學(xué)生倡議書(14篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生倡議書 篇1
各位朋友們：
大家好！
建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。與此同時，我國也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費(fèi)“重災(zāi)區(qū)”。我國每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量，比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。
節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，浪費(fèi)糧食是對勞動的踐踏，是對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來臨，為此，我們向全社會發(fā)出以下倡議：
一、爭做一個愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘饑寒，豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的'社會心態(tài)�！吧菝抑�，危亡之漸”，浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤，社會倫理的防線。反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
二、爭做一個愛糧節(jié)糧的踐行者
“寧流千滴汗，不壞一粒糧”，糧食行業(yè)在收購、儲藏、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德，厲行節(jié)約、科學(xué)儲糧。每個公民，從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐，合理消費(fèi)；
以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，爭做一個愛糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、爭做一個愛糧節(jié)糧的宣傳者
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；
半絲半縷，恒念物力維艱�！比蛎刻旒s8、7億人挨餓的同時，每年食物總產(chǎn)量中的1/3，約13億噸被浪費(fèi)。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元。省下一顆糧食，或許可以救活一個人的生命！人人爭做節(jié)糧愛糧宣傳者，影響和帶動身邊的每一個人加入到愛糧節(jié)糧的行動中來，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中，全院同學(xué)積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧XX”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，牢牢鞏固我們的.創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學(xué)院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚(yáng)光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學(xué)，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識，用實際行動為個人和學(xué)院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關(guān)系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，讓我們積極行動起來，按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起，從點滴做起，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識，積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護(hù)我們的美好校園，共建美麗和諧的XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院！
共青團(tuán)XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
學(xué)生倡議書 篇3
尊敬的社會各界人士：
春回大地，萬象更新。植樹造林，綠化家園，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，是創(chuàng)建全國綠化模范城市的重要舉措。為進(jìn)一步綠化、美化我市生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗咸陽，創(chuàng)造美好生活，迅速掀起植樹造林新高潮，確保今年成功創(chuàng)建全國綠化模范城市，我們謹(jǐn)向全市廣大干部職工、社區(qū)居民群眾和社會各界發(fā)出如下倡議：
一、自覺樹立生態(tài)文明意識。宣傳和踐行植綠護(hù)綠、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的理念和生活方式，用自己的實際行動宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義，在全社會形成植綠護(hù)綠的良好氛圍，共建共享美麗咸陽。
二、自覺履行法定植樹義務(wù)，積極投身到綠化建設(shè)事業(yè)中來。創(chuàng)新義務(wù)植樹的實現(xiàn)形式，通過從事育苗、林木管理、綠地養(yǎng)護(hù)、古樹名木保護(hù)、綠地樹木認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、繳納綠化費(fèi)、捐贈物資、綠化宣傳等多種方式履行植樹義務(wù)，不斷提高義務(wù)植樹盡責(zé)率，讓義務(wù)植樹活動更有內(nèi)涵、更具活力、更富成效。
三、積極組織轄區(qū)植樹護(hù)綠活動。各單位要根據(jù)自身情況，將義務(wù)植樹與廠區(qū)、居住小區(qū)、校園、庭院等轄區(qū)綠化相結(jié)合，見縫插綠、退硬還綠、拆墻透綠、屋頂植綠，最大限度地增加城鄉(xiāng)綠量。加強(qiáng)轄區(qū)樹木花卉的修剪整形、撫育管護(hù)，提升城鄉(xiāng)綠化質(zhì)量。
四、積極參加認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)活動。市林業(yè)局和城建局在市主要景觀道路、綠帶、公園、公共綠地內(nèi)提供適量綠化苗木供社會各界人士認(rèn)建、認(rèn)捐、認(rèn)養(yǎng)，對于認(rèn)建認(rèn)捐認(rèn)養(yǎng)的`樹木掛牌注名，歡迎單位、市民積極參與。
