- 中職班主任年度工作總結(jié) 推薦度:
- 中職班主任年終工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中職班主任年度工作總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的中職班主任年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中職班主任年度工作總結(jié) 1
本學(xué)年我擔(dān)任20xx會計班班主任工作。一學(xué)年以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,以班工作計劃為依據(jù),開展班級管理工信。推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格落實學(xué)校制定的“減負(fù)”措施,深入開展教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使20xx會計學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上,愛集體的風(fēng)氣。
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會,隊會,早會對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,思品課結(jié)合時速分析臺海關(guān)系,對學(xué)生裝進(jìn)行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。
二、班集體建設(shè)
接手20xx會計班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。
首先,與學(xué)生起制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。
第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。搭理表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不端發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的.思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。
第三,利用班會,隊會等時間開展活動活動提高學(xué)生的積極性,如組織假日記性慰問敬老院,利用班會開展一分鐘記憶比賽,對學(xué)生進(jìn)行心理教育,教育學(xué)生事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫周記,鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心,內(nèi)容不限。很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了,F(xiàn)在20x會計班的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績
中專學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語,對英語都有很大的興趣,抓住這一點,我在備課方面多花心思,把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理。
平時不端抓學(xué)生的朗讀和聽寫,經(jīng)過師生的共同努力,20x會計班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中,以平均分95.8,合格率100%,優(yōu)秀率93.4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名,這對我是一個非常大的鼓舞。
取得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前迷失了自己;仡欉@一年來當(dāng)班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
中職班主任年度工作總結(jié) 2
從我開始當(dāng)班主任的那一刻開始,我就在思考探索如何做好班主任工作,讓家長放心,讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生健康成長。在十年的班主任工作中積累了一些經(jīng)驗,也受到了以下一些啟發(fā)。
一、身教重于言教,發(fā)揮榜樣作用
榜樣的力量是無窮的。工作中我時刻提醒自己務(wù)必做到——“身教重于言教”、“己所不欲,勿施于人”、“要求學(xué)生做到的事,自己一定要首先做好”。例如:在言談舉止上嚴(yán)格要求自己,做到大方得體;每天早晨六點半以前,準(zhǔn)時到操場帶操;晚自習(xí)陪同學(xué)們一起誦讀《弟子規(guī)》、唱紅歌等等。通過我的身體力行,帶動全班學(xué)生追求進(jìn)步。
中職生的特點是:行為習(xí)慣差,求知欲不高,厭學(xué)情緒普遍,上課遲到、早退,不認(rèn)真聽講,玩手機,睡覺等現(xiàn)象甚為普遍,少數(shù)學(xué)生甚至擾亂課堂秩序,血氣方剛的學(xué)生之間極容易“擦槍走火”,各種活動難以開展。作為班主任,我要求自己首先要有無私奉獻(xiàn)的精神和平和的心態(tài),做到“五心”——責(zé)任心、愛心、細(xì)心、恒心和信心,不怕辛苦,不斤斤計較,要有和學(xué)生建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系的心態(tài),能接受個別學(xué)生偶爾出格的言行。同時,要充分了解學(xué)生,善于尊重和信任學(xué)生,要以賞識的眼光和發(fā)展的觀點看待學(xué)生;要有親和力,一句恰如其分的贊揚遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽感。還要善于嚴(yán)格要求學(xué)生,努力做好公正、公平“執(zhí)法”與“不公平”個案的矛盾化解。只要在教育過程中堅持嚴(yán)中有寬,寬嚴(yán)適度,嚴(yán)得在理,而不是動輒責(zé)罰學(xué)生,暴跳如雷,就會被學(xué)生接受。
二、德育工作為首,統(tǒng)籌日常管理
現(xiàn)在的多元化社會中各種矛盾突出,學(xué)校中單親家庭、留守兒童、下崗職工子女、學(xué)生情感問題,都給班主任工作帶來了新的挑戰(zhàn)。德育工作無小事,細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,小事體現(xiàn)形象:如學(xué)生說粗話,不守秩序,闖紅燈等,都是人人能看得到的小事,若放任不管,就直接影響我們的教育在老百姓心中的形象。抓日常管理就必須有大處著眼,小處著手的意識,要抓住細(xì)節(jié),細(xì)化教育目標(biāo),制定相關(guān)細(xì)則,不斷提升學(xué)生文明形象,還要善用“放大鏡”來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,及時進(jìn)行鼓勵表彰。同時要用我們的一雙慧眼,及時發(fā)現(xiàn)那些寫在學(xué)生臉上、表現(xiàn)在他們言行舉止中的心理問題,主動交流,做到未雨綢繆,防患未然,每個學(xué)期我與學(xué)生個別談心輔導(dǎo),做到全班全覆蓋。在教室、在寢室、在操場……隨時隨地和學(xué)生交流,與學(xué)生不知不覺間就成為朋友,很多不愿意與他人說的話都愿意和我分享,有些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常在休息日或假期相約回校找我交流呢!特別是節(jié)假日,學(xué)生給老師競相發(fā)手機短信問候,讓我“痛”并快樂著!
