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中秋節(jié)禮品發(fā)放方案(精選12篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)禮品發(fā)放方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 1
第一部分前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動主題
以“快樂大家庭”為口號,營造“歡樂和諧、健康向上”的氣氛,提升xx品牌形象。
將本次活動延展為“假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹假日情況。
第三部分活動內(nèi)容
本次活動由xx日晚的慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰游園會和28日晚的燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一:花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的'競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗
優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次
優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈
缺點:選手難找,操作復(fù)雜
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1、競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2、文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3、最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4、臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。
5、考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間:xx年xx月xx日晚上20:00――22:20
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 2
一、活動理念
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校團委、大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月13日——9月28日
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內(nèi)容:
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
主題班會時間:9月20日周會課,團委、大隊部將進行檢查。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在各教室門前的'風采欄。大隊部將進行檢查評比。
2、7—9年級學生填寫“中秋節(jié)慶;顒印闭{(diào)查問卷并上交。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕記錄下來,三至六年級各班上交征文2—3篇,七至九年級各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部,屆時將邀請語文老師進行評獎并展出。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 3
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動籌備
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中秋佳節(jié),團圓新居
“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
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1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
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以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
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入住小區(qū)的業(yè)主
(五)活動時間
20年xx月xx日晚
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可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三、前期準備
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1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
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1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
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1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
四、活動設(shè)計
1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
。2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋"最棒家庭"競賽
可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的'歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
五、中期操作
1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位
4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。
六、后續(xù)活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 4
酒店開展此次中秋節(jié)促銷活動,旨在通過中秋節(jié)節(jié)日的氛圍推銷速8酒店品牌,提高酒店的知名度,為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
一、現(xiàn)場布置
中秋是中國人民的'傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門口掛有紅燈籠;并能體現(xiàn)到速8酒店店慶及國慶的喜慶氛圍,酒店吧臺;洗浴吧臺做寫真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。
二、活動時間:
9月8日——10月8日
三、活動主題:
合家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。
四、活動內(nèi)容:
活動一:為迎接中秋;店慶;國慶三節(jié)到來,凡通過速8中國總部預(yù)訂熱線xx預(yù)訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間會員相當于135元/間。)
活動二:中秋節(jié)—店慶當天入住速8酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(速8杯子和餐巾紙盒)
活動三:店慶當天晚上8點—9點入住速8酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張;餐巾紙盒1盒。
活動三:凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學生證;銀行卡;車牌號等最后數(shù)字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:
1、贈送會員卡一張;即可享受會員價。
2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂大搖獎;幸運自己轉(zhuǎn)。(此轉(zhuǎn)盤放在洗浴大廳)
。1)特等獎
。2)一等獎
。3)二等獎
。4)三等獎
。5)參與獎
以上4種任選1種
活動四:愛琴海洗浴:足療單間洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。
五、活動要求:
1、全體員工加強學習了熟練了解活動內(nèi)容
2、以上活動可通過都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加酒店知名度。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 5
一、活動背景:
老師是人類心靈進步的階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè),一位人生中可敬的老師,不僅能夠影響人的一生,甚至可以影響到人的靈魂。老師用他手中的一寸粉筆,勾畫出了莘莘學子成功的夢想。
共賞圓月一輪,喜迎中秋良宵。每年農(nóng)歷八月十五日之夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
在教師節(jié)和中秋佳節(jié)到來之際,我們青島森林野生動物世界特推出如下精彩活動,喜迎四面八方游客的到來!
二、活動主題 :
感恩教師節(jié),情系動物園。
賞動物,品親情,共度中秋佳節(jié)。
三 、活動時間:
9月8日—9月12日
四、活動項目:
優(yōu)惠政策:
1、9月10日當天,教師憑教師證等有效證明可以享受半價優(yōu)惠入園政策。
2、為了弘揚中秋佳節(jié),嫦娥、月宮、桂花樹及玉兔的傳統(tǒng)神話傳說,凡活動期間,屬兔者并且還是9月12日當天生日者,持身份證等有效證件,可享受免費入園優(yōu)惠。
活動內(nèi)容
1、人師熊徒同臺競技,教師節(jié)共述師生情。
活動時間:9月8日
恰逢教師節(jié)到來之際,我們青野大型猛獸表演場的一對小熊在馴獸師的精心指導下已經(jīng)初步的`訓化成功。教師節(jié)當天首次登臺亮相,一是為廣大游客奉獻出精彩的演出,二是為馴獸師勞動成果的一種成功回報,共同講述一段人與動物師生情的精彩故事。
具體形式:新文采訪稿
內(nèi) 容:可以現(xiàn)場采訪
問 題:
(1)兩只小熊是什么時候出生的?
。2) 是從什么時候開始馴化的?
。3)在馴化過程中都遇到過哪些困難?