五、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊綠化成果。廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動，積極關(guān)心綠化建設(shè)，開展植樹種草養(yǎng)花活動，多栽一顆樹，多養(yǎng)一盆花，不采摘花朵，不踐踏綠地、不穿越開放式草坪，做一名愛綠護(hù)綠的"綠色護(hù)衛(wèi)者"。
六、積極響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國綠化模范城市的號召，主動為我市綠化美化出點子，提建議，盡義務(wù)。群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做一名建設(shè)綠色家園的謀劃者和實踐者。
朋友們，讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到義務(wù)植樹活動中來，爭做綠色文明使者，為構(gòu)建"山水田城林人"和諧共融健康生態(tài)系統(tǒng)，打造綠色低碳的生態(tài)咸陽奉獻(xiàn)一份力量。
學(xué)生倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
在我們身邊有這樣一些人。他們因智力發(fā)育遲緩行動不便，他們因大腦損傷導(dǎo)致運(yùn)動和姿勢障礙。中國政府始終高度重視孤殘兒童和棄嬰等處在特殊困境下兒童的生活和服務(wù)保障，截止到20xx年9月份，“中國有249家專門的兒童福利機(jī)構(gòu)，還有600多個綜合福利機(jī)構(gòu)設(shè)有兒童部，共收養(yǎng)7.2萬名孤殘兒童，基本保障了他們在生活、醫(yī)療、康復(fù)、教育等方面的權(quán)益。”但是，“中國的社會福利與西方國家的普惠制福利不同，是針對老年人、殘疾人和孤兒等弱勢群體的補(bǔ)缺型福利。長期以來，我國的兒童福利對象盡管包括了孤殘兒童，但在實際工作中主要限于社會福利機(jī)構(gòu)集中養(yǎng)育的孤兒和棄嬰�！� 調(diào)查顯示，全國18周歲以下父母雙亡及事實上無人撫養(yǎng)的未成年人共計57.3萬人，其中超過三成沒有得到經(jīng)常性的制度救助，超過一半需要救助。而在占總數(shù)絕大多數(shù)的農(nóng)村孤兒中，得到的救助比城市孤兒要少得多，不少地方的救助僅具有象征意義。
在中國14個人當(dāng)中就有1個殘疾人，每100個殘疾人中就有6.8個智障人士。當(dāng)前，蘭州市僅智障人士就有一萬五千六百多人。我們的.生活與殘疾人息息相關(guān)，殘疾人是我們身邊非常重要的一個群體。他們需要我們的關(guān)愛和支持;他們需要我們的理解和撫慰;他們需要我們伸出援助之手
廣大的同學(xué)們，當(dāng)您懷著對母校的眷戀即將走向社會追求夢想畢業(yè)離校之際，我們真誠的希望各位能夠?qū)⒆约翰挥没虿环奖銕ё叩臇|西慷慨的捐贈給那些需要幫助的智障兒童，也許，就是您不經(jīng)意間的一次捐助，使他們感受到社會的溫暖，使他們對未來更有信心
為了營造扶殘助殘的氛圍，呼吁廣大同學(xué)們尤其是畢業(yè)生朋友們熱心投身公益事業(yè)，關(guān)心和幫助身邊的智障兒童。蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作聯(lián)合會公益服務(wù)中心決定開展此次為蘭州市慧靈智障兒童中心捐贈的活動，希望熱心公益的您加入我們，讓助殘公益跑起來。
你需要捐贈的物品不需要有多好不需要有多貴更不需要有多華麗，們只希望你能夠?qū)⒋蚯蚝冗^的水瓶、聚會喝過的水瓶、隨時隨地喝完的水瓶不要亂扔，請將它由公益服務(wù)中心通過蘭州慧靈智障人士服務(wù)中心捐給所有的智障人士來維持他們的生活。
同學(xué)們，伸出你們的援助之手，做一次慈善擁護(hù)者;贈人玫瑰，手有余香。
倡議人：
xx年x月x日
學(xué)生倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的`前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時代賦予我們的使命。同時，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來的教育部本科教學(xué)工作水平評估對學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習(xí)，不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi);
4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);
5、友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
6、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不考試作弊;
7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;
8、學(xué)會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
9、保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞;
10、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;
12、弘揚(yáng)科大精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力，為學(xué)校本科教學(xué)評估獲得優(yōu)秀成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評估的新形式下，為了更好的促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校在評估中"爭優(yōu)"貢獻(xiàn)一份力量，校學(xué)生會、校團(tuán)委宣傳部將開展以"文明修身樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生"為主題的"文明修身月"系列活動。希望通過此次活動，使同學(xué)們能意識到文明修身的重要性，自覺的規(guī)范言行舉止，創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚。
為此我們倡議：
一、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感
強(qiáng)烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的'責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食、不破壞環(huán)境是對自己和他人的責(zé)任。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體，響應(yīng)學(xué)校號召，共建文明校園
我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召，統(tǒng)一行動，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
同學(xué)們，朋友們，讓我們投身到"文明修身月"活動中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)美好社會和完美人生努力奮斗!
