保護環(huán)境學(xué)生演講稿(合集15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的保護環(huán)境學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
保護環(huán)境學(xué)生演講稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們，大家好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的'牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。 水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥硭莼畈婚L了。”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起�？傊�，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了？
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇�。】墒�，要是人類再如此肆無忌憚，那么 毀滅，從植物到動物甚至人！
保護環(huán)境學(xué)生演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護環(huán)境"。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福�？墒牵銈冎绬�？我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們帶來無窮的災(zāi)難。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的.警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮，包裝紙，發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里；看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
謝謝大家！
保護環(huán)境學(xué)生演講稿3
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在21世紀(jì)的今日，人類的科學(xué)經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)到達了很高的水平。然而我想問：你們有沒有意識到人類的活動對環(huán)境會造成怎樣的影響呢
森林的亂砍濫伐不就是一個嚴(yán)峻的問題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消失。造成很多的水土流失，使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動范圍在不斷減少，這不可怕嗎
人類除了破壞森林之外，難道就沒有什么破壞環(huán)境的問題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性，目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，51%的人無法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?，此刻的工廠及我們生活中的污水，沒有經(jīng)過處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究，每排放1立方米污水，就污染14立方米天然水。想一想，這是多么可怕的數(shù)字
在工廠排出的濃煙里，我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響人們的健康。
難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想；那讓我們用行動來證明吧！我們能夠從我做起，從此刻做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛護環(huán)境的意識吧！來做宣傳環(huán)保的使者！讓我們一齊為保護環(huán)境行動起來吧
保護環(huán)境學(xué)生演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起。我想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個學(xué)校中的`地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦�，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！
保護環(huán)境學(xué)生演講稿5
我們大家應(yīng)當(dāng)都明白保護環(huán)境人人有責(zé)!
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始保護環(huán)境和地球的話，我們生活的地球必須會變的.更完美!
保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護環(huán)境就是保護地球還是間接的保護我們?nèi)祟愖晕�，如果環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責(zé)!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，保護環(huán)境人人有責(zé)，從小事開始作起吧，
如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
保護環(huán)境人人有責(zé)!
保護環(huán)境學(xué)生演講稿6
我的成績在班里還不錯，與上學(xué)期相比有了很大的進步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得，下方我就坦誠地向大家說說，期望給同學(xué)帶來幫忙，同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦，使大家共同進步。
首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，因為“態(tài)度一切”。以前，我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每一天總要父母催著才去完成，這時，我身心也個性的累，作業(yè)做起來沒有用心性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的'，未來競爭也很激烈時，我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每一天3分之2的時光里，都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光，因為浪費時光就是浪費生命，生命只有一次。
其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情，不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始，認(rèn)真對待每一節(jié)課，認(rèn)真記錄每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要用心地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上，你必須會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，期望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
保護環(huán)境學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦�，難道我們就不心痛嗎，“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲!我想：作為未來的青少年，”一個個事實告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，我們要加強保護環(huán)境意識，我們對環(huán)境的貢獻不是說說而已，但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責(zé)任，我們的生活是幸福的。
我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫幪幤茐�，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲!
我想：作為未來的青少年，要了解環(huán)境問題的重要性，每當(dāng)我看到有的`人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問一下他們：“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會變成什么?”一個個事實告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。因此，我們要加強保護環(huán)境意識，積極開展環(huán)保行動。
我們對環(huán)境的貢獻不是說說而已，而是要靠實際行動的。雖然，我現(xiàn)在做的都是一些小事，但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從小事做起，相信未來的天空一定是碧藍的，我們的生活是幸福的。
