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學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-03-01 16:17:35 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案通用15篇

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1

  一、目的

  為了切實(shí)保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅(jiān)決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、成立組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)

  為加強(qiáng)對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),各盡其能。

  1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:尹夢蛟

  副組長:汪濤

  成員:全體教職工

  2、組長主要職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

  3、組員主要職責(zé):主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,負(fù)責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報(bào)工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水污染事故開展的.各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。

  三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

  1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢,并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

  2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案,科學(xué)采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進(jìn)行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測,及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

  3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時(shí),應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

  4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

  5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測,達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

  四、預(yù)防措施

  1、建立健全本單位各項(xiàng)供水衛(wèi)生管理制度:形成由飲用水衛(wèi)生管理員主抓,供管水人員具體執(zhí)行的管理模式,并逐一認(rèn)真落實(shí),達(dá)到實(shí)效。

  2、學(xué)校供管水人員衛(wèi)生知識的培訓(xùn):組織供管水有關(guān)人員學(xué)習(xí)現(xiàn)行生活飲用水有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及有關(guān)衛(wèi)生要求,使其知法、懂法、自覺守法,不斷增強(qiáng)依法供水、管水的法制觀念和責(zé)任意識,按要求履行其職責(zé)及義務(wù),保證所供給的生活飲用水衛(wèi)生質(zhì)量;同時(shí)開展生活飲用水污染事故應(yīng)急處理及救援知識專門培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)水污染事故防范意識和應(yīng)對能力,必要時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地演練。

  3、加強(qiáng)生活飲用水供水設(shè)施消毒和水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測工作:加強(qiáng)對二次供水設(shè)施做好衛(wèi)生防護(hù)、定期清洗消毒等工作,針對水污染事故多發(fā)季節(jié)和環(huán)節(jié)定期進(jìn)行設(shè)備檢查維修,發(fā)現(xiàn)存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施,及時(shí)消除隱患。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2

  一、天然氣泄漏對人體的危害

  當(dāng)天然氣泄漏時(shí),當(dāng)空氣濃度達(dá)到25%可導(dǎo)致人體缺氧,造成神精系統(tǒng)損傷,嚴(yán)重者可表現(xiàn)為呼吸麻痹、昏迷,甚至死亡。

  二、天然氣泄漏的原因和特點(diǎn)

  1.天然氣泄漏的原因:

  閥墊損壞,出現(xiàn)裂縫,造成泄漏。

  2、天然氣泄漏的特點(diǎn):

  天然氣是一種易燃易爆氣體,具有易燃易燃?xì)怏w的雙重性,比空氣輕。如果發(fā)生泄漏,可以迅速擴(kuò)散,導(dǎo)致中毒、燃燒和爆炸。

  三、應(yīng)急處理天然氣泄漏

  在處理天然氣泄漏時(shí),應(yīng)根據(jù)其泄漏和燃燒特點(diǎn),快速有效地消除危險(xiǎn)情況,避免爆炸性燃燒事故。在處理天然氣泄漏和危險(xiǎn)情況的過程中,必須貫徹先防爆,后排除危險(xiǎn)的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持先控制火源,然后停止泄漏的處理原則,靈活使用關(guān)閉閥斷氣、堵塞泄漏點(diǎn)、善后測試的處理措施。

  1、天然氣泄漏處理指導(dǎo):

  1)天然氣的性質(zhì)和泄漏規(guī)律:當(dāng)擴(kuò)散的氣體遇到火源時(shí),會發(fā)生燃燒和爆炸。一旦發(fā)生爆炸,將給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來更大的'災(zāi)害。因此,在處理泄漏的過程中,必須堅(jiān)持防爆比風(fēng)險(xiǎn)排放更重要的理念。

  由于現(xiàn)場人員行走、鐵摩擦等因素容易產(chǎn)生火花,必然會導(dǎo)致天然氣燃燒爆炸的擴(kuò)散,不僅危及危險(xiǎn)人員的生命安全,而且會破壞周圍的建筑。