今天，我們立下美好的約定，今天，我們牽起青春的手臂，托起一片寧靜的天空。同學(xué)們，讓我們彼此監(jiān)督，相互勉勵，遠(yuǎn)離校園不文明現(xiàn)象。
校園十大不文明行為：
1、遲到曠課2、隨地吐痰
3、踐踏草坪4、在宿舍影響他人休息
5、亂扔垃圾6、言語污穢
7、考試作弊8、損壞公物
9、公共場所行為舉止不當(dāng)10、上課、自習(xí)時間不關(guān)手機(jī)
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
在我們的校園里，貧困生占了一定的比例，他們家境貧寒，他們吃苦耐勞，他們渴望別人的關(guān)心，他們比正常人成才更多一份磨難——在他們中間，有父母親雙亡的，有來自偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的農(nóng)村家庭的，有家庭成員中患重病或殘疾的，有失去頂梁的爸爸或慈愛的媽媽的……
他們家庭收入微薄，每日三餐都成了問題，為此他們正承受著常人難以想象的經(jīng)濟(jì)壓力。雖然學(xué)校及社會各界作了大量工作，學(xué)校通過獎學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助等系列措施，使眾多貧困學(xué)生得到幫助，得以維持學(xué)業(yè)。但是，由于財力有限，盡管采取了這些措施，仍不能完全解決貧困學(xué)生的生活困難，仍有許多貧困學(xué)生需要持久幫助。
在我們的社區(qū)里，孤寡老人因為膝下無子或子女不孝而需要贍養(yǎng)。有這樣一個場景：兩位老奶奶為了撿一些廢紙而引起了爭執(zhí)。其中有一位老奶奶瘦得只剩下骨頭外包著一層皮，臉上布滿了皺紋，眼神是那么痛苦和無助。她在不停的訴說著，可是我們沒人聽得懂——她不能說話，而只能伊伊哎哎的訴說，眼里閃爍著淚珠……困難的家庭需要你們的愛心，和諧的社會需要你們的支持，贈人玫瑰，手留余香，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。
請獻(xiàn)出您的一點愛心，為幫助每一位學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)做貢獻(xiàn)，為孤寡老人送去一絲暖意。雖然捐助的數(shù)量是有價的，但愛心卻是無價的。我們呼吁：同學(xué)們，請伸出您的`雙手，奉獻(xiàn)您的愛心，讓您的名字早日書寫在永春三中愛心行動的豐碑上。
您的善款，校學(xué)生會愛心助貧基金會將主要用于資助我校家庭貧困且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和蓬壺鎮(zhèn)部分生活貧困的孤寡老人，關(guān)于款項使用的詳細(xì)情況，我們將及時公布。
凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)帶來希望！讓三千六百多名學(xué)子共同行動起來，您的一份愛心，一份關(guān)懷，足以點燃一個學(xué)生一生的希望！足以撫慰每個孤寡老人的心靈！
學(xué)生倡議書 篇8
尊敬的社會各界人士：
又是一年芳草綠，東風(fēng)吹來滿目春。在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了第37個植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是每個公民應(yīng)盡的`義務(wù)，是建設(shè)生態(tài)常德、幸福常德的重要舉措。近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市大力實施人居環(huán)境綜合整治和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，努力建設(shè)生態(tài)常德，取得了顯著成績，城區(qū)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升，森林覆蓋率達(dá)47.9%。為進(jìn)一步美化、綠化我市環(huán)境，建設(shè)低碳、生態(tài)家園，提升宜業(yè)宜居水平，創(chuàng)建國家森林城市。在此，我們謹(jǐn)向全市廣大干部職工、社區(qū)居民群眾和社會各界發(fā)出如下倡議：
一、自覺樹立植綠護(hù)綠意識。多形式、多渠道地宣傳植樹造林、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的發(fā)展理念和生活新觀念，用自己的實際行動宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義，在全社會形成植綠護(hù)綠的良好氛圍，共建共享幸福蘿崗。
二、自覺履行法定植樹義務(wù)，積極投身到綠化建設(shè)事業(yè)中去。繼續(xù)創(chuàng)新義務(wù)植樹的實現(xiàn)形式，通過從事育苗、林木管理、綠地養(yǎng)護(hù)、古樹名木保護(hù)、綠地樹木認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、捐贈物資、綠化宣傳等多種方式履行植樹義務(wù)，不斷提高義務(wù)植樹盡責(zé)率，讓義務(wù)植樹活動更有內(nèi)涵、更具活力、更富成效。
三、積極參加本單位植樹植綠活動。各單位和個人要根據(jù)自身情況，將義務(wù)植樹與單位庭院、廠區(qū)、小區(qū)、校園等綠化相結(jié)合，加快部門和單位綠化發(fā)展。