三、組建管理團隊,制定規(guī)章制度
將制度建設(shè)與干部隊伍建設(shè)二者統(tǒng)籌運用,是班主任有效地管理好班級的重要手段之一。新生一進(jìn)校門,我首先特別注意選拔班干部,通過觀察,個別談話,引導(dǎo)“申請”報名,再競選,使有能力的學(xué)生能很快顯露出來;接著,我手把手地向他們傳授工作方法,在她們剛開始工作缺乏經(jīng)驗時,我不是加以責(zé)備,而是耐心地給予具體的指導(dǎo),定期召開干部培訓(xùn)與談心會,給她們打氣“撐腰”,協(xié)助班集體民主建章立制,充分發(fā)揮干部的先鋒模范作用,努力培養(yǎng)出一支精干的班級干部隊伍,為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),也為我分憂。同時,在學(xué)習(xí)和討論學(xué)校學(xué)生管理制度的基礎(chǔ)上,細(xì)化班級各項管理制度,激勵和約束學(xué)生。這樣也使我從對全班學(xué)生的直接管理,重點轉(zhuǎn)移到對干部隊伍的引導(dǎo)、班級管理的協(xié)調(diào)檢查及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變上來。
四、著力養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣
葉圣陶先生說過:“學(xué)校教育,就是培養(yǎng)習(xí)慣!蔽医Y(jié)合我所在商貿(mào)旅游專業(yè)班級學(xué)生實際情況,依托主題班會與團日活動為載體,引導(dǎo)全班同學(xué)展開“愛學(xué)校、愛老師、愛專業(yè)”的入學(xué)教育和專業(yè)教育;開展“知標(biāo)準(zhǔn)、明規(guī)范、抓養(yǎng)成”的養(yǎng)成教育;開展“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存”的四會教育;以及“每晚看新聞聯(lián)播”、“每周學(xué)唱一首紅歌”、“每周學(xué)習(xí)弟子規(guī)”等教育活動。每天堅持抓好早操及宿舍內(nèi)務(wù)“九個一”標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣養(yǎng)成的檢查督導(dǎo)。通過一個個具體而務(wù)實的活動,幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、緊扣學(xué)生特點,開展課外活動
中專學(xué)生的課余時間比較富余,積極引導(dǎo)開展各項有意義的課外活動是班主任的一項不可或缺的.重要工作。除支持、鼓勵同學(xué)們積極參與學(xué)校組織的各項活動外,我還結(jié)合專業(yè)、學(xué)生特點支持開展了一系列活動,如:舉行經(jīng)典散文詩歌誦讀比賽以鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力;針對女生較多的情況開展手工藝品巧制作等活動,以提高她們的日常生活能力和培養(yǎng)心靈手巧的素質(zhì);舉辦導(dǎo)游比賽、才藝展示、十佳歌手等比賽,引導(dǎo)學(xué)生將空閑時間投入到有意義的活動中,豐富了她們的業(yè)余生活,提高了她們的文化素養(yǎng),也使班集體顯得更加有活力、有朝氣、有凝聚力,同時,培養(yǎng)了一大批班、團、學(xué)生會干部。
六、用愛溫暖學(xué)生,教育感化后進(jìn)
愛,是教育的根基;愛,是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。如我發(fā)現(xiàn)我班一名學(xué)生好幾天沒吃晚飯,通過了解才知道,她家庭困難,當(dāng)月生活費不夠,于是資助其生活費并及時與家長聯(lián)系溝通,為她找了一份周末工作;其次要在心理上關(guān)注學(xué)生,由于父母在外打工、單親、初中的自己放棄等等因素,有少數(shù)學(xué)生養(yǎng)成曠課、上網(wǎng)、夜不歸宿,甚至是早戀等不良習(xí)氣,給班級管理帶來“麻煩”。因此,應(yīng)重點關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。做后進(jìn)學(xué)生工作,我始終堅持個體差異原則,具體問題具體分析,根據(jù)學(xué)生的不同特點有針對性地開展工作;堅持反復(fù)抓、抓反復(fù)的原則,堅持多鼓勵少埋怨和公平對待的原則。利用24小時不關(guān)機的電話和短信聯(lián)系,及時掌控同學(xué)們中間發(fā)生的各種矛盾和沖突;深入學(xué)生寢室,與她們談心,甚至是聊一些“時尚”的話題,陪學(xué)生一起打羽毛球,聊天,踏青,特別是有學(xué)生生病時,我總是第一時間出現(xiàn)在她們身邊,詳詢病情,陪醫(yī)送藥,努力與學(xué)生交“朋友”,幫助“尋找”適合學(xué)生人生發(fā)展的途徑;同時,主動與任課教師溝通,了解學(xué)習(xí)情況;與家長、親朋聯(lián)系,了解并換位理解學(xué)生產(chǎn)生個性差異的原因,用對待自己的孩子一樣的“愛心與耐心”,努力找到她們心中的“柔軟點”,從而“給每一個學(xué)生提供最適合其本人的教育”。
一分耕耘,一分收獲,多年的班主任工作,我在付出的同時也收獲了喜悅,每當(dāng)與往屆畢業(yè)生相逢,得知她們在各自工作中的成績時,我心中無限自豪和欣慰。班主任工作無小事,班主作工作無止境,只有關(guān)注了人性化的個體發(fā)展,才能收到良好的教育效果。
中職班主任年度工作總結(jié) 3
一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個總結(jié):
一、思想上高度重視
在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。
二、具體工作
首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進(jìn)入四項考核前十名提供了有力的保證。
在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了6個獎學(xué)金名額中的5個。學(xué)生成績好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。
重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學(xué)校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈拢惨兄腔。我還指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學(xué)生付出了很多,我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作。最后,活動非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團活動中學(xué)到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。
我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個社團都非;钴S,也能為學(xué)校的`工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑。當(dāng)然,我還會對這些學(xué)生進(jìn)行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來,努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。
三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)
只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考?纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學(xué)生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學(xué)生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學(xué)生在這次活動中也收獲了不少的東西。
