期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)通用15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編幫大家整理的期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
您好！
這次期中考試中，我沒(méi)有考好，我自己也很自責(zé)，這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對(duì)我的期望和教導(dǎo)，其次是對(duì)父母沒(méi)有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對(duì)自己失望吧！我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢狈�(wěn)居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了，這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過(guò)度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績(jī)出來(lái)之后，我在自己冷靜之后，仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長(zhǎng)的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因?yàn)樽约簺](méi)有溫習(xí)的緣故，導(dǎo)致效果不是很好，因此，通過(guò)這次教訓(xùn)，我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式，在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣，我的成績(jī)才會(huì)得到提升。
通過(guò)我的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1.語(yǔ)文成績(jī)一直很穩(wěn)定，主要是因?yàn)閷?xiě)作得分比較高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對(duì)課本知識(shí)的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。
2.數(shù)學(xué)成績(jī)一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否仔細(xì)的問(wèn)題，這次數(shù)學(xué)得分太低就是因?yàn)樵S多不該錯(cuò)的地方，由于審題的問(wèn)題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下降的十分迅速，也讓老師對(duì)我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì)更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3.英語(yǔ)這次考的.還算不錯(cuò)，其實(shí)我的英語(yǔ)一直很穩(wěn)定，在既往的考試中，一直是英語(yǔ)在幫忙提分，主要是由于我對(duì)英語(yǔ)也很感興趣，所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此，我也認(rèn)識(shí)到原來(lái)興趣才真的是最好的老師。
4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數(shù)學(xué)一樣，我總是沒(méi)有審題得當(dāng)，導(dǎo)致沒(méi)有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應(yīng)該花一些時(shí)間多加練習(xí)，該記住的硬核知識(shí)一定要牢記，一些需要經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識(shí)，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過(guò)自己的這些總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科類的科目更加的掌握一些，對(duì)理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次期中考沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？
老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢討，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的`愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
在今后的考試和學(xué)習(xí)中，請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
您好！
在這次的期中考試當(dāng)中，我是沒(méi)有考好的，成績(jī)也從班級(jí)中段直接掉到了倒數(shù)幾名，我這段時(shí)間也是沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，而是只顧著貪玩去了，我要對(duì)我的這種不好的行為作出檢討，并且在今后的日常學(xué)習(xí)中也是要努力學(xué)好，是不能再讓老師操心失望了，爭(zhēng)取在期末的考試當(dāng)中能夠把名次提上來(lái)。
初中的學(xué)習(xí)，不能混，老師在我們剛進(jìn)來(lái)初中的時(shí)候就跟我們說(shuō)過(guò)幾次了，也是反復(fù)的告訴我們，初中學(xué)習(xí)的時(shí)間是特別需要去珍惜，不能花費(fèi)在那些對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的事情上面，可是我呢，不但不聽(tīng)，老師平時(shí)批評(píng)了我，我還覺(jué)得老師多管閑事，我自己的事情，我自己會(huì)做的，不用老師管，可是當(dāng)期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我真的心一下子就涼了，怎么跟父母說(shuō)啊，這成績(jī)也太差了，雖然在考試的時(shí)候我就察覺(jué)到我可能這次考得不好，但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來(lái)還算可以的幾門科目，想不到也考砸了。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果我是非常懊惱的，也是對(duì)我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的一種反饋，要是我平時(shí)能多聽(tīng)老師的話，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，而不是只顧著玩，就不會(huì)是這樣子了，特別是我在聽(tīng)了老師的話之后，還覺(jué)得老師是啰嗦的，老師的話打擾到我了，對(duì)學(xué)習(xí)的不重視是造成我這次期末考試最主要沒(méi)考好的原因，對(duì)于這點(diǎn)我也很清醒的'意識(shí)到了，而且在以后，我不能再這樣了，像上課的時(shí)候，就必須要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，即使有些知識(shí)我已經(jīng)知道了，也不能和同學(xué)講話，或者自己看小說(shuō)，那樣的話，養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣，就會(huì)讓自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么多的心思了。