  2)設(shè)置警戒區(qū),禁止無關(guān)人員進(jìn)入;禁止車輛通行和所有火源,如開關(guān)泄漏區(qū)電源。

  2.天然氣泄漏的處理方法

  1)一旦天然氣泄漏,危險(xiǎn)人員到達(dá)現(xiàn)場后,主要任務(wù)是關(guān)閉閥門,切斷氣源。如果閥門損壞,可以用麻袋包裹漏氣處,也可以用大卡箍堵塞,更換閥門。如果管道破裂,可以用木楔堵塞。

  積極搶救人員,使窒息人員立即脫離現(xiàn)狀,到戶外新鮮空氣流通處休息。有條件時(shí)應(yīng)吸氧或接受高壓氧艙治療,出現(xiàn)呼吸停止者應(yīng)進(jìn)行人工呼吸,呼吸恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院救治。

  2)及時(shí)防止燃燒爆炸,迅速排除險(xiǎn)情,F(xiàn)場人員應(yīng)把主要力量放在各種火源的控制方面,為迅速堵漏創(chuàng)造條件。對天然氣已經(jīng)擴(kuò)散的地方,電器要保持原來的狀態(tài),不要隨意開或關(guān);對接近擴(kuò)散區(qū)的地方,要切斷電源。

  3)用開花水槍對泄漏處進(jìn)行稀釋、降溫。

  4)對進(jìn)入天然氣泄漏區(qū)的排險(xiǎn)人員,嚴(yán)禁穿帶釘鞋和化纖衣服,嚴(yán)禁使用金屬工具,以免碰撞發(fā)生火花或火星。

  四、公眾安全

  1、立即將泄漏區(qū)周圍至少隔離50米。

  2、撤離非指派人員。

  3、停留在上風(fēng)向。

  4、不要進(jìn)入地勢低洼地區(qū)。

  五、著火處置方案

  1、小火用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火。

  2、大火用噴水或噴水霧。

  3、在確保安全的前提下,要把盛有可燃?xì)獾娜萜鬟\(yùn)離火災(zāi)現(xiàn)場。

  六、急救方面

  1)將患者移到新鮮空氣處。

  2)呼叫120或者其他急救醫(yī)療服務(wù)中心。

  3)如果患者停止呼吸,應(yīng)進(jìn)行人工呼吸

  4)如果出現(xiàn)呼吸困難應(yīng)進(jìn)行吸氧。

  5)脫去并隔離受污染的衣服和鞋子。

  6)保持患者溫暖和安靜。

  7)應(yīng)讓醫(yī)務(wù)人員知道事故中涉及的有關(guān)物質(zhì),并采取自我防護(hù)措施。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好"和諧校園"活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時(shí)間:

  20xx年11月21日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮

  組織策劃

  現(xiàn)場指揮

  醫(yī)療保障

  參加對象:學(xué)校全體師生

  六、組織分工:

  準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):學(xué)校操場。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的.濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日(星期五)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

  ①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

  ③當(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

  樓梯口值班教師

  一樓二樓三樓四樓

  中學(xué)部東邊樓梯z

  中學(xué)部西邊樓梯z

  中學(xué)部中間樓梯z

  小學(xué)部東邊樓梯z

  小學(xué)部西邊樓梯z

  小學(xué)部中間樓梯z

  備注:

  1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,第一時(shí)間進(jìn)教室,組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班學(xué)生隊(duì)列旁,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。

  2、緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

  "報(bào)告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示"

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

  "現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散",同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù),年級組長向曾校長匯報(bào)人數(shù)。"學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)"。報(bào)告順序依次由高年級開始。

  "報(bào)告曾校長:XXX年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢"

  5、石書記點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、伍校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、五年級兩個(gè)班級參觀消防車輛及消防器材。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4

  傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案依照有關(guān)部門的要求,為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防工作,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的'高效,有序開展,確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施,使缺失降低到最低限度,特制定本預(yù)案。

  一、適用范疇傳染性疾病。

  二、成立“傳染病”預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)

  小組組長:周期

  副組長:謝瑋

  組員:各班班主任

  三、職責(zé)