我還積極參與一些培訓(xùn)活動。這次學(xué)校組織了班主任參加了一個培訓(xùn)。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,1年教學(xué)時間的工作很快就要接近尾聲了,回顧這1年來所經(jīng)歷的工作,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個學(xué)生都有進(jìn)步,這是我為之不懈努力的動力。在1年中,我竭盡自己最大的努力,以學(xué)校教育指南為工作指導(dǎo)文件,在工作中傾注最高的熱情,踏實、勤奮,根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況,正確實施教育,F(xiàn)將1年的工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬┘訌姲喔刹筷犖榻ㄔO(shè)
在具體班主任工作中,不斷加強班干部隊伍建設(shè),積極發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中有能力的學(xué)生,讓他們擔(dān)任班干部,讓他們積極主動地開展工作。將班級活動時間交給班干部,讓他們組織班級課外活動或是主題班會,加強了班級凝聚力,也鍛煉了班干部的自身能力。對于剛上任的班級干部,我自己親自帶領(lǐng)他們熟悉班干部工作,組織班級活動,這樣既調(diào)動積極性,又培養(yǎng)能力。
(二)完善班級管理制度
在班級管理過程中我親自制定《班級班規(guī)制度》和《操行評定細(xì)則》,針對學(xué)生中出現(xiàn)遲到、早退、曠課、上課說話、玩手機等現(xiàn)象的進(jìn)行扣分,針對學(xué)生中拾金不昧、好人好事行為等現(xiàn)象的給予加分,同時將加分和扣分情況納入學(xué)期總評;總評結(jié)果將作為評選“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的條件。
。ㄈ┓e極組織各種班級活動
在1年來的工作過程中,我積級組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,在校運會上我班獲全校廣播操比賽第一名,拔河比賽第2名,而且組織學(xué)生參加學(xué)校元旦晚會,我班組織的時裝秀通過學(xué)校的采排。
(四)加強對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛
我班學(xué)生年齡從16—18之間,正處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。我利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本長期的相處,我與學(xué)生都取得了信任和溝通。
總結(jié):
1年來,我就兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在工作中也取得了一定的成績,特別是我班李偉同學(xué)被省教育廳評為優(yōu)秀三好學(xué)生,給我?guī)砹撕艽蟮墓膭睢0嗉壢〉玫某煽儊碇灰祝俏胰母冻龅囊娮C,隨著20xx年的即將結(jié)束,新的教學(xué)生涯即將開始。我相信,在我的帶領(lǐng)和關(guān)心下,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。
中職班主任年度工作總結(jié) 4
本學(xué)年擔(dān)任20xx級中職計算機(1)班班主任工作。在這一學(xué)年以來我以《畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任考核制度》為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求的工作計劃,開展班級管理,推行素質(zhì)教育,努力使20xx級計(1)班的學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上、愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會,對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育,利用課余時間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,并在必要時與學(xué)生家長聯(lián)系,取得家長的配合,從而方便了教師的教育工作的開展。
二、班集體建設(shè)
自從第一學(xué)期的籃球競賽開始我就了解到:該班學(xué)生的集體榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,少數(shù)班干的'管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我們根據(jù)平時的表現(xiàn)及科任老師的評價,重新選了學(xué)習(xí)委員、生活委員和團支書。并想出盡可能的方法來調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。首先,經(jīng)常組織班干開班委會,與學(xué)生接觸交談,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責(zé)任,通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。
三、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)
良好的班風(fēng)是管理好班級的前提,我們班一直有一個班級情報員對班里曠課、遲到、違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行記錄,我定期對記錄進(jìn)行檢查,并對相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行處理。逃課是一種習(xí)慣,只要能克制住他們,久而久之,他們也就習(xí)慣不逃課了,因此我們班的課堂紀(jì)律和出勤率都得了科任老師的表揚。
四、鼓勵學(xué)生積極參與各種活動
利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如為了選拔學(xué)生參與禮儀知識競賽,我班利用班會開展演講比賽,對學(xué)生的演講提出建議,使其不斷提高演講能力,本次競賽中鄭xx獲得了優(yōu)秀獎。為了學(xué)生參加學(xué)院組織的“黨旗下的成長”和“感恩的心”的征文競賽,我要求我們班的每個同學(xué)都寫了兩個主題的文章各一篇,并幫其修改,找出比較好的參與競賽,其中陳xx和王xx獲得了一等獎,楊艷獲得了三等獎,因此,學(xué)生們都有了興趣和積極性去參加競賽,上學(xué)期學(xué)院組織的活動中幾乎都有我們班同學(xué)的身影,并且表現(xiàn)都很好。
雖然本班級整體現(xiàn)象良好,但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺,所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題,在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),把班主任的管理工作做得更好。
中職班主任年度工作總結(jié) 5
光陰荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年擔(dān)任中職學(xué)院教師工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
任教以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、教育工作方面