還有就是我總覺(jué)得時(shí)間是很多的，反正到時(shí)候考試前突擊一下，應(yīng)該不會(huì)考那么差，可是我卻沒(méi)有想過(guò)，我的成績(jī)本來(lái)就不算好的，基礎(chǔ)又不扎實(shí)，而且到了期中考試的時(shí)候，我也沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，對(duì)考試不夠重視，導(dǎo)致最后考下來(lái)，完全沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)，而今我是意識(shí)到了，想要學(xué)好，并不容易，要抓緊時(shí)間，時(shí)間每個(gè)人其實(shí)都是一樣多的，那些考得好的同學(xué)就是抓住了時(shí)間，沒(méi)有像我這樣貪玩，而是把時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上面，可是我呢，卻并沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間很重要，以后我一定要抓住寶貴的時(shí)間，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而不是只想著玩，只想著以后可以復(fù)習(xí)，以后還有很多時(shí)間。
老師，今后我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真的去學(xué)的，會(huì)在期末的考試的時(shí)候趕上來(lái)，不再是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我真的非常的慚愧。在考試中，我因?yàn)樽约簺](méi)能在考前好好的復(fù)習(xí)，丟掉了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù)！導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長(zhǎng)失望了，真的很抱歉。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我卻沒(méi)有絲毫長(zhǎng)大的樣子！我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一，但是我卻沒(méi)有明白自己的責(zé)任！
作為學(xué)生，更是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生！我們?cè)谧罱膶W(xué)習(xí)上也變得有壓力起來(lái)。我明白，這是必然的，但是我卻不想去面對(duì)！每天還是該玩的繼續(xù)玩，該瘋的繼續(xù)瘋！甚至在考試的前幾天，還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中！直到考試的最后前一天，才想起來(lái)要好好的復(fù)習(xí)一下�，F(xiàn)在考試成績(jī)一出來(lái)，我也就陷入了無(wú)盡的后悔當(dāng)中。
自己犯下的錯(cuò)誤我自然是明白的，身為即將成為初中生的學(xué)生，我雖然沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)初中的樣貌，但是我明白，初中個(gè)非常重要的開(kāi)始。我們要面對(duì)眾多的課程，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)！要是現(xiàn)在的我們還不知道改進(jìn)自己，在之后的學(xué)習(xí)中只會(huì)更加的痛苦。
這次的考試，徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來(lái)。老師您也因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)對(duì)我給予了批評(píng)。我拿著成績(jī)回到家中的時(shí)候，自然也是一樣的場(chǎng)面。起初我很委屈，認(rèn)為不過(guò)是考試。但是當(dāng)我仔細(xì)想了之后，我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因就是我，我并沒(méi)有任何委屈的道理。
錯(cuò)誤是自己犯下的，成績(jī)的下降也是自己的事情，自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場(chǎng)面。要是在過(guò)去我能多想想自己的未來(lái)，想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)！也許就會(huì)有不一樣的情況！
經(jīng)過(guò)自己的反思和家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，我重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤！我不該還是帶著這樣小孩子的'脾氣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生！現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來(lái)的母校，我不能在最后給母校留下這樣一個(gè)紀(jì)念！我要在這最后的時(shí)間里，拼盡自己的努力，去創(chuàng)造出自己最好的成績(jī)，讓自己成為母校的驕傲，而不是拖后腿的人！
老師，真的非常抱歉！我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在今后的時(shí)間中，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤！希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的.關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
老師： 我因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，最后考試成績(jī)不好，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!