  分工組長:負(fù)責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項(xiàng)工作。

  副組長:協(xié)助校長做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的

  各項(xiàng)工作成員:負(fù)責(zé)突發(fā)事件中的預(yù)防、報(bào)告、應(yīng)急處理等各項(xiàng)工作

  各班班主任:負(fù)責(zé)開展突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳教育,協(xié)助做好突發(fā)事件中的預(yù)防、報(bào)告、應(yīng)急處理等各項(xiàng)工作。

  四、做好傳染病防治宣傳工作

  1、開好師生大會,貫徹上級有關(guān)傳染病防治工作精神,講解傳染病防治知識。

  2、利用黑板報(bào)及校園廣播宣傳傳染病防治知識。

  五、制訂并落實(shí)防治傳染病措施

  1、成立應(yīng)急小分隊(duì),給每位應(yīng)急小分隊(duì)成員配備必要的防護(hù)用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分隊(duì)成員隨時(shí)保持通訊暢通,隨時(shí)處理突發(fā)狀況。小分隊(duì)成員:王衛(wèi)國鄧育紅李冬英鐘媛珍劉曉燕劉楊敏羅紹獻(xiàn)章滔。

  2、實(shí)行嚴(yán)格的報(bào)告制度,學(xué)校在專門時(shí)期對師生職員每天都要作力所能及的軀體健康狀況檢測,務(wù)必做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、對公共場所定期進(jìn)行消毒。

  4、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。

  5、加強(qiáng)體育錘煉,提高免疫力。

  6、在專門時(shí)期,嚴(yán)格操縱外來人員來校和本校學(xué)生外出,遠(yuǎn)離病源。

  7、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,若疑似傳染病例,趕忙實(shí)施隔離,并及時(shí)上報(bào)疫情。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5

  為切實(shí)提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

  內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗鹎閳(bào)警(聽嗚笛)

  (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生

  (三)火場救護(hù)

  (四)消防滅火演示

  (五)器材裝備演練

  (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

  (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:趙美艷

  副組長:消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

  成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國菲

  消防人員

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮:趙美艷

  (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

  (三)總協(xié)調(diào):陶家偉

  (四)報(bào)警組:陳廣德

  (五)疏散組:各年段長、各班主任

 。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

  孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

  關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

  南樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

  崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

  沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

 。ㄆ撸⒕茸o(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

  (八)廣播宣傳:白明玉

  (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

  (十)攝影:姚福強(qiáng)

  (十一)報(bào)道:韓文武

 。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮:各年段長

 。ㄊ┈F(xiàn)場解說組:消防特勤中隊(duì)

  四、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計(jì)劃進(jìn)行演練!

  (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

  (三)報(bào)警

  1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊(duì)伍集合。

 。ㄎ澹┗饒鎏由

  1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

  2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

  4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開始滅火。

  消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

  6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

 。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

  (六)現(xiàn)場消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6

  為了保證全體師生的身體健康,加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。

  二、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx(全面負(fù)責(zé)防控工作)

  副組長:xx(具體分管防控工作)

  組員:xx(具體負(fù)責(zé)防控工作)

  xx(負(fù)責(zé)后勤保障工作)

  xx(負(fù)責(zé)防控工作)

  xx(負(fù)責(zé)宣傳工作)

  xx(具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送和電話回訪)

  各班班主任(具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢)

  三、傳染病預(yù)防

  1、按照國家對傳染病的預(yù)防實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),開展常見傳染病的預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

  3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

  5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。

  四、傳染病疫情報(bào)告

  加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

  五、控制措施

  1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

  5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告校衛(wèi)生保健人員。

  6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑醫(yī)院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

  7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣,對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

  六、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學(xué)校對傳染病的預(yù)防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年度考核中。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7

  為排除汛期安全隱患,防止各類事故的發(fā)生,保證師生的人身安全,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急處理程序

  1、災(zāi)害預(yù)警:凡氣象臺發(fā)布特大暴雨、臺風(fēng)等緊急警報(bào),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工自覺進(jìn)入緊急應(yīng)急狀態(tài),全體人員保證24小時(shí)通訊暢通。

