實用的搶凳子小學作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的搶凳子小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

搶凳子小學作文 篇1

　　今輪開始了，李勇動作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個凳子沒人搶，就“嗖天，我們進行了一場搶凳子比賽，老師先選了兩個裁判，接著講了游戲規(guī)則：我們分成兩組，共有兩輪游戲，第一輪是挑戰(zhàn)賽，每組選三個人，六個人搶五個凳子，直到最后兩個人搶一個凳子誰贏了他所在的`那組就會得到快樂幣。

　　第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場，我們擺好凳子后，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨著敲桌子聲轉圈，眼睛仔細盯著凳子，耳朵認真的聽著聲音，突然，聲音停了，我看準一個凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當我聽到聲音停時，我又是靈巧的搶著了一個凳子，就這樣我堅持到了最后一局。因為我沒有聽清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過我堅持到了最后，還算不錯。

　　最后一局時，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最后讓對手坐上了凳子。

　　今天我玩得很開心，希望以后多做點這樣的游戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個機會。

搶凳子小學作文 篇2

　　今天，我在作文班玩了一個游戲，叫“搶凳子”。

　　老師先給我們看了幾幅關于搶凳子的圖片讓我們猜。接著，老師選出組長、裁判，取出了每給的名字，第一組火箭隊。第二組霹靂隊，第三組也是我的.組，是刀鋒隊，都各有千秋。

　　老師開始說規(guī)則：“六人為一組，老師給你們五張凳子，當裁判說“開始時，隊員就開始跑，等裁判說“�！睍r，他們就停下，搶一張凳子坐下。誰沒有坐下，就淘汰。當有人淘汰時，就抽下一張凳子，剩下人繼續(xù)搶，直到剩下一張凳子時，誰搶到，誰就是冠軍。

　　比賽開始了，在裁判的一聲令下，隊員們開始跑。我的心砰砰地跳著擔心會搶不到。后來，裁判說停時，隊員們紛紛坐下，咦，這四個隊員怎么才坐三張凳子呀！這反應慢的陶國裔可占了便宜，他的舞足蹈地往后退，心里想自己肯定輸，結果一下子坐在了凳子上，哈哈，他高興極了，自己竟然贏了。裁判抽了一張，當別人說“�！睍r他們全部坐下，結果卻全部都忽悠走了。

　　第二、三場比賽也精彩非凡，二場全軍覆沒，老師只要開一個附加賽。三個組長開始比了，老師擺了兩張凳子，裁判說開始，他們就跑了起來，這時，葉舟航做了一個準備坐的動作，以為都要搶了，便坐了下來，哈哈他們都上當了。

　　啊，這個比賽真有趣呀！讓我懂得了不要輕易相信別人這個道理。

搶凳子小學作文 篇3

　　昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要數搶凳子游戲了。

　　第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉圈圈，小弟弟唱了一會兒，突然冒出一個字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的。

　　第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的屁股和地板來了個親密接觸�！斑祝〉首尤ツ膬毫耍俊蔽一仡^一看：好你個舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉移了地盤。我很不甘心，再來！看我下一局怎么收拾你！

　　到了第三局我學舅舅的'樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個四腳朝天�！鞍惩督盗�！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！

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