學拉丁作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學拉丁作文10篇，歡迎大家分享。
學拉丁作文 篇1
我是一個特別愛玩手機的人，于是，父親便強拽著我去學拉丁舞，剛入拉丁舞這個集體時，我是特別尷尬的。為什么呢？因為那天我穿著特別厚的衣服，硬是穿上舞蹈服，站在鏡子前，確實滑稽，我的腿特粗，當然少不了，我衣服厚的緣故，可是，只要看到旁邊幾人，穿舞蹈服時，單薄的衣服在這種天氣顯得不配，但他們臉上沒有一點畏寒的`表情。
與他們一起學習舞蹈，彷佛我就是一個小丑，但是我相信，我是一只會成為白天鵝的小丑鴨，一起學習的過程是特別堅難的，可是我硬挺過來了，我能感覺舞蹈老師對我的不善，畢竟每一個壞學生老師都不會喜歡。
之后，我學了兩年不學了時，還有一絲留戀，但是，我不是不學了，而是到別處去學，一年后，我舞姿有了大大的改變，但是與他們(現(xiàn)在舞蹈班里的同學)比，還是差了點，但是不是最差，我已初露光芒，變成了小白天鵝，盡管我付出的代價是一個擁有四級拉丁舞證書的人，從頭學。
我承認我沒天賦，但是我付出的汗水，會讓我更加堅定我要學好拉丁舞，因為既然努力了，便要做得最好，才是我的個性。
所以我現(xiàn)在的愿望是變成白天鵝，因為我從始至終都相信是金子總會發(fā)光的！
學拉丁作文 篇2
“two，three，恰恰，one！two，three，恰恰，one！”一陣陣有節(jié)奏感的音樂，我也沿著聲音走過去，原來，這聲音是從舞蹈室里面?zhèn)鞒鰜淼摹?/p>
我進去看，哦！原來，是學拉丁舞的看著他們那一個個優(yōu)美的姿態(tài)和那輕盈的舞姿，好像一只只天鵝一樣在水面上靈活的舞動著，我深深的被這眼前的場景吸引著，我的腳也不由自主的動了起來，這感覺好美好美呀！
一回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說，只要我去學，媽媽就給我報名。我點了點頭，后來，媽媽給我報了名，老師對我說，明天就可以來試課了。我的'心情開心的不知怎么形容，我終于可以學拉丁舞了，這是我夢寐以求的。
第二天，媽媽帶我去舞學堂，老師對我說，為了對我們負責，可以先試幾節(jié)課，滿意后再報名
。
老師又給我們排好位置。老師又問我們，拉丁分為幾個舞，分別有哪一些。我們卻一個個啞口無言，老師說，拉丁分為五個舞，分別是：倫巴，恰恰，桑巴，牛仔和斗牛。這一些老師從基本功開始，教先認識身體的部位，身體的部位有十三個，上半身分為是胸部腹部和腰部，下半身分別是：臀部，大腿，小腿和腳，腳又分為四個，腳掌，腳尖，腳后和腳背，接著我們用練習熱身運動，第一節(jié)，頭部運動，第二節(jié)，肩部運動，第三節(jié)，腿部運動，第四節(jié)，腳部運動，第五節(jié)，拉伸運動，做完了這一些，又開始劈腿，可我怎么也劈不下去，老師又幫我按下去，我痛的大叫了一聲，直喊痛，做完劈腿后，老師又教我們原地換重心，把手和腳配合起來，才能完成這。
這一天，雖然有疼痛也有快樂，但是，我收獲到了許許多多的東西。
學拉丁作文 篇3
一天，我懷著忐忑的心情走進了拉丁舞室。老師慢慢走進來，開始點名，點完名后，開始壓腿，�。『锰郯�！我的額頭上出了幾顆大大的汗珠，終于結束了壓腿這個環(huán)節(jié)。接下來就是最簡單的熱身運動啦！做完熱身運動之后，就是我一百個不愿意做的劈岔了，開始了，我怎么也下不下去，就只能用手撐著，豆大的汗珠往下滴著，我的手和腳都麻木了，老師說了一句：“下課休息一下！”我的心里樂開了花，可是，我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不起來了，后來還是同學扶我站起來的，這時我想著要和以前那樣逃課了，這時我又想起了《開學第一課》里面的.老紅軍站士們經歷過的生死考驗，我這小小的困難算什么呢？所以我要好好學習拉丁舞，不能讓爸爸媽媽為我白操心。
從第二節(jié)課起，我開始非常認真的學習舞蹈，沒有一點馬虎。
