xué)樓，顯得巍然屹立，莊嚴(yán)肅穆。一聲鈴音劃破寂靜，朗朗的書聲此起彼伏。
中午，火辣辣的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，似乎帶了點(diǎn)妖氣。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無(wú)精打采的；綠茵茵的人工草坪，泛著白光沒(méi)了生機(jī)；就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的.五星紅旗也沒(méi)了威風(fēng)，低垂著頭，再也飄揚(yáng)不起來(lái)了。只有墻角的那幾棵松樹(shù)卻頂著烈日，披著滿身針狀翠葉迎著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)較勁：“我才不怕你呢！
下午，也不知哪來(lái)的一股風(fēng)，嘩啦啦，演奏者美妙的樂(lè)章，將花壇里的暗香盈送。校園里引來(lái)了無(wú)數(shù)花枝招展的蜜蜂與胡蝶，辛勤的蜜蜂挺著大肚子，不知疲倦的忙碌；那顆玫瑰紅的月季花前，引得我們一班小孩子爭(zhēng)先恐后地捉蝴蝶呢。
晚上，寧?kù)o的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動(dòng)人的催眠曲。白天在演奏樂(lè)曲的葉子們累了，終于停歇下來(lái)，打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，扇出了一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，似乎不分晝夜的為大家站崗。
我的校園我的夢(mèng)，讓我們共同珍惜這難得的美景！
美麗校園作文 篇3
早上，我剛進(jìn)校門，就能聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書聲，不久，同學(xué)們都陸續(xù)到校了。頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)了。有的在打掃衛(wèi)生，有的在跑步，有的在跳繩... ...熱鬧極了，學(xué)�；ǔ乩锏男』ㄈ~子上，有很多晶瑩的露珠，就像閃閃發(fā)光的珍珠。向上攀登的牽�；ǎ瑖�(yán)厲的月季花，爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。我們的校園真美啊!
上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，筆直地坐到坐位上，等待老師的到來(lái)，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，就開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課，講臺(tái)上，老師認(rèn)真地講解著，下面同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)講著，記錄著�！皣W... ...”教室里響起了雷鳴般的掌聲，哦! 原來(lái)是一位同學(xué)正確地回答了老師的一道難題，得到了老師和同學(xué)們的.熱烈表?yè)P(yáng)。多么熱烈的課堂氣氛啊!
下課了，同學(xué)們像劍一樣沖出教室。同學(xué)們有的題毽子，有的踢足球，有的拍皮球，... ...最引人注目的還是我們班安老師帶同學(xué)們玩得“老鷹捉小雞”�！袄销棥弊髶溆姨匾阶∥覀冞@群“小雞”慈祥的“雞媽媽”張開(kāi)雙臂竭力地保護(hù)著身后的“小雞”。我們笑啊，跳啊!跳啊，笑啊!開(kāi)心極了!
這就是我們美麗的校園，它多像一個(gè)美麗的大花園，我們就是這美麗花園中的花骨，我們必將在辛勤園丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)，努力綻放---我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們默默耕耘的“園丁”。
美麗校園作文 篇4
“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng)，好像是在觀賞太陽(yáng)的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。
雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺(tái)，有我們畫的圖畫和寫的古詩(shī)，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的.讀書聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長(zhǎng)廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說(shuō)：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場(chǎng)雨，蝸牛出來(lái)了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái)，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗校園作文 篇5
請(qǐng)你踏進(jìn)這條門吧！這是我那美麗的校園，校園里有同學(xué)和老師。別害怕，他們快樂(lè)和諧。過(guò)來(lái)吧！你先別著急去玩，看看我的校園，到底是個(gè)怎樣的校園！