保護環(huán)境學(xué)生演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《人類，僅有一個地球》。當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望家鄉(xiāng)時，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類的家園地球，才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命。不過，大自然在人類面前，有時也會變得光怪陸離，越來越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家，1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣，朦朦朧朧、渾濁不清，那是什么在作怪？對，霧霾。什么叫霾？新華字典是這樣解釋的：陰霾，空氣中因懸浮著的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。它的危害非常大。因為我在廣義路道口看見兩名交警竟戴著口罩指揮交通——可見霧霾比汽車的尾氣還要毒！要知道汽車的尾氣，那是強烈的致癌氣體！所以各位同學(xué)，遇到霧霾天氣，出門要戴口罩，少在室外活動。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆；那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒，河西走廊的庫都克沙漠，柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大，風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的.長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了，長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起？
世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆；…人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒絕食用野生動物，多食用無污染、營養(yǎng)的“綠色食品”，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，愛護身邊的花草樹木，檢舉廢塑料廠等一切對人類有害的工廠，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適，立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。同學(xué)們，讓我們都永遠記住：人類，僅有一個地球！
保護環(huán)境學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)�？看蠹�!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的.腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
保護環(huán)境學(xué)生演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護環(huán)境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學(xué)會做人，變得更加文明。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的'樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍天。
可是，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
可是，人們亂捕亂殺，使人類的'朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記，保護動物就等于保護我們自己。
可是，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護環(huán)境學(xué)生演講稿12
大家好，我是×班的×，下面的幾分鐘和大家一起來討論一個老身長談的問題，環(huán)境問題。
在過去的三十多年中我們國家通過改革開放取得了舉世矚目的成就，但我們也為此付出了極大的代價。
說到環(huán)境問題，首先我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是溫室效應(yīng)，說到這里有同學(xué)就要說了，溫室效應(yīng)是全球性的，不只是我們國家的問題，但在過去的三十年，我們國家的確是溫室氣體的大的排放國，在過去的三十年中我國家的用煤量一直呈增長態(tài)勢，到×年，我們國家的年用煤量是36億噸，比其他國家的總和還多。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是我們無法想像的。最近我看了一本書《繼續(xù)生存十萬年，人類能否作到》它對溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的：如果按照現(xiàn)在這個溫度增長速度，喜瑪拉雅山的終年積雪會在20××年全部融化，大家應(yīng)該知道，喜瑪拉雅山是長江源頭，如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化，那到了枯水期長江的水量將嚴(yán)重不足，這必將對長江沿岸及長江三角洲的生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。另外溫室效應(yīng)還會水氣循環(huán)加快，導(dǎo)致氣候的不確定因素增加，極端惡劣天氣增多，降水分布更加不均勻，從而導(dǎo)致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應(yīng)還會使西伯利亞凍土溶化，釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體，加劇溫室效應(yīng)。好在最近幾年我們意識到了它的危害，世界上許多國家都在積極的減少溫室氣體的排放，但這些都還遠遠不夠。
相比溫室效應(yīng)，霧霾是最近幾年才被我門重視，霧霾已經(jīng)嚴(yán)重得影響到人們的生活，雖然我們的感受不是特別深，那時因為我門生活在攀枝花這個奇葩的地方。但如過你生活在北上廣地區(qū)，那么幾乎你每天出門都必須戴上口罩，就像在攀枝花生活的到女同學(xué)出門必須打傘一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備要以環(huán)境話題來演講時，我看了看一段記錄片，柴靜自費拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個調(diào)查讓我感到震驚。一個是柴靜采訪一個女孩，問她：你見過藍天嗎？那個女還回答見過。然后柴靜又問：什么時候？那個女孩回答：小時候。看到這里的時候我在想，我是有多么幸運的來到了攀枝花，天天都能夠見到藍天，白云和陽光。另一個是調(diào)查顯示，杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在200天以上。多么恐怖的'數(shù)字。自古就有一句話：‘上有天堂，下有蘇杭�！F(xiàn)在的杭州還配不配得上這句話，就要打個問號了。雖然霧霾引起的后果很嚴(yán)重，但對霧霾的治理可能性要比治理溫室效應(yīng)大的多，霧霾的主要原因是汽車尾氣不達標(biāo)和煤燃燒氣體不達標(biāo)造成的，只要國家加大對環(huán)境犯罪的打擊。強制要求企業(yè)對燃煤氣體達標(biāo)排放，那么就會大大減小霧霾對人們的危害。
最后我想說的是：我們的環(huán)境已經(jīng)瀕臨崩潰，同呼吸，共命運。我們都是環(huán)境保護的一分子，讓我一起努力，還給我們后代一方凈水，一片藍天！
謝謝！
保護環(huán)境學(xué)生演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護環(huán)境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)美的`校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學(xué)會做人，變得更加文明。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：
1。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2。愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境學(xué)生演講稿14
前段時間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到十分痛心。
我們的地球嚴(yán)重被污染了。天空上，因為工廠很多的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣很多的排出，湛藍湛藍的天空變成了黑色。小河里的水，因為人們在那里洗衣服，工廠里排出很多的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的`水本來是清澈見底的，可是此刻卻變成了又黑又臭的污水。森林，因為人們不但不保護森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。此刻每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析，這種白色污染一千年也不會消失。
保護環(huán)境，刻不容緩!因為保護環(huán)境就是在保護自我啊!
保護環(huán)境學(xué)生演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的'校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
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