關(guān)于三年級同學(xué)的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級同學(xué)的作文 篇1

　　我最好的同學(xué)叫蔡若彤，我經(jīng)常叫她蔡蔡，她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的，頭發(fā)短短的，特別好看，特別可愛！因?yàn)樗�長得很白，我還喜歡叫她“白菜”。

　　我喜好和蔡蔡一起玩兒，因?yàn)楹退�一起玩兒特別快樂！有一次我過生日，我們一同去植物園玩兒。那里有很多很多種植物，我們每看到一種植物，就飛快地跑過去，爭先恐后地說出它的名字。有的植物的名字她知道，有的植物的名字我知道，這樣不一會(huì)兒，我們就認(rèn)識了好多種植物。

　　之后我們又去了游樂場。游樂場有一個(gè)叫章魚王國的項(xiàng)目，我覺得特別刺激、好玩，但蔡蔡有些害怕。我鼓勵(lì)她說很好玩，一點(diǎn)也不可怕。我們興高采烈地坐了上去，當(dāng)工作人員按下按鈕時(shí)，所有的.座位一下子飛了上去，一會(huì)兒又沖了下來，蔡蔡狂呼亂叫一番后，大聲地喊出：“我恨你張?jiān)偶�！”聽到她的呼叫，我無法抑制的哈哈大笑起來！她也哈哈大笑起來。這個(gè)生日不但愉快，還有很多小收獲呢！

　　我喜歡蔡蔡，蔡蔡喜歡我，我們倆約定做一輩子的好朋友。

三年級同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)是個(gè)小肥仔，他長的很可愛，有著一個(gè)小小的鼻子，有著張白白的臉，有著一個(gè)肥肥的.肚子。

　　他是個(gè)很愛講話的人，每次上課我和他總會(huì)講話，每次上課的時(shí)候總會(huì)給老師記名，記名也不理他我和他繼續(xù)講講到下課可為止，到了下課的時(shí)候總會(huì)給老師批評一頓，然后下一節(jié)課在繼續(xù)講，然后又被老師評。

　　記得有一次我的同學(xué)被老師啦到辦公室，老師給我講了以個(gè)故事后他才不和我，我大概記得那個(gè)故事是講一個(gè)很窮的人想讀書度沒錢的故事后才停止和我說一天的課。

　　到了第2天他又和我講起話來了，我們又按照平常一樣的起說話，又要走去辦公室去被人批評了一頓，又回課室上課了。

　　這就是我的同學(xué)。

三年級同學(xué)的作文 篇3

　　老師沒批，也沒發(fā)下來，如石沉大海

　　顧松云是我的朋友，也是我的同班同學(xué)，我們住在同一個(gè)小區(qū)里。

　　顧松云長得又高又瘦，皮膚又白又嫩，字寫得又快又好，英語說得又標(biāo)準(zhǔn)又流利。

　　顧松云的生日是2月2日，所以他的小名叫兩兩。

　　這天，我和媽媽去超市，回到家看見桌子上放著一塊蛋糕。爸爸問我：“你猜猜這是誰給你的蛋糕？”哦，我想起來了，今天是2月2日，是兩兩的生日。我就去問兩兩，兩兩說：“這是我專門留給你的蛋糕！”

　　我和兩兩經(jīng)常在一起玩，我沒有自行車，所以就總是借兩兩的`。有一次，我停車的時(shí)候沒有停好，車子摔倒了，車子上的一個(gè)小配件摔壞了，兩兩很生氣，但最后還是原諒了我，還給我送來了生日蛋糕。

　　我為我擁有這樣的一個(gè)好朋友而感到高興！

　　媽媽的話：這篇我有修改的，為了作文需要，有些情節(jié)并不是完全的現(xiàn)實(shí)。我告訴阿平：藝術(shù)往往并非完全的紀(jì)實(shí)，可以把幾個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)集中體現(xiàn)在一個(gè)人身上，也可以在絕大部分紀(jì)實(shí)的情況下，根據(jù)情節(jié)稍加改動(dòng)，以達(dá)到效果。當(dāng)然這個(gè)改動(dòng)不能是改變性質(zhì)的改動(dòng)。比如說...

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