本學(xué)年,我擔(dān)任了xx班的工藝、心理健康;xx班的哲學(xué);后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計課時400課時。在教學(xué)工作中,我做到了:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯結(jié)構(gòu),從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。
2、認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動性,取得了較好的教學(xué)效果,得到了學(xué)生的好評。
3、認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于+學(xué)校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的'綜合素質(zhì)和能力。
四、其他方面
積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進(jìn)一步的認(rèn)知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
中職班主任年度工作總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年已近尾聲。一學(xué)年來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴(yán)格。我們積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)情況概述
本學(xué)年教美術(shù),班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照相關(guān)要求,本學(xué)年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期末考試前,本學(xué)年的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。
一學(xué)年來,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、成績和經(jīng)驗
1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,學(xué)生之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實,美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。
美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出象不象、美不美的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認(rèn)識水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。
千變?nèi)f化,事各謬形。隨色象類,曲德其情。這說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,也同文學(xué)作品一樣,還要描繪出事物的形、神、情。西歐有些名畫,多是取材于文學(xué)名著。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻。評鑒作品善用詩情畫意一詞,說明好的'詩文要含有畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢!讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
2、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課我認(rèn)真地分析中職美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了中職美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習(xí)。每次備課時,我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,加強了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,故訓(xùn)練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂教樂學(xué)。
巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律?傊(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時在課中對他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中受益匪淺。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
三、存在的問題和教訓(xùn)
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,平時示范較少。追憶往昔,展望未來,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
中職班主任年度工作總結(jié) 7
時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望將來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、思想方面
作為一名年輕的老師,時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習(xí)中,我以主動求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參預(yù)各項學(xué)習(xí),深入到到學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)懷國家大事,遵章守紀(jì),團結(jié)同事,熱心關(guān)懷他人;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),疼惜同學(xué),為人師表,有奉獻(xiàn)精神。寵愛自己的事業(yè)。主動的投身到工作之中去。主動的參預(yù)了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面
在這個學(xué)年中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的閱歷,運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓同學(xué)在深厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的關(guān)懷下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是老師教同學(xué)學(xué),而是老師融入同學(xué)中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使同學(xué)形成基本的.美術(shù)素養(yǎng)。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力氣,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素養(yǎng)培育方面
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參預(yù)學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。
本年度還報名參預(yù)了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!