。4)小熊的動作編排都是誰編的?
。5)小熊在馴化過程中所使用哪些道具?
活動流程:
(1)9月7號之前通知媒體,由策劃部趙子博負責。
。2)9月8日接待記者所需物品安排由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
。3)9月8號早上8:30接待記者由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
。4)表演場采訪事宜由畢胡南負責。
(5)如有其他需要,各部門積極配合。
2、“野生動物樂中秋
活動時間:9月12日
中秋節(jié)來了,吃月餅?zāi)鞘潜夭豢缮俚,人們都在吃月餅,那動物園里的飼養(yǎng)員和動物們又是怎樣度過的呢?為滿足大家的好奇心,特以新聞稿的形式向大家講述青島森林野生動物世界里的飼養(yǎng)員和動物們是怎樣度過中秋佳節(jié)的吧。
活動內(nèi)容:
。1)在中秋節(jié)前,聯(lián)系記者或自行拍攝一些動物吃月餅的鏡頭傳給媒體,在報紙平面媒介刊登,主題為“動物中秋共賞月”或“愛心市民與動物齊過中秋”。
此類新聞營銷以企業(yè)以外的第三者的角度來看待問題,視角特殊,表現(xiàn)方式客觀、公正,在不經(jīng)意間把產(chǎn)品信息順暢的傳達給消費者,這樣既可以提高企業(yè)的知名度,又可以增加消費者對于企業(yè)的信任度。
活動流程:
。1)9月11號之前通知媒體,文字資料準備以及所需照片由策劃部趙子博負責。
。2)9月12日接待記者所需物品安排由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
。3)9月12號早上8:30接待記者由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。10:00拍攝開始。
(4)動物所需月餅3斤,由采購部張海利負責準備。
(2)吃月餅PK大賽
組織游客及園內(nèi)職工參與吃月餅大賽,9月1號開始報名征集,人數(shù)為15~20人。5人一組,獲勝組有精美禮品相送,參與者有紀念獎(獎品待定)。
具體操作:把一塊月餅分為四塊,每組每人一塊,哪個組率先吃完,二分鐘時間,吃的干凈、不浪費,哪個組獲勝。
此項活動可在單頁上印制發(fā)放宣傳。建議單頁在9月1號印制完畢,以備提前宣傳。
準備內(nèi)容:
月餅,購買部分大賽及動物吃的月餅。動物的月餅也可以讓飼料間和動管部協(xié)商自己制作月餅,以制作窩頭的原料為主要原料摻雜部分園區(qū)內(nèi)的野果。
活動流程:
1、9月1日 開始報名,名額為10人,報名截止日期為9月6日晚5點之前。統(tǒng)計人員由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
2、單頁、橫幅8月28號之前定稿開始印制,9月3號之前印制完畢,準備夾報和發(fā)放時用,以備提前宣傳。印制等所需物品由策劃部劉曉鵬負責。
3、9月12日當天8:30布置現(xiàn)場,9:30~10:00接待參賽人員,10:30活動正式開始。12:00活動結(jié)束后打掃衛(wèi)生。會場布置及現(xiàn)場指揮由策劃部趙子博安排負責。
4、活動評出一獎兩名,參與獎8名,參與獎的獎品為毛絨玩具一個。一等獎的獎品為半價票一張。獎品準備由客服小君負責。
5、現(xiàn)場評委由總指揮小昌副總和副總指揮小瑩擔任。
3、“中秋佳節(jié)動物明星哈利來助興”
活動地點:大型猛獸表演場
活動時間:9月10日~~9月12日
中秋節(jié),古代的文人墨客中秋賞月吟詩,一番閑情雅致的同時寄托了對于美好生活的向往和祝愿。李白、杜甫各大名家無一不缺的都留下了吟誦中秋的詩句。
大型猛獸表演場的德國牧羊犬哈利也來為一起過中秋的游客們精心準備了節(jié)目,為大家來助興,在中秋節(jié)期間,讓哈利參與演出,演出的過程需要主持人及游客現(xiàn)場配合,以此給在場的游客送去對家庭美滿、生活幸福的良好祝愿。
具體操作:找到八句詩詞,上半句以及下半句,可做一張簡單紙條把詩的上半句附在哈利的識字牌上,但此字條要保證不影響哈利的正常識字和算數(shù),以便操作,環(huán)節(jié)和識字、算數(shù)一樣,由現(xiàn)場觀眾出題讓哈利找出字牌得答案后,主持人拿下紙牌后得詩的上半句,由主持人念出,下半句由現(xiàn)場的觀眾對出,意思相近就算獲勝,獲勝者可提供紀念品一個。若沒有游客答出下聯(lián),由主持人揭曉答案,并把每句話的意思講給游客聽,以此來表達中秋佳節(jié)到來之際對游客們送上最真誠祝愿。
準備事項:詩詞八句,出自不同的八首詩,結(jié)合中秋的題材選擇八首詩的其中的八句。
詩句:
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!畎
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。—杜甫
海上生明月,天涯共此時!獜埦琵g
秋空明月懸,光彩露沾濕。—孟浩然
明月幾時有,把酒問青天。—蘇軾
但愿人長久,千里共嬋娟!K軾
舉杯邀明月,對影成三人!畎
滿月飛明鏡,歸心折大刀。—杜甫
活動流程:
1、主持人由大型猛獸表演場主持人擔任,具體安排由客服部小君負責安排。
2、詩詞現(xiàn)場解釋大意9月1號前準備就緒,交由現(xiàn)場主持人手中提前準備好,由策劃部馬金釗負責。
3、活動時間為9月10號 至9月12號。
4、9月8號主持人到猛獸表演場進行預(yù)演排練。
5、將上半句詩詞在9月8號之前打印完畢并且到猛獸場完成粘貼安裝,由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
6、在9月7號到猛獸場與猛獸場表演員進行活動的現(xiàn)場操作流程交流。由策劃部劉曉鵬負責。
4、中秋佳節(jié),人鄂共舞
活動地點:鱷魚表演場