但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。 紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我?guī)謾C(jī)是不對(duì)的'，同時(shí)還影響了同學(xué)們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家! 但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，也是對(duì)初x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的'言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次期中考試我問(wèn)題是很大的，過(guò)去一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的，期中考試的結(jié)果出來(lái)之后，我還是應(yīng)該要反省自己所做出的成績(jī)，當(dāng)然這方面確實(shí)還是應(yīng)該要考慮清楚的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)，我還是要更加有動(dòng)力的，所以為這次考試的結(jié)果我應(yīng)該要好好的反省自己一番：
經(jīng)過(guò)這次的期中考試，我也是意識(shí)到了自己的問(wèn)題，深刻的反省了自己之后，我還是做的比較認(rèn)真的，考試結(jié)果出來(lái)之后我確實(shí)還是有很多的問(wèn)題，也感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可，這是我應(yīng)該要認(rèn)真維持下去的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，考試也是對(duì)自己各方面成績(jī)的證明，我一直都是承受了非常多的東西，這讓我也是覺(jué)得很有動(dòng)力，希望能夠通過(guò)這次考試能夠找出自己存在的問(wèn)題，然后加緊改正，這也是我接下來(lái)應(yīng)該反省自己的地方，以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。
這次考試，我的語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)是考的非常的糟糕，真的感覺(jué)這樣下去很不好，存在的問(wèn)題還是比較多的'，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些是不容忽視的，我覺(jué)得問(wèn)題主要還是因?yàn)�，我平時(shí)沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，所以我覺(jué)得繼續(xù)這樣下去還是非常不好的，確實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我是感覺(jué)很有動(dòng)力的，沒(méi)有做出好的成績(jī)來(lái)這是我的問(wèn)題，所以回想起來(lái)這件事情的時(shí)候，我更加是對(duì)自己有了更多的信心，這也是我接下來(lái)應(yīng)該要端正好心態(tài)的，上課的時(shí)候我也是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我也認(rèn)為這樣下去是很不好的，希望這不會(huì)影響到了自己以后的方方面面。
之所以現(xiàn)在存在這么多的問(wèn)題，更加是因?yàn)樽约哼�是有非常多的不足，期中考試一直到了現(xiàn)在，我還是意識(shí)到了自己各方面的經(jīng)驗(yàn)，這次考試方面存在的一些問(wèn)題，也讓我深有感觸，我不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況了，爭(zhēng)取在接下來(lái)的期末考試當(dāng)中，調(diào)整好自己的狀態(tài)，對(duì)自己各方面都應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，所以這次考試的不足之處，我會(huì)對(duì)自己做出好的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)好好的改正，認(rèn)真的搞好自己的本職，以后也會(huì)好好的去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，讓自己所做的事情更加有意義，這也讓我覺(jué)得非常的有動(dòng)力，也會(huì)做出好的成績(jī)，一定不會(huì)辜負(fù)了您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成果已經(jīng)公布。在關(guān)注成果的同時(shí)，不得不說(shuō)，這次考試對(duì)我們?cè)谶@一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對(duì)學(xué)問(wèn)的把握狀況是一個(gè)很好的反應(yīng)。
我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)格外不好。上課時(shí)經(jīng)常走神，聽(tīng)講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時(shí)不能樂(lè)觀主動(dòng)利用時(shí)間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好不高。對(duì)此我深刻做出檢討和反思，并實(shí)行一些相對(duì)措施：首先，在課上集中留意力認(rèn)真聽(tīng)講（而且我現(xiàn)在坐在前排，更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)），其次認(rèn)真記好筆記，自覺(jué)利用下課時(shí)間，主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題，最終提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對(duì)學(xué)問(wèn)的把握狀況，可分為兩種狀況，一是馬虎，另一個(gè)一時(shí)不會(huì)。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有肯定關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我肯定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，確定不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。假如消滅難題一時(shí)間很難想出或概念不清的`（不管是考試中的，還是作業(yè)中的），我要把它在原卷上打上標(biāo)記，在試后有針對(duì)性的詢問(wèn)老師或復(fù)習(xí)。
期中考試到底不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)絕望，不讓自己絕望。我信任自己的實(shí)力！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試，我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟，慘不忍睹，我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī)，看到這樣的成績(jī)，我的內(nèi)心是羞愧的、難過(guò)的、不知所措的。