練了將近兩個月的拉丁舞，我在班里是各列前矛，老帥經常讓我在前面帶她們跳，教她們下個動作是什么，腳該怎么跳……
看來我的辛苦沒有白費，話說臺上一分鐘，臺下十年功！以前在電視上看著她們跳舞，想著應該很容易學，沒想到會這么辛苦，哎！看來我還是異想天開呀！我希望我在演出的時候，能讓爸爸媽媽看到我杰出的身影，我希望能聽到觀眾熱烈的掌聲，聽到觀眾贊美我們的聲音！
直到今天，我們練的舞蹈，已能夠閃亮地出現(xiàn)在舞臺上了！
學拉丁作文 篇4
今天要學拉丁舞去了，而我卻不想去了，媽媽親切的問我你為什么不想去；我不敢回答，我知道，我肯定另媽媽失望了，媽媽看我不說話，就抓住我的手說；媽媽給你講個故事你就知道了，有一個小女孩，她們家很窮，可是小女孩非常喜歡學舞蹈，但是她們家交不起學費讓孩子學舞蹈，這個小女孩就上大街上去撿垃圾，這時一個愛心哥哥看見了，就跑過去，問她；你為什么在這撿垃圾呢，小女孩說；我想學跳舞可是家里交不起學費，哥哥說你跟我來，他們來到了一家飯館，哥哥請她吃了頓好吃的飯，吃完了飯，哥哥大聲喊；愛心人士們，現(xiàn)在就是你們奉獻愛心的時候了，我旁邊站這位孩子有一個遠大的'理想就是想當一位舞者，但是家里交不起學費，你們如果幫助她的話，她的家人一定會非常感謝你們的。
把學費交起了，家人給她報了名，小女孩學的非常認真，成了一名舞者，她做出了這樣的好成績，老師獎勵給她了一些錢，小女孩拿著這些錢買了一個非常精致的小禮品，給了那位幫助她的哥哥。
學拉丁作文 篇5
今天,媽媽帶我去學跳拉丁舞,因為我是第一次去學拉丁舞,所以我很開心。下午1；30媽媽把我送到了學校，進了舞廳，我一看啊，好大呀！張燈結彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀！有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學也陸續(xù)來了一共十五位，我想：我從小就喜歡跳舞，從現(xiàn)在起我一定要好好學學，長大了當一名舞蹈演員，實現(xiàn)我的夢想。
開始上課了，男老師說學拉丁舞之前，先要進行形體鍛煉，有下腰，橫叉，豎叉等然后女老師做示范，我聽了就反復練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接著老師講解下腰，老師抱著我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說能堅持多久就堅持多久，十幾秒`后我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一只手扶著腿先撐著，另一只手下去撐著地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。
第二節(jié)開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要么就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老師告訴我一個秘訣：那就是勤學多練,不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。
在回家的'路上，我雖然很累很渴，但是老師的話時刻鼓勵著我，我一定好好學學拉丁舞，不達目的不罷休。
學拉丁作文 篇6
今年暑假，媽媽給我報了一個拉丁舞蹈班，這是我期盼已久的舞蹈課，課程安排的滿滿的。我也不怕苦、不怕累，每次上課都是早早的就來到舞蹈班。
我喜歡上拉丁舞課，每個小伙伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋，好看極了。每周除了周六的兩節(jié)課，我還報名參加了啦啦花球操隊，這是我最興奮的課程。舞蹈課上老師喊著：“onetwo，恰恰one……”學習舞蹈動作時，我也很用心的'練習，緊跟老師的節(jié)奏，生怕錯過每一個動作。這支拉丁舞操很有意思，一節(jié)課下來總是累得滿頭大汗。