四、德育工作方面
始終以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、時常性加強對同學(xué)的課間操、衛(wèi)生清潔、平安防護等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行突擊檢查,深入到到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和活動中準(zhǔn)時了解、關(guān)懷、訓(xùn)練并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。
中職班主任年度工作總結(jié) 8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)年了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點教學(xué)經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價值的化,實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生;
2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學(xué)工作
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用:
1、備課深入細(xì)致;
2、注重課堂教學(xué)效果;
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平;
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);
5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的'教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大;
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足。
。ǘ┱{(diào)動學(xué)生的積極性:
有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總之,一學(xué)年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
中職班主任年度工作總結(jié) 9
這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨牀心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報,中職教師年度工作總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件
關(guān)心國內(nèi)外大事
注重政治理論的學(xué)習(xí),配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮
發(fā)散學(xué)生的思維
注重綜合能力的培養(yǎng)
有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性
在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的'問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課對自己的教學(xué)促進(jìn)很大幫助
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的,理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié)
不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲
努力工作,力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。
中職班主任年度工作總結(jié) 10
20xx年度是我校發(fā)展史上又一個較為艱難的階段,在縣“四大家”和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校師生同舟共濟,以強烈的憂患意識、責(zé)任意識,迎難而上,創(chuàng)造性、超負(fù)荷開展工作,實現(xiàn)了學(xué)校和諧穩(wěn)定,職教事業(yè)也迎來了新的曙光,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、主要工作成績
(一)創(chuàng)新舉措,內(nèi)部管理日漸增強
1、加強了德育工作
(1)樹立全員全程德育觀念,切實加強學(xué)生思想道德教育。在加強德育常規(guī)管理,強化行為規(guī)范養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,本年度,學(xué)校下大力氣在師生中樹立全員全方位全過程德育觀念,廣泛借助校園網(wǎng)、廣播站、專欄園地、板報櫥窗、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動,因地制宜地加強對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、社會公德教育,弘揚和培育學(xué)生民族精神。
(2)將德育寓于活動之中,提高德育工作的實效性。學(xué)校積極配合上級教育部門的要求,開展各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)。通過參與創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城活動,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力塑造學(xué)生健全人格。學(xué)校把以文明禮儀、行為規(guī)范為中心的養(yǎng)成教育和中華傳統(tǒng)美德教育作為德育工作重點。把培養(yǎng)學(xué)生做一個品德高尚的人、有知識有文化的人、有能力的人和心理健康的人作為人格教育的目標(biāo)。通過開展勵志報告、禁毒知識講座、拔河比賽、籃排球運動會、紅歌會、演講等形式多樣的活動,讓學(xué)生在活動中體驗人生,感悟責(zé)任,真正領(lǐng)會“學(xué)會做人”、“學(xué)會關(guān)心”、“學(xué)會感恩”、“學(xué)會負(fù)責(zé)”的道理,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,增強民族意識和社會責(zé)任感,塑造學(xué)生健全人格。