我第一次英語(yǔ)考的這么差，我有點(diǎn)接受不了，我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎，所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后，反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案，核算了好幾遍分?jǐn)?shù)，但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣，我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚，我沒(méi)想到我第一次寫(xiě)檢討書(shū)竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好！而且是我非常自信的英語(yǔ)這門課，我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果，您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人，每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的，沒(méi)聽(tīng)懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí)，您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下，您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子，沒(méi)有一天落下，我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，我別提有多內(nèi)疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng)，全程趴在桌子上，心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，緊張到腿打哆嗦，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您，也不知道您會(huì)怎么懲罰我，批評(píng)我，但是您并沒(méi)有批評(píng)我，反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我最近心情怎么樣，是不是考試的時(shí)候緊張了，一直在幫我分析考試考砸的原因，您罵我一頓我或許還好受點(diǎn)，一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我，我不知怎么的，眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)，這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我，我也是第一次遇到這樣的事，有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么去解決，心里總是放不下這個(gè)事，考試的時(shí)候也走神了，我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的，都寫(xiě)錯(cuò)了，選擇題的`正確率太低了，直接影響到我的分?jǐn)?shù)。
2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，對(duì)自己太過(guò)于自信了，臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上，有點(diǎn)小看這次的考試了，結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的，到現(xiàn)在都忘得差不多了，我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí)。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，考試最開(kāi)始的聽(tīng)力部分，我忘了戴耳機(jī)去聽(tīng)，我一上來(lái)就在寫(xiě)作文，寫(xiě)的太認(rèn)真了，都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始，請(qǐng)戴好耳機(jī)，我試卷的聽(tīng)力是零分。
老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素，我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤，不會(huì)再逃避了，還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷，我上次沒(méi)怎么聽(tīng)，辛苦您了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒(méi)有考出自己平時(shí)的成績(jī)。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。對(duì)于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也知道，寫(xiě)這份檢討書(shū)，也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好，主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因?yàn)槲业男睦碓颍粋�(gè)是因?yàn)槲业淖陨淼脑颉?/p>
心理原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成績(jī)出來(lái)之后，會(huì)因?yàn)橥瞬皆獾礁改傅呢?zé)罵。爸爸媽媽對(duì)我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好的成績(jī)，并且維持這個(gè)好的成績(jī)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué)，接受更好的教育，將來(lái)畢業(yè)之后好找工作，也不會(huì)那么的辛苦。父母現(xiàn)在對(duì)我們的`要求這么嚴(yán)格，無(wú)非是因?yàn)橄胱屛覀円院蟮纳羁梢赃^(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉牟诲e(cuò)，我最近就沒(méi)有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。
自身原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jī)里，還有一點(diǎn)飄飄然的，覺(jué)得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成績(jī)。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí)，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了，我就緊張起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒(méi)有多大用的，從我這次的考試成績(jī)就可以看出來(lái)了。
這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿，會(huì)因?yàn)橐淮魏芎玫某煽?jī)就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴(yán)重的問(wèn)題，如果我及時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果我繼續(xù)這樣下去的話，我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。不過(guò)還好，這次只是一次期中考試，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問(wèn)題，那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，其他什么都做不了。
老師，我保證，在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次，考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會(huì)用期末考試的成績(jī)來(lái)證明我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒(méi)有考好，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了，如果再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的話，真的以后會(huì)后悔的，而今我真的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了，之前我還想著，高三還有很多時(shí)間呢，可是這次期中考試的成績(jī)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都是在進(jìn)步的，可是我卻在退步，這樣的狀態(tài)如何去面對(duì)明年的高考。
不知不覺(jué)間，高三的`時(shí)間就過(guò)去了四分之一了，剩下的日子其實(shí)并沒(méi)有多少了，如果我再不去珍惜，我真的會(huì)后悔的，現(xiàn)在我就有些后悔，這半學(xué)期的時(shí)間，我就沒(méi)有像別的同學(xué)那樣的努力，不然這次期中的考試也不會(huì)考的那么的差，老師教育我，真的是讓您操心了，我現(xiàn)在也是特別清楚的明白，以后我不能再混日子，不能再不努力了，這半學(xué)期來(lái)，我一直覺(jué)得老師講課的進(jìn)度太快了些，每天的作業(yè)感覺(jué)都做不完，而且發(fā)下來(lái)的試卷也是讓我覺(jué)得，這么累，真的有用的嘛。