  2、一旦發(fā)生水汛的苗頭,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即奔赴現(xiàn)場,組織搶險(xiǎn)工作,組織人員勘察險(xiǎn)情,制定排險(xiǎn)方案,組織實(shí)施。

  3、遇大水要護(hù)送學(xué)生回家。各班學(xué)生按照居住方向分為幾路,與平日放學(xué)路隊(duì)相一致,便于組織實(shí)施,忙時(shí)不亂。學(xué)校以每個(gè)村莊、小區(qū)為單位集中護(hù)送,疏散組安排每隊(duì)須有2——3名教師護(hù)送。

  4、后勤組切斷一切電源。

  5、疏散組和后勤組疏散人員和物資到安全區(qū)域。

  6、救護(hù)組發(fā)現(xiàn)人員傷亡應(yīng)及時(shí)組織搶救,并向上級領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。必要時(shí)聯(lián)系110、120,采取搶救措施。

  二、防范措施

  1、各班組織好安全監(jiān)督小組,選好小組長,要求各小組的學(xué)生互相監(jiān)督,以使所有學(xué)生嚴(yán)格履行安全公約。

  2、班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行水、火、電、交通、飲食、文化娛樂、迷信、賭博等方面的教育,增強(qiáng)其自救、自律安全意識,促使學(xué)生自覺遵守。

  3、教育學(xué)生無家長帶領(lǐng)不得外出游泳,嚴(yán)禁到深水塘、水庫等深水處洗澡,雨天不外出。

  4、要與學(xué)生家長簽定《安全防險(xiǎn)責(zé)任書》,明確責(zé)任,杜絕安全事故的發(fā)生。

  5、暴風(fēng)雨天氣要聽從應(yīng)急小組指揮,配合學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施安全轉(zhuǎn)移、護(hù)送學(xué)生的`任務(wù)。

  6、與周邊村莊、小區(qū)聯(lián)系,請他們幫助做好學(xué)生安全防險(xiǎn)工作。

  7、學(xué)校安排假期值班,隨時(shí)了解假期的安全防險(xiǎn)情況,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施。

  對以上汛期安全管理目標(biāo),學(xué)校隨時(shí)檢查。屬玩忽職受,措施不得力,導(dǎo)致汛期學(xué)生人身安全事故的,視情節(jié)追究責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8

  歷城區(qū)唐官小學(xué)位于歷城區(qū)唐冶街道辦事處,現(xiàn)有師生530余人,20xx年建校,建筑面積5000余平方米。為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季安全工作,提前預(yù)防并保障全校師生的安全,打造健康校園,營造和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,及時(shí)防范即將迎來的大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,做好應(yīng)急事件的預(yù)防和預(yù)案。根據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際情況,特制定以下預(yù)案。

  一、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)及工作小組成員:

  組長:宋愛芹

  副組長:韓易恒、徐曉陽

  組員:曹亞萍、夏軍慶、孫興珍、趙文學(xué)及各班班主任

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.專人負(fù)責(zé)及時(shí)了解實(shí)時(shí)天氣情況,參照天氣預(yù)報(bào),及時(shí)宣布進(jìn)入應(yīng)急期的'有關(guān)指令。

  2.及時(shí)向上級主管部門報(bào)告有關(guān)雨雪冰凍天氣災(zāi)害情況及應(yīng)對解決等事宜。

  3.提前研究部署并及時(shí)組織學(xué)校相關(guān)人員開展應(yīng)急搶險(xiǎn)、救災(zāi)及災(zāi)后重建工作。

  4.根據(jù)雨雪冰凍天氣的實(shí)時(shí)嚴(yán)重程度,果斷并及時(shí)決定學(xué)校是否停課、調(diào)整到校事件、后期復(fù)課等指令。

  5.積極與有關(guān)部門配合,加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作,確保學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