書聲進(jìn)行曲
清晨同學(xué)們哼著輕快的歌，接連二三地走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲便傳遍了整個(gè)校園。一年級(jí)是斷斷續(xù)續(xù)的大鼓聲；二年級(jí)是清脆而緩慢的笛聲；三年級(jí)是流利的喇叭聲；四年級(jí)是整齊的葫蘆絲；五年級(jí)是情感深厚的鋼琴聲；六年級(jí)是響亮的小號(hào)聲。學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái)，清晨演奏著進(jìn)行曲。
碗筷交響樂(lè)
中午是一天最興奮的時(shí)候了。大家拿著自己的碗筷，伴著飯菜的香味興奮地敲著碗筷，別提有多興奮了！學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái)，中午演奏著交響樂(lè)。
叫賣搖滾曲
放學(xué)了，馬路邊鋪了不少的小吃攤，同學(xué)們左看看，右看看，小販們有的.高聲叫賣，有的忙不過(guò)來(lái)，還有的精疲力盡校園就像一個(gè)舞臺(tái)，下午演奏著搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚，靜悄悄的，住在學(xué)校里的老師出來(lái)散步了，腳步聲是輕輕的，談話聲是輕輕的，一切都是輕輕的。校園就像一個(gè)舞臺(tái)，夜晚演奏著搖籃曲。
我們的校園，不但快樂(lè)，而且精彩。你來(lái)了一定會(huì)喜歡的！
美麗校園作文 篇6
我的校園很美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園�？矗▋焊�(jìng)相開(kāi)放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的春天。
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會(huì)跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗(yàn)。
秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，落得滿地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。
冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美��！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，為冬日的校園增添了許多生機(jī)。
校園的'四季景色怡人，我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！
美麗校園作文 篇7
我的啟蒙之路，是從武漢小學(xué)本部開(kāi)始的。武漢小學(xué)地處武昌最繁華的中南路上。走進(jìn)大門，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道，是一群半圍合式的建筑。掩映在郁郁蔥蔥樹(shù)蔭下的是一個(gè)大操場(chǎng)。在那里的三年，給我留下了許多美好而快樂(lè)的記憶。
四年級(jí)的時(shí)候，我們遷到了新的百瑞景校區(qū)。新校區(qū)的一切都是新的，令人耳目一新。臨街的一字形大門是敞開(kāi)式的，一堵赭紅色大理石墻上鑲嵌著“武漢第一寄宿小學(xué)”八個(gè)鎦金大字，顯得莊重而又氣派。
正對(duì)大門的主樓是一座圍合式的建筑。前后正樓是教室，左右?guī)麡鞘枪步淌液娃k公室。樓房中間，既像中庭，又似天井，充滿了傳統(tǒng)的中國(guó)文化元素。主樓后面有一座曲尺形的副樓，與主樓渾然天成，連為一體。主副樓一起構(gòu)成了一座“6 ”字形的建筑群。這“6”字似乎祝愿著每一個(gè)學(xué)生：六年的小學(xué)生活快快樂(lè)樂(lè)，順順當(dāng)當(dāng)，圓圓滿滿。
教學(xué)樓右邊是一片寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的坪地。站在操場(chǎng)上，頭頂藍(lán)天白云，你身上的`每一個(gè)細(xì)胞頓時(shí)會(huì)活躍起來(lái)，就會(huì)有了運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)。不要緊，這里籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球任你玩耍，塑膠跑道任你馳騁。
操場(chǎng)的旁邊有一處迷你園林。小橋流水，棚架藤蔓，石桌石凳，還有花團(tuán)錦簇……是一處休閑歇息的好去處。
回到教學(xué)樓，瑯瑯的讀書聲和著和美的歌聲，形成了一篇篇優(yōu)美的樂(lè)章；美術(shù)教室里，一個(gè)個(gè)學(xué)生正在發(fā)揮自己的想像，描繪一幅幅人間仙境；計(jì)算機(jī)房，同學(xué)們的手指在鍵盤上飛舞。
下課的鈴聲響了。一些同學(xué)走向棋藝吧，去相互切磋；一些同學(xué)走進(jìn)書吧，在書海攬勝。寬敞的走廊上，三三兩兩的站著一些同學(xué)，或竊竊私語(yǔ)，或嬉笑玩耍。老師匆匆走過(guò)，同學(xué)說(shuō)聲:“您好！”老師報(bào)以微笑。瞧，這就是我們的校園，她不但美麗，而且溫馨。
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