活動時間:9月10日到9月12日
教師節(jié)及中秋佳節(jié)到來之際可請舞蹈隊來青島森林野生動物世界的鱷魚表演場來助興,增添節(jié)日氣氛。美輪美幻的美女舞蹈與兇猛的鄂魚表演,形成巨大反差,給游客們一種精彩刺激,流連忘返的感覺。從而起到一定的宣傳作用。
準備事項:具體安排及費用可參照鱷魚回家時的具體安排實施。由客服部小君負責聯(lián)系舞蹈人員和費用申報。
五、部門配合:
1、采訪事項及接待記者等所需物品和文字資料、照片等由策劃部負責(劉曉鵬、馬金釗負責接記者及當天采訪時所需物品的準備,9月7日前安排好。9月8日接待由趙子博負責)。
2、9月10號之前由采購部統(tǒng)一把活動當天所需月餅備齊,月餅分為兩種一種是PK賽人吃的,另一種是動物吃的建議買價格低廉的即可,每種各三斤。
3、現(xiàn)場布置所需物品及人員安排:
所需物品:一張桌子,五個盤子,一次性手套20副,礦泉水2提(由采購部負責),橫幅4條(由策劃部劉曉鵬負責),舞蹈隊聯(lián)系(客服小君安排)。
現(xiàn)場布置:物品擺放由策劃部xx負責,工程部協(xié)助。
活動指揮:總指揮(小昌)副總指揮(小瑩)
其他安排:關(guān)于活動所需其他物品及人員安排需臨時調(diào)配時,請其他部門積極配合。
六、活動預(yù)算:
記者聯(lián)系費用及其他各項花費,暫且不定,后期完成之后申報核定。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 6
一、活動目的:
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間:
20xx年9月27日
三、具體活動內(nèi)容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會;顒忧捌诓贾茫
1、號召學生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫,在班隊課上展示,并向同學說出自己畫中的`內(nèi)容及表達的思想情感!纠蠋熤笇峦瓿伞浚ㄒ恢炼昙墸
2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至六年級)
3、為貼近節(jié)日氣氛,豐富活動的趣味性,可建議學生自帶一個月餅,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進師生,同伴之間的友誼。
活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注:
1、請各中隊輔導員將學生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請在10月10日下班前將附有活動照片的班隊小結(jié)上傳完畢;并附學生
作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。(上傳路徑:網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊——20xx下少先隊——中隊主題文件夾,并請將文件名修改好)
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 7
一、活動結(jié)構(gòu)
1、活動主題:濃情中秋,xx月明
2、活動時間:20xx年xx月xx日16:00——19:00
3、活動地點:xx花園中庭(暫定)
4、參與人員:全體業(yè)主
5、活動形式:
舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;
游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共x個);
兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動流程
1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
三、游戲具體細節(jié)
1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進行游戲)
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人
2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人
3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織人員:2人
4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員:2
5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的'可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員:2
6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員:2人
7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員:2人
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 8
一、活動目的:
豐富各單位團組織青年的'業(yè)余生活,促進青年間的溝通交流,讓大家在工作之余放松心 情。加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,增強集體聚力和團隊精神,體 驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷!