  6.組織學(xué)生,循環(huán)宣傳黨和國家的防冰凍天氣災(zāi)害科普知識,傳授有關(guān)自救、互救、雨雪冰凍天氣道路安全等常識。

  7.隨時(shí)根據(jù)天氣變化情況,及時(shí)召開學(xué)校工作會議及工作部署。

  8.根據(jù)學(xué)校所在小區(qū)供暖施工情況,及時(shí)提醒并做好安全防范工作。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)及工作小組職責(zé)

  1.落實(shí)防雨雪冰凍天氣及安全值班制度,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防雨雪冰凍天氣知識的宣傳教育。

  2.做好災(zāi)害預(yù)警預(yù)測,防范校園安全事故。

  3.做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。

  4.遭遇一般性雨雪冰凍天氣災(zāi)害后,做好道路清掃、防滑工作。

  5.遭遇破壞性雨雪冰凍天氣災(zāi)害后,保持內(nèi)部生活物資的供應(yīng)。解決受災(zāi)學(xué)生及教職工的吃、喝、穿、住等緊急問題。

  6.對受傷人員的搶救工作。

  7.搞好學(xué)校貴重物資的保護(hù),加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作。

  8.做好善后處理工作,制定災(zāi)后重建措施。

  二、應(yīng)急措施

  1.雨雪冰凍天氣災(zāi)害所有事件發(fā)生之前,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即按此預(yù)案展開工作。

  2.破壞性雨雪冰凍天氣災(zāi)害發(fā)生后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)重建工作。

  3.一旦發(fā)生其它突發(fā)事件,立即與相關(guān)部門聯(lián)系,采取應(yīng)急措施,確保師生生命安全。

  4.安排專人負(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害及安全值班制度,保證信息渠道暢通。

  5.及時(shí)開展災(zāi)情調(diào)查,及時(shí)如實(shí)逐報(bào)告災(zāi)情。

  6.對廣大師生進(jìn)行防風(fēng)、防雨雪、防交通事故等安全常識教育,提高自我防范能力。同時(shí)要教育學(xué)生不到結(jié)冰的池塘、水庫邊滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發(fā)生。

  7.認(rèn)真做好火災(zāi)隱患排查整治工作。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重,學(xué)校根據(jù)天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點(diǎn),深入開展了火災(zāi)隱患排查整治工作。對人員相對集中、易發(fā)生安全事故的場所進(jìn)行了消防隱患的排查,強(qiáng)化防火措施,并配齊配足必要的消防設(shè)施和器材。教育學(xué)生不要在野外生火、玩火,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  8.學(xué)校要求在下雪后要及時(shí)組織人員清掃校內(nèi)道路上的冰雪,防止師生摔傷。

  9.冬季氣溫下降,風(fēng)雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發(fā)期,進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育,禁止學(xué)生租用無牌無證車輛,要求家長配合學(xué)校杜絕乘坐農(nóng)用車或超載車上學(xué)和放學(xué)。

  未盡及其他緊急事宜,以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9

  為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

  一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:吳生濤

  副組長:

  組員:周建國、趙正濤、王蒙、許運(yùn)濤、員民芳、王曉武、王建華、崔江濤、梁東輝

  領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的.安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)的排查,積極與周邊單位聯(lián)系、協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅(jiān)持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,做好防汛工作。立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)

  隊(duì)長:王曉武

  副隊(duì)長:王建華、崔江濤、梁東輝

  組員:賀相杰、肖高陽、張建民、李建樂、趙國鋒、翟曉妞

  韋敏霞、楊淑瓊、各班主任

  三、報(bào)警程序

  學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)(班主任)→學(xué)校校長→學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組→報(bào)告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1成立學(xué)校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  2做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4總務(wù)處要將所有校舍進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件,尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

  5防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無人員傷亡。

  7及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,搶搬學(xué)校的.教學(xué)物資。

  五、注意事項(xiàng)

  1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案10

  學(xué)校為了預(yù)防疾病,保護(hù)學(xué)生的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。

  一、預(yù)防措施:

  1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

  2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的'傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

  4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。

  5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

  7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。

  8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病

  病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)

  當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

  9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

  二、應(yīng)急措施:

  1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)

  醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

  2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

  3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

  三、監(jiān)督和責(zé)任:

  1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

  2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案11

  為真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實(shí)預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

  1、總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  孫曉曉、

  總指揮職責(zé):

  保證現(xiàn)場搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員運(yùn)送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護(hù)、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。

  2、防護(hù)、救護(hù)組:

  組長:

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救隊(duì)伍,在120救護(hù)人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施,挽救傷員。

  3、滅火行動組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):利用校內(nèi)配置的`消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  4、疏散行動組:

  組長:

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  職責(zé):迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。

  6、善后處理組:

  組長:

  職責(zé):根據(jù)實(shí)際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險(xiǎn),保險(xiǎn)部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。

  二、應(yīng)急救援程序:

  1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)急指揮部報(bào)告。

  2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急救援工作。

  3、事故發(fā)生初期,應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施,防止事故擴(kuò)大。

  4、事故處理結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進(jìn)措施。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案12

  目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校傳染流行潛在很多危險(xiǎn)因素。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康,對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學(xué)校認(rèn)識切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護(hù)正常的教育秩序。

  一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:Xx 全面負(fù)責(zé)防控工作

  副組長:Xx 具體分管防控工作

  組 員:Xx 具體負(fù)責(zé)防控工作,信息報(bào)送和電話回訪

  各班班主任 具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢

  二、傳染病預(yù)防

  1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病

  如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

  3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

  三、傳染病疫情報(bào)告

  加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。

  做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測、及時(shí)治療,嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達(dá)3人以上)或累計(jì)發(fā)現(xiàn)流感病例達(dá)10例時(shí),學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

  四、傳染病控制措施

  1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

  5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的.統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人。

  6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

  7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴(yán)重的班級用漂*粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

  9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),立即上報(bào)校長,按有關(guān)規(guī)定上報(bào)市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。

  五、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究其的責(zé)任。

  20xx年3月15日

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案13

  學(xué)校20xx年春期田徑運(yùn)動會,定于5月27日舉行。為了確保運(yùn)動會順利舉行,保障學(xué)生人身平安,做到平安第一、比賽第二、充分準(zhǔn)備、渠道暢通、責(zé)任到人。經(jīng)研究特制定此次活動的平安應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX

  二、賽前平安工作

  1.各校就運(yùn)動會過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和本卷須知。

  2.體育教師及裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地,保證運(yùn)發(fā)動比賽平安。

  3.設(shè)置平安責(zé)任崗,在運(yùn)動會期間加強(qiáng)對運(yùn)動場內(nèi)外等重要地點(diǎn)的平安巡查工作,責(zé)任到人。

  4.中心校應(yīng)提前準(zhǔn)備好急救藥品或聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員到位。

  5.平安檢查員應(yīng)及時(shí)到位進(jìn)行各項(xiàng)平安檢查工作。

  6.各代表隊(duì)賽前要檢查好所乘坐車輛或船舶要符合平安標(biāo)準(zhǔn)方可乘坐,不得乘搭無牌、無證,非搭客的車輛或船舶。

  三、比賽日平安工作

  要求各校領(lǐng)隊(duì)、教練員在參加運(yùn)動會前對本校學(xué)生進(jìn)行田徑運(yùn)動會平安教育。

  1.各校精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運(yùn)動的學(xué)生,其運(yùn)動成績再好也不準(zhǔn)參賽。對因盲目追求運(yùn)動成績而成心隱瞞參賽隊(duì)員身體問題,出現(xiàn)意外的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  2.比賽當(dāng)日,各校領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)、教練員應(yīng)對參賽學(xué)生進(jìn)行全程監(jiān)控不得遠(yuǎn)離運(yùn)發(fā)動,注意來回路上平安,中午午餐選擇比較衛(wèi)生飯店就餐,安排好運(yùn)發(fā)動中午休息,如有突發(fā)性事件,立即與平安辦聯(lián)系。

  3.加強(qiáng)場內(nèi)平安保衛(wèi)。由學(xué)校平安辦、德育處、后勤處組成保衛(wèi)小組,負(fù)責(zé)比賽場地的.平安工作;學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事,確保運(yùn)動會平安順利地進(jìn)行。嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門。