當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真做題目的時(shí)候，我還在想，這個(gè)就先放一放把，休息下，反正這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)過(guò)了，多做題目也是浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真的糾錯(cuò)的時(shí)候，我卻沒(méi)有一個(gè)筆記本是記錄我做錯(cuò)的題目的，或者我不太明白的知識(shí)點(diǎn)的。這種狀態(tài)也是讓我對(duì)待學(xué)習(xí)上面的態(tài)度不夠好，不夠認(rèn)真，月考的時(shí)候，雖然我的成績(jī)沒(méi)有退步，但是也是我臨時(shí)突擊了一下，而且考的也是最近學(xué)到的，可是這次的期中考試卻是有些知識(shí)是我之前就不太熟悉，沒(méi)有認(rèn)真去深究的，所以一下子就暴露了我學(xué)習(xí)不足的地方。
在看到錯(cuò)誤的同時(shí)，我也是很慶幸這次沒(méi)考好讓我意識(shí)到了自己的問(wèn)題，如果一直這個(gè)問(wèn)題被掩蓋，那么我自己也是會(huì)發(fā)現(xiàn)不了的，現(xiàn)在我更加的明白很多知識(shí)點(diǎn)我必須要去弄懂，熟悉，不能僥幸考試不會(huì)考，只有一個(gè)個(gè)的弄懂了，那么無(wú)論考試的時(shí)候怎么考，我都能認(rèn)真的做好題目，那么成績(jī)也是不會(huì)差太多的。在今后，我必須抓緊時(shí)間，甚至花費(fèi)比同學(xué)更多的精力用在學(xué)習(xí)上面，畢竟我之前真的浪費(fèi)太多時(shí)間了，也沒(méi)有學(xué)好很多的知識(shí)點(diǎn)。
老師，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，我以后會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的考試中取得進(jìn)步，同時(shí)不懂的問(wèn)題，不明白的問(wèn)題，也不是放置一邊不管，而是多問(wèn)同學(xué)和老師，讓自己的知識(shí)點(diǎn)都弄懂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，期中考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期中考試成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行，始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在期末考出理想的好成績(jī)！
xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好，是我的問(wèn)題，您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師，我還沒(méi)考好，您有部分責(zé)任，沒(méi)有，沒(méi)有的事兒，這件事兒都是我自己的責(zé)任，是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好，思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好，沒(méi)有其他別的任何原因了。
對(duì)不起，老師。在考試成績(jī)出來(lái)之前，甚至在我寫(xiě)檢討書(shū)之前，我都不喜歡英語(yǔ)，也不喜歡上英語(yǔ)課，哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ)，我都沒(méi)辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ)，我覺(jué)得我們中國(guó)的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言，這讓我一度覺(jué)得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉，我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國(guó)際語(yǔ)言，這樣的一天即將到來(lái)，我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢？
就在考試成績(jī)出來(lái)的那天，我失落地走在放學(xué)回家的路上，又琢磨著怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí)，我不小心撞到了一個(gè)外國(guó)人，雖然沒(méi)有撞很重，但我還是可以看見(jiàn)那個(gè)外國(guó)小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒(méi)有怪罪我，我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對(duì)話，問(wèn)她有沒(méi)有事，她都是笑著說(shuō)沒(méi)什么事兒。我很少在我們這里看見(jiàn)外國(guó)人，這少有的遇見(jiàn)，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺(jué)得很是歉意，我想用英語(yǔ)更多的向她表達(dá)我的歉意，可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行，口語(yǔ)的`發(fā)音更是令人發(fā)指，換我是那個(gè)外國(guó)小姐姐，我也會(huì)被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧？還是不要把別人想的那么壞心眼，但至少我是那個(gè)外國(guó)小姐姐，也會(huì)不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧？
這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái)，我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后，我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見(jiàn)外國(guó)人的時(shí)候再次使用，也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉，這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好，這臉可就丟大發(fā)了。
老師，經(jīng)過(guò)這件事情，我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒(méi)考好的情況了！在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國(guó)際語(yǔ)言之前，我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)，不說(shuō)給我們祖國(guó)爭(zhēng)光，但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉！學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的，態(tài)度端正了，思想上捋順了，學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜，而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
期中考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦�！爆F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期中一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉跟完成不認(rèn)真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的'“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索跟葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
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