二、活動時間:
20xx年 11 月 3 日
三、活動地點:
北高峰
四、活動主題:
干部聯(lián)誼
五、活動路線:
浙大玉泉校區(qū)—>老和山—>將軍山—>美女山—>靈峰山—>瑞云山 —>狀元峰—>北高峰
六、活動流程:
1、路線確定;
2、用品采購; (水飲料、干糧)
3、集合出發(fā):11 月 4 日早上 7 點集合出發(fā)
4、登山啟程;
5、安全第一,相互前行,休息期間進行唱歌或者玩小游戲;
6、返程,聚餐。
七、注意事項:
1、服從安排,不脫離隊伍;
2、注意安全,自我保護;
3、個人著裝,運動休閑;
4、有運動背包的可以攜帶,沒有的無需準備,男同志多勞。
八、經(jīng)費預(yù)算:
人均預(yù)計消費:100 元 包含:水、運動體能飲料、干糧食品、晚餐等。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 9
一、活動主題
親情x公司人——與你同行的明天。
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,讓企業(yè)的`各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過xxx公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間
中秋節(jié)當天。
四、活動地點
x公司總部食堂。
五、主辦單位
x公司。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┕(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20xx年中秋晚會現(xiàn)場
1、主干時間分配。
。1)民樂中秋宣傳片。
。2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、xxx公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數(shù)x,員工人數(shù)。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 10
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動準備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
三、以班會形式進入活動
1.情境導入
2.進入活動主題,交流感悟
四、主題“話說中秋”
1.中秋節(jié)的由來
2.中秋節(jié)的傳說與民間故事
3.中秋詩詞佳句知多少
五、主題“中秋實踐活動”
1.設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2.舉辦月餅宴
六、討論中秋節(jié)活動方案
1.中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2.同學們之間交流。
七、小結(jié)
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
八、拓展,延伸
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1.中秋的風俗習慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關(guān)于月球的小知識。
5.關(guān)于中秋的詩詞。
6.關(guān)于中秋的食品。
九、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 11
一、設(shè)計意圖
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的、幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解、通過開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的`是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等、
二、活動主題
《慶國慶迎中秋》主題活動
三、活動內(nèi)容
《制作冰皮月餅》
四、活動時間
20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00準時開始、
五、活動地點
各班教室
六、活動形式
班級活動
七、參與人員
班級家長幼兒及老師、
八、活動目標
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)、
2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗、
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂、
九、活動準備
1、經(jīng)驗準備:介紹中秋節(jié)的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、
3、前期工作準備:
(1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料、
。2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料、包括:調(diào)面糊、蒸面皮、
(3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)W樱?/p>
。4)家長定向的內(nèi)容(活動意義和價值、活動規(guī)則),活動開場白,中秋節(jié)的來歷、
十、活動流程
14:50家長到位、
14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規(guī)則)鼓勵家長拍照發(fā)朋友圈宣傳、
15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節(jié)的來歷、
15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作、15:15—15:25分發(fā)材料,教師示范制作方法、15:25—15:50幼兒親子操作、教師隨機指導、
15:50—16:10教師小結(jié),請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享、16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)、(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)
16:20—16:30教師小結(jié),合影留念、16:30—16:40整理收拾,物品歸還、
十一、延伸
當天晚上,和家人分享
1、中秋節(jié)的時間、
2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌,照片傳給本班老師,存檔、家長給老師發(fā)活動感悟文章、
中秋節(jié)禮品發(fā)放方案 12
一、活動主題:
你我齊參與,共建綠色中秋
二、活動目的:
通過回收隊員們家中月餅盒,倡導環(huán)保,節(jié)約資源,將所收到的月餅盒交給義工隊,所換來的金錢交給慈善機構(gòu)。它的德育價值遠遠超過了月餅盒換來的金錢價值,對隊員們從小養(yǎng)成節(jié)儉、勤懇的優(yōu)秀品德有著重要意義。同時這也是一種有效的環(huán)保教育,使隊員懂得月餅盒通過處理可以循環(huán)再用,減少環(huán)境的污染,養(yǎng)成講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習慣,引導隊員們認識到個人、社會和自然之間的相互依存關(guān)系,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價值觀。
三、活動時間:
9月xx日-xx日
a)回收時間:9月xx日-xx日
b)回收運送:9月xx日
四、活動地點:
甘光儀學校隊部室
五、活動內(nèi)容:
中秋節(jié)過后,開展大型的回收月餅盒活動,把我校隊員家中節(jié)后現(xiàn)存的'月餅盒回收,循環(huán)再利用。
六、活動要求
1、各中隊統(tǒng)一于9月11日召開主題隊會,宣傳月餅盒回收活動的意義,增強環(huán)保知識,鼓勵學生參與這種有意義的活動,不要形成攀比,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,盡量把家中不用的月餅盒都拿到學;厥铡
2、制作展板、海報、黑板報等擴大宣傳效果,營造濃厚的氛圍,使整個回收活動開展更加熱烈,吸引更多學生參加。
3、各中隊將回收到的月餅盒集中于9月19日到隊部室交給大隊輔導員。
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