  4.各校非運(yùn)發(fā)動在運(yùn)動會期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,假設(shè)無領(lǐng)隊(duì)同意不得擅自離開觀看場地。領(lǐng)隊(duì)要隨時(shí)清點(diǎn)本校學(xué)生人數(shù),對隨便離開的學(xué)生要及時(shí)查明原因。

  5.增強(qiáng)裁判責(zé)任心。裁判員比賽前一定要認(rèn)真檢查場地和所用器材的平安情況,負(fù)責(zé)維持比賽場地秩序,及時(shí)拾撿比賽器材,嚴(yán)格禁止非參賽的人員接近比賽場地等;要求各校帶隊(duì)老師不得遠(yuǎn)離運(yùn)發(fā)動,對正在參加比賽的運(yùn)發(fā)動要密切注意其身體健康狀況,以便及時(shí)處置突發(fā)事件。

  6.要注意比賽平安。比賽前,各校要做好參賽者的準(zhǔn)備活動,并講明各項(xiàng)運(yùn)動易出現(xiàn)的平安問題和要注意的事項(xiàng),對長跑工程運(yùn)動,各校要做好比賽終點(diǎn)的保護(hù)工作。領(lǐng)隊(duì)老師要教育運(yùn)發(fā)動在比賽中要聽從指揮,不違章操作。

  7.運(yùn)發(fā)動在點(diǎn)名后,在檢錄老師帶著下進(jìn)入比賽場地,認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動,以防止運(yùn)動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。

  8.比賽開始后,領(lǐng)隊(duì)老師、校平安人員在比賽期間必須始終堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動傷害或其他平安問題。嚴(yán)禁非運(yùn)發(fā)動到比賽場地接人、帶跑。投擲運(yùn)發(fā)動在未輪到比賽時(shí)不要亂拿器材,輪到比賽時(shí)要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學(xué)在禁區(qū)內(nèi),應(yīng)在無人的時(shí)候方可投擲,以防失誤,打傷別人。

  9.學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)發(fā)動身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強(qiáng)制其停止比賽。

  10.運(yùn)發(fā)動在比賽時(shí)如果比照賽成績有疑義的,必須通過帶隊(duì)老師向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

  11.比賽中全體教師均一崗雙責(zé),即負(fù)有工作職責(zé)又負(fù)有平安職責(zé)。

  12.大會進(jìn)、退場時(shí),所有學(xué)生、運(yùn)發(fā)動須服從大會指揮按秩序進(jìn)、退場。

  13.所有學(xué)生自備太陽帽或者太陽傘。

  14.各校帶隊(duì)人員要做好學(xué)生來回路上、午休時(shí)間的平安工作。

  四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施

  比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即作出反映,及時(shí)了解和分析事件的起因和開展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

  1.一旦運(yùn)發(fā)動出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重病癥時(shí),要采取以下措施:

  〔1〕各組裁判長、檢錄員要立即向平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  〔2〕領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場救護(hù)。

  〔3〕用與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作。并安排領(lǐng)隊(duì)護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

  〔4〕及時(shí)聯(lián)系家長,通知家長到醫(yī)院。

  2.校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運(yùn)動場的,可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離,拒不配合、情節(jié)嚴(yán)重的,視情況報(bào)110。

  3.比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,由帶隊(duì)老師及時(shí)組織好學(xué)生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

  4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時(shí)間與平安保衛(wèi)組取得聯(lián)系。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案14

  安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個(gè)家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:

  一、提升安全防范意識,貫徹落實(shí)各類管理制度

  1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時(shí)值勤,明確安全性工作崗位職責(zé),確立各單位職責(zé)分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,由班級小組長到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬?bào)w制。院校與各單位承擔(dān)教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

  2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運(yùn)用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報(bào)、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風(fēng)險(xiǎn),啥事不應(yīng)該做,干了會有什么不良影響,應(yīng)當(dāng)怎么做,如何防止風(fēng)險(xiǎn);假如發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),理應(yīng)如何逃生,如何急救知識,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)、小賣店等開展習(xí)慣性的查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理處理。