音樂一響，我們蹲下做好準備動作，隨著音樂的節(jié)奏，擺臂、跳躍、舞動手中的球花，向前走，向后退。一遍又一遍，我們樂此不疲，老師耐心的給我們糾正不標準的動作。一個小時的課程結束了，我們總是不舍的告別老師。
回到家，媽媽讓我休息，我說：“媽媽，我不累�！笨偸亲寢寢尠咽謾C借給我，我打開音樂，對著鏡子跟著再練習幾遍。我相信，通過我的努力，我會把每個動作都做的很標準，爭取在月底的啦啦花操展示中有個好的表現(xiàn)。
學拉丁作文 篇7
舞蹈，是一個魔術師，它能讓女人變美，有好身材，它能讓男人變酷，有帥氣。所以，跳舞是我從小的夢想，我小時候舞跳得特別棒，但是因為長大后人胖了就再也沒跳過舞。媽媽讓我再瘦一點，就去報名讓我學拉丁舞，我聽到這個消息后，非常高興。
星期五早上，陽光明媚，空氣新鮮，7點45分我就出發(fā)去寧波歌舞團里的`一聰培訓班。一路上，花兒向我微笑，小鳥給我唱歌，似乎在祝我學習快樂。
過了十分鐘，我就到了一聰培訓班，走到拉丁舞教室，就看見了老師，我原以為是兇巴巴的男老師，后來一看是溫柔的女老師。那時，已經有很多人了，大多數都比我小，她們都在換鞋子，換好鞋子，老師讓我們站好。又讓我們原地繃腳坐下，把頭貼住腳，把手抱腳，就是坐位體前軀嘛！我做了起來，啊，好痛��！就這樣，老師讓我們做了好幾次，我的206跟骨頭都快要散架了。老師有讓我們一直腳壓，哎呀，我的“小蠻腰”快動不了了。
啊，學拉丁舞真難，我現(xiàn)在還疼呢。從現(xiàn)在開始我要努力學嘍！
學拉丁作文 篇8
暑假是我學才藝的好機會。于是我和幾個同學報名參加學跳拉丁舞。拉丁舞來自拉丁美洲，這個舞種舞姿優(yōu)美、豪放、熱烈、歡快。在原始的舞蹈風格中融進了現(xiàn)代情調，動作舒展抒情、浪漫纏綿，充滿異域風情，深得人們喜愛。跳舞時人的全身各部位都動起來了，有利于健身。于是拉丁舞漸漸得到廣泛流傳，風靡全世界。
然而，學跳拉丁舞并不是我想象的那么簡單。它的一招一式也是有嚴格規(guī)定的。它最大的`特點是要大幅度擺胯、扭腰，行步腳尖頂地。（和芭蕾不同）這樣要反復練習進步、退步、變換方向，還要掌握節(jié)奏、和著音樂踩著點、舞姿要規(guī)范、雙人舞還要配合默契。。真是挺難的，天氣又熱，我們經常跳得大汗淋漓，進步甚微。好得教我們的秦老師拉丁舞是他的強項，他經驗十分豐富，而且耐心、和藹，同學們都喜歡他。大家學時不怕累、很認真，幾天下來也找到了一點感覺。學起來勁頭更足了。
拉丁舞種類很多，大體上有：倫巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞等。我學的是倫巴舞。倫巴舞的難度系數較高。它的特點就是恰到好處地扭腰擺胯、掃行步、三步轉等等舞姿。我感到最難的是“左二轉”；還有跳女步的在轉身時經常容易失去平衡而踉踉蹌蹌，看著秦老師華麗的轉身動作我們羨慕極了；倫巴舞的節(jié)奏很快，如果一個動作做不好，下一個動作就跟不上了，最后就全亂了套。秦老師也累得滿頭大汗，他仍然耐心地不厭其煩地一遍又一遍地手把著手地教我們。我和我的搭擋也很爭氣，一遍又一遍地練習，慢慢做好了三步轉和左二轉，而且我們根據秦老師的指導還十分注意手形和擺臂，漸漸地跳得有點像樣了。秦老師高興地夸了我們。
我們學跳拉丁舞還是才入門，離“會跳”還遠著呢！有條件的話，我還要進一步去“深造”，一定要真正學會跳拉丁舞（包括國標拉丁舞）。到時候我將以嫻熟、華麗的舞步出現(xiàn)在校園舞上。
學拉丁作文 篇9
暑假里，媽媽給我報了個拉丁舞學習班，說我的背不夠挺，趁暑假訓練形體（其實還因為這個拉丁舞是有名額免費學的）。
第一節(jié)課，我以為會碰到我的同學們，也高高興興去了，沒有想到，十幾個小女生就我一個男生，還好老師是男的，而且是個很帥的“男神”。
上了幾節(jié)課，媽媽開始表揚我，說我的.背比哥哥挺了，氣質也好了，感覺媽媽是哄我的，但這些話也讓原本打退堂鼓的我有了堅持下去的理由。