(3)抓校園綜合治理,保和諧平安校園,切實維護學(xué)校安定穩(wěn)定。學(xué)校以預(yù)防學(xué)生犯罪為目標(biāo),建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,進(jìn)一步加強了法制宣傳教育。主動通過多種渠道做好社情民意的溝通工作,及時掌握家長和學(xué)校師生思想動態(tài),切實解決師生關(guān)心的突出問題,維護學(xué)校安定穩(wěn)定。一年來,學(xué)校全面落實安全工作責(zé)任狀,安全工作做到有組織、有計劃、有內(nèi)容、有投入、有預(yù)案、有督查,層層簽訂責(zé)任狀,成效顯著,實現(xiàn)了“三沒有”:即沒有發(fā)生侵害師生人身安全的案件、沒有發(fā)生在校學(xué)生犯罪案件、沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。學(xué)校還充分利用班會課、廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種陣地認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全檢查工作。
2、狠抓了教學(xué)工作
學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律,突出職教特色,不斷探索新時期職業(yè)學(xué)校管理方法,突出規(guī)范管理、細(xì)節(jié)管理、過程管理和制度管理。工作實施分塊管理,責(zé)任到人,做到了事事有人管,以健康務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)帶動和促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)加強教學(xué)常規(guī)管理,強化過程監(jiān)控
學(xué)校強化教學(xué)過程管理,開展規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控。
其一、學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《新化縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》和《學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理制度》,深化我校“三巡”、“三查”、“三公布”、“三掛鉤”的教學(xué)常規(guī)管理機制。
其二、學(xué)校加大教學(xué)工作的監(jiān)控力度,實施督導(dǎo)、檢查、紀(jì)錄、分析、反饋、競爭激勵管理。每學(xué)期組織召開一次各年段學(xué)生座談會;每學(xué)期組織召開一次各年段家長會;每學(xué)期開展一次教師教學(xué)情況的問卷調(diào)查和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的問卷調(diào)查;繼續(xù)規(guī)范課任教師參與學(xué)生操行評定的操作方法。
其三、教學(xué)常規(guī)全面檢查和個別抽查相結(jié)合,加強與教師溝通交流,促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
其四、組織中層干部和教研組長巡課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和教師教學(xué)作風(fēng),促進(jìn)老師改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益。
其五、深入開展每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動,收集學(xué)生對教師的考評意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況,督導(dǎo)教師教書育人。
(2)加強畢業(yè)班的管理,對口升學(xué)考試成績斐然
學(xué)校不斷加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性地開好畢業(yè)班學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會議,每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會;組織召開了新舊畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流座談會;組織教師為高三升學(xué)班學(xué)生培優(yōu)補差與個別輔導(dǎo)。20xx年我校對口升學(xué)考試成績斐然,46人參考,本科上線5人,本科上線率較去年有了較大幅度提高。
(3)加強實踐環(huán)節(jié),注重技能教學(xué)
堅持教學(xué)與生產(chǎn)實踐想結(jié)合,不斷加強學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng),注重技能訓(xùn)練。20xx年12月,我校學(xué)生專業(yè)技能抽考,被抽的三個專業(yè)(計算機、模具、財會)通過率100%,其中,計算機專業(yè)優(yōu)秀率64%,財會專業(yè)優(yōu)秀率40%,學(xué)校被評為婁底市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能抽查“優(yōu)秀學(xué)!薄嵙(xí)處積極主動與市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)督局、人力資源與勞動社會保障局聯(lián)系,組織了6次培訓(xùn)與考證工作。在為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)提供更大舞臺,為社會青年提供就業(yè)保障條件,擴大辦學(xué)影響的同時,也為學(xué)校創(chuàng)了收,贏得了榮譽。2019年底,學(xué)校被婁底市安監(jiān)局評為“安全生產(chǎn)培訓(xùn)先進(jìn)單位”。