四、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，積極關(guān)心綠化建設(shè)，開展植樹種草養(yǎng)花活動，多栽一顆樹，多養(yǎng)一盆花，不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，做一名愛綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
五、積極響應(yīng)市委市政府建設(shè)生態(tài)常德的號召，積極主動地為我市綠化美化藝術(shù)化出點子，提建議，群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做一名建設(shè)綠色家園的“綠色謀劃者”。
朋友們，讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到義務(wù)植樹活動中去，爭做綠色文明使者，為構(gòu)建綠色低碳的“森林常德”、“生態(tài)常德”、“幸福常德”奉獻(xiàn)力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇9
各位家長朋友、親愛的同學(xué)們：
交通是城市的樞紐，環(huán)境是城市的生命，城市是我們的家園。我們要崇尚綠色出行，踐行綠色出行�！澳茏卟或T、能騎不坐、能坐不開”，優(yōu)先搭乘公共交通工具，優(yōu)先采用步行、騎行等健康、時尚、低碳的出行方式，優(yōu)先使用綠色出行方式。做遵紀(jì)守法的文明駕駛?cè)耍瑱C(jī)動車行駛時駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶，摩托車駕駛?cè)思俺俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定戴安全頭盔。為了維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，也為了我們的健康，學(xué)校向大家發(fā)出如下“綠色出行”倡議：
上、下學(xué)路程在1公里范圍內(nèi)的學(xué)生盡量選擇步行。
路程在2-3公里范圍內(nèi)的.家長，盡量不開車接送孩子，并且接送時遠(yuǎn)離學(xué)校大門，避免堵塞交通。
5公里范圍內(nèi)的盡量選擇公共交通出行。
摩托車、電動車請?zhí)崆耙?guī)劃好直行路線順向行走，送完孩子后不在校門口掉頭，保證暢通。
接送孩子的家長在等待孩子時請不在校門口抽煙，不丟垃圾，不往校園圍墻內(nèi)和周邊丟棄煙頭等雜物，文明舉止，注意形象。
我校設(shè)定周三為“無車日”，號召有私家車的家長在“周三無車日”當(dāng)天少開一天車。
綠色出行
安全你我
以上倡議讓我們共同遵守，
從我做起、從現(xiàn)在做起！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
金雞路旁，花江之畔，堯山谷間。母校不論是過去的桂林電子工業(yè)學(xué)院，還是現(xiàn)在的桂林電子科技大學(xué)，我們都為自己是從桂電畢業(yè)的學(xué)生感到自豪和驕傲。母校曾經(jīng)是我們的溫馨家園，校園里那蔥郁的樹蔭下，明亮的教室里，寬敞的操場邊，都寫下了我們快樂成長的足跡。在四年的大學(xué)生活中，我們學(xué)到了專業(yè)的基礎(chǔ)知識，掌握了做事的基本原則，懂得了做人的深刻道理，母校為我們插上了騰飛的翅膀。如今的母校不斷發(fā)展壯大，走出了一條具有電子信息特色鮮明的辦學(xué)之路，母校前進(jìn)的'每一步都凝聚了各位校友的智慧和力量，校園的一草一木，一磚一瓦，都見證了校友們的心血和付出。
片片綠葉寄深情，拳拳愛心報師恩。目前桂電花江校區(qū)正處于快速建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，各項建設(shè)快速推進(jìn)，學(xué)校占地面積和建筑面積迅速擴(kuò)大，校園綠化美化工程建設(shè)刻不容緩。為踐行“綠水青山，就是金山銀山”的理念，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，學(xué)校決定開展“樹木樹人，薪火相傳”的校園綠化捐贈活動，我們期待著廣大校友以綠色為媒介，以植樹造林為依托，積極捐資捐物（苗木、盆景、古樹等）。十年樹木，百年樹人，讓我們攜起手來，為母校建設(shè)綠色校園以及更美好的明天貢獻(xiàn)一份微薄之力！
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20xx.x.x
學(xué)生倡議書 篇11
家長和同學(xué)們：
暑假快要到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的每一天，是社會共同的心愿。安全是我們生存的前提，它也是我們走向成功的基石，沒有安全做任何事都無從談起，然而面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，為遠(yuǎn)離傷痛與不幸，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評估自身的`游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳；
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生；
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；
四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時千萬不要忘記向成人求助；
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
七、如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！