幾節(jié)課后，老師要求開始嚴厲起來了，我們要開始練基本功了，那些小女生劈叉、下腰很輕松就完成了。而我就頭疼了，好像我的骨頭特別硬，怎么也壓不下去。后來老師對我試了幾個絕招：
第一招：老師讓兩位同學把我的雙腿頂住，自己坐在我身上，好痛，雖然腿被同學頂住，可我的腳還是彎了，第一招失敗。
第二招：還是將腿頂住，而且抓住腿，老師在我后背一踹，我一下子直起了一點，老師又用力推我后背，我如被用了“正骨”功，最后我直呼救命，老師還讓我先喊十個數，他才放手。
我覺得學拉丁好難，男生學拉丁更難！
學拉丁作文 篇10
晚上去健身房上課，這節(jié)課是拉丁舞，因為以前沒有接觸過拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！
走進健身房，第一印象整體感覺干凈寬敞，色調偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神秘感！有人在做力量訓練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動感單車。
走過大廳，到了舞蹈教室，色調是暖色調，粉嫩風格，很是溫馨可愛，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發(fā)光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵志風。左側也是一整面墻的鏡子，右側一排的小格格柜子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩，下面站著正在認真學拉丁基本手勢的.四個學員，年齡在11到40歲之間，老師是一個20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認真的糾正學員們的基本手勢。我走到一個空位站好，跟著動作開始學，手勢還好，記住動作就可以，重點是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個糾正手腕動作和手勢。
接下來學的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發(fā)出了贊美和感慨聲！感覺動作很美但也很難，大家開始更加集中精神來學舞步。老師教的很認真，很細致，很有耐心。但是因為是學習，大腦必須要集中精神聽，用心記，大概是長大之后學習能力變弱了，大家學起來有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動作，后面的小美妹才11歲，一雙大長腿，瘦瘦高高的，天生的學舞蹈的坯子。老師指導完一遍，基本上大家的動作都可以做到位。接下來下一個舞步，在基本舞步時間軸上加了一個變步。大家開始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……
老師開始和我對跳示范給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎么雙人跳？老師很溫柔的安撫了我的情緒，帶著我完美的跳了四個八拍。老師夸我跳得好，還告訴我對跳的要點，然后老師轉了一個遍挨個指導大家，發(fā)現(xiàn)還是有些問題，開始讓我在前面領舞，她在下面繼續(xù)指導，時間過得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識，但也相視一笑，臉上是滿滿的收獲……
通過這次學習，我感覺自己有很大的改變，從來之初的忐忑，到離開時的自信，這節(jié)拉丁課讓我有了一個全新的認識：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！
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