(4)開展豐富多彩的課外活動,積極參與各項競賽
學(xué)校充分利用活動課,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,開展學(xué)科的興趣小組活動和競賽訓(xùn)練,組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,營造良好的校園文化氛圍,取得了可喜成績:學(xué)生參加第八屆全國中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動四個競賽項目,選送的11件作品,全部通過市教育局的初選,并最終有6件作品獲全國大獎,其中一等獎一件,二等獎兩件,三等獎三件。
3、規(guī)范了財務(wù)財產(chǎn)工作
學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運行、服務(wù)教學(xué)”的宗旨,加強領(lǐng)導(dǎo),建章立制;增收節(jié)支,少花錢多辦事;加強資產(chǎn)管理,發(fā)揮資源作用;強化監(jiān)督機制,實行民主理財,確保財務(wù)公開、有序管理。
(一)服務(wù)經(jīng)濟,全面開展職業(yè)培訓(xùn)
學(xué)校始終堅持以服務(wù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以提高職業(yè)教育對社會的貢獻(xiàn)度為標(biāo)尺,以市場需求和勞動就業(yè)為導(dǎo)向,以提高勞動者技術(shù)和技能為根本,扎實開展農(nóng)民實用技術(shù)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能等培訓(xùn)。本年以來,學(xué)校努力開展扶貧、移民、勞動、農(nóng)業(yè)、安監(jiān)等各類培訓(xùn)工作,共舉辦各類培訓(xùn)班4期、培訓(xùn)人員744人,安排了推薦學(xué)員到本地企業(yè)就業(yè)366人。
(二)拓展領(lǐng)域,合作辦學(xué)譜寫新篇
繼與廣東高品服飾有限公司合作辦學(xué)后,學(xué)校繼續(xù)加大校企合作力度,創(chuàng)新校企合作模式。本年度學(xué)校與長沙黑金剛實業(yè)有限公司關(guān)系進(jìn)一步深化,合作辦學(xué)取得了豐碩成果:該公司出資21萬多元,無償提供機床設(shè)備(車床四臺、銑床一臺、鋸床一臺、鉆床一臺、磨床一臺,工具若干),為我校在光大實訓(xùn)樓一樓南邊建設(shè)了“長沙黑金剛機電實習(xí)車間”,大大改善了機電模具專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)條件,增強了我校的競爭力和辦學(xué)影響力。另外,學(xué)校與威盛集團和金鷹服飾有限公司等企業(yè)的合作也在有效銜接,并積極推進(jìn)。
(三)強化教研,提升教師業(yè)務(wù)水平
為全面提升教師教書育人能力,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了教師的送培力度和教學(xué)常規(guī)檢查力度,鼓勵教師勇躍參與課題研究,積極撰寫教學(xué)論文。
一是積極推薦專業(yè)課教師參加市級、省級和國家?guī)熧Y培訓(xùn)。本年共安排參加婁底市教育局組織的學(xué)科培訓(xùn)一次,送培6人;安排參加省級培訓(xùn)二次,送培人數(shù)將達(dá)3人;安排國家級師資培訓(xùn)機電專業(yè)1人。
二是以婁底市教學(xué)常規(guī)專項督查為契機,對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的規(guī)范,開展了三次大檢查,并進(jìn)行了通報。
三是認(rèn)真開展教研教改,教研成果喜人。各專業(yè)組至少有一個以上校級課題,電子電器組的“模塊教學(xué)法”研究課題即將結(jié)題;教師共完成教學(xué)論文20余篇,獲獎?wù)撐?篇(省級1篇、市級3篇);服裝組編制了校本教材《服裝CAD制作教程》;教學(xué)“擂臺比武”規(guī)范有序進(jìn)行,一大批年輕教師脫穎而出。
(四)注重品牌,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理調(diào)整
為優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加強專業(yè)建設(shè),打造特色專業(yè),使專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對接,更好地適應(yīng)市場對各類專業(yè)人才的需求,結(jié)合新化和我校實際,根據(jù)市教育局《關(guān)于評估審核中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)的通知》(婁教發(fā)[20xx]2號)精神,我校通過認(rèn)真調(diào)研,停辦了美術(shù)、旅游、文秘、種植、養(yǎng)殖五個專業(yè),保留了機電設(shè)備安裝與維修、服裝設(shè)計與工藝、模具制造技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用和會計電算化六個專業(yè),并新設(shè)集種植、養(yǎng)殖和生產(chǎn)加工管理于一體的`農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)。同時,將機電設(shè)備安裝與維修、服裝設(shè)計與工藝確定為學(xué)校的拳頭專業(yè)和特色專業(yè),專業(yè)設(shè)置更為合理科學(xué)。
(五)成功召開教代會,積極推進(jìn)內(nèi)部改革