  4、組織紀(jì)律性是對小孩個(gè)人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機(jī)構(gòu)學(xué)生會查人貫徹落實(shí)。

  二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

 。ㄒ唬、安全用電

  1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

  2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機(jī)等備用家用電器。

  4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報(bào)電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

  5、打掃房間要留意維護(hù)家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

  6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

  7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報(bào)。

 。ǘ、用火安全性

  1、提高防火安全觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識。

  2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴(yán)苛查驗(yàn)爐灶,查驗(yàn)自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。

  3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。

  5、飯?zhí)弥箫堄没穑鶕?jù)《伙房防火制度》實(shí)行。

  6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報(bào)。在滅火全過程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過培訓(xùn)的能夠參加滅火。

 。ㄈⅢw育文化、安全游戲

  1、常常查驗(yàn)體育器械,確保器材的安全系數(shù)。

  2、體育課程,教師嚴(yán)格管理,避免大撒鷹。

  3、來教學(xué)生安全防護(hù)專業(yè)知識,及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。

  4、在課間活動做正當(dāng)性手機(jī)游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險(xiǎn)性游戲。

  5、健身運(yùn)動或手機(jī)游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報(bào)告老師,開展妥善處理,損害比較嚴(yán)重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報(bào)。

  (四)、勞動者安全性

  1、勞動者時(shí),嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、應(yīng)用專用工具時(shí),禁止玩耍、追逐打鬧。

  3、留意勞動防護(hù)。

  (五)、團(tuán)體活動中的`安全性

  1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動以外,正常情況下已不機(jī)構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主題活動,務(wù)必創(chuàng)建嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,層層抓落實(shí)。

  (六)、食品衛(wèi)生安全

  1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實(shí)行。

  2、嚴(yán)控貨源供應(yīng)商,選購安全性達(dá)標(biāo)的食品類,并做好紀(jì)錄。

  3、對校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器,定期維護(hù),發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

  4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報(bào)。

  (七)道路交通安全

  1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規(guī)。

  2、學(xué)生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風(fēng)車,不與機(jī)動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

  3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時(shí),并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

  (八)、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

  1、遇暴風(fēng)雨時(shí),避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

  2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來接,或由教師接送即可離開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。

  3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機(jī)構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

 。ň牛⒎篮榇胧┖蛻(yīng)急方案

  1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標(biāo)準(zhǔn),將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。

  2、創(chuàng)建防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮者機(jī)構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長,政教處和總務(wù)處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報(bào)、下傳。

  3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報(bào),如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。

  4、創(chuàng)建上下游管理機(jī)制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現(xiàn)部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

  5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到師生安全性,規(guī)定學(xué)生遵從教師分配,有紀(jì)律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時(shí),規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們在一起,等候解救,干萬不可以獨(dú)自一人回家。

  6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機(jī)構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級匯報(bào)。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

  7、備汛提前準(zhǔn)備。觀念提前準(zhǔn)備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥物、強(qiáng)光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)。

 。ㄊ┲伟补ぷ

  1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會),對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

  2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點(diǎn),詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

  2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

  3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關(guān)部門。

  4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

  二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

  2、及時(shí)通知學(xué)生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯(lián)校報(bào)告。

  3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

  4、保護(hù)好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

  5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場消毒清潔處理。

  6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

  (二)、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C、高層著火疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺,平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等特救護(hù)人員到來。

  D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的'作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  (三)傳染病應(yīng)急預(yù)案

  1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學(xué)、上班。

  2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并安排休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

  3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

 。ㄋ模⒔煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生交通事故后,及時(shí)通知受傷者家屬,并迅速報(bào)告交通部門。

  2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、組織保護(hù)現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。

 。ㄎ澹┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

  2、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出學(xué)校。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止,制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測,應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報(bào)警求助。

  4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場,專人守護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,如有受傷者,應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長,就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報(bào)聯(lián)校和上級有關(guān)部門。

  5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時(shí),學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報(bào)警求助,同時(shí)上報(bào)聯(lián)校和上級有關(guān)部門。

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