志愿者行動，從你我做起、從參與做起、從身邊做起！
學(xué)生倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
秋高氣爽、層林盡染。又是一年秋季義務(wù)植樹時！
綠色是我們生活環(huán)境中最美的底色，而森林是綠色的主要來源。你們知道嗎？這些年，為了讓我們生活的城市留住綠色，全市上下做了大量的工作，每年，總有一批一批的“綠色使者”，他們在光禿禿的.山頭種下樹木，在我們的城市筑起“綠色長廊”，讓我們的家鄉(xiāng)山青水綠。
同學(xué)們，綠色家園需要我們共同創(chuàng)造，“生態(tài)海東”需要我們添磚加瓦。目前，全市上下正掀起秋季造林綠化熱潮，全市廣大共青團(tuán)員、少先隊員和青少年就應(yīng)發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，以實際行動積極投身建設(shè)“綠色海東”的偉大實踐，成為一名光榮的“綠色使者”！在此，我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議：
希望你們積極倡導(dǎo)綠色，做生態(tài)文明的“宣傳者”，不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居大力宣傳生態(tài)文明，影響帶動身邊的人，共同關(guān)心生態(tài)文明，養(yǎng)成良好生態(tài)道德，為家鄉(xiāng)添綠增彩。
希望你們積極投身行動，做造林綠化的“先鋒隊”，帶頭自覺履行公民義務(wù)，踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹活動，努力做到植一棵樹、活一棵樹、植一片林、興一片林，為綠色海東貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
希望你們積極響應(yīng)號召，做綠色家園的“建設(shè)者”，積極投身“保護(hù)母親河”“青年林”“青年路”等生態(tài)文明建設(shè)實踐活動，共同建設(shè)美好綠色家園。
同學(xué)們，請你們加入全市“綠色使者”的行列吧！都來爭做生態(tài)文化的傳播者，綠色家園的建設(shè)者，環(huán)境保護(hù)的促進(jìn)者，相信等你們長大時，“遠(yuǎn)郊青山綠水、近郊綠色環(huán)抱，讓人望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的美好愿景將不再是夢。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會有這樣的疑問，的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,仍掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動成果,珍惜父母的勞動成果。誰知道農(nóng)民的艱辛,浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動成果,在此,學(xué)校大隊部向同學(xué)們鄭重地提出倡議:
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6.盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
7.不偏食，不挑食。
8.到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費(fèi)，若有剩余的.要帶回家。
9.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們,節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)在,小中見大。古語有云:“一屋不掃，何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動起來吧!珍惜糧食,就從現(xiàn)在做起,從我做起!用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學(xué)生倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
昏迷，無呼吸無脈搏：即刻清理口鼻異物，開放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復(fù)蘇急救。切記同時呼叫120，并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量，提倡環(huán)保型新能源開發(fā)，造福社會。首先要了解我們?nèi)粘Ｉ钪械降啄茉春馁M(fèi)在哪里?污染在哪里?針對主要問題，應(yīng)提高節(jié)能環(huán)保效率，減少不必要的能源浪費(fèi)。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書。
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的`紙杯、塑料杯。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。
8、 從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)�；顒又��？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。
年 月 日
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