學(xué)校久經(jīng)醞釀,于4月23日,成功召開了兩校合并以來的第一屆第一次教職工代表大會。會議通過全體代表兩天的共同努力,順利完成了各項預(yù)期的工作,以舉手表決的形式通過了各項規(guī)章制度。它的順利召開與成功閉幕,標(biāo)志著我校工作翻開了嶄新的一頁,吹響了后發(fā)趕超的號角,走上了依法治校、民主治校的道路,對實現(xiàn)學(xué)校各項工作同步、協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義。在內(nèi)部管理上,學(xué)校主要在兩個方面進(jìn)行了重大改革:
一是由校務(wù)人員、教研組長、部分骨干教師組成考核小組,考核小組每月對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教輔及工勤人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果直接與被考核人員當(dāng)月績效工資掛鉤,累計考核成績與年終教師測評成績結(jié)合起來,作為末位淘汰的主要依據(jù);
二是改革職稱評定辦法,一改以往只要達(dá)到基本年限即上報的隨意性,加強了對申報程序、申報條件的嚴(yán)格審查,對職稱評定的有關(guān)紀(jì)律也做了更為明確的要求。
(六)多方運作,遺留工作重又啟動
利用我校被列為全縣規(guī)劃建設(shè)項目的有利政策,緊緊抓住新化縣北塔區(qū)綜合改造工程招商引資項目與我校改擴建工程捆綁的契機,學(xué)校積極運作,多方奔走,促使關(guān)于我校建設(shè)與發(fā)展的縣長辦公會議和動員大會于20xx年5月25日和7月4日分別成功召開。從此,正式拉開了我校債務(wù)處理、征地拆遷、規(guī)劃建設(shè)工作的序幕,學(xué)校走上健康有序的發(fā)展軌道為期不遠(yuǎn)。目前,共計400多萬元的教師借款和社會私人借款已經(jīng)全部處理到位,學(xué)生食堂的結(jié)算即將簽字,學(xué)生公寓基建工程部分的核算和實訓(xùn)樓掃尾工程也在緊鑼密鼓地進(jìn)行,土地問題也在進(jìn)一步調(diào)查與核實。
(七)其他工作
1、雙創(chuàng)工作開局良好。繼續(xù)抓好衛(wèi)生評比工作,加強衛(wèi)生保潔,讓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生上新臺階。以校園環(huán)境的凈化美化為標(biāo)志點,努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。定期對學(xué)校進(jìn)行了全面的衛(wèi)生清理,對教師辦公室、實驗室等房間窗簾、電風(fēng)扇和我校供水水源等進(jìn)行全面清潔消毒,杜絕細(xì)菌滋生及春季流行性病毒的傳播,為師生創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、食堂管理工作加強。配合做好穩(wěn)定菜價工作;加強食堂食品衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生;積極改進(jìn)食堂相關(guān)設(shè)施,提高食堂服務(wù)水平。
3、就業(yè)領(lǐng)域不斷擴大,跟蹤服務(wù)水平不斷提高;“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有力推進(jìn),群團活動豐富多彩。
所有這些成績的取得都凝聚著全體教職工的心血和汗水,在過去的一年里,我校教師愛生如子,愛校如家,譜寫了一曲又一曲無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的感人之歌:這里有手持粉筆、傳道授業(yè)解惑的一線教師,也有默默無聞、主動、全面服務(wù)的后勤職工;這里有辛勤工作多年的老楷模,也有剛參加工作不久的新教師,這里有立足本土、從事教育事業(yè)的本地教師,還有理想遠(yuǎn)大、百里迢迢、無私奉獻(xiàn)新化教育事業(yè)的外縣市教師。
二、存在的問題與困難
當(dāng)然,在成績面前我們不能驕傲,目前學(xué)校正處于規(guī)劃建設(shè)與發(fā)展時期,存在著一些問題與困難,主要表現(xiàn)在:
1、教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備欠缺,嚴(yán)重制約教學(xué)實訓(xùn)工作和技能培訓(xùn)工作的開展。
2、學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,控流保學(xué)工作形勢嚴(yán)峻,德育模式急待創(chuàng)新。
3、教職工工作壓力特別是心理壓力大,教職工心靈建設(shè)有待加強,并落到實處。
4、校園的綠化、美化、衛(wèi)生保持仍需進(jìn)一步加強。
5、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步提升,教師的整體素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,教學(xué)改革的力度仍需進(jìn)一步加大,特色專業(yè)優(yōu)勢仍需進(jìn)一步凸顯。
6、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識、干事創(chuàng)業(yè)精神不強。
在困難面前,我們要群策群力、攻堅克難,力爭為我縣我市職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。我們完全有理由相信:在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)職能部門的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的。
【中職班主任年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:
中職班主任年終工作總結(jié)02-26
中職班主任工作總結(jié)09-16
中職班主任的工作總結(jié)10-16
中職班主任工作總結(jié)04-09
中職班主任工作總結(jié)06-13
中職的班主任工作總結(jié)12-23
中職班主任工作總結(jié)08-03
中職班主任的工作總結(jié)04-05
中職班主任工作總結(jié)07-01